一年级下册语文看图写话图片

提示：图上画的都有谁？他们在什么地 方做什么？请仔细观察，试着写一写吧！ 不会写的字可以用拼音代替。
早上，鸭妈
妈和鸭宝宝们在 结冰的河面上玩， 可是，一不小心， 冰块破了一个大 洞了。它们都非 常害怕。
滔天
晚上，奶奶坐在椅子上看报纸。小明给 奶奶送了一个苹果。奶奶表扬了小明，小 明很开心。
滔天
体育课上，天气很好。老师带着同学们 在操场上拔河比赛。老师一吹哨子，同学们 就使出吃奶的力气，用力拉。两只小鸟也在 喊加油。大家开心极了。
滔天
星期一的早上，天气很好。小红看见小 明把垃圾丢在地上。她走过去把垃圾捡起 来了。最后小明知道错了。
滔天
早上，小兔子在山上玩。突然， 下起了 大雨。小兔子看见地上有很多蘑菇，它采了 一朵蘑菇，还把蘑菇当成伞。后来，它打着 蘑菇伞回家了。
滔天
滔天
早上，天气很好。同学们在教室里打扫 卫生。他们，有的在扫地，有的在铲垃圾， 有的在抹桌子，有的在擦玻璃，还有的在浇 水。他们很认真，也很开心。
滔天
早上，天气很好。小草绿了，花儿开了， 四只小鸟在天上飞来飞去。三个小朋友在草 地上放风筝。他们很开心。
十、看图说话，不会写的字可以写拼音。 什么时候？谁在什么地方？干什么？
星期六的早上， 天气很好。小红在家 里帮妈妈做家务。小 红在拖地，妈妈在抹 桌子，她们非常认真， 也很开心。
十、看图写句子。5分
春天来了，花儿开了，小草发芽了，柳 树绿了，美丽极了。小明在草地上放风筝。 风筝飞得高高的。他开心极了。
滔天
晚上，四个小朋友在家门前的空地上， 听爷爷讲故事。爷爷讲的故事非常好听。 他们听得很认真，也很开心。
滔天
早上，天气很好。妈妈在草地上洗衣服。 她洗得很认真，也很开心。不一会儿，妈妈 就洗了很多衣服了。还把衣服晒了起来。

一年级语文下册专项练习—-看图写话（二）我上学啦一我会读。

早晨晴朗整洁学校风和日丽万里无云兴高采烈高高兴兴二仔细观察图片，我会写。

1图上画的是什么时间？( ）2 天气如何？（)3 图上画的都有谁？（）4 他们去干什么？提示：他们穿着（），背着( )，（）地走向学校。

三我会写一段话啦！我和老师一我会读。

礼貌您好欢迎名字老师班级和蔼可亲二仔细观察图片，我会写。

1图上画的是什么时间？( ）2图上画的都有谁？（ )3 他们在哪？（）4 他们干什么？提示：背着小书包的（ )向站在班级门口的（ )说了一声：“（）！”（）的老师表扬他是懂（ )的孩子。

三我会写一段话啦！快乐的课间一我会读。

乒乓球足球排球篮球赛跑拔河跳高拍球加油丰富操场二仔细观察图片，我会写。

1图上画的是什么时间？（）2图上画的都有谁？（）3 他们在哪？（）4 他们干什么？提示：同学们有的（）,有的（ )，有的（），还有的( ）……课间生活真( ）呀!5 他们心情怎样? （）三我会写一段话啦!我爱学习一我会读。

读书学习画报板凳作业完成全神贯注聚精会神津津有味二仔细观察图片,我会写。

1图上画的是什么时间？( ）2图上画的都有谁？ ( ）3 他在哪？ ( ）4 他们干什么？提示：爱学习的( ),完成（）后,找来一本他最爱看的（），搬来（），坐在上面( )地读起来。

