合肥八中2020年高三生物下册最后一卷生物试题卷(含答案)
- 格式:pdf
- 大小:1.91 MB
- 文档页数:14
2020年合肥市第八中学高三生物下学期期末考试试题及答案解析一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 垂体主要由前叶和后叶两部分组成,其中垂体后叶没有激素合成能力,它所释放的激素由下丘脑产生。
如图表示人体下丘脑参与调节的部分示意图,图中①①①表示结构,a~f表示激素分子。
下列叙述正确的是A.图中①①中属于垂体后叶的是①B.血糖浓度高时,f的分泌会减少C.①在血糖调节过程中可作为效应器的组成部分D.若给动物饲喂含有大量c的食物,下丘脑合成并分泌a的量将增加2. 下图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b分别代表两种不同的物质,下列叙述正确的是A.结构①在细胞膜的两侧都有B.不同物种细胞中①、①、①的种类均不同C.a物质可能是胰岛素,b物质可能是氨基酸D.①物质可以体现膜蛋白的运输功能3. 下列不是孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料原因的是()A.豌豆花在自然状态下可以完成杂交B.豌豆是两性花,且自花传粉、闭花受粉C.豌豆在自然状态下一般都是纯种D.豌豆具有许多易于区分的相对性状4. 给小白鼠注射一定剂量的胰岛素后,小白鼠进入休克状态,要使其及时恢复常态,可适量注射()A.甲状腺激素B.生长激素C.生理盐水D.葡萄糖液5. 下图为某二倍体雌性生物细胞不同分裂时期的模式图,①、①表示染色体片段。
下列分析不正确的是()A. 甲细胞处于减数第二次分裂中期B. 甲时期细胞通常不能进行转录过程C. 细胞乙形成过程中发生的基因重组只有交叉互换D. 若甲乙两细胞来源于同一个卵原细胞,细胞乙是卵细胞,则甲细胞是极体6. 下列关于某动物精原细胞分裂的叙述,错误的是()A.有丝分裂后期,精原细胞中存在同源染色体,也会发生同源染色体分离B.减数分裂时,同源染色体上发生了交叉互换,増大了精子基因组成的多样性C.有丝分裂中期和减数第一次分裂后期的染色体数目、核DNA数目都相同D.减数分裂时,非同源染色体自由组合,有利于保持子代遗传信息的多样性7. 白菜根细胞从土壤中吸收的磷元素可用于合成A. 淀粉和磷脂B.DNA和载体蛋白C. 核酸和磷脂D.RNA和脂肪酸8. 下列关于检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质的实验的叙述,正确的是()A.切下的花生子叶薄片用体积分数为50%的酒精处理,更便于染色B.斐林试剂甲液与双缩脲试剂B液合理搭配使用可使梨提取液显紫色C.含糖量较高的生物材料,用斐林试剂检测后都会呈现明显的砖红色D.苏丹①染液可将脂肪染成红色9. 下图是野生祖先种和栽培品种香蕉的染色体核型图,下列相关叙述正确的是()A. 栽培品种和野生祖先种体细胞中每个染色体组都含11条染色体B. 栽培品种和野生祖先种都是香蕉,不存在生殖隔离C. 用秋水仙素处理野生祖先种的幼苗可以直接获得栽培品种香蕉D. 栽培品种香蕉可正常进行减数分裂,形成的配子含有11条染色体10. 关于生物的激素调节及其应用方面的有关说法正确的是()A.胰岛素分泌不足的成年人排尿量会相应增加,逐渐消瘦,体重减少B.胰岛素与胰高血糖素的协同作用对人体正常的生命活动是有利的C.切除动物的垂体后,血液中促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素均会减少D.摄盐过多后再增加饮水量,不利于维持细胞外液渗透压的相对恒定11. 下列能够聚合形成DNA分子的物质是()A. 脱氧核糖B. 脱氧核苷酸C. 氨基酸D. 含氮碱基12. 下列关于神经系统的分级调节和人脑高级功能的说法,错误的是()A. 成人能够憋尿说明脊髓的相应中枢受大脑皮层控制B. 语言、学习、记忆和思维属于人脑的高级功能C. 大脑皮层H区受损会导致听不见声音D. 长期记忆可能与新突触的建立有关13. 下面是4种构成蛋白质的氨基酸的结构简式,下列叙述错误的是()甲:乙:丙:丁:A. 构成上述氨基酸分子的基本元素是C、H、O、NB. 上述4种氨基酸的R基依次是—H、—CH3、—CH2OH、—CH2COOHC.R基中也可以有氨基或羧基D. 氨基酸可与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应14. 免疫调节在维持人体正常生命活动的过程中发挥重要作用。
