大工15秋《创新思维与创新管理》在线作业1 100分答案

网络教育学院《创新思维与创新管理》大作业
题目：
学习中心：
层次：
专业：
年级：年春/秋季
学号：
学生：
辅导教师：
完成日期：年月日
大工15春《创新管理与创新思维》大作业及要求注意：从以下3个题目中任选其一作答。

(回答完毕后请阐述下自己的学习心得)
题目一：举例说明创新对于一个民族发展的重要性。

题目二：浅析企业核心竞争力的培育需要通过“内部创新”和“外部扩张”来实现。

题目三：浅析创造力是以已有的经验和知识为基础，以非智力因素为动力，以创造性思维为核心的各种能力的一种综合力。

作业提交：
大作业上交时文件名写法为：[姓名奥鹏卡号学习中心]（如：戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP）
以附件形式上交离线作业（附件的大小限制在10M以内），选择已完成的作业（注意命名），点提交即可。

如下图所示。

截止时间：2015年4月23日23:59:59。

注意事项：
独立完成作业，不准抄袭其他人或者请人代做，如有雷同作业，成绩以零分计！
学习心得
得。

字体大小宋体小四。

学习中心：
学
学
学习中心：
年
学
学
完成日期：年月日。

大工15 春《创新思维与创新管理》在线作业 2 单选题多选题判断题
一、单选题（共10 道试题，共40 分。

）
1. 国家创新体系的概念最早是由（）在1987 年提出来的。

A. 弗里曼
B. 威廉姆森
C. 格雷纳
D. 明兹伯格
-----------------选择：A
2. 企业投入技术创新资源的数量和质量可反映其技术创新的（）。

A. 创新资源投入能力
B. 创新管理能力
C. 创新倾向
D. 研究开发能力
-----------------选择：A
3. 强调非正式组织的作用的是哪个阶段（）。

A. 古典学派阶段
B. 新古典学派阶段
C. 现代组织理论阶段
D. 超越官僚机构的组织理论阶段
-----------------选择：B
4. “母公司持有子公司或分公司部分或全部股份，下属各子公司具有独立的法人资格，形成相对独立的利润中心和投资中心”描述的是什么样的组织结构（）。

A. U 型结构
B. H 型结构
C. 矩阵结构
D. M 型结构
-----------------选择：B
5. 企业产品生产及质量控制能力属于企业竞争力的哪个层面（）。

A. 产品层。

大工15春《创新思维与创新管理》大作业题目及要求
第一部分：
注意：请从以下题目中任选其一作答！
题目一：为什么说创新是企业改善市场环境的重要手段？
题目二：举例说明技术创新对提升企业竞争力的作用。

