盲人与哑巴心得体会 盲人与哑巴拓展游戏心得体会_0
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盲人与哑巴作文在这个纷繁复杂的世界里,我们每个人都有着自己独特的视角和体验。
但你有没有想过,当视觉与言语被暂时剥夺,生活会变成怎样一番模样?那是一个阳光并不怎么明媚的周末,学校组织了一场特别的活动,让我们亲身体验盲人与哑巴的世界。
当时,我的心里充满了好奇和期待,却完全没想到这会是一次如此深刻而难忘的经历。
我被分配扮演盲人,当眼罩蒙上双眼的那一刻,我的世界瞬间陷入了黑暗。
起初,那种黑暗带来的是一种莫名的恐惧,仿佛自己被整个世界遗弃了。
我伸出双手,试图在空气中抓住一些什么,却只有虚无。
这时,一个同学走过来,轻轻拉住我的手,他就是我的“哑巴伙伴”。
他不能说话,只能通过手势和动作来引导我。
我们开始慢慢地向前走,每一步我都走得小心翼翼,生怕会摔倒或者撞到什么东西。
我能感觉到脚下的地面,从平坦的水泥路变成了有点硌脚的石子路。
我心里开始嘀咕:“这是要走到哪里去呀?” 可是我没法问出口,只能紧紧地握住伙伴的手。
走着走着,突然一股微风拂过,带来了一阵花香。
我下意识地想转头去寻找花香的来源,却忘记了自己什么都看不见。
我的伙伴似乎察觉到了我的意图,轻轻拉着我的手往花香的方向靠近了一点。
我努力地嗅着,想要分辨出这是什么花的香味,是玫瑰?还是茉莉?可我分辨不出来,那种无法亲眼看到花朵的遗憾和无奈一下子涌上心头。
接下来,伙伴带着我上楼梯。
我前脚刚抬起来,就差点踩空,心一下子提到了嗓子眼。
他用力拉了我一把,然后用手拍拍我的腿,示意我把脚抬高一点。
一级、两级……我一边数着台阶,一边感受着他的引导,额头上不知不觉冒出了汗珠。
好不容易到了一个房间里,我听到了周围有一些嘈杂的声音。
伙伴让我坐下,然后把一个东西放在我手里。
我摸了摸,是一本书。
我好奇地翻动着书页,纸张的质感和印刷的凹凸感在手指间传递,可我却看不到上面的文字,那种渴望知识却又无法获取的感觉真的太难受了。
过了一会儿,伙伴又递给我一杯水。
我接过水杯,小心翼翼地抿了一口,水温刚刚好,滋润了我因为紧张而有些干燥的喉咙。
盲人与哑巴的故事无彩的世界人越多越有意义,把所有人打乱,两个人一组,一个扮瞎子,一个扮哑巴,瞎子蒙着看不到路要让哑巴带他走过高低不平、坑坑哇哇的路,但哑巴自始至终不能说一个字,一共走有半个多小时,然后哑巴把所有瞎子领到一块,让瞎子说出当时心里的感受。
你可以感觉到他们都是真诚都把心底那份感动、感谢说出来,今天的体验使我感受深刻。
现在的生活是多么美好,我们应该好好珍惜生活,认真生活,不要浪费,虚度年华。
在珍惜生活的同时,我们也应该感恩,学会感恩,懂得感恩,而且不要只对帮助过你的人感恩,也应该对他人如此。
让我们学会珍惜,学会感恩!哑巴拓展游戏心得体会“拓展训练”这个名词对于我来说既熟悉又陌生,向来只是在电视节目中看到过相关的介绍,却从来没有亲身经历过。
在印象里似乎就是进行一些团队项目,目的是为了进行一些团体意识的训练等等,带着种种的好奇与疑问,20xx年10月19日我们参加中小学教师国培计划的学员在河南师范大学一起举行了“拓展训练”。
我们开展的拓展训练是:盲人与哑巴。
这是一个互帮互助的游戏,一个能给人感触让人心动的游戏。
游戏的规则是:两个人一组,一个是盲人(戴着眼罩),一个哑巴,要求是让哑巴带领盲人,走过一段坎坷的道路,要保护盲人不受伤害,整个过程中不能说话。
当我做盲人的时候,当眼睛被蒙上的一瞬间,我心里好恐慌,真的有种失明的恐惧,紧紧抓住同伴的胳膊,生怕他就此抛下我,让我独自一人面对黑暗和危险。
但是我的哑巴伙伴轻轻的扶着我,慢慢向前走去,开始我很害怕,总是怕前方是不是有障碍。
我们也发生争吵,但我的伙伴很悉心,慢慢的我也相信他依赖他了,我在不安中我坦然接受自己是个“瞎子”的事实,把整个自己都交给了同伴。
我在他的引领下慢慢从障碍物绕过去,伙伴时而扶我站定时,时而示意我蹲下,我们合作默契,走过弯弯曲曲的小路,胜利到达终点。
游戏结束了,但这个游戏却深深地触动了我们内心深处那柔软的地方,忙碌的生活,工作的压力,可能让我们无暇顾及生活中细细的感动,也许淡漠了人与人之间的温情和互助,但这个游戏把生活还原,看到别人有困难时,就和毫不犹豫的伸出手,帮助他们;得到别人帮助时,别忘了说声谢谢。
盲人活动心得盲人活动心得篇1盲行人生:视觉障碍者的探索与启示日期:2023年6月12日地点:__市盲人协会活动:团队导向探索人数:10人这次团队导向探索活动,使我有了与视障人士亲密接触的机会,深刻感受到了他们的勇敢与坚韧。
通过这次活动,我不仅对视障人士的生活有了更深入的了解,也认识到了科技在辅助生活方面的重要性。
早上九点,我们准时到达盲人协会。
首先,一位经验丰富的导盲员带领我们了解了盲人的日常出行方式以及使用的一些辅助工具。
他详细解释了视觉障碍者是如何通过声音、触觉等方式来感知和交流的。
这让我对视障人士的生活方式有了更全面的了解。
接下来,我们进入一个模拟的盲人生活空间,亲身体验了一段时间的视障生活。
