五年级上册松鼠练习题
- 格式:doc
- 大小:15.00 KB
- 文档页数:3
五年级上册语文第17课《松鼠》同步练习一、基础与运用1.让生字走进语境。
松鼠面孔líng lóng、qīng xiù,性格guāi qiǎo。
它们白天躲在窝里xiē liáng,而夜里出来在树上互相zhuī zhú。
2.下列加点字的读音完全正确的一项是()。
A.驯.良(xùn)翘.尾巴(qiào)B.帽缨.(yīng)树杈.(chā)C.蛰.伏(zhé)苔藓.(xuǎn)D.狭.窄(jiá)矫.健(jiǎo)3.划去括号里不恰当的词语。
(1)松鼠好像很怕(热烈强烈)的日光,白天躲在窝里,晚上才出来。
(2)窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝(隐蔽遮蔽)起来。
4.给加点词选择正确的解释。
玲珑:①(东西)精巧细致;②(人)灵活敏捷。
(1)她娇小玲珑..,满头金发略呈灰白,身子开始微微发胖了。
(2)这件工艺品做工精细,玲珑..别致,让人爱不释手。
5.下列各句中没有语病的一句是()。
A.《钢铁是怎样炼成的》这部电视连续剧对我来说有较大的兴趣。
B.通过这次实践活动,使我深受教育。
C.《红岩》这部小说塑造了共产党员江姐的英雄事迹。
D.改革开放二十年来,我国的经济发生了翻天覆地的变化。
6.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()。
虽然他尽了最大努力,还是没能___________住对方的凌厉攻势,痛失奖杯。
能源短缺,加上恶劣的自然条件,极大地__________着这个小镇经济的发展。
那些见利忘义,损人利己的人,不仅为正人君子所____________,还可能滑向犯罪的深渊。
A.遏制限制不耻B.遏止制约不耻C.遏制制约不齿D.遏止限制不齿7.文章比较:将本文与《鲸》相比较,作选择①文体:《鲸》(A)《松鼠》A.常识性说明文B.文艺性说明文②语言风格:《鲸》(A)《松鼠》A.简练平实B.生动形象,极具文学色彩③表达方法:《鲸》(A)《松鼠》A.列数字、打比方、举例子、作比较等方法B.比喻、拟人的手法二、阅读与理解8.阅读课内片段,完成练习。
小学语文五年级上册第17课《松鼠》练习题1.看拼音,写词语。
sōnɡ shǔ()qīnɡ xiù()línɡ lónɡ()xiē liánɡ()ɡuānɡ huá()xiá zhǎi()miǎn qiánɡ()shū lǐ()2.辨字组词。
秀()玲()狭()梳()季()铃()侠()流()3.给加点字选择正确的读音,画“√”。
矫.健(jiáo jiǎo)歇.息(xiē xī)分杈.(chà chā)狭.窄(jiá xiá)勉.强(miǎn mǎn)锥.形(zhuī duī)4.加点字的读音与其他三项不同的是()A.连翘.B.翘.首C.翘.楚D.翘.起来5.选出下列句中横线上应填词语准确的一项,将序号填入括号中()它们的爪子是那样,动作是那样,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。
松鼠的叫声很,比黄鼠狼的叫声还要尖些。
要是被人家惹恼了,还会发出一种不高兴的声。
A.尖锐敏捷奇特恨恨B.锐利轻快响亮呵呵C.尖利敏捷嘹亮愤愤D.锐利敏捷响亮恨恨6.下列运用作比较说明方法的一个句子是()A.在晴朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐。
B.只有风刮得太厉害了,才到地上来。
C.松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。
D.松鼠轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跳。
7.照样子,在括号里填上合适的词语。
(摘)果实()尾巴()露水()榛子(清秀)的面容()的窝()的叫声爪子(锐利) 动作()反应()性格()8.延伸阅读可爱的松鼠松鼠的种类很多,全世界有200多种,我国有20多种。
其中生活在树林里的松鼠,在我国东北和华北各地十分常见,它们身体细长,体毛有棕红色、灰色或褐色等。
人们上山时,常常可以看到松鼠在松树上跳来跳去,一条又长又蓬松的大尾巴,常常向背脊上反转。
有时候,两只前爪捧着一个松果,用锐利的门牙啃着吃,样子可爱无比。
10 * 松快乐大本营1.我能辨析字形再组词。
要( ) 乖( ) 娇( ) 歇( ) 恼( )2.( )的尾巴( )地梳理塞得(( )的果实( )地跳跃扎得( )答案:美丽认真满满的金黄欢快紧紧的3.积累大比拼,我能写出带有“鼠”字的成语(写4个)。
