最新教师转正述职申请书

2024年教师转正申请书例文时光如梭，一年的见习期即将结束。

在校领导和同事们的热心支持和帮助下，我顺利的完成了本学年的工作，积极完成学校布置的各项任务。

回顾这一学年，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。

现将本学年的工作做一个小结，总结过去，展望未来，寄望明天工作的更好。

一、思想政治方面品德是决定一个人价值的先决条件。

没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。

因此，这一年来我坚持学习马列主义、____思想，积极要求入党，向党组织递交了入党申请书，努力提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。

同时，积极参加学校组织的各种各样的活动，这对我很有帮助。

无论在什么情况下，我都没忘记“学高为师，身正为范”，并以品德至上来要求自己，明确教育目的，端正态度，钻研业务，关爱学生，为人师表。

平时，我虚心向经验丰富的老师和同事学习教学经验，努力提高自身教学经验。

二、教学工作方面当了快一年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。

在这一年里，我一直担任高职物流专业的学生《物流仓储管理实务》这门专业课的教学。

针对这门课，在备课时我认真钻研教材，对教材的中心思想和基本概念能够做到心中有数;以教学大纲和教材为基础，熟悉教材的结构，了解重点与难点，掌握知识的逻辑，并能运用自如。

同时查阅大量相关资料和信息，作为补充资料准备，从而丰富课堂知识，优化教材知识结构，让学生对这门课真正产生兴趣。

为了使学生有效地获得完整的仓储理论知识体系，并逐步学会解决实际问题的能力，结合职业技能院校的教学特点和本课课程大纲的要求，我采用了课堂教学与实训演练相结合的方式，在课程学习的过程中溶入了大量的实际案例和实操演练。

本课程已经制作了完整系统的多媒体课件，以项目任务为单元，授课在物流实训室进行。

在备课时，我认真钻研教材、教参，虚心向老教师学习、请教。

力求吃透教材，找准重点、难点。

为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。

2024年代课教师转正申请书范本尊敬的系部教务处：您好！我是2024级代课教师XXX，本科就读于贵校XXXX学院。

在成为一名代课教师的这段时间里，我深入体会到了教育的巨大意义和教师的使命感。

因此，我谨向您递交一份转正申请书，希望能够成为正式的教师，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

作为一名代课教师，我始终抱着热忱和责任心投入到教学工作中。

通过与学生的互动和交流，我不断提升自己的教学能力和沟通能力，并且积极参加校内外教育教学活动，扩展自己的教育视野。

我的教学目标是培养学生的独立思考能力和创新能力，注重培养学生的实践能力和团队合作精神，力求将学生培养成全面发展的人才。

因此，我经常与学生进行课外辅导和讨论，通过实践教学让学生将所学的知识应用到实际问题中去，提高学生的学习兴趣和成绩。

在教学过程中，我注重与学生之间的良好互动和积极反馈。

我鼓励学生提出问题和疑惑，并及时解答和指导。

我尊重每个学生的特点和需求，个别化地进行教学。

我还利用多种教学手段，如案例分析、小组讨论、课堂互动等，激发学生的学习兴趣，培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。

通过这些努力，学生的学习成绩和学习兴趣都得到了明显的提高，取得了良好的效果。

除了教学工作，我还积极参与教学科研和学术交流。

我经常参加学术研讨会、教研活动和教学培训，不断学习与提高自己的专业能力。

我还积极撰写教育教学论文，与同行们分享教学经验和心得。

我的一篇论文《XXXX的教学设计与实践》在某国际教育学术刊物上发表，并受到了同行的好评。

这些学术成果不仅极大地丰富了我的教学经验，也为学院的教学改革和教师队伍建设做出了一定的贡献。

作为一名代课教师，我深刻认识到了作为一名教师的责任和使命。

我愿意不断提升自己的教育教学能力，为学生的成长和社会的发展贡献自己的力量。

因此，我希望能够转正成为一名正式的教师，并为贵校的教学工作贡献自己的一份力量。

我相信，通过转正，我将有更大的发展空间和平台，能够更好地指导学生，培养学生的综合素质和能力。

教师试用期满转正申请书尊敬的____：转眼间，从____年____月份参加工作至今已近一年，经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。

在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

作为一名刚刚毕业的大学生，虽然有四年的专业知识学习，但是实践的东西接触的少，对许多现场问题不了解。

面对这种情况，依靠自己认真的学习，促成自身知识结构的完善和知识体系的健全，让自己尽早、尽快的熟悉工作情况，少走弯路。

在接触到新的陌生的领域时，缺少经验，对于业务知识需要一个重新洗牌的过程，自己在同事的帮助下，逐渐融入到崭新的工作生活中。

在学习生活上，慢慢完成了学生角色的转变，逐步进入工作状态，努力开展工作。

记得初来学校参加工作，完全陌生的环境和生活状态，也曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作。