在这个空间里,每一个障碍都需要我们用触觉和听觉去感知,这让我对视障人士的生活模式有了更深的理解。
在这个过程中,我深刻感受到了科技在帮助视障人士融入社会中的重要作用。
下午,我们进行了一次团队导向探索。
我们分组,每个小组都要通过盲行来找到并解谜一个隐藏的任务。
这让我看到了视障人士在日常生活中的勇气和智慧,他们是如何克服视觉障碍带来的困难,又是如何利用科技工具来辅助生活的。
活动结束时,一位视障人士分享了他的感受:“虽然我们看不见,但我们可以用其他方式感知世界。
我觉得很感激,因为我能使用科技工具来辅助我的生活,让我有机会去学习、工作,甚至去旅行。
”他的分享让我深受感动,也让我更加确信,科技确实在帮助视障人士融入社会中发挥了巨大的作用。
总的来说,这次活动让我对视障人士的生活方式有了更深入的了解,也让我看到了科技在辅助视障人士生活中的重要作用。
我深刻感受到了科技对于帮助视障人士融入社会的重要性,也更加尊重和敬畏他们的生活。
我期待未来能有更多的机会去了解和接触视障人士,也希望科技能更早地进入他们的生活,帮助他们更好地感知和融入社会。
盲人活动心得篇2盲人活动心得:一次难忘的体验我想分享的是我参与的一次关于盲人体验的活动。
体验盲人活动感想最近,我参加了一次盲人体验活动,这是一个非常独特和有意义的体验,让我对盲人的生活有了更深刻的理解和同情。
在活动中,我扮演了一个盲人,通过眼罩遮住我的双眼,体验了盲人的日常生活。
这次体验让我感受到了盲人生活的困难和挑战,也让我对他们的生活有了更深刻的理解和同情。
下面,就我参加盲人活动的感想做一下简要的总结。
首先,盲人活动让我感受到了盲人的生活是多么的不容易。
在活动中,我被要求闭上双眼,用手杖辅助行走,体验盲人的日常生活。
一开始,我感到很疑惑和不适应,我不知道该如何去确定自己的位置和方向。
在活动中,我走路时常常会撞到障碍物,也会迷失方向,让我感到非常的焦虑和无助。
在活动中,我感受到了盲人朋友们在日常生活中所面临的困难和挑战,让我对他们的生活有了更深刻的理解和同情。
身为一个盲人,他们在日常生活中要面对很多的困难和挑战,他们需要借助手杖和导盲犬来辅助行走,也需要借助语音识别和盲文阅读来学习和工作。
在活动中,我深刻地体验了盲人的日常生活,让我对他们的生活有了更深刻的理解和同情。
其次,盲人活动让我感受到了盲人朋友们对生活的积极态度。
在活动中,我见到了很多盲人朋友们,他们无论是面对生活中的困难和挑战,还是在工作和学习中,都表现出了非常的积极态度。
他们用坚强的意志和乐观的心态面对生活,不被自己的盲人身份所限制,让我深深地感到敬佩。
在活动中,我也参与了盲人朋友们的一些日常生活和工作学习,我学会了用手触摸和盲文阅读来阅读书籍,也学会了用语音识别来写作业和工作文档。
在活动中,我感受到了盲人朋友们对生活的积极态度,让我对他们深深地敬佩和感动。
最后,盲人活动给我的启示和感悟。
通过这次参加盲人活动的体验,我对盲人的生活有了更深刻的理解和同情,也让我学会了更多的关爱和尊重盲人朋友们。
在今后的生活中,我会更加关心和尊重盲人朋友们,让他们感受到更多的关爱和尊重。
同时,我也会更加珍惜自己的生活,用更加积极的态度去面对生活中的困难和挑战,让自己成为一个更加坚强和乐观的人。
第1篇一、前言在我国,盲人方阵是一种特殊的集体,他们勇敢地面对生活的困境,以乐观、坚韧的精神,勇敢地挑战自我,为社会作出了巨大的贡献。
我有幸参加了一次盲人方阵的活动,亲身感受到了盲人们的精神风貌,心灵受到了极大的震撼。
在此,我想以一篇心得体会,记录下这次活动的感悟。
二、活动回顾那是一个阳光明媚的周末,我们来到了盲人方阵的活动现场。
活动现场,盲人们热情洋溢,他们有的在谈笑风生,有的在忙碌地准备活动,有的在练习舞蹈。
我们被邀请加入他们的行列,一起感受盲人世界的精彩。
活动开始,盲人们带领我们参观了盲人学校,让我们了解他们的生活。
在这里,我们看到了盲人们如何通过触摸、听觉、嗅觉等感官去感受这个世界。
他们用自己的方式,勇敢地挑战生活的困境,让我们的心灵受到了深深的触动。
接下来,我们参与了盲人方阵的舞蹈表演。
在盲人的带领下,我们学会了如何用手势、脚步去感受音乐,与盲人们一起共舞。
虽然我们的舞蹈并不完美,但盲人们却给予了我们极高的评价。
他们纷纷表示,这次活动让他们感受到了社会的关爱,增强了他们生活的信心。
三、感悟心得1. 勇敢面对困境盲人们生活在黑暗的世界里,但他们并没有被困境所压垮。
相反,他们勇敢地面对生活,用自己的方式去感受这个世界。
这让我深刻地认识到,生活中总会遇到各种困难和挫折,但只要我们勇敢地面对,就一定能够战胜困境。
2. 善待他人,传递关爱在活动中,我们看到了盲人们乐观、积极的生活态度。
他们不仅关心自己的生活,还关心他人的疾苦。
这让我明白了,我们应该学会善待他人,传递关爱。
只有这样,我们的社会才能更加和谐。
3. 感恩生活,珍惜当下盲人们生活在黑暗的世界里,但他们依然懂得感恩。
他们珍惜每一份关爱,珍惜每一份友谊。
这让我深刻地认识到,我们应该感恩生活,珍惜当下。
只有这样,我们才能在人生的道路上走得更远。
4. 挑战自我,超越极限盲人们用自己的方式去感受这个世界,他们挑战自我,超越极限。