题目三：试论述制度创新主体扩散的特点、机制和边界。

题目四：举例说明产品创新的基本模式。

题目五：举例说明知识管理在企业管理创新中的地位与作用。

第二部分：
学习心得
为区分离线作业是否独立完成，请写出自己对本课程的想法或者学习心得。

（本段在完成自己内容后删除。

）
作业具体要求：
1.从第一部分的五道题目中选择一道作答，答案字数不少于1000字。

2.为区分离线作业是否独立完成，请写出自己对本课程的想法或者学习心得，字数不少于500字。

3.正文内容统一采用宋体小四号字体，1.5倍行距。

4.封面格式已给出，要求学生将个人信息认真填写完整。

5.课程设计必须独立完成，不准抄袭他人、相关资料或者请人代做，如发生以上情况，成绩以0分记。

6.要求学生必须在2015年9月1日23:59:59以前，将完成的离线作业以附件的形式上传至课程平台。

大工19秋《创新思维与创新管理》在线作业1
一、单选题（共 5 道试题，共 20 分。

）
1. 被称为科学管理之父的是（）
A. 泰罗
B. 法约尔
C. 亚当·斯密
D. 韦伯
正确答案：A
2. 以下不属于企业竞争力层面的是（）。

A. 产品层
B. 管理层
C. 制度层
D. 核心层
正确答案：B
3. （）是指在人们现有的生产和生活环境条件下，通过创设新的、更能有效激励人们行为的制度、规范体系来实现社会的持续发展和变革的创新。

A. 技术创新
B. 知识创新
C. 制度创新
D. 企业文化创新
正确答案：C
4. 企业文化的核心是（）。

A. 制度文化
B. 物质文化
C. 产品文化
D. 企业精神
正确答案：D
5. 狭义的创新是指（）。

A. 体制创新
B. 理论创新
C. 技术创新
D. 机制创新
正确答案：C
大工19秋《创新思维与创新管理》在线作业1。

大工15 春《创新思维与创新管理》在线作业 3 单选题多选题判断题
一、单选题（共10 道试题，共40 分。

）
1. （）涵盖了新产品从研究开发到试制、生产和销售的全部活动。

A. 制度创新
B. 组织创新
C. 产品创新
D. 文化创新
-----------------选择：C
2. “想把冰箱卖给爱斯基摩人，需要克服爱斯基摩人传统的生活习惯”说明了市场创新的哪方面内涵（）。

A. 市场创新是一定的市场主体的行为
B. 市场创新行为是以企业自身的核心竞争能力为依托的
C. 市场创新过程需要克服各种障碍
D. 市场创新行为是创造新PC 组合的过程
-----------------选择：C
3. （）是指在企业市场创新过程中对于某项创意方案采纳与否，以及对市场创新过程中的重大事件做出决策的人。

A. 市场创新主体
B. 创意主体
C. 决策主体
D. 执行主体
-----------------选择：C
4. “知识改变命运，知识是第一生产力” ，这说明企业想要市场创新，则应该重视（）。

A. 质量为先
B. 组织学习
C. 团队合作
D. 人本管理
-----------------选择：B。

网络教育学院《创新思维与创新管理》课程大作业学习中心:层次:专业:年级:学号:姓名:完成日期:大工秋《创新思维与创新管理》大作业及要求第一部分:注意: 请从以下题目中任选其一作答!题目一: 产品创新与技术创新区分与联络。

题目二: 试分析知识经济条件下中国企业管理创新情况。

题目三: 浅析企业技术创新在国家创新体系中地位。

题目四: 企业创新成功关键原因有哪些？题目五: 怎样经过创新来提升企业竞争力？题目五: 怎样经过创新来提升企业竞争力？怎样经过创新来提升企业竞争力创新作为二十一世纪共同话题, 是市场经济中企业竞争力提升关键制约原因, 也是企业有没有竞争力和竞争力大小一个关键标志和原因。

现阶段, 企业之间竞争, 价格竞争仍然普遍存在, 但开始让位于创新能力竞争阶段。

企业创新包含经营理念创新、管理创新、技术（产品）创新、营销模式创新、产品技术创新、生产技术创新、管理步骤创新等模式, 只有经过以上创新模式, 才能提升企业关键竞争力, 让企业在猛烈市场竞争中利于不败之地。

一、经营理念创新。

企业要扩大市场份额, 提升竞争力就必需把与同行业竞争从产品竞争、价格竞争转到战略经营上来, 专谋决议大局, 捕捉商机, 实施战略经营。

二、管理创新。

就是改变企业管理步骤。

伴随信息化进程加紧和经济市场不停改变, 给企业产品、服务和管理都带来了崭新改变。

在这种情况下, 企业要摒弃固步自封保守观念, 调整企业内部步骤, 对固有落后管理思想和方法进行革新, 引进优异现代企业管理制度, 以最大程度发挥企业资源和技术优势。

