2020年高考：英语知识点高频必考归纳

解密02名词和主谓一致考点详解【命题解读】名词和主谓一致是历年高考的重要考点，常常出现在完形填空、语法填空和短文改错题型中。

名词部分主要考查：①名词的词义辨析和习惯搭配②名词的数（可数与不可数、单数与复数）③名词的所有格④抽象名词的具体化⑤名词和冠词的搭配高考关于主谓一致的考查主要集中在一下三个方面：①语法一致②意义一致③就近原则【命题预测】语法填空对名词的考查仍然会成为高考的重点，主要集中在给出词根进行此类转化，根据习惯用法或固定短语确定名词，名词的复数形式，所有格形式的变化。

主谓一致一般会与名词、动词的时态和语态放在一起考查。

【名师指导】1. 整体把握，注意语境从近年高考试题看，高考语法填空对名词的考查离不开具体的语境，在语境中考查名词的相关知识。

做题时，既要全面、整体地看题干，还要注意分析句子成分，并根据提示词来确定名词的相关考点。

通常，涉及名词考点的试题包括：（1）根据语境判断名词的单复数；（2）提示词是形容词、动词等此类，根据句子成分和词缀知识加上相应的后缀变成名词；（3）名词的固定搭配；（4）名词的所有格及名词的其他相关知识2. 确定考点，注意搭配语法填空对名词的考查涉及名词各方面的知识，解题时要注意首先根据提示信息确定考点，试题是考查名词的词类转换，还是考查复数名词、名词的所有格，还是考查主谓一致、名词的固定搭配等，确定了考点之后，再结合其他相关知识来做出正确解答。

3. 多记单词，积累词缀高考对名词的考查注重基础，我们在平时的复习中要打好基础，掌握足够的考纲词汇，并熟知其常见搭配和用法，并注意熟练掌握常用的名词词缀知识。

4. 巧用就近原则当主语是由or, nor, either…or, neither…nor, not only…but also连接的并列成分时以及在there be句型中，谓语动词的单复数遵循就近原则。

一、名词的种类专有名词普通名词国名地名人名，团体机构名称可数名词不可数名词个体名词集体名词抽象名词物质名词二、名词的数1. 可数名词的复数(1)规则变化情况方法例词一般情况加－s students，teachers，doc tors，tables以s，x，ch，sh结尾加－es glasses，dishes，boxes，watches但stomach复数形式直接加s，即stomachs以辅音字母＋y结尾变y为i再加－es families，babies，armies，bodies 以元音字母＋y结尾加－s boys，toys，pianos，photos以f或fe结尾大都变f或fe为v，再加－esthieves，wives，knives，shelves，lives 少数加－s beliefs，proofs，roofs，chiefs以o结尾通常加－s radios，videos，zoos，tobaccos 考向1 名词的数有的加－es heroes，potatoes，tomatoes【名师点睛】①以-o结尾的下列名词要加－es，它们是＂黑人英雄在回声中吃土豆、西红柿＂，即Negroes，heroes，echoes，potatoes，tomatoes。