这让我明白了,我们应该敢于挑战自我,不断突破自己的极限。
盲人活动心得盲人活动心得篇1一次难忘的盲人体验在一个晴朗的周末早晨,我参加了一个关于视力障碍者权益的公益活动。
这次活动的主要目的是让参与者体验视力障碍者的生活,从而更加深刻地了解他们的困境。
我心中充满期待和疑问,盲人生活真的那么艰难吗?活动开始,一位热心的志愿者为我戴上了一副特制的眼罩。
我无法看见任何东西,当我试着走动时,我感到一阵恐惧和无助。
我听到了周围人们的谈话声,但无法理解他们的口型和手势。
我开始体验到,看不见并不是最可怕的,最重要的是失去了与外界的联系和沟通。
在接下来的几个小时里,我尝试了刷牙、洗脸、做饭等日常活动。
尽管刚开始时我感到困难和无助,但当我逐渐适应时,我发现这些看似简单的活动也充满了挑战和乐趣。
我体验到了盲人的孤独和无助,也感受到了他们内心的坚强和乐观。
这次体验让我更深入地了解到盲人的困境,也让我更加珍惜视力。
我明白了盲人的无助和孤独,也理解了他们对于平等权益和尊重的渴望。
我认为,每个人都应该尊重盲人的权利,理解他们的困境,并给予他们更多的关爱和支持。
这次活动让我认识到,虽然我们的生活充满了光明和便利,但对于那些生活在黑暗中的人来说,他们的生活同样需要我们的关注和支持。
我深刻地认识到,尊重和接纳的重要性,以及我们每个人都有责任去保护和尊重弱势群体的权益。
总的来说,这次活动是一次非常有意义的体验。
它让我更深入地了解到盲人的生活,也让我更加珍惜我所拥有的。
我期待着再次参加这样的活动,以便更好地理解和关注视力障碍者的生活。
盲人活动心得篇2盲人活动心得作为一个曾经帮助盲人的组织者,我有幸参加了几次盲人活动,这让我更深入地理解了他们的生活,并有机会为他们的福祉做出贡献。
一、活动经历在我和盲人一起参加的一次活动中,我们进行了一场名为“黑暗体验”的活动。
参与者戴上特制的眼罩,进入一个预先布置好的房间,让我们能够亲身体验到盲人的生活。
整个活动过程中,我被引导进入一个模拟的黑暗世界,起初的恐慌和不安逐渐被对未知的好奇和探索所取代。
第1篇在现代社会,我们往往被各种便捷的科技和完善的设施所包围,很少有机会去体验那些需要我们克服身体障碍、挑战极限的时刻。
然而,当我参与了一场盲人挑战活动时,我深刻地体会到了生活的另一面,感受到了前所未有的震撼和感悟。
那是一个阳光明媚的周末,我报名参加了一场由当地慈善机构组织的“盲人挑战日”活动。
活动旨在让健全人体验盲人的生活,通过模拟盲人的生活方式,让我们更加理解盲人的困境,学会关爱和尊重他们。
在活动开始之前,工作人员为我们每个人都配了一位“导盲员”,并发放了模拟盲行的眼镜。
当我戴上模拟盲行的眼镜,那一刻,我仿佛失去了世界的色彩。
原本熟悉的道路变得模糊不清,一切声音都变得遥远而微弱。
我开始意识到,作为一名健全人,我们拥有的不仅是视觉上的便利,还有对周围环境的敏锐感知。
一、挑战与适应在“导盲员”的带领下,我开始了我的挑战之旅。
起初,我感到非常不适应,甚至有些恐慌。
在人群中穿行,我害怕被碰撞,害怕失去方向。
然而,随着时间的推移,我开始学会适应这种新的生活方式。
“导盲员”用他的声音为我指引方向,告诉我前方是否有障碍物,何时需要转弯。
我不得不依赖他的声音来判断周围的环境,这种依赖让我感到了前所未有的脆弱。
但是,我也在这个过程中学会了倾听,学会了信任。
二、沟通与理解在活动中,我与“导盲员”之间的沟通成为了关键。
我必须清晰地表达我的需求,而“导盲员”也需要准确理解我的意图。
这种沟通不仅仅是语言上的,更是心灵上的。
我开始理解,盲人在日常生活中需要付出比我们更多的努力来克服障碍。
三、关爱与尊重通过这次挑战,我深刻地感受到了盲人的不易。
他们需要面对的不仅仅是身体上的障碍,还有社会对他们的误解和偏见。
在活动中,我看到了许多盲人朋友之间的互相帮助和鼓励,这让我感动不已。
我意识到,作为一个健全人,我们有责任去关爱和尊重盲人。
我们可以通过了解他们的需求,提供帮助,让他们感受到社会的温暖。
同时,我们也应该尊重他们的选择和生活方式,给予他们平等的待遇。
盲人与哑巴拓展游戏心得体会作为一个隐身人,生活中我反复强调自己的能力,与普通人无异。
然而,当我接触到盲人与哑巴拓展游戏时,我感受到了自己对于身体残障人士的无知和偏见。
通过参与这个游戏,我深刻地认识到了盲人和哑巴所面临的挑战和困境,也意识到了我们需要为残障人士创造一个更加包容和友善的社会。
在这个拓展游戏中,我们被随机分成了小组。
我不幸成为了其中一名盲人,我的任务是通过触摸和倾听来寻找指定的目标。
开始时,我感到非常不适应,无法准确地识别周围的环境和其他队友的精确定位。
我不得不依赖其他队员的指引和支持,但有时会感到迷茫和失落。
在游戏的过程中,我遇到了许多挑战。
其中一个是没有视觉信息,难以分辨物体和方向。
我必须通过触摸和听觉来识别和记忆物体的特征,以便正确地找到指定的目标。
然而,即使是最熟悉的物体也很难通过触摸来准确地辨认。
我也发现在一个陌生的环境中,几乎无法通过听觉信息来确定自己的位置。
这使我感到非常无助和沮丧,仿佛陷入一个迷失的迷宫中。
