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组织行为学中的领导力研究导论：组织行为学是对组织内部个体和团队的行为进行研究的学科。
领导力作为组织行为学的重要研究领域，探讨的是领导者如何对团队进行激励、调节和影响。
本文将重点讨论组织行为学中的领导力研究。
一、领导力的定义和重要性领导力是指领导者通过指导、激励和促进团队成员的行为和发展来实现组织目标的过程。
领导力在组织中起到至关重要的作用，它可以影响员工的工作动机、团队的凝聚力和组织的绩效。
领导力的研究帮助我们理解领导者的行为和影响力，并为组织提供有效的领导者选拔和发展策略。
二、领导力模型的发展1. 特质模型特质模型认为领导力与领导者的个性特质相关。
这些特质包括自信、决断力和善于沟通等。
虽然特质模型的研究启发了我们关于领导者个人特质与行为之间的关系，但它无法准确预测领导者的成功与否。
2. 行为模型行为模型关注领导者的行为和领导风格对团队绩效的影响。
根据研究，行为模型将领导行为分为任务导向型和关系导向型两种。
任务导向型领导关注任务目标的完成，而关系导向型领导注重员工的关心和支持。
研究表明，任务导向型领导在任务复杂性高的情境下能够提高绩效，而关系导向型领导能增强员工的满意度和承诺。
3. 情境模型情境模型认为领导力是与情境相互作用的产物。
该模型强调领导者需要根据不同的情境采取不同的领导行为。
比较有影响力的情境模型有赫茨伯格和布兰查德的领导替代理论和菲德勒的情境领导理论。
这些模型帮助我们理解领导者与组织成员、任务和环境之间的互动关系。
三、领导力的影响和效果领导力对组织和个体的影响多方面。
首先，领导力能够影响员工的工作动机和满意度。
良好的领导者能够激励团队成员充分发挥自己的潜力，提高员工工作动机和满意度，进而提高团队绩效。
其次，领导力对于组织的绩效也有直接的影响。
有效的领导者能够为组织制定合适的战略和目标，并通过激励和激励团队成员来实现这些目标。
最后，领导力对组织文化和氛围的塑造也起着重要作用。
优秀的领导者能够为组织创造积极的工作环境，建立并维持一种积极的组织文化。
如何在团队中展现领导力领导力在团队中起着至关重要的作用，它不仅能够提高团队的工作效率，还能够激发团队成员的潜力。
然而，在团队中展现领导力并不是一件容易的事情。
本文将介绍几种有效的方法，帮助你在团队中展现出卓越的领导力。
一、以身作则作为一名领导者，最重要的是要树立良好的榜样。
你的行为举止将直接影响到团队成员的表现和态度。
因此，一个优秀的领导者应该坚持积极的工作态度，展现出高效的工作风格，并具备良好的沟通技巧。
此外，你还应该敢于承担责任，勇于面对挑战，以鼓舞团队成员的信心。
二、激发员工潜力一个优秀的领导者应该具备激发员工潜力的能力。
你应该了解每个团队成员的优势和潜在能力，并帮助他们发挥出色。
有时，团队成员可能会遇到困难或挫折，作为领导者，你应该给予他们及时的支持和鼓励，帮助他们克服困难，使他们的潜力得以释放。
三、有效沟通有效的沟通是领导力发挥的关键。
作为领导者，你应该学会倾听团队成员的想法和建议，并根据情况提供必要的指导和反馈。
你还应该确保团队中的信息流动畅通，及时分享重要信息，并确保每个团队成员都明确自己的责任和目标。
通过有效的沟通，你能够促进团队的合作和凝聚力，使团队成员更好地理解彼此的需求和期望。
四、展现决策能力领导者需要在团队中展现出卓越的决策能力。
你要能够从全局的角度来思考问题，在复杂的情况下做出正确的决策。
此外，你还应该展现出果断和坚定的决策风格，以及对团队成员的支持和信任。
通过展现决策能力，你能够在团队中获得权威和信任，有效地推动团队向前发展。
五、培养团队合作团队合作是领导力发挥的重要因素之一。
作为领导者，你应该鼓励团队成员之间的合作和互助，并激发他们的团队精神。
你可以组织团队建设活动，提高团队的凝聚力和协作能力。
