知行诚信 做文明少年
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做一个明礼诚信的好少年内容主要是:“学”、“破”、“立”、“扬”四个字。
希望大家留心听讲,认真学,争做好少年。
下面分三部分四个字“学”、“破”、“立”、“扬”来学习。
(一)学习提高公民道德建设概括为五句话20个字:爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。
这堂课重点学习“明礼诚信”。
今年“六一”国际儿童节,国家领导人胡锦涛同志和吴邦国同志等几位领导人和首都的少年儿童欢度“六一”时讲话,教育全国少年朋友要爱祖国、爱家乡、爱父母、爱老师……做一个明礼诚信的好少年。
在讲话中强调“热爱祖国”。
这是为什么?因为爱祖国高于一切。
公民道德建设第一句话就“爱国守法”也是这个道理。
如何爱国呢?国家在哪里?就在我们的周围,在我们的脚下,爱家乡就是爱国,爱父母就是爱国,爱老师也是爱国,爱周围的人,爱身边的人和事就是爱国,因此我们一定要以实际行动响应党中央的号召,开展公民道德建设教育,今天学习的是第二句话“明礼诚信”,人人争做明礼诚信的好少年。
今年,国家定为“公民道德建设教育活动年”,要求全社会开展公民道德建设教育活动。
蔡元培同志说,教育是成就人格的事业,教育的根本目的是促使人更加和谐和持续地发展,从而更有价值地生活,希望全国人民都做新时代的合格公民。
现代公民教育中的“爱国”是核心,“诚信”是关键,守法是重点,明礼是基础。
因此要求我们要做到五增强:①增强国家意识;②增强社会意识;③增强守法意识;④增强诚信意识;⑤增强公德心意识。
如果人人能自觉增强这五种意识,那么公民道德建设就能得到全面提升。
我今天的课是:教育从少年儿童抓起,通过你做公民道德建设的小先锋,普及全社会。
因为少年好,则国好,少年强盛,则国强盛。
青少年是祖国的未来,是祖国的希望,你们像八九点钟的太阳,是建设祖国的栋梁。
外国专家预言,20年后看中国,现在就要看青少年的表现。
从小自觉增强这五种意识,规范自己的日常行为,养成良好的品格素质是非常必要和重要的。
争做文明好诚信少年演讲稿优秀5篇小编为朋友们整理了《争做文明好诚信少年演讲稿优秀5篇》,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。
争做文明好诚信少年演讲稿精选篇1敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家早上好!我是来自高一(2)班的郭海琳,今天,我演讲的题目是《诚信立身,友善待人》。
诚信友善是沙漠中的一汪清泉,是阴云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一剂良药,是社会主义核心价值观的一面闪亮旗帜。
社会主义核心价值观是公民思想道德建设的核心,是学校德育工作的灵魂,是当代青年正确的价值取向。
作为新时代的高中生,我们毫无疑问要大力践行社会主义核心价值观,诚信立身,友善待人。
高尔基曾经说过,走正直诚实的生活道路,一定会有一个问心无愧的归宿。
这正是我们社会主义核心价值观里大力宣扬的道德品质。
诚,即真诚、诚实;信,即守承诺、讲信用。
诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。
通俗地表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。
这让我想到河南一位卖鸡蛋的大哥,任庆河。
他原来的店铺拆迁了,他担心拿着店里鸡蛋票的顾客找不到店家着急,因此在店铺旧址一等就是三个月。
这个看似平常的等待,引起了众人的关注和赞誉,他也因而在网络上被网民称为“诚信鸡蛋哥”。
其实诚信不仅是一种良好的个人品质和一种契约精神下的道德垂范,更是一个可以改变现实的“技巧”。
中国传统文化讲大智若愚、大巧若拙,诚信其实便是一个最好的例证。
所以,作为中学生,我们应该言出必行,诚信对己,诚信待人。
“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。
友善是拉近人与人之间距离的最好法宝,说话和颜悦色、做事留有余地、不与同学发生矛盾、原谅他人的过错、主动承担较为辛苦的工作等,这些都是做事友善的表现。
我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨的气息……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅、处处温暖和谐的生活环境。
____年争做诚信好少年总结____年,作为我国的少年儿童,应该时刻牢记诚信的重要性,并将其内化于心、外化于行,努力做一个诚信的好少年。
诚信是一种品格,是一种忠诚、正直、守信的态度和行为准则,在我们的成长道路上起着重要的作用。
在这篇总结中,我将从多个方面来谈谈如何在____年争做诚信好少年。
首先,作为一个少年,我们应该从小树立正确的价值观和道德观念。
价值观和道德观念的形成是从小事做起的,我们要懂得守信用、不说谎话、不欺骗他人。
就算是一个小小的事情,也要认真负责地去做。
比如,在学校里要认真完成作业、考试不作弊;在家庭中要尊敬父母、帮助他人;在社交中要待人真诚、不说谎话。
只有在日常生活中树立正确的价值观和道德观念,我们才能在未来更大的诚信挑战中安然度过。
其次,我们要学会言行一致,做到说到做到,言行一致是诚信的基础。
在生活中,我们有时会遇到一些诱惑,比如看到别人捡到一个钱包,里面有很多钱,心里会想:“我把钱拿走了,也没人知道。
”但是,作为一个诚信的少年,我们应该树立正确的道德观念,知道这是不对的。