要用多向思维方法来重新设计企业步骤, 从而找到最好线路, 促进企业竞争力不停提升。

三、技术（产品）创新。

就是要实施产品差异化竞争, 提升产品功效、改变产品外形、改变结构、缩小产品体积等, 符合环境保护、低碳经济, 为用户发明独特价值。

为此我们应该制订企业技术创新计划, 包含开发新产品数量、申报专利数量。

四、营销模式创新。

大工15春《创新思维与创新管理》在线作业1满分答案一、单选题1. “创新可能不符合国家或地方的环保政策、能源政策、科技政策和外贸政策”，这说明创新过程具有（）。

A. 技术风险B. 市场风险C. 财务风险D. 政策风险正确答案: D2. 日本“太阳工业社”的创新产品——太阳浴池问世后，销路不畅，普通消费者买不起这种奢侈品，最终导致太阳浴池产品计划的失败。

这一案例说明创新具有哪种特性（）。

A. 创新的不确定性B. 创新的保护性与破坏性C. 创新的受抵制性D. 创新的偶然性或机遇性正确答案: A3. 梅奥在（）的基础上，提出了人际关系学说。

A. 搬运生铁实验B. 铲具实验C. 霍桑实验D. 金属切削实验正确答案: C4. “在人们现有的生产和生活环境条件下，通过创设新的、更能有效激励人们行为的制度、规范体系来实现社会的持续发展和变革的创新”被称作（）。

A. 知识创新B. 理论创新C. 技术创新D. 制度创新正确答案: D5. 以下不属于创新的特征的是（）。

A. 保护性与破坏性B. 偶然性C. 稳定性D. 受抵制性本帖隐藏的内容正确答案: C6. “一项新技术能否按照预期的目标实现应达到的功能，这在研制之前和研制过程中是不能确定的”，这体现了创新不确定性的哪一方面（）。

A. 市场不确定性B. 技术不确定性C. 投资不确定性D. 制度不确定性正确答案: B7. （）在《经济发展理论》一书中第一次提出“创新”这个词。

A. 熊彼特B. 法约尔C. 德鲁克D. 泰罗正确答案: A8. 二战以后，管理思想得到了丰富和发展，形成了众多的流派，（）将这一现象称为“管理理论的丛林”。

A. 德鲁克B. 孔茨C. 梅奥D. 法约尔正确答案: B9. “从研究发展开始，经过制造、营销，最后到达使用者”是指（）的创新模型。

A. 产品推动B. 科技推动C. 市场拉动D. 供给拉动正确答案: B10. 以提高劳动生产率作为核心问题的理论是（）。

大学创新思维设计考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 创新思维的核心是什么？A. 模仿B. 创新C. 重复D. 保守答案：B2. 下列哪项不是创新思维的特点？A. 独立性B. 灵活性C. 从众性D. 多向性答案：C3. 在创新思维的过程中，以下哪个步骤是至关重要的？A. 信息收集B. 问题定义C. 解决方案的实施D. 创意的产生答案：D4. 以下哪个方法不属于创新思维的常用技巧？A. 头脑风暴B. 类比推理C. 强制关联D. 单一思考答案：D5. 创新思维在大学教育中的作用不包括以下哪项？A. 培养批判性思维B. 增强解决问题的能力C. 限制学生的想象力D. 促进知识的创新应用答案：C6. 创新思维与常规思维的根本区别在于：A. 知识水平B. 思维习惯C. 思维方式D. 教育背景答案：C7. 在团队创新过程中，以下哪项不是团队成员应具备的素质？A. 开放性思维B. 良好的沟通能力C. 强烈的个人主义D. 团队合作精神答案：C8. 以下哪个因素不是影响创新思维的？A. 个人的知识结构B. 社会文化环境C. 个人情绪状态D. 个人的财富水平答案：D9. 创新思维的培养需要：A. 严格的规章制度B. 鼓励尝试和容错C. 避免任何形式的失败D. 单一的思维模式答案：B10. 在大学中，以下哪项活动最有助于培养学生的创新思维？A. 重复性实验B. 创新设计竞赛C. 单一学科学习D. 标准化考试答案：B二、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述创新思维在解决实际问题中的重要性。

答案：创新思维在解决实际问题中的重要性体现在能够突破传统思维的局限，从多角度、多层次、多维度进行思考，提出新颖的解决方案。

它能够促进个人和团队发现问题的本质，创造出更具竞争力的产品或服务，推动社会进步和科技发展。

2. 描述一下头脑风暴法的基本步骤。

答案：头脑风暴法的基本步骤包括：(1) 明确议题，确定头脑风暴的目标；(2) 准备头脑风暴的环境，确保参与者能够在一个自由、开放的氛围中交流；(3) 邀请多样化的参与者，以确保不同的观点和想法；(4) 鼓励自由思考和创意的提出，不做任何批评；(5) 记录所有的想法，无论它们是否可行；(6) 讨论和筛选想法，找出可行的解决方案；(7) 对选定的解决方案进行进一步的分析和完善。

