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高三第一轮复习生物知识结构网络图第一单元生命的物质基础和结构基础（细胞中的化合物、细胞的结构和功能、细胞增殖、分化、癌变和衰老、生物膜系统和细胞工程）1.1化学元素与生物体的关系1.2生物体中化学元素的组成特点1.3生物界与非生物界的统一性和差异性1.4细胞中的化合物一览表1.5蛋白质的相关计算设 构成蛋白质的氨基酸个数m ，构成蛋白质的肽链条数为n ，构成蛋白质的氨基酸的平均相对分子质量为a ， 蛋白质中的肽键个数为x ， 蛋白质的相对分子质量为y ，控制蛋白质的基因的最少碱基对数为r ，则 肽键数＝脱去的水分子数，为 n m x -= ……………………………………①蛋白质的相对分子质量 x ma y 18-= …………………………………………②或者 x a ry 183-=…………………………………………③1.6蛋白质的组成层次1.7核酸的基本组成单位1.8生物大分子的组成特点及多样性的原因1.9生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质和DNA的鉴定1.10选择透过性膜的特点1.11细胞膜的物质交换功能1.12线粒体和叶绿体共同点1、具有双层膜结构2、进行能量转换3、含遗传物质——DNA4、能独立地控制性状5、决定细胞质遗传6、内含核糖体7、有相对独立的转录翻译系统8、能自我分裂增殖水被选择的离子和小分子其它离子、小分子和大分子亲脂小分子高浓度——→低浓度不消耗细胞能量（ATP）离子、不亲脂小分子低浓度——→高浓度需载体蛋白运载消耗细胞能量（ATP）1.13真核生物细胞器的比较1.14细胞有丝分裂中核内DNA、染色体和染色单体变化规律注：设间期染色体数目为2N个，未复制时DNA含量为2a。

1.15理化因素对细胞周期的影响注：＋表示有影响1.16细胞分裂异常（或特殊形式分裂）的类型及结果1.171.18已分化细胞的特点1.19分化后形成的不同种类细胞的特点1.20分化与细胞全能性的关系G 2分化程度越低全能性越高，分化程度越高全能性越低分化程度高，全能性也高分化程度最低（尚未分化），全能性最高1.211.22癌细胞的特点1.23衰老细胞的特点水分减少，细胞萎缩，体积变小，代谢减慢 酶的活性降低色素积累，阻碍细胞内物质交流和信息传递 细胞核体积增大，染色体固缩，染色加深 细胞膜通透性改变，物质运输功能降低扁平梭形 球形成纤维细胞癌变如癌细胞膜糖蛋白减少，细胞黏着性降低，易转移扩散。