我们要相信一句话,“宁可信其有,不可信其无。
”只有言行一致,我们才能赢得他人的信任,同时也会获得内心的安宁。
此外,作为一个少年,我们应该正确认识虚荣心和功利心,并且有所抵制。
虚荣心是指追求自己的名利地位,而功利心是指为了达到某种目的而不择手段。
在现实中,有很多人为了追逐虚荣和功利,不择手段地去欺骗他人。
但是,作为一个诚信的少年,我们应该明白,虚荣和功利只是短暂的,而诚信和道德是永恒的。
我们要学会拒绝虚荣和功利的诱惑,坚守诚信的底线,做一个真实而不虚伪的人。
最后,作为一个少年,我们应该学会对他人宽容和关爱。
宽容是指容忍他人的差异,关爱是指对他人的关心和帮助。
在学校和社会中,我们经常会遇到不同性格、不同价值观的人。
有时候,我们会和他们产生摩擦或者矛盾。
但是,作为一个诚信的少年,我们应该学会宽容,理解和接纳他人的不同。
做文明知行好少年倡议书在当今社会中,人民的生活水平逐渐提高,也随之出现了不少的坏习惯与陋习。
而作为祖国未来花朵的好少年,我们应当讲文明,懂礼仪。
下面是小编给大家整理的做文明知行好少年倡议书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
做文明知行好少年倡议书1亲爱的同学们:随着我国经济持续快速发展和居民收入稳步增加,旅游休闲日益成为居民生活的重要内容。
“十一”黄金周即将到来,一些同学会选择外出旅游。
在出行时,我们除了带上必须的生活用品,别忘了带上文明。
同学们是否还记得,曾有中秋过后,三亚3公里海滩布满垃圾达50吨;某年国庆一日,天安门地区扫出近8吨垃圾;埃及35__年前的文物被刻上汉字“丁锦昊到此一游”……节假日,常常有游客在景区不文明的陋习现身,即便是少部分人的不文明行为也会在社会中产生极大的影响。
为保护景区环境,提高公民文明素养,进一步引导全校同学践行社会主义核心价值观,四川警察学院大学生传媒中心向外出旅游同学发出倡议:一、革除陋习,“勿以恶小而为之”。
不随意插队,不在公共场所高声喧哗,不随地吐痰、乱扔垃圾,不在景区乱刻乱画。
从小事做起,规范自身行为,以实际行动自觉维护景区环境,让景区的风景更优美。
二、加强主人翁意识,将文明素养内化为自觉行动。
“保护环境,人人有责”,景区环境的维护不仅仅靠保洁人员,还要靠游客的维护。
看到不文明的行为应主动上前制止,形成舆论监督、道德约束等机制,营造一个“人人有道德、人人守公德”的良好氛围。
三、强化荣辱观,践行社会主义核心价值观。
为保障文明出游落到实处,同学们在外出旅行期间应严格遵守各地规定,主动配合各地的工作和要求,引导帮助游客养成文明的旅游习惯,形成文明、有序的环境。
每位同学都是四川警察学院的一份子,要自觉维护学校形象,规范日常行为,在身心享受的同时方便他人,为践行社会主义核心价值观献出自己的一份力。
四、安全出行,快乐假期。
同学们外出旅游时应选择正规、有资质的旅行社,以便维护自己的合法权益。
培育诚信文化,争做诚信青年
敬爱的老师
您好
韩非子曾说,小信成则大信立,古书墨子也成言,诚信者,天下之结也从中我们不难看出,诚信的重要性更是在韩非子的话中体悟到了怎么做到大信?那就要在平日时的生活中做到小信作为新时代青年,我们更是应从侥幸做起,其实做到小信很简单。
在生活中,我们对待家人要真诚,不说谎话,做到言行一致。
在学习中,我们对待老师,同学要真诚,不抄袭同学作业,积极完成老师布置的任务,在与朋友的相处中,我们要遵守约定,不去做损害自己信誉的事情,诚信是一个人的安身立命之本。
如果一个人缺乏诚信,那么他将,在社会中难以生存下去,所以我们要在社会上养成诚信文化,诚信文化的养成与社会当中的每个人都密不可分。
在这当中,作为青年的我们更要发挥出重要的,作用去争当诚信少年,只有争做诚信少年,才能让诚信文化得到更好的发展。
古人常说,一言九鼎,驷马难追,可见诚信在古人的眼中多么重要。
现代社会更是需要发展诚信,并把诚信看作十分重要。
大到国家与国家之间的诚信沟通,小到个人与个人的承诺约定。
如果把人与人之间的信任当做小船,那么,不诚信的事就是大风,波涛巨浪,只有诚信的坚固小船才能到达胜利的彼岸。
由此可见,诚信的重要。
所以,作为一位,今年要立志成为一个诚信的人,做一个诚信的传播者,播下诚信的种子,长
出成就的果实
2024年6月2日
包头市第一六中学高一一班
郭星
书信征文投稿信息表。
争做诚信友善的文明少年演讲稿5篇争做诚信友善的文明少年演讲稿精选篇1敬爱的老师、亲爱的同学:大家上午好!我演讲的题目是《诚信做人,诚信做事》。
说到诚信,人们很自然的会想到寓言故事《狼来了》,故事中的小男孩,他就是因为失信于人,才导致了他和他的羊全都被狼吃掉了。
这个语言故事的寓意非常深刻,它教育我们小朋友要讲诚信,否则后果不堪设想。
说到诚信,我们还会想起《曾参杀猪》的历史故事。
有一天,曾参妻子要出去办事,儿子非要跟着去,妻子无奈,只好随便说道:“你在家里好好玩,等妈妈回来将家里的猪杀了,煮肉给你吃。
”儿子听了,非常高兴,不再吵着跟妈妈出去了。
妻子的话本来是给儿子说着玩的.。
过后,妻子便忘记了,可万万没有想到曾参真的把家里唯一的一头猪给杀了。
说到诚信,我又想到许多公司企业都是靠“诚信”发展壮大起来的,诚信能给企业带来效益,诚信能给企业带来信誉,诚信能为企业树立良好的形象,诚信能使企业生意兴隆。
同学们,你们知道家喻户晓的海尔集团吗?正是因为海尔集团的总裁张瑞敏时刻牢记“诚信”这一做事原则,才赢得全世界对海尔的信任、敬佩。
同学们,请记住:人无信不立,业无信不兴,社会无信不稳。
我们要向全人类呼吁:人人讲诚信,世界更美好!我的发言完毕,谢谢大家。
争做诚信友善的文明少年演讲稿精选篇2尊敬教师、亲爱的同学们:大家好!我演讲的题目是“诚信伴我同行”。