大工15秋《创新思维与创新管理》在线作业3
一、单选题（共5 道试题，共20 分。

）
1. ()指在市场创新行为过程中发现构思，或因其自身行为，而最终给企业提供了市场创新活动的创意，或创意灵感的主体。

A. 创意主体
B. 决策主体
C. 执行主体
D. 销售主体
——选择：A
2. 在内涵上，()是企业创新的主要内容，企业中大量的创新活动是有关技术的。

A. 制度创新
B. 组织创新
C. 技术创新
D. 产品创新
——选择：C
3. ()是指顾客或企业组织外部的其他人对其产品和服务的评价，它是产品和服务的精髓。

A. 外部质量
B. 内部质量
C. 质量改进程序
D. 产品质量
——选择：A
4. ()是指在企业做出创新决策之后，负责将所选创意进行具体实施并加以协调控制的人。

A. 创意主体
B. 决策主体
C. 执行主体
D. 销售主体
——选择：C
5. ()的最大特点在于团队更加强调团队中个人的创造性发挥和团队整体的协同工作。

A. 质量为先
B. 人本管理
C. 团队合作
D. 组织学习
——选择：C
大工15秋《创新思维与创新管理》在线作业3。

大工22秋《创新思维与创新管理》在线作业1-00001
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 5 道试题,共 30 分)
1.科学管理理论的代表人物是（）。

A.泰勒
B.法约尔
C.韦伯
D.亚当斯密
-此题解析选择-:A
2.行政组织理论的代表人物是（）。

A.泰勒
B.法约尔
C.韦伯
D.亚当斯密
-此题解析选择-:C
3.（）就是根据对企业经营条件和外部环境的分析，确定企业总的经营宗旨和经营目标，并且制定一种或集中有效的战略，使企业达到经营宗旨和经营目标所采取的一系列管理决策和行动。

A.企业文化管理
B.战略管理
C.学习型组织创建
D.企业再造
-此题解析选择-:B
4.（）把创新与制度结合起来，研究制度因素与企业技术创新和经济效益之间的关系，强调制度安排和制度环境对经济发展的重要性。

A.熊彼特
B.诺斯
C.曼斯菲尔德
D.施瓦茨
-此题解析选择-:B
5.（）是群体或团队中根深蒂固的、互相弥补的一系列技能和知识的组合，借助该能力，能够按世界一流水平实施—到多项核心梳程。

A.生产能力
B.营销能力
C.核心竞争力
D.财务能力
-此题解析选择-:C
二、多选题 (共 5 道试题,共 40 分)
6.创新的不确定性体现在（）。

《创新思维与创新管理》课程大作业学习中心：（宋体，小三）层次：（宋体，小三）专业：（宋体，小三）年级：年春/秋季学号：（宋体，小三）姓名：（宋体，小三）完成日期：年月日《创新思维与创新管理》课程大作业大工15春《创新思维与创新管理》大作业及要求第一部分：注意：请从以下题目中任选其一作答！题目一：为什么说创新是企业改善市场环境的重要手段？题目二：举例说明技术创新对提升企业竞争力的作用。

