国培优秀学员发言稿
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国培优秀学员代表发言国培优秀学员结业发言稿尊敬的领导、亲爱的老师们,亲爱的同学们:大家好!很荣幸能站在这个舞台上,作为国培优秀学员代表发言。
在这个特殊的时刻,我想对所有的老师和同学们表示衷心的感谢,感谢你们的关心、支持和帮助。
同时也要特别感谢国培计划,给了我这个宝贵的学习机会。
回首这一段时间的学习生涯,我心中充满着无尽的感激之情。
国培计划为我们提供了一个宽广的平台,在这里,我不仅获得了优质的教育资源,还结交了一群志同道合的伙伴。
在这个平台上,我学到了知识,更懂得了如何将知识应用到实际生活和工作中,为国家和社会作出自己的贡献。
在这段时间里,我们有幸参加了各种形式的培训和学习活动,丰富了自己的知识和技能。
在这里,我们不仅了解了国家的政策和发展方向,还学习了先进的管理理念和技巧。
这些知识和技能将成为我们未来发展的宝贵财富,让我们能够更好地适应和应对社会的变化和挑战。
在这里,我还要感谢所有的老师们。
是你们教会了我们知识,引导了我们思考。
你们不仅是我们的老师,更是我们的导师和朋友。
在和你们的交流中,我深刻地感受到了您们的用心和付出。
在我们遇到困难和挫折时,是你们给予了我们无私的帮助和鼓励。
没有你们,就没有我们今天的成长和进步。
同学们,我们作为国培优秀学员,肩负着更大的责任和使命。
我们身上的光环不仅仅是荣誉,更是一种责任,一种动力,一种使命。
我们要努力学习,不断提高自己的专业素质和综合能力,为国家和社会的发展贡献自己的力量。
我们要牢记老师们的教诲,不忘初心,砥砺前行,勇攀科学技术的高峰,为实现中国梦贡献自己的力量。
最后,我要再一次感谢国培计划和所有的老师们。
愿我们的未来更加美好,祝愿国培计划越办越好。
谢谢大家!。
优秀学员代表发言稿(32篇)优秀学员代表发言稿(通用32篇)优秀学员代表发言稿篇1尊敬的各位各位学员:大家上午好!作为本次管理者培训班的一员,请允许我代表全体学员向给我们这次宝贵学习机会的各位表示诚挚的谢意;向组织辛勤筹备此次培训工作的各位表示衷心的感谢;向为我们授课的全体表示热烈欢迎和衷心感谢。
此次培训的目的是为了进一步提升中小学中层管理人员政治修养理论水平和工作技能。
更新理念,掌握管理法律法规和艺术,促进中层管理队伍的专业成长,更好地适应和服务于教育教学工作。
这次学习机会对于我们在场的所有学员来说,是教育局赋予我们最宝贵的礼物,充分体现了局对我们的关怀和爱护,以及对我们中层管理者自身成长的重视,所以我们作为本期学员必须把握好这次学习机会,在为期_天的培训活动中做到以下几点:一把握机会,明确目标,促进自身发展学校的中层管理者是学校管理工作的中间力量,是学校教师的直接管理者,在学校里既是又是下属的角色,既要按部就班严格执行的决策,又要灵便机动地调整局部运作,制定相应计划,并组织实施,既要具有上传下达的管理职能,还要不遗余力地做好宣传落实组织计划激励教师执行。
他们必须具备角色熟悉能力目标管理能力时间管理能力沟通能力影响力团队管理能力执行力协作能力等等。
因此作为参培学员,我们要把握好这次学习机会,明确学习目标,要制订行之有效的学习计划,做到有的放矢,带着目标来学习,努力提升自身的政治修养理论水平和工作技能。
更新理念,掌握管理法律法规和艺术,实现个人专业素养和学校管理水平的再提高再发展,更好地适应和服务于教育教学工作。
二提高熟悉,严格纪律,遵守各项制度培训期间,我们将努力提高对这次培训的熟悉,在上高度重视,在学习的过程中将严格遵守纪律,深度参与培训研讨,认真完成分配的各项任务。
正确处理好学习工作和生活之间的关系。
做到“四要三不”,即:要尊敬老师,团结同学;要专心听课,做好笔记;要积极交流,灵便运用;要互相帮助,共同进步;不迟到不早退不无故缺课。
