浠水思源实验学校

学校工程建设情况汇报篇一：XX学校小学教学综合楼建设情况汇报XX学校小学教学综合楼建设情况汇报一、学校基本情况我校地处利州区荣山镇与旺苍县燕子乡、福庆乡、朝天区麻柳乡、汪家乡三地交界处。

创始于1956年，有55年的悠久历史。

属九年一贯制学校，服务范围达9个村67个组2300多户，1.4万多人，94.7平方公里。

学校总面积13，000余平方米，下辖4所村小，32个教学班，学生总数827人。

中心校小学教学班11个，初中教学班9个，学前教学班1个，共有学生727人，其中寄宿生600余人，教职工77人。

二、项目立项背景随着基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的目标初步实现，素质教育全面推进，小学、初中入学率得到普遍提高；在学校校舍及教学用房远远不能满足办学规模和发展形势的需要，并成为学校今后发展的瓶颈；学校现有教学楼及设施、设备严重超负荷运行,每个班人数过多，严重影响学校整体教育教学质量，不利于素质教育的全面开展，不符合当今教育发展方向，同时，学校还缺少实施素质教育必要的音体美用房、现代化多媒体教室、微机室、物理实验室、化学实验室、生物实验室、小学科学实验室等教辅用房；在20XX年“5.12”地震后，原小学教学楼经鉴定为c级危房，经过维修加固处理，在进几年的使用过程中，不断监测发现多项指标系数不符合校舍安全要求。

为了更好地贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》，提高全民受教育水平，深化教育改革、增强办学活力和教育发展后劲，扩大优质教育资源，满足广大人民群众对优质教育资源的需求。

因此，我校请示教育局和区发改局等部门，经研究决定，在学校原食堂位置及学校大门处新建一栋的小学教学综合楼，新楼建成后将拆除原教学楼。

三、项目建设情况(一)项目立项我校小学教学综合楼建设项目，于20XX年3月经利州区发展和改革局批准与教师周转房、学前教育及薄弱学校改造项目整合建设立项，小学教学综合楼设计为五层，用地面积约500平方米，建筑面积约2600平方米，总投资约500万元。

教育部关于表彰全国中小学优秀班主任和高校优秀辅导员等先进个人的决定(2014)文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2014.08.29•【文号】教人[2014]4号•【施行日期】2014.08.29•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文教育部关于表彰全国中小学优秀班主任和高校优秀辅导员等先进个人的决定（教人[2014]4号）近年来，全国广大教师和教育工作者深入实施科教兴国和人才强国战略，扎实推进教育领域综合改革，努力办好人民满意教育，坚持育人为本，立德树人，开拓创新，全面实施素质教育，在加强和改进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育工作中取得了显著成绩，涌现出了一大批中小学德育和大学思想政治教育工作者的优秀代表。

在新中国成立65周年和第30个教师节来临之际，为进一步激发广大教师和教育工作者的积极性、创造性，推动全国各级各类学校德育和思想政治教育工作再上新台阶，教育部决定从今年教育系统评选表彰的先进个人中授予李文凤等193名同志“全国中小学优秀班主任”荣誉称号；授予刁荣春等93名同志“全国中小学优秀德育课教师”荣誉称号；授予金英华等96名同志“全国中小学优秀德育工作者”荣誉称号；授予金鑫等31名同志“全国高校优秀辅导员”荣誉称号；授予王易等29名同志“全国高校优秀思想政治理论课教师”荣誉称号；授予韩凤荣等35名同志“全国高校优秀思想政治教育工作者”荣誉称号。

希望受到表彰的同志保持荣誉，谦虚谨慎，进一步发挥先锋模范作用，在全面实施素质教育，努力提高人才培养质量，促进学生全面发展中做出新的贡献。

附件：1.全国中小学优秀班主任名单2.全国中小学优秀德育课教师名单3.全国中小学优秀德育工作者名单4.全国高校优秀辅导员名单5.全国高校优秀思想政治理论课教师名单6.全国高校优秀思想政治教育工作者名单教育部2014年8月29日附件1：全国中小学优秀班主任名单（共193名）附件2：全国中小学优秀德育课教师名单附件3：全国中小学优秀德育工作者名单附件4：全国高校优秀辅导员名单附件5：全国高校优秀思想政治理论课教师名单附件6：全国高校优秀思想政治教育工作者名单。

关于公布第三届“长江杯”湖北省农村小学生英语口语竞赛决…附件一：第三届“长江杯”湖北省农村小学生英语口语竞赛决赛获奖选手、获奖指导教师名单三年级组一等奖学校宜昌市五峰县渔洋关镇小学荆州市江陵县郝穴镇郝穴小学襄樊市襄阳区双沟镇双南村小学荆州市江陵县郝穴镇郝穴小学孝感市孝昌县卫店镇中心小学二等奖学校黄冈麻城市乘马岗镇列宁小学襄樊老河口市江山小学宜昌市秭归县九畹溪镇周坪小学荆门市掇刀区麻城镇麻城小学孝感汉川市分水镇分水小学恩施市龙凤镇中心小学咸宁市崇阳县寄宿学校十堰市郧县鲍峡镇中心小学三等奖学校黄冈市英山县温泉镇小学恩施市芭蕉小学咸宁市崇阳县寄宿学校十堰市郧西县夹河镇中心小学随州市随县安居镇第三小学咸宁市通山县通羊镇第一小学仙桃市干河办事处小南小学黄石大冶市还地桥镇秀山中心小学四年级组一等奖学校潜江市园林第五小学荆州市江陵县郝穴镇西湖小学荆州市江陵县郝穴镇郝穴小学姓名余亚舒汤竺戬张雨佳付婧怡丁诗秋姓名李菁琦朱辰旭李浩然上官李剑周丹曦肖薇薇李江娜谌城城姓名王今金秋明周挺惠淼淼陈冠良谢尔程赞桦胡博指导教师王小华楚萌高丽娟楚萌陈朝霞指导教师郑建荣黄凌向颜艳孙琴娥黄霞谭学贵汪敏翟万华指导教师王婷杜敏邓小花何吉平石守江杨慧庆唐瑜刘胜琴姓名钱咏诗李新竹代淑畅指导教师刘小元潘荣夏露彭恩慧杨文骁章文韬姓名谢忠豪龚明月刘玉溪汤思维邬润旗王虹雨吴习敏姓名王惜赵欢耿一丹马彦倪君媚刘玲玲王聪微崔雅丽冯龙飞十堰丹江口市三官殿镇柏树岺小学恩施州利川市都亭一小孝感市大悟县礼山学校二等奖学校恩施市屯堡乡中心小学宜昌市兴山县古夫镇中心小学十堰市竹山县深河乡中心学校随州广水市十里中心小学荆门市东宝区子陵镇新桥小学襄樊市南漳县清河管理区完全小学天门市渔薪镇渔薪小学三等奖学校咸宁市崇阳县寄宿学校孝感应城市长江中心小学襄樊枣阳市平林镇中心小学宜昌市秭归县杨林桥镇杨林桥小学黄冈市团风县团风小学鄂州市鄂城区碧石渡镇虹桥小学黄冈市浠水县白莲小学神农架林区红坪中心学校黄石大冶市保安镇小学五年级组一等奖学校黄冈市浠水县竹瓦小学荆州市公安县章庄铺镇中心学校荆州市江陵县郝穴镇郝穴小学恩施州鹤峰县五里乡苏区小学荆门市东宝区栗溪镇实验学校二等奖学校咸宁市崇阳县寄宿学校宜昌市兴山县古夫镇中心小学宜昌当阳市东群小学襄樊市襄城区卧龙镇新集初级中学（小学部）孝感应城市长江中心小学仙桃市彭场镇实验小学随州市随县安居镇第二小学三等奖学校袁琼芳熊平邓少宏指导教师向元凤杨俊华张玲杨俊琼杨帆柏遵凤熊菁指导教师程瑶陈丽霞叶丽丽向玉双郑惠杨丽萍潘攀张娥朱梦岚姓名周定钇戴思源刘语嫣王淼张霈雯姓名徐幸刘雨佟爽王昳啸陈橼赵家诺江星月姓名指导教师马莉孙昌凤陈福娇冯旺曾凡月指导教师赵劭君陈婕妤胡秋菊袁红玲陈丽霞宋张娟胡晓慧指导教师陈雨张宪梓王朴逸徐菡李雨馨刘妤婕卢东旭吴椰蒋浩原宋琰姓名黄虎刘海琳李玉璇黎嘉欣田晶晶姓名陈方舟周凌云何瞳伍格格左焦杰黄欣宇闵金梦丁美玲刘方舟姓名章婉霜王自来古钰蒙柯婵媛田永清冯洋吴奕君游梦琪李玥戈雷畅咸宁市通山县通羊镇第四小学荆门市东宝区漳河镇中心小学十堰市郧县叶大乡九年一贯制学校黄冈市浠水县蔡河小学十堰丹江口市均县镇小学黄石大冶市新街小学鄂州市古楼街办鼓楼小学孝感汉川市庙头镇平章中心小学恩施州咸丰县甲马池镇杨洞中小学校襄樊市保康县两峪乡小学六年级组一等奖学校荆州市江陵县郝穴镇西湖小学荆州市江陵县郝穴镇西湖小学宜昌市长阳县贺家坪镇贺家坪小学黄冈市红安县杏花乡培城小学鄂州市西山小学二等奖学校荆门市京山县钱场镇小学孝感汉川市仙女山街道办事处第一小学恩施州恩施市芭蕉小学天门市岳口镇新堰小学十堰市郧县青山镇九年一贯制学校孝感汉川市仙女山街道办事处第一小学宜昌市兴山县古夫镇中心小学恩施州巴东县堆子场小学黄冈市浠水县清泉镇龚铺小学三等奖学校随州广水市陈巷镇中心小学襄樊市保康县马桥镇小学潜江市园林第一小学十堰丹江口市均县镇小学黄石大冶市还地桥镇松山小学咸宁市通山县通羊镇第四小学鄂州市凤凰街办南塔小学荆门市沙洋县曾集镇中心小学襄樊市襄阳区双沟镇双南村小学咸宁赤壁市桃花坪蒲纺一小刘晓芬邓小艳阮连清贺玲玲严小荣袁红梅慧兰王玉红袁敏李贵元指导教师陈家红张景景杜运萍梅吉荣廖英指导教师李芳丁露杜敏黄红梅赵守兰丁露邓佳凤胡贤秀陈英指导教师胡娟杨占东别奎陈贵娇尹芳华从玉兰汪琴蒋云芳高丽娟汪旭。

7版2013年10月20日星期日投稿邮箱：edwbcbl@教育10月12日，武穴理工中专邀请30多名离退休老教师共聚一堂，举行“欢庆重阳节茶话会”。

会后，老教师们开展了乒乓球赛、器乐表演、书画比赛等一系列文体活动。

通讯员向远军10月11日，“敬老节”来临之际，英山一中慰问离退休教职工，送去慰问金和节日问候，祝愿老人们身体健康，万事如意。

通讯员彭宏业黄琴琴10月13日，罗田县骆驼坳中学38位退休教师济济一堂，七嘴八舌谈论骆驼坳中学的师资队伍建设和学校发展大计。

通讯员徐金奎毛巧荣10月13日，蕲春县株林中学召开重阳节老教师茶话会。

33名离退休老教师参加了该校组织重阳节茶话会。

通讯员吴庆元张梅近日，罗田县凤山镇深水河中学校委会，分班分人带上慰问金对该校所辖九个村的离退休老教师进行了走访慰问，给他们送去了党和政府的温暖，使离退休老教师倍感重阳敬老节的快乐。