但是学校宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇以及在各位领导和同事的关心和帮助下，让我完成了从学生到老师的转变。

通过近一年的体验已经逐渐适应了这边的工作状况，对于领导们的关心和关怀，我感到了很大的动力和压力，争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。

不仅能够弥补自己耽误的工作学习而且能够有所成就。

我在领导和同事的帮助下，我已经有了很大的进步。

但我深知自己还存在一定的缺点和不足，主要表现在以下几个方面：1、对学校的工作任务能认真完成，但积极性不够。

2、与学校的领导和同事们在思想和工作业务交流不够。

3、自己的整体素质和业务能力还有很大的差距，待进一步提高。

4、对业务的学习还不够，以后一定要加强。

过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探索、逐步成长的一年。

我也深知，在业务知识上，与自己本职工作要求还存在有一定的差距。

要按校领导的要求：年轻人就要努力学习理论认，真钻研业务。

在今后的工作和学习中，自己要更进一步严格要求自己，加强思想美德、业务知识方面的学习，认真总结经验教训，克服不足，要始终保持一种积极向上的心态，努力做好自己的本职工作。

2024年教师入职转正申请书尊敬的领导：您好！我是xx，毕业于xx师范大学，于xx年x月毕业选优进入xx中学工作。

时光荏苒，转眼已经在这里从事教育教学工作将近一年了。

在这将近一年的工作中，我既体会到了刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感，又感觉到了从事教师工作的艰辛。

在这一年中，我一直担任xx班的班主任，同时承担xx班、xx班、xx班和xx班的生物教学工作。

在这一年中，在学校各级领导的大力支持和热心帮助，在我的恩师x的精心指导下，我认真做好教学工作，积极探索班级管理的各种方式方法，按质按量完成学校布置的各项任务。

下面，我把这一年见习期内的工作作简要的汇报总结。

一、班主任工作情况学校领导处于对我的培养与信任，让我担任了xx班的班主任，一年的工作使我认识到作为一名班主任，除了维持好班级正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，更应该关注每一个学生的思想状况，全面了解学生情况。

我平时非常注重与学生的交流，通过与学生谈心，家访等各种手段，排除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。

现在，班级情况良好，学习氛围浓厚，同学互帮互助，在各项活动中表现突出。

“严”与“爱”是我的指导方针，我会更加努力做好各项管理工作。

二、政治思想、师德修养在平时的工作中，我积极参加学校举行的各种会议和活动，认真学习学校下达的各种文件，领悟文件精神，能够认真学习科学发展观，将学习所得应用到自己的工作中去，认真完成学校布置的各项任务，尽自己的全力做好各项工作。

认真参加学科组的教研活动，谈自己对于教材的理解，通过讨论完善教学设计，教学效果有了很大的提升。

认真参加听课和评课活动。

每周都按时参加升旗仪式，从不缺勤。

服从工作安排，人际关系融洽。

真诚对待学生，尊重学生人格，关注学生各方面的动向，帮助学生成长。

三、业务进修学习方面刚进校，就参加了新课程教学的远程培训，后面参加了人事局新招人员的培训。

在学校里，每个周三下午17：10，我们新老师都会聚集在会议室进行业务各方面的培训，一年下来皆是如此，对我们的成长起了很大的作用。

2024年新教师转正申请书范本尊敬的____：从____年____月份参加工作至今已近一年，.经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。

在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路品德是决定一个人价值的先决条件。

没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。

因此这一年来我坚持定期学习马列主义____思想，提高自身的思想觉悟。

形成自身正确的人生观价值观。

同时也积极参加学校组织的各种各样的活动，这对我很有帮助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。

无论在什么情况下，我都没忘记“学为人师，行为世范”，并以品德至上来要求自己。

平时我虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。

这一年来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。

现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段：即对社会开始有所接触，这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯，很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。

而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象。

因此，我尽量的在中学生面前以高标准要求自己，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。

课堂上我不仅严格要求自己，还要严格要求学生，但在课外我努力与学生做朋友，用心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所爱。

总得来说，我做的一切目的是一样的，就是希望能帮助学生健康成长。

.而作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。

因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。

我不仅参加新教师培训，教育教学研讨会，还考取了英语本科深造的机会。

尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便争取出来学习英语相关的教学方法和班主任工作方法，学习先进的技术。

