黑龙江佳木斯市第一中学2020-2021学年高二上学期期末考
试英语试题
一、单项选择
1．________ and excited, the athletes from all over the world took part in the Winter Olympics held in Vancouver.
A．Honored B．Honoring C．Being honored D．To be honored 【答案】A
【详解】
考查形容词做状语。句意：来自世界各地的运动员们怀着荣耀和兴奋的心情参加了在温哥华举行的冬季奥运会。根据后文可知，此处为形容词作状语，修饰主语的状态，应用honored“光荣的，荣幸的”。故选A。
2．Beth _______ her coat with red buttons on it at the Lost and Found.
A．proved B．claimed C．identified D．sorted
【答案】B
【详解】
考查动词词义辨析。句意：贝丝在失物招领处认领了她那件有红扣子的大衣。A. proved 证明；B. claimed声称，认领；C. identified鉴定；D. sorted分类。根据后文“her coat with red buttons on it at the Lost and F ound”可知，此处指认领大衣，应用claim。故选B。3．I wish to thank Professor Smith, without _______help I would never have gone that far.
A．who B．whom C．whose D．which
【答案】C
【详解】
考查定语从句引导词。句意：我要感谢史密斯教授，没有他的帮助我不可能走到这一步。分析句子可知，逗号后为非限制性定语从句，先行词为Professor Smith，只有关系代词whose（指人或物）可以在从句中作定语，修饰名词help，without whose help引导从句，符合句意。故选C项。
4．In Singapore, a southern Asian country, the Chinese _________ the largest percentage of its population, so you can speak Chinese there．
A．make up B．take up C．hold up D．turn up
【答案】A
【详解】
考查动词短语辨析。句意：在南亚国家新加坡，华人占人口的比例最大，所以你可以在那里说中文。A. make up组成，构成；B. take up拿起；C. hold up举起，阻挡；D. turn up 出现，开大。根据前后文“the Chinese _________ the largest percentage of its population”可知，此处指中国人在新加坡的人口比例最大，应用make up。故选A。
5．Those who suffer from headache will find they get ______ from this medicine. A．relief B．safety C．defense D．shelter
【答案】A
【详解】
考查名词词义辨析。句意：那些遭受头痛的人将会发现从药物中头痛得到缓解。A. relief 缓解，减轻；B. safety安全；C. defense防御；D. shelter遮蔽。根据空后this medicine
可知，这种药物可以让遭受头痛的人的头痛得到缓解。故选A。
6．He got to the station early, ____ missing his train.
A．in case of B．instead of C．for fear of D．in search of 【答案】C
【详解】
考查介词短语辨析。句意：由于害怕误了火车，他很早就到车站。A. in case of万一；
B. instead of而不是；
C. for fear of由于害怕；
D. in search of搜索。根据句意及常识可知，他很早就到车站是由于害怕误了火车。故选C。
7．Though we don’t know what was discussed, yet we can feel the topic_____.
A．had changed B．will change C．was changed D．has been changed
【答案】D
【分析】
【详解】
考查动词时态及语态。句意：虽然我们不知道讨论的是什么，但我们可以感觉到话题发生了变化。根据what was discussed及can feel可知，说明是过去的动作对现在造成的影响，应用现在完成时，topic 对change是被动关系。故选D。
8．-- Catherine, I have cleaned the room for you.
---Thanks. You _______ it. I could manage it myself.
A．needn’t do B．shouldn’t have done C．mustn’t do
D．needn’t have done
【答案】D
【详解】
考查情态动词辨析。句意: ---凯瑟琳，我已经为你打扫了房间。- - -谢谢。你本不必这么做的。我自己能行。A. needn’t do不必做某事；B. shoul dn’t have done本不应该做某事；C. mustn’t do禁止做某事；D. needn’t have done本不必做某事。由“Thanks. I could manage it myself”可知，needn’t have done“ 本不必做某事，而实际上做了某事”符合句意。故选D项。
9．I was surprised by her words，which made me recognize___silly mistakes I had made.
A．what B．that C．how D．which
【答案】A
【详解】
考查宾语从句引导词。句意：我被她的话惊到，这使得我意识到我犯了多么愚蠢的错误。根据句意可知，recognize后面的宾语从句是一个感叹句；分析宾语从句可知，设空后是名词短语silly mistakes，所以感叹词要选what。故选A项。
【点睛】
10．In the global economy, a cure for Covid-19, ______ it is discovered, will create many economic possibilities around the world.
A．whatever B．whoever C．wherever D．whichever
【答案】C
【详解】
考查让步状语从句引导词。句意：在全球经济中，对Covid-19的治疗，无论在哪里被发现，都将在世界各地创造许多经济可能性。A. whatever无论什么；B. whoever无论谁；
C. wherever无论在哪里；
D. whichever无论哪个。让步状语从句中it is discovered是一个完整的句子，应用连接副词引导，故排除连接代词ABD项，wherever“无论在哪里”引导从句，在从句中作地点状语，符合句意。故选C项。
二、阅读选择
You probably know who Marie Curie was, but you may not have heard of Rachel Carson. Of the outstanding ladies listed below, who do you think was the most important woman of the past 100 years?
Jane Addams (1860—1935)
Anyone who has ever been helped by a social worker has Jane Addams to thank. Addams helped the poor and worked for peace. She encouraged a sense of community by creating shelters and promoting education and services for people in need. In 1931, Addams became the first American woman to win the Nobel Peace Prize.
Rachel Carson (1907—1964)
If it weren’t for Rachel Carson, the environmental movement might not exist today. Her popular 1962 book Silent Spring raised awareness of the dangers of pollution and the harmful ef fects of chemicals on humans and on the world’s lakes and oceans.
Sandra Day O’Connor (1930—present)
When Sandra Day O’Connor finished third in her class at Stanford Law School, in 1952, she could not find work at a law firm because she was a woman. She became an Arizona state senator and, in 1981, the first woman to join the U. S. Supreme Court. O’Connor gave the deciding vote in many important cases during her 24 years on the top court.
Rosa Parks (1913—2005)
On December 1,1955, in Montgomery, Alabama, Rosa Parks would not give up her seat on a bus to a passenger. Her simple act landed Parks in prison. But it also set off the Montgomery bus boycott. It lasted for more than a year, and kicked off the civil-rights movement. “The only tired I was, was tired of giving in,” said Parks.
11．What is Jane Addams noted for in history?
A．Her social work. B．Her lack of proper training in law. C．Her efforts to win a prize. D．Her community background. 12．What is the reason for O’Connor’s being rejected by the law firm?
A．Her lack of proper training in law. B．Her little work experience in court. C．The discrimination against women. D．The poor financial conditions. 13．Who made a great contribution to the civil-rights movement in the US?
A．Jane Addams. B．Rachel Carson. C．Sandra Day O’Connor.D．Rosa Parks.
14．What can we infer about the women mentioned in the text?
A．They are highly educated. B．They are truly creative.
C．They are pioneers. D．They are peace-lovers.
【答案】
11．A
12．C
13．D
14．C
【分析】
这是一篇说明文。文章主要介绍了四位伟大又有影响力的女性：Jane Addams，Rachel Carson，Sa ndra Day O’Connor以及Rosa Parks。
11．
细节理解题。根据Jane Addams(1860-1935)部分的“Anyone who has ever been helped by a social worker has Jane Addams to thank. (任何曾经得到社会工作者帮助的人都要感谢Jane Addams) ”可知，Jane Addams在历史上主要以她的社会工作而出名。故选A。12．
细节理解题。根据Sandra Day O’Connor (1930-present)部分中“When Sandra Day
O’Connor f inished third in her class at Stanford Law School, in 1952, she could not find work at a law firm because she was a woman.( 1952年，Sandra Day O’connor在斯坦福大学法学院以全班第三名的成绩毕业，她在一家律师事务所找不到工作，因为她是女性)”可知，Sandra Day O'Connor被律师公司拒绝是因为对妇女的歧视，故选C。
13．
细节理解题。根据Rosa Parks (1913-2005)部分中“It lasted for more than a year, and kicked off the civil-rights movement.(它持续了一年多，并引发了民权运动)”可知，因为在公共汽车上拒绝为白人让座而拉开了民权运动的序幕，Rosa Parks对美国民权运动做出了巨大的贡献，故选D。
14．
推理判断题。根据第二段中“In 1931, Addams became the firs t American woman to win the Nobel Peace Prize.(1931年，亚当斯成为第一位获得诺贝尔和平奖的美国女性)”；第三段中“Her popular 1962 book Silent Spring raised awareness of the dangers of pollution and the harmful effects of chemicals on humans an d on the world’s lakes and oceans.(她在1962年出版的畅销书《寂静的春天》唤起了人们对污染的危险以及化学品对人类和世界湖泊和海洋的有害影响的关注)”；第四段中“She became an Arizona state senator and, in 1981, the first woman to join the U. S. Supreme Court.(她成为亚利桑那州参议员，并在1981年成为第一位加入美国最高法院的女性)”以及第五段中“It lasted for m ore than a year, and kicked
off the civil-rights movement.(它持续了一年多，并引发了民权运动)”由此可推断四位女性都是历史上的先驱。故选C。
First aircraft carrying medical supplies from China arrives in U.S An aircraft carrying personal protective equipment donated by China, along with
U.S.-purchased medical supplies, arrived in New York on March 29.
The plane is the first in a series of flights over the next 30 days organized by the White House to help fight the coronavirus, the White House said. Most of the purchases are from Asia including Malaysia and Vietnam.