翻开我们中华民族五千年的礼貌史,会发现,以诚实守信为做人根本的故事比比皆是。
同时,我们也看到,因失去诚信导致国破家亡的例子也可信手拈来:商纣失信,加速了国家的灭亡;楚怀王失信,不但亡了国,还使一代贤臣——屈原饮恨汩罗江;吴三桂失信,留下千古骂名……所以,以史为鉴,诚信是我们立身、修德、处事的根本。
诚信对于一个人很重要,对于一个国家则更为重要。
一个不讲诚信的个人是社会的危险品,而一个不讲诚信的民族是莫大的悲哀。
所以,我们中学生更应身体力行,从我做起,这样才能在不久的`将来担负起建设祖国的重任。
培育诚信文化争做诚信少年的征文培育诚信文化,争做诚信少年——从道德教育的角度谈起在当今社会,诚信问题已经成为了人们关注的热点话题。
诚信是人类社会的基石,是人际交往的基本原则,也是个人品质的重要体现。
随着社会的发展,一些不良现象逐渐暴露出来,诚信危机愈发严重。
因此,培育诚信文化,争做诚信少年,已经成为了我们时代的重要任务。
本文将从道德教育的角度,探讨如何培育诚信文化,争做诚信少年。
一、诚信的内涵及其重要性1.1 诚信的内涵诚信,是指一个人在言行上遵守诺言,对自己的行为负责,对他人真诚待人的品质。
诚信包括诚实、守信、实事求是、公正无私等多个方面。
诚信是一个人品格的重要体现,也是一个人在社会中立足之本。
1.2 诚信的重要性诚信对于个人和社会的意义重大。
对于个人来说,诚信是品格的基石,是一个人在社会中立足之本。
一个诚信的人,会得到他人的信任和尊重,更容易获得成功。
对于社会来说,诚信是社会秩序的保障,是社会发展的动力。
一个诚信的社会,人际关系和谐,社会秩序井然,经济发展迅速。
二、诚信文化的培育2.1 家庭教育的作用家庭是孩子成长的摇篮,家庭教育对孩子的品格培养具有重要作用。
家长应该以身作则,为孩子树立良好的榜样。
在日常生活中,家长要教育孩子诚实守信,不撒谎,不欺骗他人。
家长还要教育孩子尊重他人,关心他人,乐于助人,培养孩子的同理心和社会责任感。
2.2 学校教育的作用学校是孩子的第二个家,学校教育对孩子的品格培养同样具有重要作用。
学校应该加强德育课程的教学,将诚信教育纳入德育课程体系。
教师要以身作则,用自己的言行影响学生。
学校还要加强学生的诚信意识培养,通过举办各类活动,让学生在实践中学会诚信。
2.3 社会环境的影响社会环境对个体的品格培养具有重要影响。
一个诚信的社会环境,有利于个体诚信意识的培养。
政府应该加大对诚信建设的投入,完善诚信制度体系,营造良好的社会风气。
媒体也要发挥舆论引导作用,宣传诚信的重要性,提高人们的诚信意识。
做诚实守信文明学生国旗下讲话在社会一步步向前发展的今天,很多情况下我们需要用到讲话稿,讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好,不至于走题或者把话讲错。
以下是小编整理的做诚实守信文明学生国旗下讲话,欢迎大家借鉴与参考!做诚实守信文明学生国旗下讲话1或许,当你听到这个题目时,你会在台下唏嘘不已,摇着头感叹:“这又是一个老掉牙的话题”。
或许,当你耳旁响起诚实守信这几个字时,你会在台下嗤之以鼻,不以为意地说道:“老生常谈,天下人都明白的道理。
”尽管如此,我依然站在这里,因为接下来我要谈到的诚信是一个不会被时光磨去棱角的永恒的主题。
牙牙学语时,我们就诵读过《论语》中“人而无信,不知其可也”的箴言。
在中学的政治课堂上,我们懂得了诚信是公民的第二身份证,明白了人无信则无以立无以行的道理。
诚实守信,简单的四个字,诠释的不仅仅是诚信待人,坚守承诺的品质,更蕴含了一种用真心与他人相处,用善意处理事物的高尚精神。
古往今来,有太多太多人为诚信写下了华丽的注脚。
且不说几千年前战果的商鞅,“徙一木棍而赏金”是诚信,他的“非常之举”为商鞅变法鸣鼓锣道,从而打下了富国强兵统一天下的基础。
也不说数千里外,日本的滕田,“贴进多钱也要如期交货”是诚信,他的吃亏做法世界传颂,不仅使自己赢得了“银座犹太人”的美称还为公司赢得了亿万财富。
只说说不为大家所熟知的陈健,五十多年前,位于中苏边境的逊别拉河突发洪水,在这里插队的上海知青金训华和陈健一起跳进洪水中,奋力抢救国家财产。
关键时刻金训华推了陈健一把,使他获救,而年仅20岁的金训华壮烈牺牲。
一晃几十年过去,当年的上海知青纷纷返城,只有陈建仍守在金训华墓旁。
虽然生活清贫,但他坚守内心的承诺,一直陪伴着那位长眠于地下的烈士。
没有任何书面凭证,也没有任何口头誓言,只为了那一个深埋于心中的承诺,陈健将自己的一生都献给了茫茫塞北。
他对于死去的恩人的那份真诚,对于立下的诺言的那份坚守,着实令人赞叹。
争做文明好少年(优秀范文5篇)第一篇:争做文明好少年争做文明好少年(案例)一、活动背景:中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世,讲文明、懂礼貌是中国人的传统美德。
随着科学技术的不断进步,人们物质生活水平也随之不断提高,而在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,却过着“衣来伸手,饭来张口”的生活。
一方面,来自家庭的溺爱,导致了他们的冷漠自私,一切以自我为中心,不善于或不懂得与周围的人交往;另一方面,社会大环境的影响,关于讲究个人自由,重智轻德,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育问题。
然而,人类的一切活动,是以人与人之间的相互交往为前提的。
对于人来说,交往是一种生存和发展所必需的基本活动。
在现实社会中,随着信息化和经济全球化的发展,我们与世界各国间的交往日趋频繁,国际往来日益重要,人际交往中的礼仪就更加值得我们关注。