2020年英语高考知识点2020年英语高考即将到来，对于考生来说，熟悉并掌握高考英语的知识点是必不可少的。

本文将从语法、词汇、阅读理解和写作四个方面，为大家总结和归纳一些重要的考点。

一、语法知识点1. 时态和语态：在高考中，时态和语态一直是考查的重点。

考生需要掌握各种时态的用法，并且能够根据上下文将句子变换为正确的时态形式。

此外，对于一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时等时态的被动语态的运用也要熟练掌握。

2. 名词和代词：名词和代词在英语语法中占有重要地位。

考生需要了解名词的单数、复数和所有格的用法，包括不规则名词的变化。

同时，掌握代词的各种形式和用法，如人称代词、疑问代词、反身代词等也是必要的。

3. 定语从句和状语从句：定语从句和状语从句都是复合句的一种形式。

考生需要学会使用关系代词和关系副词来引导定语从句，并且掌握从句和主句之间的连词、位置和语序的正确搭配。

对于状语从句来说，考生要理解不同类型的状语从句所要表达的意义，如时间、原因、条件、目的和方式。

二、词汇知识点1. 常用词汇：高考英语中常考的词汇包括动词、名词、形容词和副词等。

考生要通过多读英语文章和进行单词练习，逐渐扩大自己的词汇量。

掌握常用词汇的意思、拼写和用法是阅读理解题和写作题获得分数的关键。

2. 词汇辨析：在高考英语中，常常会出现一些近义词或者是易混淆的词汇。

考生要通过对比学习和大量的练习，了解它们的区别和用法。

如：rise和raise、bring和take、choose和decide等。

三、阅读理解知识点1. 阅读技巧：在高考英语中，阅读理解占有很大的比重。

考生需要具备一定的阅读技巧，如快速浏览全文，抓住关键词等。

同时，要能够理解不同类型的阅读材料，如记叙文、说明文、议论文等，掌握不同类型文章的特点和结构。

2. 理解题型：阅读理解题一般包括主旨大意、细节理解、推理判断和篇章结构等题型。

解密09名词性从句考点详解【命题解读】1.了解名词性从句的基本用法，掌握名词性从句的引导词及引导词在名词性从句中的作用，辨析that 与what,if与whether等引导词的用法。

2.明确it作形式主语和形式宾语、代替主语从句及宾语从句的用法，及其与强调句的区别。

3.区分that引导的同位语从句及定语从句。

【命题预测】预计今后高考对名词性从句的考查仍然不会单纯地考查其语法结构，而是将其融入一定的语境中来考查考生的实际综合运用能力。

【复习建议】1. 掌握宾语从句的用法；2. 了解同位语从句的用法；3. 掌握表语从句的用法；4. 掌握主语从句的用法；5. 如何正确选择引导词。

考向1 主语从句主语从句是在复合句中担任主语的句子。

其特点有：（1）引导词：从属连词that, whether；连接代词who, what, which；whoever, whatever, whichever;连接副词when, where, how和why。

（2）语序：陈述句语序（3）在主语从句中只能用whether,不能用ifThat he will win the match is certain.It is certain that he will win the match.1. 一般来说主语从句都是放在句首，但有时为了使句子保持平衡，避免"头重脚轻",常用it 作形式主语，从而把主语从句放后面。

常以it作形式主语的句型有：①It is＋形容词＋that...☞It is certain that she will do well in her exam．毫无疑问她考试成绩会很好。

②It is＋名词词组(no wonder，an honour，a good thing，a pity，no surprise，common knowledge，a surprise，a fact，etc．)＋that...☞It’s a pity that we can’t go．很遗憾我们不能去。

解密09名词性从句【命题解读】1.了解名词性从句的基本用法，掌握名词性从句的引导词及引导词在名词性从句中的作用，辨析that 与what,if与whether等引导词的用法。

2.明确it作形式主语和形式宾语、代替主语从句及宾语从句的用法，及其与强调句的区别。

3.区分that引导的同位语从句及定语从句。

【命题预测】预计今后高考对名词性从句的考查仍然不会单纯地考查其语法结构，而是将其融入一定的语境中来考查考生的实际综合运用能力。

【复习建议】1. 掌握宾语从句的用法；2. 了解同位语从句的用法；3. 掌握表语从句的用法；4. 掌握主语从句的用法；5. 如何正确选择引导词。

主语从句是在复合句中担任主语的句子。

其特点有：（1）引导词：从属连词that, whether；连接代词who, what, which；whoever, whatever, whichever;连接副词when, where, how和why。

（2）语序：陈述句语序（3）在主语从句中只能用whether,不能用ifThat he will win the match is certain.It is certain that he will win the match.1. 一般来说主语从句都是放在句首，但有时为了使句子保持平衡，避免"头重脚轻",常用it 作形式主语，从而把主语从句放后面。

