相对稳定性
_________________的文化。
2.文化的继承性
传统习俗，对人们的物质生活和 精神生活产生 ________的影响， 基本形式
凝固 之 是 传 统 文 化 的 ____________ 持久
一。
中国古代建筑
(2)传统建筑的继承。建筑，被称 为_______ 的 艺 术 。 ________________ 成 为展现中国传统文化的重要标志。
学习目标
【课标内容】
1．解析中华民族传统文化在现实生活中的作 用。 2．阐述继承传统文化要“取其精华，去其糟 粕”的道理。
【知识重点】 1．传统文化的特点。
2．对待传统文化的态度。
自学新知 研学教材 一、传统文化面面观 长期历史发展 1. 含 义 ： 传 统 文 化 是 在 ______________ 中 形 成 并 保 留 在现实生活中的、具有
端午节赛龙舟吃粽子。
③中秋节是我国的传统佳节，“中秋”一词 最早出现在《周礼》一书中，直到唐朝初年, 才成为固定的节日。中秋节的盛行始于宋朝, 这是仅次于春节的第二大传统节日。中秋节 时，月光皎洁明亮，还要举行赏月、祭月、 吃月饼祝福团圆等一系列活动。④泼水节是 中国傣族的传统节日。过节时，男女老幼沐 浴更衣、清洗佛像、互相泼水，后来以泼水 为戏，来防疾消灾。今天的泼水节增加了文
③书法是汉字的书写艺术。汉字起源于黄河中游的
仰韶文化时期，其书写方式由最初的图画符号开始,
后来创造了字型，历经大篆、小篆、隶书、楷书、 行书、草书等书写艺术形式，经过扬弃、整合，发 展成为今天丰富多彩的书法艺术，这是世界各民族 文化中独一无二的艺术。
(2)传统文化， 而我们今天要构建“和谐社会”，建设“和 谐世界”。
