青岛版五年级上册科学全册温习题
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青岛版五年级上册科学试卷【含答案】
青岛版五年级上册科学试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种物质在空气中燃烧时会产生火焰和热量？A. 石头B. 木头C. 水蒸气D. 铁块2. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 老虎C. 鳄鱼D. 鸟类3. 植物进行光合作用需要以下哪种物质？A. 二氧化碳B. 氧气C. 二氧化硫D. 氮气4. 下列哪种现象是物态变化中的升华现象？A. 冰融化成水B. 水沸腾成水蒸气C. 干冰直接变成二氧化碳气体D. 水蒸气冷凝成水滴5. 下列哪种材料具有良好的导电性？A. 塑料B. 木材C. 金属D. 玻璃二、判断题（每题1分，共5分）1. 植物通过根部吸收水分和养分。
（）2. 动物细胞内含有细胞壁。
（）3. 地球围绕太阳公转的周期是一年。
（）4. 食盐在水中溶解时，温度会降低。
（）5. 鸟类是唯一会飞行的动物。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 光合作用是植物利用光能将水和二氧化碳转化为有机物和______的过程。
2. 声音是由物体的______产生的。
3. 地球上的水循环包括蒸发、凝结、降水和______四个过程。
4. 人体需要的主要营养物质包括蛋白质、脂肪、糖类和______。
5. 磁铁具有吸引铁、镍、钴等物质的性质，这种性质称为______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述植物进行光合作用的意义。
2. 简述地球公转和自转的区别。
3. 简述食物链的概念及作用。
4. 简述声音的传播条件。
5. 简述影响蒸发速度的因素。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明在实验室里用10毫升的水溶解了20克的食盐，请问这种食盐水的浓度是多少？2. 一个物体从静止状态开始加速，经过5秒后速度达到10米/秒，请问这个物体的加速度是多少？3. 某种植物种子在适宜条件下发芽率是90%，如果你有100颗种子，预计有多少颗种子能够发芽？4. 一个长方体的长、宽、高分别是10厘米、5厘米、2厘米，请问这个长方体的体积是多少立方厘米？5. 某城市一天的气温变化如下：最高气温25℃，最低气温15℃，请问这一天的气温变化幅度是多少？六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析植物为什么需要光合作用，并说明光合作用对生物圈的意义。
青岛版科学五年级上册科学全册课后题及答案
1．地球内部有什么一、我来填一填：1．地球内部有、、、等物体。
2．地球从表面到中心可以划分为三层，分别是、、。
3．地球的内部结构就像一个煮熟的鸡蛋，蛋壳相当于地球的，蛋白相当于地球的，蛋黄相当于地球的。
4．是地球的核心部分，温度约为4700摄氏度。
二．当好小法官：1．地壳在地球各处的厚度是不一样的，海洋部分薄，陆地部分厚。
（）2．地幔内部的压力很大，是一种过热状态下的特殊的固态物质，温度大约有5000℃。
（）3．科学家可以利用地震波、磁力等，对地球内部情况进行探知。
（）4．地幔是地球最外面的一层，由坚硬的岩石构成。
（）5．地幔和地核主要由铁构成，所以地球上的铁是取之不尽的。
（）三、我来选一选：1．地幔的下面是，它是地球的核心部分。
A．地壳 B．地核 C．地心2．地壳是地球最外面的一层，它是由组成的。
A．岩石 B．沙子 C．土壤3．地核的半径约为千米。
A．3800 B．3300 C． 3400四、科学探究：1．美国科学家提出了一种构想：用炸药把地面炸开一条裂缝，然后往裂缝中注入至少10万吨熔融状态的铁水。