例:獐头鼠目________________________答案:鼠目寸光抱头鼠窜胆小如鼠投鼠忌器(鼠肚鸡肠虫臂鼠肝)4.我能找出下列句子没有运用拟人手法的一句(A.尾巴老是翘起来,一直翘到头上,B.松鼠的叫声很响亮,C.它们的毛是灰褐色的,过了冬就换毛,答案:C轻松加油站1.本文的作者是____________国的____________,他毕生从事____________的研究,用40年的时间写出了一篇巨著,书名是____________。
答案:法布封博物学《自然史》2.文中说“松鼠最不像四足兽”,其中最主要的原因是(A.B.它非常敏捷,C.它用前爪往嘴里送东西。
D.它们常常直竖着身子坐着。
答案:C D3.________________________答案:松鼠是漂亮、可爱的小动物,它驯良、乖巧,讨人喜欢。
4.学了《松鼠》这课,感受到了小动物的可爱。
我要发出“关爱动物”的呼吁:________________________________________________答案:关爱动物吧,爱它等于爱自己等。
5.________________________答案:从说明的角度来看,《鲸》侧重于介绍鲸的形体特点和生活习性,而本文侧重于介绍松鼠的外貌、性格和行动;从表达的方法来看,《鲸》运用了列数字、举例子、打比方、作比较等说明方法,而本文主要是采用比喻、拟人手法生动形象地说明事物;从语言风格上来看,《鲸》的语言精练平实,而本文的语言生动传神,极具文学色彩。
松鼠第一课时一、连一连。
xùn rén lì duò chà xiá仁驯杈栗狭舵二、读句子,看拼音,写词语。
1.xiǎo qiǎo líng lóng()的sōng shǔ()把洞穴zhēbì()了起来。
2.xiàng shù()上的小猴子被rě nǎo()了。
三、填写恰当的修饰语。
()的面容()的身体()的四肢()的尾巴()的爪子()的动作第二课时一、仿写词语。
1.光光溜溜2.既安全又舒适既又既又二、我能按照一定顺序重新排列下列词语。
1.动物生物松鼠哺乳动物2.凉爽炎热寒冷温暖三、我能按照一定顺序重新排列下列词语。
松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里(),从这棵树()到那棵树。
它们在树上()窝,()果实,()露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。
1.在括号里填写恰当的动词。
2.这段话主要介绍了松鼠特点,使我们感受到它的。
()A. 外形漂亮B. 活动驯良C.吃食可爱参考答案:第一课时一、 xùn rén lì duò chà xiá仁驯杈栗狭舵二、1.小巧玲珑松鼠遮蔽2.橡树惹恼三、清秀矫健轻快美丽锐利敏捷第二课时一、1.轻轻松松客客气气 2.宽敞明亮可爱调皮二、1.生物动物哺乳动物松鼠2.温暖炎热凉爽寒冷三、1.跑跳做摘喝 2.B类文阅读-17 松鼠沙漠之舟——骆驼(节选)骆驼耐饥耐渴、性情温顺、不畏风沙、善走沙漠,被世界公认为“沙漠之舟”,是沙漠地区必不可少的交通运输工具。
骆驼有单峰、双峰两种。
我国所产的骆驼是双峰驼,身高2米,重约450公斤,寿命可达35—40岁。
骆驼原为野生,四千多年前被驯化,现野生骆驼在世界上几乎已绝迹,仅在我国内蒙古西部、新疆戈壁和甘肃北部人迹稀少的地方还能发现,被列为国家一级保护动物。
部编版五年级上册语文17.松鼠课时练一、选择题1.在下面一段话的横线上填人关联词,最恰当的一项是( )周正同学被评为“优秀学生干部”,他时刻把班级的事情放右心上。
发现谁有困难,他想方设法去帮助。
苦点、累点他从无怨言。
A.因为所以如果就虽然但是B.如果就无论都只有才C.之所以是因为无论都虽然但是2.下列加点字的注音全都正确的一项是( )A.繁殖.(zhí) 圆锥.(zhuī)矫.健(jiǎo)杀菌.(jǔn)B.翘.起(qiào) 树杈.(chà) 苔藓.(xiān) 梳.理(shū)C.编扎.(zā) 勉强.(qiǎng) 触.动(chù) 摄.氏度(shè)3.下列课文内容与松鼠所表现的特点对应的不正确的一项是( )A.在晴朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐—活泼。
B.有人触动大树时松鼠的反应一警觉。
C.蹦跳的动作一轻快。
D.松鼠在秋天拾榛子一贪吃4.下面词语中“强”字与“勉强”的“强”读音相同的一组是( )。
A.强词夺理强人所难B.博闻强记奋发图强C.争强好胜坚强不屈D.先下手为强精兵强将文章比较:将本文与《鲸》相比较,作选择5.文体:《鲸》(A)《松鼠》( )A.常识性说明文。
B.文艺性说明文。
6.语言风格:《鲸》(A)《松鼠》( )A.简练平实。
B.生动形象,极具文学色彩。
7.表达方法:《鲸》(A)《松鼠》( )A.列数字、打比方、举例子、作比较等方法。
B.比喻、拟人的手法。
二、填空题8.比一比,再组词。