高三生物第一轮复习知识点高三生物第一轮复习知识点(一)1.第一道防线：皮肤、粘膜、汗液等第二道防线：杀菌物质(例如：泪液)、白细胞(例如：伤口化脓)2.胞内酶(例如：呼吸酶)组织酶(例如：消化酶)不在内环境中3.醛固酮和抗利尿激素是协同作用4.肾上腺素是蛋白质5.低血糖：40～60mg正常：80～0mgdL高血糖：130mgdL尿糖160mgdL～180mgdL6.淋巴因子——白细胞介素-2有3层作用⑴使效应T细胞的杀伤能力增强⑵诱导产生更多的效应T细胞⑶增强其他有关免疫细胞对靶细胞的杀伤能力7.酿脓链球菌导致风湿性心脏病8.HIV潜伏期10年9.三碳植物和四碳植物的光合作用曲线10.C4植物光反应在叶肉细胞中进行H进入围管束鞘细胞中，叶肉细胞CO2固定形成C4，C4被运入维管束鞘细胞形成CO2生成C3后变成糖类物质11.单克隆抗体的制备是典型的动物细胞融合技术和动物细胞培养的综合应用12.体现细胞膜的选择透过性的运输方式⑴主动运输⑵自有扩散13.动物有丝分裂时细胞中含有4个中心粒14.染色体除了含有DNA外还含有少量的RNA15.蛋白质和DNA在加热时都会变性而当温度恢复常温时DNA恢复活性而蛋白质不恢复活性16.离体的组织培养成完整的植株⑴利用植物细胞的全能型⑵这种技术可用于培养新品种快速繁殖及植物的脱毒⑶属于细胞工程应用领域之一⑷利用这种技术将花粉粒培育成植株的方式17.将豆科植物的种子沾上与该豆科植物相适应的根瘤菌这显然有利于该作物的结瘤固氮18.兴奋在神经细胞间的传递具有定向性化学递质需要穿过突触前膜突触间隙突触后膜19.遗传规律基因分离定律和自由组合定律20.中枢神经不包含神经中枢高三生物第一轮复习知识点(二)1.高尔基体功能：加工分装蛋白质2.植物的组织培养VS动物个体培养3.细胞质遗传的特点：母系遗传出现性状分离不出现性状分离比4.限制性内切酶大多数在微生物中DNA连接酶连接磷酸二脂键5.质粒的复制在宿主细胞内(包括自身细胞内)6.mRNA→一条DNA单链→双链DNA分子蛋白质→蛋白质的氨基酸序列→单链DNA→双链DNA7.单克隆抗体是抗体(单一性强灵敏度高)8.厌氧型：链球菌严格厌氧型：甲烷杆菌兼性厌氧型：酵母菌9.生长素促进扦插枝条的生根10.植物培养时加入：蔗糖生长素有机添加物动物培养时加入：葡萄糖11灭活的病毒能诱导动物细胞融合12.制备单克隆抗体需要两次筛选，筛选杂交瘤细胞，筛选产生单克隆抗体的细胞13.细胞壁决定细菌的致病性14.根瘤菌固氮的场所是细胞膜15.放线菌产生抗生素，而青霉素多产生于真核生物16.利用选择培养基可筛选：酵母菌、青霉菌——运用的试剂是青霉素金黄色葡萄球菌——运用的试剂是高浓度氯化钠大肠杆菌——运用的试剂是依红美兰17.研究微生物的生长规律用液体培养基18.PH改变膜的稳定性(膜的带电情况)和酶的活性19.发酵工程内容⑴选育⑵培养基的配置：①目地要明确②营养药协调③PH要适宜⑶灭菌⑷扩大培养⑸接种20.发酵产品的分离和提纯⑴过滤和沉淀(菌体)⑵蒸馏萃取离子交换(代谢产物)高三生物第一轮复习知识点(三)1.一种高等植物的细胞在不同新陈代谢状态下会发生变化的是哪些选项?⑴液泡大小√吸水失水⑵中心体数目某高等植物无此结构⑶细胞质流动速度√代表新陈代谢强度⑷自由水结合水√代表新陈代谢强度2.高尔基体是蛋白质加工的场所3.HIV病毒在寄主细胞内复制繁殖的过程病毒RNA→DNA→蛋白质RNA→DNA→HIV病毒RNA→RNA4.流感、烟草花叶病毒是RNA病毒5.自身免疫病、过敏都是由于免疫功能过强造成6.水平衡的调节中枢使大脑皮层，感受器是下丘脑7.骨骼肌产热可形成ATP8.人体内糖类供应充足的情况下，可以大量转化成脂肪，而脂肪却不可能大量转化成糖类，说明营养物质之间的转化时是有条件的，且转化程度有差异。