合肥2024届高三最后一卷生物学试题(答案在最后)(考试时间:75分钟满分:100分)注意事项:1.答题前,务必在答题卡和答题卷规定的地方填写自己的姓名、准考证号和座位号后两位。
2.答题时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.答题时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卷上书写,要求字体工整、笔迹清晰。
作图题可先用铅笔在答题卷规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。
必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。
4.考试结束,务必将答题卡和答题卷一并上交。
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.肺炎支原体是一种介于细菌和病毒之间的致病性微生物,主要通过飞沫和直接接触传播,引起下呼吸道感染症状。
支原体肺炎治疗中,该病原体对最常用药物阿奇霉素的抗药性高达90%,为治疗工作带来不小挑战。
以下相关说法正确的是()A.可用抑制细菌细胞壁合成的头孢类药物来代替治疗B.支原体的蛋白质是利用宿主细胞核糖体合成的C.阿奇霉素等抗菌药的滥用使得病菌产生抗药性D.戴口罩、勤洗手是预防支原体肺炎的主要途径之一2.甘蔗叶肉细胞产生的蔗糖进入伴胞细胞有共质体和质外体途径,分布如下图中①②所示。
下列叙述错误的是()A.图中细胞间可通过途径①的通道进行信息交流B.质外体pH因H+-ATP酶的作用而持续降低C.图中转运蛋白在行使功能时空间结构发生可逆变化D.加入呼吸抑制剂将影响蔗糖进入伴胞细胞的运输速率3.植物普遍存在乙醇脱氢酶(ADH)、乳酸脱氢酶(LDH),丙酮酸在不同酶的催化下生成的产物不同(如图1)。
科研人员研究了淹水胁迫对某植物根系呼吸酶活性的影响,结果如图2所示。
下列叙述错误的是()图1图2A.图1中的NADH均来源于细胞呼吸的第一阶段B.图1中丙酮酸的能量大部分没有释放出来C.淹水胁迫时,该植物根细胞以乳酸发酵途径为主D.ADH和LDH分布于细胞质基质中,其活性可被淹水激活4.下列叙述正确的有几项()①基因型相同的个体在不同环境中表型不一定相同②在“性状分离比的模拟”实验中两个桶内的彩球数量必须相等③隐性性状是指生物体不能表现出来的性状④通常体细胞中基因成对存在,配子中只含有一个基因⑤基因的分离发生在配子形成过程中,基因的自由组合发生在合子形成的过程中A.1项B.2项C.3项D.4项5.为了分析某13三体综合征患儿的病因,对该患儿及其父母的13号染色体上的A基因(A1~A4)进行PCR 扩增,经凝胶电泳后,结果如图所示。
2020-2021学年合肥市第八中学高三生物下学期期末试题及参考答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 下列与血糖调节有关的叙述不正确的是()A.血糖调节的机制是反馈调节B.血糖平衡受到激素和神经系统的共同调节C.肾上腺素参与血糖调节D.肌糖原可直接分解为血糖2. 科学家研究植物顶端优势时发现,不同植物激素对侧芽生长的影响有差异。
下列相关叙述不正确的是()A.比较1、3两组,可知细胞分裂素对侧芽的生长有促进作用B.比较1、2、3组,可知细胞分裂素能解除生长素对侧芽的抑制作用C.比较1、4两组,可知自然生长侧芽受抑制,可能是因为缺少生长素D.比较1、4、5组,可知赤霉素对解除顶端优势现象有促进作用3. 下列关于种群特征及种群数量变化的叙述中,正确的是()A.迁入大量同种个体会使该种群的K值增大B.样方法可用于估算某些动物的种群密度C.年龄结构呈增长型的种群其数量将呈“J”形增长D.自然环境中增加某种群的天敌数量不影响该种群的K值4. 能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组数字是()①氨基酸①C、H、O、N等元素①多肽链①形成一定空间结构A.①①①①B.①①①①C.①①①①D.①①①①5. 采用哪一组方法,可最简便的依次解决问题()①鉴定一株高茎豌豆是否为纯合体①区别女娄菜披针型和狭披针型的显隐性关系A.自交、杂交B.自交、测交C.杂交、测交D.测交、杂交6. 下列关于细胞结构与功能的相关叙述错误的是()A. 细胞膜只能让细胞需要的物质能进入,对细胞有害的物质不能进入B. 细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,能保持细胞形态C. 中心体与细胞的有丝分裂有关D. 植物细胞中的液泡可以调节细胞内的环境7. 下列属于原核细胞的一组是()A.病毒和大肠杆菌B.色球蓝细菌和衣藻C.酵母菌和肺炎双球菌D.蓝细菌和枯草杆菌8. 已知某植物的抗病(A)和不抗病(a)、花粉长形(B)和花粉圆形(b)、高茎(D)和矮茎(d)三对性状能自由组合。