此外，你还应该为团队成员创造良好的工作环境，提供必要的资源和支持，以保证团队的顺利运作和发展。
六、持续学习与发展作为一名领导者，你应该不断学习和自我发展。
你可以通过参加培训课程、阅读专业书籍、参与行业交流等方式，提升自己的领导力水平。
如何在团队中发挥领导力在团队中发挥领导力是一项重要的技能，它能够促进团队的凝聚力和有效性。
无论是在工作场所还是在社会生活中，领导力都是一种不可或缺的能力。
本文将探讨如何在团队中发挥领导力，并给出一些建议来帮助你成为一名出色的领导者。
一、培养自信心作为一名领导者，自信心是非常重要的品质。
团队成员常常会将领导者视为引领前进的人，如果你自己都没有信心，那么很难取得信任和尊重。
因此，建议你培养自己的自信心，可以通过不断学习和积累知识，增强自己的能力，并保持积极乐观的态度。
二、树立榜样作为团队的领导者，你需要树立起一个良好的榜样，以便团队成员能够向你看齐。
你应该遵守团队的价值观和原则，并在工作中展现出优秀的能力和职业道德。
同时，你还应该注重个人形象和仪表，给团队成员留下一个良好的印象。
三、积极倾听作为领导者，你需要学会积极倾听团队成员的意见和想法。
只有倾听他们的声音，你才能够更好地了解团队成员的需求和困难，并采取相应的措施来解决问题。
同时，倾听也是一种尊重的体现，它能够增强团队成员的参与感和归属感。
四、明确目标一个成功的团队需要有明确的目标和方向。
作为领导者，你应该与团队成员一起制定明确的目标，并确保每个人都理解和接受这些目标。
同时，你还应该帮助团队成员规划实现目标的具体步骤，并提供必要的支持和指导。
五、团队合作团队合作是发挥领导力的关键。
作为领导者，你应该鼓励团队成员之间的合作和协调，建立良好的团队氛围。
你可以通过组织团队活动和培训来增进团队成员之间的相互了解和信任，激发大家的工作热情和创造力。
六、激励团队成员激励团队成员是领导者的一项重要任务。
你可以用积极的语言和行动来表扬和奖励出色的表现，并给予支持和鼓励。
另外，你还可以给团队成员提供发展机会和挑战，帮助他们提升能力和实现个人目标。
七、处理冲突在团队中，冲突是难以避免的。
作为领导者，你应该学会有效地处理冲突，并促进团队成员之间的和谐和平衡。
你可以采用公正的态度和方法来调解冲突，帮助各方达成共识并解决问题。
组织行为学中的领导力与团队管理组织行为学是一门涵盖多个领域的学科，其中领导力与团队管理被认为是组织行为学中最重要的两个方面。
领导力是在组织中起到重要作用的一种特殊能力。
一个好的领导者具有丰富的知识和技能，能够有效地指导和协调团队成员，使团队能够在复杂的环境中适应和发展。
在组织中，领导者必须经常面对团队的管理和激励，以及与上级领导和其他组织成员的协调合作。
要成为一名出色的领导者，需要具备许多技能和素质。
首先，领导者需要具备积极乐观的心态。
在重要的时刻，领导者需要鼓舞团队成员的士气，带动团队向前发展。
其次，领导者需要具有较高的自我认知能力。
他们可以通过认清自己的能力和缺点，更好地指导和鼓励团队成员，提高整个团队的绩效。
此外，领导者还需要具备良好的沟通和协调能力，以便与团队成员之间建立良好的合作关系。
在团队管理中，领导力的重要性得以更为明显的体现。
一个好的团队管理者必须能够理解团队成员的需求和目标，并能够根据团队成员的个性、技能和工作状态进行管理和激励，以使整个团队达到最佳的业绩。
为此，团队管理者需要针对团队成员的个性和特点而制定不同的管理方案，以促进团队成员的工作效率。
此外，团队管理者还需要建立良好的沟通和协调机制，以便更好地整合和利用团队资源。
当然，团队管理并不只是指团队领导者的角色，而是需要所有团队成员共同参与和推进的过程。
因此，领导者需要与团队成员之间建立良好的合作机制，并且尊重团队成员的意见和需求。
团队管理者还应该建立良好的激励机制，以激励团队成员的积极性和创造性，以更好地推进团队的发展。