高三第一轮复习生物知识结构网络图第一单元生命的物质基础和结构基础（细胞中的化合物、细胞的结构和功能、细胞增殖、分化、癌变和衰老、生物膜系统和细胞工程）1.1化学元素与生物体的关系化学元素无害兀素―►Al、Si 等非必需兀素•有害兀素—> Pb、Hg 等1.2生物体中化学元素的组成特点C、H、0、N四种元素含量最多元素含量差异很大1.3生物界与非生物界的统一性和差异性1.4细胞中的化合物一览表1.5蛋白质的相关计算设构成蛋白质的氨基酸个数m，构成蛋白质的肽链条数为n, 构成蛋白质的氨基酸的平均相对分子质量为a，蛋白质中的肽键个数为x, 蛋白质的相对分子质量为y，控制蛋白质的基因的最少碱基对数为r,贝卩肽键数=脱去的水分子数，为x二m_n .................................................. ①蛋白质的相对分子质量y二ma-18x ........................................................ ②r 或者y a -18x .............................................................. ③31.6蛋白质的组成层次C、H、0、N、S ——►氨基酸——►肽链——►基本成分、卜蛋白质C、H 、0、N 、P 、Fe、Cu……―►离子和（或）分子―►其它成分1.7核酸的基本组成单位基本组成单位1.8生物大分子的组成特点及多样性的原因名称基本单位化学通式聚合方式多样性的原因多糖葡萄糖C6H12O6脱水缩合①葡萄糖数目不同②糖链的分支不冋③化学键的不同蛋白质氨基酸R1NH2 —C —COOH1H①氨基酸数目不同②氨基酸种类不同③氨基酸排列次序不同④肽链的空间结构核酸(DNA 和RNA) 核苷酸①核苷酸数目不同VV 1名称核酸核苷酸（8种）一分子磷酸（H3PO4）一分子五碳糖一分子含氮碱基核糖核苷酸（4种）分子磷酸分子核糖一分子含氮碱基（A、G、C、U）核糖核苷*DNA ►RN A 脱氧核苷酸（4种）分子脱氧核糖脱氧核苷(A、G、C T)1.9生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质和DNA 的鉴定物质 试剂操作要点颜色反应 还原性糖斐林试剂（甲液和乙液）临时混合 加热 砖红色脂肪苏丹川（苏丹W ）切片高倍镜观察桔黄色（红色）蛋白质 双缩脲试剂（A 液和B 液）先加试剂A 再滴加试剂B 紫色DNA 二苯胺加 0.015mol/LNaCI 溶液 5MI沸水加热5min蓝色1.12线粒体和叶绿体共同点1、 具有双层膜结构2、 进行能量转换3、 含遗传物质一一DNA4、 能独立地控制性状5、 决定细胞质遗传6、 内含核糖体7、 有相对独立的转录翻译系统 &能自我分裂增殖1.10选择透过性膜的特点选择透过性膜的特点i.ii 细胞膜的物质交换功能厂自由扩散f 离子、小分子 Yk主动运输 物质交换 {1亲脂小分子彳高浓度 ------ 低浓度膜1不消耗细胞能量（ATP的 L 离子、不亲脂小分子 > 流 低浓度 ----- 高浓度动 需载体蛋白运载性1消耗细胞能量（ATP ）丿r内吞大分子、颗粒--夕卜排膜的流动性、膜融合特性1.13真核生物细胞器的比较1.14细胞有丝分裂中核内DNA、染色体和染色单体变化规律1.15理化因素对细胞周期的影响1.16细胞分裂异常（或特殊形式分裂）的类型及结果类型分裂方式结果事例细胞质不分裂有丝分裂双（多）核细胞多核胚囊个别染色体不分离有丝分裂、减数分裂单体、多体21三体、唐氏综合征全部染色体不分离有丝分裂、减数分裂多倍体四倍体植物染色体多次复制，但不分离有丝分裂多线巨大染色体果蝇唾腺染色体两个以上中心体有丝分裂多极核1.17细胞分裂与分化的关系的特点1.20分化与细胞全能性的关系体细胞匚二＞分化程度越低全能性越高，分化程度越高全能性越低生殖细胞（如卵细胞、花粉）匚二＞分化程度高，全能性也高死亡1.18已分化细胞的特点 1.19分化后形成的不同种类细胞已分化细胞分化程度最低（尚未分化），全能性最高癌细胞的特点正常功能丧失1.23衰老细胞的特点水少 水分减少，细胞萎缩，体积变小，代谢减慢 酶低酶的活性降低匚二＜ 色累 色素积累，阻碍细胞内物质交流和信息传递核大 细胞核体积增大，染色体固缩，染色加深I 透变细胞膜通透性改变，物质运输功能降低1.21细胞的生活史 细胞癌变（永生）1.22癌细胞的特点无限分裂增殖 形态结构变化 细胞物质改变永生细胞成纤维细胞癌变扁平梭形球形如癌细胞膜糖蛋白减少，细胞黏着性降低，易转移扩散。

高考生物第一轮复习知识点总结【】高一高二的同学忙着准备期中考试的时候，高三的同学们正在进行紧张的高考前地理论复习，下面是查字典生物网准备的高考生物第一轮复习知识点总结欢迎大家点击参考!1、生命物质基本的规律：水和无机盐，形式定功能。