另一个挑战是与队友的沟通。
作为一个哑巴,我无法使用语言或声音来表达自己的意思。
我必须通过手势和眼神来与队友进行沟通。
在开始的时候,由于我不太熟悉和不习惯使用手势,我经常无法准确地传达自己的意图,导致队友产生误解和困惑。
然而,随着游戏的进行,我逐渐掌握了一些技巧和策略,以应对这些挑战。
我学会了更加细致地触摸和倾听,以便更好地辨认物体和方向。
我也学会了更加清晰和简洁地用手势和眼神传达我的意图。
通过与队友的互动和合作,我们逐渐形成了一种默契和理解,能够更好地配合和协作完成任务。
通过这个游戏,我深刻地体会到了盲人和哑巴在生活中所面临的挑战和困境。
他们不仅需要克服身体残疾带来的影响,还需要与社会的不理解和歧视作斗争。
他们需要花费更多的时间和精力来适应和应对,但他们并没有放弃,他们仍然保持着坚强和乐观的态度。
他们对生活的热爱和追求让我深感敬佩和震撼。
参与这个拓展游戏使我更加认识到我们需要为残障人士创造一个更加包容和友善的社会。
盲人活动心得盲人活动心得篇1活动心得应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。
作为一名盲人,我参加了一次名为“盲人体验之旅”的活动。
这次活动旨在让我们更好地了解盲人的生活,增强我们对盲人的尊重和理解。
在这次活动中,我们通过使用导盲杖和盲文,尝试了盲人的生活。
我们尝试了行走、购物、阅读等事情,并且感受到了盲人的困难和挑战。
我们深刻地认识到,盲人的生活是充满挑战和困难的,他们需要更多的关爱和支持。
通过这次活动,我也学到了很多东西。
我学会了如何更好地与盲人交流,并且学会了如何更好地尊重和理解他们。
我意识到,我们应该更加关注和支持盲人,让他们能够更好地融入社会,享受生活的乐趣。
总的来说,这次活动是一次非常有意义的体验。
通过这次活动,我更加深入地了解了盲人的生活,并且学会了如何更好地尊重和理解他们。
我相信,这次活动将会对我未来的生活产生积极的影响。
盲人活动心得篇2盲人活动心得:一次难忘的体验最近,我有幸参加了一次关于盲人体验的活动。
这次活动让我有了深刻的认识和思考,让我意识到视觉对我们日常生活的重要性。
在这次活动中,我戴上了一副特制的眼罩,瞬间,我感到自己仿佛失去了所有的光明,陷入了黑暗的深渊。
我试图摸索前进,但每一步都让我感到困难和无助。
我逐渐理解到,没有视觉的我们,如何依赖听觉、嗅觉、触觉来探索周围的世界。
在接下来的活动过程中,我尝试用我的耳朵来聆听周围的声音,用我的鼻子来嗅探周围的气味,用我的皮肤来感受周围的环境。
尽管当时的体验是艰难的,但我从中体会到了许多以前从未有过的新鲜感和满足感。
我深刻地感受到,即使是在看似平凡的生活中,视觉的作用也是无可替代的。
回顾整个体验,我深深地感到,盲人的生活虽然困难重重,但他们却能够以积极乐观的态度去面对。
他们通过触觉、听觉和嗅觉,依然能够感知和理解周围的世界,这让我对生活有了新的认识。
我明白了,无论我们拥有何种感官,它们都是我们感知世界的工具,是我们认识世界的桥梁。
盲人方阵游戏心得体会盲人方阵游戏心得体会盲人方阵拓展训练心得体会_第一篇近日,利森集团在老峨山组织的一场别开生面的拓展训练。
虽然时间相对较紧张,但通过拓展训练给予我们的启发和收获不小,其中让我们印象中较深的是盲人方阵,公司参训人员分成三组团队分别将一条长的绳子摆成一个面积最大的正方形。
盲人的感觉,就像是在沙漠中失去了方向一样,在这样一个行走都成为问题的情况下怎么可能完成要求这样严格的一项任务呢?这是我刚刚戴上眼罩时的感受。
我觉得完成任务几乎是不可能的,没有任何长度、角度仪器,蒙上眼睛来围绕成一个标准的正方形,怎么可能?然而,我们最后却将任务很好的完成了。
最喜欢培训老师说的一句话,人的潜能总大于他所能预想到的。
拓展训练就是一种激发人潜能,增强人自信的训练。
拓展训练让我们在经历后发现自己还有各个方面的潜能,从而增加了我们的自信心。
不论任何事情在没有尝试之前决不能轻易放弃,很多事情不是我们不能做,只是我们不敢做,或者我们主观臆断了自己不能做。
除此之外,盲人方阵中,我的另一个重要心得是团队成员的合作与交流非常重要。
合作才能走向成功。
现代社会给予个人价值以充分的尊重,同时也要强调人际间的互助与合作。
每一项工作,都不可能独立完成,每取得一项小小的成功,都凝聚着大家的心血。
有着成员的优势互补,有着领导精明的管理,有着同事坚实的支持,个体的潜能必将发挥极致,尽善尽美的做好每个环节,并取得成功。
盲人方阵中,正方形顶点的固定就很好地体现了这一点。
四个顶点的绳子分别由四位学员抓紧,调整角度的时候就需要四个顶点的学员协同合作,角度调大如何移位,角度调小又如何移位等等,我们队控制顶点的四个人协作地非常成功,正是这一因素决定了我们队能够很好的完成任务。
良好的沟通和交流成为团队有效合作的最重要的保证。
盲人方阵中,我们都被蒙上了眼睛,在看不见的情况下大家共同来完成一项任务,这就更加需要大家进行沟通,倾听别人的想法,阐述自己的观点,最终团队意见达成一致来完成任务。
盲聋哑学校见习个人总结
在盲聋哑学校的见习期间,我有幸能够与这些特殊群体的学生一起学习和交流。