合肥2024届高三最后一卷生物学试题(答案在最后)本试卷共8页,20题。
全卷满分100分。
考试用时75分钟。
注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题:共15小题,每小题3分,共45分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关细胞中的物质或结构的叙述,正确的是()A.蛋白质功能多样是由氨基酸的种类、数目和空间结构决定的B.细胞代谢离不开酶的作用,酶可为细胞生命活动提供活化能C.细胞核是DNA储存和复制的主要场所,是细胞代谢和遗传的中心D.细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,参与细胞形态的维持2.生物学是一门以实验为基础的学科,实验材料的选择、实验处理方法等都会直接影响实验结果。
下列有关叙述错误的是()A.“探究植物细胞的吸水和失水”实验中,用低倍镜观察洋葱鳞片叶外表皮细胞中紫色液泡的大小以及原生质层的位置B.“检测生物组织中的脂肪”和“低温诱导植物细胞染色体数目的变化”实验中,均用到了酒精,其浓度和作用均不同C.“探索生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度”实验中,可先设计一组梯度较大的预实验,为进一步实验摸索条件D.“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中,为了避免酵母菌增殖影响实验结果,滴加培养液后需立即进行计数3.玉米是我国一种重要的粮食作物。
当玉米根部受到水淹后,处于缺氧初期,根组织细胞主要进行产乳酸的无氧呼吸,随后进行产乙醇的无氧呼吸,相关细胞代谢过程如图所示。
下列有关说法错误的是()A.图中物质A是果糖,进入细胞后被磷酸化的过程属于吸能反应B.图中的丙酮酸在氧气充足时,可在线粒体的内膜上被分解为CO2C.缺氧初期根细胞内产生乳酸导致pH降低,使丙酮酸脱羧酶活性上升D.降水后地面泛白时要及时松土,改善根际环境,促进植物的根系生长4.细胞一般会经历生长、增殖、分化、衰老、死亡等过程。
2020年合肥市第八中学高三生物期末考试试卷及参考答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 艾滋病(AIDS)是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,该病毒是逆转录病毒,它能精确地识别并侵入CD4+T细胞(辅助性T细胞),逐渐使免疫系统瘫痪、功能瓦解,最终使患者死于严重感染或恶性肿瘤。
下列有关HIV叙述错误的是()A.HIV能识别CD4+T细胞膜上的特异性受体并与之结合B.HIV患者最终由于其免疫防御功能下降而死于恶性肿瘤C.使用抗逆转录病毒联合疗法可阻止HIV在人体内的繁殖D.切断性接触传播、血液传播和母婴传播等是预防AIDS的有效措施2. 某学生利用性状分离比的模拟实验探究人类红绿色盲的遗传规律,下列叙述中错误的是()A.需要准备三种不同颜色的彩球,分别标记B、b、Y表示X B、X b、YB.若甲桶内装有B、b两种彩球数量各10个,则乙桶内装有两种彩球数量均可超过10个,且必有一种是Y 彩球C.通过女性色盲与男性正常婚配这组模拟实验可得出人类红绿色盲具有隔代交叉遗传的特点D.每次抓取小球统计后,应将彩球放回原来的小桶内,重复抓取50—100次3. 下列哪些物质进出细胞时与细胞中的核糖体和线粒体均无关()A.O2通过细胞质膜B.哺乳动物的红细胞吸收葡萄糖C.肾小管上皮细胞吸收原尿中的Na+D.小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸4. 