5 他的心情怎样？（）三我会写一段话啦!一我会读。

桌子抹布扫地厨房干净辛苦笑眯眯美滋滋二仔细观察图片，我会写。

1图上画的是什么时间？（）2图上画的都有谁？（）3 他们在哪？ ( )4 他们干什么？提示:懂事的（）,看见（）在扫地,心想:“（）！"我要帮妈妈( ），我用（）认真地擦（）.妈妈看见了，（）地说：“( ）！"5 他的心情怎样? ( ）三我会写一段话啦!一我会读.脸色苍白脸色铁青面如土色满脸憔悴心急如焚坐立不安二仔细观察图片,我会写。

1妈妈整天忙忙碌碌，一会儿（）,一会儿（），一会儿又是（）2忙碌的妈妈终于病倒了，妈妈脸色（）3想到妈妈一天都没吃饭了，我（)，心想（）4来到厨房，我先（)，接着（），然后（）最后( ）5望着我亲手做的面条,妈妈满意的笑了,并说（）考试以后一我会读.难受郁闷眉头紧锁愁眉不展闷闷不乐心里像打翻了五味瓶喜出望外、喜不自胜欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开二仔细观察图片,我会填。

看图写话图文讲解15篇01 小练习：做操（技法讲解）参考答案第一步，左边：明明；右边：刚升起的太阳；后面：绿树。

第二步，主角：明明；地点：操场；景物：绿树、太阳；时间：早晨；动作：做早操；句式：在……上；写一句话示例：早晨，明明在操场上认认真真地做早操。

第三步，写几句话示例：早晨，明明来到操场上做广播体操。

随着音乐的节奏，他认真地做早操。

瞧，他的胳膊举起来了，向上伸展着；瞧，他的腿踢得多么高，就像一棵小树长出了新的枝条。

他的每一个动作都是那么有力，太阳公公看了直点头，好像在夸奖明明：“做得真好！”02 小练习：整理书桌参考答案第一步，书桌上：笔、书、直尺、橡皮；书架上：各种各样的书；主角：红红。

第二步，时间：星期六；主角：红红（也可以想象是自己）；景物：书桌、书架、文具盒、书、书包；地点：书房；动作：擦文具盒；句式：什么时候，谁在干什么；写一句话示例：星期六，红红系好围裙，找来抹布，把书架上的书摆放整齐，把一些学习用品擦得干干净净。

第三步，写几句话示例：星期六，红红要自己动手整理书桌。

她系好围裙，找来抹布就开始行动了。

她先用抹布把书桌擦得干干净净。

接着，她把书分门别类地放在书架上，摆放得整整齐齐。

之后，她把铅笔、橡皮放在笔盒里，还有其他的一些小玩意，她都细心地把它们放在抽屉里。

妈妈看见了直夸红红，红红的心里也美滋滋的。

03.小练习：大扫除参考答案第一步，左边：擦课桌；中间：扫地；右边：洒水；上边：擦黑板。

第二步，时间：星期五下午；地点：教室；心情：快乐；主角：同学们；动作：擦课桌、擦黑板、扫地、洒水；句式：有的……有的……有的……；写一句话示例：星期五的下午，班上的大扫除开始了，有的同学擦桌子，有的同学洒水，有的同学扫地……他们真是好样的！第三步，写几句话示例：星期五的下午，班上大扫除了。