题目三：试论述制度创新主体扩散的特点、机制和边界。

题目四：举例说明产品创新的基本模式。

答：如何找到令人惊叹又切实可行的产品创意？构建在5种模式之上的系统化创新方法，从关注产品本身着手，可以帮助我们把握创新的尺度。

很多公司在产品创新时采用一种被称作“系统化创造性思维”（systematic inventive thinking）的方法，取得了令人惊叹的效果。

这种思维方式是对传统脑力激荡的彻底颠覆，它以严格的“框架内”（inside the box）思维方式来取代产品创意上的漫无边际。

与大多数新产品开发方法不同的是，它着眼于现有产品及其特性，而不是顾客及其未满足的需求。

其主要精神就是：不仅要倾听顾客的呼声，还要聆听来自产品的声音。

首先，我们应该将产品的基本元素罗列出来，这包括产品的各个部件及其特性，比如颜色和预期使用寿命等。

其次，我们得注意产品的直接环境，确定环境的构成及其特性，比如周围环境的气温和消费者类型。

最后，可在五大通用的创新模式中，选择一种或多种方式来巧妙地处理这些元素，创造出新的产品。

这个方法的核心就是五大创新模式。

这些“创新模板”来自作者对产品开发趋势的历史性总结，而这些趋势则是出自俄国工程师根里希•阿尔特舒勒（Genrich Altshuller）的研究成果。

简化模式（Subtraction）开发新产品的时候，人们下意识地想给现有产品增加一些新的功能，导致产品使用起来越来越复杂，这种弊端已经超出了那些新功能所带来的好处。

大连理工大学智慧树知到“公共事业管理”《创新思维与创新管理》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.新产品的生产开发阶段是指企业把新思想、新构思转变为新的产品原型或样品的过程。

()A.错误B.正确2.企业竞争力是指在竞争性市场条件下，企业通过培育自身资源和能力，获取外部可寻址资源，并综合加以利用，在为顾客创造价值的基础上，实现自身价值的综合性能力。

()A.正确B.错误3.现代产品创新是在顾客需求的推动下，将产品生产要素合理结合，研究、制造出尚未被消费者知道的或者比过去产品有新的质的不同的新产品，并实现市场销售的活动过程。

()A.错误B.正确4.诱致性制度创新是由政府命令和法律引入和实行，必须由某种在原有制度下无法得到的获利机会引起。

()A.错误B.正确5.企业产品创新的具体过程包括哪些阶段?()A.产品调研阶段B.产品开发阶段C.生产开发阶段D.市场开发阶段6.企业进行产品创新存在不确定性，包括产品创新的风险未知、企业外部在产品创新方面的进展未知和产品创新获得的利润未知等。

()A.正确B.错误7.企业技术创新的基本出发点是获得技术创新成功所带来的经济效益。

()A.错误B.正确8.“创新可能不符合国家或地方的环保政策、能源政策、科技政策和外贸政策”，这句话说明创新过程具有()。

A.技术风险B.市场风险C.财务风险D.政策风险9.创新的实现与扩散过程就是创新不确定性逐步加大的过程。

()A.正确B.错误10.知识经济的出现，给企业的技术创新提供了新的创新环境，因此又派生出内部技术创新和外部技术创新的创新模式。

()A.错误B.正确11.()是指将一种新关系新体制或者新机制引入人类的社会和经济活动中，并且推动社会和经济发展的过程。

A.组织创新B.制度创新C.技术创新D.市场创新12.()是制度创新的原动力。

A.制度B.管理C.利润D.文化13.创新的不确定性体现在()。

A.市场不确定性B.技术不确定性C.投资不确定性D.制度不确定性14.构建组织发展模型需要考虑的因素有()。

大工19秋《创新思维与创新管理》在线作业1-0001
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 5 道试题,共 30 分)
1.下列不属于企业竞争力层面的是（）。

A.管理层
B.核心层
C.制度层
D.产品层
答案:A
2.（）被称为科学管理之父。

A.韦伯
B.泰罗
C.法约尔
D.亚当·斯密
答案:B
3.（）是企业文化的核心。

A.物质文化
B.制度文化
C.企业精神
D.产品文化
答案:C
4.（）指的是在人们现有的生产和生活环境条件下，通过创设新的、更能有效激励人们行为的制度、规范体系来实现社会的持续发展和变革的创新。

A.知识创新
B.技术创新
C.制度创新
D.企业文化创新
答案:C
5.狭义的创新指的是（）。

A.理论创新
B.机制创新
C.技术创新
D.体制创新
答案:C
二、多选题 (共 5 道试题,共 40 分)
6.下列能够体现市场不确定性的是（）。

A.需求扩散的不确定
B.需求变化的不确定
C.市场需求的不确定
D.企业产能的不确定
答案:ABC。

创新思维训练题库及答案一、概念理解题1. 什么是创新思维？答：创新思维是一种超越传统思维模式，能够产生新颖、独特、有价值的思想和解决方案的思考方式。

2. 创新思维与常规思维有何不同？答：创新思维强调原创性、灵活性和风险承担，而常规思维往往遵循既定的逻辑和规则，缺乏突破性。

二、案例分析题1. 请分析苹果公司在产品设计上的创新思维。

答：苹果公司在产品设计上采用极简主义，注重用户体验，不断推出具有革命性的产品，如iPhone、iPad等，这些产品在界面设计、交互方式和硬件配置上都体现了创新思维。