正因为这样,国家对学校教育提出了新的要求,培养高素质、高品位的未来公民必须注重综合素质的全面提高。
文明礼仪教育有助于带动行规养成教育、孝心教育、生态教育等,不仅有利于孩子教养的提高及其人格的健全发展,也有利于提高下一代的综合素质,最终促进全社会文明程度的提高。
二、活动目的:通过本次活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个新时期讲文明的孩子。
通过本次活动,让队员们对中国古代传统美德有所认识,了解日常礼仪常识,并能够发扬优良传统,在具体行动中做到讲文明、懂礼仪,努力提高自己的文明修养。
具体包括以下三个方面的内容:1、通过本次活动,知道哪些行为是文明礼仪的表现,能区分文明与不文明,对不文明现象说出自己的看法,从而使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。
2、培养学生从现在做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明礼仪修养,做一个新世纪讲文明懂礼貌的好孩子。
3、人人争做讲文明,讲礼貌的好学生。
三、活动重、难点:活动重点:提高学生对文明礼貌的认识。
争做新时代诚信好少年作文(精选15篇)争做新时代诚信好少年作文(精选篇1)生活中,我们身边有许多兄弟。
但是,有两兄弟,他们很特殊,看不见,摸不着,他们就是“诚实”和“守信”。
虽然他们看不见也摸不着,但是在生活中可是很重要的。
有一天,我同桌买了一支笔,很漂亮。
“叮铃铃,叮铃铃。
”上课铃声响了。
一整节下来,我心里一直打着那支笔的小算盘,心想:我怎么才能拿到那支笔呢?“叮铃铃,叮铃铃。
”下课了。
同桌去上厕所了,哈哈!只是天助我也啊!于是,我趁人不注意,把同桌放在桌上的那支崭新的笔偷偷的放在我的文具盒里。
同桌回来时,看见笔不见了,就问我有没有看见她的笔,我不敢直视她的眼睛,于是回答道:“没啊,我没看见啊!”我说完,我的心就忐忑不安。
于是,同桌找了半天也找不到,就去跟老师说了。
老师一上课就问,有没有看见我同桌的笔,她的笔不见了。
这时,我心里很害怕。
突然,耳边想起了一个声音,诚实跟我说:“你要做一个诚实的孩子,去吧,把笔还给同桌,然后去跟老师承认错误吧!”我鼓起勇气,跟老师说:“她的笔被我拿了,因为我觉得这支笔很好看,所以我想要,就据为己有了,请老师处罚!”老师走了过来,我以为老师会来骂我,但是没想到,老师把手放在我的头上,对我说:“没关系的,只要你勇敢承认错误,老师不会怪你的,同桌也会原谅你的,对吧?”老师朝同桌看了看,然后同桌也说:“对呀,对呀,只要你承认了错误,我们都会原谅你的。
”“嗯!谢谢你们原谅我。
”我很感激的说了一句。
下午,放学了,同学让我等她,然后一起赶公交,她要扫地。
我等了很长时间,她还没扫好,于是我跟她说我去楼下等她。
可我到了校门口,不知不觉地就走出了校门,朝公交车站走去。
到了公交车站,车就来了,我正打算上车时,突然,耳边又响起那声音,守信说:“等等,别上车,你忘了你和你朋友的约定吗?不能上车!”我清醒过来,我要等她!我对公交车司机说,我不上车,然后,司机朝我点点头,把门关上,开车走了!如果不是守信提醒我,我肯定又要失去一个朋友了!所以,生活中,诚实守信这两兄弟与我们不可分离!争做新时代诚信好少年作文(精选篇2)朋友,你是否听说过这样一句话:“失去是一种痛苦,也是一种幸福,因为失去的同时也在获得。
2024年争做诚信好少年总结范本,____字作为当代少年,我们要树立正确的价值观,努力争做诚信好少年。
诚信是一种美德,是人们待人接物、处理事务的基本准则。
在学校、家庭、社会各个方面中,我们都要秉持诚信的原则,塑造自己的良好形象,展现出诚实、正直、守信的品质。
首先,诚信是学习的基础。
作为学生,我们的首要任务就是学习知识。
只有诚实守信,才能取得学习的真实成果。
我们要坚持自己的学术独立性,不抄袭,不作弊,不填鸭式的学习。
在考试中,不得窃取他人的答案,不得传递答案给他人。
只有通过自己的努力和诚实,才能取得真正的进步和成绩。
同时,我们也要遵守学校的规定,不迟到、旷课,认真对待每一门课程。
只有诚信的学习,才能为我们的未来奠定坚实的基础。
其次,诚信是人际关系的支撑。
良好的人际关系是一个人成功的重要因素之一。
我们要坚守诚信原则,用真诚和善良对待他人。
在与同学、老师和家人的交往中,我们要以诚待人,说到做到。
不说谎、不讲大话,要做到有话直说、有事实依据,赢得他人的信任和尊重。
同时,我们也要守信用,信守承诺。
如果答应了别人的事情,就要尽力去做到,不推卸责任。
只有建立起诚实守信的人际关系,才能获得他人的支持和帮助,也才能够成为一个受人尊敬和喜爱的人。
再次,诚信是社会发展的动力。
社会是由每个个体组成的,每个人的行为都会影响到整个社会的发展和进步。
我们要从小事做起,从身边的事情做起,努力维护社会的诚信环境。
不参与盗版、侵权等违法行为,保护知识产权。
在参与各种竞赛和活动中,我们要严格遵守比赛规则,不采取不正当手段去获得胜利。
同时,我们也要积极参与公益活动,为社会做出贡献。
只有诚实守信的行为,才能推动社会的进步和发展。
最后,作为诚信好少年,我们要不断提高自己的道德修养。
道德修养是一个人品质的基石,关系到一个人的人格和行为准则。
我们要树立正确的道德观,培养自己的高尚情操。
在日常生活中,我们要遵守社会公德、职业道德和个人道德,言行举止要符合社会的道德标准。
做一个诚信的好少年征文[诚信的征文:做一个诚信的好少年4篇]诚信是最重要的人格,因为诚信,所以要一诺千金,在任何情况下,都不能把诚信抛在脑后,诚信是同学们健康成长的重要养分,应该从我做起,从此刻做起,对所有人以诚相待,做个诚实守信的好学生。