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国培学员发言稿1尊敬的各位领导、各位优秀的同仁:大家上午好!我是来自江苏省苏州市的中学地理教师。
今天,我来到北京师范大学,参加“20xx年“国培计划中小学骨干教师培训”,并能作为学员代表发言,深感荣幸!在此我谨代表全体学员对教育部和北京师范大学为我们提供这样学习交流的机会和付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!这次培训虽然只有短短十五天,我们一定把这次培训当作一次学习思考的机会,交流沟通的平台,开阔眼界的场所,提升自己的舞台,切实完成学习培训任务,我们将努力做到以下几个方面。
(一)提高思想认识,倍加珍惜来之不易的学习机会,要加强学习,提高自身素质。
要把学习作为终生的追求,坚持与时俱进,不断提高教育教学水平。
(二)相互交流,尽情分享,取长补短,共同提高,增进友谊,加深了解,形成互帮互助,团结活泼的浓厚学习氛围。
(三)要学以致用,用先进的教育理念指导教育教学工作。
北京师范大学为了做好此次培训,为我们配备了强有力的师资,将给我们带来全新的教育理念和教育管理模式。
通过这次学习,我们一定要把学到的知识运用到教学实践中,力争在教学质量上有所突破。
(四)勤奋学习,做到认真听讲,做好笔记,积极发言,配合老师完成各专业课程任务,要转变角色,做到善于学习、善于交流、善于思考,按要求完成培训任务。
(五)自觉遵守各项学习生活纪律及管理制度,服从培训中心的各项安排,尊重指导教师和管理工作人员,爱护公共财产和公用设施,严格规范一言一行。
我相信通过此次培训,我们的思想、理念将得到进一步升华。
我们带着领导的期望、同事的重托而来,带着问题和困惑而来。
期待这次培训结束以后,我们带着收获,带着喜悦,满载归去,让我们站得更高,看得更远。
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国培发言稿1各位老师大家好,我是来自龙云九义校的方延超。
今天能在这里和老师、同行们一起交流学习,我感到非常高兴,能在这里发言我更是深感荣幸。
国培给我们提供了优越的网络学习条件,提供免费的网络资源,这种高效的网络培训模式,无异于给传统培训模式增添了新的色彩,为教师专业成长开辟了新的基地,国培的最大亮点在于让教师们能在繁忙的工作中同步学习,更加便于教师们合理安排自己的学习时间,能大大地提高自身的教学水平。
在参加国培培训过程中,我仔细聆听专家教授的讲解,培训后,我与同行教师们在网络沙龙切磋教学,这一系列的活动都让我受益匪浅,感受颇多。
这次培训是我们教师“充电”的好机会,这次培训还让我看到了我国教育发展充满希望的明天,同时也激励着我们全体教师转变教育理念,改变教学方式,以积极的工作热情配以先进的教学模式实践到教学中去,以学生为本,为促进全体学生的全面发展而努力。
通过一个月以来的学习,我有以下几点体会想与大家一起交流。
一、教学方式的转变专家的讲解让我认识到我们要采用以学生为主体的探究式教学方式,改变以往的“满堂灌”教学方式,培养学生发散性思维和创新能力,让学生在自主探究学习中获得成功的体验。
这样的方式符合时代发展的要求,并且有利于培养学生树立终身学习的意识,促进学生的终身发展。
让学生积极主动地参与到学习活动中来,亲身经历科学探究的过程,了解知识的形成过程,主动去构建知识。
教师要以学生为主,做学生自主学习、合作学习的促进者。
二、排疑解难我在实施教学过程中,遇到过许多难题和诸多的困惑,非常希望得到专家、同行的指导和帮助,而现在国培培训就为我提供了一个很好的学习的平台。
在学习中,我最喜欢的就是专家的讲解视频和班级沙龙这两个板块。