制作根尖分生组织有丝分裂装片的步骤为()A.解离、漂洗、染色、制片B.染色、漂洗、解离、制片C.解离、染色、漂洗、制片D.染色、解离、漂洗、制片5. 下列有关细胞中“一定”的说法正确的是()①没有细胞结构的生物一定不是原核生物①有氧呼吸一定在线粒体中进行①光合作用一定在叶绿体中进行①所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成①有中心体的生物一定不是高等植物①以RNA为遗传物质的生物一定是原核生物A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①6. 图甲中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式,图乙表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程。
2020年合肥市第八中学高三生物期末试卷及答案解析一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 用显微镜的一个目镜分别与4个物镜组合来观察某一细胞装片。
当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如图1所示。
图2是图1中d条件下观察到的视野,如果不改变载玻片位置、光圈及反光镜,下列说法正确的是()A.b条件下比c条件下看到的细胞数多B.a条件下视野的亮度比d条件下大C.a条件下可能观察不到细胞D.由d条件下转变为c条件下观察时,应先将装片向左方移动2. 下图甲为某动物(2N=8)体内的一个细胞正常分裂时相关物质或结构数量变化曲线的一部分,图乙为该动物的一个细胞分裂图像,据图分析下列有关叙述正确的是A. 若图甲表示有丝分裂染色体数目的变化,图甲中的Ⅰ段所示数值可表示图乙细胞中染色体数目B. 若图甲表示有丝分裂染色体组数目的变化,图甲中的Ⅰ段所示数值可表示图乙细胞中染色体组数目C. 若图甲表示减数分裂每条染色体上DNA分子数目的变化,图甲中的Ⅰ段所示数值可表示图乙细胞中每条染色体上DNA分子数目D. 若图甲表示减数分裂核DNA分子数目的变化,图乙细胞所处分裂时期一定位于图甲中的Ⅰ段3. 下图表示某海域一种鱼群增长的曲线。
下列有关叙述不正确的有几项()ⅠK值是环境容纳量Ⅰ在K值时,种群的增长速率为0Ⅰ在K/2值时种内斗争最剧烈Ⅰ捕捞后维持在K/2值,有利于鱼群的可持续增长Ⅰ“J”型曲线只适用于实验室条件下或种群迁入新的适宜环境后Ⅰ两种增长方式的差异主要在于有无环境阻力对种群数量增长的影响Ⅰ环境阻力主要有种内竞争的加剧、种间关系的影响以及无机环境的影响Ⅰ“S”型曲线和“J”型曲线一样,增长率始终保持不变Ⅰ种群的年龄结构是指种群中各年龄期的个体数目A.两项B.三项C.四项D.五项4. 碱基互补配对不发生在()A. 细胞膜上B. 线粒体内C. 叶绿体内D. 核糖体上5. 下列关于各种细胞器的说法正确的是()A. 各种细胞器的形态、结构相同,功能不同B. 细胞生命活动所需要的能量主要是由叶绿体提供C. 内质网是脂质的合成“车间”D. 溶酶体是“消化车间”内含有多种水解酶,但是不能分解衰老的细胞器6. 下图表示核苷酸的模式图,下列说法正确的是A. HIV病毒中Ⅰ有1种,Ⅰ有2种B. 人体细胞内Ⅰ有2种,Ⅰ有8种C. DNA与RNA在核苷酸上的相同点只在Ⅰ方面D. 乳酸菌的核酸和核苷酸的种类分别为2种和8种7. 动物合成的蛋白质可分为分泌性蛋白质和胞内蛋白质,与分泌性蛋白质的合成、分泌有关的细胞器包括()A. 核糖体、内质网、高尔基体B. 核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜C. 核糖体、线粒体、内质网、高尔基体D. 核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜、线粒体8. 在人体肠道内寄生的一种变形虫——痢疾内变形虫,能通过胞吐作用分泌蛋白分解酶,溶解人的肠壁组织,通过胞吞作用“吃掉”肠壁组织细胞,并引发阿米巴痢疾。
2020年合肥市第八中学高三生物下学期期末试题及参考答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 分布有乙酰胆碱受体的神经元称为胆碱能敏感神经元,它普遍存在于神经系统中,参与学习与记忆等调节活动。