通讯员余水红涂小林10月11日上午，浠水县绿杨乡教育总支会议室一片喜庆，该乡66位退休教师欢聚一堂，共度重阳佳节。

通讯员陈西陵10月13日，武穴市小桥小学校长胡平志带领学校领导，走访慰问该校退休老教师。

通讯员陶先容10月13日上午，武穴市二里半小学召开退休老教师茶话会，共庆重阳佳节。

会上，该校校长张元洪介绍了学校近年来所取得的巨大成就，并感谢老同志长期以来不遗余力的支持学校的建设和发展。

通讯员徐核治10月13日，蕲春县实验中学青年志愿者带着全校师生的敬老之情，在学校团委书记胡开明的带领下，来到向桥乡孙山村开展敬老爱老社会主题实践活动。

通讯员王绍玉田钊林10月13日，蕲春县毓华中学离退休教师欢聚母校，共话学校发展前景。

通讯员缪帆陈保国10月13日，武穴市大法寺镇翟畈小学迎来了一批特殊的客人——武穴市教育局全体老干部。

老干们对翟畈小学的巨大变化给予了充分肯定。

通讯员夏丽娟10月20日，黄梅县杉木乡沙岭小学的学生们走进乡敬老院，帮老人们扫院子、整理床铺、洗衣服、擦玻璃等。

2013年度全市思想品德优秀论文、优秀教案（教学设计）
评比结果通报
各县（市、区）教研室（院、所）、市直各初中学校：
2013年度全市思想品德课优秀论文、优秀教案（教学设计）评比，围绕“深化素质教育、改革教学模式、打造高效课堂”这一主题进行，经各县（市、区）教研室和市直初中学校初评和推荐，并经评委认真审核、复评，共评出优秀论文164篇，其中一等奖61篇，二等奖60篇，三等奖43篇；优秀教案（教学设计）76篇，其中一等奖29篇，二等奖28篇，三等奖19篇。

现将具体评比结果通报如下：
一、优秀论文
一等奖（61篇）
二等奖（60篇）
三等奖（43篇）
二、优秀教案（教学设计、课件）
一等奖（29篇）
二等奖（28篇）
三等奖（19篇）
黄冈市教育科学研究院二○一三年十二月十二日。