国培学员代表发言稿(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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国培优秀学员代表发言稿范文尊敬的领导,亲爱的老师和亲爱的同学们:大家好!我是国培优秀学员代表XXX,很荣幸能够站在这里,与大家分享我在国培学习中的收获和感悟。
首先,我要对组织者给予我的这次机会表示衷心的感谢,在这个特殊的年代,能够参加国培项目,我深感荣幸和幸运。
回首过去的两年,我感觉仿佛经历了一次蜕变。
在国培项目的学习中,我不仅获得了知识与技能的提升,更重要的是,我得到了一种全新的思维方式和人生态度的启发和塑造。
首先,国培的学习使我对知识的渴望更加强烈。
一直以来,我都认为知识是人生的燃料,是促使我们前进的动力。
然而,在国培的学习中,我才真正意识到知识的无穷魅力和深邃奥义。
我发现,知识不仅可以拓宽我们的视野,还可以引导我们思考问题的深层次。
通过学习,我获得了更多行业前沿的信息,拓宽了自己的知识面,也提升了自己的专业能力。
这种对知识的渴望和追求,不仅在学习中体现,同时也驱使着我在工作中不断追求进步,不断学习和提升自己。
其次,国培的学习使我对待工作更加认真负责。
在过去的职业生涯中,我曾一度迷失了自己,对工作缺乏激情和动力。
然而,国培的学习让我重新审视自己的职业道路和定位,明确了自己的责任和使命。
我逐渐意识到,作为国培学员,我们肩负着更多的社会责任和使命,我们应该为国家的发展做出更大的贡献,应该以更加认真负责的态度对待自己的工作。
因此,我开始仔细研究工作中的每个细节,思考如何通过精益求精的工作态度,为企业创造更大的价值。
虽然过程可能会充满艰辛和挑战,但我坚信只有付出更多的努力和心血,才能赢得更多的机会和成功的可能。
最后,国培的学习使我对人生更加有了追求和目标。
在国培项目的学习和交流中,我结识了很多优秀的同学和导师,接触到了不同领域的精英人士。
他们的故事和经验,深深地触动了我。
我意识到,人生的价值在于追求卓越和成长。
因此,我开始积极思考自己的人生目标和追求,努力塑造自己的人生轨迹。
我明白,只有在实现自身价值的过程中,才能实现自己的人生价值。
2024年国培优秀学员的发言稿范文尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!首先,我要感谢国培项目给予我这次发言的机会。
我感到非常荣幸能够站在这个讲台上,与大家分享我在国培项目中的收获和心得体会。
回顾过去的一年,国培项目为我们提供了一个非常宝贵的学习和成长的平台。
在这里,我们不仅接受了优质的教育培训,还结识了许多优秀的同学和老师。
通过一系列的课程学习、实践活动和社交交流,我深刻地认识到自己的不足之处,也不断激励自己进步和成长。
首先,国培项目帮助我树立了正确的人生观和价值观。
在这个全球化浪潮下,我们年轻人应该有开阔的胸怀和积极向上的态度去面对挑战和变革。
通过国培项目,我学习到了许多国内外先进的知识和经验,拓宽了我的眼界,提升了我的综合素质。
同时,国培项目注重培养我们的创新能力和团队合作精神,培养我们成为社会有用的人才。
这些都使我更加坚定了自己的理想和目标,明确了自己的人生方向。
其次,国培项目教会了我如何积极面对困难和挫折。
在国培项目的学习和生活中,我们经常面对各种各样的困难和挑战。
这些困难和挑战在我们成长的道路上是不可避免的,但我们应该抱着积极的心态去面对它们。
我记得在一次实践活动中,我们小组遇到了困境,几乎无法完成任务。
但是,通过团队的紧密合作和不懈努力,我们最终成功克服了困难,圆满完成了任务。
这次经历让我深刻地明白,只要我们坚定信心、敢于拼搏,就能够战胜困难,取得成功。
再次,国培项目促使我不断提升自我。
作为国培优秀学员,我始终保持着积极向上的心态,并努力追求卓越。