最后，领导力和团队管理不仅仅是组织行为学中的学科范畴，而是在现实生活中得到广泛应用的技能和素质。
无论是在工作中还是在个人生活中，都离不开良好的领导力和团队管理。
因此，我们应该认真学习和钻研这些方面的知识和技能，以便更好地适应和发展在不断变化的环境中。
如何在团队中发挥领导力领导力是在团队中发挥重要作用的关键要素之一。
团队领导力的有效发挥，能够提高团队的凝聚力和协作效率，推动团队共同实现目标。
本文将探讨如何在团队中发挥领导力的一些有效方法和策略。
1. 建立明确的目标和愿景领导者在团队中的首要任务之一是确立清晰明确的目标和愿景。
通过和团队成员进行深入的讨论和沟通，确定共同的目标和愿景，并将其传达给整个团队。
明确的目标和愿景能够激发团队成员的工作动力和目标导向性，使其能够更好地朝着共同的目标努力。
2. 建立积极的沟通机制领导者在团队中需要建立积极的沟通机制，保持与团队成员之间的良好沟通。
领导者应该给予团队成员充分的表达意见和想法的机会，鼓励积极的讨论和互动。
同时，领导者也需要及时地向团队成员提供必要的信息和反馈，确保团队成员能够了解整个团队的动态和任务进展。
3. 建立信任和合作的氛围领导者在团队中还需要致力于建立信任和合作的氛围。
通过对团队成员的关心和支持，领导者能够赢得团队成员的信任，并促进团队之间的紧密合作。
领导者应该鼓励团队成员之间相互协助和共享资源，建立共同成长和共同成功的意识。
4. 激发团队成员的潜力领导者在团队中的另一个重要职责是激发团队成员的潜力。
领导者应该了解团队成员的个人特点和优势，并根据其特点和优势分配合适的任务和责任。
同时，领导者还应该给予团队成员适当的挑战和机会，激发其积极性和创造力，帮助其实现个人和团队的发展目标。
5. 培养团队成员的领导潜质领导者在团队中还需要致力于培养团队成员的领导潜质。
领导者应该鼓励团队成员主动承担责任和权力，培养其独立思考和解决问题的能力。
此外，领导者还可以通过定期的培训和指导，提升团队成员的领导技能和知识，帮助其成长为具备领导能力的团队成员。
6. 激励与奖励领导者在团队中需要善于使用激励和奖励的手段，激发团队成员的工作积极性和干劲。
领导者可以通过给予团队成员合理的奖励和认可，表彰其出色的工作表现和贡献，激励其继续努力。
从组织行为学的角度分析如何发挥领导力在团队中的作用第一篇：从组织行为学的角度分析如何发挥领导力在团队中的作用从组织行为学的角度分析如何发挥领导力在团队中的作用摘要：随着当前社会发展，经济不断进步，各行各业在极为激烈的竞争环境下艰难生存，并面临着前所未有的挑战。
所以各行各业的组织都在不断采取措施强化自身的综合竞争能力，并开始重视领导力在团队管理建设中的作用。
而在组织行为学的相关理论指导下如何发挥领导力的作用也成为相关经济组织重点关注的问题。
本文通过对组织行为学在管理中的发展历程，以及对团队管理的作用进行分析，并且研究了组织行为学对领导者素质的基本要求，在此基础上提出了在团队发挥领导作用的一些措施。
希望能够为如何发挥领导力在团队作用的研究提供一些有益借鉴。
关键词：组织行为学；领导力；团队；影响；观察引言任何一个组织要想达到最佳管理水平，都需要科学的领导和强有力的管理活动。
企业领导者的领导力对一个群体愿景的实现以及一系列目的的达成产生着直接性的影响。
在一个企业中，相关领导者在工作中必然肩负着组织领导本企业各项生产经营活动、制定经济发展战略的重要任务，其自身思想观念、处事方式、心理素质等都能够对领导力的发挥以及基层员工的工作成效产生影响，更在一定程度上决定着整个企业的发展方向和经济效益的获取，对企业的发展以及企业效益的提高起着至关重要的作用，因此，如何在组织行为学相关理论的指导下正确发挥领导力在团体的作用显得至关重要。
一、组织行为学（一）在管理学中的发展组织行为学在西方国家产生较早，于上世纪七八十年代正式传入中国。