某某省黄冈市2016年中考数学模拟试卷（D）1．的算术平方根是（）A．8 B．±8 C． D．±2．据中国电子商务研究中心监测数据显示，2016年第二季度中国轻纺城市场群的商品成交额达29600 000 000元，将29600 000 000用科学记数法表示为（）×1010×1011×1010×10113．下列运算正确的是（）A．3a2﹣2a2=1 B．（a2）3=a5C．a2•a4=a6D．（3a）2=6a24．如图，直线a∥b，∠1=110°，∠2=50°，则∠3的度数为（）A．50° B．60° C．70° D．110°5．关于x的方程（m﹣1）x2+2x+1=0有实数根，则m的取值X围是（）A．m≤2 B．m＜2 C．m＜3且m≠2 D．m≤3且m≠26．如图，已知正△ABC的边长为2，E、F、G分别是AB、BC、CA上的点，且AE=BF=CG，设△EFG的面积为y，AE的长为x，则y关于x的函数图象大致是（）A．B．C．D．7．计算：﹣（π﹣1）0﹣4sin45°+（﹣）﹣2=______．8．分解因式：4x3﹣16x2+16x=______．9．设x1、x2是一元二次方程x2+4x﹣3=0的两个根，2x1（x22+5x2﹣3）+a=2，则a=______．10．如图，将矩形纸片ABCD折叠，使点A与点C重合，折痕为EF，若AB=4，BC=2，那么线段EF的长为______．11．如图，用一个半径为30cm，面积为300πcm2的扇形铁皮，制作一个无底的圆锥（不计损耗），则圆锥的底面半径r为______．12．一条排水管的截面如图所示，已知排水管的半径OA=1m，水面宽AB=1.2m，某天下雨后，水管水面上升了0.2m，则此时排水管水面宽CD等于______m．13．当1≤x≤6时，函数y=a（x﹣4）2+2﹣9a（a＞0）的最大值是______．14．如图，已知A（2，2）、B（2，1），将△AOB绕着点O逆时针旋转，使点A旋转到点A′（﹣2，2）的位置，则图中阴影部分的面积为______．三.解答题（共10个小题，共78分）15．解不等式组：．16．某地区2013年投入教育经费2500万元，2015年投入教育经费3025万元．（1）求2013年至2015年该地区投入教育经费的年平均增长率；（2）根据（1）所得的年平均增长率，预计2016年该地区将投入教育经费多少万元．17．如图，在△ABC中，AD是BC边上的中线，E是AD的中点，过点A作BC的平行线交BE 的延长线于点F，连接CF．（1）求证：AF=DC；（2）若AB⊥AC，试判断四边形ADCF的形状，并证明你的结论．18．为深化课程改革，浠水思源实验学校积极开展校本课程建设，计划成立“文学鉴赏”、“科学实验”、“音乐舞蹈”和“手工编织”等多个社团，要求每位学生都自主选择其中一个社团，为此，随机调查了本校各年级部分学生选择社团的意向，并将调查结果绘制成如下统计图表（不完整）：浠水思源实验学校被调查学生选择社团意向统计表选择意向文学鉴赏科学实验音乐舞蹈手工编织其他所占百分比 a 35% b 10% c根据统计图表中的信息，解答下列问题：（1）求本次调查的学生总人数及a，b，c的值．（2）将条形统计图补充完整．（3）若该校共有3400名学生，试估计全校选择“科学实验”社团的学生人数．19．小明参加某网店的“翻牌抽奖”活动，如图，4X牌分别对应价值5，10，15，20（单位：元）的4件奖品．（1）如果随机翻1X牌，那么抽中20元奖品的概率为______（2）如果随机翻2X牌，且第一次翻过的牌不再参加下次翻牌，则所获奖品总值不低于30元的概率为多少？20．如图，一次函数y=﹣x+5的图象与反比例函数y=（k≠0）在第一象限的图象交于A （1，n）和B两点．（1）求反比例函数的解析式与点B坐标；（2）求△AOB的面积；（3）在第一象限内，当一次函数y=﹣x+5的值小于反比例函数y=（k≠0）的值时，写出自变量x的取值X围．21．已知：如图，AB为⊙O的直径，AB⊥AC，BC交⊙O于D，E是AC的中点，ED与AB的延长线相交于点F．（1）求证：DE为⊙O的切线．（2）求证：DF2=BF•AF．22．如图分别是吊车在吊一物品时的实物图与示意图．已知吊车底盘CD的高度为2米，支架BC的长为4米，且与地面成30°角，吊绳AB与支架BC的夹角为80°，吊臂AC与地面成70°角．（参考数据：sin10°=cos80°=0.17，cos10°=sin80°=0.98，sin20°=cos70°=0.34，tan70°=2.75，sin70°=0.94）（1）求吊绳与吊臂的长度．（2）求吊车的吊臂顶端A点距地面的高度是多少米．（精确到0.1米）23．（10分）（2012•义乌市）周末，小明骑自行车从家里出发到野外郊游．从家出发0.5小时后到达甲地，游玩一段时间后按原速前往乙地．小明离家1小时20分钟后，妈妈驾车沿相同路线前往乙地，如图是他们离家的路程y（km）与小明离家时间x（h）的函数图象．已知妈妈驾车的速度是小明骑车速度的3倍．（1）求小明骑车的速度和在甲地游玩的时间；（2）小明从家出发多少小时后被妈妈追上？此时离家多远？（3）若妈妈比小明早10分钟到达乙地，求从家到乙地的路程．24．（13分）（2016•黄冈模拟）如图，关于y=﹣x2+bx+c的二次函数y=﹣x2+bx+c经过点A （﹣3，0），点C（0，3），点D为二次函数的顶点，DE为二次函数的对称轴，点E在x 轴上．（1）求抛物线的解析式及顶点D的坐标；（2）在图中求一点G，使以G、A、E、C为顶点的四边形是平行四边形，请直接写出点G的坐标；（3）在抛物线A、C两点之间有一点F，使△FAC的面积最大，求该点坐标；（4）直线DE上是否存在点P到直线AD的距离与到轴的距离相等？若存在，请求出点P，若不存在，请说明理由．2016年某某省黄冈市中考数学模拟试卷（D）参考答案与试题解析1．的算术平方根是（）A．8 B．±8 C． D．±【考点】算术平方根．【分析】首先得出=8，进而利用算术平方根的定义得出答案．【解答】解：∵ =8，∴的算术平方根是：．故选：C．【点评】此题主要考查了算术平方根的定义，正确算术平方根与平方根的区别是解题关键．2．据中国电子商务研究中心监测数据显示，2016年第二季度中国轻纺城市场群的商品成交额达29600 000 000元，将29600 000 000用科学记数法表示为（）×1010×1011×1010×1011【考点】科学记数法—表示较大的数．【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．【解答】×1010，故选：A．【点评】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．3．下列运算正确的是（）A．3a2﹣2a2=1 B．（a2）3=a5C．a2•a4=a6D．（3a）2=6a2【考点】幂的乘方与积的乘方；合并同类项；同底数幂的乘法．【分析】根据同类项、幂的乘方、同底数幂的乘法计算即可．【解答】解：A、3a2﹣2a2=a2，错误；B、（a2）3=a6，错误；C、a2•a4=a6，正确；D、（3a）2=9a2，错误；故选C．【点评】此题考查同类项、幂的乘方、同底数幂的乘法，关键是根据法则进行计算．4．如图，直线a∥b，∠1=110°，∠2=50°，则∠3的度数为（）A．50° B．60° C．70° D．110°【考点】平行线的性质．【分析】要求∠3的度数，结合图形和已知条件，先求由两条平行线所构成的同位角或内错角，再利用三角形的外角的性质就可求解．【解答】解：如图：∵∠2=∠5=50°，又∵a∥b，∴∠1=∠4=110°．∵∠4=∠3+∠5，∴∠3=110°﹣50°=60°，故选B．【点评】本题考查了三角形的外角的性质和平行线的性质；三角形的外角的性质：三角形的外角等于和它不相邻的两个内角的和；平行线的性质：两直线平行，同位角相等．5．关于x的方程（m﹣1）x2+2x+1=0有实数根，则m的取值X围是（）A．m≤2 B．m＜2 C．m＜3且m≠2 D．m≤3且m≠2【考点】根的判别式．【分析】分二次项系数m﹣1≠0和m﹣1=0两种情况考虑，当m﹣1≠0时，根据根的判别式△≥0可得出关于m的一元一次不等式，解不等式即可得出m的取值X围；当m﹣1=0时，可得出方程有一个实数根．结合两种情况即可得出结论．【解答】解：①当m﹣1≠0，即m≠1时，∵关于x的方程（m﹣1）x2+2x+1=0有实数根，∴△=22﹣4×（m﹣1）×1=8﹣4m≥0，解得：m≤2．②当m﹣1=0，即m=1时，原方程为2x+1=0，该方程有一个实数根．综上可知：m的取值X围是m≤2．故选A．【点评】本题考查了根的判别式，解题的关键是分两种情况考虑．本题属于基础题，难度不大，解决该题型题目时，分方程为一元二次方程和一元一次方程两种情况考虑是关键．6．如图，已知正△ABC的边长为2，E、F、G分别是AB、BC、CA上的点，且AE=BF=CG，设△EFG的面积为y，AE的长为x，则y关于x的函数图象大致是（）A．B．C．D．【考点】动点问题的函数图象．【分析】根据题意，易得△AEG、△BEF、△CFG三个三角形全等，且在△AEG中，AE=x，AG=2﹣x；可得△AEG的面积y与x的关系；进而可判断出y关于x的函数的图象的大致形状．【解答】解：根据题意，有AE=BF=CG，且正三角形ABC的边长为2，故BE=CF=AG=2﹣x；故△AEG、△BEF、△CFG三个三角形全等．在△AEG中，AE=x，AG=2﹣x．则S△AEG=AE×AG×sinA=x（2﹣x）；故y=S△ABC﹣3S△AEG=﹣3×x（2﹣x）=（3x2﹣6x+4）．故可得其大致图象应类似于抛物线，且抛物线开口方向向上；故选：D．【点评】本题考查动点问题的函数图象问题，用图象解决问题时，要理清图象的含义即会识图．7．计算：﹣（π﹣1）0﹣4sin45°+（﹣）﹣2= 3 ．【考点】实数的运算；零指数幂；负整数指数幂；特殊角的三角函数值．【分析】原式利用二次根式性质，零指数幂、负整数指数幂法则，以及特殊角的三角函数值计算即可得到结果．【解答】解：原式=2﹣1﹣4×+4=3，故答案为：3．【点评】此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．8．分解因式：4x3﹣16x2+16x= 4x（x﹣2）2．【考点】提公因式法与公式法的综合运用．【分析】首先提取公因式4x，进而利用完全平方公式分解因式得出答案．【解答】解：4x3﹣16x2+16x=4x（x2﹣4x+4）=4x（x﹣2）2．故答案为：4x（x﹣2）2．【点评】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式，熟练应用乘法公式是解题关键．9．设x1、x2是一元二次方程x2+4x﹣3=0的两个根，2x1（x22+5x2﹣3）+a=2，则a= 8 ．【考点】根与系数的关系．【分析】先根据根与系数的关系，求出x1+x2，x1•x2的值，然后化简所求代数式，把x1+x2，x1•x2的值整体代入求值即可．【解答】解：根据题意可得x1+x2=﹣=﹣4，x1•x2==﹣3，又∵2x1（x22+5x2﹣3）+a=2，∴2x1x22+10x1x2﹣6x1+a=2，﹣6x2+10x1x2﹣6x1+a=2，﹣6（x1+x2）+10x1x2+a=2，﹣6×（﹣4）+10×（﹣3）+a=2，∴a=8．故答案为：8．【点评】本题考查了根与系数的关系，一元二次方程的两个根x1、x2具有这样的关系：x1+x2=﹣，x1•x2=．10．如图，将矩形纸片ABCD折叠，使点A与点C重合，折痕为EF，若AB=4，BC=2，那么线段EF的长为．【考点】翻折变换（折叠问题）．【分析】如图，AC交EF于点O，由勾股定理先求出AC的长度，根据折叠的性质可判断出RT△EOC～RT△ABC，从而利用相似三角形的对应边成比例可求出OE，再由EF=2OE可得出EF 的长度【解答】解：如图所示，AC交EF于点O，由勾股定理知AC=2，又∵折叠矩形使C与A重合时有EF⊥AC，则Rt△AOE∽Rt△ABC，∴，∴OE=故EF=2OE=．故答案为：．【点评】此题考查了翻折变换、勾股定理及矩形的性质，难度一般，解答本题的关键是判断出Rt△AOE∽Rt△ABC，利用相似三角形的性质得出OE的长．11．如图，用一个半径为30cm，面积为300πcm2的扇形铁皮，制作一个无底的圆锥（不计损耗），则圆锥的底面半径r为10cm ．【考点】圆锥的计算．【分析】由圆锥的几何特征，我们可得用半径为30cm，面积为300πcm2的扇形铁皮制作一个无盖的圆锥形容器，则圆锥的底面周长等于扇形的弧长，据此求得圆锥的底面圆的半径．【解答】解：设铁皮扇形的半径和弧长分别为R、l，圆锥形容器底面半径为r，则由题意得R=30，由Rl=300π得l=20π；由2πr=l得r=10cm．故答案是：10cm．【点评】本题考查的知识点是圆锥的表面积，其中根据已知制作一个无盖的圆锥形容器的扇形铁皮的相关几何量，计算出圆锥的底面半径和高，是解答本题的关键．12．一条排水管的截面如图所示，已知排水管的半径OA=1m，水面宽AB=1.2m，某天下雨后，水管水面上升了0.2m，则此时排水管水面宽CD等于 1.6 m．【考点】垂径定理的应用；勾股定理．【分析】先根据勾股定理求出OE的长，再根据垂径定理求出CF的长，即可得出结论．【解答】解：如图：∵AB=1.2m，OE⊥AB，OA=1m，∴OE=0.8m，∵水管水面上升了0.2m，∴OF=0.8﹣0.2=0.6m，∴CF=m，∴CD=1.6m．故答案为：1.6．【点评】本题考查的是垂径定理的应用，熟知平分弦（不是直径）的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两条弧是解答此题的关键．13．当1≤x≤6时，函数y=a（x﹣4）2+2﹣9a（a＞0）的最大值是 2 ．【考点】二次函数的最值．【分析】直接利用二次函数的性质分析得出答案．【解答】解：由题意可得：x=4时，函数值最小，当x=1时，函数值最大，故x=1时，函数y=a（x﹣4）2+2﹣9a（a＞0）的最大值是：y=9a+2﹣9a=2．故答案为：2．【点评】此题主要考查了二次函数最值求法，正确利用二次函数性质分析是解题关键．14．如图，已知A（2，2）、B（2，1），将△AOB绕着点O逆时针旋转，使点A旋转到点A′（﹣2，2）的位置，则图中阴影部分的面积为π．【考点】扇形面积的计算；坐标与图形变化-旋转．【分析】由A（2，2）使点A旋转到点A′（﹣2，2）的位置易得旋转90°，根据旋转的性质可得，阴影部分的面积等于S扇形A'OA﹣S扇形C'OC，从而根据A，B点坐标知OA=4，OC=OB=，可得出阴影部分的面积．【解答】解：∵A（2，2）、B（2，1），∴OA=4，OB=，∵由A（2，2）使点A旋转到点A′（﹣2，2），∴∠A′OA=∠B′OB=90°，根据旋转的性质可得，S=S OBC，∴阴影部分的面积等于S扇形A'OA﹣S扇形C'OC=π×42﹣π×（）2=，故答案为：π．【点评】此题主要考查了扇形的面积计算及旋转的性质，解答本题的关键是根据旋转的性质得出S OB′C′=S OBC，从而得到阴影部分的表达式．三.解答题（共10个小题，共78分）15．解不等式组：．【考点】解一元一次不等式组．【分析】分别求出各不等式的解集，再求出其公共解集即可．【解答】解：，由①得x＞3，由②得x＞1，故不等式组的解集为：x＞3．【点评】本题考查的是解一元一次不等式组，熟知“同大取大；同小取小；大小小大中间找；大大小小找不到”的原则是解答此题的关键．16．某地区2013年投入教育经费2500万元，2015年投入教育经费3025万元．（1）求2013年至2015年该地区投入教育经费的年平均增长率；（2）根据（1）所得的年平均增长率，预计2016年该地区将投入教育经费多少万元．【考点】一元二次方程的应用．【分析】（1）一般用增长后的量=增长前的量×（1+增长率），2014年要投入教育经费是2500（1+x）万元，在2014年的基础上再增长x，就是2015年的教育经费数额，即可列出方程求解．（2）利用（1）中求得的增长率来求2016年该地区将投入教育经费．【解答】解：设增长率为x，根据题意2014年为2500（1+x）万元，2015年为2500（1+x）2万元．则2500（1+x）2=3025，解得x=0.1=10%，或x=﹣2.1（不合题意舍去）．答：这两年投入教育经费的平均增长率为10%．（2）3025×（1+10%）=3327.5（万元）．故根据（1）所得的年平均增长率，预计2016年该地区将投入教育经费3327.5万元．【点评】本题考查了一元二次方程中增长率的知识．增长前的量×（1+年平均增长率）年数=增长后的量．17．如图，在△ABC中，AD是BC边上的中线，E是AD的中点，过点A作BC的平行线交BE 的延长线于点F，连接CF．（1）求证：AF=DC；（2）若AB⊥AC，试判断四边形ADCF的形状，并证明你的结论．【考点】全等三角形的判定与性质；直角三角形斜边上的中线；菱形的判定．【分析】（1）根据AAS证△AFE≌△DBE，推出AF=BD，即可得出答案；（2）得出四边形ADCF是平行四边形，根据直角三角形斜边上中线性质得出CD=AD，根据菱形的判定推出即可．【解答】（1）证明：∵AF∥BC，∴∠AFE=∠DBE，∵E是AD的中点，AD是BC边上的中线，∴AE=DE，BD=CD，在△AFE和△DBE中∴△AFE≌△DBE（AAS），∴AF=BD，∴AF=DC．（2）四边形ADCF是菱形，证明：AF∥BC，AF=DC，∴四边形ADCF是平行四边形，∵AC⊥AB，AD是斜边BC的中线，∴AD=BC=DC，∴平行四边形ADCF是菱形．【点评】本题考查了全等三角形的性质和判定，平行四边形的判定，菱形的判定的应用，主要考查学生的推理能力．18．为深化课程改革，浠水思源实验学校积极开展校本课程建设，计划成立“文学鉴赏”、“科学实验”、“音乐舞蹈”和“手工编织”等多个社团，要求每位学生都自主选择其中一个社团，为此，随机调查了本校各年级部分学生选择社团的意向，并将调查结果绘制成如下统计图表（不完整）：浠水思源实验学校被调查学生选择社团意向统计表选择意向文学鉴赏科学实验音乐舞蹈手工编织其他所占百分比 a 35% b 10% c根据统计图表中的信息，解答下列问题：（1）求本次调查的学生总人数及a，b，c的值．（2）将条形统计图补充完整．（3）若该校共有3400名学生，试估计全校选择“科学实验”社团的学生人数．【考点】条形统计图；用样本估计总体．【分析】（1）根据科学实验的人数除以科学实验所占的百分比，可得抽测人数；根据抽测人数乘以手工所占的百分比，可得手工的人数，根据相应的人数除以总人数，可得答案；（2）根据手工编织的人数、文学鉴赏的人数，可得答案；（3）根据总人数乘以科学实验所占的百分比，可得答案．【解答】（1）70÷35%=200人，手工编织的人数200×10%=20人，文学鉴赏的人数200﹣70﹣40﹣20﹣10=60，a==30%，b=20%，c==5%；（2）补全条形统计图如图；（3）3400×35%=1190人，全校选择“科学实验”社团的学生人数为1190人．【点评】本题考查的是条形统计图的综合运用．读懂统计图，从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据．19．小明参加某网店的“翻牌抽奖”活动，如图，4X牌分别对应价值5，10，15，20（单位：元）的4件奖品．（1）如果随机翻1X牌，那么抽中20元奖品的概率为25%（2）如果随机翻2X牌，且第一次翻过的牌不再参加下次翻牌，则所获奖品总值不低于30元的概率为多少？【考点】列表法与树状图法；概率公式．【分析】（1）随机事件A的概率P（A）=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数，据此用1除以4，求出抽中20元奖品的概率为多少即可．（2）首先应用树状图法，列举出随机翻2X牌，所获奖品的总值一共有多少种情况；然后用所获奖品总值不低于30元的情况的数量除以所有情况的数量，求出所获奖品总值不低于30元的概率为多少即可．【解答】解：（1）∵1÷4=0.25=25%，∴抽中20元奖品的概率为25%．故答案为：25%．（2），∵所获奖品总值不低于30元有4种情况：30元、35元、30元、35元，∴所获奖品总值不低于30元的概率为：4÷12==．【点评】（1）此题主要考查了概率公式，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：随机事件A的概率P（A）=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数．（2）此题还考查了列举法与树状图法求概率问题，解答此类问题的关键在于列举出所有可能的结果，列表法是一种，但当一个事件涉及三个或更多元素时，为不重不漏地列出所有可能的结果，通常采用树形图．20．如图，一次函数y=﹣x+5的图象与反比例函数y=（k≠0）在第一象限的图象交于A （1，n）和B两点．（1）求反比例函数的解析式与点B坐标；（2）求△AOB的面积；（3）在第一象限内，当一次函数y=﹣x+5的值小于反比例函数y=（k≠0）的值时，写出自变量x的取值X围．【考点】反比例函数与一次函数的交点问题；解二元一次方程；反比例函数图象上点的坐标特征．【分析】（1）由点A在一次函数图象上，可求出点A的坐标，结合点A的坐标利用反比例函数图象上点的坐标特征即可求出反比例函数系数k的值，从而得出反比例函数解析式；联立一次函数解析式和反比例函数解析式，解方程组即可得出结论；（2）延长AB交x轴与点C，由一次函数解析式可找出点C的坐标，通过分割图形利用三角形的面积公式即可得出结论；（3）观察函数图象，根据两函数图象的上下关系即可得出不等式的解集．【解答】（1）∵一次函数y=﹣x+5的图象过点A（1，n），∴n=﹣1+5，解得：n=4，∴点A的坐标为（1，4）．∵反比例函数y=（k≠0）过点A（1，4），∴k=1×4=4，∴反比例函数的解析式为y=．联立，解得：或，∴点B的坐标为（4，1）．（2）延长AB交x轴与点C，则C（5，0），如图所示．∵A（1，4），B（4，1），∴S△AO B=S△AOC﹣S△BOC=OC•y A﹣OC•y B=10﹣=．（3）观察函数图象，发现：当0＜x＜1或x＞4时，反比例函数图象在一次函数图象上方，∴当一次函数y=﹣x+5的值小于反比例函数y=（k≠0）的值时，x的取值X围为0＜x＜1或x＞4．【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题、反比例函数图象上点的坐标特征、三角形的面积公式以及解二元一次方程组，解题的关键是：（1）联立两函数解析式成二元一次方程组；（2）求出点C的坐标；（3）根据函数图象上下关系结合交点横坐标解决不等式．本题属于基础题，难度不大，解决该题型题目时，联立两函数解析式成方程组，解方程组求出交点的坐标是关键．21．已知：如图，AB为⊙O的直径，AB⊥AC，BC交⊙O于D，E是AC的中点，ED与AB的延长线相交于点F．（1）求证：DE为⊙O的切线．（2）求证：DF2=BF•AF．【考点】相似三角形的判定与性质；切线的判定．【分析】（1）连AD，OD，则∠ADB=∠ADC=90°，由直角三角形斜边上的中线性质得：EA=ED，∠EDA=∠EAD，由等腰三角形的性质得：∠ODA=∠OAD，证得∠EDO=∠EAO，即可得出结论；（2）证明：由切线的性质得：∠ODF=∠FDB+∠ODB=∠FAD+∠OBD=90°，证出∠FDB=∠FAD，∠F为公共角，得出△FDB∽△FAD，由对应边成比例即可得出结论．【解答】（1）证明：连AD，OD，如图所示：∵AB为⊙O的直径，∴∠ADB=∠ADC=90°，∵E是AC的中点，∴EA=ED，∴∠EDA=∠EAD，∵OD=OA，∴∠ODA=∠OAD，∴∠EDO=∠EAO，∵AB⊥AC，∴∠EAO=90°，∴∠EDO=90°，∴DE为⊙O的切线；（2）证明：∵DE为⊙O的切线，∴∠ODF=∠FDB+∠ODB=∠FAD+∠OBD=90°，∵OD=OB，∴∠ODB=∠OBD，∴∠FDB=∠FAD，又∵∠F为公共角，∴△FDB∽△FAD，∴=，∴DF2=BF•AF．【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质、切线的判定与性质、直角三角形斜边上的中线性质、等腰三角形的性质等知识；熟练掌握切线的判定与性质、相似三角形的判定与性质是解决问题的关键．22．如图分别是吊车在吊一物品时的实物图与示意图．已知吊车底盘CD的高度为2米，支架BC的长为4米，且与地面成30°角，吊绳AB与支架BC的夹角为80°，吊臂AC与地面成70°角．（参考数据：sin10°=cos80°=0.17，cos10°=sin80°=0.98，sin20°=cos70°=0.34，tan70°=2.75，sin70°=0.94）（1）求吊绳与吊臂的长度．（2）求吊车的吊臂顶端A点距地面的高度是多少米．（精确到0.1米）【考点】解直角三角形的应用；互余两角三角函数的关系．【分析】过点A作AM⊥BC于M，先证明∠ABC=∠ACB，推出AB=AC，在Rt△ACM中，求出AC，再在RT△ACE中求出AE即可解决问题．【解答】解：（1）由题可知：如图，BH⊥HE，AE⊥HE，CD=2，BC=4，∠BCH=30°，∠ABC=80°，∠ACE=70°，∵∠BCH+∠ACB+∠ACE=180°，∴∠ACB=80°，∵∠ABC=80°，∴∠ABC=∠ACB，∴AC=BC．过点A作AM⊥BC于M，∴CM=BM=2．在Rt△ACM中，∵CM=2，∠ACB=80°，∴=cos∠ACB=cos80°=0.17，∴AC=，则BC、AC的长度均为米．（2）在Rt△ACE中，∵AC=，∠ACE=70°，∴=sin∠ACE=sin70°=0.94，∴AE=≈11.1．∵+2=13.1，∴可得点A到地面的距离为13.1米．【点评】本题考查解直角三角形、锐角三角函数、等腰三角形的判定和性质等知识，解题的关键是添加辅助线，构造直角三角形，记住锐角三角函数的定义，属于中考常考题型．23．（10分）（2012•义乌市）周末，小明骑自行车从家里出发到野外郊游．从家出发0.5小时后到达甲地，游玩一段时间后按原速前往乙地．小明离家1小时20分钟后，妈妈驾车沿相同路线前往乙地，如图是他们离家的路程y（km）与小明离家时间x（h）的函数图象．已知妈妈驾车的速度是小明骑车速度的3倍．（1）求小明骑车的速度和在甲地游玩的时间；（2）小明从家出发多少小时后被妈妈追上？此时离家多远？（3）若妈妈比小明早10分钟到达乙地，求从家到乙地的路程．【考点】一次函数的应用．【分析】（1）用路程除以时间即可得到速度；在甲地游玩的时间是1﹣0.5=0.5小时．（2）求得线段BC所在直线的解析式和DE所在直线的解析式后求得交点坐标即可求得被妈妈追上的时间．（3）设从妈妈追上小明的地点到乙地的路程为n（km），根据妈妈比小明早到10分钟列出有关n的方程，求得n值即可．【解答】解：（1）小明骑车速度：在甲地游玩的时间是1﹣0.5=0.5（h）．（2）妈妈驾车速度：20×3=60（km/h）设直线BC解析式为y=20x+b1，把点B（1，10）代入得b1=﹣10∴y=20x﹣10设直线DE解析式为y=60x+b2，把点D（，0）代入得b2=﹣80∴y=60x﹣80…∴解得∴交点F（1.75，25）．答：小明出发1.75小时（105分钟）被妈妈追上，此时离家25km．（3）方法一：设从家到乙地的路程为m（km）则点E（x1，m），点C（x2，m）分别代入y=60x﹣80，y=20x﹣10得：，∵∴∴m=30．方法二：设从妈妈追上小明的地点到乙地的路程为n（km），由题意得：∴n=5∴从家到乙地的路程为5+25=30（km）．【点评】本题考查了一次函数的应用，解题的关键是根据实际问题并结合函数的图象得到进一步解题的有关信息，并从实际问题中整理出一次函数模型．24．（13分）（2016•黄冈模拟）如图，关于y=﹣x2+bx+c的二次函数y=﹣x2+bx+c经过点A （﹣3，0），点C（0，3），点D为二次函数的顶点，DE为二次函数的对称轴，点E在x 轴上．（1）求抛物线的解析式及顶点D的坐标；（2）在图中求一点G，使以G、A、E、C为顶点的四边形是平行四边形，请直接写出点G的坐标；（3）在抛物线A、C两点之间有一点F，使△FAC的面积最大，求该点坐标；（4）直线DE上是否存在点P到直线AD的距离与到轴的距离相等？若存在，请求出点P，若不存在，请说明理由．【考点】二次函数综合题．【分析】（1）把A点和C点坐标代入y=﹣x2+bx+c得到关于b、c的方程组，然后解方程组求出b、c即可得到抛物线解析式，再把解析式配成顶点式可得D点坐标；（2）易得抛物线的对称轴为直线x=﹣1，则E（﹣1，0），如图1，则AE=2，根据平行四边形的性质，利用点平移的坐标规律求G点坐标；（3）如图2，作FQ∥y轴交AC于Q，先利用待定系数法求出直线AC的解析式为y=x+3，设F（x，﹣x2﹣2x+3），则Q（x，x+3），则可表示出FQ=﹣x2﹣3x，根据三角形面积公式得到S△FAC=﹣x2﹣x，然后利用二次函数的性质求解；（4）先利用勾股定理计算出AD=2，设P（﹣1，t），则PE=PH=|t|，DP=4﹣t，再证明Rt△DHP∽Rt△DEA，利用相似比得到|t|：2=（4﹣t）：2，然后讨论：当t＞0时，t：2=（4﹣t）：2；当t＜0时，﹣t：2=（4﹣t）：2，再分别解方程求出t即可得到P 点坐标．【解答】解：（1）把A（﹣3，0），C（0，3）代入y=﹣x2+bx+c得，解得，∴抛物线的解析式为y=﹣x2﹣2x+3，∵y=﹣x2﹣2x+3=﹣（x+1）2+4，∴D（﹣1，4）；（2）抛物线的对称轴为直线x=﹣1，则E（﹣1，0），如图1，∴AE=2，当把C点向右平移2个单位得到G点，则四边形AEGC为平行四边形，此时G（2，3）；当把C点向左平移2个单位得到G′点，则四边形AECG′为平行四边形，此时G（﹣2，3）；由于点C向下平移3个单位，向左平移1个单位得到E点，则点A向下平移3个单位，向左平移1个单位得到G″点，则四边形ACEG″为平行四边形，此时G″（﹣4，﹣3），综上所述，G点坐标为（﹣2，3）或（2，3）或（﹣4，﹣3）；（3）如图2，作FQ∥y轴交AC于Q，设直线AC的解析式为y=mx+n，把A（﹣3，0），C（0，3）代入得，解得，∴直线AC的解析式为y=x+3，设F（x，﹣x2﹣2x+3），则Q（x，x+3），∴FQ=﹣x2﹣2x+3﹣（x+3）=﹣x2﹣3x，∴S△FAC=•3•FQ=•（﹣x2﹣3x）=﹣x2﹣x=﹣（x+）2+，当x=﹣时，△FAC的面积最大，此时F点坐标为（﹣，）；（4）存在．∵D（﹣1，4），A（﹣3，0），E（﹣1，0），∴AD==2，设P（﹣1，t），则PE=PH=|t|，DP=4﹣t，∵∠HDP=∠EDA，∴Rt△DHP∽Rt△DEA，∴PH：AE=DP：DA，即|t|：2=（4﹣t）：2，当t＞0时，t：2=（4﹣t）：2，解得t=﹣1；当t＜0时，﹣t：2=（4﹣t）：2，解得t=﹣﹣1，综上所述，满足条件的P点坐标为（﹣1，﹣1）或（﹣1，﹣﹣1）．。