The Chinese Embassy in the U.S. retweeted (转发) a report from Axios, which said that 12 million gloves, 130,000 N-95 masks, 1.7 million surgical masks, 50,000 gowns, 130,000 hand sanitizer (洗手液) units, and 36,000 thermometers (温度计) from China have arrived in the United States.
Along with the goods, Chinese company Huawei donated 10,000 masks, 20,000 articles of protective clothing, 10,000 gloves and 50,000 goggles (护目镜) to New York state.
Governor Andrew Cuomo confirmed the donation and thanked Huawei on Twitter.
The plane was funded by the Federal Emergency Management Agency. It landed at John F. Kennedy airport carrying gloves, gowns and masks for distribution (分发) in New York, New Jersey and Connecticut, three hard-hit states battling to care for a crush of coronavirus patients.
The airlift is a product of a team led by White House senior adviser Jared Kushner, which formed “Project Airbridge,” a partnership between large U.S. healthcare distributors such as Mekesson Corp, Cardinal, Owens & Minor, Medline and Henry Schein Inc, and the federal government.
The flight from Shanghai was the first of about 20 flights to arrive between now and early April, according to the White House. Additional flights will carry similar gear from China, Malaysia and Vietnam.
15．From the passage we know that________.
A．all goods on the plane are donated by China
B．all goods on the plane are purchased from China
C．all goods on the plane are donated by Huawei
D．some of the goods on the plane are from donation while others are purchased from Asia 16．Which is not the hard-hit state battling to treat coronavirus patients?
A．New York. B．New Jersey. C．California. D．Connecticut. 17．Who built “Product Abridge”between large US healthcare distributors and the federal government?
A．The federal government.
B．A team led by White House senior adviser Jared Kushner.
C．Large US healthcare distributors.
D．White House senior adviser Jared Kushner.
18．Where do you think this passage is most probably taken from?
A．A textbook. B．A collection of stories. C．A guide book
D．An official report.
【答案】
15．D
16．C
17．B
18．D
【分析】
这是一篇说明文。本文主要讲述了中国捐赠医疗物资援助美国，帮助美国对抗冠状病毒的情况。
15．
细节理解题。根据第一段关键句“An aircraft carrying personal protective equipment donated by China, along with U.S.-purchased medical supplies, arrived in New York on March 29.”和第二段关键句“Most of the purchases are from Asia including Malaysia and Vietnam.”可知，一架载有中国捐赠的个人防护装备以及美国购买的医疗用品的飞机于3月29日抵达纽约。大部分购买的医疗用品来自亚洲，包括马来西亚和越南。由此可知，飞机上的货物有些是赠送的，有些是从亚洲购买的。故选D项。
16．
细节理解题。根据倒数第三段关键句“It landed at John F. Kennedy airpo rt carrying gloves, gowns and masks for distribution (分发) in New York, New Jersey and Connecticut, three hard-hit states battling to care for a crush of coronavirus patients.”可知，New York（纽约）, New Jersey（新泽西）和Connecticut（康涅狄格州）是三个受病毒影响最严重的地方，它们都在努力照顾着大量的冠状病毒患者。这三个重灾区中不包括California（加利福
尼亚州），由此可知，加利福尼亚州不是治疗冠状病毒患者的重灾区。故选C项。17．
细节理解题。根据倒数第二段内容“The airlift is a product of a team led by White House senior adviser Jared Kushner, which formed “Project Airbridge,” a partne rship between large U.S. healthcare distributors such as Mekesson Corp, Cardinal, Owens & Minor, Medline and Henry Schein Inc, and the federal government.”可知，白宫高级顾问Jared Kushner领导的团队成立了“Project Airbridge”，目的是使美国大型医疗保健分销商与联邦政府结成合作伙伴关系。由此可知，是白宫高级顾问Jared Kushner领导的团队在美国大型医疗保健分销商与联邦政府之间建立了“Project Airbridge”。故选B项。
18．
推理判断题。本文主要讲述了中国捐赠医疗物资援助美国，帮助美国对抗冠状病毒的情况。这里涉及的是国与国之间的帮助。根据第五段内容“Governor Andrew Cuomo confirmed the donation and thanked Huawei on Twitter.”可知，文章中还涉及到美国州长对中国华为公司捐赠物资的证实和感谢。由此可推断出，这篇文章应该是一篇官方报告，“An official report”意为“官方报告”。故选D项。
Your col league’s sharp comment keeps replaying in your mind. Two of your students are trapped in a “he said/she said” battle. When you reflect on your emotional reactions, you sometimes get caught up in cycles of negative feelings, which can make you feel even wor se. If so, the answer may lie in a skill called “self-distancing”, the ability to take a step back and view yourself more objectively. According to a research, when people adopt self-distancing while discussing a difficult event, they make better sense of their reactions, experience less emotional suffering, and display fewer signs of stress.
But what might self-distancing look like in action? Consider a typical “he said/she said” student conflict where they are each focusing on their own feelings. One is t hinking, “I can’t believe he did that to me.” And another insists, “She really hurt my feelings.” However, if you ask them to take the self-distancing, they might step outside of themselves and ask broader questio ns: “Why was he so hurt in this situation?”or “How did her anger affect him?”
Although this approach may sound too simple to be effective, studies indicate that a change in point of view can have a powerful effect on the way people think, feel, and behave. Here are several different techniques you can try.
First, consider how a thoughtful friend might respond after quietly observing their situation. Besides, avoid using the pronoun “I”. Focus on using third-person pronouns, he, she,
they, and they were able to see the stressful event as challenging rather than threatening. Finally, ask yourself, “How would I feel about this one week from now or ten years from now?” This form of mental time travel may be effective because our attention is directed away from our immediate, concrete circumstances.
19．What is self-distancing?
A．Getting stuck in negative emotions. B．A stressful situation.
C．A study on relieving emotional stress. D．Reflecting on yourself objectively. 20．Paragraph 2 is developed by____.
A．example B．definition C．classification D．process 21．Which of the following statement uses the techniques of self-distancing?
A．I’m angry with him.B．How I wish I could go back to the past! C．How did these two people get to this point? D．He grabbed my notes, and then, and then...
22．What is the best title for the passage?
A．Why Self-distancing Matters
B．The Application of Self-distancing
C．An Approach to Breaking the Cycle of Negative Reflection
D．Ways to Reflect on Emotional Reactions
【答案】
19．D
20．A
21．C
22．C
【分析】
本文是说明文。介绍了应对自己的消极情绪时的一种技巧。当我们陷入消极情绪的循环时，我们感觉更糟。如果采用“自我疏远”的技巧，我们会更好地理解自己的反应，经历更少的情感痛苦，表现出更少的压力迹象。
19．
细节理解题。根据第一段“If so, the answer may lie in a skill called "self-distancing", the ability to take a step back and view yourself more objectively. (如果是这样的话，答案可能在于一种叫做“自我疏远”的技巧，即后退一步，更客观地审视自己的能力)”可知自我疏
远指的是后退一步，更客观地看待自己的能力。故选D。
20．
推理判断题。根据第二段中“But what might self-distancing look like in action? Consider a typical “he said/she said” student conflict where they are each focusing on their own feelings. One i s thinking, “I can’t believe he did that to me.” And another insists, “She really hurt my feelings.”(但是，在实际行动中，自我疏离是什么样的呢？想一下一个典型的“他说/她说”的学生冲突，他们每个人都专注于自己的感觉。一个人在想，“我不敢相信他这样对我。另一个则坚持说:“她真的伤害了我的感情。”)”可推知，第二段作者用了上文两个学生争吵及他们如何思考的例子展开的，故选A。
21．
推理判断题。根据最后一段“Besides, avoid using the pronoun “I” . Focus on using
third-person pronouns, he, she, they, and they were able to see the stressful event as challenging rather than threatening. (此外，要避免使用第一人称“我”。注意使用第三人称代词，他，她，他们，他们能够将压力事件视为挑战而不是威胁)”可知A、B、D中都运用了第一人称，而C项“这两个人是怎么走到今天这一步的？”运用了第三人称，运用了自我疏远的技巧。故选C。
22．
主旨大意题。根据第一段中“When you reflect on your emotional reactions, you sometimes get caught up in cycles of negative feelings, which can make you feel even worse. If so, the answer may lie in a skill called "self-distancing", the ability to take a step back and view yourself more objectively. (当你反思自己的情绪反应时，你有时会陷入消极情绪的循环，这会让你感觉更糟。如果是这样的话，答案可能在于一种叫做“自我疏远”的技巧，即后退一步，更客观地审视自己的能力)”引出了应对消极情绪循环的自我疏远技巧，下文通过例子介绍了几点可以尝试的技巧。故C选项“打破消极反思循环的方法”最符合文章标题，故选C。
If you have spent any time reading papers on teaching strategies in the past few years, you have probably noticed a strong backlash against drill & practice, in favor of “constructivist (建构主义的) activities” and “project-based learning”.
Memorizing facts, many people argue, is an outdated educational practice, since anyone could just Google a fact on demand or look it up on Wikipedia nowadays. They consider that we should focus all school activities on getting skills as opposed to knowledge.
However, learning by rote (memorization by repeating) is more important than you think.
There are many cases in which having knowledge immediately on the tip of your tongue can have great social and professional value. For example, last night at a networking event, when I casually asked a Nigerian businessman how much of his business was conducted in English compared with that in his native Yoruba, he immediately became more engaged in our conversation. It was as if the simple fact that I knew that Yoruba was spoken in Nigeria won his trust, and therefore built up our relationship.
The same goes for professional settings. If I am a medical salesman talking to a doctor about a specific digestion drug, and he asks if it has any effect on the process of peristalsis, it will look quite unprofessional if I have to pull out my medical dictionary to look up the word.