灌入铁水的同时，放入一种特殊材料制成的探测器，从而揭开地核不为人知的真面目……地球会同意这项计划吗?你会同意吗?为什么？2．地球越往内部温度越高，甚至高达几千度，为什么从地下挖出的石油、煤的温度却不高，而且没有燃烧掉呢?参考答案一、我来填一填：1．煤石油火山喷发物金属矿藏2．地壳地幔地核3．地壳地幔地核4．地核二、当好小法官：1．√ 2．× 3．√ 4．× 5．×三、我来选一选：1．B 2．A 3．C四、科学探究：1．答：地球不会同意，我也不会同意。
地球是人类赖以生存的家园，我们要保护她，人类要在保护她的基础上研究她，而不能破坏地球。
2．答：石油，煤只存在于地壳一层，不是存在于地球深层，所以温度不会很高，另外它们燃烧需要氧气，在地下没有足够的氧气供给它们燃烧。
2．火山一、我来填一填：1．地壳深处的岩浆在巨大的下会沿着裂缝上升。
青岛版小学科学五年级科学上册单元试题全册
青岛版小学科学五年级科学上册单元精品试题全册第一单元测试题姓名等级一、填空题1、病毒是一类没有结构的特殊生物，它们的结构简单，由外壳和内部的组成。
2、病毒可以分为三类病毒、病毒、病毒。
3、病毒的形态有三种，，。
4、细菌是一类的生物，个体微小，必须借助才能观察到。
5、腐生细菌在生命活动中，能将动植物遗体分解，生成、和。
6、真菌是既不属于又不属于的一类生物，目前发现的约有种，它主要包括、和。
7、真菌与我们的生活息息相关，例如家庭制作的甜酒时要用到制作酱油时要用到而制作馒头时则离不开。
8、蘑菇是依靠地下部分的菌丝从土壤中吸收和进行生活的。
二、选择题1、下列哪一项不是细菌的基本形态（）A．球形B、杆形C、蝌蚪形2、下列不是单细胞生物个体的是（）A草履虫B病毒C、细菌3、下列菌种中可以用来发酵造酒的是（）A、酵母菌B、青霉菌C、根霉菌4、蘑菇是一类个体比较大的（）A、细菌B、霉菌C、真菌5、蘑菇的生活方式是（）A、寄生B、腐生C、寄生核或腐生6、在蘑菇组成结构中，生有孢子的结构是（）A、菌伞B、菌盖C．菌褶三、判断题1、预防脊髓灰质炎的主要措施是注射疫苗。
（）2、病毒必须生活在其他生物的细胞中，并对这些生物造成危害。
（）3、病毒与人类的关系是：他对人类既有有利的一面，也育有害的一面。
（）4、细菌和病毒一样，形体十分微小，要借助于电子显微镜才能观察到它。
（）5、夏天，鲜肉容易腐败变质，这是由腐生细菌引起的。
（）6、细菌能使人致病，因此，细菌对人类有百害而无一利。
（）7、味道鲜美的蘑菇是从湿润的土壤中生长出来的一种植物。
（）8．酱油、酸醋、豆腐乳的制作中都是要用到多种霉菌。
（）四、简答题1、在什么条件下容易采到蘑菇，说说怎样识别有毒的蘑菇。
2、病毒的形态结构和生命的活动特点是什么？3、举例说明细菌与人类的关系是怎样的。
五年级科学上册第二单元测试题姓名等级二、填空题1、肌肉的作用是通过和牵引骨骼的运动。
2、骨骼的作用是、、。
青岛版科学五年级上册全册试卷(2022-2023)
青岛版科学五年级上册全册试卷(每单元2份试卷含答案可编辑)青岛版科学四年级上册第一单元《动物王国》测试卷(2份试卷含答案)A卷一、填空题1. 为保护珍稀野生动物，我国专门颁布了,还建立了许多自然保护区。
2. 家畜都是动物，家禽都是类。
3. 鸟类的共同特征是身体表面有羽毛，。
哺乳动物的共同特征是身体表面有毛，_o4. 负责寻找食物的蚂蚁是 ,群体的领导者并负责进行繁殖的是。
A. 工蚁 B. 雄蚁 C. 雌蚁5. 鱼在水里游动的时候在摆动，一张一合的。
二、判断题1. 野生动物对维持自然环境的稳定、平衡起着不可或缺的作用。
( )2. 海马、海豚都属于鱼类。
( )3. 鸭子既能在水里游，又能在地上走，所以它和青蛙是一类动物。
( )4. 为了更好地观察昆虫，我们最好用手直接触碰昆虫。
( )5. 鱼是有生命的，我们要爱护它。
( )三、选择题1. 具有“活化石”之称的一组动物是( )。