同学们各有分工，小红洒水，丽丽擦桌子，小华抢着擦黑板，东东和青青合作扫地、处理垃圾。

没过一会儿，丽丽头上的汗珠就像断了线的珠子似的直往下掉，可她还是使劲地擦着、擦着，把每一张桌子都擦得干干净净。

Байду номын сангаас
1、写作时一定要注意格式，开头空两格。 2、 第一行写完后，第二行顶格写。 3、把几种景物连起来写一写，
4、写完一句话请加上正确的标点符号。
5、不会写的字请用拼音代替。
6、写完后请自读，检查语句是否通顺连贯。
7、注意写字姿势要正确。
_______的春天
美丽的春天
春天到了，燕子从南方飞 回来了。岸边的柳树发芽了， 嫩绿的柳条在春风中摇摆，像 是在向春姑娘问好…… 春天的颜色真是五彩缤纷， 你瞧：太阳是红彤彤的，天空 是蓝湛湛的，树叶是绿油油的， 迎春花是黄灿灿的，还有红艳 艳的桃花张开了粉嫩嫩的笑 脸…… 在这美丽的春季里，爸爸 妈妈带着我来到公园，我们一 起在碧澄澄的湖面上划着小船 游玩，我唱起了欢快的歌谣， 春天可真美呀！
恭喜一（1）班的小朋友闯关成功，请接受我 送出的礼物吧！
小朋友们，bye-bye!
图上画的是什么季节？
都有什么人？
他们在做什么？
春天来了，________露出了 笑脸，______在蓝天上自由自在地 ______。
柳树________,像__________， 又让我不由想到了古诗 “_____”.
湖面上，___________轻轻地 _____，一边___________， 一边________________。
一（1）班的小朋友们：
大家好！我是春姑娘！
1、请阅读以下看图方法，并熟记下来。
（1）整体观察。先整体了解，看图上画 的是什么地方的景物，画了哪些景物、人 物，给你留下的印象是什么？ （2）按照一定的顺序进行观察。从上到 下，从远到近，最后中间，观察景物、人 物各有什么特点。
2、请运用以上的看图方法先将题目补充完整 再仔细地观察图画，并说一说。

一年级下册语文看图写话部编一年级下册语文看图写话部编一年级语文下册看图写话练（一）看图写话早上，_____和______来到________里，_______看到_______很美，想去摘一朵花。

看到了，对她说：“。

”部编一年级语文下册看图写话练（二）班级姓名学号请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请说几句话吧。

部编一年级语文下册看图写话练（三）班级姓名学号看图，请写明什么时间？有谁?在什么地方?他们在干什么？部编一年级语文下册看图写话练(四）班级姓名学号看图，谁和谁在什么地方？干什么？爸爸可能画了些什么呢？看图发挥想象，然后写下来。

相信你会写得非常具体。

要抓住图中的主要内容，展开丰富的联想。

注意要格式正确哟。

部编一年级语文下册看图写话练(五）班级姓名学号请你先仔细看看图,想想图上画的是在什么时候,什么地方,谁,在做什么;再动笔写写,最后读读自己写的话,通顺吗？提示：可以用上以下词语或句子.大扫除水桶抹布一片欢呼声擦窗户擦柜子、讲台先……再……接着……最后……干干净净部编一年级语文下册看图写话操演(六）班级姓名学号看图说话，写话。

部编一年级语文下册看图写话练(七）班级姓名学号看图说话，写话。

部编一年级语文下册看图写话练(八）班级姓名学号请你仔细看图，什么工夫？有谁?在什么中央?他们在干什么？。

一年级看图写话操演指导一年级看图写话辅导：看图写话是一年级语文研究很重要的一部分，是以后形学生写作文的基础，以下是一年级看图写话指导，供家长和老师辅导一年级小朋友看图写话参考。

一年级写话辅导练一：写一句完整的话写话练1：谁→干什么举例子：我在公园里读书。

写话指导：这一种写话练的格式为：谁→干什么。

我们研究写话，首先得从操演写好一句话开始。

一句话写好了，然后再慢慢操演学会连接地写好几句话，写好一段话。

一句话，也就是一个句子，应该有头有尾。

头，就是要写出是谁或什么；尾，就是要写出干什么或怎么样。

部编人教版语文一年级下册看图写话（含范文）(在写话之前先仔细看看图，想想图上画的是在什么时候？什么地方？谁在做什么？然后说一说，再动笔写写，最后读读自己写的话，通顺吗？如果有不会写的字，可以用拼音代替，也可以问问老师和爸爸妈妈！)1、图中的小朋友在干什么呢，写两三句话。

【范文】星期天的上午,天气晴朗,微风阵阵,是个放风筝的好天气。

妈妈领着我和弟弟到公园去放风筝。

2、图上有__________、____________和___________，多美啊！【范文】图上有红色的房子、弯弯的小路和绿色的树木，多美啊！3、放学了，天__________，_______、______和______三人披着______一起_________。