驯(________)像(________)滑(________)脑(________)训(________)橡(________)猾(________)恼(________)9.超级模仿秀。
照样子,在括号里填上合适的词语。
(摘)果实( )尾巴( )露水( )榛子(清秀)的面容( )的窝( )的叫声爪子(锐利) 动作( ) 反应( ) 性格( )10.读课文《松鼠》在括号中填上恰当的连词。
部编版五年级语文上册第十七课《松鼠》课文原文、知识点及练习题【原文】松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。
它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。
它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。
玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。
尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。
它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。
可以说,松鼠最不像四足兽了。
松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。
它们在树上做窝,摘果实,喝露水。
只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。
在平原地区是很少看到松鼠的。
它们不接近人的住宅,也不待在小树丛里,只喜欢住在高大的老树上。
在晴朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐。
它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。
松鼠不爱下水。
有人说,松鼠横渡溪流的时候,用块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。
松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。
它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。
松鼠在秋天拾榛子,塞到老树空心的缝隙里,塞得满满的,留到冬天吃。
在冬天,它们也常用爪子把雪扒开,在雪下面找榛子。
松鼠轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跑。
它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。
松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。
要是被惹恼了,它还会发出一种很不高兴的叫声。
松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。
它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物足够宽敞,足够坚实。
这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。
窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。
部编版五年级语文上册第17课《松鼠》课时练习题(含答案)一、基础巩固1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.驯.良(xùn)翘.尾巴(qiào)B.帽缨.(yīng)树杈.(chā)C.蛰.伏(zhé)苔藓.(xuǎn)D.狭.窄(jiá)矫.健(jiǎo)2.下列加点字的解释有误的一项是()A.错.杂(交错)B.驯.良(驯养)C.矫.健(强壮)D.舒适.(舒服)3.选出下列句中横线上应填词语准确的一项,将序号填入括号中()它们的爪子是那样,动作是那样,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。
松鼠的叫声很,比黄鼠狼的叫声还要尖些。
要是被人家惹恼了,还会发出一种不高兴的声。
A.尖锐敏捷奇特恨恨B.锐利轻快响亮呵呵C.尖利敏捷嘹亮愤愤D.锐利敏捷响亮恨恨4.和一般四足兽相比,松鼠有很多不同之处,下列比较并非不同之处的一项是()A.四足兽一般是肉食动物,松鼠却不是,它常吃的食物是杏仁、榛子、榉实、和橡栗。
B.四足兽一般在地上跑,松鼠却经常像飞鸟一样住在树顶上,从这棵树跳到那棵树。