2024年新教师转正申请书尊敬的校领导：____年我通过____招聘考试成为我校的一名教师，从____年____月____日起开始在我校工作，见习期一年。

来校以后我被分配在____，从事____工作。

一年来，我加强政治学习，对业务精益求精，在见习期满之际，我郑重向校领导提出转正申请。

为了便于校领导对我进行考评，现将一年来的实际工作情况汇报如下：一、政治思想方面：主动加强政治学习，并与自己平时的行为进行对照，关心时政，在思想上和党组织保持高度一致，并将自己的组织关系及时转入本校，积极参与我校党组织的各项活动，时时谨记自己是一名党员，坚持一切为了学生。

以党的科学发展观先进性理论严格要求自己，做一名合格的共产党员。

二、业务素质方面：作为一名从校园直接进入工作岗位的学生，缺少经验，对于工作知识需要一个重新洗牌的过程，在领导的指导和前辈们的帮助下，我能够很快融入到崭新的工作生活中。

无论是教育教学工作还是学校开展的其他活动和工作，我都能够圆满的完成。

三、作风纪律方面不迟到、不早退，遵守各项规章制度和各项要求，工作上兢兢业业、生活上团结同事，养成良好的工作作风。

各项工作均按时完成并进行的井井有条，爱护学生、以身作则，为人师表、教书育人。

我深知自己还存在缺点和不足，在今后的工作和学习中，要更严格要求自己，虚心向同事们学习请教，争取在思想、工作、学习上有更大的进步。

以上是自己工作一年来的基本情况小结，不妥之处，恳请批评指正，作为一线教学工作者中的一员，我渴望按期转正，请校领导考虑我的申请，我将虚心接受学校对我的审查和考验!此致敬礼 !申请人：________年____月____日2024年新教师转正申请书（二）尊敬的____：时间过得很快，转眼间，一个学年见习期的教育教学工作已经即将结束了，本学期我担任二年级数学教学。

由于是刚毕业，教学经验尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。

您好！我是XX学校XX年级XX班的班主任，自入职以来，我一直秉持着对教育事业的热爱和对学生的责任心，全身心投入到教育教学工作中。

在此，我谨以此份申请报告，恳请校领导批准我转正的申请。

一、个人基本情况我名叫XXX，性别：女，出生于1985年10月，中共党员，本科毕业于XX师范大学，专业为汉语言文学。

自从2019年7月加入XX学校以来，一直担任XX年级XX班的班主任工作。

二、工作经历及成绩1. 严谨治学，认真备课自入职以来，我始终坚持严谨治学的态度，认真备课，力求使每一节课都能达到最佳的教学效果。

在备课过程中，我不仅注重教材内容的讲解，还结合学生的实际情况，引入丰富的教学案例，使学生在轻松愉快的氛围中学习知识。

2. 关注学生，关爱成长作为班主任，我深知关爱学生的重要性。

在班级管理中，我始终将学生的身心健康放在首位，关注学生的成长需求。

通过开展丰富多彩的班级活动，培养学生的团队协作精神，提高学生的综合素质。

3. 严格纪律，营造良好班风在班级管理中，我严格执行学校纪律，严于律己，以身作则。

通过加强班级纪律教育，培养学生良好的学习习惯和生活习惯，营造一个和谐、向上的班级氛围。

4. 积极参与学校活动，提升自身素质在校期间，我积极参加学校组织的各类培训、讲座和活动，不断提升自己的教育教学水平。

同时，我还担任学校文学社团的辅导老师，为学校培养了一批批文学爱好者。

三、个人反思及展望回顾过去的工作，我深知自己在教育教学工作中还存在诸多不足。

在今后的工作中，我将努力做到以下几点：1. 深入学习教育教学理论，不断提高自己的教育教学水平。

2. 关注学生个体差异，因材施教，使每个学生都能得到充分发展。

3. 加强与家长的沟通与合作，共同促进学生的健康成长。

4. 积极参加学校组织的各类活动，为学校的发展贡献自己的力量。

四、申请转正的理由1. 工作表现优秀。

在过去的两年中，我认真履行职责，教育教学成绩显著，得到了学生、家长和同事的一致好评。

2024年新教师转正述职报告范本尊敬的评委，领导，老师们：大家好！我是XXX，任教于XXX学校，承蒙领导和同事的培养和信任，从2024年起开始担任新教师岗位，至今已经度过了一年的试用期。