下面是小编整理的关于诚信的优秀征文,供大家参考!诚信的征文篇1:做一个诚信的好少年说起“诚信”大家都不陌生,它是中华民族的传统美德,这种美德的核心就是真诚,它是每个人人生道路上不可缺少的朋友,“诚”就是诚实,不说谎,不作假,知错就改,心口如一;“信”就是讲信用,能够履行承诺。
作为一个小学生应该从我作起,做一个诚信的文明好少年。
大家都听说过“小乔治砍小树的故事”吧!小乔治在家里看见了一把新斧头,于是拿着斧头到园子里玩,忽然小乔治看见了一棵小樱桃树,他心想:用这棵树证实一下这个斧头快不快。
小乔治举起斧头,斧头在阳光下闪着金色的光芒。
斧头向小樱桃树砍去,“啪”的一声树断了。
小乔治的爸爸回来了,问谁把我的树砍断了。
小乔治低下头向爸爸承认了错误,爸爸不但没有打他,还把他抱起来激动的说:“孩子,你的诚实是无价之宝。
”小乔治虽然犯了错误,但是他能敢于承认错误是值得赞扬的。
他能树立诚信,不说谎话,从小就获得了一张道德通行证-诚信。
在生活中每个人都会在迫不得已的情况下撒谎,再某种事物的诱惑下,你能抗拒得住自已的好奇心吗?有时候自已最大的敌人就是自已。
要想做到诚信毕须先克服自已。
我上小学二年级的时候,老师想让我们学习更上一层楼,就想了一个办法。
办法是谁的作业全对了就发给它一个本子。
这个办法的确非常实用,同学们这几天的作业做的很好,只有我的同桌做不好作业。
他私下与我商量说:“你让我抄一次作业,我就给你二元钱”,我想:如果让他抄,我就白白得到二元钱,而且再学习上不受损失。
我又想了想:我不能让他抄,他若养成习惯,我自然是沾光,可他的学习成绩表面上是螺旋上升,其实是一落千丈啊!我对他说:“你的成绩虽然不好,但这是你的真实成绩,你的诚实比你的成绩,要珍贵好几万倍,只要你努力就有收获,认真学习吧。
2024年争做诚信好少年总结【引言】诚信是一种美德,是社会发展和个人成长的基石。
作为新时代的少年儿童,我们应该争做诚信好少年,要懂得珍惜信任,勇于承担责任,树立正确的价值观和行为准则。
本文将深入探讨争做诚信好少年的重要性,以及如何在2024年积极实践诚信的具体方法与行动。
【第一部分:诚信的重要性】诚信是一种道德品质,是人与人之间建立信任关系的基础。
没有诚信,就无法建立良好的人际关系和社会秩序。
对于少年儿童来说,争做诚信好少年有以下几点重要性:1. 诚信帮助我们树立良好的价值观和人生观。
诚实守信是中国传统的重要美德,体现了中华文明的精髓。
通过争做诚信好少年,我们能够树立正确的价值观,追求真善美,形成健康的人生观。
2. 诚信是获取他人信任和认可的基础。
诚信是一种双向的信任关系,只有保持自身的诚信,才能赢得他人的信任和认可。
在学校、家庭、社会等各个环境中,人们都喜欢与诚信的人相处和合作。
3. 诚信培养我们的责任心和担当精神。
诚实守信不仅是一种道德要求,同时也是对自己和他人负责的表现。
通过争做诚信好少年,我们能够培养自己的责任感,学会承担责任,为社会、家庭和同学贡献自己的力量。
【第二部分:争做诚信好少年的具体方法】要争做诚信好少年,我们需要付诸实际行动,以下是我认为在2024年可以积极实践的方法:1. 培养良好的自律能力。
要做到诚信,首先要从自己做起。
通过培养自律能力,我们能够控制自己的行为和想法,做到言行一致。
比如,学会按时完成作业,遵守学校的规章制度,做到不说谎,不抄袭等。
2. 保持诚实守信的原则。
无论是在学校还是家庭,我们都应该牢记诚实守信的原则。
不瞒报、不欺骗、不偷盗,坚持真实和诚实的原则,能够培养我们的诚信意识和品质。
3. 珍惜信任,不背信弃义。
信任是一种珍贵的财富,我们应该珍惜他人所给予的信任,不背信弃义。
要履行自己的承诺,不轻易打破自己的诺言。
同时,要学会给予他人信任,建立互相信任的良好关系。
2024年诚实守信争做文明好少年讲话稿范文尊敬各位同学,各位老师:大家好!三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个学雷锋、讲文明、树新风的季节。
雷锋精神是我们宝贵的精神财富,激励着一代又一代的青少年健康成长。
学雷锋活动也是我校多年来一直坚持的传统活动。
为了培养同学们诚实待人,守时、守信的优秀品质,今年我校将学雷锋活动主题定为“学雷锋做诚实守信好少年”。
同学们,诚信,是中华民族的一种传统美德,也是雷锋精神的重要内涵。
拥有诚信是一个人良好修养的表现,也是我们为人处事的必经桥梁。
我国是一个文明古国、礼仪之邦。
上至贤明君主,下至平民百姓,历来重视诚信的道德修养,留下许多诚实守信的名言和佳话。
现在我校____年级以上的同学们都在学习《论语》,其中“与朋友交,言而有信。
”“人而无信,不知其可也。
”“民无信不立。
”“言必信,行必果。
”等内容都论述了要将诚信作为人生行为的重要准则。
此外,中国历史上商鞅立木建信、诸葛守诺遣兵、季布重信免祸一桩桩有关诚信的历史故事,更是生动的揭示了诚信是做人的根本,是德行的基础,也是立国的保证。
同学们,诚信是一个人面向世界的一张必不可少的“通行证”。
与人交往,为人处事,都要建立一个彼此信任的关系,正如一座大桥,它会让我们安全的到达彼岸,我们才会走过去,因为我们信任它。
如果一个破烂不堪的危桥,我们谁敢走过去呢?老子曾说:“轻诺必寡信,多易必多难。
”有的同学做了错事,面对家长和老师,信誓旦旦保证以后不再重犯,可转身就忘个精光;有的同学自己完不成作业抄袭同学的,还自以为拣了便宜;更有少数同学,随口承诺别人,但却从来都不当回事。
中国世代流传、家喻户晓的“狼来了”的故事,早已为不讲诚信的人敲响了警钟。
一个不讲守诚信学生,将来无法在社会上立足!所以希望大家能够从自我做起,从小事做起,做一个诚信的人!本次做诚实守信好少年活动设计了走进诚信、感悟诚信、体验诚信、放飞诚信四个阶段,并结合同学们的实际向大家提出我们这次活动的目标—诚实守信“八做到”。