神奇的碾盘店•湖北麻城陈昌学我的家乡碾盘店，是麻北黄土岗镇一个美丽的小山村。

它位于镇区东南，向南距离阎河古镇柏籽塔仅3公里，距离麻城市区仅15公里。

全村有200余户人家，由十几个自然湾组成。

村庄前拥田畴，后依青山，一条曲折蜿蜒的芭茅河自东北向东南穿村而过，河的上游有一座麻城市中型水库--芭茅河水库，现在已更名为杜鹃湖了。

小村虽然没有都市的繁华，城镇的喧闹；然而，它依山傍水，环境清幽，古朴自然，自有一种独特的恬静之美。

从远处俯瞰，一条乡村水泥路似一条白色的飘带沿河而上，整个村庄臵于山青水秀之中，好似一副清新秀丽的山水画，又更像一首浪漫淳朴的田园诗。

据老人讲，我的祖辈于清朝末年，从江西德安迁居于此，已历经数代。

先人们在这里日出而作，日落而息，生息繁衍。

家乡碾盘店是一片神奇的土地！这里的每一寸土地都留下了我的祖辈父辈的印迹，这里的许多地方都有动人的传说，这里的山山水水都有我童年的美好回忆。

出门在外闯荡打拼的孩子，时间久了，就会情不自禁地想回去看一看这一方生我养我的土地；每一位远离乡土、漂泊浪荡的游子，工作累了，就会自然而然地想皈依这一方魂牵梦萦的土地。