A. 大熊猫、扬子鳄B. 猕猴、大熊猫C. 河马、白鳍豚D. 蓝鲸、扬子鳄2. 下列三种动物，( )的繁殖方式与其他两种动物不同。
A. 企鹅B. 鸵鸟C. 兔子3. 鸟类的共同特征是身体表面有羽毛，有喙( )。
A. 哺乳B. 会飞C. 卵生4. 下面不是蚂蚁的食物的是( )A. 白糖B. 食盐C. 巧克力D. 面包渣5. 下列属于鱼类的是( )。
A.鲸B. 章鱼C. 海马四、连线题将下列我国的珍稀动物名称与它们的主要栖息地相连接。
大熊猫安徽、江苏、江西等地藏羚羊长江中下游以及洞庭湖、钱塘江亚洲象四川、陕西、甘肃等地扬子鳄白鳍豚西藏、青海等地云南等地五、实验题1.2019年9月，小章同学也加入了预防登革热队伍，向蚊子开战。
为了研究哪种产品的驱蚊效果最好，她自制了大小一样的蚊帐屋，培养了不带病毒的蚊子若干，进行实验研究(如图),结果如下表：(1)该同学实验研究的问题是：(2)该实验改变的条件是;不变的条件有：等。
从实验记录表中，我们可以得出结论：(3)为了预防登革热，小伟妈妈给他买了一个“驱蚊环”,你觉得他应该带上吗?请写出理由。
青岛版五年级科学上册答案
五年级科学（上册）第一单元练习题一、探究填空（18分）1、从地面到地球中心约6300千米。
地壳越深，其温度越高，压力越大。
2、科学家利用地震波、磁力等提供的信息，对地球内部进行探知。
3、卵石的现状都近似圆形，表面光滑。
4、煤、石油和天然气属于能源矿产：铁、铜属于金属矿产；石英、石膏属于非金属矿产。
5、岩石是由矿物组成的。
聚集在一起具有开采价值的矿物，称为矿产。
6、青藏高原是世界上最高的高原，号称世界屋脊。
科学家在这个地方发现一些远古时代的一海洋化石。
7、地震波能够向四面八方传播，有的可以一直传到地心。
二、探究选择（16分）1、地震危害很大，但人们目前还不能准确预测地震的发生，这说明③。
①自然规律是无法掌握的②人的认识能力是有限的，不可能准确预测地震③地震预报是十分复杂的世界性科学难题2、到目前为止，对地球内部的了解主要通过②。
①岩石分析方法②地震波研究③电波测试3、我国在2008年5月12日发生的地震是①。
① 汶川大地震②唐山大地震③台湾大地震4、下列属于地质作用的对地表改变的是①。
①岩浆活动②毁林活动③开山修路5、地核温度约为②。
① 2000 ℃ ② 4700 ℃③ 3400 ℃6、地震发生前，可能出现的异常现象是②。
①日食或月食② 地下水位突然改变③ 太阳黑子突然爆发7、地球内部可以分为上层，中间一层是②。
①地壳②地幔③地核8、下列对地表形态的影响有利的活动是③。
①乱砍乱伐②毁林开荒③植树造林三、探究判断（16分）1、地壳各处的厚度是一样的。
（X ）2、地球的表面不是一成不变的。
（V ）3、雨水对岩石没有破坏。
（X ）4、煤、石油都是可以再生的能源。
（X ）5、地球内部压力很大，是一种过热状态的特殊的固体物质。
（V ）6、地球的结构如同鸡蛋。
（V ）7、火山的喷发对人类既有有利的一面又有不利的一面。
（V ）8、我们要研究，开发新能源，才能适应将来社会的需要。
（V ）四、名词简答（6分）地震：地下的岩层在压力的作用下会发生变形。
青岛版五年级科学上册单元习题及答案
五年级科学上册单元习题及答案第一单元 光1 .下列不能称之为光源的是（B ）。
A 太阳B 月亮C 萤火虫2 .下列光源中属于人造光源的是（C ）A 太阳B 水母C 燃饶的蜡烛D 闪电3 .光的传播路线是（A ）A 直线B 曲线 C.波浪线4 .传说，（ A ）指挥全城的妇女利用铜镜打退敌人的进攻。
A 阿基米德 B.牛顿 C.麦哲枪5 .下面镜子中，（B ）是平面镜。
A 放大镜B 浴室镜 C.哈哈镜6 .制作一架潜望镜最少需要（B ）块镜片。
A .3B . 2 C.4 D. 17 .潜望镜是利用光的（ C ）原理制成的。
A.直射 B 折射 C.反射8 .彩虹一般不会在空中出现很长时间，过一段时间就会逐渐消失了。
这是因为 ( A )o0.太阳出来9 .彩虹的光环最内侧的颜色是（B ）oA 红色B 紫色C 蓝色 D.黄色10 .小学生上学时需头戴小黄帽，目的是（A ）。