糖类和脂类，细胞这能源;种类多样化，功能也改变。

核酸蛋白质，单位是关键。

氨基与羧基，脱水成肽键;磷酸碱基五碳糖，共同构成核苷酸。

罂粟菊旋花，芭蕉番木瓜(有节乳汁管)杜鹃花胡桃，桑兰李葡萄(内生菌根)2、第一章细胞的结构中有关细胞膜的记忆：线叶双(线粒体、叶绿体有双层膜)无心糖(没有膜结构的是中心体和核糖体)3、原核生物、真核生物中易混的单细胞生物区分记忆：a、原核生物：一(衣原体)支(支原体)细(细菌)蓝(蓝藻)子b、真核生物：一(衣藻)团(藻)酵母(菌)发霉(菌)了c、原核生物中有唯一的细胞器：原(原核生物)来有核(核糖体)4、矿质元素（N、P、K）的作用：蛋(N)黄(缺氮时叶子发黄)，(P)淋浴(绿)(意指缺P时叶子暗绿)，(K)甲肝(杆)(意指缺钾时茎杆健壮)5、生物的生长发育中各种激素缺乏或者过多时的症状区分：A、生长激素缺失或者过多时的症状：一头生(生长素)猪(侏儒症)不老实，将它的肢端(肢端肥大症)锯(巨人症)了去B、胰岛素中两种细胞的作用：阿(A)姨长得很高--即胰岛素A细胞产生胰高血糖素6、遗传病与优生中的各种遗传病：仙(显性致基因遗传)单(单基因)不够(佝偻病)吃软(软骨发育不全)饼(并指)白(白化病)龙(先天性聋哑)笨(苯丙酮尿症))青少年(糖尿病)无脑(儿)唇裂多(多基因遗传)怨(原发性高血压)啊7、动物的个体发育歌诀：受精卵分动植极，胚胎发育四时期，卵裂囊胚原肠胚，组织器官分化期。

外胚表皮附神感，内胚腺体呼消皮，中胚循环真脊骨，内脏外膜排生肌。

总结：以上就是高考生物第一轮复习知识点总结的全部内容，请大家认真阅读，巩固学过的知识，小编祝愿同学们在努力的复习后取得优秀的成绩!。

高三生物知识结构网络图第一单元生命的物质基础和结构基础（细胞中的化合物、细胞的结构和功能、细胞增殖、分化、癌变和衰老、生物膜系统和细胞工程）1.1化学元素与生物体的关系无害兀素―Al、Si 等非必需兀素有害兀素—>Pb、Hg 等1.2生物体中化学元素的组成特点C、H、0、N四种元素含量最多不同种生物体中化学元素的组成特点< 元素种类大体相同元素含量差异很大1.3生物界与非生物界的统一性和差异性化学元素1.4细胞中的化合物一览表1.5蛋白质的相关计算设 构成蛋白质的氨基酸个数 m , 构成蛋白质的肽链条数为 n , 构成蛋白质的氨基酸的平均相对分子质量为 a ，蛋白质中的肽键个数为 x , 蛋白质的相对分子质量为 y ，控制蛋白质的基因的最少碱基对数为r ,贝y 肽键数=脱去的水分子数，为x = m _ n ................................................. ①蛋白质的相对分子质量y 二ma -18x ........................................................ ②r或者 y a -18X ............................................... ③1.6蛋白质的组成层次其它成分C 、H 、0、N 、S* 氨基酸 一► 肽链*基本成分1.7核酸的基本组成单位1.8生物大分子的组成特点及多样性的原因名称基本单位化学通式聚合方式多样性的原因多糖葡萄糖C 6H 12O 6脱水缩合① 葡萄糖数目不同② 糖链的分支不冋 ③ 化学键的不同蛋白质 氨基酸R 1NH 2 —C — COOH1 H① 氨基酸数目不同② 氨基酸种类不同 ③ 氨基酸排列次序不 同 ④ 肽链的空间结构 核酸（DNA 和 RNA ）核苷酸。

