中国知网CNKI个人数字图书馆的创建(精)
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创建中国知网个人数字图书馆的操作步骤
个人数字图书馆馆可以按每一个个人用户的个性化需要,深度整合各类资源,提供了按需定制资源,实现主动推送,追踪学科热点以及相关学者、机构的学术动态,管理个人学术产出,跟踪其引用状况,定制和管理其他感兴趣的文献或整刊等有价值的增值服务,得到了广大用户的认可。
现将创建研究型个人馆的操作步骤介绍如下:
1.点击链接地址进入中国知网主页,点击左侧“个人/机构数字图书馆”创建个人图书馆。
点击此处进入创建个人数字图书馆
2.点击个人数字图书馆的“立即创建”,开始创建个人数字图书馆。
点击创建个人数字图书馆
3.进入“会员注册”界面,注册信息填写完毕后点击“立即注册”,提交注册信息。
4.注册完成后自动登录,您可以使用只能向导建馆,勾选感兴趣的方向,个人数字图书馆将提供给您个性化的情报信息。
勾选完毕后,点击“下一步”按钮。
5.填写真实姓名、学校、感兴趣学科等信息后,点击“下一步”。
6.点击此处“开始创建”按钮即开始建馆。
7.建馆成功后点击页面上方的“我的机构馆”申请连通武汉商学院的机构馆。
点击进入申请连通
机构馆
8.进入下图的界面,点击“申请”按钮。
点击后开始申请
9.按要求完善个人信息,以便机构管理员正确审核您的申请。
信息提交成功后,申请即发送到了机构馆,等待审批。
知⽹数字图书馆使⽤指引-中国知⽹《中国基础教育⽂献资源总库》使⽤⼿册⽬录1.平台介绍 (1)2.登录 (1)3.⽂献分类导航 (3)4.检索 (5)4.1⼀框检索 (5)4.2⾼级检索 (8)4.3专业检索 (9)4.4作者发⽂检索 (10)4.5句⼦检索 (10)5.检索结果 (10)5.1排序 (11)5.2设置显⽰记录数 (11)5.3切换显⽰模式 (11)5.4筛选 (12)5.5导出/参考⽂献 (13)5.6计量可视化分析 (14)5.7相关学者 (15)6.知⽹节 (17)7.在线预览 (18)8.下载 (20)9.CAJ浏览器的使⽤ (21)10.出版物导航检索 (25)10.1期刊导航 (25)10.2报纸导航 (29)10.3博硕⼠导航 (31)10.4会议导航 (32)1.平台介绍《中国基础教育⽂献资源总库》(简称CFED)是经国家批准正式出版,以光盘和⽹络为载体,连续出版的国家级专业资源库,是国家新闻出版总署“⼗五”国家重点电⼦出版项⽬、“⼗⼀五”国家重⼤出版⼯程项⽬《中国知识资源总库》和中国知识基础设施⼯程(CNKI⼯程)的重要组成部分。
CFED以数字化⽅式全⽂收录我国基础教育领域的期刊、报纸、博硕⼠论⽂、会议论⽂等出版资源,是当前中国基础教育领域内,最具权威、⽂献信息量最全最⼤的动态资源系统,是中国最先进的基础教育知识服务与数字化学习平台。
它能有效地⽀持基础教育中的教育教学、科研选题、论⽂撰写、⾃主学习、研究性学习、教育管理、校本资源建设等活动,并可⽀持各级各类⽂献检索课程和信息素养课程的教学与研究。
CFED包括《中国基础教育期刊全⽂数据库》、《中国基础教育报纸全⽂数据库》、《中国基础教育博硕⼠学位论⽂全⽂数据库》、《中国基础教育会议论⽂全⽂数据库》等数据库。