【范文】放学了，天下起了大雨，小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。

4、今天，同学们到敬老院看望_______。

小明正在给_______，小方正在_______，小红_______送到老奶奶的手里。

爷爷奶奶和小朋友们______________！【范文】今天，同学们到敬老院看望孤寡老人。

小明正在给老爷爷捶背，小方正在给老爷爷倒茶，小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶的手里。

爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了！5、请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。

【范文】植树节来了，老师带领同学到山上植树，，大家可高兴了。

你看，小东扶着小树，兰兰培土，甜甜浇水，他们干得多认真呀。

6、星期天，爸爸带着明明到________去________，爸爸画________，画________，还画________。

爸爸画的画________！【范文】星期天，爸爸带着明明到河边去画画，爸爸画河流，画花草，还画水中的鱼儿。

爸爸画的画好美啊！7、冬天来了，下雪了。

小朋友们正在___________，用胡萝卜做___________，用扫把做___________，用煤球做___________，用一个绿色的桶做___________，还给雪人围上了___________。

看图写话参考答案图一周一下午，白云朵朵。

老师陪着小朋友在操场玩老鹰捉小鸡的游戏。

小明当老鹰，老师当母鸡，小贝和其他同学当小鸡。

小明趁老师不注意火速地抓小鸡，老师急忙张开手保护小鸡。

他们一边玩一边笑得可开心，操场上充满了他们的欢声笑语。

图二星期六的早上，天气晴朗！趁着这个大好时光，小明约上小红和小男去森林公园踢足球。

小明、小红和小男兴致勃勃地坐车到了森林公园。

他们找了一个阴凉的地方准备开踢。

小红仔细地观察了下附近，发现路边的一个木牌上写着“爱护草坪”。

小红连忙告诉小明和小男：“我们不能在这里踢球了。

因为这里有绿油油的小草，踢球会伤害到花草。

”小男就说：“那我们到体育馆去踢球吧！”大家都连连点头，就兴高采烈地往体育馆出发了。

图三阳光灿烂的早上，小明带着他心爱的足球，吃着香蕉快乐地走在马路上。

香蕉吃完了，就把香蕉皮扔在垃圾桶旁边。

就在这时，他看见环卫爷爷满头大汗地在打扫地板，小明觉得很不好意思。

想起自己扔的香蕉皮，不能让环卫爷爷这么辛苦，小明就回头把香蕉皮捡起来，扔进垃圾桶里。

环卫爷爷夸他是个好孩子，小明高兴极了。

图四放学了，有四个同学在教室里打扫卫生，有的在洒水、有的在擦黑板、有的在擦桌子、有的在扫地，不一会儿他们给教室打扫的干干净净。

图五“铃铃铃……，”下课铃响了，同学们像放飞的小鸟一样，飞跑到操场上。

他们三个一群五个一伙在操场上做游戏。

有的在玩老鹰抓小鸡，有的在玩踢毽子，有的在玩跳绳……小明、小红和小丽，来到了篮球场上跳绳，他们玩得很开心，脸上露出了灿烂的笑容。

上课铃响了，时间过得真快，同学们收好东西依依不舍的回教室上课了。

图六春天来了，几阵春风吹过，几场春雨落下后，柳树吐绿，小草茵茵，嫩芽破土而出。

可爱的燕子和布谷飞回来了，给春天带来了许多生趣。

果园里，雪白的梨花，粉红的杏花和桃花在阳光下张开了笑脸。

勤劳的蜜蜂飞来了，在花海中忙着采蜜呢。

小女孩拿着水壶在给柳树浇水，小男孩也提着桶子在帮忙。

呀，春天真迷人啊！图七一天傍晚,小红做完作业了妈妈还在洗衣服。

谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
读书是一件非常美好的事情。如果你喜欢读书， 你就永远不会孤独寂寞，因为书是最好的伙伴。 写写读书的感觉吧。
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月14日星期一2022/2/142022/2/142022/2/14 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/142022/2/142022/2/142/14/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/142022/2/14February 14, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/142022/2/142022/2/142022/2/14
约100字
加想象
一盆山茶花因为经常浇水，已经开出 了美丽的花朵；而另一盆因为放在阳 台最里面，不方便 浇水，所以花盆 里的土都干了。
我以后一定会多照顾你，每 天给你浇水、松土。你要努 力地生长，也要开出漂亮的 花来！
一个烈日炎炎的星期六，天气 很闷热，元元在阳台上浇花。阳台 上有三盆花：一盆仙人掌，两盆山 茶花。仙人掌很耐旱，不怕热；山
13.给小花浇水
时间
星期六
地点 谁
阳台 元元
干什么 浇花
星期六下午，元元在阳台上给花浇水。
约20字
环境 阳台上有一盆仙人掌
两盆山茶花
动作 握着喷壶
表情 认真
一个烈日炎炎的星期六，天气很闷热，元元在阳台上浇 花。阳台上有三盆花：一盆仙人掌，两盆山茶花。仙人掌很 耐旱，不怕热；山茶花可不一样，水浇得少了叶子就会发黄。 元元赶紧给山茶花浇足了水。

小组自由看图说话。
写话指导
范文欣赏
我们的组长是一个可爱的男孩。他矮矮胖胖的，走起路 来像只神气的企鹅。他圆圆的脸蛋上镶嵌 着两颗乌溜溜的黑 葡萄，中间是一个塌塌的鼻子，下面还有一张能说会道的大 嘴巴。每天早上，他总是早早地来到教室里。一放下书包， 就神气地走来走去，把同学们的作业收上来。快看，他正高 高地仰 着头，微眯着双眼，揽 着一沓作业本，接过同学送上 的作业呢！他收作业时还会帮忙检查，一旦 发现问题就会立 刻指出来，帮助同学解决问题。他真是个负责任的组长。
练一练
仔细观察图片， 说说你从图中看 到了什么。
看图提示
这幅图突出的是 站着的男孩。他 虽然有点矮，但 是身材很健壮。
看图小练习
短短 的头发 小小 的眼睛 塌塌 的鼻子 大大 的嘴巴 圆圆 的脸蛋
神气、收作业
男孩是组长
看图小练习
神情很神气 ， 高昂着 脑袋， 微眯着眼睛，
一只手揽着一摞作业本， 另一只手接过同学送过 来的作业。
练一练
作文思路
仔细看图
人人人 物物物 外动神 表作态
人人
物物
语 言
心 理
······
展开联想
注意事项
1、写作时一定要注意格式，开头空两格。 2、第一行写完后，第二行顶格写。 3、写完一句话，加上正确的标点符号，符号占一格。 4、不会写的字请用拼音代替。 5、写完后请自己读一读，检查语句是否通顺砂壶，最喜欢的 事情就是泡一壶香喷喷的 绿茶，坐在门前的大树下， 细细品茗。
小组自由看图说话。
写话指导
范文欣赏
我的爷爷已经年过花花甲甲了，是个非常可爱的老头儿。他头 顶光秃光秃的秃，只有周边有些斑白斑的白头发。他的身材有些胖胖 的，挺着挺大大的肚子，一一笑起来，眼睛就就眯眯成了两条线，脸 上的肉都挤在挤一起，像个弥勒佛。爷爷最喜欢的事情就是坐 坐在门前大树下，泡上泡一壶绿茶，一边一摇边着摇蒲扇一一边边细细品茗。 他最喜欢的东西当然就是那个紫砂壶，走路的时候捧着，看 报的时候摸着，连睡觉的时候都要放在床头柜上看着。这么 有趣的爷爷，我怎么能不喜欢呢？