乙酰胆碱酯酶催化乙酰胆碱的分解,药物阿托品能阻断乙酰胆碱与胆碱能敏感神经元的相应受体结合。
下列说法错误的是()A. 乙酰胆碱分泌量和受体数量改变会影响胆碱能敏感神经元发挥作用B. 使用乙酰胆碱酯酶抑制剂可抑制胆碱能敏感神经元受体发挥作用C. 胆碱能敏感神经元的数量改变会影响学习与记忆等调节活动D. 注射阿托品可影响胆碱能敏感神经元所引起的生理效应2. 下列关于中心法则的叙述,正确的是()A. 同一细胞中两种不同RNA的合成不能同时发生B.HIV病毒可在T淋巴细胞中发生逆转录过程C. 细胞进行基因表达时,都是转录结束后才进行翻译D. 转录产生的mRNA上的碱基序列都能编码氨基酸3. 丈夫的哥哥患有半乳糖血病(一种常染色体隐性遗传病),妻子的外祖母也有此病,家庭的其他成员均无此病。
经调查,妻子的父亲可以视为基因型纯合。
可以预测,这对夫妻的儿子患半乳糖血病的概率是( )A.1/12B.1/4C.3/8D.1/24. 如果葡萄糖液中有一半的酵母菌在进行有氧呼吸,那么每消耗1mol葡萄糖,将产生()A.2mol二氧化碳B.3mol二氧化碳C.4mol二氧化碳D.6mol二氧化碳5. 下列有关实验“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的说法,正确的是A. 在实验中,用质量分数为8%的盐酸处理的口腔上皮细胞仍是活细胞,只是其膜的通透性增强B. 在实验材料选取时,人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞都可行C. 在实验中,需将两滴吡罗红和甲基绿染液先后滴在载玻片上D. 冲洗涂片时,要用蒸馏水迅速冲洗载玻片10s6. 下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是A. 洋葱根尖分生区细胞有中心体,与细胞有丝分裂有关B. 浆细胞合成的抗体通过载体蛋白运输到细胞外C. 原核细胞没有核膜,转录和翻译在细胞质中进行D. 人体神经元有树突和轴突,一个神经元能完成完整的反射活动7. 染色体三体的植物在减数第一次分裂过程中,3条同源染色体随机移向细胞两极,最终可形成含1条或2条该染色体的配子。
2020届合肥市第八中学高三生物下学期期末试卷及答案解析一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 下列关于原核细胞和真核细胞的结构叙述中正确的是()A.原核细胞中的核酸只存在于拟核中B.拟核中没有核膜和染色体,不存于动植物和真菌细胞中,只存在于细菌细胞中C.染色体是真核细胞特有的结构D.绿色植物和蓝细菌都能进行光合作用,他们最主要的区别是有无叶绿体2. 把分解酒精的酶(化学本质不是RNA)装进纳米级小笼子做成的“防护服”中,酶就不怕被消化液分解,可“安心”分解酒精分子。
下列推测合理的是A. 用于分解酒精的酶可能是脂质B. 该酶进入人体后能分解人体内无氧呼吸的产物C.“防护服”的主要功能是阻碍消化道内蛋白酶的作用D. 该成果中用于分解酒精的酶应放在最适温度下储藏3. 如下图,科学家在对单细胞伞藻的幼体嫁接,将甲的伞柄嫁接到乙的假根上,长出了乙的伞帽,下列有关评价合理的是()A.该实验证明了细胞核是遗传的控制中心B.该实验证明了细胞核是代谢的调控中心C.该实验证明了细胞质是遗传的控制中心D.该证明细胞核的功能,需同时进行对照实验4. 如图所示,甘氨酸能使突触后膜的Cl-通道开放,使Cl-内流,可使突触后膜的膜外正电位更高。
有关甘氨酸的叙述中正确的是()A. 使下一个神经元兴奋或抑制B. 甘氨酸能与突触后膜上的受体结合C. 突触能完成化学信号-电信号-化学信号转变D. 甘氨酸不属于神经递质5. 为减少环境污染、保护生态环境,必须走可持续发展的道路。
我国作为《湿地公约》缔约国,对湿地生态系统进行保护、开发和建设责无旁贷。
下列有关叙述正确的是()A. 湿地生态系统能调节气候、蓄洪防旱,体现了生物多样性的直接价值B. 人类活动可以影响湿地生态系统演替的速度,但不能改变演替的方向C. 少量生活污水流入人工湿地不会造成明显影响,这说明湿地生态系统具有恢复力稳定性D. 湿地生态系统中捕食者的存在有利于提高群落的丰富度和增加营养结构的复杂程度6. 人体皮肤瘙痒的感觉与一种神经递质——5-羟色胺有关。
2020年合肥市第八中学高三生物期末试卷及答案解析一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.细胞的结构复杂而精巧,各种结构组分协调配合,使生命活动能够在变化的环境中自我调控、高度有序地进行。