C.四足兽一般会游水,松鼠却不爱下水,横渡溪流时,以树皮做船,尾巴当帆和舵。
D.四足兽一般一胞多胎,松鼠通常一胎生三四个。
5.“直接描述”可以反映某一事物具体而鲜明的特点,下列没运用这一方法的句子有()A.它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。
B.它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。
C.松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。
D.窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。
6.按要求完成句子练习。
(1)松鼠是动物。
(扩句)_________ ________________________ (2)用爪子扒开厚厚的积雪,寻找学底下的食物。
(修改病句)_________ ________________________ 7.课文回眸室。
松鼠练习题答案五年级一、填空题(每题2分,共10分)1. 松鼠被称为树上的小_____。
【动物】2. 松鼠的前爪有______个指头。
【四】3. 松鼠的尾巴可以用来当______。
【伞、遮阳伞】4. 松鼠的主要食物是______。
【坚果、松子、橡果等】5. 松鼠的储藏室一般建在______。
【树洞、树枝间】二、选择题(每题3分,共15分)1. 松鼠一共有几种颜色的毛?A. 1种B. 2种C. 3种D. 4种答:C. 3种2. 松鼠喜欢在什么季节储存食物?A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季答:C. 秋季3. 松鼠可以用尾巴来做什么?A. 翅膀飞翔B. 游泳C. 刷牙D. 伞、遮阳伞答:D. 伞、遮阳伞4. 松鼠主要以以下哪种食物为主?A. 肉类B. 水果C. 坚果D. 蔬菜答:C. 坚果5. 松鼠在储存食物时,一般会选择以下哪个地方?A. 空地B. 草丛C. 水中D. 树洞、树枝间答:D. 树洞、树枝间三、判断题(每题2分,共10分)1. 松鼠的前爪有五个指头。
【错误】2. 松鼠喜欢在夏季储存食物。
【错误】3. 松鼠的尾巴可以用来当伞或遮阳伞。
【正确】4. 松鼠的主要食物是蔬菜。
【错误】5. 松鼠的储藏室一般建在草丛中。
【错误】四、简答题(每题10分,共20分)1. 描述一下松鼠的外形特征。
答:松鼠是一种小型爬行动物,体长约15-30厘米。
它们身上的毛发一般分为三种颜色,分别为灰色、红色和黑色。
松鼠有一双灵活的前爪,前爪上有四个指头。
它们的尾巴比较长而且蓬松,可以用来平衡身体和做伞或遮阳伞。
2. 松鼠主要以什么为食物?它们是如何储存食物的?答:松鼠主要以坚果类食物为主,比如松子、橡果等。
它们还会吃一些种子、水果和昆虫等。
松鼠在秋季经常会储存食物,它们会选择合适的地方,如树洞或树枝间,将食物储存起来。
它们会把嘴里的食物用前爪拿住,再用尾巴卷着食物,将其放置在储藏室中。
这样,在冬季或食物不够的时候,松鼠就可以去储藏室取食物。
17课《松鼠》课后作业练习题班级:姓名:基础积累大巩固一、读拼音,写词语。
1.他的这套说辞,彻底rě nǎo()了爸爸,于是,爸爸就惩罚他,让他去面壁思过。
2.他一不小心huá()了一下,摔倒了。
二、写出下列词语的近义词。
敏锐—————()锐利—————()通常—————()暖和—————()三、按要求完成句子。
1.松鼠有时也捕捉鸟雀。
它不是肉食动物。
(用合适的关联词连成一句话)___________________________________________________________2.它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。
(用加点的关联词造句)___________________________________________________________3. 松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。
(换个说法,保持意思不变)___________________________________________________________阅读能力大提升四、课文整体梳理。
这篇文章先后介绍了松鼠的_________特点和_________,体现出松鼠________、_______、_______的特点。
五、重点段落品析。
松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯(xún xùn)良,很讨人喜欢。