咱们一起坐
星期天，风和日丽，阳光灿烂。在森林图书馆里有两张 长木凳。小松鼠和乌龟坐在长凳上一起看书，小白兔在另外 的一张凳子上坐着，这时候走来了刺猬，刺猬一坐下，只听 见：“哎呀，疼死我了！”小刺猬不好意思的说：“对不起，你 坐吧！”转身就走。乌龟马上爬过来，说：“小刺猬，你别走， 咱们一起坐吧！”刺猬高兴地说：“谢谢你小乌龟，你真聪明！
部编版一年级下册语文
《看图写话集》
爱护花草
一个阳光灿烂的早上，公园里牛伯伯弯 着腰，推着除草机给小草剪头发。王叔叔 站着凳子为大树修剪枝叶。丁叔叔手上拿 着锤子为公园钉上“爱护花草”的小木牌。 小红看见草地上美丽的小花，正准备去摘 的时候，丁叔叔说：“小朋友，你看，这 里写着要爱护花草。”小红的脸红了，对 叔叔说：“对不起，我错了，我以后都要 爱护花草。”
奶 奶 ， 您 歇 歇 吧 ！
西瓜皮
找妈妈
过河
一 件 衣 服
节约用水
•
下课了，小明正想上厕所 ，刚走到拐弯
处，就听到教学楼的旁边有“哗啦哗啦”的流
水声，他急忙走过去一看，原来是水龙头没有
关好，自来水一个劲地往外流。小明说：“谁
没有把水关好？这样多浪费呀！老师告诉过我
们要节约用水，我们不应该浪费水资源。”小
军军后悔地说：“你们不要像我这样贪玩，一定 要注意安全。”
一天早上， 小兔蹦蹦跳跳地来到南瓜
地。在大叶子下面长着一个个黄澄澄的大南瓜， 小兔子飞快地走进南瓜地里，她精心挑选了一 个跟她差不多大的南瓜。小兔试着用手去搬， 可是她用尽全身力气，南瓜像生了根似的，怎 么也搬不动。它会一屁股坐在南瓜上，说：哎， 我搬不动，怎么办呢？小兔正在思考，这时她 看见熊猫哥哥骑着自行车路过，看着那圆滚滚 的车轮，小兔心里一亮。既然车轮可以滚动， 那我的大南瓜一定也可以滚动。想着，小兔把 南瓜竖起来，推着南瓜飞快地跑回了家。