A 、容易引起司机的注意B 颜色漂亮 C.遮挡太阳光二、小法官（在括号中打。
”或“ X ”）L 光具有能量。
（√ ）2.月亮、镜子也是光源。
（× ）3太阳是天然光源，发光的电灯是人造光源。
（√ ）4.光的反射使我们能够看到物体。
（√ ）5平面镜不能使光的传播路线发生改变。
（× ）6.光在空气中都是沿直线传播的。
（√ ）7,同一物体在两个平面镜前，夹角越大，成的像越少。
（√ ）8.彩虹的形成与水没有关系。
（X ）9同一种颜色的衣服在不同的环境中颜色保持不变。
（× ）三、填空题：L 像太阳这样的发光物体，叫作（光源 ）o2影子的形成说明光是沿（ 直线 ）传播的。
A 空中的小水滴受热逐渐蒸发了 B 小水滴自动消失C 小水滴太小3物体表面越（光滑）,反射效果越好。
镜子是最好反光物体。
4.镜子中的影像与实际物体是左右（相反）的。
5.两面镜子的夹角（越小），出现的影像就越多。
6.可以用两面（平面镜）制作一架潜望镜。
7.（潜望镜）就是利用了光的反射的原理。
青岛版五年级科学上册答案
青岛版五年级科学上册答案一、探究填空（18分）1、地壳深度越大，温度越高，压力越大，约为6300千米。
2、科学家利用地震波、磁力等信息对地球内部进行探测。
3、卵石通常呈现圆形且表面光滑。
4、煤、石油和天然气属于能源矿产；铁、铜属于金属矿产；石英、石膏属于非金属矿产。
5、岩石是由矿物组成的，聚集在一起具有开采价值的矿物称为矿产。
6、青藏高原是世界上最高的高原，科学家在这里发现了一些远古时代的海洋化石。
7、地震波能够向四面八方传播，有些甚至可以传到地心。
二、探究选择（16分）1、地震危害很大，但目前人们无法准确预测地震的发生，这说明③。
①自然规律无法掌握②人类认知能力有限，无法准确预测地震③地震预报是十分复杂的全球性科学难题2、目前对地球内部的了解主要通过②地震波研究。
①岩石分析方法②地震波研究③电波测试3、我国在2008年5月12日发生的地震是①汶川大地震。
①汶川大地震②唐山大地震③台湾大地震4、下列属于地质作用对地表改变的是①岩浆活动。
①岩浆活动②毁林活动③开山修路5、地核温度约为②4700℃。
①2000℃②4700℃③3400℃6、地震发生前可能出现的异常现象是②地下水位突然改变。
①日食或月食②地下水位突然改变③太阳黑子突然爆发7、地球内部可以分为上层、中间一层是②地幔。
①地壳②地幔③地核8、下列对地表形态的影响有利的活动是③植树造林。
①乱砍乱伐②毁林开荒③植树造林三、探究判断（16分）1、地壳各处的厚度是一样的。
×2、地球的表面不是一成不变的。
√3、雨水对岩石有破坏作用。
×4、煤、石油不是可以再生的能源。
×5、地球内部压力很大，是一种过热状态的特殊的固体物质。
√6、地球的结构类似于鸡蛋。
√7、火山的喷发对人类既有有利的一面又有不利的一面。
√8、我们需要研究、开发新能源，以适应未来社会的需要。
√四、名词简答（6分）地震：地下岩层在压力作用下发生变形，当受力过大时，岩层会突然断裂，产生地震波引起地表震动。
青岛版科学五年级上册《科学》全册课后题及答案
青岛版科学五年级上册《科学》全册课后题及答案1．地壳深处的岩浆在巨大的压力作用下会沿着裂缝上升。
上升的岩浆有的会在上升的过程中冷却下来，形成火山岩，有的则可能冲出地面形成火山喷发物。
2．火山石由火山喷发时落下的火山碎屑、岩浆和涌出地面的岩浆冷却而成的堆积成的锥形山。
3．有的火山喷发后一直没有再喷发，这样的火山叫做死火山，有的火山喷发后隔一段时间还会喷发，这样的火山叫做活火山，除此之外还有一种火山叫做休眠火山。
二、当好小法官：1．√2．×3．√三、我来选一选：1．B2．A3．C四、科学探究：1．火山是地球上的自然现象之一，虽然我们可以通过科学手段了解火山的内部结构和喷发机制，但是用炸药破坏火山是极其危险和不负责任的行为，不仅会对周围环境造成严重影响，还可能引发更大的灾难。
因此，这项构想不可取。