然而，中国心理学界的研究者其实在早期研究中就已经对这一问题有所涉及，并从心理学角度对这一问题进行了分析，但是也正是由于心理学研究者对这一问题的研究局限于心理学课题之中，没有形成独立的理论，所以研究的代表性和系统性都相对偏低。
同时，由于中国在组织行为学中的专题研究起步时间相对较晚，至今尚未取得较为显著的成果，所以相关研究者为了对组织行为学研究加以深化，从中国古典文化入手，探寻中国文化中潜在的组织行为学理论，例如较为典型权术与御心术理论[1]。
如何在团队中发挥领导力与影响力在团队中发挥领导力与影响力团队合作是解决问题、实现目标的关键。
在一个团队中，领导力和影响力是至关重要的因素。
通过发挥领导力和影响力，团队成员可以更好地协作、达成共识，并取得更好的成果。
本文将探讨如何在团队中发挥领导力和影响力，以及如何建立积极的团队文化。
一、积极塑造团队文化团队文化是影响团队成员行为和思维方式的重要因素。
要在团队中发挥领导力与影响力，首先需要塑造积极向上的团队文化。
1. 倡导开放交流：在团队中倡导开放交流的氛围，鼓励成员分享想法和意见。
领导者应该保持开放心态，及时倾听成员的意见，并尊重多样性和不同观点的存在。
2. 建立信任：建立团队成员之间的互信是影响力发挥的基础。
领导者应该积极与团队成员沟通，倾听他们的需求和挑战，并与他们建立良好的沟通关系，从而建立起信任和共享责任感。
3. 树立榜样：作为领导者，要以身作则，树立正面榜样。
通过自己的言行和行为表现，激励团队成员发挥潜力，达到预期目标。
激励不仅仅源于赞扬和奖励，也包括与团队成员共同努力的能力。
二、发挥领导力在团队中发挥领导力是指以自身能力和行动来影响他人，在实现团队目标的过程中起到引领和组织协调的作用。
1. 明确目标并激励团队：作为领导者，应该与团队成员共同确定明确的目标，并向团队传达这些目标的重要性。
同时，要激励团队成员积极参与，并认可他们的贡献和努力。
2. 发掘潜力并赋能：发挥领导力意味着发掘团队成员的潜力，并通过培训和指导来提升他们的能力。
领导者应该了解每个人的优势和特长，并通过分配适当的任务和资源，引导他们充分发挥潜力。
3. 建立有效的决策机制：领导者在团队中要做出决策，并确保这些决策是团队成员普遍接受的。
与团队成员积极沟通，并鼓励他们参与决策过程，增加对决策的认同感。
三、发挥影响力除了领导力外，影响力是在团队中实现目标和取得成功的另一个重要能力。
通过发挥影响力，团队成员可以通过自身行为和观点来影响他人。
如何在团队中发挥领导者的作用在团队中发挥领导者的作用是一项关键的任务。
领导者不仅需要具备专业知识和技能，还需要具备一定的领导才能和人际交往能力。
本文将从几个方面探讨如何在团队中发挥领导者的作用。
首先，领导者应该具备良好的沟通能力。
沟通是团队协作的基础，领导者应该能够清晰地传达自己的想法和意图，同时也要善于倾听团队成员的意见和建议。
领导者应该鼓励团队成员之间的积极沟通，创造一个开放和谐的工作环境。
其次，领导者应该具备良好的决策能力。
在团队中，领导者需要面对各种问题和挑战，需要做出正确的决策。
领导者应该善于分析问题，收集和整理信息，权衡利弊，做出明智的决策。
同时，领导者还应该能够在团队成员之间建立共识，促使团队达成一致的决策。
另外，领导者应该具备良好的团队管理能力。
团队管理包括任务分配、目标设定、进度控制等方面。
领导者应该能够合理地分配任务，根据团队成员的能力和特长，将任务分配给最合适的人员。
同时，领导者还应该能够设定明确的目标，并监督团队成员的工作进度，确保团队按时完成任务。
此外，领导者还应该具备良好的激励能力。
激励是激发团队成员积极性和创造力的重要手段。
领导者应该能够了解团队成员的需求和动机，采取适当的激励措施，激发他们的工作热情和创造力。
激励可以是物质的，如奖金、晋升等，也可以是非物质的，如赞扬、鼓励等。