下列有关细胞结构与功能的描述错误的是()A.破坏小鼠胰岛B细胞的高尔基体,小鼠的血糖浓度上升B.破坏果蝇卵巢细胞的无膜细胞器,细胞内染色体组数目会加倍C.溶酶体膜发生破裂后,其含有的多种水解酶可导致细胞凋亡D.线粒体内嵴的面积减少会导致有氧呼吸减慢2.下列不属于种群数量特征的是()A. 种群密度B. 出生率C. 年龄组成D. 丰富度3.人体的神经、体液、免疫调节相互联系,形成完整的调节网络,共同维持机体的稳态。
下列关于人体生命活动调节的叙述正确的是()A.兴奋在传递过程中都是以电信号的形式沿着反射弧双向传递的B.甲状腺在甲状腺激素的分级调节中属于效应器C.免疫器官是机体免疫细胞生成、成熟、集中以及发挥作用的场所D.肌肉或某些腺体细胞表面存在着与神经递质或者某些激素相对应的受体4.如图是酵母菌细胞呼吸示意图,下列相关叙述正确的是()A.甲条件下葡萄糖释放的能量大部分转移到ATP中B.乙条件下葡萄糖内的能量只流向酒精和ATPC.甲、乙条件下产生物质a的部位是不同的D.试剂X是酸性重铬酸钾溶液5.变形虫在摄食过程中,会改变细胞形态,从而将外界液体及颗粒物运入细胞,这种转运方式属于()A.扩散B.胞吞C.易化扩散D.主动转运6.下列关于孟德尔根据一对相对性状的杂交实验现象提出的假说内容的叙述,错误的是()A.生物体的性状是由遗传因子决定的B.受精时,雌雄配子的结合是随机的C.生物体产生配子时成对的遗传因子彼此分离D.生物的雌雄配子数量相等,且随机结合7.核糖核蛋白复合体简称RNP,是由RNA和蛋白质组成的一类复合体。
下列叙述错误的是()A.核糖体是一种核糖核蛋白复合体B.T2噬菌体的遗传物质可能以RNP的形式存在C.RNP可以和双缩脲试剂反应形成紫色化合物D.RNP水解可产生核糖核苷酸和氨基酸8.某贵宾犬的毛色有黑色、棕色、杏色,其毛色由两对等位基因B、b和E、e控制,这两对等位基因位于常染色体上且独立遗传,B基因控制黑色,b基因控制棕色,E基因控制黑色与棕色的出现,基因型为ee时,毛色为杏色。
2020届合肥八一学校高三生物下学期期末试卷及参考答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 某化合物含C、H、O、N、S等元素,下列选项中最不可能属于其功能的是()A.在特定的位点上切割基因B.抵抗病毒引起的感染C.激发并维持第二性征D.降低血糖2. 下图为人体协调方式示意图,下列相关叙述错误的是()A.敲击髌骨下韧带,在a、b、c处均能检测到神经递质B.敲击髌骨下韧带,在1、2、3处均能检测到动作电位C.伸肌和屈肌在反射中作用相反,有利于维持动作协调D.膝跳反射过程中,兴奋在神经纤维上的传导是单向的3. 下列关于植物生长素作用及其应用的叙述,错误的是()A.成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更敏感B.扦插时保留有幼叶和芽的插条容易生根成活与生长素有关C.高浓度抑制生长,低浓度促进生长D.一定浓度生长素类似物可防止落花落果4. 人类免疫缺陷病毒(HIV)有高度变异性,感染机体后可损伤多种免疫细胞,并通过多种机制逃避免疫系统的识别和攻击。
下列相关叙述错误的是()A.HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感B.HIV的高度变异性,致使疫苗效果难以持久C. 被HIV潜伏感染的细胞表面没有HIV蛋白,利于病毒逃避免疫系统的识别和攻击D.HIV破坏免疫系统,机体无体液免疫应答,不能通过检测抗体来诊断HIV感染5. 下列关于糖类的化学组成和功能的叙述,错误的是()A. 糖原是动物细胞的储能物质,B. 淀粉是植物细胞中的储能物质C. 淀粉、纤维素和糖原的基本单位均为葡萄糖D. 葡萄糖和果糖的组成元素都是C、H、O、N6. 下列有关生物体结构及功能的叙述正确的是A.没有叶绿体的细胞都不能进行光合作用B.腹部肌肉细胞与心肌细胞相比,线粒体的数量更多C.在蝌蚪发育成蛙的过程中,尾逐渐消失,与该现象有关的细胞器是溶酶体D.细胞膜、叶绿体的内膜和外膜、内质网膜、视网膜、呼吸道黏膜都属于生物膜系统7. 下图为研究渗透作用的实验装置,漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,水分子可以透过半透膜,而蔗糖分子则不能。