通过
与他们相处,我学到了许多关于不同能力的人的生活方式和沟通方式的知识和经验。
首先,在与盲聋哑学生交流中,我认识到视力、听力和语言是他们最大的障碍,但这
并不妨碍他们与他人进行有效的交流。
我学会了如何利用手势、触摸和触觉等非语言
方式与他们进行交流。
我还学习了一些手语和盲文,这使得我更容易理解和与他们沟通。
其次,通过与盲聋哑学生一起学习和参与他们的日常活动,我体验到了他们的坚韧和
积极向上的生活态度。
他们用非凡的意志力克服了困难,并在学业和生活中取得了显
著的进步。
这使我更加珍惜自己所拥有的能力,并对自己的困难和挑战有了更加积极
的态度。
最后,在盲聋哑学校的见习期间,我也感受到了老师和工作人员对学生的关爱和付出。
他们耐心地教导学生,鼓励他们充分发展自己的潜力。
这个经历让我意识到作为一个
教育者,我们的角色不仅是传授知识,更重要的是给予学生情感支持和鼓励,帮助他
们克服困难并实现自己的梦想。
通过在盲聋哑学校的见习,我不仅增长了专业知识和技能,还提升了个人的情感素养。
我相信这段经历将对我未来的职业生涯产生深远的影响,并让我成为一个更包容和理
解不同能力群体的教育者。
幼儿园盲人体验活动教案感悟与收获一、引言盲人体验活动是一种通过模拟盲人生活来增进对盲人生活困难和特殊处境的理解与共鸣的活动。
在幼儿园开展盲人体验活动可以帮助幼儿建立对残障人士的尊重和关爱意识,培养他们的同情心和包容心。
而作为一名教师,我有幸参与了一场幼儿园盲人体验活动,并撰写了这篇文章来共享我在这个教案中的感悟和收获。
二、对教案的整体评估这次盲人体验活动主要以让幼儿闭上双眼,接受盲人导师的引导,在暗室中进行各种活动和游戏。
教案设计充分考虑到了幼儿的芳龄特点和心理特点,通过触觉、听觉和嗅觉来引导幼儿对外界环境的感知和认知。
通过和盲人导师的交流和互动,让幼儿深刻地感受到盲人的生活困难和特殊性。
这样的教案设计既符合幼儿的认知规律,又能够引导他们对盲人生活有更深入的了解。
三、从简到繁的探讨主题1. 初识盲人生活幼儿在闭上眼睛后,虽然有些惊慌和害怕,但通过盲人导师的引导,慢慢适应了这种闭目的状态。
在暗室中,他们通过触摸和听觉来感知周围的环境,开始意识到盲人生活的困难和不便之处。
我不禁感叹,这种活动不仅能让幼儿对盲人的生活有所了解,更能让他们学会感恩和珍惜自己拥有的一切。
2. 体验盲人生活的困难在活动中,盲人导师给予了幼儿一定的任务,如带领他们走路、找物品等。
幼儿们在闭目的状态下开始感受到行走的困难,有的摔倒了,有的走偏了方向。
这让幼儿在体验中对盲人的生活有了更加深刻的认识,也让他们懂得了盲人生活的不易和需要我们的关爱和帮助。
3. 从感悟到行动在体验活动结束后,幼儿和盲人导师进行了交流,有的幼儿谈到了自己对盲人生活的感悟和体会,有的表示以后要更多地去关心和帮助盲人。
这让我深深地感受到了这项活动的意义和价值,它不仅是一次简单的体验,更是一次对幼儿品格的磨砺和塑造。
四、回顾与总结这次幼儿园盲人体验活动,让我深刻地理解了教育的广度和深度,不仅教育要关注知识和智力的培养,更要培养幼儿的品德和人格。
通过这次活动,幼儿不仅学到了对盲人的理解和尊重,更学会了关爱和包容。
盲人与哑巴拓展游戏心得体会盲人与哑巴是一种拓展游戏,通过模拟参与者不能说话或看见物体的情境,来激发团队成员的合作、沟通和创造力。
我参与了一次盲人与哑巴拓展游戏,并从中得到了很多启发和体会。
首先,盲人与哑巴拓展游戏让我深刻体会到了沟通的重要性。
在游戏开始时,团队被分为盲人和哑巴两组,彼此不能进行口头沟通。
盲人只能依靠听觉和触觉去寻找目标,哑巴则通过手势和身体语言表达自己的意图。
这种限制让我意识到,在工作和生活中,我们经常依赖文字和口头语言来沟通,而忽视了其他的非语言沟通方式。
在这个游戏中,我学会了利用肢体语言、眼神交流和触觉来与团队成员进行沟通,这有效地提高了沟通效果。
其次,盲人与哑巴拓展游戏强调了团队合作的重要性。
在游戏中,盲人和哑巴必须相互合作,才能完成任务。
盲人需要依靠哑巴的手势来获取信息,而哑巴则需要明确地传达自己的意图给盲人。
如果团队成员之间没有良好的合作和配合,任务将无法成功完成。
通过这个游戏,我意识到团队合作的力量是巨大的,只有通过相互合作,才能发挥出每个人的优势,达到更好的团队成绩。
第三,盲人与哑巴拓展游戏培养了我的创造力和解决问题的能力。
在游戏中,我们面临着很多困难和挑战,需要找到一种创新的方法来解决问题。
比如,盲人需要通过听觉和触觉来辨别方向和障碍物,哑巴需要通过手势和眼神来传达信息。
在这个过程中,我学会了尝试不同的方法和思维方式,来寻找最有效的解决方案。
这个过程不仅提高了我的创造力,也让我更加灵活地面对问题和挑战。
最后,盲人与哑巴拓展游戏让我认识到了自己的局限性和需要改进的地方。
在游戏中,我发现自己在沟通和合作方面存在一些不足,比如我的手势表达不够清晰,或者没有注意到盲人的需要。
这些反思让我意识到自己在工作和生活中还有很多需要提升的地方,需要更加关注团队成员的需要,并不断改进和学习。
总的来说,参与盲人与哑巴拓展游戏是一次非常有意义的经历。