① 核苷酸数目不同② 核苷酸排列次序不 同 ③ 核苷酸种类不同1.9生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质和DNA 的鉴定物质 试剂操作要点颜色反应 还原性糖 班氏试剂 加热煮沸砖红色 脂肪苏丹川桔红色蛋白质双缩脲试剂（A 液和B 液）先加试剂A 再滴加试剂B紫色名称 基本组成单位核酸核苷酸（8种）核糖核苷酸（4种）一分子磷酸（H 3PO 4）一分子五碳糖 （核糖或脱氧核糖）核苷一分子含氮碱基 （5 种：A 、G 、C 、T 、U ） 一分子磷酸一分子含氮碱基 （A 、G 、C T ）分子磷酸分子核糖 一分子含氮碱基 （A 、G 、C 、U核糖核苷*DNA*RNA脱氧核苷酸（4种）分子脱氧核糖 脱氧核苷1.12线粒体和叶绿体共同点1、 具有双层膜结构2、 进行能量转换3、 含遗传物质一一DNA4、 能独立地控制性状5、 决定细胞质遗传6、 内含核糖体7、 有相对独立的转录翻译系统 &能自我分裂增殖1.13真核生物细胞器的比较名称 化学组成存在位置 膜结构主要功能线粒体蛋白质、呼吸酶、RNA 、脂质、DNA动植物细胞双层膜能量代谢有氧呼吸的 主要场所叶绿体蛋白质、光合酶、RNA 、脂质、DNA 、色素植物叶肉细胞光合作用内质网 蛋白质、酶、脂质动植物细胞中 广泛存在单层膜与蛋白质、脂质、糖 类的加工、运输有关咼尔基体 蛋白质、脂质蛋白质的运输、加工、 细胞分泌、细胞壁形 成溶酶体 蛋白质、脂质、酶 细胞内消化 核糖体 蛋白质、RNA 、酶 无膜合成蛋白质 中心体蛋白质动物细胞 低等植物细胞与有丝分裂有关1.15理化因素对细胞周期的影响理化因素间期前期中期后期末期 机理应用 过量脱氧胸苷+抑制DNA 复制治疗癌症1.11细胞膜的物质交换功能物质交换r 亲脂小分子]＜高浓度—低浓度膜1不消耗细胞能量（ATP的’离子、不亲脂小分子> 流低浓度 ------ 高浓度动 需载体蛋白运载性1消耗细胞能量（ATP ）丿膜的流动性、膜融合特性离子、小分子大分子、颗粒秋水仙素 +抑制纺锤体形成 获得多倍体 低温（2—4°C ）+++++影响酶活和供能低温贮藏注：+表示有影响1.20分化与细胞全能性的关系体细胞一〉分化程度越低全能性越高，分化程度越高全能性越低生殖细胞（如卵细胞、花粉） —〉分化程度高，全能性也高受精卵匚二＞ 分化程度最低（尚未分化），全能性最高1.25生物膜与生物膜系统化学组成相似结构上紧密联系细胞膜、核膜及具膜细胞器构成的结构体系功能上相互依存►组成细胞的膜的总称 齐基本结构相同概念/生物膜胞膜线粒体外膜（或相依）内质网膜一膜泡一咼尔基体膜一膜泡一胞膜概念为细胞提供稳定的内环境 进行物质运输、能量交换、信息传递为化学反应提供场所将细胞分隔成功能小区工业上农业上 淡化海水，处理污水 研究抗寒、抗旱、耐盐机理 医药上人造膜材料代替病变器官内质网膜结构上的联系功能上的联系细胞膜-溶酶体核外膜一一内质网膜 内质网-高尔基体-细胞膜相互配合协调工作生物膜系统生理作用 研究意义你知道吗1.26细胞工程新细胞细胞分裂产生细胞分化产生新基因基因突变产生新基因型基因重组产生新物种生殖隔离产生分化再分化新细胞类型细胞工程植f物细<胞工程V植物组织培养植物体细胞杂交离体的植物器官组织或细胞植物_!细胞A植物细胞B去壁动物细胞融合愈伤组织根芽融合 ---- -- ------ ----------------—^>杂种细胞组织培养动物组织单个细胞原代培养传代培养动物细胞培养动物细胞A —|融合筛选------------------------ ----------------=^> 杂种细胞匚二〉细胞培养动物细胞B动物细胞工程单克隆抗体提.取小鼠B细胞—小鼠骨髓瘤细胞筛选融合二〉体内培养体外培养胚胎移植核移植比较项目 植物组织培养动物细胞培养生物学原理 细胞全能性 细胞分裂培养基性质 固体液体培养基成分蔗糖、氨基酸、维生素、水、矿物质、 生长素、细胞分裂素、琼脂葡萄糖、氨基酸、无机盐、 维生素、水、动物血清取材植物器官、组织或细胞动物胚胎、幼龄动物器官 或组织培养对象 植物器官、组织或细胞 分散的单个细胞 过程脱分化、再分化 原代培养、传代培养 细胞分裂生长分化特 占八、、 ① 分裂：形成愈伤组织 ② 分化：形成根、芽① 只分裂不分化 ② 贴壁生长 ③ 接触抑制培养结果 新的植株或组织 细胞株或细胞系 应用① 快速繁殖 ② 培育无病毒植株③ 提取植物提取物（药物、香料、色素 等） ④ 人工种子 ⑤ 培养转基因植物① 生产蛋白质生物制品② 皮肤细胞培养后移植 ③ 检测有毒物质④ 生理、病理、药理研究培养条件 无菌、话宜的温度和 pH1.28植物体细胞杂交与动物细胞融合的比较比较项目植物体细胞杂交 动物细胞融合生物学原理 膜的流动性、膜融合特性前期处理原生质体制备：纤维素酶和果胶酶处理细胞分散：胰蛋白酶处理 方法和手段① 物理：离心、振动、电刺激 ② 化学：聚乙二醇（PEG（同前）③生物：火活的病毒 应用进行远缘杂交，创造植物新品 种① 制备单克隆抗体 ② 基因定位下游技术（后续技术） 植物组织培养动物细胞培养你知道吗动物细胞培养代数与取材有关细胞来源 可传代数人胎儿细胞 50代 成人细胞20代 小鼠14—28 代 乌龟90—125代1.27植物组织培养与动物细胞培 勺比较2.3生物体内ATP 的来源ATP 来源反应式光合作用的光反应 ADP + Pi +能量一-—亍 ATP酶化能合成作用 有氧呼吸 无氧呼吸其它高能化合物转化 （如磷酸肌酸转化）酶C~P （磷酸肌酸）+ ADP ——T C （肌酸）+ ATP2.4生物体内ATP 的去向厂光合作用的暗反应 细胞分裂 矿质元素吸收 新物质合成—植株的生长厂神经传导和生物电肌肉收缩 吸收和分泌 合成代谢 <生物发光你知道吗2.1酶的分类细胞——生物体结构和功能的基本单位 葡萄糖一一组成多糖的基本单位 氨基酸一一组成蛋白质的基本单位 核苷酸——组成核酸的基本单位 基因一一控制生物性状的基本单位 种群一一生物生存和进化的基本单位单纯酶如胃蛋白质酶蛋白质类酶 （蛋白质本）厂蛋白质离子厂唾液淀粉酶含C 「细胞色素氧化酶含 C 『+J 分解葡萄糖的酶含 Mg 2+辅酶厂NADP （辅酶H ） B 族维生素匚生物素（羧化酶的辅酶）有机物RNA 类酶（核酸本）存在于低等生物中，将 I 自我催化。