2024年诚实守信争做文明好少年讲话稿范文尊敬的评委,亲爱的老师、同学们:大家好!我很荣幸站在这里,向大家发表____年的诚实守信争做文明好少年的讲话。
作为一名少年儿童,我们应该时刻保持一颗诚实守信的心,努力成为文明的标杆。
诚实是一个人品质的基石,也是一个国家的精神支撑。
在追求真理的道路上,诚实是我们的指南针,是我们永远不能丢失的品质。
作为少年儿童,我们要学会坦诚待人,不撒谎,不说假话。
只有诚实相待,我们才能树立起真诚的友谊,建立起良好的人际关系。
然而,在日常生活中,我们常常会面临各种诱惑和考验,可能会产生说谎、弄虚作假的想法。
当这样的想法涌上心头时,我们要记住:谎言并不会给我们带来任何好处,相反,它只会让我们陷入困境,失去信任。
而真实的话语不仅能够赢得别人的尊重,还能建立我们与他人之间的信任和友谊。
守信是我们应有的品德,也是我们对待事物的态度。
无论是对待自己的承诺,还是对待他人的信任,我们都应该守信。
当我们答应了别人的事情,就要认真地履行承诺,不轻易推脱,不言而不信。
只有守信才能赢得别人的尊重,树立起良好的信誉。
在家庭、学校和社会中,每个人都做出了一系列的规定和承诺,作为少年儿童的我们更要时刻遵守这些规定和承诺。
我们要懂得尊重他人的劳动成果,不偷不抢,不破坏公共财产。
我们要懂得珍惜学校给予我们的教育资源,不作弊、不舞弊,遵守学校的纪律。
我们还要懂得维护社会的公共秩序,不随地乱扔垃圾,不破坏绿化环境。
只有这样,我们才能做到守信,从而成为文明的标杆,为社会做出积极的贡献。
争做文明好少年,除了诚实守信外,还包括了许多方面的内容。
我们应该尊敬师长,尊重父母,懂得感恩。
我们要学会礼貌待人,乐于助人。
在公共场合,我们要遵守秩序,不打闹,不喧哗。
还有,我们要养成良好的卫生习惯,保持环境整洁,为自己的健康和他人的健康负责。
亲爱的评委,亲爱的老师、同学们:____年是一个特殊的年份,也是一个充满希望的年份。
在这一年里,我们少年儿童应该怀抱着理想和信念,立志为社会做出一些力所能及的贡献。
2024年诚实守信争做文明好少年讲话稿各位教育工作者,亲爱的同学们:在这个充满希望的美好早晨,我们再次欢聚一堂。
我是一名五年级(2)班的学生,今天我将分享的主题是“成为一名文明诚实守信的优秀学生”。
在不同的国家和历史时期,人们对于做人的理解和要求各不相同。
无论时代如何变迁,做人的基本原则是不变的。
我们应当遵循《小学生日常行为规范》和《小学生礼仪常规》,以此规范自己的行为。
我们应当追求德、智、体、美、劳全面发展,培养良好的品德,掌握科学文化知识,锻炼健康的体魄,提升审美修养。
在学校,我们要做好学生;在家里,我们要做好孩子;在社会,我们要做好少年。
正如教育家陶行知所言:“千学万学,学做真人。
”诚信,是诚实守信的简称,是每位公民应当遵循的社会公德。
作为学生,我们只有坚持诚信,才能牢固掌握知识和技能,适应时代和社会的需求。
诚信是各行各业发展的基石,是我们立身处世的根本,是成功和快乐的源泉。
如果每个人都能讲究诚信,文明的风气就会遍布整个社会。
那么,作为小学生的我们,应该如何践行诚信呢?我期望同学们从小事做起,从现在做起,从日常的言行举止中培养文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、热爱劳动的良好品质,努力成为品德高尚、纯洁无私、有益于人民的人。
在此,我代表五(2)班少先队中队发出倡议:让我们行动起来,少先队员们,共同努力成为一名文明诚实守信的好学生。
在遇到师长和来宾时,主动敬礼问好;上下楼梯时,人多拥挤时注意谦让,靠右行走,确保通道畅通;讲究卫生,不乱扔垃圾,见到纸屑随时捡起;爱护公共财物,不随意涂鸦。
从生活中的点滴做起,比如捡到钱物要主动归还给失主或交给老师;考试成绩不佳时,要诚实地告诉家长,不欺骗;在别人求助时,如实回答,承诺的事情要做到,严格遵守学校的规章制度,相互监督,共同进步。
同学们,我们能否做到言行一致呢?答案是肯定的!今天,就是我们检验自己行动的最佳时机。
让我们全体行动起来,相互比较,看看谁能够真正做到言行一致,成为一名文明诚实守信的好学生。
争做文明少年作文征文第一篇:争做文明少年作文征文争做文明少年作文征文孔德泽2012年11月8日,党的十八大在人民大会堂隆重举行开幕式,十八大会议的召开一个新的起点,这是一个不寻常的日子。
我们是祖国的希望和未来,父母和老师在我们身上倾注了无限的心血和关爱,我们一定要做好少年,热爱祖国、勤奋学习、品德优良、优魄强健,只有这样,当我们长大时,我们才能成为一个对祖国有用的人,才能报效祖国。
首先,我要树立报效祖国、服务人民的远大志向,今天当东小的小主人,明天当建设祖国的接班人。
从养成好习惯做起,从身边的小事做起,爱校爱家,爱护环境。
其次,我积极进取、热爱学习、主动学习。
我爱读书,上课专心听讲,课后认真复习,认真完成作业,持之以恒。
(征文范文)我相信有耕耘就会有收获,在最近的几次大小测验中,我的学习成绩取得了较大的进步,但我不敢懈怠,希望百尺竿头更进一步。
第三,我懂得诚实守信、尊重师长、关心他人、遵守法纪的道理,无论在什么时候都严格要求自己,遵守小学生守则,用我的行动,做一名文明守纪的好少年。
还有,我坚持锻炼身体,乐观对待生活,面对问题我不怕,遇到困难我敢拼。
我积极参加学校的体育运动,从不错过学校的大小课间运动和阳光活动。
我相信,锻炼好身体,拥有阳光般的心态,在成长的道路上遇到任何困难时,我会毫不畏惧。
梁启超说:“少年强则国强,少年进步则国进步”,今天的我们必将成为明天建设祖国的主力军,让我们以爱心、恒心、信心鞭策自己,当一名真正的四好少年。
祝福伟大的祖国在新一届领导集体的带领下走向更加繁荣富强。