常以it作形式主语的句型有：①It is＋形容词＋that...☞It is certain that she will do well in her exam．毫无疑问她考试成绩会很好。

②It is＋名词词组(no wonder，an honour，a good thing，a pity，no surprise，common knowledge，a surprise，a fact，etc．)＋that...☞It’s a pity that we can’t go．很遗憾我们不能去。

Unit 1 That must be a record 吴 疆1.account for ①导致，引起：构成决定性的或主要的因素： e.g. Bad weather accounted for the long delay. 长期的延缓是因为坏天气 ②做出解释，提出理由：How can you account for the accident? accountant n. 会计(员), 会计师 count on 依靠, 指望You can count on my help. 你可以依赖我的帮助 count on getting a raise. 期待获得加薪1）take sth into account = take account of 把…考虑在内 You have to take every possibility into ~when drawing up the plan. 在你制定计划时，你得把每一种可能性都考虑在内。

2）on account of 由于，因为He retired on account of poor health. on no account 决不3) on no account must you go out today.2.of all kinds 定语修饰名词，意思是“各种各样的”。

There are flowers of all kinds in the garden. of 意思是“具有”，可加抽象名词，of + n. = adj 。

of importance / help / value / useWhat he said just now was of great importance. 3.weigh vt. 称…重量;掂量;考虑; vi. 重若干weight n. 重量;重担,负担 weighty adj. 重的,沉重的 by weight 按重量计算 put on weight 增至;发福 lose weight 体重减轻4. conclude vt.①推断出, 断定 [+that] ②结束，完结；使终止 The police concluded that he was the criminal of the murder. He concluded his speech with a question. The meeting concluded with a happy ending. conclusion n. 结论；决定；推论 短语：come to the conclusion that... 所得结论是..., 断定 draw a conclusion/conclusions 得出结论，推断come to the conclusion that... 所得结论是..., 断定 bring sth. to a speedy conclusion 使某事尽快结束 leap / jump to a conclusion 冒然断定， 过早下结论 in conclusion = lastly 最后,总之’ d like to say that you did it very well. ; (仪表等)标示,;记录=read 他去市政厅为他儿子作出生登记。

2020年高中英语总结1.able 用法：be able to doNote: 反义词unable表示不能，而disabled表示残疾的。

be able to do可以表示经过艰难困苦才能做到的事。

2.abroad 用法：表示到（在）国外，是一个副词，前面不加介词。

Note: 可以说from abroad, 表示从国外回来。

3.admit 用法：表示承认的时候后面要加上动名词形式。

Note: 表示允许进入的时候与介词to搭配。

4.advise 用法：advise sb. to do; advise doingNote: 后面的宾语从句要用虚拟语气。

即：advise that sb. (should) do 的形式。

5.afford 用法：通常与动词不定式搭配使用。

Note: 前面需要有be able to或can等词。

6.after 用法：表示在时间、空间之后；be after表示追寻。

Note: 用在将来时的时候后面接一时间点，而in接一个时间段，如：after 3 o’clock; in 3 days.7.agree 用法：与介词on, to, with及动词不定式搭配。

Note: agree on表示达成一致；agree to表示批准；agree with表示同意某人说的话。

8.alive 用法：表语性形容词，在句中只能作表语，不能作定语。

Note: 可以作状语使用，表示活活地，如：bury sb. alive.9.allow 用法：allow doing; allow sb. to doNote: 可以表示允许进入，如：Please allow me in.10.among 用法：用在三者或三者以上的群体中。

Note: 还可以表示其中之一，如：He is among the best.11.and 用法：用于连接两个词、短语、句子或其他相同结构。

Note: 与祈使句搭配时往往可以表示条件。

高考英语必考知识点总结归纳一、词义辨析1. Homonyms（同音异义词）同一发音，不同的意思和拼写。

例如：right（正确）和write（写作）2. Homophones（同音词）同一发音，不同的拼写和意思。

例如：there（那里）、their（他们的）和they're（他们是）3. Synonyms（同义词）相同意义或者相同概念的词语。

例如：happy（快乐）和joyful（快乐的）4. Antonyms（反义词）相反意义的词语。

例如：hot（热）和cold（冷）二、语法知识点1. 时态英语时态共分为12个时态，包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。