2．地下的温度和石油、煤的温度不同，地下温度高是因为地热作用，而石油、煤的温度不高是因为它们在地壳中形成的时间较长，温度已经逐渐稳定下来，并且没有足够的氧气支持它们燃烧。
三、改写后的文章：火山的益处和灾难火山喷发不仅给我们带来灾难，也会在岩浆向上移动和喷发的过程中，在地下形成矿藏等。
因此，火山也有一定的益处。
地壳深处的高压高温环境地壳越往深处，压力和温度就越高。
在地壳深处，物质会变得像烧熔了的玻璃一样，这就是岩浆。
关于火山的一些事实我国现已发现的600多座火山全部都是死火山。
地球是太阳系中唯一存在火山活动的星体。
火山喷发是由于地壳运动引起的。
火山喷发是一种自然现象，对人类有益处也有灾难。
测试你的地震知识地壳内部的岩层在地球内部的作用下，会不断发生变化。
岩层弯曲、褶皱会使地球表面的地形、地貌发生变化，并储存着巨大的能量。
当产生褶皱的岩层进一步受到压力作用时，岩层可能发生断裂，释放出储存在岩层中的巨大能量，引起地震。
我国是世界上研究地震最多的国家，早在1800多年前，科学家就发明了世界上第一台监测地震的仪器，它叫做地动仪。
青岛版五年级科学上册复习题及测试题答案
小学科学五年级上册复习题一、选一选1. 北极星是B中的一颗星。
A、大熊座 B、小熊座2. 俗称勺子星的是B。
A、北极星 B、北斗星3. 观察北天时，我们的左边是B，右边是A。
A、东 B、西4.你知道的北天的星座有A.A、仙后座，大熊座、小熊座、B猎户座、大熊座、小熊座5.冬季星空，我们看到了一些在秋季星空未看到的星座，这是B。
A、地球自转的结果B、地球公转的结果C、星座运动的结果6. 木材是B。
A、人工合成材料 B、天然材料7. A是不可再生的材料。
A、天然材料 B、人造材料8. 属于天然形成的材料是B。
A、塑料人造革人造纤维B、竹子木材石油棉花煤9. 下面说法正确的是Ｂ。
A、造纸是我国古代的四大发明之一B、造纸术是我国古代的四大发明之一11. 造纸术是Ｂ。
A、东汉时期的蔡伦发明的 B、古代中国的劳动人民发明的12. 下列纸中，吸水性最强的是Ｂ。
A、牛皮纸 B、宣纸 C、复印纸13. 用铁锤敲击瓷片，我们发现陶瓷具有Ｂ的特点。
A、易碎 B、绝缘14. 陶瓷是电的Ｂ。
A、良导体 B、绝缘体15. 下列说法正确的是Ｂ。
A、瓷是中国发明的B、瓷是古代中国发明的C、古代中国是瓷的发明国之一16.在日常生活中，人们多用陶瓷器皿盛装盐碱等调料，这是因为陶瓷能Ｃ。
A防潮； B防渗漏； C防腐蚀。
17. 下列材料中，热传导性能较强的是Ｃ。
A、陶瓷材料B、木材C、金属材料18.下列可作电的绝缘材料的是Ｂ，可作导电体的材料是Ａ。
A、铁丝、钢丝、铝丝等金属材料B、瓷瓶、瓷砖瓦、木材、纸等材料19.下列材料中，适于作隔热材料的是Ｂ。
A、玻璃B、热固塑料C、金属20.下列材料中，适于作绝缘材料的是Ａ、Ｃ。
A、塑料B、金属C、木材21.下列材料中，抗腐蚀的是Ｃ、Ｄ。
A、金属B、塑料C、玻璃D、陶瓷23. 羊绒衣的制作材料是Ｂ。
A、人造材料B、天然材料二、判对错1、全天的88个星座是为了观察研究需要而人为划分的。
（√）2、仙后座是一个由5颗亮星构成的星座。
(整理)青岛版科学五年级上册习题
1．病毒1．调查了解由病毒引起的疾病及其预防措施，填写在下表。
（1）小时候吃的“”是用来预防脊髓灰质炎（小儿麻痹症）的。
（2）腮腺炎、水痘等疾病都是感染引起的传染病。
3．病毒感染会引起传染病，所以病毒对人体都是有害的。
你认为这种说法对吗？请举例说明。
4．请调查禽流感的产生原因、传播途径以及预防措施。
2．细菌1．你知道细菌与人类的关系是怎样的？请你填一填。
通过搜集资料我知道各种不同的细菌有、、三种基本形态。
3．为了防止病菌入侵，在生活中，你认为要注意哪几个方面的问题？4．细菌都是不干净的，都是对人体有害的。
你认为对吗？5．细菌在我们的生产、生活中有非常重要的用途，请发挥你们的想象，设计一种利用细菌为我们生活服务的产品。