乡土的一山一水，一草一木，一寒一暑，一时一俗，一星一月，一饮一啜，都留有深深的印记，都怀有深厚的情感。

老街的历史传说提起家乡碾盘店名字的由来，还有一些古老的传说。

相传，民国时期，我的家乡有一条老街就叫碾盘店街。

老街依芭茅河而建，由北向南延伸；街面虽小，但在过去是昔日的光黄古道必经之地。

当时被称之为“东大路”。

据《麻城县志》载，“东大路”是从河南光州（即今河南省商城、光山县）向南经小界岭过双庙关，再到张店达骑龙岗（今黄土岗镇），再过鄢夏二冲，沿碾盘店街南下，过九龙山柏籽塔直到古镇阎河（相传为麻城东古城），最后直达黄州。

这里是昔日南来北往，商贾云集，车水马龙的古官道。

如今，由于上世纪五十年代芭茅河中型水库的修建和阻断，古官道早已淹没在水底，昔日的繁华已风光不再。

学校招生工作方案学校招生工作方案一：为巩固义务教育均衡发展成果，规范招生行为，保障教育公平，根据《中华人民共和国义务教育法》、《湖北省义务教育条例》、《湖北省保障适龄儿童少年接收义务教育权利九项规定》、《湖北省教育厅关于做好xx年城市义务教育招生入学工作的通知》等法律和规定，结合我县实际，就xx年秋季城区义务教育阶段学校的招生工作制定如下实施方案：一、工作原则1、坚持“划片招生、相对就近、免试入学”原则，所有公办小学、初中实行划片就近入学，初步实现域内每个适龄儿童、少年具有一所相对就近的公办学校就读;2、坚持“以流入地为主、以公办学校为主”原则，统筹安排进城务工人员随迁子女入学，使其享受同等义务教育的权利;3、坚持“公正、公开、公平”原则，实行阳光招生，均衡编班，加强招生政策、招生计划、招生范围、招生程序、招生方式、录取结果等信息全面公开工作，接受社会监督。

二、招生对象(一)就读城区小学的条件为：1、年龄条件：年满6周岁(xx年8月31日及以前出生)的儿童。

2、居住条件：满足下列条件之一即可。

(1)监护人具有浠水城区户籍;(2)监护人在浠水城区有固定房产;(3)属进城务工人员随迁子女。

(二)就读城区初中的条件为：符合下列条件之一的xx年的小学毕业生即可。

(1)监护人具有浠水城区户籍;(2)监护人在浠水城区有固定房产;(3)属进城务工人员随迁子女。

三、招生计划实验小学：450人;师范附小：3xx人;实验二小：3xx人;实验三小：360人;实验中学：750人;思源学校：小学225人，初中550人;望城中学：400人;麻桥中学：300人。

四、施教区划分1、小学施教区：实验小学：浠水河以北、四桥北路以东、新华正街以西、车站路以南部分，其中不含文化路以东、清泉路以北部分。

涵盖在该地理区域内的宪司坳、莲花池、环城、白果树等社区的适龄儿童。

师范附小：丽文路老转盘至金谷园路段以东、车站路老转盘至疾控中心路口以北、文化路民福大厦路口至疾控中心路口以东、清泉路老清泉镇政府路口至民福大厦路口以北、新华正街以东、浠水河以北、红烛路金谷园至人民医院路段以南、红烛路人民医院至闻一多纪念馆路段以西。

目录小学上课组鄂州市实验小学李莎文字随心变利川汪营民族希望小学周邦平“小海龟”军训团风县团风小学胡建斌共创美好配家园黄石马家嘴小学周兰美化幻灯片荆门市石化第一小学刘东找朋友－中文标点符号的输入潜江园林三小柳红莲你还可以制作动画十堰外国语学校梁婷三打白骨精随州市唐县镇第二小学王辉贺卡传亲情湖北省天门市第一小学王诗琴漂亮文字我来变华中师范大学附属小学熊海豹快乐的小熊-flash巧绘图硚口区红旗村小学陆山温馨一家亲崇阳县实验小学曾浩表格修饰好又美襄阳市新华路小学郑志惠看我变变变应城市郎君小学刘朝霞成语卡片巧手做西陵区镇镜山小学彭艳妮PPT动画也精彩宜都市实验小学李学锋小球的跳动江汉油田东方红小学李蓓我们也要登月球小学说课组鄂州市东方红小学严婷送爸爸的贺卡鄂州市吴都小学盛容当个电脑小画家——徒手绘画来凤县民族小学龚俊认识十二生肖恩施市实验小学赵刚网游恩施黄梅县第三小学蒋卫兵探秘动画“加工厂”武穴市实验小学刘汉健美食耀中华黄石市广场路小学陈璇电子地图游世界黄石市马家嘴小学赵晶美化幻灯钟祥市新堤小学刘文静当个电脑小画家——图形复制荆门市东宝区青山小学陆婷海龟寻宝松滋市实验小学冉华平我当文件小管家沙市实验小学付广斌我的家乡，荆州十堰市东风分局43小学胡石柱制作手机铃声十堰市实验小学杨郁你还可以制作动画随州市外国语学校余大星用多媒体介绍湖北名人广水市实验小学叶成数码图片我处理—美化图片武汉市育才小学陈冬力快乐DV，七彩童年青山区红钢城小学陈钢贵PowerPoint中的动作路径动画江汉区红领巾寄宿学校李锦涛影视特效我也行——会声会影仙桃市实验小学闵凤霞我的小鱼儿赤壁市第二实验小学徐满意电脑幻灯我来秀——新建幻灯片谷城县盛康镇小李靖窗口变变变襄阳市晨光小学詹竹青设置动画效果安陆市紫金路小学刘莎莎用Powerpoint设计我的连环画孝南区长兴小学易建斌设置动画效果汉川市仙女山二小余利君标识与生活点军区联棚小学邓柳新文明在我身边伍家岗区花艳小学向玉玲制作配乐古诗朗诵幻灯片潜江广华实验小学张建文送给爸爸的贺卡鄂州华容实验小学熊娟当个电脑小画家——画图初识恩施市硒都民族小学贾磊图形任我变浠水县思源实验学校汪静送给爸爸的贺卡黄石市四棵小学陶险电子贺卡寄真情荆门市掇刀区麻城小学张志贝让你的图文动起来竹山县实验小学邵诚小海龟寻宝随县草店镇中心小学邓莹电脑上网看世界仙桃市汉江小学段志胜奇妙的变化咸安区马桥小学周海林费用统计准又快老河口市童营小学方芳图形块的操作安陆市棠棣镇中心小学邱蓉键盘作用大夷陵区邓村乡江坪小学张磊荡漾的秋千。

附件1：全国中小学优秀班主任名单（共193名）李文凤（女）北京市房山区蒲洼乡蒲洼中心小学路书芳（女）北京市昌平区流村中心小学刘丽云（女）北京市大兴区第一中学赵月灵（女）北京市通州区潞河中学寇富弄（女）首都师范大学附属丽泽中学王振刚天津市南开区中营小学张德月（女）天津市西青区王稳庄中心小学郑兆会（女）天津市津南区双桥河第二小学吉亚丽（女）河北省大城县平舒镇童子初级中学李俊芳（女）河北省南和县第一中学陈雪涛河北省深泽县中学贾智娟（女）河北省沧州市民族中学田秀芹（女）河北省秦皇岛市实验中学王红霞（女）河北省涿鹿县初级中学游素英（女）河北省永年县第二实验学校赵耀杰（女）河北省无极县实验学校高云山西省实验中学贾娜娜（女）山西省沁水县示范初级中学校李惠荣（女）山西省襄汾县永固初级中学校郭庆庆山西省朔州市第四中学王爱忠山西省榆次第一中学校王劼（女）山西省运城铁路中学李梅（女）内蒙古自治区鄂托克旗棋盘井第一小学李凤娥（女）内蒙古自治区巴彦淖尔市临河区第五中学张雅荣（女）内蒙古自治区牙克石市育才中学马晓丽（女）内蒙古自治区满洲里市第五中学李树良辽宁省北票市五间房镇中心小学张宏（女，满族）辽宁省清原满族自治县实验小学高颖（女）辽宁省台安县新华农场中心学校赫金艳（女，满族）辽宁省宽甸满族自治县双山子学校刘清华（女）辽宁省普兰店特殊教育学校王峰辽宁省沈阳市第六十中学王星宇（女）辽宁省大石桥市建一镇中学金七仙（女，朝鲜族）吉林省吉林市朝鲜族实验小学校尹红光（女）吉林大学附中实验学校小学部张清杰（女）吉林省东辽县渭津镇正俗村小学校冯雪梅（女）吉林省通化市第五中学校卢军良吉林省实验中学张媛（女）吉林省长春市第八十七中学尚颖（女）黑龙江省哈尔滨市继红小学校王颖杰（女）黑龙江省海伦市海兴镇中心小学姜英红（女）黑龙江省哈尔滨市师范附属小学校邵春杰（女）黑龙江省讷河市和盛乡中心学校刘维成黑龙江省牡丹江市第二高级中学钱华南（女）黑龙江省杜尔伯特蒙古族自治县蒙古族中学于福娟（女）黑龙江省富锦市砚山镇中学莫红娣（女）上海市闸北区实验小学章琪琪（女）华东师范大学附属小学王卫明上海市松江区仓桥学校张璇（女）上海市杨浦高级中学蒋咏梅（女）江苏省溧阳市社渚初级中学刘杰（女）江苏省徐州市大马路小学校万绘（女）江苏省宝应县夏集镇郭桥小学王春梅（女）江苏省丰县大沙河镇中心学校二坝小学王刚江苏省徐州市铜山区夹河中学夏德琴（女）江苏省江阴市周庄实验小学程如林江苏省洪泽中学接兴国江苏省盱眙县希望小学王根娣（女）江苏省盐城市亭湖区南洋小学朱彩云（女）江苏省镇江市丹徒区高桥中学王雁春（女）浙江省临安市昌化镇第一小学方萍安（女）浙江省岱山实验学校叶俊福浙江省松阳县第一中学朱俐（女）浙江省温州市实验中学沈虎跃浙江省镇海中学朱周周（女）浙江省瑞安市职业中等专业教育集团学校飞云校区毕秀昌（女）安徽省寿县保义镇开荒小学尹雪舞安徽省宿松县汇口镇中心小学陶玲玲（女）安徽省长丰县陶楼中心校薛玲芳（女）安徽省含山县环峰第二小学毛旭立安徽省砀山县唐寨镇道南初中孟雪玲（女）安徽省滁州市南谯区大柳初级中学李玮（女）安徽省淮南工业学校李英（女）福建省寿宁县实验小学欧阳雅惠（女）福建省龙海市程溪中心小学陈丽榕（女）福建省福州屏东中学高亚恋（女）福建省厦门市第十中学林丰开福建省永春美岭中学王锦春福建省武平县第二中学李园香（女）江西省景德镇市第六小学王方林江西省九江县港口街镇生机林小学邹国梁江西省上犹县沿湖学区清湖小学卢春苗（女）江西省宜丰县芳溪中学周红（女）江西省南昌市湾里区招贤镇红星扶轮五湖学校张燕（女）江西省萍乡市第四中学翟萍（女）山东省淄博市张店区南定小学王春珍（女）山东省海阳市发城镇第一小学周丽萍（女）山东省东营市海河小学李曙光山东省东平高级中学轩云湘山东省冠县东古城镇中学杨振徳山东省平度市白埠镇中庄中学孟德功山东省邹城市第一中学魏祥山东省日照实验高级中学张年勇山东省潍坊第一中学张兴胜山东省威海市第二中学潘信芙（女）山东省济南电子机械工程学校成红梅（女）河南省济源市承留镇第一初级中学李艳虹（女）河南省舞钢市杨庄乡初级中学施宏莉（女）河南省固始县草庙集乡第一初级中学王建英河南省巩义市鲁庄镇第一初级中学王瑞霞（女）河南省长垣县樊相镇第一初级中学崔彦军河南省安阳市第一中学黄迎辉河南省南阳市第一中学校马仲宏河南省洛阳市第一高级中学孟静（女）河南省邓州市第一高级中学校申中华河南省漯河市高级中学邢燕（女）河南省开封市特殊教育学校余桂霞（女）湖北省武汉市江汉区滑坡路小学陈传会湖北省老河口市袁冲乡纪洪小学陈发喜湖北省宜昌市点军区土城小学吕祥华湖北省竹溪县天宝乡白鸡小学杨晋（女）湖北省荆州市荆州实验小学娄志辉湖北省孝感市孝南区朋兴乡朋兴初级中学饶红云（女）湖北省赤壁市第一初级中学谭柱魁（土家族）湖北省巴东县第一高级中学王佑明湖北省浠水县第一中学郝丽萍（女）湖南省华容县实验小学刘晓燕（女）湖南省衡阳市雁峰区湘江乡高兴小学万爱群（女）湖南省长沙市天心区青园小学贺美玉（女，瑶族）湖南省江华瑶族自治县桥市中学赵红星（土家族）湖南省张家界市国光实验学校李细前湖南省郴州市第一中学刘启斌湖南省吉首市第一中学王美玲（女）湖南省邵东县杨桥镇杨塘初级中学朱金凤（女，苗族）湖南省常德市第四中学古双存（女）广东省增城市中新镇福和小学梁小玲（女）广东省郁南县平台镇中心小学陈树德广东省中山市石岐杨仙逸小学杜燕颜（女）广东省佛山市高明区荷城街道沛明实验小学钱秋月（女）广东省封开县南丰镇中心小学熊莺广东省东莞市莞城中心小学曾玉娟（女）广东省揭西县五经富初级中学赖素望（女）广东省连平县雁桥中学庄健伟广东省潮州市湘桥区南春中学胡仟镜（女）贵港职业学院附属小学罗惠兰（女，瑶族）广西壮族自治区平南县官成镇第一初级中学赖晋学（女）广西壮族自治区桂林市第十一中学李乐广西壮族自治区钦州市第一中学陆英员（女，壮族）广西壮族自治区梧州市第一中学王丹（女）广西壮族自治区全州县全州高级中学王岚（女）海南省乐东县第一小学蒙光伟海南省海口市第十中学彭珊珊（女）海南省五指山思源实验学校林怡（女）重庆市南岸区珊瑚实验小学校邓福清重庆市梁平县红旗中学校洪波重庆市万州第二高级中学黄图强重庆市涪陵第九中学校向文章重庆市云阳高级中学校扎西曲批（藏族）四川省甘孜州得荣县徐龙乡莫灯村小华尔措（女，藏族）四川省阿坝县麦尔玛乡中心校彭世健四川省邻水县柑子镇中心小学舒维利（女）四川省自贡市大安区牛佛镇中心校硕忍巴巴（彝族）四川省马边彝族自治县高卓营乡西泥沟村小孙桂蓉（女）四川省平昌县实验小学唐韵（女）四川省绵竹市紫岩小学校王仙（女）四川省雅安市名山区实验小学甘长青四川省内江市第六中学罗在全四川省资阳中学王小敏（女）贵州省遵义市文化小学姚元艳（女，侗族）贵州省三穗县城关第二小学贺红（女，回族）贵州省黔西南布依族苗族自治州兴义第一中学兰显芳（女，苗族）贵州省思南中学潘兴艺贵州省龙里民族中学张茸（女）贵州省息烽县黑神庙中学江霞（女）云南省华坪县永兴乡中心学校和震（纳西族）云南省玉龙纳西族自治县鲁甸乡中心校（杵峰完小）左廷水（女，彝族）云南省巍山彝族回族自治县岩子脚小学董桂玲（女）云南省大理白族自治州特殊教育学校高本云云南省曲靖市第二中学罗晓玲（女）云南省安宁中学杨永达西藏自治区拉萨中学郗莉（女）陕西省渭南市临渭区南塘小学李丹会（女）陕西省商洛市商州城关小学赵丽霞（女）陕西省武功县普集镇中心小学安艳（女，回族）陕西省西安市第七十中学陈美嘉陕西省西安高级中学郑新春陕西省佛坪县中学王娅莉（女）陕西省渭南市杜桥中学陈丽英（女）甘肃省陇西县渭州九年制学校杨文仁甘肃省民勤县第四中学权兴祥甘肃省酒泉市肃州区丰乐学区杨佑仪甘肃省景泰县第二中学张辅良甘肃省兰州市外国语高级中学郑恒萍（女）青海省德令哈市第一中学杨廷贵（土家族）青海省湟源县第一中学杨万有（回族）宁夏回族自治区固原市原州区黄铎堡镇中心小学（老庄小学）吕治林宁夏回族自治区长庆高级中学周学军宁夏回族自治区石嘴山市第三中学蒋梅花（女）新疆维吾尔自治区精河县托里乡永集湖小学六道桥教学点戴惠玲（女）新疆维吾尔自治区伊宁卫生学校麦提图尔荪·伊敏（维吾尔族）新疆维吾尔自治区民丰县民汉初级中学索玉梅（女，回族）新疆维吾尔自治区伊宁县萨地克于孜乡中学张国治新疆生产建设兵团第二中学11。