熟练掌握各个时态的用法和构成规则。

2. 从句主从复合句是英语中比较复杂的句式之一。

了解并掌握宾语从句、定语从句和状语从句的用法和连接词。

3. 被动语态被动语态是英语中常见的语态之一。

了解被动语态的构成和用法，并能够正确转化主动句为被动句。

4. 倒装句倒装句是英语中句子结构的一种特殊形式，主语和谓语的位置颠倒。

掌握各类倒装句的用法和构成规则。

三、词法知识点1. 词汇拓展熟悉常见词根、前缀和后缀的含义和用法，能够通过词根拓展词汇，提高词汇应用能力。

2. 短语辨析辨别常见短语的意思和用法，例如 look forward to（期待）、get along with（与...相处）等。

四、阅读理解1. 主旨大意阅读文章，并能够准确理解文章的主旨大意，抓住重点信息。

2. 推理判断根据文章内容，进行推理判断，了解文章的隐含意思。

3. 词汇猜测在阅读过程中，根据上下文和词根、前缀、后缀等进行词汇猜测，理解不认识的词语。

五、写作技巧1. 作文结构了解作文的基本结构，包括开头、主体和结尾，并能够根据不同题目灵活运用。

2. 句式多样性丰富句子结构，运用不同的句式，提高作文的语言表达能力。

3. 谚语和俚语熟悉一些常用的谚语和俚语，并能够根据题目适当运用，提高作文的语言灵活性。

专题07 外研版选修七高频短语Module 11.deserve to do sth. 值得做某事get what you deserve 罪有应得deserve doing=deserve to be done 值得；应受2.gain/grow/increase in popularity 增加人气3.by nature 天生地，天性4.in an instant 一会儿，马上for an instant 暂时5.be parallel to 与……平行draw a parallel between 比较；对照6.be adequate for 足够……be adequate to do sth. 足够做某事7.an abrupt change of plan 计划的突然改变8.bounce up and down 蹦蹦跳跳bounce back 恢复健康、信心等9.appoint sb. as /to be 任命某人为appoint sb. to do sth. 指定某人做某事10.be typical of 是……的代表It is typical of sb. to do sth. 某人一贯如此mit a crime/mistake 犯罪/错commit suicide 自杀12.confirm one’s fear/suspicions 证实担心/怀疑confirm sb. in one’s belief/view/determination 肯定某人的信仰/看法/决心It has been confirmed that 已经确定…13.be considerate to/towards sb. 对……很体贴It is considerate of sb. to do sth. 某人做某事很体贴14.grow up 成长，长大grow into sth 长成grow out of sth. 产生于，源于15.all the time 一直at times 有时from time to time 有时，偶尔at the same time 同时have a good/great time 玩得开心in time 及时on time 按时16.draw sb.’s attention to 引起某人的注意bring sth. to sb’s attention 引起某人对某事的关注f ix one’s attention on/upon 集中注意力于turn one’s attention to 把注意力转到pay attention to 注意17.take possession of 占有in the possession of 为……所有in possession of 拥有，占有Module 21.elect sb. as… 选举某人为……elect to do sth. 选择做某事2.Attract one’s attention 吸引某人的注意力Attract sb. to sth. 吸引某人到某事上3.be keen on doing sth. 热衷于做某事be keen to do sth. 渴望做某事be keen for sth. to happen 渴望某事发生4.have the ability to do sth. 有能力做某事to the best of one’s ability 尽某人最大努力5.sew sth up 把…..缝进去6.as innocent as a lamb 天真无邪7.worn out 破旧的8.multiply A by B 把A和B相乘9.be punctual for appointments 准时赴约10.with good cheer 高兴地cheer sb. on 为某人加油cheer sb. up 使某人高兴起来；为某人喝彩11.for fun 开玩笑地make fun of 取笑……have fun with sb. 和某人玩的开心have fun doing sth. 做某事很开心12.in my view 我认为in view 在视线范围内in view of 鉴于，由于come into view 出现在眼前on view 展示中take the view of 认为……as far as I’m concerned 就我而言13.in other words 换句话说in word 口头上in words 用语言（表达）in a/one word 总之in word and in deed 真正，言行一致14.have a problem with 在……方面有问题Module 3 1.be fed up (with) 感到厌倦feed…with… 向……供给feed sth. to sb. 喂某物给某人feed on 以……为食2.serve up 端上（饭菜等）3.be eager for sth. 渴望……be eager to do sth. 渴望做某事…..4.in a whisper=in whispers 低声地whisper sth. in one’s ear 在某人耳旁小声地说whisper to sb. 低声对某人说It is/was whispered that 传闻说…5.seize sb. by the arm/hand 抓住某人的胳膊、手（the不可以省略）seize on/ upon 抓住/利用（机会/借口等）seize…by surprise 突袭6.as a reward for 作为……的回报in reward(for…) 作为（对…….的）回报reward sb. with sth. 用某物回报某人reward sb. for (doing) sth 因某事而酬谢某人be rewarded with sth. 得到回报7.scream out 高声地scream at sb. 对某人大声叫喊8.be rough on sb. 欺负某人in rough 粗略地9.drag behind 落在后面drag in 扯进来drag down 使衰落drag on/ out 拖延10.intend doing sth.=intend to do sth. 打算做某事be intended for sb. 专门为……设计be intended to do sth. 专门用来做……11.repay sb. for sth. 