I need to memorize those facts so that I can access them immediately.
Of course, most constructivist educators will argue that on-the-job training and
project-based learning are more effective at learning new concepts than rote memorization. The problem is that no single cost-effective constructivist activity will guarantee that you will be exposed to all the concepts you need, or that you will fully remember the facts that you are exposed to. If you actually want to gain a full range of knowledge about a given topic, the most guaranteed and efficient way is to study on purpose using the time-honored repeating practice －specifically confidence-based repetition.
23．What does the underlined word “backlash” in paragraph 1 refer to?
A．Outdated idea. B．Negative reaction.
C．Educational standard. D．Official support.
24．Why is the author’s communication with a Nigerian businessman mentioned?
A．To show the value of knowing about Yoruba.
B．To support his argument for learning by rote.
C．To introduce effective communication skills.
D．To prove the power of having a wide range of knowledge.
25．What does the author think about project-based learning?
A．It is of limited value in learning new concepts.
B．It is an efficient way to learn a new concept.
C．It should be combined with a full range of knowledge.
D．It will be replaced by the time-honored practice of repetition.
【答案】
23．B
24．B
25．A
【分析】
这是一篇议论文。文中作者主要就如今流行的一种强烈的反对练习和实践，支持“建构主义活动”和“基于项目的学习”的教学方式提出了自己的看法。作者认为死记硬背的学习方式仍然重要，同时指出了上述这两种教学方法存在的一些问题。
23．
词义猜测题。根据画线词后文“against drill & practice, in favor of ‘constructivist activities’ and ‘project-based learning’”可知，如今的一种思潮对练习和实践的思潮持消极反应，支持“建构主义活动”和“基于项目的学习”，即画线词意思为“消极反应”与B选项意思最为接近。故选B。
24．
推理判断题。根据第三段“However, learning by rote (memorization by repetition) is more important than you think. There are many cases in which having knowledge immediately on the tip of your tongue can have great social and professional value. For example, last night at a networking event, when I casually asked a Nigerian entrepreneur how much of his business was conducted in English versus in his native Yoruba, he immediately became more engaged in our conversation. It was as if the simple fact that I knew that Yoruba was spoken in Nigeria won his trust, and therefore built up our relationship.(然而，死记硬背——通过重复记忆——比你想象的重要。在很多情况下，就在你的舌尖上的知识可以产生巨大的社会和职业价值。例如，昨晚在一次社交活动上，我随意地问一位尼日利亚企业家，他的生意中有多少是用英语做的，有多少是用他的母语约鲁巴语做的，他立刻更投入了我们的谈话。就好像我知道在尼日利亚讲约鲁巴语这个简单的事实就赢得了他的信任，因此建立了我们的关系)”可推知，作者提到与尼日利亚企业家的交流，是为了支持他通过死记硬背学习的观点。故选B。
25．
推理判断题。根据最后一段“Of course, most constru ctivist educators will argue that
on-the-job training and project-based learning are more effective at learning new concepts than rote memorization. The problem is that no single cost-effective constructivist activity
will guarantee that you will be exposed to all the concepts you need, or that you will fully remember the facts that you are exposed to. If you actually want to acquire a full range of
knowledge about a given topic, the most guaranteed and efficient way is to study deliberately using the time-honored practice of repetition—specifically confidence-based repetition.(当然，大多数建构主义教育者会认为在职培训和基于项目的学习在学习新概念方面比死记硬背更有效。问题是，没有任何一种具有成本效益的建构主义活动能够保证你接触到所有你需要的概念，或者你将完全记住你接触到的事实。如果你真的想在一个给定的话题上获得全方位的知识，最有保证和最有效的方法就是有意识地使用历史悠久的重复练习——特别是基于信心的重复)”可推知，作者认为基于项目的学习在学习新概念方面的价值是有限的。故选A。
三、七选五
You are out of work. You hate your job.26．You are looking for your first job. Where do you start?
If you are like most Americans, you’ll probably email your resume to a lot of companies. You might search for job postings on t he Internet. But experts say you won’t have much luck.
One thing you can do is read Richard Bolles’s What Color Is Your Parachute? This book is different from other job-hunting manuals. Bolles helps you find your ideal job: a job that fits you, a job that makes you happy. What kind of job is ideal for you? You need to have a clear picture in your mind of the job you want.27．
Bolles says that you must think about three things before you can find your ideal job:
1. Your skills. What do you like to do? What do you do well? Are you good at talking to groups? Growing vegetables? Teaching? Drawing on the computer?28．For example, a mother of four children is probably good at managing people (children!). This woman may be a good manager.
2. 29．Where do you like to work? Do you like to work outside? At home? In an office? Alone or with others? What kinds of people do you like to work with?
3. Job rewards. How much money do you need? How much money do you want? Do you need a lot of vacation time?30．What makes you feel good about a job?
So, if you are looking for a job or if you have a job but want a new one, remember: Don’t just e mail your resu me out to every company. Don’t just answer Internet job postings. And don’t wait for friends to give you a job.
A．Job setting.
B．Job description.
C．What else do you want from a job?
D．You aren’t satisfied with your career.
E.Bolles asks you to think about all your skills.
F.The book was first written in 1970.
G.The book has many exercises to help you draw this picture.
【答案】
26．D
27．G
28．E
29．A
30．C
【分析】
这是一篇说明文。本文主要介绍了当你面临失业，寻找工作的时候，读一读理查德·博尔斯的《你的降落伞是什么颜色的》这本书？它会帮助你找到理想的工作。在找到理想的工作之前，你必须考虑三件事：你的技能，工作环境和工作回报。
26．根据前句You are out of work. You hate your job.( 你失业了，你讨厌你的工作)由此可知，你对你的职业不满意。故D选项“你对自己的职业不满意”符合上下文语境，故选D。
27．根据前句You need to have a clear picture in your mind of the job you want.（你需要对你想要的工作有一个清晰的认识。）由此可知，本句应该为说明这本书能够帮助你清晰的认识自己的工作。上文中have a clear picture对应到G选项中this picture。故G选项“本书能够帮助你清晰的认识自己的工作”符合上下文语境，故选G。
28．根据本段的主旨句Your skills.( 你的技能)以及结合前面的一系列问题What do you like to do? What do you do well? Are you good at talking to groups? Growing vegetables? Teaching Drawing on the computer?( 你喜欢做什么？你擅长什么？你擅长和团体交谈吗？种菜？在电脑上教画画？)由此可知，本句是在说明要思考自己有什么样的技能。故E选项“Bolles要求你考虑你的所有技能”符合上下文语境，故选E。
29．根据后文的一系列问题Where do you like to work? Do you like to work outside? At home? In an office? Alone or with others? What kinds of people do you like to work
with?( 你喜欢在哪里工作？你喜欢在外面工作，在家里工作，还是在办公室里工作？独自一人还是和别人一起？你喜欢和什么样的人一起工作？)由此可知，本段介绍的是“工作环境”，故A选项“工作环境”符合上下文语境，故选A。
30．根据上文How much money do you need? How much money do you want? Do you need a lot of vacation time?可知你需要多少钱？你想要多少钱？你需要很多假期吗？由此可知，此处是在说明自己想要从工作中得到哪些东西。故C选项“你还想从工作中得到什么？”符合上下文语境，故选C。
四、完形填空
One day when I was eating a delicious, juicy apple and took a big bite, I got an apple seed into my mouth. I spat it out into my 31 .
Instead of throwing it away, I realized I was 32 an apple tree in the palm of my hand. It was a little seed with the 33 to become a tree that could grow 34 of apples in its lifetime. Thousands of apples — each 35 several seeds, and each will
36 into a new tree which again could produce thousands of apples.
It is a 37 of nature that only a few of these seeds grow. Most 38 do or are destroyed early on in their 39 .
And it came to my mind that it’s quite often so with people’s40 . Wonderful ideas come to our minds but they die too 41 -- we don’t tend to the little trees, we don’t protect them42 we should. And then one day we wonder what happened to our dreams -- why did they never 43 true?
Like planting an apple tree, our dreams might take many 44 to get a good job. You might send your manuscript（手稿，申请）out two hundred times 45 it was accepted. You might 46 dozens of people until you met the true friend. But if you kept on 47 the seeds of your dream, one day you would 48 .
I picked up the apple seed again and took an empty flower pot, poured some 49
into it and planted the seed. Maybe one day it would grow into a proud 50 . I’d never know if I didn’t try.