湖北省教育厅关于表彰2013年度湖北省“学生喜爱的好老师”的决定正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 湖北省教育厅关于表彰2013年度湖北省“学生喜爱的好老师”的决定（鄂教师〔2013〕17号）各市、州、直管市、神农架林区教育局、江汉油田教育实业集团：根据省教育厅《关于开展“做学生喜爱的好老师”主题活动的通知》（鄂教师〔2013〕7号）精神，经过各地认真推荐，在综合网络投票、学生评审团评审的基础上，经“学生喜爱的好老师”专家评审委员会严格评审，公示无异议后，决定授予武汉市江夏区第一初级中学李锐等150名教师湖北省“学生喜爱的好老师”荣誉称号（名单附后），并颁发荣誉证书。

受表彰的老师是学生爱戴、家长尊重、业内认可、社会认同、影响广泛的好老师，是全省教育一线的教师模范代表。

希望受表彰的“好老师”保持荣誉，继续努力，充分发挥先锋模范作用，为全面提高我省教师队伍素质、全面提高教育质量和办学水平做出新成绩。

希望全省广大教师以受表彰的“学生喜爱的好老师”为榜样，热爱教育、关心教育、奉献教育，不断增强广大教师、教育工作者的职业荣誉感和社会责任感，努力营造“好师德、好师风、好行风”的良好教育氛围和社会氛围，推动我省教育工作再上新台阶。

附件：2013年度湖北省“学生喜爱的好老师”名单湖北省教育厅2013年9月4日附件：2013年度湖北省“学生喜爱的好老师”名单武汉市李锐武汉市江夏区第一初级中学陶亚萍武汉市化学工业区建设中心小学鲁艳武汉市第十六中学万咏英武汉市十一崇仁初级中学沈庆武汉市黄陂区双凤中学邱莲菊武汉市新洲高级职业中学董晓荣武汉市蔡甸区实验高中吴刚武汉市光谷第三小学教育集团胡奎平武汉市楚才中学彭莉华武汉市东西湖区吴家山四小祝轶琳武汉市青山区红钢城小学文凤丽武汉市汉南第一中学王飞云武汉市江汉区滑坡路小学陈红武汉市武汉小学陆艳武汉市江岸区珞珈百步亭分园丁苗武汉市武昌实验小学张珍明武汉市仪表电子学校陶莉平武汉市张家铺学校王婧武汉市西藏中学武勤武汉市经济技术开发区第一中学林晓红武汉市第二十五中学黄石市张晓华黄石市第二中学张挥林黄石市阳新县富池镇沙村完全小学叶淑娟黄石市第十中学陈六娇黄石市大冶市还地桥镇松山学校金燕黄石市广场路小学肖红梅黄石市第一中学柯亭介黄石市大冶市刘仁八镇金柯小学肖燕鹏黄石市第三中学十堰市伍昌云十堰市房县姚坪乡化口教学点孙道萍十堰市丹江口市第一中学黄顺华十堰市东风分局六一小学付巧萍十堰市第十三中学马成珍十堰市武当山中学张丹红十堰市实验小学毛义群十堰市竹溪县实验中学左琴十堰市郧阳中学曹娟十堰市郧县实验中学王红梅十堰市茅箭区许家小学宜昌市陈秀峰宜昌市第七中学谭灵红宜昌市秭归县实验小学李应嘉宜昌市夷陵区三峡高中向均力宜昌市西陵区学院街小学王敏宜昌市五峰中南海爱心学校朱芳宜昌市长阳县龙舟坪中学项裕波宜昌市兴山县第一中学王桂英宜昌市点军区桥边小学张曾宜昌市伍家岗区万寿桥小学杨忠芬宜昌市当阳市脚东小学襄阳市孙志凤襄阳市枣阳市实验中学林德华襄阳市谷城县冷集三中陈山教学点周芳襄阳市宜城市实验小学李大林襄阳市第五中学程芳襄阳市第二十一中学屈月英襄阳市第二十八中学胡玫瑰襄阳市樊城区大庆路小学教育集团郭文华襄阳市枣阳市白水高级中学王慧芳襄阳市第一实验小学王贤录襄阳市谷城县庙滩镇郭峪小学胡玉娟襄阳市南漳县城关实验小学崔德丽襄阳市保康县黄堡镇中心学校陈传会襄阳市老河口市袁冲乡纪洪小学郭蕾襄阳市第三十三中学王艳琼襄阳市第一中学鄂州市吕慧鄂州市鄂城区杨叶镇古塘小学姜文娟鄂州市华容区新港小学刘剑鄂州市梁子湖区长岭中学荆门市张巨玲荆门市龙泉中学熊容美荆门市京山县雁门口镇中学李彬荆门市东宝中学洪于华荆门市掇刀区白石坡中学彭华丽荆门市海慧中学闵桃珍荆门市实验小学任兴梅荆门市沙洋县实验小学孝感市牟道琼孝感市汉川市实验中学周俊萍孝感市云梦县城关第三小学付良英孝感市应城县特殊教育学校黄建立孝感市文昌中学柴安成孝感市安陆市烟店镇初级中学毛永华孝感市安陆市第一高级中学邓翠红孝感市楚环中学黄玲孝感市玉泉小学曾波孝感市云梦县第一中学王东红孝感市应城市第一高级中学陈娟孝感市应城县实验小学汤群前孝感市云梦县倒店乡罗庙中学汪红艳孝感市财贸幼儿园黄全庆孝感市安陆市解放路初级中学邱次兵孝感市汉川市沉湖镇涂邱小学荆州市姜建华荆州市文星中学张先琴荆州市荆州区西门中学彭宗翠荆州市松滋市第一中学高娅荆州市沙市区实验中学刘本福荆州市沙市区观音垱镇中学廖前义荆州市洪湖市双语学校白敦炎荆州市洪湖市峰口镇中学包代珍荆州市石首市锦州小学陈珍清荆州市公安县闸口初中游建军荆州市荆州中学朱云荆州市荆州区御河小学徐凡荆州市监利县黄歇口镇大兴小学邹先春荆州市公安县第一中学黄冈市方正章黄冈市黄冈中学戴月红黄冈市红安县实验小学严飞飞黄冈市龙感湖中心小学谢秀珍黄冈市实验小学欧阳灵枝黄冈市罗田县城东幼儿园杨长生黄冈市浠水县绿杨牛头教学点陶小平黄冈市武穴第二实验小学杨昌锋黄冈市黄梅县刘佐乡中心学校李雅丽黄冈市黄梅县大河镇二小吴丙元黄冈市浠水县洗马中学吴丽芬黄冈市团风思源实验学校何清黄冈市实验中学邱振亚黄冈市麻城市铁门中心学校舒宝意黄冈市黄州中学刘汉章黄冈市武穴市横岗中学占春红黄冈市英山县长冲高中田晶晶黄冈市蕲春县三中咸宁市林丽咸宁市崇阳县城关中学一分校张国栋咸宁市咸宁职教（集团）学校曹荷香咸宁市通山县闯王中心联校吕骥咸宁市鄂南高级中学张利群咸宁市特殊教育学校佘婷咸宁市直属机关幼儿园陈霞咸宁市实验小学随州市张小波随州市曾都区实验小学龚新海随州市湖北现代教育集团黄春健随州市经济开发区淅河二中叶加国随州市第二高级中学李相前随州市曾都区第二中学恩施州冷卫华恩施州恩施高中燕娥恩施州恩施市小渡船中学章进义恩施州巴东县京信友谊中学王青恩施州鹤峰县铁炉白族乡中心小学张丽恩施州利川市都亭第二小学谭慧恩施州民族幼儿园钱琳恩施州来凤县实验中学仙桃市张秀文仙桃市西流河镇第一小学秦琼娥仙桃市毛嘴第一中学曾莎仙桃市彭场中学肖红军仙桃市第三中学潜江市柳孝凤潜江市张金镇小学左燕军潜江市竹根滩镇初级中学天门市严玲天门市净潭小学傅琼莉天门市实验小学肖会仁天门市天门中学何密密天门市彭市镇罗桥小学神农架林区向文词神农架林区高级中学邵芳艳神农架林区下谷坪民族学校——结束——。