为某事报答某人12.distribute sth. to/ among … 把某物分给/发给某人13.choke back/down 抑制choke off 制止，阻止choke up 使装满14.swallow down 抑制；使不流露swallow up 咽下；吞没；吞并15.show/ express concern for/about 对……表示关心/担心have no concern with 同……无关16.a pile of =piles of 一大堆pile up 堆积17.in astonishment 吃惊地to one’s astonishment 另某人吃惊的是18.a huge amount of 大量的a certain amount of 相当多的in amount 总计Module 41.approach to sth./doing sth 解决……的方法make an approach to sb. 想接近某人be approaching to 大致相等2.fall/go into （a）decline 陷入衰退in decline 在消退3.boom in 在……方面繁荣4.peace and harmony 和平共处be in harmony with sth. 和某事物一致in harmony 融洽地/的out of harmony 不融洽5.try out 尝试try on 试穿try out for 报名参加try for 力图获得try sb. for a job 试用某人try one’s hand at sth. 尝试某事try one’s luck 试一试运气6.far from 完全不as far as 远到；就……而言by far ……得多；更so far 到目前为止far and away 极；非常7.make/ create an impression on sb. 给某人留下印象be under the impression that 感觉……8.as neat as a (new) pin 十分整洁9.in cash 用现金by credit card 用信用卡10.consult about sth 就某事进行商议consult sb. about sth. 向某人咨询某事consult with sb. about sth 就某事与某人商量11.keep pace with 同步发展set pace with 确定速度；制定标准pace the floor/room 踱来踱去show one’s paces 显示出自己的本领12.on schedule 准时behind schedule 推迟ahead of schedule 提前according to schedule 按照预定计划13.meet/miss a deadline 赶上/超出截止日期tight/strict a deadline紧迫的截止日期set/impose a deadline 定下截止日期14.swap sth. with sb. 与某人交换某物15.devote oneself to 奉献于；致力于be devoted to 致力于……devote one’s time/efforts/ energy/ to sth. 把时间/努力/精力投入到某事16.beg for 乞求（食物，钱）beg off 请求免做某事beg your pardon 对不起，请再说一遍17.quit sb. of sth. 使…摆脱、消除…..quit doing sth. 停止做某事quit one’s job/office/school 辞掉工作/离职/退学Module 51. a minority of 少数的be in the/a minority 占少数2.be native to 原产于native language 母语3.well/badly run 经营得好/差4.the custom of doing sth. 做……的风俗follow/break a custom 遵从/破坏习俗according to the custom 按照习俗5.fasten sth. to sth. 把……系在……上fasten sth. with sth. 用……栓……fasten one’s eyes on 注视fasten up 系；栓fasten one’s mind/attention on sb./sth 注意力集中在……6.fold up 折叠fold one’s arms/hands交臂7.adjust to sth./doing sth. 适应adjust oneself to 是自己适应……8.furnish…with… 用……装备……furnish…to/for… 为……提供……9.be awkward with 对……不熟练10.in the distance 在远处a distance of+数词一段……的距离at/from a distance 从远处keep one’s distance from sb./sth. 与……保持联系11.set off 出发；动身set down 记下；放下；登记；制定set forth 陈述；阐明set out 出发，动身，开始做….，阐述set up 开办，设立，创办，建立，树立e across （偶然）遇见Module 61.preserve… from… 保护某人/物免遭……2.sharpen sth. up 使提高3.expose….to 使…暴露于4.contribute to sth./doing 促成，有助于…5.maintain that… 坚持认为…6.recommend sth. to sb. 向某人推荐某物recommend sb. as 推荐某人为recommend sb. to do sth. 建议某人做某事recommend that sb.(should) do 建议某人应该做7.give/offer/provide assistance to sb. 帮助某人with the assistance of 在……的帮助下8. a rough/conservative estimate 粗略估计、保守估计9.in length 在长度上at length 最后；详细地10.at one’s request= at the request of sb. 应某人的要求by request 按照要求on request 一经要求11.enlarge one’s knowledge 增加知识promise with sb. on sth. 与某人就某事达成和解compromise one’s principles/beliefs/ideas 违背原则/放弃信仰/背弃理想make/reach/come to/ arrive at a compromise 达成协议/妥协13.at the mercy of 受……的控制without mercy 残忍地show mercy to=have mercy on 对……表示怜悯14.undertake a task/ responsibility 承担任务/责任undertake to do sth. 同意/答应或着手做某事underta ke… for… 为……负责15.be in ignorance of/about/sb./sth. 不知道某人/某物be ignorant of 对……一无所知16.be vital to/for sb./ sth. 对某人/某事至关重要It is vital to do sth. 做……是很重要的It is vital that (should) do… 做…..是至关重要的17.apart from 除……之外18.go through 经历；经受（多只经历经受痛苦的事情）come through 安然度过（疾病、危机）get through 通过（考试。