31．A．life B．pot C．mouth D．hand 32．A．throwing B．planting C．holding D．picking 33．A．ability B．wish C．possibility D．effort 34．A．thousands B．hundreds C．dozens D．scores 35．A．grows B．contains C．needs D．creates 36．A．collect B．grow C．spread D．place 37．A．law B．wonder C．result D．success 38．A．will B．never C．often D．sometimes
39．A．production B．place C．growth D．time 40．A．apples B．lives C．minds D．dreams 41．A．often B．soon C．late D．fast 42．A．as B．because C．unless D．if 43．A．seem B．sound C．feel D．come 44．A．plans B．seeds C．steps D．tries 45．A．after B．when C．before D．though 46．A．meet B．refuse C．receive D．accept 47．A．discovering B．sowing C．harvesting D．showing 48．A．succeed B．calm down C．fail D．give up 49．A．plants B．water C．earth D．ideas 50．A．forest B．fruit C．flower D．tree
【答案】
31．D
32．C
33．C
34．A
35．B
36．B
37．A
38．B
39．C
40．D
41．B
42．A
43．D
44．D
45．C
46．A
47．B
48．A
49．C
50．D
【分析】
这是一篇夹叙夹议文。作者通过一粒苹果籽，联想到并不是所有的种子都能成长为果树，进而联想到一个人生哲理，梦想如同一粒小小的苹果籽，需要多次尝试才有可能成真。31．
考查名词词义辨析。句意：我吐在手里。A. life生活；B. pot罐子；C. mouth嘴；D. hand 手。根据后文“Instead of throwi ng it away, I realized I was___2___ an apple tree in the palm of my hand.”可知，作者把苹果籽吐在了手里。故选D项。
32．
考查动词词义辨析。句意：我没有把它扔掉，而是意识到我手里拿着一棵苹果树。A. throwing扔；B. planting种植；C. holding拿着；D. picking采摘。根据前文“Instead of throwing it away”以及后文“in the palm of my hand.”可知，作者想象到手掌上拿着一颗未来的苹果树。故选C项。
33．
考查名词词义辨析。句意：它是一颗小小的种子，有可能变成一棵树，在它的有生之年可以长出成千上万个苹果。A. ability能力；B. wish希望；C. possibility可能性；D. effort 努力。根据常识和后文“It is a ___7___ of nature that only a few of these seeds grow. Most ___8___ do or are destroyed early on in their____9____ .”可知，一粒种子只是有变成一棵树的可能。这里强调可能性，为后文语义一致。故选C项。
34．
考查数词词义辨析。句意：它是一颗小小的种子，有可能变成一棵树，在它的有生之年可以长出成千上万个苹果。A. thousands数千；B. hundreds数百；C. dozens数打；D. scores 数二十。根据后文“Thousands of apples”可知，原词复现，所以指“成千上万的”。故选A 项。
35．
考查名词词义辨析。句意：成千上万的苹果——每一个都有几个种子，每一个都会长成一棵新的树，而这棵树又能长出成千上万个苹果。A. grows生长；B. contains包含；C. needs需要；D. creates创造。根据常识和句意可知，每个苹果里面包含几粒种子。故选B项。
36．
考查动词词义辨析。句意：成千上万的苹果——每一个都有几个种子，每一个都会长成
一棵新的树，而这棵树又能长出成千上万个苹果。A. collect收集；B. grow生长；C. spread 展开；D. place放置。根据常识和句意可知，从种子发展到树木，需要生长过程。故选B项。
37．
考查名词词义辨析。句意：这是一个自然规律，只有少数这些种子生长。A. law规律，定律，法律；B. wonder奇迹；C. result结果；D. success成功。根据后文“that only a few of these seeds grow.”可知，只有少数种子能够生长，大部分都销声匿迹了，这种情况是个自然规律，不是“奇迹；结果和成功”。故选A项。
38．
考查副词（助动）词义辨析。句意：大多数从不这样生长，或在他们成长的早期被摧毁。
A. will将要；
B. never从不；
C. often经常；
D. sometimes有时。根据前文“that only a few of these seeds grow”可知，大部分种子根本没有生长。故选B项。
39．
考查名词词义辨析。句意：大多数从不这样生长，或在他们成长的早期被摧毁。A. production生产；B. place地方；C. growth生长；D. time时间。基于前文的分析，根据前文“only a few of these seeds grow”以及“are destroyed”等信息可以推知，只有少数种子能够生长成材，大部分种子要么根本没有生长，要么在生长的早期就被摧毁了。故选C 项。
40．
考查名词词义辨析。句意：我突然想到，人们的梦想往往如此。A. apples苹果；B. lives 生活，生命；C. minds心智；D. dreams梦想。根据后文“And then one day we wonder what happened to our dreams”可知，此处指“梦想”。故选D项。
41．
考查副词词义辨析。句意：美好的想法浮现在我们的脑海里，但它们很快就会消亡——我们不去照料那些小树，我们也不去保护它们。A. often经常；B. soon不久；C. late晚；
D. fast快。前文，作者讲到苹果种子和树的关系，这里把美好的想法比作苹果的种子，根据后文“we don’t tend to the little trees, we don’t protect them___12___ we should.”可知，如果不去照料，不去保护，它们用不了多久就会消亡。soon指“（时间）快”，符合句意，fast侧重指人或物移动很快，不符合句意。故选B项。
42．
考查连词词义辨析。句意：美好的想法浮现在我们的脑海里，但它们很快就会消亡——我们不去照料那些小树，我们也不（像我们该做的那样）去保护它们。A. as因为，像；
B. because因为；
C. unless除非；
D. if如果。“we should”后面省略了动词，和“protect them （去保护它们）”语义是一致的，并没有因果和条件关系，as we should“像我们应该保护他们那样”符合句意。故选A项。
43．
考查动词词义辨析。句意：然后有一天，我们想知道我们的梦想发生了什么——为什么它们从来没有实现过？A. seem看起来；B. sound听起来；C. feel感觉，摸起来；D. come 成为。根据前文“our dreams”可知，they指代dreams，固定搭配come true“成为现实”符合句意。故选D项。
44．
考查名词词义辨析。句意：就像种苹果树一样，我们的梦想可能需要很多尝试才能找到一份好工作。A. plans计划；B. seeds种子；C. steps步骤；D. tries尝试。根据后文“You might send your manuscript（手稿，申请）out two hundred times___15___ it was accepted.”可知，这里指很多次“尝试”。故选D项。
45．
考查连词词义辨析。句意：在你的手稿被接受之前，你可能需要把它寄出去两百次。
A. after在……之后；
B. when当……时候；
C. before在……之前；
D. though虽然。分析句意可知，前文“You might send your manuscript（手稿，申请）out two hundred times”发生在后文“it was accepted.”之前。故选C项。
46．
考查动词词义辨析。句意：在遇到真正的朋友之前，你可能会遇到很多人。A. meet遇到；B. refuse拒绝；C. receive接收；D. accept接受。根据后文“until you met the true friend”可知，此处指会“遇到”很多人。故选A项。
47．
考查动词词义辨析。句意：但是如果你继续播种你梦想的种子，总有一天你会成功的。
A. discovering发现；
B. sowing播种；
C. harvesting收获；
D. showing展示。基于前文的分析，根据后文“I picked up the apple seed again and took an empty flower pot, poured some___19___ into it and planted the seed.”可知，此处作者指的是播下种子，是对后文的概括。故选B项。
48．
考查动词及短语词义辨析。句意：但是如果你继续播种你梦想的种子，总有一天你会成功的。A. succeed成功；B. calm down镇静下来；C. fail失败；D. give up放弃。根据后文“Maybe one day it would grow into a proud___20___ .”可知，作者认为总有一天你会成
功的，是对后文的概括。故选A项。
49．
考查名词词义辨析。句意：我又捡起苹果种子，拿起一个空花盆，往里面倒了些土，种下了种子。A. plants植物；B. water水；C. earth地球，泥土；D. ideas观念，想法。根据常识和下文“ planted the seed”可知，种子要撒到土壤里，在条件充足的情况下才会发芽，生长。故选C项。
50．
考查名词词义辨析。句意：也许你总有一天它会森长成一棵骄傲的果树。A. forest森林；
B. fruit水果；
C. flower花朵；
D. tree树木。也许有一天它会长成一棵骄傲的树。根据常识以及第二段中“each___5___ several seeds, and each will ___6___ into a new tree”可知，作者种下了苹果的种子，所以推断以后能成长为果树。故选D项。
五、用单词的适当形式完成短文
阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
In the distant past, friends relied on each other for their 51．(survive). They hunted together and defended each other against dangerous animals and enemies. In those days, if you didn’t have a friend, you would either starve, be eaten 52．killed.
Nowaday s, friendship isn’t exactly 53．matter of life and death. However, friendship is still of great importance and not having a friend is something to be 54．(concern) about. Most people look upon a friend as someone they can depended on when they are going 55．times of trouble. In such times, friends provide them with emotional support and sometimes financial help. It is in these trouble times 56．they find out who their true friends are. As an old saying 57．(go), “In times of prosperity, friends will be plenty; in times of 58．(suffer), not one in twenty.” And there is another saying that says you ca n hardly make a friend in a year, but you can easily upset one in an hour. So do your best 59．(get) along with and be grateful to all those who 60．(be) willing to side with you even when you are in the wrong as they are true friends and they do not easily come by.