我相信,只有不断挑战自己、不断完善自己,才能成为更好的自己。
在国培项目中,我们接受了各种形式的训练和考核,这要求我们不断提升自己的专业素养和能力。
日积月累,我感到自己在各个方面都有了显著的进步。
同时,国培项目也鼓励我们参与各种社会实践和志愿者活动,增强我们的社会责任感和公益意识。
通过这些实践和活动,我不仅能够帮助到他人,也能够锻炼和提升自己的能力。
国培优秀学员发言稿(精选多篇)各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、同学们:大家下午好!为期十五天的“国培计划”(xx)——宁夏农村中小学教师短期集中培训小学音乐学科骨干教师培训班的学习今天就要结束了。
此时此刻纵有千言万语也难以表达我们内心的感谢之情。
因为,在这里,我们感受到了国家教育部、自治区教育厅领导对我们农村音乐教育的关心;感谢主办单位教育厅师资处、承办单位宁夏大学和具体组织实施培训工作的高师培训中心对我们学习给予的精心安排;班主任、辅导员老师和我们朝夕相处,由此建立了的真挚感情。
在此,我代表本期培训班的全体学员,感谢自治区教育厅师资处给我们提供了一个学习的平台;感谢宁夏高等学校师资培训中心为我们提供了良好的学习环境和舒适的住所,感谢两位管理班主任老师及学科班主任崔清泉老师对我们无微不至的关心和照顾。
在这里请允许我代表大家真诚地说一句“谢谢你们了!”从我们第一天报到拿到培训手册时就看到,整个培训工作组织机构健全,厅长挂帅,管理团队成员职责分明。
主办单位和承办单位及高师培训中心高度重视,精心组织,明确任务要求。
教学安排科学合理,教学模块内容丰富,科学实用,聘请的区内外专家在各自的研究领域都有极高的知名度和影响力。
高师中心制定的培训手册,为我们很好地完成学习任务具有指导和警示作用,这些都是保证我们圆满地完成培训任务的前提条件。
本次培训学习活动意义非凡,特点显著:首先,是由区内外顶级的专家、教授和区内一线优秀教师组成的教学团队,让我们领略到专家们独具特色的个人风采,领略到他们各自不同培训方式的魅力所在。
其次,专家们深入解读新课程理念,诠释音乐教学中的教育思想,实际操作的案例剖析,让我们对音乐教育有了更为准确的定位,更新理念;每一个教育专题,都是我们今后强化专业素养的努力方向。
再次,学习内容丰富多样,动静结合,呈现理论与实践结合。
师生的互动,体现了音乐课堂教学互动、交流相结合的特点。
2024年国培学员代表总结发言尊敬的领导、各位老师、亲爱的国培学员们:大家好!我是你们的学员代表,今天很荣幸能在这里向大家总结我们班级在过去一年中的学习和成长情况。
首先,我想表达我们对国培计划的衷心感谢。
正是因为有了国培计划,我们才有机会接受如此全面、高质量的培训,受益匪浅。
在过去的一年里,我们不仅学到了知识,还拓宽了眼界,提升了技能,更重要的是,我们在国培的培养下,逐步形成了全面发展、创新担当的思维模式。
在这一年中,我们班级共同面对了许多挑战和困难,但每一个国培学员都秉持着“无论如何,都要坚持下去”的信念,勇往直前地突破自我。
我们积极参与各种培训课程和讲座,牢记“知识改变命运”的理念,不断学习、钻研。
通过这些学习,我们不仅提升了自己的专业能力,更重要的是,我们学会了如何主动思考问题,解决问题。
我们也意识到,只有不断学习,不断求知,才能跟上这个时代的步伐,才能在激烈的竞争中立于不败之地。
在国培的培训中,我们更深刻地体会到了团队的力量。
多数时候,我们面前的任务是巨大的,需要我们共同努力才能完成。
在这样的情况下,我们互相鼓励、互相帮助,形成了团队的凝聚力。
我们懂得了团队的力量远远大于个人的力量,只有合作、共同奋斗,才能走得更远。
在国培的培训中,我们还学会了创新。
我们深刻认识到,只有不断创新,才能赢得先机,才能在竞争激烈的市场中立于不败之地。