领导者还应该能够给予团队成员足够的支持和关心，帮助他们克服困难，发挥潜力。
最后，领导者应该具备良好的自我管理能力。
自我管理是领导者有效发挥作用的基础。
领导者应该能够合理安排自己的时间和精力，处理好工作和生活的平衡。
领导者还应该不断学习和提升自己的能力，保持积极的心态和良好的形象，为团队树立榜样。
总之，领导者在团队中发挥作用需要具备多方面的能力。
良好的沟通能力、决策能力、团队管理能力、激励能力和自我管理能力是领导者必备的核心素质。
只有具备这些能力，领导者才能有效地组织和管理团队，推动团队的发展和壮大。
从组织行为学旳角度分析如何发挥领导力在团队中旳作用摘要: 随着目前社会发展, 经济不断进步, 各行各业在极为剧烈旳竞争环境下艰难生存, 并面临着前所未有旳挑战。
因此各行各业旳组织都在不断采用措施强化自身旳综合竞争能力, 并开始注重领导力在团队管理建设中旳作用。
而在组织行为学旳有关理论指引下如何发挥领导力旳作用也成为有关经济组织重点关注旳问题。
本文通过对组织行为学在管理中旳发展历程, 以及对团队管理旳作用进行分析, 并且研究了组织行为学对领导者素质旳基本规定, 在此基础上提出了在团队发挥领导作用旳某些措施。
但愿可觉得如何发挥领导力在团队作用旳研究提供某些有益借鉴。
核心词: 组织行为学；领导力；团队；影响；观测引言任何一种组织要想达到最佳管理水平, 都需要科学旳领导和强有力旳管理活动。
公司领导者旳领导力对一种群体愿景旳实现以及一系列目旳旳达到产生着直接性旳影响。
在一种公司中, 有关领导者在工作中必然肩负着组织领导本公司各项生产经营活动、制定经济发展战略旳重要任务, 其自身思想观念、处事方式、心理素质等都可以对领导力旳发挥以及基层员工旳工作成效产生影响, 更在一定限度上决定着整个公司旳发展方向和经济效益旳获取, 对公司旳发展以及公司效益旳提高起着至关重要旳作用, 因此, 如何在组织行为学有关理论旳指引下对旳发挥领导力在团队旳作用显得至关重要。
一、组织行为学（一）在管理学中旳发展组织行为学在西方国家产生较早, 于上世纪七八十年代正式传入中国。
然而, 中国心理学界旳研究者其实在初期研究中就已经对这一问题有所波及, 并从心理学角度对这一问题进行了分析, 但是也正是由于心理学研究者对这一问题旳研究局限于心理学课题之中, 没有形成独立旳理论, 因此研究旳代表性和系统性都相对偏低。
同步, 由于中国在组织行为学中旳专项研究起步时间相对较晚, 至今尚未获得较为明显旳成果, 因此有关研究者为了对组织行为学研究加以深化, 从中国古典文化入手, 探寻中国文化中潜在旳组织行为学理论, 例如较为典型权术与御心术理论[1]。
领导力的重要作用如何在团队中发挥领导的影响力领导力是一个组织或团队中不可或缺的因素，对于团队的发展和成功起着至关重要的作用。
一个有效的领导者能够激发团队成员的潜力，协调团队内外部的工作，达到共同的目标。
本文将探讨领导力在团队中的重要作用以及如何发挥领导的影响力。
1. 领导力对团队的影响团队中的领导力对整个团队的发展和绩效产生了深远的影响。
首先，领导者可以提供指导和指导，帮助团队成员明确任务和目标，并为他们提供必要的资源和支持。
这样，团队成员可以更好地理解并实现他们的工作。
其次，领导力可以激发团队成员的积极性和动力。
一个有魅力和激情的领导者能够通过激励和赞赏团队成员的贡献，激发他们的潜力和热情。
有效的领导力可以提高团队成员的团结性和凝聚力，增强团队的合作性和共同意识，从而达到更高的绩效和创造力。
另外，领导者在团队中还可以发挥决策的作用。
领导者需要根据情况和团队的需要做出决策，并帮助团队成员在正确的方向上前进。
良好的领导力意味着有效的决策，使团队能够更好地应对挑战和变化。
2. 发挥领导的影响力要发挥领导的影响力，领导者需要具备一些关键的技能和品质。
首先，领导者需要具备良好的沟通能力。
通过清晰、明确和及时地沟通，领导者能够确保团队成员理解他们的角色和责任。