【答案】
51．survival
52．or
53．a
54．concerned
辽宁省高二上学期物理期末考试试卷 A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共12题；共29分) 1. （2分）以下说法错误的是（） A . 法拉第研究电磁感应现象，总结出电磁感应定律 B . 开普勒认为对任意一个行星来说，他与太阳的连线在相等的时间内扫过相等的面积 C . 伽利略通过“理想斜面实验”，科学地推理出“力不是维持物体运动的原因” D . 卡文迪许利用卡文迪许扭秤实验装置首次测出了静电力常量 2. （2分） (2017高二上·台州期中) 为探究理想变压器原、副线圈电压、电流的关系，将原线圈接到电压有效值不变的正弦交流电源上，副线圈连接相同的灯泡L1、L2 ，电路中分别接了理想交流电压表V1、V2和理想交流电流表A1、A2 ，导线电阻不计，如图所示．当开关S断开后（） A . A1的示数不变，A2的示数不变 B . A1的示数减小，A2的示数减小 C . V1的示数减小，V2的示数减小 D . V1的示数增大，V2的示数增大 3. （2分）(2016·阳东模拟) 如图所示，两根水平放置且相互平行的长直导线分别通有方向相反的电流I1与I2 ．且I1>I2 ，与两根导线垂直的同一平面内有a、b、c、d四点，a、b、c在两根导线的水平连线上且间距相等，b是两根导线连线的中点，b、d连线与两根导线连线垂直。则（）
A . I2受到的磁场力水平向左 B . b点磁感应强度为零 C . d点磁感应强度的方向必定竖直向下 D . a点和c点的磁感应强度不可能都为零 4. （2分）地球具有磁场，宇宙中的许多天体也有磁场，围绕此话题并查阅相关资料，下列说法中正确的是（） A . 地球上的潮汐现象与地磁场有关 B . 太阳表面的黑子、耀斑和太阳风与太阳磁场有关 C . 通过观察月球磁场和月岩磁性推断，月球内部全部是液态物质 D . 对火星观察显示，指南针不能在火星上工作 5. （2分） (2020高二上·吴起期末) 在如图所示的电路中，电源的负极接地，其电动势为E、内电阻为r，R1、R2为定值电阻，R3为滑动变阻器，C为电容器，A、V为理想电流表和电压表。在滑动变阻器滑动头P自a端向b端滑动的过程中，下列说法中正确的是（） A . 电压表示数变小 B . 电流表示数变小 C . 电容器C所带电荷量增多
高二数学上学期期末考试题第I 卷（试题） 一、 选择题：（每题5分，共60分） 2、若a,b 为实数，且a+b=2,则3a +3b 的最小值为（ ） （A ）18， （B ）6， （C ）23， （D ）243 3、与不等式 x x --23 ≥0同解的不等式是 （ ） （A ）（x-3）(2-x)≥0, (B)0
【一】选择题：本大题共12小题，每题5分，总分值60分，在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项符合要求的． 1．命题〝假设2x =，那么2 320x x -+=〞的逆否命题是〔 〕 A 、假设2x ≠，那么2320x x -+≠ B 、假设2320x x -+=，那么2x = C 、假设2320x x -+≠，那么2x ≠ D 、假设2x ≠，那么2 320x x -+= 2．〝直线l 垂直于ABC △的边AB ，AC 〞是〝直线l 垂直于ABC △的边BC 〞的 〔 〕 A 、充分非必要条件 B 、必要非充分条件 C 、充要条件 D 、既非充分也非必要条件 3 ．过抛物线24y x =的焦点F 的直线l 交抛物线于,A B 两点．假设AB 中点M 到抛物线 准线的距离为6，那么线段AB 的长为〔 ) A 、6 B 、9 C 、12 D 、无法确定 4．圆 042 2=-+x y x 在点)3,1(P 处的切线方程为 ( ) A 、023=-+y x B 、043=-+y x C 、043=+-y x D 、023=+-y x 5．圆心在抛物线x y 22=上，且与x 轴和抛物线的准线都相切的一个圆的方程是 〔 〕 A 、0 122 2 =+--+y x y x B 、041 222=- --+y x y x C 、0 122 2 =+-++y x y x D 、 041222=+ --+y x y x 6．在空间直角坐标系O xyz -中，一个四面体的顶点坐标为分别为(0,0,2)，(2,2,0)， (0,2,0)，(2,2,2)．那么该四面体在xOz 平面的投影为〔 〕
高二物理第一学期期末考试 物 理 模 拟 试 题（选修） 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共120分，考试时间100分钟． 第Ⅰ卷（选择题 31分） 一、单项选择题（每题3分，共15分） 1．在重复奥斯特的电流磁效应实验时，为使实验方便且效果明显，通电直导线应（ ） A.平行于南北方向，位于小磁针上方 B.平行于东西方向，位于小磁针上方 C.平行于东南方向，位于小磁针下方 D.平行于西南方向，位于小磁针下方 2、在如图所示的电路中,当滑线变阻器的滑动触点向b 端移动时（ ） A.伏特表V 的读数增大,安培表A 的读数减小. B.伏特表V 和安培表A 的读数都增大. C.伏特表V 和安培表A 的读数都减小. D.伏特表V 的读数减小,安培表A 的读数增大. 3．如图所示，带电粒子在匀强磁场中运动时所受洛伦兹力方向垂直纸面向外的是（ ） 4．穿过闭合回路的磁通量φ随时间t 变化的图象分别如图①～④所示，下列关于回路中产生的感应电动势的论述，正确的是（ ） A ．图①中，回路产生的感应电动势恒定不变 B ．图②中，回路产生的感应电动势一直在变大 C ．图③中，回路在0～t 1时间内产生的感应电动势小于t 1～t 2时间内产生的感应电动势 D ．图④中，回路产生的感应电动势先变小再变大 5．如图所示，从匀强磁场中把不发生形变的矩形线圈匀速拉出磁场区，如果两次拉出的速 度之比为1∶4，则两次线圈所受外力大小之比F 1∶F 2、线圈发热之比Q 1∶Q 2、通过线圈截面的电量q 1∶q 2之比分别为（ ） A ．F 1∶F 2＝2∶1，Q 1∶Q 2＝2∶1，q 1∶q 2＝2∶1 B ．F 1∶F 2＝1∶4，Q 1∶Q 2＝1∶4，q 1∶q 2＝1∶1 C ．F 1∶F 2＝1∶2，Q 1∶Q 2＝1∶4，q 1∶q 2＝1∶2 D ．F 1∶F 2＝1∶1，Q 1∶Q 2＝1∶1，q 1∶q 2＝1∶1 二、多项选择题（每题4分，共16分） v D B B v B A v B φφφφ 5题图
高二年级语文第一学期期末考试卷 （说明：本试卷共21小题，满分160分，考试用时150分钟） 一、（9分，每小题3分） 1.下列加点字每对读音都相同 ．．．的一组是（） A．蒙骗 / 蒙蔽模样 / 模棱两可荫庇 / 绿树成荫 B．差别 / 差错间断 / 间不容发应届 / 应有尽有 C．角斗/ 角色连累/ 罪行累累强求/ 强词夺理 D．蹊跷 / 蹊径芳菲 / 妄自菲薄恰当 / 安步当车 2.下列各句中，加点的成语使用恰当 ．．的一句是（） A．央视著名节目主持人王小丫的阳光招牌笑容，非常具有亲和力。她待人一向态度谦和， 不论遇到谁，都付之一笑 ．．．．。 B．责任编辑说：“我敢对文字部分负责，至于出书的其他环节，就望尘莫及 ．．．．了。 C. 这部拿了国际大奖的电影，在国内上映时票房大增，中途退场的观众可说是凤毛麟角 ．．．．。 D. 陈水扁主政以来，师心自用 ．．．．，强以己意裹胁民意，错将台独当成国政，更以统独分裂族群，这不啻于扛着民主反民主。 3.下列各句中没有 ．．语病的一句是（） A．当桶装水上机后，由于二次污染或因饮水机放置位置不当，容易形成细菌和藻类繁殖生长。为避免不出现问题，有关方面建议，桶装水的最佳饮用期为7-10天。 B．韩寒和白烨的这次网络论战已告落幕。网民认为，从中国现行的学术框架来看，白烨最大的理亏在于他的学术属于公职研究，不应利用公职身份进行个人商务活动，但他却违规介入市场进行商务活动。 C. 随着我国与世界的交往范围不断扩大，使得越来越多国际的特定的“日”子传入我国，如：世界睡眠日、世界水日、世界地球日等。 D. 有的学生在考试前会出现烦躁、失眠等现象，这往往是因为他们太在乎考试成绩，心理负担过重造成的。 二、（12分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成4－7题。 人类对技术的乐观或悲观倾向由来已久，但普林斯顿大学历史学家爱德华·泰讷的说法可能会使你大吃一惊：技术不仅没有给人类缔造福祉，反而极大地报复了人类。 泰讷写道：就在我们欢庆又把自然世界的混乱削减了几分之时，我们制造的新机器开始脱离我们的控制，获得自身生命，通过“报复效应”让我们尝到屈辱的教训。 报复效应与副作用不同：副作用是坏的影响，例如，服用抗抑郁药会导致腹泻。而报复效应的影响也很坏，但坏得让人啼笑皆非：抗抑郁药让人变得更加抑郁。核能发电是一种有效的能源，但它会产生污染，这是一种副作用；然而切尔诺贝利核反应堆爆炸的发生，
高二数学上学期期末考试题 一、 选择题：（每题5分，共60分） 2、若a,b 为实数，且a+b=2,则3a +3b 的最小值为（ ） （A ）18， （B ）6， （C ）23， （D ）243 3、与不等式x x --23≥0同解的不等式是 （ ） （A ）（x-3）(2-x)≥0, (B)0