我们积极参与各类创新活动,锻炼自己的创新思维和实践能力。
在这个过程中,我们不断地尝试、失败、总结,再尝试,最终取得成功。
这种积极向上的创新精神,将成为我们未来发展的重要动力。
最后,我想向我们的老师们表达我们最诚挚的感谢。
是你们无私奉献、孜孜不倦地教导我们,引导我们走上正确的道路。
在这一年来,你们给予了我们巨大的关怀和支持,教会了我们许多珍贵的知识和经验。
我们学员深感自己很幸运能遇到你们,你们是我们宝贵的财富。
国培计划不仅给了我们学习的机会,更给了我们未来的希望。
我们深感肩上的责任重大,我们将以更加饱满的热情和动力,继续奋斗,成为祖国的栋梁之材。
2024年国培班新学员发言稿范文尊敬的各位领导、亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能够站在这里,代表2024年国培班新学员,向大家致以最诚挚的问候和最热烈的祝贺。
首先,我要感谢学校的领导、老师们的精心培养和辛勤付出,让我们有机会参加这个有益的学习项目。
我也要衷心感谢我的家人,是他们的支持和鼓励才使我能够顺利加入国培班。
作为一名新学员,我感到既兴奋又有压力。
兴奋是因为我有机会与各位同学一起学习、交流,共同成长;压力是因为我深知在这个优秀的集体中,每个人都是非常优秀的,我需要不断努力去超越自己,为班级做出应有的贡献。
2024年国培班是一个特殊的班级,我们有来自不同部门、不同岗位、不同领域的众多精英,而正是因为我们的不同才构成了一个充满活力和创造力的班级。
我相信,通过大家的共同努力和合作,我们一定能够形成一个和谐、团结的学习氛围,取得更加出色的成绩。
学习是国培班的首要任务,我们作为培养新一代领军人才的班级,必须始终保持学习的热情和专注。
我知道,每个人都有自己的学习方法和习惯,但是我希望我们能够保持开放的心态,积极主动地借鉴各自的优点和经验,相互促进共同提高。
同时,我也希望我们能够注重学习方法的培养,不局限于书本知识的学习,还要注重实践、经验的积累,通过多样化的学习途径来拓宽我们的知识面。
除了学习,我们还要注重团队的建设和协作能力的培养。
一个优秀的团队是由优秀的个体组成的,而优秀的个体必须有优秀的团队意识。
在国培班,我希望我们能够相互支持、相互协作,共同完成各种任务和项目。
无论是学习上的困难还是工作上的挑战,我们都要相互帮助,相互鼓励,共同迎接困难和挑战,取得更好的成果。
同时,我也希望我们能够树立正确的人生观和价值观。
作为一名领军人才,我们不能只关注个人的成长和成功,更重要的是我们要有责任感和担当,为社会、为企业做出贡献。
我相信,在这个班级中,我们将不断引领时代的潮流,为国家的发展和进步贡献自己的力量。
国培优秀学员发言稿 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】
国培优秀学员发言稿
尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、同学们:
大家下午好!
为期十五天的“国培计划”(XX)——宁夏农村中小学教师短期集中培训小学音乐学科骨干教师培训班的学习今天就要结束了。
此时此刻纵有千言万语也难以表达我们内心的感谢之情。
因为,在这里,我们感受到了国家教育部、自治区教育厅领导对我们农村音乐教育的关心;感谢主办单位教育厅师资处、承办单位宁夏大学和具体组织实施培训工作的高师培训中心对我们学习给予的精心安排;班主任、辅导员老师和我们朝夕相处,由此建立了的真挚感情。
在此,我代表本期培训班的全体学员,感谢自治区教育厅师资处给我们提供了一个学习的平台;感谢宁夏高等学校师资培训中心为我们提供了良好的学习环境和舒适的住所,感谢两位管理班主任老师及学科班主任崔清泉老师对我们无微不至的关心和照顾。
在这里请允许我代表大家真诚地说一句“谢谢你们了!”