它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡(xiǎng xiàng)栗。
它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。
玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。
尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。
它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。
可以说,松鼠最不像四足兽了。
1.用√选出括号里正确的读音。
2.用横线画出选文的中心句。
3.选文从________、________等方面介绍了松鼠的特点,体现出它乖巧、驯良、漂亮。
人教版五年级上册语文《松鼠》同步练习(含答案)一、单选题。
1.加点字的读音与其他三项不同的是()A.连翘.B.翘.首C.翘.楚D.翘.起来2.根据课文《松鼠》内容,选择正确的一项。
()A.松鼠是食肉动物。
B.松鼠不爱下水。
C.松鼠最像四足兽。
D.松鼠在冬天就蛰伏不动。
二、根据拼写词语。
wán shuǎruì lìshū shìxiē liánɡɡuānɡ huázhē bìfènɡ xìxùn liánɡ三、下列每组词语都有一个下划线字的读音是错误的,把它选出来。
①捕捉(bǔ)警觉(jué)镇定(zhèn)狂风怒号(hào)②浩瀚(hàn)追逐(zhuó)蛰伏(zhé)难以置信(nán)③安稳(wěn)清澄(chéng)适宜(yí)无拘无束(sù)四、比一比,组一组。
娇矫骄侨狭挟侠峡五、写出句子中画线词语的反义词。
(1)它身体矫健,四肢轻快,非常敏捷。
(2)它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉。
(3)它们使那建筑物足够宽敞,足够坚实。
六、用“/”划去括号内不恰当的词语。
(1)松鼠不像山鼠那样一到冬天就(蛰伏潜伏)不动。
(2)它们的爪子是那样(锐利锋利),动作是那样(敏捷灵敏),一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。
(3)它们搭窝的时候,先搬些小木片,(错杂错乱)着放在一起。
七、照样子,在括号里填上合适的词语。
①(摘)果实尾巴露水榛子②(清秀)的面容的窝的叫声③爪子(锐利)动作反应性格八、选出下列句子所使用的说明方法。
A.举例子B.作比较C.打比方D.列数字①松鼠通常一胎生三四个。
②松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。
③松鼠像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑。
九、根据课文内容填空(1)《松鼠》的作者是国著名的博物学家、作家,他用40年的时间写出了36册的巨著。
部编版五年级语文上册《松鼠》优选练习题及答案【基础达标】一、连一连。
xùn rén lì duò chà xiá仁驯杈栗狭舵二、读句子,看拼音,写词语。
1.xiǎo qiǎo líng lóng()的sōng shǔ()把洞穴zhēbì()了起来。
2.xiàng shù()上的小猴子被rě nǎo()了。
三、填写恰当的修饰语。
()的面容()的身体()的四肢()的尾巴()的爪子()的动作四、仿写词语。
1.光光溜溜2.既安全又舒适既又既又五、我能按照一定顺序重新排列下列词语。
1.动物生物松鼠哺乳动物2.凉爽炎热寒冷温暖六、我能按照一定顺序重新排列下列词语。
松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里(),从这棵树()到那棵树。
它们在树上()窝,()果实,()露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。
1.在括号里填写恰当的动词。
2.这段话主要介绍了松鼠特点,使我们感受到它的。
()A. 外形漂亮B. 活动驯良C.吃食可爱【能力提升】七、阅读短文《人类的挚友--蚯蚓(节选)》,按要求作答。
人类的挚友——蚯蚓(节选)蚯蚓生活在土壤中,以腐殖有机物和泥土为食。
凡经它吞入而排出的泥土均成团粒结构,增强了土壤的透气性和透水性,而且它排出的粪便是一种良好的有机肥料,富有硝酸盐和钾盐,可改变酸性或碱性土壤,使其变成中性,对农作物的生长极为有利。
因此,自古以来,蚯蚓就被人们誉为“耕耘能手”和改良土壤的“功臣”。
蚯蚓有惊人的消化系统,嗜吃粪肥和各种有机废物,除玻璃、塑料和金属外,其他垃圾它都“吃”,诸如蛋壳、香蕉皮、硬纸板或下水道中的污物,它都吃得津津有味,而且胃口也大得惊人。