同时，领导者需要倾听团队成员的意见和反馈，以便更好地理解团队的需求和问题。
其次，领导者需要具备激发和激励团队成员的能力。
通过赞赏和认可团队成员的贡献，领导者可以增加他们的动力和工作热情。
此外，领导者还应该鼓励团队成员的创造力和创新思维，促进团队的发展和成长。
另外，领导者需要有良好的人际关系和团队建设能力。
通过了解和关心团队成员的需求和期望，领导者可以建立互信和合作的关系。
领导者还应该能够识别和解决团队内部的冲突和问题，促进团队的和谐和凝聚力。
此外，领导者还应具备批判性思维和决策能力。
领导者需要能够权衡各种利益和观点，并基于事实和数据做出明智的决策。
一个明智的领导者能够为团队提供正确的方向和策略，帮助团队实现目标。
从组织行为学的角度分析如何发挥领导力在团队中的作用摘要：随着当前社会发展，经济不断进步，各行各业在极为激烈的竞争环境下艰难生存，并面临着前所未有的挑战。
所以各行各业的组织都在不断采取措施强化自身的综合竞争能力，并开始重视领导力在团队管理建设中的作用。
而在组织行为学的相关理论指导下如何发挥领导力的作用也成为相关经济组织重点关注的问题。
本文通过对组织行为学在管理中的发展历程，以及对团队管理的作用进行分析，并且研究了组织行为学对领导者素质的基本要求，在此基础上提出了在团队发挥领导作用的一些措施。
希望能够为如何发挥领导力在团队作用的研究提供一些有益借鉴。
关键词：组织行为学；领导力；团队；影响；观察引言任何一个组织要想达到最佳管理水平，都需要科学的领导和强有力的管理活动。
企业领导者的领导力对一个群体愿景的实现以及一系列目的的达成产生着直接性的影响。
在一个企业中，相关领导者在工作中必然肩负着组织领导本企业各项生产经营活动、制定经济发展战略的重要任务，其自身思想观念、处事方式、心理素质等都能够对领导力的发挥以及基层员工的工作成效产生影响，更在一定程度上决定着整个企业的发展方向和经济效益的获取，对企业的发展以及企业效益的提高起着至关重要的作用，因此，如何在组织行为学相关理论的指导下正确发挥领导力在团体的作用显得至关重要。
一、组织行为学（一）在管理学中的发展组织行为学在西方国家产生较早，于上世纪七八十年代正式传入中国。
然而，中国心理学界的研究者其实在早期研究中就已经对这一问题有所涉及，并从心理学角度对这一问题进行了分析，但是也正是由于心理学研究者对这一问题的研究局限于心理学课题之中，没有形成独立的理论，所以研究的代表性和系统性都相对偏低。
同时，由于中国在组织行为学中的专题研究起步时间相对较晚，至今尚未取得较为显著的成果，所以相关研究者为了对组织行为学研究加以深化，从中国古典文化入手，探寻中国文化中潜在的组织行为学理论，例如较为典型权术与御心术理论[1]。
并适时的将中国文化中的组织行为思想与西方现代社会组织行为学中较为著名的领导理论有机结合在一起，创建了具有中国特色的组织行为学。
如今中国经济社会改革发展的进程不断推进，各行各业中相关经济组织的经营自主权被不断的扩大，在这种社会形势下，企业中的领导者作为带领组织发展的领头羊必将发挥出更大的作用，肩负更为艰巨的任务。
因此，领导者在引领企业经济活动的过程中能否形成自己的风格，是否具有强大的组织决策能力对企业的持续健康发展产生着决定性的影响。
（二）在团队管理中的作用在组织行为学理论中所涉及到的领导具体指在企业经营发展过程中制定相关计划，带领企业高层决策和指挥团队在特定历史时期、特定条件下，根据相应的计划，采用既定方法完成工作任务的整个过程。
可以说，企业中只要存在相应的分工和合作，就必须具有一个处于领导地位的组织决策者。
对于任何一个企业和相关经济组织来说，领导都不仅仅是一个执行管理工作的个体，或者是一种象征意义上的形式，而是能够对基层员工产生极大影响力的艺术行为[2]。
企业的领导者要想真正发挥出自身的领导作用，就必须在工作中审时度势，在创新精神的引领下带领企业与时俱进，获得新的发展。