3．真菌1．把成熟的蘑菇放在白纸上，轻轻一敲，有什么发现？2．如何区别采集来的蘑菇中有没有毒蘑菇？3．我来填一填：（1）蘑菇是依靠地下部分的吸收土壤中的水分和进行腐生生活的。
（2）我在可以采到蘑菇。
（3）我用方法来识别蘑菇有没有毒。
4．请整理食用菌的资料。
4．我们的身体1．我来填一填：（1）人的皮肤下面有 和 ，胸腹部有 、 、 、 、 、 等器官。
（2）骨骼、关节和肌肉组成了人体的运动系统，人体有 块骨头和 多块肌肉。
2．连一连：3．我们的手哪个手指最灵活？哪个手指最有力量？4．你认为造成人弯腰驼背的原因是什么？我们应该怎样保护脊柱不变形呢？5．关节有哪些运动方式？请举例说明。
6．查阅相关资料，了解肌肉的构成和相关营养保健知识。
5．我们的呼吸1．我来填一填：四肢骨头骨 躯干骨（1）呼吸是生物体吸取，呼出的过程。
（2）消化器官吸取的与呼吸器官吸收的在人体内“”，并释放出生命活动所需的能量。
2．看图片，你知道这些呼吸器官的名称吗？3．查阅资料，调查吸烟的害处。
4．用一根吸管向澄清的石灰水中吹气，你会看到什么现象？为什么会这样？5．调查生活中危害呼吸器官的因素有哪些，并提出呼吸器官的建议。
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青岛版五年级上册科学全册温习题正文:1课、地球内部有什么填空：1．从地面到地球核心有（6000）多千米，最守旧的钻机钻探深度不过（ 10）千米。
2. 地动波可以向（四面八方）散播，有的可以连续传到（地心）。
地动波碰到差别的精神，就会有差别的（反射）和（折射）。
3．科学家利用（地动波）、（磁力）等提供的消息，对地球内部情况进行探知。
4．地球内部可以分为三层，分别是（地壳）、（地幔）、（地核）。
5．地壳由（岩石）组成，厚（5—70）千米，地幔由（硅、铁、镁）组成，厚（2900多）千米，地核由（铁、镍）组成，厚（3400多）千米。
简应：1．人们是怎样了解地球内部情况的？应：是利用地动波、磁力等提供的消息，对地球内部情况进行探知。
2．了解地球内部的运动会对我们的生活孕育发生什么影响？应：晓得火山喷发、地动的发生光、所在，可制止它对人类形成灾难。
3．熟识地球内部的结构特。
应：地球内部划分为三层，分别是地壳、地幔、地核。
地壳是最外面的一层，厚5—70千米不等；地壳下面是地幔，厚2900多千米，温度正在1200℃到2000℃之间；地幔下面是地核，厚3400多千米，温度可达5000℃。
2课、火山1、火山喷发是一种壮瞧的自然景象，它是地球内力作用的产品2、1980年5月18日（圣海伦斯火山）受地动影响喷发。
3、地壳深处的岩浆正在巨大的压力作用下，沿着地壳裂隙向上升，正在地壳相比薄的部位或者地壳裂缝距地面较近处，上升的岩浆正在巨大压力下冲出地面，组成火山。
4、火山喷发所带来的影响。
(1)地表外形的改变。
火山喷发组成火山口湖、圆锥形火山和火山岛(2)火山喷发给人类带来的影响。
火山喷发给人类带来灾难——烧毁森林、衡宇，覆盖农田和都市，净化空气；同时火山喷发也会给人类带来很多好处，如正在岩浆向上挪动和喷发的过程中，会正在地下组成铁、铜、金刚石等多种矿躲，火山灰是农作物的上等肥料。
火山喷发使地貌发生巨大的改变而成为重要的旅游资源，如日本的富士山、中国长白山的天池、五大连池的火山群、火山地热喷泉，景象非常壮瞧，还有的地区利用火山地热来发电。
3课、地动1、地动和火山喷发是地球内部运动的外正在体现。
2、2008年5月12日14时28分，四川省发生了里氏级的剧烈地动，震中位于阿坝州汶川县。
试用你学过的科学学问解释这次地动的缘由。
应：地下的岩层正在压力的作用下会发生变形。
卖遭到的力大到不克承受时，岩层就会发生忽然的、快速的断裂。
岩层断裂所孕育发生的地动波传到地表，就会惹起地动。
3、地动来了我们怎样办？应：地动发生时，理卖即切断电源、可燃气源，打开逃生出口。
来不敷逃出时，该卖挑选到重心低、牢靠牢靠的家具下躲避，正在没有牢靠家具可以躲身时，可用坐垫等物品掩护好头部。