理念新素质高教法优课堂活2013年黄冈市初中物理课堂教学比赛综述2013年黄冈市初中物理课堂教学比赛9月26日至27日在红安县思源实验学校举行。

此次赛事组织严密，课堂亮点纷呈，高潮迭起，达到了推进我市初中物理新课程改革，加强课堂教学研究与交流，全面提高课堂教学效益的目的。

我县两位选手以全新的教学设计，出色的表现形式，脱颖而出进入了决赛。

现将本次课堂教学比赛情况综述如下：一、全新的教育理念本次比赛展示了新一轮课改的成果，体现了全新的教育理念，自施实2011年版义务教育物理课程标准以来，参赛老师把自已所学到的新教育理念变成可操作的教学形式。

这种全新教学理念体现在学生不再是被动消极的知识接受者，而是学习的主人，是主动积极的知识探索者；教师不再是知识的传授者，而是教学的组织者和引导者。

课程不仅是文本课程，更重要是体验课程，课程不再只是知识的载体，而是师生共同探求新知识的过程。

落实了新版《课程标准》要求，提高了物理教学的有效性。

由于教育理念的更新，教学行为的转变，课堂教学的面貌从整体上发生了质的飞跃。

具体体现在：1、以“从生活走向物理”导入新课老师能够面向全体学生，本着从生活走向物理，从物理走向社会的教学理念，运用建构主义理论，设计了许多生动有趣的生活情景，激发学生探究欲望。

如团风马曹庙中学杜亨来老师引导学生观察自然生活中蚊子尖尖的口器、骆驼宽大的脚掌等图片，引导学生思考并回答，图片中这些结构特点对它们有什么好处；罗田义水学校周文侠老师展示一包方便面，让学生知道方便面是由哪些物质组成，从而引出大千世界中各种不同的物体都是由物质组成的；有5位老师虽然都讲《光的直线传播》一节课，但他们的教学设计毫无雷同之处，可谓各有千秋，有的教师通过视频展示，把光的世界打扮得美丽动人，有的提出非常有趣的问题：一个西瓜在它被切开以前，西瓜里面是什么颜色？有的做手影游戏，模拟各种动物造型，栩栩如生；还有的播放徐志摩的诗《再别康桥》，配上动听的音乐和美妙的自然风光，将学生带入奇特美妙的光世界。

农村实用人才带头人培训心得体会农村实用人才带头人培训心得体会在__年_月__日至__月__日，我们初中组新招录教师在浠水县理工中专进行了为期三天的培训。

此次培训的指导思想是进一步提升教师的课改理念，转变教学方式，加强教师对新课程的理解，掌握新课程的教学要求，提高教师驾驭新教材的能力，提高课堂教学质量，进一步课程改革。

经过这次的培训令我感触很大，下面将谈谈我的一些感受：本次培训涵盖内容范围较广。

不仅有教育教学新理念，还有优秀教师观摩课展示；不仅有县教育局教研室的领导进行指导，还有实验中学，思源实验学校优秀教师的真实经历。

我最喜欢的是思源学校万老师的《班主任工作管理》和县教育局教研室周旺平主任关于《高效课堂》的讲解。

这两位老师在讲课的时候不仅内容多样化，切合实际，而且语言幽默，善于和我们进行交流。

通过此次培训我学到了许多东西，也了解了自身的许多不足。

我更加深刻的体会到自己有许多东西需要去学习和思考。

怎样才能实施好新课改？怎样控制好课堂，完成好教学？怎样管理好班级学生，提高教学质量，达到真正的高效课堂？怎样在教学过程中营造良好的学习氛围，建立平等，民主，信任的新型教师关系？我认为要解决这些问题，做好以上几点，需要我不断积累，不断学习，不断实践，不断反省。

一、打好基本功，做一个有内涵的语文教师玉不琢，不成器。

人不学，不知义。

作为一名教师我们要倡导终身学习。

面对信息发达的当今社会，面对知识涵盖量广阔的中国文化，语文课程不仅是学好其他课程的基础，也是丰富学生文化素养，提高沟通交流能力的奠基石。

语文教学不仅仅是表现在一篇文章上，还要延伸到课外。

不仅要了解新课标的要求，也要知识多元化，激起学生的文学热情和爱好。

虽然我们在读书的时候学到了很多的知识，但是那些知识远远不足以应付现在的教学。

浅显的文本知识并不能教给学生很多的知识，我们要在课堂上把天文地理各方面的知识融入课堂，让学生知道语文不仅仅是认识几个字，读几篇文章，而是要学会提高自己的文学素养，不断丰富自己的精神世界。