2. 举例说明如何通过创新思维解决一个实际问题。

答：例如，共享单车的出现解决了城市交通拥堵和最后一公里出行的问题。

通过创新思维，共享单车利用移动互联网技术，实现了无桩停放和在线支付，为用户提供了便捷、环保的出行方式。

三、技能训练题1. 如何培养创新思维？答：培养创新思维可以通过以下方法：多角度思考问题、鼓励发散性思维、学习跨学科知识、参与团队协作、不断尝试和实践。

2. 描述一个创新思维的练习方法。

答：头脑风暴是一种常用的创新思维练习方法。

参与者在轻松的环境中自由提出想法，无论想法多么离奇，都应被接受和鼓励，以激发更多的创意。

四、应用实践题1. 设计一个创新的产品或服务。

答：可以设计一款智能健康手环，它不仅能监测用户的心率、睡眠质量等健康数据，还能根据用户的日常活动和饮食习惯提供个性化的健康建议和运动计划。

2. 为一个传统行业提出创新的解决方案。

答：以农业为例，可以利用物联网技术实现智能农业，通过传感器收集土壤湿度、温度等数据，自动调节灌溉系统，提高农作物的产量和质量。

五、开放性问题1. 你认为未来创新思维在哪些领域将发挥重要作用？答：未来创新思维将在人工智能、生物科技、可再生能源、教育改革、城市规划等领域发挥重要作用，推动社会进步和人类福祉。

2. 描述一个你认为具有创新思维的人物，并解释其创新之处。

答：埃隆·马斯克是一个具有创新思维的人物。

反向思维是指（）。

A.具备强烈的怀疑精神和打破思维定式B.求异求新中发现改变现状的契机C.运用新的思路和方法对已有知识和经验进行新的组合D.多角度多侧面思考答案：C技术发展的路径是“引进、消化、吸收、再创新”，其核心是()。

A.引进B.消化C.吸收D.再创新答案：D开拓创新的前提和基础是()。

A.担当作为B.辩证思考C.专业知识D.经验知识答案：A问题的突破发生在哪个阶段()。

A.准备B.酝酿C.明朗D.检验答案：C我国创新发展本身存在最大的问题是()。

A.集成创新不足B.引进消化及吸收后再创新不足C.原始创新不足D.创新质量不足答案：D我们国家取得了改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就，但我们也遇到了不少困难和挑战，以下说法错误的是()。

A.落后的生产力水平B.发展质量效益不够高C.创新能力不够强D.社会矛盾问题交织叠加答案：A下列不属于目前我们国家经济社会发展存在的突出问题的是()。

A.经济增长放缓B.劳动力成本上升C.社会逐渐去老龄化D.经济发展与人口资源环境的矛盾日益突出答案：C下列不属于知觉的是()。

A.听知觉B.嗅知觉C.肤知觉D.平衡觉答案：D下列哪项属于改进市场准入的创新思维()。

A.简政放权B.加强监管C.多证合一D.服务创新答案：D一切思维创新，都以()为基本前提。

A.解放思想B.实事求是C.与时俱进D.在实践中检验真理答案：B以下关于创新的说法，错误的是()。

A.创新是一个民族进步的灵魂B.创新是一个国家兴旺发达的不竭动力C.创新是中华民族最深层的民主禀赋D.创新是第一生产力答案：D以下哪项不属于现代社会需要的人才所必须具备的核心能力?()A.学习能力B.观察能力C.实践能力D.创新能力答案：B以下哪项不属于中国古代在技术层面的创新?()A.农耕B.纺织C.冶金D.兵器答案：B引领发展的第一动力为()。

A.人才B.资源C.创新D.技术答案：C在脑心理要素中，左脑负责()。