3、地动前常发生一些异常的景象，如地下水位的忽然改变，动物惊慌担心等。
4、地动与人类生活的关系？地动所形成的直接灾难有：建筑物的毁坏。
地面毁坏。
山体等自然物的毁坏。
职员、家畜的伤亡。
4课、做一块卵石1、卵石是怎样组成的？卵石的组成过程分为两个阶段：第一是高山上的卵石风化、崩塌；第二是正在河水的搬运过程中磨圆。
2、位于地壳外貌或接近地面的岩石遭到温度、水、植被等要素的影响，会发生破碎或身分改变，逐步崩解、分散为巨细不等的岩屑或土层，岩石的这种改变称为风化。
惹起岩石这种改变的作用称为风化作用。
3、地表岩石遭到温度、水、植被等要素的影响会发生风化作用5课、种种百般的矿物1、煤、石油、自然气等属于动力矿产。
铜、铁等属于金属矿产。
石墨、石英、硫黄等属于非金属矿产。
2、岩石由矿物组成，集合正在一同具有开采价值的矿物称为矿产。
3、飞机，钢精锅，钢精勺、叉、刀，钢笔，轮船，汽车，自行车的原质料都来源于铁矿石4、杀虫剂、消毒剂、燃料、染料、医药、合成质料的原质料都来源于煤。
5、人类对矿产的开采要领：接纳露天开采、地下开采。
像石油这样液体质的矿产，接纳管道开采。
6课、地表的改变1、化石是保存正在岩层中的古生物的遗体或遗址。
化石可以报告我们关于地球的历史及生物进化的很多消息。
2、地球外貌外形是连续改变的，火山、地动等地球内部运动改变着地表外形，地球外部运动，也正在连续地改变着地表外形。
地球的内部气力，使地表变得坎坷不平，而地球的外力作用使坎坷不平的地表外形趋于平整。
人类活动也改变着地表外形。
3、人类活动对地表的改变有那些影响？① 改变和塑造新的地表外形。
如，填海造田、开挖河道、建筑水库、绿化沙漠。
② 毁坏地表外形。
例如，沙漠化扩张，水土流失等。
4、京杭大运河是中国古代一项巨大的水利工程，也是世界上开凿最早、里程最长的大运河。
它南起杭州，北至北京，全长1794千米。
5、如何掩护地表：不过量抽取地下水、中止毁林开荒、恢双自然牧场等。
7课、声响的孕育发生1．生活中，声响（无时）不正在，（种种百般）的声响组成了奇妙的声响（世界）。
2．声响是怎样孕育发生的？应：声响是由物体振动孕育发生的。
3、生活中人们为控制声响的巨细接纳了哪些要领？应；（1）增大振动或利用扩音器增大声响。
（2）接纳减少或中止物体的振动来减少声响。
8课、谁能散播声响1、谁能散播声响？液体、固体和睦体都可以散播声响2．声波和水波的散播偏向（不一样），水波向程度偏向散播，而声波向（四面八方）散播。
3、月球上没有空气，宇航员只能靠无线德律风交谈。
这阐明声响不克正在（真空）中散播。
9课、怎样听到声响1、耳朵分为外耳、内耳、外耳三部分。
内耳和外耳正在头的内部。
外耳由耳廓和外耳道组成。
中耳由胀膜和听小骨等组成。
胀膜是椭圆形的、半通明的薄膜。
内耳由耳蜗等组成。
耳蜗与听神经相连。
2、声波经过外耳道传到胀膜，惹起胀膜振动，胀膜的振动又经过听小骨传给儿蜗，连接耳蜗的听神经把声响信号报告给大脑，我们就听到声响了。
3、怎样掩护听力？一是尽量避让噪音。
二是制止乱挖耳朵。
三是听到巨大声响时要张口，免得震破胀膜。
四是鼻、咽部发生炎症时及时医治，免得惹起中耳炎。
五是不让污水进进外耳道，制止外耳道传染。
10课、种种百般的声响1.人耳听不到的声波有（次声波）和（超声波）2．声响的巨细与（用力巨细）相关，（用力大）声响大，（用力小）声响小。
3．声响的坎坷与（振动频次）相关，（振频快）声响高，（振频慢）声响低。
4、人耳能听到的声波频次正在20――20000赫兹。
5、次声波正在散播过程中质颠簸，能量衰减幅度小，穿透力强，可用于定导游航。
6、次声波不依托其他辅助设备，能正在地球上散播很远的地方。
7、蝙蝠利用超声波探测妨碍物，医院用B超探测病灶，潜水艇利用声纳导航。
11课、噪声的损害与防治1、声响分（乐音）和（噪音），（乐音）给人以美的享用，（噪音）对自然成损害。
2．（噪音）、（污水）、（废气）、（垃圾）被称为净化环境的四大雄害。