⽂献量数据库名称⽂献来源收录时间中国基础教育期刊全⽂数据库2194种期刊1994~今1500万中国基础教育重要报纸全⽂数据库518种报纸2000~今103万中国基础教育优秀博硕⼠学位论⽂全⽂数据库187家院校1999~今14万中国基础教育重要会议论⽂全⽂数据库72家单位1999~今14万2.登录在浏览器的地址栏中输⼊⽹址/doc/28df044c492fb4daa58da0116c175f0e7cd119a4.html /,即可登陆CNKI中⼩学数字图书馆。
中国知网个人数字图书馆使用说明为方便广大读者上网查询使用中国知网数据库,更好地服务学校教学、科研,现正式开通使用中国知网个人数字图书馆,具体事宜通知如下:一、功能介绍:知网个人数字图书馆:是个人用户为充分实现对文献、信息、知识的个性化服务需求而创建的数字图书馆。
个人馆可以按需定制出版平台出版的各类资源、功能和服务,选择个人馆显示模板和各栏目显示方式,也可以通过创建自定义栏目,引进、发布个人计算机上的自有资源和互联网上的免费资源。
二、注意事项:1. 个人馆用户注册后需申请加入德州学院机构馆后,方可免费下载使用学校订购的资源。
2.注册时需详细如实填写注册信息,图书馆工作人员将会根据注册信息审查身份后审批。
3.图书馆工作人员会在工作日每天定时集中审批个人馆用户的申请,如果急需审批,可联系图书馆工作人员。
审批时间为每天上午9:00和下午3:00联系人:孙老师电话:8985558 QQ:87058389三、个人数字图书馆帐号申请步骤:(一)个人馆的注册1.进入图书馆主页(/),选择“中国知识资源总库”,点击进入知网主页面,系统默认以我校机构馆帐号登录,可以在页面的右上侧看到“欢迎德州学院图书馆的朋友”。
2.在知网主页面中点击“个人/机构数字图书馆”3.点击页面左侧的“免费创建个人数字图书馆”4.在会员注册页中输入用户名、密码等,点击“立即注册”5.在如下页面中点击“个人馆建设”,即可进行个人馆建设。
(二)创建个人馆并与机构馆连通1.点击上图“个人馆建设”,按照“智能建馆”提示,初步建设个人馆。
2.申请连通机构馆个人馆用户申请加入单位的机构馆后,方可免费下载使用单位订购的资源,申请步骤如下:(1)点击在个人馆前台页首图片右下角的“管理”按钮,进入个人馆后台配置页面:(2)点击“申请加入机构馆”按钮,弹出如下页面,如果自动出现的机构名称不正确,您可以重新输入机构名称(德州学院vip),查询后得到机构馆列表。
(3)点击“申请”(如上图),弹出如下页图,如实填写并提交您的个人信息后,等待您申请的机构馆的审批即可。
中国知网个人数字图书馆创建和使用说明书
1、从图书馆主页电子资源列表下,进入知识资源总库:
2、注册、创建研究型个人馆
3、阅读研究型个人数字馆说明,创建个人馆:
4、进入个人馆基本资料填写页面:填写姓名,单位、手机号码和邮箱地址,选择关注领域。
手机号码请用真实号码,便于后面激活帐户。
下一步
5、选择个性化服务摸板。
可选择高校读者、职业教育机构读者、可默认。
下一步
6、申请连通机构馆,|“齐鲁师范学院图书馆”,点击“申请”,创建完毕,立即激活个人馆。
(关键步骤)
7、使用手机激活,获取“验证码”
使用方法
1、打开中国知网网站:,输入帐号、密码,登陆
2、登陆后,进入我的个人数字图书馆
3、进入文章检索界面,检索
4、如果发现文章检索下载提示交费,请进入“建设和管理个人馆”,“我的机构馆”。
“申请
加入机构馆”“娄底职业技术学院图书馆”
5、“状态”显示“已通过审批”,表明已经加入机构馆成功。
“漫游状态”,校园网内账户不需要漫游。