第二篇:争做文明少年征文争做文明少年作为一名新世纪的小学生,我们应当而且必须做一名文明的小学生!这是新时代赋予我们的责任和使命。
那么,怎样才能做一名文明的小学生呢?妈妈告诉我:“要做文明的小学生,就要讲究卫生。
”时刻保持干净整洁,不仅要讲究个人卫生,更要爱护环境卫生,不乱丢杂物、不随地吐痰,爱护花草树木、、、、、、真正达到人与自然和谐相处。
诚信教育活动实施方案一、活动目的:本次诚信教育活动的开展,旨在弘扬诚实守信这一中华民族的传统美德,培养学生“诚信”的优良品质,要求学生从自我做起,从现在做起,从身边的每件小事做起,在家做一个诚信的好孩子,在学校做一个诚信的好学生,在社会做一个诚信的好公民,促进良好班风、学风的形成。
通过本次活动的开展,也使学校德育建设有突破性进展,形成家校教育合力,让学生教育环境有全面性发展。
二、活动主题:做诚信学生,建诚信班级,创诚信校园三、参加对象:全体师生四、领导小组组长:白德刚崔丽华副组长:陶国良康月徐明威冷翠芳组员:各年级组长五、诚信教育的主要内容:1.在诚实教育方面:培养学生诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。
严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊。
2.在守信教育方面:培养学生守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。
遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。
3.在诚实守信教育的同时,还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育,培养学生的法律意识和规则意识,具备良好的道德品质。
六、活动时间:4月7日—5月31日第一阶段:4月7日—4月15日启动宣传阶段第二阶段:4月16日—5月26日活动开展阶段第三阶段:5月27日—5月31日活动总结阶段七、具体活动安排:(一)启动宣传阶段1.利用周一升旗仪式举行“诚信教育活动”启动仪式。
2.通过广播站、宣传栏、黑板报、手抄报等形式宣传诚信思想,营造诚信氛围。
3.召开各班班干部的动员和培训会。
4.各班在“三个一”活动中加入诚信内容,渗透诚信思想。
(二)活动开展阶段1.在诚信教育活动期间,各班组织开展诚信教育“六个一”活动:(1)举行一次以“诚信教育”为主题的班会活动。
(4月15日前)(2)出版一期以“诚信”为主题的黑板报。
(4月15日前)(3)提出一句自己的诚信口号并由老师同学监督实施。
(4月22日前)(4)班级制定一份“班级诚信公约”,并组织全班签名活动(4月25日前)(5)开展一次以“我身边的诚信故事”为主题的演讲比赛。
(4月25日)(6)举办一次以“诚信”为主题的征文比赛。
(5月10日交稿)2.在诚信教育活动期间,团委组织开展的诚信教育活动:(1)评选优秀班会记录、优秀黑板报、优秀征文等。
(2)检查各班的“班级诚信公约”及签名活动、个人诚信口号的落实情况。
(3)在初一、初二年级组织开展“我身边的诚信故事”演讲比赛。
(5月9日)(4)组织初一、初二年级观看纪录片《道德的力量》,并写出观后感。
(5月23日)(三)活动总结阶段1 .各班团支书写出本班诚信教育活动开展情况的总结,并上交部分资料。
2.采用自评互评等方式,各班评选“诚信之星”、团委评选“诚信班级”,树立诚信典型。
3.展示诚信教育活动成果。
八、活动要求:1.各班班主任、团支书要高度重视这一教育活动,层层负责,力求实效。
2.各班可针对各自特点,突出特色,创造性地开展工作。
加强对学生的诚信教育,是学校不可推卸的责任,希望全校师生以本次活动为契机,从现在做起,从我做起,努力营造良好的文明诚信的氛围,创造人人诚信的精神家园。
为全面贯彻“以德治国”的重要思想,推动《公民道德建设实施纲要》的深入实施,学校决定开展以“诚信”为主题的系列教育活动,使广大小学生从小养成诚实守信的良好习惯,讲求信用、忠诚待人、说老实话、办老实事、做老实人。
一、小学生诚信教育的内容诚实守信是中华民族的传统美德,也是世界各国共同推崇的高尚道德品质。
诚信实际上是一个人对自己言行负责的伦理规范,基本内涵包括“诚”和“信”两个方面。
“诚”主要讲忠诚老实,诚恳待人;“信”主要讲取信于人,信任他人。
根据小学生的不同年龄特点,按照小学生品德形成发展的顺序性和阶段性,诚信教育可分低段、中段、高段三个层次。
1、诚实做人教育。
(1)低段诚实做人是最基本的道德,如实反映事实真相、不夸大、不缩小、不掩盖、不说谎,说谎害己又害人,拾物交公,拾金不昧,爱护花草。
(2)中段真诚待人,不说谎话,在对不起别人时主动道歉,别人有错误缺点时不偏袒,表里如一,不弄虚作假,考试不作弊,作业不抄袭,知错就主动承担。
(3)高段实事求是,不懂不装懂,不投机取巧,在自觉控制自己的基础上,对别人的虚假行为提出善意批评和劝告,树立正确的公平竞争观念。
2、讲究信用教育。
(1)低段说得到,做得到;答应别人的事尽量做到。
(2)中段承诺是严肃的,要分析可能产生的后果,再做出承诺。
(3)高段不随便承诺,在情况有变时要及时说明,以求得谅解。
在坏人面前能随机应变,勇敢应付。
保护野生动物,保护自然。
二、小学生诚信教育的方法根据小学生诚信教育“起点要低、内容要实、针对性要强、须循序渐进”这些基本要求,结合当前市场经济社会、信息网络时代和受教育者大多数是独生子女等不同特点,教育方法上要大胆选择传统的优秀教育方法,勇于实践,并在此基础上敢于创新,以增强对小学生诚信教育的主动性、针对性和实践性。
1、说服教育法。