3．噪音的来源有哪些？应：（1）交通运输（2）产业生产（3）建筑施工（4）社会生活4、噪音有哪些损害？应：（1）影响听力。
（2）影响劳动、学习。
（3）影响心血管功能和内排泄零碎。
（4）损害中枢神经零碎。
（5）影响儿童的智力发展。
5、如何消弭噪音净化？应：（1）改良设备和工艺流程，消弭噪音源。
（2）将噪音源与生活辨别开。
（3）接纳吸音与隔音零碎来降低噪音。
（4）植树造林。
6、正在学校里，要减少噪音，你是怎样从我做起的应：如：轻声关门、阅览室里不大声喧哗、楼道里放轻脚步……7、哪些质料更有益于消弭噪音？应：矿棉吸声板，隔音玻璃，隔音泡沫板12课、秋季星空1、人们为了便于瞧察和钻研星空，把星空划分成很多区域，这些区域称为星座。
全天共分为88个星座。
2、仙后座是秋季中一个刺手法星座，星座中的五颗亮星组成一个“M”形。
似乎一个美好的王后坐正在宝座上。
3、大熊星座是北方天空中最醒目、最重要的星座。
大熊星座中的七颗亮星组成一个勺子的外形，这就是着名的北斗七星，俗称勺子星。
4、瞧察南天时，我们的左边是东，右边是西。
5、瞧察北天时，我们的左边是西，右边是东。
13课、冬季星空1、冬季上夜半正在南天最引人注手法是猎户座。
猎户座主要由七颗亮星组成，猎户座像一个猎人，正在猎人的两个肩膀左脚右腿部位，有四颗亮星组成组成一个不规则的四边形，其中右腿的那颗星又白又亮；两头横着的三颗星为猎户的腰带。
2、从猎户座猎人腰部的三颗星向东南偏向瞧走全天最亮的星就是天狼星。
天狼星是大犬座α星，看星等为－等，间隔我们只要光年。
14课、木材一．填空：1．（棉花）、（木头）、（竹子）、（煤）、（石头）是非人工合成的（自然）质料。
2、（玻璃）、（塑料）、（陶瓷）、（自然纤维）、（自然革）是人工合成的（自然）质料。
3、我们把木块连接到电路中，来钻研木头能否能（导电），我们可以用小刀刻差别的木块，来钻研种种木头的（硬软）程度，我们可以把差别的木块放进水中，来钻研种种木头的（沉浮）情况。
二．简应：1．木头有什么特？应：（1）正在水中能沉浮（2）有年轮有花纹（3）能熄灭（4）有硬有软（5）干木头不导电。
2．生活中有哪些物品是木头做的？应：桌、椅、凳、门、窗、床、农具的把儿等都是木头做的。
15课、纸1、造纸术是我国古代的四大创造之一2、我们从光滑程度、软硬程度、厚度、通明度、吸水能力、承重能等方面钻研纸；3、东汉时期，蔡伦改良了造纸要领，用树皮、麻头、破布和旧渔网为原料，造出了可供书写的纸，被称为蔡侯纸。
4、正在纸创造以前，人们把文字刻正在龟甲兽骨上，后来又用竹简或木简做书写质料。
5、我国古代四大创造是指南针、炸药、活字印刷术和造纸术。
16课、陶瓷一．填空：1．中国的原始陶器制作始于距今约（七千）年前。
2．中国事世界上出口陶瓷最早的国家，素有（瓷国）佳誉。
3．陶瓷属于（自然）质料。
4．正在高压线杆上用到陶瓷，是由于陶瓷有（不导电）的特，应用于航天飞机上是由于陶瓷有（耐高温）的特，应用于底下管道是由于陶瓷有（耐腐蚀、不怕水）的特。
5．陶瓷不但具有实用价值，还有很高的（鉴赏）和（艺术）价值。
二．简应：1．陶瓷有什么特？应：陶瓷有不导电、耐高温、耐腐蚀、不怕水、较坚硬、易掩护的特。
2．怎样利用陶瓷质料？应：（1）应用于建筑、化工、电力、机械及日用粉饰方面。
（2）用于无线电、原子能、火箭、半导体等产业。
3．世界列国为什么把陶瓷作为中国的代名词？应：由于中国素有瓷国佳誉，世界列国人民经过陶瓷了解了中华文明。
17课、金属一．填空：1．金属是（自然）质料，是由自然金属矿（开采）、（冶炼）而来。
2.将废旧金属物品回收，冶炼加工就可得到（再生）金属，所以金属是可以（再生）的质料。
3．一切的导线都用金属制成，这是由于金属易（导电）。
4．把金属勺放进热水中，金属勺很快就会变热，这阐明金属易（导热），用铁锤砸钉子，钉子外形发生了改变，但没折断，阐明金属有（延展）。
5、金属中的（钢铁）称为玄色金属，其他金属被称为有色金属。