校园网外用户漫游账户50个已经分配到各个
科室系部。
请到自己部门查询。
CNKI个人数字图书馆—“中学物理教与研”的建立和使用2009年6月初,笔者参加了中国图书馆学会中小学专业委员会主办、同方知网(北京)技术有限公司基础教育技术分公司承办的首届全国中小学数字图书馆建馆大赛(/cfed/,/cfed/xize.html#beijing)。
笔者首先进行自我培训,在中国知网/首届全国中小学数字图书馆建馆大赛/培训专区,下载并学习了“基础教育个人馆建馆指南”“使用操作培训视频”,观摩了应用案例,了解对建馆的设计要求。
接着创建了自己的研究型个人数字图书馆—“中学物理教与研”,然后通过电子邮件报名参赛。
2009年6月15日收到电子邮件回复,并收到200元检索卡一张,可在已经建好的个人数字图书馆内充值,继续免费使用中国基础教育文献资源总库(CFED)资源。
来信还鼓励笔者在教学中积累经验,建立一个可以供更多物理教师参考的物理学科个人数字图书馆,并在比赛中获得好成绩。
现就这个个人数字图书馆的建设和使用情况与大家共享。
一、CNKI个人数字图书馆—“中学物理教与研”的特色打开中国知网首页,在左上角的登录区输入用户名和密码,点击“登录”,在出现的欢迎使用页面中接着点击“进入我的个人数字图书馆”,便可进入笔者的个人数字图书馆—“中学物理教与研”。
“中学物理教与研”包括“文献资源服务”“ 学术圈动态推送”“ 其他读者服务”三大栏目,其中最常用的是“文献资源服务”。
“文献资源服务”自定义导航包括:“知识点复习—热、光、原”“知识点:物质世界、压强与浮力”“知识点:电磁”“真题分析”“知识点:声、光、热”“知识点复习—电磁学”“知识点复习—力学”“知识点:功、能”“知识点:力、运动、机械”“高考复习指南”“考试命题”“解题方法”“考试改革”“课程的基本理论”“理论探究”“课程类型与设置”“课程的表现形式”“课程设计”“中考试题”“原版文献馆”。
其中笔者最青睐自己的研究专长—“解题方法”,其包括“审题方法”“选择题解法”“实验题解法”“计算题解答”“压轴题解答”“估算题解法”“信息题解法”。
个人机构数字图书馆使用说明(一)个人数字图书馆一、创建个人馆根据您的需要,在首页上“创建个人数字图书馆”一栏选择您的个人馆类型,点击进入个人馆创建页面:(以创建研究型个人馆为例说明建馆流程)第一步:填写个人馆注册信息.填写个人基本信息,这里请填写真实、工作单位和所关注的学科领域,我们会根据您提供的信息自动为您的个人馆定制专业馆、您发表的文献等信息。
请填写真实地址,用于激活您注册的个人馆。
.同意个人馆注册协议。
第二步:选择个性化服务模板.选择个人馆分类。
根据您所在的行业来选择个人馆,比如您是某大学的学生,您可以选择“高校读者”。
.选择个人馆模板。
选择您所指定行业的个人馆模板,并可以点击进行预览。
第三步:申请关联机构馆若已经存在与您输入的单位名称相符的机构馆,系统会自动列出,您可选择申请加入机构馆。
若不存在,提示该机构馆还不存在,您建完个人数字图书馆后系统自动为您创建您单位的机构馆。
第四步:激活个人馆创建成功后,需要到注册里激活您的个人馆。
激活后,您就可以进入您的个人馆了。
二、个人馆首页以通用模板个人数字馆首页为例,说明其主要功能(参见下页图示):.个人数字图书馆:显示个人馆用户名、日期个性化信息,并包含将个人数字图书馆与相关联的“我的桌面文献馆”和个人馆后台管理“建设和管理个人馆”以及个人馆的账户余额和相应的充值信息。