一、看图，谁和谁在什么地方？干什么？
四、请你看图，发挥想象写几句话。

一天，小兔高高兴兴地到树林里采蘑菇。

小兔一不小心摔了一跤，篮子里的蘑菇满地乱跑。

小兔伤心地哭了。

五、看图写话：
一天下午放学后，同学们一起打扫教室。

他们有的扫地，有的擦桌子，还有的擦玻璃。

一会就把教室打扫干净了.
六、看图写话：
晚饭以后，妈妈忙着洗碗。

我们大家坐在客厅里，有的看报，有的看电视，还有的写作业。

七、看图写话：
冬天到了，雪花飘满大地，小朋友们在雪地里堆雪人。

雪人堆好了，小明又把自己的帽子和围巾给它戴上。

三个小伙伴围着雪人又跳又笑。

八、看图写话：
一天放学回家，东东看见奶奶在院子里捡菜。

他连忙跑过去给奶奶捶背，看着孙子这么关心自己，奶奶高兴极了。

走在放学回家的路上，忽然我看到一位叔叔， 拉着满满的一车货，步履艰巨的走着。只见他气 喘吁吁，汗如雨下，不时还停下来休息休息。看 到这情景，我三步并做 两步的赶上车子，使劲全
身的力气，帮忙推车。这时叔叔看到了，转过头 来大声说道：“谢谢你，小朋友！你真是一位有 爱心的好孩子！”胸前的飘扬的红领巾好象 也在
树上的小鸟安全了，他们唧唧喳喳的唱着歌，好 像在说：“谢谢你，小主人是你救了我们。”
秋天，公园的菊花真美啊！有的含苞欲放， 有的亭亭玉立，还有的端庄秀丽。我被这美丽的 菊花深深的吸引了，情不自禁的伸出手想摘一朵。 这时候，一位阿姨轻轻的 拍拍我的肩膀说：“我
们要爱惜花草树木，不能摘花。”听了阿姨的话， 我羞愧的低下了头，并坚定的对自己说：“以后 我再也不摘花了”。花间的蝴蝶听见了，仿 佛在 说：“改正错误还是好孩子。”
了大祸，羞愧着低下头，连忙向小弟弟说：“对不起！下 次我再也不会随手乱扔垃圾了。”说完还把香蕉皮捡起来， 扔进垃圾桶里。垃圾桶好像在说：“知错能 改还是一个 好孩子！”
一天小明在池塘边捉了许多活泼可爱的青蛙，他兴趣 勃勃的跑回家。回到家，刚一坐到沙发上，耳边传来广播 的声音：我们要保护青蛙，青蛙是人类的好朋友。小明听 了一点也不在意，拿起报纸看了起来，没想到报纸上也写 着关于青蛙的事，报纸上写着：青蛙一天能捉80多只害 虫，一年能消灭害虫一万五千多只。听到这里，小明惭愧 了低下了头，他立刻来到池塘边，把青蛙放回池塘里。青 蛙好像在说：“谢谢你还给我们生命，我们会保护庄稼好 好报答你们的。”
下雨天 下午放学了，小明走在回家的路上。 突然，下起了倾盆大雨，小明拼命地跑 者，一不谨慎摔了一跤。小红看见了， 连忙把小明扶了起来。小明说：“谢谢 你小红。”小红说：“不用谢，这是应 该做的。”小红又把雨衣脱了下来盖在 小明和小红的头上。小明回到家时，小 明把今天产生的事告知了妈妈。妈妈说： “小红真是好孩子。”

欢乐农场一
一走进农场，映入眼帘的是一大片绿油油的草地，像一块柔软的毯子，零星的点缀着几朵五颜六色的小花.草地中间还种着一片郁金香，一株株郁金香整整齐齐地站列着，像一个个少女在跳芭蕾舞.远处还有一棵苹果树，树上挂着一个个红彤彤的苹果，像一盏盏小灯笼.真是美不胜收啊!
欢乐农场二
阳光明媚的天气，走在农场的小道上，呼吸着新鲜的空气，还弥漫着阵阵幽香.
两只小鸡在小路边散步，小路边种着五颜六色的蔬菜，有胡萝卜、南瓜、卷心菜还有番茄.远处的草地上点缀着几朵美丽的小花，一棵又高又大的结满了果子的苹果树.奶牛在草地上安静的吃草，公鸡站在栅栏上练嗓子，这里的景色真美啊!
欢乐农场三
周末，小红和她的小伙伴一起去农场玩.这里的空气十分清新，让人心旷神怡.草地中间有一个小池塘，一群小鸭子在水里自由自在地游泳.奶牛、小猫还有一只小狗在草地上玩耍.小红和小丽伴摘了许多又大又红的苹果，小明和小航在一边爬梯子和荡秋千.大家玩得都十分开心呐!
栀子花一
又到了栀子花开的季节啦，栀子花清纯而优雅.它的花瓣是一层层的，清新的白色，好像白白的雪花.我更喜欢它的淡淡的清香，弥漫在空气中.早晨打开窗户，那扑鼻而来的芳香，让人的心情十分愉悦.
栀子花二
家里的院子里，种着许多栀子花，每到六月份就开得十分旺盛.一片片绿叶衬着白花，显得格外清纯可爱.一朵一朵的栀子花紧挨着，像一位亭亭玉立的少女，那一袭花香让生活变得多姿多彩.
栀子花三
瞧!那栀子花花瓣白白的，摸上去软软的.有的花瓣全开了，娇嫩无比;有的花瓣只开了一半，隐隐约约能看见花蕊像一个带着笑容的新生婴儿;有的还是花骨朵，看上去饱胀得马上要破裂似的.栀子花
甜甜的花香，随风飘散，，让人心旷神怡.。