通过这个游戏,我深刻体会到了沟通的重要性,团队合作的力量,以及创造力和问题解决能力的培养。
瞎子与哑巴的拓展活动感悟在这次拓展活动中,我们体验了一个名为“瞎子与哑巴”的游戏。
这个游戏不仅锻炼了我们的团队合作能力,还让我们深刻地理解了彼此间的信任与沟通的重要性。
以下是我对这次活动的感悟。
首先,这个游戏让我重新审视了“信任”这个词汇。
在游戏过程中,我扮演的是哑巴的角色,而我的同伴则扮演瞎子的角色。
我的同伴完全依赖我来引导他走出迷宫,而我也必须完全信任我的同伴。
在同伴的信任与我的责任感之间,我体验到了信任的力量。
在我们的日常生活中,我们往往对周围的人和事物充满了各种疑虑。
然而,通过这个游戏,我意识到只有当我们完全信任对方时,才能共同克服困难,达成目标。
这种体验让我更加珍视身边人的信任,也让我更加愿意去信任他人。
其次,这个游戏还让我深刻体会到了沟通的重要性。
在游戏中,我不能说话,只能通过手势和表情来与同伴交流。
这种沟通方式让我更加深刻地理解了沟通的困难和重要性。
在我们的日常生活中,良好的沟通往往被视为理所当然。
然而,在游戏中,我却深感其价值。
我不能说话,只能通过同伴的理解和感知来交流。
这种体验让我更加明白,良好的沟通对于一个团队来说是多么的重要。
它可以帮助团队成员更好地理解彼此,从而更好地协作。
此外,这个游戏还让我认识到了团队合作的重要性。
在走出迷宫的过程中,我和同伴必须紧密合作,才能顺利完成任务。
这让我意识到,一个人的力量是有限的,只有团队的力量才是无穷的。
在我们的工作和生活中,团队合作往往是最重要的。
通过这个游戏,我更加明白了这一点。
只有当团队中的每个成员都能够充分发挥自己的优势,才能够完成任务。
而要做到这一点,就需要我们相互信任、相互沟通、相互支持。
最后,我想说的是,这次拓展活动让我受益匪浅。
通过“瞎子与哑巴”的游戏,我不仅体验到了信任、沟通与团队合作的重要性,更让我明白了这些元素在我们的日常生活和工作中的价值。
我相信,在未来的日子里,我会将这些感悟应用到实践中,以更好地与他人合作、更好地信任他人、更好地与他人沟通。
瞎子和聋子的心得体会大全(20篇)瞎子的心得体会瞎子,生活在物质世界中无法感知外界颜色和形状的人们,他们注定要用触觉、嗅觉和听觉来感知世界。
然而,这样的局限于感官经验的生活却并非他们的负担,而是煦润了他们看不见的内心世界。
通过与瞎子的接触和交流,我们不禁得出一个共同的结论:瞎子虽然在物质世界上看似不幸,但从他们的生活体验中,我们却能发现许多值得我们去思考和学习的东西。
首先,瞎子给予我们关于感激的教育。
对于他们来说,感激是一种习以为常的心态。
因为他们失去了一种重要的感官,因而在其他感官上更加敏锐,比如说他们能通过听觉判断出别人的情感状态,也可以通过触觉察觉到其他人的温暖。
当我们跟他们交流时,他们的目光虽然没有投向我们的方向,但是他们的聆听却格外仔细。
这让我们明白到,我们应该感激生活带给我们的每一个可以感知的瞬间,包括那些常常被我们所忽视的。
其次,瞎子给予了我们关于坚持的教育。
瞎子无法看到身边的环境,然而他们并没有因此而放弃向前的努力。
相反,他们通过自己的努力,不断地学习和实践,在一条黑暗中找到了自己的一片天地。
他们可能抱有对美的不同定义,但这并不妨碍他们用自己的方式去追寻美。
无论是通过音乐,还是通过感受风吹过的感觉,他们都找到了让自己快乐的方法。
这让我们明白到,无论自己的处境如何,只要我们有足够的坚持和努力,就能找到属于自己的快乐和舒适。
再次,瞎子给予了我们关于内心世界的教育。
由于无法感知到外界的颜色和形状,瞎子们的大脑更加强大,思维更加敏锐。
他们依靠内心的想象力来构建起对世界的认知,并且通过类比和比喻的方式来表达自己的感受。
他们的言语充满了诗意和哲理,通过他们的故事和言语,我们不禁为自己所拥有的眼睛而感到惭愧。
这让我们明白到,视觉并非唯一重要的感官,内心的想象力和独特的表达方式同样具有强大的力量。
总而言之,瞎子们以他们独特的生活方式带给了我们许多值得思考和学习的东西。
他们的感激、坚持、内心世界和包容,都值得我们从中借鉴和学习。
盲人哑巴游戏心得体会作为一个盲人哑巴游戏的参与者,我深刻体会到了这个游戏对人的沟通能力和团队合作能力的重要性。
首先,这个游戏要求参与者在眼睛被蒙上的情况下,通过手势和口头语言来进行交流。
作为一个盲人,在没有视觉的情况下,我要依靠其他人的手势和语言来获取信息。
这要求我对别人的动作和表情进行准确的观察和解读,同时也要能够用手势和口头语言来准确地表达自己的意思。
通过这个游戏,我学会了更加仔细地观察他人的行为,并且学会了如何用简单的手势和口头语言来表达自己的意思。
这对我来说是一种宝贵的经验,因为在现实生活中,当我没有办法使用视觉信息时,我可以更加灵活地使用其他的交流方式与他人进行沟通。
其次,这个游戏还要求我们进行团队合作。
在游戏中,准确的沟通和有效的团队合作是取得胜利的关键。
只有当所有人都能够准确地理解别人的意图,并且协调一致地行动,才能够成功完成任务。
通过这个游戏,我深刻地认识到了团队合作的重要性。