美国加利福尼亚州的一座蚯蚓养殖工厂,养殖了 5 亿条蚯蚓,每天吃掉垃圾 200 吨,并获得大量的优质肥料。
日本的一家工厂,每年处理木浆渣需要 40 万美元,而购进125 吨蚯蚓后,不仅及时清理了这些废料,还可以转而将蚯蚓粪便卖给附近蔬菜农场,很快就收回了成本,所以,蚯蚓既是保护环境、处理城市有机废物的“主力军”,又是优质肥料的天然制造者。
部编版五年级上册语文第十七课《松鼠》课文原文、知识点及练习题【篇一】部编版五年级上册语文第十七课《松鼠》课文原文松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。
它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。
它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。
玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。
尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。
它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。
可以说,松鼠最不像四足兽了。
松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。
它们在树上做窝,摘果实,喝露水。
只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。
在平原地区是很少看到松鼠的。
它们不接近人的住宅,也不待在小树丛里,只喜欢住在高大的老树上。
在晴朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐。
它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。
松鼠不爱下水。
有人说,松鼠横渡溪流的时候,用块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。
松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。
它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。
松鼠在秋天拾榛子,塞到老树空心的缝隙里,塞得满满的,留到冬天吃。
在冬天,它们也常用爪子把雪扒开,在雪下面找榛子。
松鼠轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跑。
它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。
松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。
要是被惹恼了,它还会发出一种很不高兴的叫声。
松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。
它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物足够宽敞,足够坚实。
这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。
五年级松鼠练习题一、选择题1.松鼠主要以什么为食物?A. 肉类B. 水果和坚果C. 蔬菜D. 鱼类2.松鼠最显著的特征是什么?A. 长尾巴B. 大耳朵C. 长牙齿D. 较大的嘴巴3.松鼠住在哪些地方?A. 洞穴B. 水中C. 树上D. 地下4.松鼠可以爬上高高的树是因为:A. 它们有特殊的爪子和尾巴帮助它们爬树B. 它们可以飞C. 它们可以跳得很高D. 它们住在树下5.松鼠在冬天会做什么?A. 减少活动,躲在树洞里B. 找到温暖的地方冬眠C. 飞到南方避寒D. 继续活动,寻找食物二、填空题1. 松鼠通常以什么样的方式移动?(爬/跳)2. 松鼠的牙齿是不断_____的。
(生长/缩小)3. 松鼠会在地面上建立______来储藏食物。
(树洞/地下洞穴)4. 松鼠有一种特殊的行为叫做______,用来吓唬其他动物。
(倒立/嘶嘶叫)5. 松鼠的尾巴可以用来_____平衡。
(增加/减少)三、判断题请判断以下说法是否正确,正确的请打“√”,错误的请打“×”。
1. √ 松鼠是哺乳动物。
2. ×松鼠的牙齿是固定的,不会生长。
3. √ 松鼠通常在白天活动。
4. √ 松鼠的尾巴可以作为遮阳工具。
5. ×松鼠只住在树洞里。
四、简答题1. 描述一下松鼠的外貌特征。
2. 为什么松鼠可以轻松地爬树?3. 松鼠喜欢在哪些地方筑巢?4. 松鼠是如何储存食物的?5. 松鼠在冬天会做些什么来应对寒冷?五、综合题某天,你在公园里看到了一只受伤的松鼠。