领导者在工作实践中表现出的领导力和领导风格已经逐渐演变为管理心理学中的重点研究问题，特别是在我国当今社会新的发展形势下，一个企业表现出的整体管理运作能力和实际生产能力，以及企业的发展潜力都与企业的核心领导力息息相关。
在组织行为学研究体系中，积极的组织行为学主要对应该采取怎样的措施来激励员工充分挖掘和发挥自身才能、提升团队经济战斗能力进行了探究。
在研究中，最为典型的一个方面就是对积极心理资本问题的分析和探讨[3]。
领导力的产生主要是企业上层领导在工作中制定并下达相应的企业发展组织目标，鼓励员工在各自工作岗位上自觉为了完成企业的组织目标而不懈努力，注意了解员工思想、及时与员工交换相关意见，并决定是否予以支持的全过程。
一般情况下，领导者自身领导工作是否能够产生强有力的效应，主要受到企业领导人员是否具备相应的研究能力、预测能力以及是否能够通过决策保持上游竞争力等因素影响。
在我国特色的组织行为学研究中虽然已经开始涉及上层领导力对基层员工的影响分析，但是由于研究时间相对较为短暂，所以内部整体机制方面的研究还相对缺乏。
企业中的领导者应该在工作中积极与下层员工沟通，分享相关企业管理的经验和信息，并针对员工在工作中遇到的问题给出有参照价值、实践操作性较强的意见，逐步引导企业内部员工在工作中保持积极向上的工作态度[4]。
同时，领导与员工之间的良性沟通，能够使员工在工作中产生一种良性的交流互动心理，进而在团结合作中强化整个团队的凝聚力。
而员工内部凝聚力的提升，反作用于领导者的管理工作又能够进一步提升领导管理效果，最终促使整个团队实现最优化运转。
只有在这种良性工作机制的刺激下，企业才能够保持持续高效发展的态势。
二、组织行为学中领导者的必备要素（一）专业素质企业领导者要想保证自身工作成效必须具备一定的“T”型人才专业组织能力以及相对广博的知识面。
而所谓“T”型人才具体指自身专业素质以及专业工作管理组织能力都相对高的人才，也就是一般情况下所指的全能型人才，“T”型结构中上面的一横表示知识面的无限广博，下面的一竖则代表在某一领域具有较强的专业能力，企业领导能力受到自身性质的影响，“T”型人才中的一竖代表着领导人员的组织管理能力。
1.广博的知识储备高素质专业人才一般指上文所论述的“T”型人才，指在某一两个关联领域内精通该领域专业知识与相关技能，并能够掌握与该领域相关知识技能的人，这里所提及的其他领域主要包含社会科学、哲学、自然科学等[6]。
这一类人才所具备的相关知识储备一般包含一个重要的共性特征，即精通本专业的知识和技术，实践操作能力相对较强，并且在工作中能够以自身专业技能作为核心，将其他各项能力成辐射状四散开来，对自身专业技能起到重要的强化作用。
2.专业知识应该以软科学知识为主软科学知识在人力资源领域具体指不能用具体的数量以及相对严谨的逻辑关系进行表述和实践应用的知识，如较为常见的管理学知识、社会学知识等。
但是领导者对企业实施管理和组织的过程中，软科学知识又是领导者必备的专业知识，只有在软科学知识的辅助下，领导者才能综合分析当前社会经济发展形势，为企业管理作出科学的决策[7]。
但是，还应该认识到，即使企业中的领导者具备相当坚实的专业知识结构，其也未必会成为一个高水平的领导者，企业领导者组织管理工作的成功受到领导者自身专业知识精通程度的决定性影响。
只有既具备相对广博的知识储备，又具有精湛专业技能的领导人员，才能带领企业走向成功。
（二）高尚的节操和品质高尚的节操和品质表现为领导人员在工作中强烈的服务意识和良好的道德素质，是每一个领导人员在工作中应该具备的基本素质和职业精神，具体包含以下几个方面的内涵：强烈的奉献精神；有理想、工作目标、坚定的信心和毅力；团结爱护员工，团队意识强，能够在团队管理中树立起相应的领导威信，具有相对较强的选拔和任用人才能力；正直诚恳；有容人之量，具有较强的责任意识，能够在工作中为基层员工树立正面的榜样。