在游戏中,我和我的队友们紧密合作,互相帮助,共同解决问题。
我们互相支持,相互信任,这使我们能够更好地应对游戏中的挑战。
这给我留下了深刻的印象,我相信团队合作对于实现任何目标都是至关重要的。
最后,在参与盲人哑巴游戏的过程中,我还学会了更加珍惜和感激身体的健康。
作为一个盲人,我没有办法通过视觉来感知世界,这让我更加意识到了视觉的重要性。
同时,这个游戏还让我体会到了行动的不便和困难。
在游戏中,我很难准确地感知自己的周围环境,也很难进行精确的动作。
这让我更加珍惜和感激自己拥有健康的身体的同时,也更加理解和尊重身体残障人士所面临的挑战和困难。
总的来说,参与盲人哑巴游戏是一次非常有意义的体验。
通过这个游戏,我学到了更好地沟通和合作的能力,也更加珍惜和感激自己的身体健康。
这个游戏让我更加深入地了解了盲人和身体残障人士所面对的困难和挑战,同时也增强了我与他人的关系和理解。
我相信这个游戏会一直伴随着我,并且对我今后的生活产生积极的影响。
时光荏苒,转眼间盲人助残培训已经接近尾声。
在这段时间里,我深刻体会到了盲人朋友的生活不易,也学会了如何更好地去帮助他们。
以下是我的一些心得体会。
首先,我认识到了盲人朋友在面对生活时的无助。
在培训过程中,我们参观了盲人朋友的生活环境,了解了他们在出行、学习、工作等方面遇到的困难。
他们需要我们更多的关爱和帮助,这让我深感责任重大。
同时,我也明白了助残工作并非一朝一夕之事,而是需要我们长期坚持和努力。
其次,培训让我学会了如何与盲人朋友沟通。
在交流过程中,我发现他们非常渴望被尊重和理解。
因此,我们在与他们沟通时,要尽量使用简单、清晰的语言,避免使用模糊、歧义的词汇。
此外,还要学会倾听他们的心声,关注他们的需求,用心去感受他们的喜怒哀乐。
再次,培训提高了我的助残技能。
在培训期间,我们学习了盲人日常生活中的实用技巧,如如何使用盲杖、如何过马路、如何识别盲文等。
这些技能对于我今后帮助盲人朋友至关重要。
同时,我也认识到,助残工作不仅仅是提供物质帮助,更重要的是提供精神支持,让他们感受到社会的关爱和温暖。
此外,培训让我明白了团队协作的重要性。
在助残工作中,我们需要与不同领域的专业人士紧密合作,共同为盲人朋友提供全方位的帮助。
在这个过程中,我们要学会相互理解、相互支持,共同为共同的目标而努力。
最后,培训让我深刻体会到了关爱他人的意义。
在助残过程中,我们不仅帮助了盲人朋友,也让自己收获了成长。
我们学会了关爱他人,学会了付出,学会了感恩。
这些经历将永远铭记在我心,成为我人生中最宝贵的财富。
总之,这次盲人助残培训让我受益匪浅。
我将把所学到的知识和技能运用到实际生活中,为盲人朋友提供力所能及的帮助。
同时,我也将积极宣传助残事业,呼吁更多的人关注和关爱盲人朋友。
让我们携手共进,为构建一个更加和谐、美好的社会贡献力量。
在此,我要衷心感谢培训老师和各位同事的辛勤付出,感谢领导的支持与信任。
我相信,在大家的共同努力下,盲人朋友的明天一定会更加美好!。
《瞎子与哑巴》读后感今天去红袖,看到这么一篇文章《瞎子与哑巴》。
我很佩服作者那能够触及心灵的细腻文笔和提炼概括生活的能力。
在这种粗与细的结合中,作者阐述了一次难忘的游戏经历,并完成了对国人各种培养孩子方式的思考。
如何培养与教育孩子,这是每个做父母必须操心的事。
“昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。
”这是孟母教育孟子的故事,与日月齐辉。
岳母刺字,勉励岳飞精忠报国。
这也成就了一位伟大的母亲和一个伟大的儿子。
华盛顿的父亲,从儿子敢于成认自己砍断樱桃树的事看到了儿子老实的品质。
曾子杀猪是因为他明白,父母的言传身教对孩子品格的塑造有着重要的作用。
但是,教育孩子毕竟不是做一幢房子,它没有图纸,没有一成不变的模式。
哈佛女孩刘亦婷的成长经历与成功,不是别人能够模仿的。
她的成长只能给你以启示,如果你刻意临摹,那么极有可能陷入“邯郸学步”的泥潭里,无法自拔。
丁俊辉是另一种培养孩子的方式,它打破了传统,有力证明了人才的多元化,和培养人才方式的多元化。
但是,这种式的培养方式,还是让我觉得思路太窄。
如果不成功,毁掉的是孩子的一辈子,付出的代价还是太大。
我们在评价一种教育模式的时候,我们只能通过结果去衡量,但是教育毕竟是一个过程,等你发现结果不尽人意时,一切都已经晚了。
光阴已经消逝,永远无法追回。
正是由于个人具有显著的个性,大教育家孔子提出了“因材施教”的观点。
从孔子之后,教育成了一门职业,教育理论也开始被总结。
在孔子之前,教育应该还没有成为规模,学习的方式应该像现在民间学手艺一样,一个师傅手把手教着一个或几个徒弟,用语言教导着他们,用行为影响着他们。
老师和学生,在数年里,衣食住行全在一起。
于是,学生的个性被老师很好的理解,甚至得到尊重。
老师有精力也有方法去纠正学生秉性。
但是,一旦教育上了规模,几十人同处一室,学着同样的功课,老师对学生的教导就只是停留在语言的教导上了,行为的影响不再像过去那样深刻。
这一点就像现在的学校一样。
学校教学就是组织几十人一起上课,一起学习。