高中生物一轮复习必背知识必修一第一章：走近细胞1．1从生物圈到细胞1．1．1生命活动离不开细胞1.病毒的生命活动离不开细胞病毒的结构：病毒无细胞结构，主要由蛋白质和核酸（DNA或RNA）组成。

病毒的生活方式：病毒只能营寄生生活，只有在活细胞内才具有生命现象。

当病毒侵人寄主细胞后，借助细胞的一套生命系统进行复制，大量繁殖，表现出生命特征。

2.单细胞生物一个细胞就是一个完整的个体，可完成摄食、运动、生殖等各种生命活动。

3．多细胞生物多细胞生物由受精卵经过细胞的分裂和分化，形成各种形态和功能不同的细胞，这些细胞密切配合，共同完成一系列复杂的生命活动，如生长、发育、生殖、遗传变异、生命活动调节等。

1．1．2生命系统的结构层次1．结构层次细胞—组织—器官—系统—个体—种群和群落—生态系统―生物圈2．相互关系（1）各生命系统层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能；（2）细胞是最基本的生命系统。

1．2细胞的多样性和统一性（1）细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。

（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。

（3）新细胞可以从老细胞中产生。

1．2．3显微镜使用规律与技巧（1）成镜特点：放大倒立的虚像。

（2）物镜和目镜的判断方法：物镜有螺纹，目镜无螺纹。

（3）放大倍数的判断方法：目镜：镜头长放大倍数小，镜头短放大倍数大。

物镜：镜头长放大倍数大，镜头短放大倍数小。

物镜与装片之间的距离:距离近放大倍数大,距离远放大倍数小。

（4）低倍镜下成镜特点：物像小、细胞数目多、视野亮。

高倍镜下成像特点：物像大，细胞数目少、视野暗。

第二单元组成细胞的分子2．1细胞中元素和化合物2.1.1大量元素、微量元素、主要元素、基本元素2．1．2 细胞中的化合物2．1．3生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质等的检测2．1．4斐林试剂与双缩脲试剂的比较2．2生命活动的主要承担者——蛋白质2．2．1氨基酸的结构和种类1．结构通式：2．结构特点：（1）每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基（2）都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上（3）各种氨基酸之间的区别在于II基的不同。