高三英语Unit 2 Crossing Limits 知识点 吴 疆A large fortune is in the possession of the capitalist. 大宗财产掌握在那个资本家手中。

5. masses of/a mass of + countable noun(pl6. do research on a state key project 就国家重点工程进行研究adj 重要的 a key school7. alternative n.二中择一, 可供选择的办法, 事物8.9. the Silk Road 丝绸之路 12. find one’s way feel one’s way 摸索着走 fight one’s way 奋勇前进 wind one’s way 曲折前进 make one’s way 去……途中 lose one’s way 迷路15. wander vi/vt ⑴漫游，游荡；徘徊，流浪⑵(人、思 reach out to sp./reach sp./come to sp. arrive at(in) sp. 到达 追溯到…20. renew relations with 恢复同…..的关系 21. excite one’s curiosity 激起……的好奇心 22. send a message to sb.向……发出邀请/信息 in response to 作为对…的答复（反应） 24.at home 在国内；在家；精通, 对…内行；随便, 不拘束28. apart from 除……外 ；除了 ……还有Apart from the salary, it’s not a bad job.除工资（偏低）归纳拓展：apart from，in addition（to），besides，as well（as），except for，except，butrise vi.升起，上涨；raise vt.举起，提高，提升，提出；饲养（羊、鸡等），抚养（子女等），招募（军队等），募捐（钱等）。