今天，我向大家汇报我的工作情况，并申请转正。

一、岗位职责履行情况在过去的一年中，我按照学校制定的教学计划和教学安排，认真履行教师的职责。

我执教的班级是一所小学四年级的班级，我的主要职责是科学和英语课程的教学。

在科学课堂上，我注重培养学生的观察、实验和动手能力。

我结合教材内容和学生的实际情况，采用问题导向的教学方法，引导学生主动探究，培养他们的科学思维和解决问题的能力。

同时，我注重培养学生的科学素养，引导学生关心和尊重自然环境，树立正确的科学价值观。

在英语课堂上，我注重培养学生的听说读写能力。

我通过多媒体课件、游戏活动和角色扮演等方式，创设情境，提供语言输入，激发学生的学习兴趣，让学生在轻松愉快的氛围中提高英语水平。

同时，我也注重培养学生的跨文化交际能力，引导学生了解和尊重多元文化，培养国际视野。

除了教学工作，我还积极参与学校的管理和活动。

我担任班级的班主任，负责班级的日常管理和组织。

我与家长保持密切的沟通，及时了解学生的情况，并与家长共同关注学生的学习和成长。

我还参与了学校的文艺汇演和家长会等活动，与同事们共同为学校的发展做出贡献。

二、教育教学成果在过去的一年中，我注重提高学生的学习成绩和综合素质。

通过不断调整教学方法和内容，我取得了一定的教学成效。

科学课堂上，学生的观察和实验能力有了明显的提高，很多学生的科学表现优秀，并在学科竞赛中获得了好成绩。

英语课堂上，学生的英语口语和阅读能力有了较大的提高，学生的英语兴趣和学习动力明显增加。

在学生综合素质方面，我注重培养学生的创新思维和团队合作能力，通过小组合作和项目活动等方式，提高学生的综合素质。

三、职业成长和自我提升在过去的一年中，我积极参加学校组织的教学研讨和培训活动，提升自己的教育教学理论水平和实践能力。

公办小学教师经典转正申请书6篇公办小学教师经典转正申请书1尊敬的领导：时光如梭，一年的见习期即将结束。

在这一年里，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教育，教学工作，积极完成学校布置的各项任务。

下面我把本年度的工作做简要的汇报总结：一、思想表现品德是决定一个人价值的先决条件。

没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。

我平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习，同时配合组里搞好教研活动。

每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。

服从安排，平时和老师和睦相处，共同工作，共同学习，共同进步。

同时不忘帮助别人，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。

二、教学情况在教学工作中，我深入细致的备好每一节课。

在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重点，难点。

并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。

注意弱化难点强调重点。

教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。

认真上好每一节课，上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。

保证每一节课的质量。

认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。

坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。

三、教育方面教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。

爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基储学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。

这是避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

爱是教育的润滑剂，是进行教育的必要条件。

当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人师时，师爱就成了一种巨大的教育力量。

2023教师工作转正申请书（7篇）2023教师工作转正申请书（7篇）如今很多情况都离不了申请书的时候，我们该怎么写申请书呢申请书可以使我们的愿望和请求得到合理表达。

下面是小编给大家整理的2023教师工作转正申请书，仅供参考希望能帮助到大家。

2023教师工作转正申请书篇1尊敬的领导转眼间，忙碌的一年又转瞬即逝了。

一年来，我积极实践着，以“爱岗敬业、乐于奉献、为人师表、富有爱心”作为自己的行动准则，督促着自己的工作。

一、德方面教师是“人类灵魂的工程师”，因此教师必须抓好两项工作即教好书、育好人。

要育好人绝非一件简单的事情，教师首先要做好表率即为人师表。

在生活中，我扮演着多重身份：做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生，关注学生的健康成长，从不体罚或变相体罚学生，不侮辱学生人格。

课堂上，我时刻注意规范自己的教学行为，在作业本上设立了“1/3意见栏”鼓励学生给我提意见，并认真回答学生提出的每一个问题。

课后，我经常走进教室、宿舍，与学生一起参加课外活动，加强与学生的沟通交流。

当学生遭遇挫折时，适时地给予学生鼓励，与学生一起分享自己的成长故事，以自己的人生经历去感化、教育学生。

二、能方面教好书是教师的基本职责之一，为了提高自己的理论修养水平，增强教师人格魅力，更好地教好书，我坚持给自己“充电”，坚持“借好书、买好书、学好书、用好书”，坚持向同行的老师们“取经”、交流。

在教学过程中，我把每一节课都当做公开课去准备，首先精读教材，把握教学重难点，再查阅资料，把每份教案都当作一项工程去设计，做到用活教材、超越教材，将教材内容回归于学生的生活实际，学生感兴趣的教学素材来整合教学内容，让每一节课都情趣盎然，让学生在欢声笑语中轻松感悟教学目标。

三、勤方面本学年，在教学方面，我担任了初一年级四个班的政治教学工作以及初二年级四个班的双语教学工作。

此外，还负责每周一的值勤工作、周日的“假日新视野”工作、见习班主任工作、“校园之声”广播台的指导工作，每一项工作对我来说，都是一个挑战，都是一个自我锻炼的机会。