16、已知双曲线162x -9 2 y =1，椭圆的焦点恰好为双曲线的两个顶点，椭圆与双曲线的离心率互为倒数，则椭圆的方程为 . 三、 解答题：（74分） 17、如果a ，b +∈R ，且a ≠b ，求证： 4 22466b a b a b a +>+（12分） 19、已知一个圆的圆心为坐标原点，半径为2，从这个圆上任意一点P 向x 轴作线段PP 1，求线段PP 1中点M 的轨迹方程。（12分） 21、某工厂要建造一个长方体无盖贮水池，其容积为4800m 3，深为3m ，如果池 222、131719x=x 2 000000将 x 44)1(2,2200=+==y x y y x 得代入方程 即14 22 =+y x ，所以点M 的轨迹是一个椭圆。 21、解：设水池底面一边的长度为x 米，则另一边的长度为米x 34800， 又设水池总造价为L 元，根据题意，得 答：当水池的底面是边长为40米的正方形时，水池的总造价最低，
双鸭山第一中学高二期末数学（文）试题 一．选择题（共60分） 1.已知复数(23)=+z i i ，则复数z 的虚部为( ) A ．3 B ．3i C ．2 D ．2i 2. 已知命题[]:0,2,sin 1p x x π?∈≤，则（ ） A ．[]:0,2,sin 1p x x π??∈≥ B ．[]:2,0,sin 1p x x π??∈-> C ．[]:0,2,sin 1p x x π??∈> D ．[]:2,0,sin 1p x x π??∈-> 3．命题:sin sin p ABC B C B ?∠∠>在中，C >是的充要条件；命题22:q a b ac bc >>是的充分 不必要条件，则( ) A ．p q 真假 B ．p q 假假 C ．p q “或”为假 D ．p q “且”为真 4.执行下面的程序框图，输出的S 值为( ) A ．1 B ．3 C ．7 D ．15 5.执行上面的算法语句，输出的结果是（ ） A.55,10 B.220,11 C.110,10 D.110，11 6.已知变量,x y 满足约束条件1330x y x y x +≥?? +≤??≥? ，则目标函数2z x y =+的最小值是（ ） A ．4 B ．3 C ．2 D ． 1 7. 动圆圆心在抛物线24y x =上，且动圆恒与直线1x =-相切，则此动圆必过定点（ ） A ．()2,0 B ．()1,0 C ．()0,1 D ．()0,1- 8.一圆形纸片的圆心为O ,F 是圆内一定点(异于O )，M 是圆周上一动点，把纸片折叠使M 与F 重合，然后抹平纸片，折痕为CD ,设CD 与OM 交于点P ，则点P 的轨迹是（ ） A ．椭圆 B ．双曲线 C ．抛物线 D ．圆 9.设斜率为2的直线l 过抛物线()2 0y ax a =≠的焦点F ，且和y 轴交于点A ，若O A F ?(O 为坐标原点)的面积为4，则抛物线方程为（ ） A.24y x =± B. 28y x =± C.24y x = D.28y x = 10. 曲线1y =与直线()24y k x =-+有两个交点，则实数k 的取值范围是（ ） A ．50, 12?? ??? B ．5,12??+∞ ??? C ．13,34?? ??? D ．53,124?? ??? 11．双曲线()2222:10,0x y C a b a b -=>>的左右焦点分别是12,F F ，过1F 作倾斜角为0 30的直线交 双曲线右支于M 点，若2MF 垂直于x 轴，则双曲线的离心率为（ ） A ． 3 12.过双曲线 ()2222:10,0x y C a b a b -=>>的左焦点1F ，作圆222 x y a +=的切线交双曲线右支于 点P ,切点为点T ，1PF 的中点M 在第一象限，则以下结论正确的是( ) A ．b a MO MT -=- B. b a MO MT ->- C ．b a MO MT -<- D ．b a MO MT -=+
R U 兰州一中2018-2019-1学期期末考试试题 高二物理（理科） 第Ⅰ卷（选择题，共40分） 说明：本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分，考试时间100分钟，答案写在答题卡上，交卷时只交答题卡。 一、选择题：（本题共10小题，每小题4分，共40分。其中1-6题为单项选择题，7-10为多项选择题。） 1．关于闭合电路欧姆定律，下列叙述中正确的是 A ．r I IR E +=适用于所有电路 B ．r R E I += 仅适用于外电路是纯电阻电路 C ．内外U U E +=只适用于纯电阻电路 D ．电源的电动势数值上等于电源两极间的电压 2．将一根电阻丝接在某恒定电压的电源两端，电流做功的功率为P 。若将金属丝均匀的拉长为原来的两倍后再接入原来的电路中，则它的功率为 A ．4P B ．0.25P C ．16P D ．0.125P 3．如图所示，电路中的电阻R =10Ω，电动机的线圈电阻r =1Ω，加在电路两端的电压U =100V ，已知电流表的读数为30A ，则通过电动机的电流为 A ．100A B ．30A C ．20A D ．10A 4．如图，均匀绕制的螺线管水平放置，在其正中心的上方附近用绝缘绳水平吊 起通电直导线A ，A 与螺线管垂直，A 导线中的电流方向垂直纸面向里，开关S 闭合，A 受到通电螺线管的作用力的方向是 A ．水平向左 B ．水平向右 C ．竖直向下 D ．竖直向上 5．如图所示，一根通有电流I 的直铜棒MN ，用导线挂在磁感应强度为B 的匀强磁场中，此时两根悬线处于张紧状态，下列哪项措施可使悬线
中的张力为零 A ．适当减小电流I B ．使电流反向并适当增大 C ．适当增大磁感应强度B D ．使磁感应强度B 反向并适当增大 6．如图所示，带电平行板中匀强电场E 的方向竖直向上，匀强磁场B 的方向水平（垂直纸面向里）。某带电小球从光滑绝缘轨道上的A 点自由滑下，经过轨道端点P 进入板间后恰好沿水平方向做直线运动。现使小球从较低的B 点开始滑下，经P 点进入板间，则小球在板间运动的过程中 A ．电场力不做功 B ．机械能保持不变 C ．所受的电场力将会增大 D ．所受的磁场力将会增大 7．如图所示的电路中，水平放置的平行板电容器中有一个带电液滴正好处于静止状态，现 将滑动变阻器的滑片P 向左移动，则 A ．电容器中的电场强度将增大 B ．电容器上的电荷量将减少 C ．电容器的电容将减小 D ．液滴将向下运动 8．在如图甲所示的电路中，电源电动势为3.0 V ，内阻不计，L 1、L 2、L 3为3 个相同规格的小灯泡，这种小灯泡的伏安特性曲线如图乙所示。当开关闭合后，下列关于电路中的灯泡的判断，正确的是 A ．灯泡L 1的电阻为12Ω B ．通过灯泡L 1的电流为灯泡L 2的电流的2倍 C ．灯泡L 1消耗的电功率为0.75 W D ．灯泡L 2消耗的电功率为0.30 W 9．如右图所示为圆柱形区域的横截面，在没有磁场的情况下，带电粒子（不计重力）以某 一初速度沿截面直径方向入射，穿过此区域的时间为t ，在该区域加沿轴线垂直纸面向外的匀磁强场，磁感应强度大小为B ，带电粒子仍以同一初速度从A 点沿截面直径入射并沿某一直径方向飞出此区域时，速度方向偏转角为600，如图所示。根据上述条件可 E R 1 P R 2
2018年小学数学二年级下学期期末考试卷 一、填空题（第2、4、7、10题各3分，其余各2分。共28分） 1、（）个一百是一千，一万里面有（）个千。 2、1km＝（）m ，1分＝（）秒，4000cm＝（）dm。 3、选合适的单位填在（）里； 一个小朋友高150（）桌子高7（） 一节课时间是40（）一条铁路长1000（） 4、3084是由（）个千、（）个十和（）个一组成的。 5、从右边起，第三位是（）位，第四位是（）位。 6、一个五位数，它的最高位是（）位，最高位是百位的数是（）位数。 7、在○里填＞或＜。 1003○9993968○4001900克○2千克 8、把7903、7930、9730、973按从小到大的顺序排列： （）＜（）＜（）＜（） ﹣27＋16﹣49＋32 9、96——→（）——→（）——→（）——→（） 10、（）－8＝724＋（）＝4264－（）＝46 11、 左边图中有（）个直角。 12、在20－63÷9中，先算（）法，再算（）法。 二、计算题（第13题15分，14题12分，15题12分，共39分。） 13、直接写出得数： 65-23＝150+80＝3200-2000＝25+41＝ 360－50＝5300－800＝16+37＝303-170＝ 1500+700＝52－36＝320+200＝1000-500＝ 9×6＝56÷8＝1200-600＝ 14、用竖式计算： 254+534=486-51=672-138=
23÷5= 54÷9= 135+865－432= 15、脱式计算： 92-5×758-34+6581÷9+72 6×（32-24）64+36÷9（52＋11）÷7 三、解下列各题（每题3分，共12分） 16、列式计算：比342少80的数是多少？ 17、从一个数里减去54还剩28，这个数是多少？ 19、看图列式计算。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 四、应用题，（第23题5分，其余各4分，共21分。） 21、图书角有科技书65本，故事书32本，科技书和故事书一共多少本？ 借出58本，还剩多少本？ 22、食堂买来18千克洋白菜，吃去20千克，还剩多少千克？ 23、新华校办厂生产玩具，张师傅做了135个，李师傅比张师傅多做26个，王师傅比李师傅少做12个，王师傅做玩具多少个？ 24、妈妈买来6袋苹果，第袋8个。吃去12个，还剩多少个？ 25、工程队要挖一段第565米的水沟，已经挖了502米。剩下的每天控7米，还要挖多少天？