第一章知识网络第1节细胞是生命活动的基本单位1．细胞学说的主要观点：(1)细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。

(2)细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。

(3)新细胞是由老细胞分裂产生的。

2．细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性。

3．细胞是地球上最基本的生命系统。

4．生命系统的结构层次依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。

5.生命活动与细胞的关系病毒------无细胞结构，必须寄生在活细胞中才能生存生物单细胞------依靠单个细胞独立完成各项生命活动多细胞------依赖各种分化的细胞共同完成生命活动第2节细胞的多样性和统一性1.显微镜的使用时要使细胞移到视野中央，应该将装片向右上方移动。

（偏哪，移向哪）2.用显微镜观察某标本时，已知目镜放大倍数为10x，物镜放大倍数为40x，则物象放大倍数是长度或宽度都放大400倍。

3.换成高倍物镜后，视野会变暗，可以放大光圈或将反光镜由平面换成凹面来调亮视野。

用高倍镜观察比用低倍镜观察到的细胞数目更少、细胞更大、视野更暗。

4.换成高倍物镜前，应将观察目标移至视野中央，换上高倍物镜后只调节细准焦螺旋，而不调节粗准焦螺旋。

5.由低倍物镜换高倍物镜时，无需提升镜筒，直接转动转换器即可。

第3节原核细胞和真核细胞1．原核细胞与真核细胞最大的区别在于原核细胞没有以核膜为界限的细胞核。

2．原核生物包括细菌、蓝细菌、乳酸菌、大肠杆菌等；真核生物包括动物、植物、真菌（酵母菌）3．细胞的统一性表现为都有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA。

4．蓝细菌细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物。

5．支原体可能是最小、最简单的原核单细胞生物。

第二章知识网络第1节细胞中的元素和化合物1.细胞中的元素：大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等。

高三生物知识结构网络图第一单元 生命的物质基础和结构基础（细胞中的化合物、细胞的结构和功能、细胞增殖、分化、癌变和衰老、生物膜系统和细胞工程）1.1化学元素与生物体的关系1.2生物体中化学元素的组成特点1.3生物界与非生物界的统一性和差异性1.4细胞中的化合物一览表1.5蛋白质的相关计算设 构成蛋白质的氨基酸个数m ，构成蛋白质的肽链条数为n ，构成蛋白质的氨基酸的平均相对分子质量为a ， 蛋白质中的肽键个数为x ， 蛋白质的相对分子质量为y ，控制蛋白质的基因的最少碱基对数为r ，则 肽键数＝脱去的水分子数，为 n m x -= ……………………………………①蛋白质的相对分子质量 x ma y 18-= …………………………………………②或者 x a ry 183-=…………………………………………③ 1.6蛋白质的组成层次1.7核酸的基本组成单位1.8生物大分子的组成特点及多样性的原因CH1.9生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质和DNA 的鉴定1.11细胞膜的物质交换功能亲脂小分子高浓度——→低浓度 不消耗细胞能量（ATP ） 离子、不亲脂小分子 低浓度——→高浓度 需载体蛋白运载消耗细胞能量（ATP ）1.12线粒体和叶绿体共同点1、具有双层膜结构2、进行能量转换3、含遗传物质——DNA4、能独立地控制性状5、决定细胞质遗传6、内含核糖体7、有相对独立的转录翻译系统8、能自我分裂增殖1.13真核生物细胞器的比较1.15理化因素对细胞周期的影响注：＋ 表示有影响1.20分化与细胞全能性的关系分化程度越低全能性越高，分化程度越高全能性越低分化程度高，全能性也高分化程度最低（尚未分化），全能性最高1.25生物膜与生物膜系统--溶酶体1.27植物组织培养与动物细胞培养的比较1.28植物体细胞杂交与动物细胞融合的比较2.1酶的分类(蛋白质本质)(核酸本质)蛋白质类酶ＲＮＡ类酶单纯酶复合酶仅含蛋白质蛋白质辅助因子离子有机物辅酶NADP(辅酶Ⅱ)B族维生素生物素(羧化酶的辅酶)RNA 端粒酶含RNA唾液淀粉酶含Cl-细胞色素氧化酶含Cu2+分解葡萄糖的酶含Mg2+如胃蛋白质酶酶存在于低等生物中，将RNA自我催化。