盲人与哑巴心得体会盲人与哑巴拓展游戏心得体会_0 盲人与哑巴心得体会盲人与哑巴拓展
游戏心得体会
盲人与哑巴拓展游戏心得体会盲人与哑巴拓展游戏心得体会
“拓展训练”这个名词对于我来说既熟悉又陌生,向来只是在电视节目中看到过相关的介绍,却从来没有亲身经历过。
在印象里似乎就是进行一些团队项目,目的是为了进行一些团体意识的训练等等,带着种种的好奇与疑问,20xx年10月19日我们参加中小学教师国培计划的学员在河南师范大学一起举行了“拓展训练”。
我们开展的拓展训练是:盲人与哑巴。
这是一个互帮互助的游戏,一个能给人感触让人心动的游戏。
游戏的规则是:两个人一组,一个是盲人,一个哑巴,要求是让哑巴带领盲人,走过一段坎坷的道路,要保护盲人不受伤害,整个过程中不能说话。
当我做盲人的时候,当眼睛被蒙上的一瞬间,我心里好恐慌,真的有种失明的恐惧,紧紧抓住同伴的胳膊,生怕他就此抛下我,让我独自一人面对黑暗和危险。
但是我的哑巴伙伴轻轻的扶着我,慢慢向前走去,开始我很害怕,总是怕前方是不是有障碍。
我们也发生争吵,但我的伙伴很悉心,慢慢的我也相信他依赖他了,我在不安中我坦然接受自己是个“瞎子”的事实,把整个自己都交给了同伴。
我在他的引领下慢慢从障碍物绕过去,伙伴时而扶
我站定时,时而示意我蹲下,我们合作默契,走过弯弯曲曲的小路,胜利到达终点。
游戏结束了,但这个游戏却深深地触动了我们内心深处那柔软的地方,忙碌的生活,工作的压力,可能让我们无暇顾及生活中细细的感动,也许淡漠了人与人之间的温情和互助,但这个游戏把生活还原,看到别人有困难时,就和毫不犹豫的伸
出手,帮助他们;得到别人帮助时,别忘了说声谢谢。
作为“盲人”因为黑暗和恐惧,也更能体会到“哑巴”对于自己一点一滴的关怀,从每一个温馨的提示,到细心的参扶,我认为这是我第一次这么细心、专注地感受来自别人的帮助与关怀。
成就一番事业,离不开我们身边的每一位亲人和朋友,是他们支持我把每个学生前途命运的教育工作放在第一位,无论是在物质和精神上,亲人和朋友的支持、帮助、理解和宽容,配合我一起工作、学习、是我工作的又一个动力,使我在教师这个舞台上进一步实现了人生的价值。
我想起了我的父母,他们牵我手的时候,温暖有力。
我期望,我的“盲人”,也能知道,牵你手的时候,也是温暖有力,值得信任的。
永远我都记得,在我肩上的双手,风起的时候有多么温热;永远我都记得,伴我成长的背影,用父母沧桑的岁月,换我一生的幸福和快乐!
珍惜亲情,学会感恩,担当责任,感谢生活,感谢父母,感谢工作,感谢给你提供工作平台的人,感谢同事,感谢走进我生命中的每一个人、每一件事。
珍惜亲情,学会了感恩,建立了彼此信任,有了共同的责任,为共同的承诺一起努力,,每个人发挥潜质,形成才能互补,相互协作,在强大的凝聚力下实现双赢,谱写出你我人生华丽无憾的篇章!
盲人与哑巴拓展游戏心得体会相关内容:拓展游戏:设定自我目标游戏目的:通过设定自我目标,达到自我激励的目的。
游戏准备:人数:不限。
时间:40分钟。
场地:室内。
材料:问卷表。
游戏步骤:发给每人一份问卷表,让他们用40分钟填写。
主持人要提前打印出问卷表。
...
拓展游戏:天仙配作为培训游戏来说,游戏好不好玩也是一个衡量的因素,只有好玩的游戏才能激发学员的参与兴趣。
而如何从好玩的游戏中提取出培训知识理念,则属于培训师的责任。
游戏规则和程序概述:这是一个提高学员参与积极性以及活跃气氛的游戏。
拓展小游戏:囊中失物形式:11-16个人为一组比较合适材料与场地:有规律的一套玩具、眼罩适用对象:所有人员时间:30分钟活动目的:让学员们体验解决问题的方法,学员们之间面对同样一个问题所表现出来的态度,如何达到共识,并进行配合共同解决问题。
拓展游戏:通天塔游戏目的:用故事激发人们的工作热情。
游戏准备:人数:不限,5-6人一组。
时间:15分钟。
场地:室内。
材料:无。
游戏步骤:1、主持人给大家讲述下面的故事:人
类的祖先最初讲的是同一种语言。
团队拓展游戏项目:挑战任务:在150秒内完成看似不可能完成的5项任务,要点:完善的计划,严密的流程,高效执行力,默契的团队任务一:动感颠球项目操作:所有成员通力合作,把位于圆盘上的球连续颠10下,如果球落地则需要重新开始项目解析:一个团队是由众多环...
拓展游戏教案一、教学对象及分析:职专新生职专学生的年龄一般为16-20岁左右,无论是身体素质还是心理素质都处在人生的关键阶段;同时,职专学生需要为将来的工作掌握各种技能,这些技能包括掌握技术、语言表达能力、沟通能力及协调配合能力等;拓展训练...
拓展游戏:小问题难倒你游戏目的:拓展人们的思路,帮助人们开拓思路并改进工作方法。
游戏准备:人数:不限。
时间:5分钟。
场地:教室。
材料:和人数相等的火柴。
游戏步骤:1、每一个参与者首先拿到8根火柴,主持人要求参与者在最短的时间内用这8根火柴拼出一个...
拓展游戏:五花八门参与人数:不限时间:15分钟场地:不限道具:总人数两倍的a4纸游戏规则1、培训师给每位学员发一张a4纸。
2、培训师发出单向指令:大家闭上眼睛。
全过程不许问问题。
把纸对折。
再把纸对折。
再把纸对折。
专题导读:>盲人与哑巴心得体会。