（选修2-1） 说明： 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试时间120分钟。 第Ⅰ卷(选择题 共36分) 注意事项： 1.答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、座号、考试科目涂写在答题卡上。 2.每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，在试题卷上作答无效。 一．选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。） 1.下列命题是真命题的是 A 、“若0=x ，则0=xy ”的逆命题； B 、“若0=x ，则0=xy ”的否命题； C 、若1>x ，则2>x ； D 、“若2=x ，则0)1)(2(=--x x ”的逆否命题 2.已知p:522=+，q:23>，则下列判断中，错误．．的是 A 、p 或q 为真，非q 为假； B 、p 且q 为假，非p 为真； C 、p 且q 为假，非p 为假； D 、p 且q 为假，p 或q 为真； 3．对抛物线24y x =，下列描述正确的是 A 、开口向上，焦点为(0,1) B 、开口向上，焦点为1(0, )16 C 、开口向右，焦点为(1,0) D 、开口向右，焦点为1(0, )16 4．已知A 和B 是两个命题，如果A 是B 的充分条件，那么A ?是B ?的 A 、充分条件 B 、必要条件 C 、充要条件 D 、既不充分也不必要条件 5.经过点)62,62(-M 且与双曲线1342 2=-y x 有共同渐近线的双曲线方程为 A ．18622=-y x B ．18 62 2=-x y C ． 16822=-y x D ．16822=-x y 6.已知△ABC 的顶点B 、C 在椭圆13 43 2=+y x 上,顶点A 是椭圆的一个焦点,且椭圆的另外一个焦点在BC 边上,则△ABC 的周长是 A.23 B. 8 C.34 D. 4
人教版小学二年级下册数学期末考试卷5套x 一、按要求填空。（36分） 1、填上合适的单位（克或千克） （1）一枚5分硬币重2（）。（2）一只鸡重约2（）。 （3）一袋面粉重25（）。（4）一本书约重200（）。 2、用6、0、0、8组成四位数.最大的一个数是（）.最小的一个数是 （）；读数时只读出一个“零”的数是（）、（）、（）和（）；一个“零”也不读的数是（）和（）。 3、计算54÷6和54÷9所用的口诀是（）。 4、小红的爷爷今年63岁.小红今年7岁.爷爷的年龄是小红的（）倍。 5、6只小动物聚餐.每一位一双筷.需要（）根筷。 6、3个百、7个十和4个一组成的数是（）。 9个一和5个千（） 7、东东家到学校有905米.约是（）米。 二、我会算。 1、口算。（12分） 8×5= 45÷5= 9×5= 3×7= 18÷3= 81÷9= 1×5= 80-6= 36÷6= 13+6= 9×6= 42÷6= 32+9= 16-7= 25+9= 1×7= 900-700= 63÷7= 45÷9= 5×5= 140-50= 800-200= 800+700= 7200-6000= 2、列式计算。（10分） 64+59= 720+190= 850-380= 730+170= 310-150= 3、用递等式计算。（8分） 32-24÷3 86-（34+33） 49÷7×4 2×9+12 三、我会解决问题。 1、2张纸可以做8朵花.7张纸可以做多少朵花？（4分） 2、建筑工地有900块砖.上午用了360块.下午用了440块。还剩多少块砖？（用两种方法解答）（6分）
3、 青蛙妈妈和3只小青蛙比.谁捉的害虫多？多多少只？（6分） 4、圈一圈.使左边的是右边的4倍。（4分） 列式计算： 5、看统计图解决问题。 二0一班要投票选出“六一”节出游的公园。除了请假的冬冬和平平没有参加。全班同学投票结果如下图。 （1）完成统计表。（4分） （2）二0一班一共有学生（）人。（2分） （3）如果冬冬和平平参加投票.她们两人可能选择（）。(2分) （4）估计二0一班最后去了（）。(2分) （5）你能提出什么数学问题？能解决吗？（4分） 二年级下册数学期末测试卷（2） 一、填空。 1、一千里面有（）个百。 2、940是由（）个百和（）个十组成的。 3、4个百和9个十组成的数是（）。 4、2356是由（）千.（）个百.（）个十和（）个一组成。
高二上学期期末考试语文试题 本试卷共10页。全卷满分150分，考试时间150分钟。 第I卷阅读题 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1?3题。 “意象”是中国传统美学的核心范畴。早在20世纪二三十年代，中国现代美学的代表人物朱光潜就吸收了中国传统美学关于“意象”的思想，提出了“美感的世界绝粹是意象世界”的观点。不过，真正对中国传统意象美学的重视，将意象美学的建构作为中国当代美学的理论范式之一，则始于20世纪80年代。与20世纪三四十年代普遍存在的将“意象”看成是西方输入到中国的美学概念，并将它与英美意象主义诗歌创作联系起来的现点不一样，人们普遍意识到“意象”滋生的土壤在中国，意象美学亦属于地地道道的中华民族本土美学，以“意象”为核心的美学与文艺学体系的理论建构与研究也蓬勃开展起来。。 意象美学诞生在中国古代天人合一、物我同一的哲学背景下，是中国古代尚象重象思维的典型体现，是中国古代诗性文化精神的体现，中国美学也可以说就是充满想象力、充满诗意的意象思索体系。以“意象”为本体的中国美学，根本不同于西方的实体论哲学与美学，它不是将美看作实体的属性，看成是外在于人的情感意识的实体性对象，而是看成主体与客体、心与物、情与景的统一。“意象”所创造的世界不同于现实，它不是让人们满足于眼前、当下的东西，而是超越现实，走向高远的人生境界与审美追求。 中国诗歌艺术创造的本体即是意象。中国古代诗学的许多重要范畴，如兴象、情景、虚实、比兴、气韵等，都直接指向了诗歌审美意象的创造。中国书法艺术本质上也是一门意象创造的艺术，这种意象创造可以从书法形意结合、重视笔力气势和线的表现力，讲究留白以及在字势结构与点画形态的表现上充分体现出来。另如中国的音乐、中国的舞蹈、中国的绘画、中国的建筑，它们都不像西方传统艺术那样，以形式和形象模拟为中心，而是以形写神，情景融合、虚实相生，体悟道的生命节奏，传达宇宙人生的生命与生气，所以在本质上也是一种意象创造的艺术。 弘扬中国传统美学的意象之美，首先要发掘、展示传统“意象说”的现当代意义。学术界在这方面已做出了有益的尝试，其中一种有价值的思路是吸收现象学美学的理论成果来阐释中国传统的意象美学。意象之美就是通过在场的东西（象）想到背后不在场的东西（意）。让你的心灵与古人相通、与人性相通，使你的生活充满诗意。 而在当今社会中，人们注重的是物质功利的东西，对艺术的理解只停留在艺术的表层，只追求属于艺术的娱乐消费和技术层面的东西，甚至还流行这样的时尚口号——“文化搭台经济唱戏”。这显然是对艺术的误解。因为它无视艺术首先是作为精神产品的存在，也忘记了艺术作为艺术的一个基本事实：那就是艺术是一种审美创造，必须生成一个意象世界。意象世界使人人们超越表层的、物质的、感性的美，进入到理性、精神的层面，让人的心灵受到感动，让人的灵魂经受洗礼。 （摘编自毛宣国《意象理论与当代美学艺术实践》）1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）（3分） A．中国传统美学的核心范畴是意象，意象美学是中国古代注重抽象思维的典型体现。 B．从20世纪80年代开始，中国当代美学将意象美学的建构作为最重要的理论范式。 C．20世纪三四十年代，人们都认为“意象”是西方的美学概念，来自于英美诗歌创作。D．诞生于中国古代天人合一、物我同一哲学背景下的意象美学是中华民族本土美学。 2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）（3分） A．第一段介绍了“意象”在中国传统美学中的地位、作用，对意象美学的认识、建构过程。B．第二段介绍意象美学在中国的诞生背景、构成特点，与西方实体论哲学、美学的不同。
高二上学期数学期末考试试卷及答案 考试时间：120分钟试题分数：150分 卷Ⅰ 一、选择题：本大题共12小题,每题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.对于常数、，“”是“方程的曲线是双曲线”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 2.命题“所有能被2整除的数都是偶数”的否定是 A.所有不能被2整除的数都是偶数 B.所有能被2整除的数都不是偶数 C.存在一个不能被2整除的数是偶数 D.存在一个能被2整除的数不是偶数 3.已知椭圆上的一点到椭圆一个焦点的距离为，则到另一焦点距离为 A.B.C.D. 4.在一次跳伞训练中,甲、乙两位学员各跳一次,设命题是“甲降落在指定范围”,是“乙降落在指定范围”,则命题“至少有一位学员没有降落在指定范围”可表示为 A.B.C.D. 5.若双曲线的离心率为，则其渐近线的斜率为 A.B.C.D. 6.曲线在点处的切线的斜率为
A.B.C.D. 7.已知椭圆的焦点与双曲线的焦点恰好是一个正方形的四个顶点，则抛物线的焦点坐标为 A.B.C.D. 8.设是复数,则下列命题中的假命题是 A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 9.已知命题“若函数在上是增函数，则”，则下列结论正确的是 A.否命题“若函数在上是减函数，则”是真命题 B.逆否命题“若，则函数在上不是增函数”是真命题 C.逆否命题“若，则函数在上是减函数”是真命题 D.逆否命题“若，则函数在上是增函数”是假命题 10.马云常说“便宜没好货”,他这句话的意思是:“不便宜”是“好货”的 A.充分条件 B.必要条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条 件 11.设，，曲线在点()处切线的倾斜角的取值范围是，则到曲线 对称轴距离的取值范围为 A.B.C.D. 12.已知函数有两个极值点，若，则关于的方程的不同实根个数 为 A.2 B.3 C.4 D.5 卷Ⅱ 二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.