高三生物知识结构网络图第一单元生命的物质基础和结构基础（细胞中的化合物、细胞的结构和功能、细胞增殖、分化、癌变和衰老、生物膜系统和细胞工程）1.1化学元素与生物体的关系1.2生物体中化学元素的组成特点1.3生物界与非生物界的统一性和差异性1.4细胞中的化合物一览表1.5蛋白质的相关计算设构成蛋白质的氨基酸个数m，构成蛋白质的肽链条数为n，构成蛋白质的氨基酸的平均相对分子质量为a，蛋白质中的肽键个数为x，蛋白质的相对分子质量为y，控制蛋白质的基因的最少碱基对数为r，则肽键数＝脱去的水分子数，为nmx-=……………………………………①蛋白质的相对分子质量xmay18-=…………………………………………②或者xary183-=…………………………………………③1.6蛋白质的组成层次1.7核酸的基本组成单位1.8生物大分子的组成特点及多样性的原因1.9生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质和DNA的鉴定1.11细胞膜的物质交换功能1.12线粒体和叶绿体共同点1、具有双层膜结构2、进行能量转换3、含遗传物质——DNA4、能独立地控制性状5、决定细胞质遗传6、内含核糖体7、有相对独立的转录翻译系统 8、能自我分裂增殖1.13真核生物细胞器的比较1.15理化因素对细胞周期的影响亲脂小分子高浓度——→低浓度 不消耗细胞能量（ATP ） 离子、不亲脂小分子 低浓度——→高浓度 需载体蛋白运载消耗细胞能量（ATP ）1.20分化与细胞全能性的关系1.25生物膜与生物膜系统分化程度越低全能性越高，分化程度越高全能性越低分化程度高，全能性也高分化程度最低（尚未分化），全能性最高--溶酶体1.28植物体细胞杂交与动物细胞融合的比较2.12.3生物体内ATP 的来源2.4生物体内ATP 的去向(蛋白质本质)(核酸本质)蛋白质类酶ＲＮＡ类酶单纯酶复合酶仅含蛋白质蛋白质辅助因子离子有机物辅酶NADP(辅酶Ⅱ) B 族维生素生物素(羧化酶的辅酶)RNA 端粒酶含RNA唾液淀粉酶含Cl -细胞色素氧化酶含Cu 2+ 分解葡萄糖的酶含Mg 2+如胃蛋白质酶酶存在于低等生物中，将RNA 自我催化。

基础课程教学资料高中生物重点知识集合第一轮复习提纲知识点（必修）目录第一节细胞中的原子和分子.....................................................................................................................................................3... 第二节细胞中的生物大分子.....................................................................................................................................................4... 第三节生命活动的基本单位——细胞7第四节细胞的类型和结构........................................................................................................................................................8.... 第五节物质的跨膜运输. (10)第六节ATP 和酶11第七节光合作用 (12)第八节细胞呼吸 (16)第九节细胞增殖 (17)第十节细胞分化、衰老和凋亡 (20)第十一节关注癌症 (21)附：重点知识点 (22)每日必背.重点知识点 1 (22)每日必背.重点知识点 2 (22)每日必背.重点知识点 3 (23)每日必背.重点知识点 4 (23)每日必背.重点知识点 5 (24)每日必背.重点知识点 6 (24)每日必背.重点知识点7 (25)每日必背.重点知识点8 (26)每日必背.重点知识点9 (26)每日必背.重点知识点10 (27)每日必背.重点知识点11 (27)每日必背.重点知识点12 (28)每日必背.重点知识点13 (28)每日必背.重点知识点14 (29)每日必背.重点知识点15 (29)每日必背.重点知识点16 (30)每日必背.重点知识点17 (30)每日必背.重点知识点18 (31)每日必背.重点知识点19 (32)每日必背.重点知识点20 (32)每日必背.重点知识点21 (33)每日必背.重点知识点22 (34)每日必背.重点知识点23 (35)每日必背.重点知识点24 (35)每日必背.重点知识点25 (36)每日必背.重点知识点26 (37)第一节细胞中的原子和分子一、组成细胞的原子和分子1 、细胞中含量最多的 6 种元素是C、H 、O 、N 、P、Ca （98% ）。