是通过摆事实、讲道理,使受教育者明辨是非、善恶、美丑,提高思想道德认识的一种方法。
2、情感陶冶法。
是通过教育者自觉地利用一定的教育情境及自身的教育因素,对受教育者进行潜移默化、耳濡目染的感化和熏陶,以培养他们健康的道德情感,使他们的人格逐步完善的一种方法。
3、榜样示范法。
教师在介绍一些古今中外诚实守信的优秀模范人物、带领学生参观相关展览、组织学生走访身边典型人物的同时,以身作则,为人师表,踏实守信,做学生的榜样。
学校要大力表扬诚实守信的好学生、好教师、好家长,树立身边的榜样。
4、研究性学习法。
组织学生跨出校门,走访社会,开展调查研究,收集有关诚信正反两方面的资料,使学生自己从历史和现实的资料中,分析、比较,明白自欺隐瞒狡诈虽能得逞一时,但不能一生得志,终为人们所抛弃。
5、生活体验法。
通过生活和学习过程的体验,让学生深切体会到整个社会人与人之间诚信的重要,明白要使自己在社会中顺利发展,就必须以宽容的态度对待别人,以诚信的言行与大家交往,从而自觉树立诚信观念。
6、信息处理法。
通过课堂交流、午会教育、十分钟队会、班队课、记日记、写作文等形式,把各自接收的大量信息反馈、交流、讨论并进行归类,发展学生辨别是非能力,引导学生善于分清好坏,则善而从。
7、反思行为法。
采用让学生“反思行为”的方法,经常反思自己或别人坚持诚信得到的回报,以及不诚信遭到的损害。
使学生在经常性的反思自己的点滴言行和周围的人和事中,进行比较和分析,明辨是非,促进诚信品质的养成。
三、举办“诚信回归”主题系列活动1、编写一本《诚信教育》校本课程,内容包括以下四个部分:论诚信、诚信故事、诚信格言、诚信教育策略。
2、举办小学生讲诚信故事和书写诚信格言竞赛活动。
3、举行以诚信为主题的征文活动。
4、开展“诚信”五个一活动:收集一个讲“诚信”的故事;收集一条讲“诚信”的格言;出一期“诚信”在身边的黑板报;写一封呼吁“诚信”的书信;召开一个“诚信回归”的中队主题队会。
5、举行诚信教育展示活动。
知行诚信做文明少年中国自古就是礼仪之邦,“诚信”是中华民族的传统美德,是中国人为人处世的基本之道。
在推行素质教育的今天,以诚信教育为突破口,加强小学生思想道德建设,不失为一条行之有效的途径。
我校以《新课程标准》、《德育大纲》为依据,遵循学生认知发展的规律,科学、扎实、有效地对小学生进行诚信教育。
为此,我校组织开展的“诚信立人”教育活动,具有很强的针对性和重大的现实意义。
几年来我校通过教师队伍建设、阳光引领工程、诚信教育特色讲座、设立诚信考场、弟子规的仁义理智信的教育、好习惯养成教育、文明礼仪教育、诚信教育、特色升旗、家长学校,从温馨教室到模拟法庭。
开展了丰富多彩的德育活动,促进了学生全面和谐发展。
现就学校开展诚信教育活动总结如下:一、切实加强领导学校大力加强对德育工作的领导,充分发挥德育领导小组的核心作用,建立了德育工作落实机制,充分认识诚信教育活动是贯彻落实十八大精神和《公民道德建设实施纲要》的重要举措,也是学校全面推进素质教育和素质实践,加强和改进学校德育工作的需要。
二、制订教育计划。
学校结合我校的具体情况,制订具体实施的计划,在调查分析基础上分层次有重点地制订各年级段学生诚信教育的基本目标、要求和主题。
结合我校的校本教材《细雨巧润》通过大量的德育活动和校本课对学生进行全面的诚信教育。
三、教师率先垂范。
教师是学生的表率,要求学生做到的,教师应率先做到。
开展诚信教育,教育者自身的教育行为是关键。
通过各种制度建设及对家长、学生承诺等方式树立学校教育工作者的新形象,把诚信教育落实到全体教师的教育行为上,发挥教育者自身的表率作用。
学校重视教师诚信教育,如学校充分利用理论学习时间学习了“教师的礼仪”、翟红燊的国学教育系列讲等,校长的“如何做快乐的教师”、以及德育主任的“教育从诚信开始”,“弟子规”的培训等讲座。
教师自学一本教育专著、通过以上的德育专题的培训学习,讨论交流。
提高了广大教师的德育认识能力。
不断提高德育工作者自身诚信素质。
拓宽了教师的视野,能真正的把诚信教育落实到工作中去。
四、诚信活动丰富多彩诚信教育的内容很广泛,要从大处着眼,小处入手,从最基本的日常行为规范和道德要求抓起,让学生在实践中丰富对诚信的体验,积累经验,为诚信道德提升提供基础,引导学生养成良好道德行为习惯。
(1)营造活动氛围。
学校利用宣传栏、板报、广播等各种形式向全体教师、学生宣传诚信教育的基本内容、要求和重要意义,并扩展到社区和学生家庭,营造了诚信教育的良好氛围。
(2)遵纪守法教育。
自觉遵守社会、学校纪律和法规,是一个人良好社会信誉的标志。
遵纪守法教育,包括遵守各种社会法规、教育法规和学校的各种纪律、规章制度,培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识等。
09年4月我校邀请了溪湖区法院的领导、彩北司法所的所长,参加了我校的“普法”共建活动。
他们被聘请成为我校法制副校长。
法制辅导员走进课堂,带给学生们最深入的法律知识讲解、最权威的法律案例分析,加强了学生的法律意识。
10月份我校联合溪湖区法院、团区委开展了“模拟法庭”活动,学生们精彩的表演,展现了庭审的全部过程。
生动的法制教育,让学生们受益匪浅,提高了学生遵纪守法的责任意识和自觉性,杜绝了在校学生违法犯罪行为的发生。
一系列活动的开展更加明确了诚信的重要性。
(3) 知行诚信,行为规范我们必须重视诚信教育。
自古以来,诚信一直是取得他人信任的基础,是做人的根本和道德的要求,不管各行各业或是年幼老少,都应遵守“诚信”二字。
事实证明,一个人在官场上不讲诚信,他便难以立足;一个小学生不守诚信,他将养成不诚实的坏习惯。
总之“诚信”二字非常重要,不得忽视,它几乎渗透到每个人日常生活的方方面面,小到诚实不说谎,遵守时间,大到对祖国,事业上的忠诚。