部编版语文二年级上学期 期末测试卷 一、书写分：3分 二、看拼音，写汉字.（20分） nǎlǐwūdǐnɡzhìbìnɡxiónɡmāo bànɡwǎn chuān dài chuānɡhuākǒu kěmínɡshènɡɡǔjì 三、用“”给加点字选择正确的读音.(8分) 1.这篇文章很重．（zhònɡchónɡ）要，请你重．（zhònɡchónɡ）读一遍. 2.小河的转．（zhuàn zhuǎn）弯处有一个正在转．（zhuàn zhuǎn）动的水车. 3.天安门广场．（chánɡchǎnɡ）上正下着一场．（chánɡchǎnɡ）细雨. 4.大雨冲毁了房屋，带来了灾难．（nàn nán），人们很难．（nàn nán）过. 四、照样子，在括号里填上合适的词.（7分） 1．烟云烟消云散 穷尽（）山川（） 2．例：（雪白）的棉花（）的山峰 （）的葫芦藤（）的葡萄
3.狐假虎威（带有动物名称的词语） ______________、______________ 五、按要求完成句子练习.（6分） 1.例:叶子上的虫子还用治？ 叶子上的虫子不用治. 不努力学习，怎么会有好成绩？（把这句话改成没有问号的句子） 2. 长长的柳条就像小姑娘的秀发. 天上的星星就像 3.例：茂密的．．．森林里有一只神气活现的．．．．． 狐狸. （ ）日月潭吸引了（ ）中外游客. 六、根据课文内容完成填空. （31分） 1.通过一个学期的学习，我们一起欣赏了祖国的许多美景：广阔无边的草原让人想起“天 ，野 ， 见牛羊”；雄伟的庐 山瀑布让人想起“飞流下三千，疑是银河落九天”；登上鹳雀楼，让人想起“欲穷千里目， 上一层 ”；黄山的奇石更美了， 当太阳 ，巨石就会变成金光闪闪的雄鸡；阳光下的日月潭，美景都清晰地在眼前，雨中的日月潭好像 纱……祖国的美景让我感 叹“有山皆图，无水不文章”. 2.“有志者竟 ”告诉我们人要有志向才能成功；人应该有远大的志向，这就是“志当存”我还知道生活中规矩十分重要，这就是“ 规矩，能 ”. 七、阅读短文，完成练习.（10分） 蝉ch án 在一棵高树上唱歌.狐狸想要吃它，想了这样一个计策c è .它站在大树前，
高二上学期期末考试 第Ⅰ卷 第一部分听力（共两节，满分30分） 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.Who made the woman’s personal website? A. She herself B. Her friend C. The man 2.How does Liz usually get to work? A. By bus B. By car C. By taxi 3.What does the man think of a second-hand bike? A. Expensive B. Convenient C. Troublesome 4.Where does the conversation probably take place? A. In a library B. In a classroom C. In a travel agency 5.What are the speakers mainly talking about? A. A broken door B. A television C. A theft 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6.What does the man want the woman to do? A. Help him stop smoking B. Go running with him C. Talk with his friends 7.Why does the man plan to stop smoking? A. Smoking costs him a lot B. He suffers from bad health C. His
二年级期末数学考试卷 2016年二年级期末数学考试卷 一、直接写出得数。(15分) 3×7=40÷5=840—800=70—5= 9×7=63÷7=600+270=500+80= 51—6=0÷4=100—26=()—340=260 49÷7=157+43=120—80=35—4×8= 二、选择题。把正确答案的编号填在括号里。(10分) 1、一个四位数，千位上是2，个位上是4，其它各数位上都是0，这个数是() ①204②2040③2400④2004 2、550比150多() ①600②700③400④500 3、王力的体重是45() ①克②千克③米④厘米 4、最大的'三位数加1是() ①10②100③1000④10000 5、3000前面的一个数是() ①3001②2900③3100④2999 三、填空。(30分)
1、按规律填数。 ()、596、()598、()、()、() 2、写出下面各数。 六百二十七()三千零四十() 九千三百()五千零四() 3、读出下面各数。 8040读作()5812读作() 4、5000克=()千克8千克300克=()克 2时=()分180秒=()分1分=()秒 5、6705是()位数，百位上的数字是()，表示()个()，最低位的数字是()，表示()个()。 6、第一个数是800，比第二个数多100，第二个数是()。 7、把1678、897、699、1128这四个数按从小到大的顺序排列。它们依次是 ()<()<()<()。 8、7乘以4的积是()，再减去18，差是()。 9、在○里填上>、<或=。 1005克○1千克2时○120分40秒○1分 42—18○3524+17○3970+90○160 38+25+20○8535○48÷8×5 10、6503=()+()+() 8001=()+()
语文 时间：150分钟满分：150分 一、论述类文本阅读（9分） 阅读下面的文字，完成下列小题。 《牛郎织女》传说的蕴含与流传的广泛性 《牛郎织女》的传说是我国古代四大民间传说中孕育时间最久，产生时代最早，最集中而典型地反映了中华民族社会、经济、文化的特征，在海内外影响最大的一个。无论从哪一个方面说，这在世界民间传说中都是少见的。说它孕育时间最久，因为它的两个主要人物的名称和身份特征分别来自原始社会末期秦人和周人的两个祖先；说它产生时代最早，因为它的故事产生于秦汉之际，定形于汉代末年；说它最集中而典型的反映了中华民族社会、经济、文化的特征，因为故事的两个人物牛郎、织女事实上是我国从史前时代直至近代农业经济社会中男耕女织的社会特征的代表。中国长久的农业经济在世界上是比较典型的，而《牛郎织女》的传说故事正反映了这一特征；故事中的王母或玉帝既是家长的象征，又是国家政府的象征，又是神灵的象征，毛泽东同志在《湖南农民运动考察报告》中说：“中国的男子，普遍要受三种有系统的权力的支配，即：（一）一国、一省、一县以至一乡的国家系统（政权）；（二）宗祠、支祠以至家长的家族系统（族权）；（三）阎罗天子、城隍庙以至土地菩萨的阴间系统以及由玉皇上帝以至各种神怪的神仙系统——总称为鬼神系统（神权）。至于女子，除受上述三种权力的支配以外，还受男子的支配（夫权）。”那么，《牛郎织女》故事中的玉帝或王母，便是政权、族权、神权的代表，是中国农民几千年中所受压迫力量的象征。 相对来说，夫权的统治在广大劳动人民中不象上层统治阶级中那样突出，因为在农业劳动中男女双方都从事劳动，因而在家中也都有发言权。而且，劳动人民是热爱自由的，所以在这个故事中，不但没有男子对妇女的压迫、歧视的情节，而是表现出他们共同为争取自由幸福的生活进行不懈努力的状况，反映出对爱情的无限忠贞。这种精神，同大量民歌中所反映的精神是一致的。而且，这个传说还反映出我国古代劳动人民对所谓“门当户对”的门阀制度和门第观念的批判；作为农民形象代表的牛郎以王母的孙女为妻，也反映了上层社会中妇女没有地位，男子对女子缺乏真诚爱情，因而青年妇女更希望与淳朴的农民为妻的实际。这些都反映了我国古代社会中深层的问题，已涉及对整个封建制度、封建礼教的批判。 说它是我国民间传说故事中流传最广的一个，因为它不仅在从南到北，从西到东的广大地区，包括汉族和各少数民族中广为流传，南方的苗、瑶等少数民族中也有他们的流传版本，同时在日本、韩国、越南、东南亚地区也广泛流传。比如日本不但牛郎织女的故事广为流传，而且有不少诗歌作品歌唱这个故事，据我们初步掌握，就有100多首。而且，在日本的仙台，七月七日是一个十分盛大的节日，带动了仙台的旅游文化。说它影响最大，因为它形成了流传两千多年，涉及好几个国家的“七夕节”。由此产生了无法统计的诗、词、曲、赋和小说、曲艺、戏剧等。历代咏牛郎织女的诗作数不胜数，我国的各个剧种中也都有《天河配》、《牛郎织女》的剧目。 （选自《先周历史与牵牛传说》） 1、对“最集中而典型地反映了中华民族社会、经济、文化的特征”的依据的理解，不准确的一项是（）（3分） A、牛郎、织女是我国农业经济社会中男耕女织的社会特征的代表 B、故事中的王母和玉帝象征了家长，也象征着国家，更象征了神灵。 C、故事反映了上层社会中青年妇女没有地位，男子对女子缺乏真爱，而青年妇女更希望与淳朴的农民为妻的实际状况。 D、它在汉族和各少数民族中广为流传，南方的苗、瑶等少数民族中也有流传版本。 2、下列表述完全符合原文意思的一项是（）（3分）
高二数学上学期期末考试题及答案 Revised on November 25, 2020
高二数学上学期期末考试题 一、 选择题：（每题5分，共60分） 2、若a,b 为实数，且a+b=2,则3a +3b 的最小值为（ ） （A ）18， （B ）6， （C ）23， （D ）243 3、与不等式 x x --23 ≥0同解的不等式是 （ ） （A ）（x-3）(2-x)≥0, (B)0
二、填空题：（每题4分，共16分） 13、若不等式ax 2+bx+2>0的解集是（– 21,3 1 ），则a-b= . 14、由x ≥0,y ≥0及x+y ≤4所围成的平面区域的面积为 . 15、已知圆的方程???-=+=θθ sin 43cos 45y x 为（θ为参数），则其标准方程 为 . 16、已知双曲线162x -9 2 y =1，椭圆的焦点恰好为双曲线的两个顶点，椭圆 与双曲线的离心率互为倒数，则椭圆的方程为 . 三、 解答题：（74分） 17、如果a ，b +∈R ，且a ≠b ，求证： 422466b a b a b a +>+（12分） 19、已知一个圆的圆心为坐标原点，半径为2，从这个圆上任意一点P 向x 轴作线段PP 1，求线段PP 1中点M 的轨迹方程。（12分） 21、某工厂要建造一个长方体无盖贮水池，其容积为4800m 3，深为3m ，如果池底每1㎡的造价为150元，池壁每1㎡的造价为120元，问怎样设计水池能使总造价最低，最低造价是多少元（13分） 22、某家具厂有方木料90m 3，五合板600㎡，准备加工成书桌和书橱出售，已知生产每张书桌需要方木料0.1m 3，五合板2㎡，生产每个书橱需方木料0.2m 3，五合板1㎡，出售一张书桌可获利润80元，出售一个书橱可获利润120元，问怎样安排同时生产书桌和书橱可使所获利润最大（13分） 一、 选择题： 2、（B ）， 3、（B ），6、（A ）， 7、（B ）， 8、（D ）， 11、（D ）， 12、（B ）。