请你根据你对松鼠的了解,写下你会怎么帮助它,包括如何照顾和喂养它,以及在康复后如何将它释放回大自然。
(篇幅有限,只提供题目,具体内容请自行发挥)六、扩展题请你以松鼠的视角写一篇文章,描述一天中松鼠的生活和所经历的事情。
(篇幅有限,只提供题目,具体内容请自行发挥)以上是五年级松鼠练习题,希望对你的学习有所帮助!。
人教部编版五年级上学期语文第五单元第17课《松鼠》同步练习一、积累运用(共10题;共48分)1.读拼音,写词语。
sōng shǔqīng xiùling lóng xìng rén niǎo wō________ ________ ________ ________ ________shūlǐmiǎn qiǎng xiázǎi rěnǎo guāng huá________ ________ ________ ________ ________2.按要求填空①茸,间架结构是________“逐”字的间架结构是________。
②榛,部首是________,音序是________。
③褐,部首是________,最后一笔的笔画名称是________。
④歇,部首是________,除部首还有________画。
3.选出下列词语书写正确的一项,将序号填入括号中。
()A. 乘巧清秀玲珑歇凉B. 帽缨机警敏捷躲臧C. 竖立玩要触动褐色D. 榛子榉实橡栗光滑4.选词填空。
驯良善良温顺(1)对他们来说,这种________的动物是最好看的。
(2)鹿是一种性情________的动物。
(3)妈妈是个非常________的人。
5.照样子,在括号里填上合适的词语。
①(摘)果实 ________尾巴 ________露水 ________榛子②(清秀)的面容 ________的窝 ________的叫声③爪子(锐利)动作________ 反应________ 性格________6.给下面句子中划线的词选择正确的解释。
松鼠是一种漂亮的小动物,驯良、乖巧,很讨人喜欢。
()A.顺服的B. 野生的动物经人长期饲养后逐渐改变原来的习性。
C. 纯熟D. 和顺善良7.把下列关联词语正确填在句子里。
A.只要……就……B.只有……才……①它们在树上做窝,摘果实,喝露水,________树被风刮得太厉害了,________到地上来。
人教版语文五年级上册17.松鼠1.下列加粗字读音正确的一项是( )。
A.分杈(chà) B.爪牙(zhuǎ)C.矫健(jiāo)D.圆锥(zuī)2.看拼音,写词语。
sōng shǔ( )是一种非常机警的动物,遇到任何动静就赶紧逃跑了。
有时候,它们在树上zhuī zhú( )打闹;有时候,它们在窝里xiē liáng( ),guāi qiǎo( )极了。
3.照样子,填动词。
(翘)尾巴( )果实( )露水( )榛子( )树枝( )高树( )鸟雀( )鸟窝4.用“\”划掉括号中不恰当的词语。
(1)松鼠不像山鼠那样,一到冬天就(蛰伏潜伏)不动。
(2)松鼠轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跑。
它们的爪子是那样(敏锐锐利),动作是那样(灵秀敏捷),一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。
(3)它们搭窝的时候,先搬些小木片,(错乱错杂)着放在一起。
5.给加粗词选择正确的解释。
玲珑的意思有:①(东西)精巧细致;②(人)灵活敏捷。
(1)她娇小玲珑,满头金发略呈灰白,身子开始微微发胖了。
( )(2)这件工艺品做工精细、玲珑别致,让人爱不释手。
( )6.读句子,完成练习。
(1)它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。
玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。
它们的尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。
上面的句子是对松鼠的___________的描写,抓住了_____、_____、_____、_____、_____ 进行描写,把松鼠写得非常惹人喜爱。
(2)它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。
①这句话围绕“_____”这个词来写松鼠。
②这句话用词特别精妙,“只要……就……”表现出松鼠__________,“跑”“躲”“逃”写出了松鼠感到危险时的快速反应,表现了它们__________的特点。
部编版五年级上册语文《松鼠》练习题部编版五年级上册语文《松鼠》练习题《松鼠》一文以生动传神的描写及精确而简练的说明,介绍了松鼠美丽的形状、驯良的性格和乖巧的行为,突出表现了松鼠讨人宠爱的特点,表达了对松鼠的宠爱之情。