从我们第一天报到拿到培训手册时就看到,整个培训工作组织机构健全,厅长挂帅,管理团队成员职责分明。
主办单位和承办单位及高师培训中心高度重视,精心组织,明确任务要求。
教学安排科学合理,教学模块内容丰富,科学实用,聘请的区内外专家在各自的研究领域都有极高的知名度和影响力。
高师中心制定的培训手册,为我们很好地完成学习任务具有指导和警示作用,这些都是保证我们圆满地完成培训任务的前提条件。
本次培训学习活动意义非凡,特点显着:
首先,是由区内外顶级的专家、教授和区内一线优秀教师组成的教学团队,让我们领略到专家们独具特色的个人风采,领略到他们各自不同培训方式的魅力所在。
其次,专家们深入解读新课程理念,诠释音乐教学中的教育思想,实际操作的案例剖析,让我们对音乐教育有了更为准确的定位,更新理念;每一个教育专题,都是我们今后强化专业素养的努力方向。
再次,学习内容丰富多样,动静结合,呈现理论与实践结合。
师生的互动,体现了音乐课堂教学互动、交流相结合的特点。
最后,针对小学音乐教育及课堂教学中的困惑和问题进行培训。
安排周密,内容简练,互动性强,实用性强,使老师们在智慧共享中,有话可说,不断提升。
十五天的学习虽然短暂,但对我们的影响却是非常大的,通过本次的培训学习,有以下真实的感受与大家分享:
第一、通过聆听专家授课,让我们找准了教师的职业定位,领悟到了教育的真谛。
朗伟教授的《中小学教师的人文素养》一课和俞世伟教授的《教师的德性与理性》一课,给我们留下了深刻而震撼的影响,不仅感受到我们作为人民教师的神圣与伟大,更重要的挖掘出我们在日常教育中所缺乏的细致、善意、感恩以及责任心。
而这些缺失的,恰恰是我们教育中最宝贵的东西。
第二、通过区外专家金亚文教授、郑莉教授、孟维平教授、杜晓玲高级教师等诸位专家教授的讲授,使我们更新了音乐教育理念,在今后的教育教学中,我们一定要在继承和发扬优秀传统文化和理念的同时,还要摒弃那些旧的、过时的音乐理念,要紧跟时代发展,做个与时俱进的音乐教师。
第三、通过培训学习,为我们的音乐教师专业发展指明了方向。
很长一段时间里,我们都苦于自己的专业在学校工作中的“没有分量”、“可有可无”,不知道我们音乐教师的出路到底在哪里通过金亚文教授、田继忠所长、芦苇校长、张闽娜教授、刘明教授等老师的指点,我们清晰的发现,其实,我们可走的路还是很多的,比如:根据自己的特长开展合唱等较为专业的第二课堂活动,进行音乐课堂教学的科学研究,要想我们的位置不被人取代,我们应该努力完善自己的专业特长和业务素质,保证自己“不可替代”的作用,促使学生徳、智、体、美、劳全面发展,让学生感受“美”,体验“美”,创造“美”。
第四、通过学习,促进了音乐素养的提升。
本次的培训学习内容紧扣音乐教学的特点,开展了合唱与指挥教学及观摩、花儿歌唱教学、校园集体舞、大型团体表演等专业的培训与学习,可操作性强,我们都非常喜欢和受用。
第五、拓展了我们音乐教学课程设计的思路。
譬如:郑莉教授的课堂拓展训练让我们受益匪浅,杜晓玲老师的讲授也让我们眼前一亮,还有音乐课件的制作,小学器乐教学的组织与训练,音乐教育科研的实施,音乐课堂教学观摩等内容,都让我们感到非常的贴切教学实际。
有利于我们拓宽课堂教学空间,更好的进行音乐教育教学。
亲爱的老师们,十五天的学习在我们的工作和生活中,可以说是稍纵即逝,但我知道,每个人的收获都应该是非常多的。
我坚信,此次学习一定会在我们每个人心中留下难忘的记忆。
同时,我们也要认识到自己的双重角色。
在这里,我们是学员,回去以后,我们就是辅导教师,我们就象一颗颗火种,要以传递奥运圣火的使命感来要求自己。
回去以后,要充分运用自己所学到的理念与操作技能,不遗余力地做好本地市的培训辅导工作,使培训像一副多米诺古牌,把前者的能量传递给后者,虽然这样的使命与挑战,让我们倍感压力,但是,国家的支持会为我们凭添力量,我们有信心不辱使命,带好家乡的团队,我们将把这些宝贵的经验、理论、艺术带回我们各自的家乡,通过我们,再将这些先进的、打动人的知识传递给更多一线的、热爱音乐教学的老师们,运用到我们平常的教学中去,让我们的孩子体验到现代音乐教育的快乐与魅力。
亲爱的老师们,或许我们所处的环境会限制我们的很多行动,但没有人能控制得了我们对音乐教育的追求和热爱,一位伟人曾经说过:有条件我们上,没有条件,我们创造条件也要上。
只要我们尽心尽力去做了,相信,我们无愧于自己的内心,无愧于我们光荣而神圣的教师称号。
亲爱的老师们,让我们一起努力,为宁夏的音乐教育事业奉献自己真诚的力量吧。
最后,再次向承担此次培训工作的各级领导和老师表示我们最诚挚的谢意。
谢谢大家。