第三届“探索杯”地理教学成果评选活动揭晓作者：来源：《地理教育》2015年第09期特等奖黄玉美广东北江实验学校武慧新疆农业大学附属中学蒋云光黄文山刘丽龚恩立重庆市江津第六中学校白雪安徽师范大学国土资源与旅游学院宋健华中师范大学城市与环境科学学院田俊湖北省恩施市清江外国语学校张秀娟山东省济南市历城区教学研究室许婉英浙江省平湖市教育研究与培训中心汤晓娇李俊峰安徽师范大学国土资源与旅游学院李临春广西南宁市第十八中学兰国能贵州省凯里经济开发区下司民族中学王怀恕山西省临汾一中范永杰四川省成都市中和中学张卓唐雪玲马凌云重庆师范大学地理与旅游学院别红远新疆乌鲁木齐市第五中学王慧新疆乌鲁木齐市第八十八中学任丹凡少影朱良北京师范大学地理学与遥感科学学院一等奖符宁喜卢艳贵州省兴义市第八中学李匀贵州省都匀市第三中学李丽娜山西省吕梁市中阳一中叶翔江苏省无锡市第六高级中学强晨江苏省常州外国语学校黄廷勇四川省广汉市金雁中学孙小艳梁干桥江苏省南菁高级中学熊琼芳福建省龙岩市永定县城关中学李志凌重庆市秀山高级中学校侯雪琦华中师范大学城市与环境科学学院康开胜四川省成都市树德中学张向英魏国靖甘肃省临泽县第一中学马丽君陕西省咸阳市实验中学杨建军甘肃省兰州市第九中学任爱明华中师范大学城市与环境科学学院张婧婧辽宁省大连市第七十六中学阮哲雄福建省福安市老区中学郑岐言山东省乳山市金岭中学白婕华中师范大学城市与环境科学学院张俊生湖北省十堰市郧阳中学穆朝君贵州省大方一中李京金内蒙古师范大学地理科学学院陈志敏福建省建瓯市教师进修学校王凤鹏陇南师范高等专科学校刘小文甘肃省成县第一中学陆光明江苏省启东市汇龙中学徐远伟重庆市武隆中学汪冬秀江西省南昌市新建二中刘小文江西省南昌市新建一中孙成利江苏省宿迁市泗阳中学余凤梅华中师范大学城市与环境科学学院陈超新疆乌鲁木齐市第八中学蒋友诚贵州省桐梓县羊蹬中学沈明明重庆师范大学地理与旅游学院陈道华重庆市第七中学胡月明上海民办民一中学刘玉安陕西省安康市高新中学吴麟张建珍孙华东浙江省宁波市镇海中学邵爱枝湖北省武汉市第十二中学谭诚高超安徽师范大学国土资源与旅游学院谢兆海青海师范大学附属中学纪懿芯林媚珍聂秀婷广州大学地理科学学院容梅广东省广州市天河区教师进修学校王淑兰新疆库车县第二中学何修斌安徽省马鞍山市薛镇中学苏东敏华中师范大学城市与环境科学学院金开任浙江省平阳中学高顺山西省太原市成成中学张惠安徽省马鞍山市红星中学张炳武海南省儋州市第二中学付贤志郭志永河南大学环境与规划学院唐昌彪四川外国语大学附属外国语学校吕萍四川省成都市龙泉驿区第九中学校向罕重庆市黔江新华中学黄嘉永广东省广州市广东实验中学张劲松福建省莆田第九中学李桂花重庆师范大学地理与旅游学院王欢北京师范大学地理学与遥感科学学院吴华锋浙江省宁波市鄞州区姜山中学黄赵华江西省九江市第一中学张东梅山东省济南市历城区双语实验学校吴孟宇福建省永泰县教师进修学校张凤梅北京市通州区教师研修中心戴英江西师范大学地理与环境学院熊晓菁重庆市巴蜀中学庞金龙马子琪王啸然北京市陈经纶中学保利分校郑雅文钟宝云华中师范大学城市与环境科学学院邹小云浙江省宁波万里国际学校王露苇信阳师范学院城市与环境科学学院康欢欢陕西省榆林市高新区第一中学方城华南师范大学地理科学学院楚文亚青海省三江源民族中学马治国青海省西宁市海湖中学陈文锋福建省泉州市泉港区三朱中学孙红军浙江省杭州市富阳区新登中学江丹丹福建省闽侯县上街实验学校邹绮峰浙江省平湖中学裘丽红浙江省平湖市乍浦高级中学罗昭霞四川省武胜职业中专学校付沅西华师范大学国土资源学院黄帅周虹李艳娇云南师范大学旅游与地理科学学院肖菲云南师范大学附属世纪金源中学徐申云南省昆明市西山区第一中学赵翠娟云南师范大学实验中学黄曦李俊峰安徽师范大学国土资源与旅游学院孙赛群安徽省利辛县利辛高级中学赵贝贝湖北省黄冈市浠水县思源实验学校殷富良四川省成都市中和中学饶涵安徽省界首市第一中学徐晶晶浙江华维外国语学校袁忠玉江苏省扬州市田家炳实验中学王向玲河北师范大学资源与环境科学学院梁香蜂福建省南安市第三中学戴景阳福建省南安市教师进修学校梁宝平陕西省榆林市靖边中学于欣欣哈尔滨学院理学院罗琼广西来宾市忻城县高级中学蒋艳程婷婷安徽省临泉县第一中学王卫刚贵州省遵义市道真中学张权华中师范大学城市与环境科学学院张莹四川省成都市玉林中学付纷纷舒秋贵西华师范大学国土资源学院王翠红重庆市鲁能巴蜀中学耿珊重庆市巴蜀中学文军贵州省册亨县民族中学张紫微张瑞寒姚智慧南京师范大学教师教育学院刘亚茹浙江省杭州市富阳区新登中学张迎山东省济南稼轩学校薛晓郭志永王晓惠河南大学环境与规划学院杨风华山东省济南市历城区唐王中学陈圆圆重庆市鲁能巴蜀中学饶粤飞广东省中山市东升镇高级中学陈茜重庆师范大学地理与旅游学院刘凯重庆市第一中学曾秀梅胡秋云白婕华中师范大学城市与环境科学学院高秀甘肃省金塔县第四中学袁金成甘肃省金塔县中学马红四川省成都市中和中学张蕾重庆市第七中学周虹黄帅吉菁李艳娇云南师范大学旅游与地理科学学院杨硕李俊峰安徽师范大学国土资源与旅游学院汤林彬华中师范大学城市与环境科学学院王晓惠郭志永薛晓河南大学环境与规划学院陈远志福建省闽侯县教师进修学校房彦龙浙江省平湖市当湖高级中学周步遥雷金蓉西华师范大学国土资源学院李艳娇黄帅周虹云南师范大学旅游与地理科学学院田娇方凤满安徽师范大学国土资源与旅游学院张超树安徽省利辛县利辛高级中学戴玛玉广东省中山市东升镇高级中学温绣娟华中师范大学城市与环境科学学院刘明炼重庆市第七中学张正春浙江省平湖市当湖高级中学杨灿平李琳吉菁云南师范大学旅游与地理科学学院李丽新疆乌鲁木齐市第十中学许琴李俊峰安徽师范大学国土资源与旅游学院刘红浙江省平湖市乍浦高级中学薛晓郭志永张广花河南大学环境与规划学院刘建平华中师范大学城市与环境科学学院潘华来云南师范大学旅游与地理科学学院吴挺珍福建省闽侯县实验中学张贝贝郭志永河南大学环境与规划学院余云江西师范大学地理与环境学院陈美华杨宏伟王佩云新疆乌鲁木齐市第十中学钟宝云郑雅文华中师范大学城市与环境科学学院乔非凡信阳师范学院城市与环境科学学院金桂鑫浙江省平湖中学张莉莉罗明云西华师范大学国土资源学院吉菁周虹云南师范大学旅游与地理科学学院金跃浙江省平湖市当湖高级中学杨琴新疆乌鲁木齐市第34中学赵丽侠方凤满安徽师范大学国土资源与旅游学院李雪亮广东省中山市东升镇高级中学白瑞芳华中师范大学城市与环境科学学院胡亚静内蒙古师范大学大学生地理实践创新实验室焦华敏内蒙古呼和浩特市敬业学校付静华中师范大学城市与环境科学学院王佩云新疆乌鲁木齐市第十中学何牡丹新疆乌鲁木齐市第十六中学刘智杰内蒙古师范大学大学生地理实践创新实验室二等奖张亨溢邓泓鸿中南林业科技大学商学院陈昌恒贵州省长顺县第二中学姚彬甘肃省靖远师范学校兰太玲张清吉林师范大学旅游与地理科学学院顾飞安徽省马鞍山市第二中学郑蒲港分校程远重庆市大学城第一中学校胡英山广东省中山市小榄中学黄从俊北京市东城区第九十六中学陈留洋信阳师范学院城市与环境科学学院孙璇华中师范大学城市与环境科学学院涂忠彬福建省南平市建阳第一中学陈玲江苏省苏州工业园区星海实验中学查志江福建省厦门市双十中学仲子良甘肃省嘉峪关市酒钢第三中学刘晓辉四川省双流艺体中学苏霞湖北省襄阳市第二十五中学陈光波广东省深圳市龙岗区坂田新城学校牛尧帮河南省许昌学院城乡规划与园林学院陈庆亚浙江省宁波市柴桥中学王永林甘肃省临夏县三角中学周建峰陕西省商洛市商南县高级中学王伟广东省阳春市第三中学马兴荣宁夏固原市彭阳县第一中学代贤勇重庆外国语学校潘诒红江苏省新海高级中学刘艳红贵州省独山县第三中学王永国张帅山东省青岛市五十八中马婷婷江苏省如皋中学杨民河北省沧州市第一中学高继红安徽省蚌埠铁路中学谢北方四川省射洪中学外国语实验学校赖文广东省广州市花都区秀全中学赵义红福建师范大学地理科学学院李兴科重庆市兼善中学谢芳燕华中师范大学城市与环境科学学院任百波山东省莒县龙山中学周贵隆广西隆安县民族中学邹馥蔓重庆市第七中学付建新陕西省榆林市靖边中学顾红兵江苏省如皋中学杨红刚山西省襄垣县第一中学校王莹莹江苏省如皋中学曾令强四川省宜宾市兴文县莲花初中张俊荣甘肃省正宁县第一中学王晓梦北京师范大学地理学与遥感科学学院伍晓阳华中师范大学城市与环境科学学院张亚平邓婧西北师范大学教育学院姚丽文新疆阜康市第三中学陈淑青北京林业大学水土保持学院陆昌盛江苏省扬州市广陵区北洲中学白莉山东省肥城市龙山中学怀君辉山东省济南市历城区华山中心中学郑建军刘海蓉新疆兵团第四师六十六团一中申梦园河南大学环境与规划学院郑婷山西省晋中市太谷中学校吕丽红河北省邢台市第一中学林茹琴福建省福清市宏路中学孔繁莲重庆市长寿实验中学付贤志夏伟娜郭志永河南大学环境与规划学院王蔚蔚山东省济南市辅仁学校苏万鹏山东省滨州市邹平县第一中学王逸韦山东省费县第二中学法朋光山东省青岛市十七中李曼秋信阳师范学院城市与环境科学学院冯胜辉霍金鑫河北省唐山市第一中学李文国鲜烨湖北省十堰市柳林中学蔡华鑫江苏省海门市证大中学肖姣凤新疆伊犁霍城县第二中学巨龙宝鸡文理学院地理与环境学院张露华中师范大学城市与环境科学学院朱宾江西师范大学教育学院叶滢江西师范大学地理与环境学院鞠洪英重庆市巴蜀中学李萍山东省济南市历城区双语实验学校黄莉广西贵港市港北区贵糖学校熊俊卿重庆市綦江中学张章政福建省闽侯县鸿尾中学康丽敏福建省闽侯县大湖中学叶青福建省闽侯县东南学校陈坚清福建省闽侯县大义中学于中海浙江省平湖中学卢文汇四川省达州市大竹中学杜星慧西华师范大学国土资源学院李由之云南师范大学旅游与地理科学学院沈婷云南省昆明市安宁中学邢福金云南省昆明市高新区第三中学李云云南师范大学实验中学刘毓泉云南省昆明市官渡区第六中学夏元青方凤满安徽师范大学国土资源与旅游学院赵明锋内蒙古师范大学大学生地理实践创新实验室郭月琴四川省成都市高新区大源学校胡玲四川省成都市中和中学谢子豪曾清江西省赣州市宁都中学韩雪吉林省长春市一三七中学唐爱华广东省深圳市光明新区高级中学陈祝清福建省三明市将乐县水南中学郇常鸣山东省临沂市临沭县实验中学訾晓彬陕西省神木中学张永春内蒙古师范大学大学生地理实践创新实验室李新新新疆乌鲁木齐市第100中学黄喜生江西省乐平中学勾家峰甘肃省永昌县第四中学蓝日龙广西都安县安阳中学丁凯山东省济南稼轩学校吴捷甘肃省兰州市第一中学王旭蕾重庆师范大学地理与旅游学院乔荣强辽宁省大连市第二十五中学孙璋林江苏省江安高级中学孟玲安徽省界首市第一中学苏日娜内蒙古师范大学大学生地理实践创新实验室张婷婷新疆乌鲁木齐市第八十七中学王静杰郭志永河南大学环境与规划学院周阳重庆市第七中学邓慧芳江西师范大学地理与环境学院郭凤四川省成都市中和中学曹晶江苏省如皋中学杜琳华中师范大学城市与环境科学学院齐旭子安徽省界首市第一中学王晓惠郭志永河南大学环境与规划学院袁晓萍内蒙古师范大学大学生地理实践创新实验室付佩新疆乌鲁木齐市永丰中学徐晓芳重庆市第七中学许卡莎江西师范大学教育学院刘瀚月西华师范大学国土资源学院周荣鑫郭志永河南大学环境与规划学院杨灿平李琳黄帅云南师范大学旅游与地理科学学院黄瑶重庆市第七中学田余萍四川省成都市中和中学朱亚平重庆师范大学地理与旅游学院张源源郭志永河南大学环境与规划学院胡丹丹内蒙古师范大学大学生地理实践创新实验室路静新疆乌鲁木齐市第二中学三等奖（略）。

附件2：第三届湖北省中小学信息技术创新与实践活动（NOC活动）学生获奖作品、优秀辅导教师获奖名单一、学生获奖作品名单（共162件）鼓励奖（略）二、优秀辅导教师奖获奖名单（共44人）襄樊市保康县教师进修学校•马一峰鄂州市吴都小学•朱静屏谷城二中•黄立策广水市应办中心中学•卢宏玉洪湖市龙口镇中心学校•叶冬生荆州市监利县玉沙小学•聂建军•湖北信息工程学校•谢飞黄石马家嘴小学•罗国华黄石马家嘴小学•卫才友黄石十六中•王恒、袁子重黄石市龚家巷小学•郭长忠、胡竞雄黄石市中山小学•董曼莉黄州中学•唐峰波荆州市监利县实验初级中学•刘洁荆门市东宝区漳河镇周集小学•刘生强荆门市东宝区漳河中学•肖鹏荆门市掇刀区掇刀石小学•孙昌辉荆门市职教集团•李亚妮罗田县小学•朱磊麻城市白果小学•朱涛襄樊市南漳县实验小学•黎升荆门市沙洋县草场小学•李华林荆门市沙洋县洪岭小学•郑琼十堰东风教育分局第九中学•连晓萍十堰东风教育分局铁路学校•余任刚松滋市田家炳实验中学•潘爱华随州二中•张睿随州市曾都区安居中学•张飞天门市实验小学•杨艳平宜昌市西陵区滨江小学•王小玲仙桃实验小学•刘少江宜昌市夷陵区小溪塔三小•聂春梅宜昌市夷陵区实验小学•代红群宜昌市夷陵区职教中心•陈天兵应城市一中•张仁义、石文超、张胜、熊贵年枝江市第二高级中学•刘立贵枝江市马店中学•李唤娥钟祥市旧口高中•徐洁琼钟祥市实验小学•刘道华第三届湖北省中小学信息技术创新与实践活动（NOC活动）“网络竞赛项目”获奖人员及优秀辅导教师获奖名单一、获奖学生名单一等奖(15名)二等奖（29名）二、优秀辅导教师获奖名单（共6名）江汉油田油建学校•肖昆林黄石市第十六中学•陈晓清黄州中学•张国通城县隽水寄宿中学•黎裕华通城县隽水寄宿中学•刘大勇。

湖北省教育厅关于公布第三届“长江杯”湖北省农村小学生英语口语竞赛决赛获奖结果的通知文章属性•【制定机关】湖北省教育厅•【公布日期】2010.07.16•【字号】鄂教基[2010]22号•【施行日期】2010.07.16•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】学位管理与研究生教育正文湖北省教育厅关于公布第三届“长江杯”湖北省农村小学生英语口语竞赛决赛获奖结果的通知（鄂教基[2010]22号）各市、州、直管市、神农架林区教育局：第三届“长江杯”湖北省农村小学生英语口语竞赛决赛于2010年7月9日在武汉圆满结束。

本届竞赛活动自开展以来，各地积极响应，认真组织，相继举行了初赛和复赛。

经过层层选拔，来自襄樊、十堰、恩施、孝感、黄冈、荆州、荆门、宜昌、鄂州、随州、仙桃、潜江、天门、咸宁、黄石、神农架等市（州）的16支代表队、89名选手及部分指导教师参加了本次决赛活动。

现将决赛结果予以公布：本次决赛共有获奖选手89名，其中：一等奖21名，二等奖28名，三等奖40名；获奖指导教师84名（获奖名单见附件一）。

经综合评定，决定授予襄樊市教育局等9个单位“最佳组织奖”（获奖单位名单见附件二）。

附件一：第三届“长江杯”湖北省农村小学生英语口语竞赛决赛获奖选手、获奖指导教师名单附件二：第三届“长江杯”湖北省农村小学生英语口语竞赛“最佳组织奖”获奖单位名单二Ｏ一Ｏ年七月十六日附件一：第三届“长江杯”湖北省农村小学生英语口语竞赛决赛附件二：第三届“长江杯”湖北省农村小学生英语口语竞赛“最佳组织奖”获奖单位名单襄樊市教育局荆州市教育局宜昌市教育局十堰市教育局孝感市教育局恩施州教育局荆门市教育局天门市教育局黄冈市教育局。