下面是我为大家收集的部编版五年级上册语文《松鼠》练习题,欢迎阅读。
一、读拼音,写词语。
1.他的这套说辞,彻底rě nǎo()了爸爸,于是,爸爸就惩处他,让他去面壁思过。
2.他一不当心huá()了一下,摔倒了。
二、写出下列词语的近义词。
敏锐—————()锋利—————()通常—————()温和—————()三、按要求完成句子。
1.松鼠有时也捕获鸟雀。
它不是肉食动物。
(用合适的关联词连成一句话)___________________________________________________________2.它们可以带着儿女住在里面,既舒适又平安。
(用加粗的关联词造句)___________________________________________________________3.松鼠是一种美丽的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜爱。
(换个说法,保持意思不变)___________________________________________________________四、课文整体梳理。
这篇文章先后介绍了松鼠的_________特点和_________,体现出松鼠________、_______、_______的特点。
五、重点段落品析。
松鼠是一种美丽的小动物,乖巧,驯(xún xùn)良,很讨人喜爱。
它们虽然有时也捕获鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡(xiǎng xiàng)栗。
它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体强健,四肢轻快,特别灵敏,特别机警。
玲珑的.小面孔,衬上一条帽缨形的漂亮尾巴,显得非常美丽。
尾巴老是翘起来,始终翘到头上,自己就躲在尾巴底下乘凉。
五年级上册松鼠练习题
五年级上册松鼠练习题
拥:①拥有②聚到一起③赞成④抱
1.大家不要拥挤,请排队买票·()
2.我国拥有丰富的水电资源·()
3.她们姐妹俩含着热泪紧紧拥抱着·()
4.全国人民衷心拥护中国共产党·()
二.我能为下面的句子做瘦身运动
例:松鼠是一种漂亮的小动物·
松鼠是小动物·
1.雪白的浪花一次又一次地涌上沙滩·
__________________________________2.天上数不清的星星闪耀着迷人的光辉·
__________________________________3.松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着·
__________________________________三.我能照样子给下面句子换个说法
例:您帮我买张报纸·
请您帮我买张报纸·
你帮我买张报纸,好吗?
1.你不要随地扔果皮·
⑴_________________________________
⑵_________________________________
2.你们让个座位给老人坐·
⑴_________________________________
⑵_________________________________
四.我会给下面的句子加标点符号
1.我非常喜欢阅读松鼠这篇文章
2.水果市场的水果真多有苹果香梨葡萄橙子等
3.老师问我你今天的作业完成了吗
4.我希望每个同学都能认真阅读课外书老师说
五.瞧瞧我的阅读天地
_______
河马是世界上稀有的动物之一·
河马的鼻孔.眼睛和耳朵全生在脸的上部,几乎成了一个平面,因而当它把身体潜入水中的时候,眼.鼻.耳还能露在水面上·它的一对大门牙,不是向上长,而是向前方平行探出,好像两把铲子一样·它的嘴比一般动物都大,当它张开大嘴时,一个人如果跳进去,恐怕还填不满它的嘴呢·有人曾经亲眼看到河马把一条小船咬成两段·五六厘米粗的芦苇秆子,它咬起来,就好像人们吃韭菜那样容易·
河马不但嘴大,胃口也大·据说它的胃能容纳100千克左右的食物·在动物园里,因为不光是喂草,以喂大麦.燕麦.小麦.胡萝卜等精料,所以每天的食量可以减少到30千克左右·
在它的故乡非洲,河马几乎日夜泡在水里,靠吃芦苇.水草过活·
1.河马的身体构造有什么特点?
__________________________________2.河马的胃口大是从哪里看出来的?:
__________________________________
__________________________________3.写出这篇文章的过度句:
__________________________________4.给短文加上合适的题目,写在文前的横线·。