.个人数字图书馆菜单:包含数字出版平台主要功能和我的机构馆的。
.个人数字图书馆检索平台:包含个人定制的馆藏总库资源及检索平台。
此检索平台也可以根据用户需要选择在首页面显示与否。
.个人馆的各类型定制栏目,包括学术学科文献馆、自建主题文献馆、原版文献馆等文献类栏目和学术圈、科研项目跟踪图、学术趋势搜和会议信息网等情报类栏目以及文献管理与互联网信息挖掘类栏目等。
此类栏目可以在个人馆首页直接点击“选配容”进行定制修改,也可以在后台进行。
同时,也可以在个人馆首页将某个栏目关闭,此栏目则不再在个人馆首页显示。
中国知网(CNKI)个人数字图书馆创建流程1. 个人数字图书馆说明中国知网(CNKI)个人数字图书馆开创了个人使用数字资源的新局面。
个人用户可按需订制资源、检索平台、功能、情报服务,按需配置显示模板和显示方式,个人馆提供了超越一般的资源订阅方式,为用户提供了个性化、交互式学习研究的空间。
在资源方面,平台支持对数据库专辑、学科专业、整刊资源、以及各种类型单篇文献的定制,使用户可以按不同需要定制网络出版总库的资源,在个人数字图书馆建构个性化资源馆。
个人馆默认包含了功能强大的检索平台。
用户可对馆内文献使用多种检索方式进行检索,并通过文献出版统计报表了解馆内各专业文献的出版现状和每日新增文献。
用户还可根据自己的需要对检索平台的资源及检索方式做个性化配置。
个人数字图书馆为用户提供了多种个性化服务栏目,用户可定制学者、机构、学术出版物、科研项目、检索式、投稿信息、学术论坛、学术趋势等,个人馆根据用户的定制自动推送一系列相关的情报信息,全面超越传统的web rss定制功能。
个人馆也根据用户的需求不断推出更多个性化的服务栏目,全面满足用户学科调研及情报分析的需求。
个人馆中的每个栏目都提供了多种显示方式,用户可根据自身的需求创建不同类型的个人馆并选择个性化的模板,全面满足了用户的个性化需求。
2. 创建个人馆步骤进入中国知网的首页:,在首页选择创建个人馆的类型(研究型个人馆、中小学读者个人馆、生活型个人馆)点击创建研究型个人馆,进入介绍研究型个人馆的页面:点击创建个人馆按钮,进入研究型个人馆创建页面。
2.1填写个人基本信息在此必须填写的个人基本信息有:用户名、密码、再输一次密码、取回密码需回答的问题、问题答案、您关注的学科领域、真实姓名、工作单位/学校名称、手机号、E-mail、验证码。
这里请填写真实姓名、工作单位、学校名称和您关注的学科领域,我们会根据您提供的信息自动为您的个人馆定制专业馆,推送您发表的文献。
A、用户名:当用户输入用户名完毕,光标离开时在下方显示用户名是否可用信息,如可用,没有相关提示语,用户可往下继续输入相关信息。
CNKI个人数字图书馆注册方法
1.登陆以下网址:/index.htm或在图书馆页面进入CNKI 中国期刊网全文数据库网络版镜像:中国知网-数字出版平台帮助视频,在页面左上角找到数字出版物超市,点击“注册”。
2.按照要求进行填写后点击“立即注册”
3.注册成功
点击进入个人数字图书馆,按照要求填写资料。
4.个人馆创建后,点击页面左上方的我的机构馆,按照要求填写个人信息。
点击申请加入机构馆,在机构馆名称中输入辽宁中医药大学,点击查询。
在查询结果中选择相应机构馆,点击相应选项后的申请(机构馆选择一个即可)。
按照要求填写个人资料后提交。
5.等待审批。
6.在校外登陆时输入“用户名”和“密码”,点击“登录”即可使用。