（三）创新能力组织内部领导者与时俱进创新精神的养成受到领导者自身知识面与专业技能的限制，只有领导者具有相对广泛的知识面以及较高的专业技能，才能保证与时俱进创新能力能够与领导者管理工作实践相适应，为组织管理水平的提升做出相应的贡献[8]。
一个人的智力能力与知识积累存在一定程度的区别，企业领导者应该认识到在社会实践中获得的是经验，在实践中总结出的概括性思想是知识，而智慧则是一种不能够被积累的能力，管理者的创造力在应用于管理活动的过程中就是通过智慧来完成相关知识的获取，并强化自身知识应用能力。
所以判定一个企业的领导是否具备一定的创新精神和创造能力，就是应该考察其为企业发展所制定的计划是否能够与时代的进步相适应，是否具有一定的独特性和较强的可操作性。
只有领导者面对企业发展中遇到的各项问题有能力进行独立思考，摆脱各种不良因素的束缚，才能凭借自身才能，制定和规划出适宜企业长期稳定发展的目标和战略决策，才是领导者领导力在实践应用中的最佳表现。
三、基于组织行为学充分发挥领导力在团队中的作用在组织行为学理论中，领导力的研究是一项重点内容，对团队的建设管理产生着极其重要的影响，下面本文就结合组织行为学的相关理论，对领导力在团队中的作用进行分析，并且提出了如何在团队中合理发挥领导力的措施，希望能够为相关研究提供一些有益借鉴。
（一）领导力在团队中的作用组织行为学与规范性较强的心理学、社会科学以及人类学等理论学科存在巨大的差异，其隶属于应用性学科的范畴。
在实践应用中，组织行为学以科学原理为基础，探索和揭示所研究组织中人的心理活动变化以及行为习惯方面的规律性，并在初步掌握这些规律性的同时进一步探究和预测人的心理和行为，深入研究引导积极行为、规避消极行为的方式，能够加强组织领导者与组织各项活动之间的联系，显著提升领导者的工作能力，增强组织的工作绩效。
因此，团队领导者带领组织中的全体成员为了实现某项目标而努力，应该充分发挥指挥、协调和引导三个方面的作用：从指挥作用看，在团队的集体生活中，领导者需要有清醒的头脑以及相应的全局意识，可以高瞻远瞩的帮助其他基层成员认清当前组织所处的社会形势，并引导成员明确团队建设管理所要实现的目标，带领和鼓励全体成员为了目标的实现而不懈努力。
从协调作用看，团队是一种由多人协同工作的集体性组织，即使已经制定出明确的工作目标，团队成员在工作实践中也会因为个人才能、工作态度、工作作风等方面存在的差异，出现思想分歧和行动偏差等状况，对团队凝聚力和整体工作效率产生不良影响。
在此时，就需要领导者充分发挥自身领导力对人际关系的协调作用，将团队成员有机的联系在一起，共同朝着目标而前进。
从引导作用看，在现代企业建设中，尽管绝大多数员工能够在工作中保持积极的态度，但是这种态度一般不能够长久的维持下去，人们社会生活需求的满足受到种种因素的限制无法实现，必然会对工作热情和工作效率产生影响。
在此时，就需要领导者对员工的心理状态进行分析，通过关心团队成员的生活、帮助团队成员解决困难等激发成员的工作热情，促使其重新产生积极工作的动力，最终引导他们朝着同一个目标努力。
这就是领导者领导力中的引导作用在团队管理中的具体体现。
（二）合理发挥领导力在团队中的作用优秀的领导力可以将团队的力量凝聚在一起，提高团队的工作效率，对团队的发展起着关键的作用。
因此，为了提高团队的工作效率，就需要合理发挥领导力在团队中的作用。
下面本文就对如何合理发挥领导力在团队中的作用进行分析。
1.制定科学合理的组织规划企业领导者作为一个组织的决策管理人员，应该对组织的整体运行发展情况具有相对明确的认识，并凭借自身能力对企业现阶段的发展做出恰当的评估，对未来发展情况进行科学的预测，最大限度的促使组织中的各级成员能够明确组织在未来的整体发展方向，不同阶段组织所制定的相应发展目标以及为了实现目标而进行的科学规划，激发员工参与组织建设发展的热情，在充分挖掘员工潜力的基础上，凝聚员工力量，促进企业发展。
