六年级野炊活动作文(通用30篇)
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六年级野炊活动作文(通用30篇)
六年级野炊活动作文(通用30篇)
在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的六年级野炊活动作文(通用30篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢!
六年级野炊活动作文 篇1
今天下午,我们将在课堂上煮野生稻。早上,每个人都把自己的东西带到学校。老师看到了,就让我们拿去放办公室。
中午,老师带着一群男同学去茅盾广场的一块空地支起了一个炉子。而我们的女同学留在学校做其他野餐准备。我来到办公室,先淘米,再剥豆子,然后切肉。当男孩们从炉子里回来时,我们把烧野火米的物品放进锅里。然后,我们还是把这些东西放在办公室,出去上课了。
当我走出办公室的时候,我没有忘记约一个老师,让他等一会儿帮我们做饭。老师欣然同意。这个时候我觉得我们组一定比其他组做的更快更好。
该上第三节课了。我们立即去办公室拿东西,下楼走出校门来到茅盾广场。到了那里,群里的男同学跟我们吹嘘说:“我们造的炉子最高。一烧就能明白它的优越性。”我说:“别吹牛,等我们有了火再来评判。”这时候我找了一个男同学帮我提锅。我看到他拿着锅就放手了。没想到,他站立不稳,锅掉在了地上。幸运的是,由于我的及时抢救,我只倒出一点米饭、豆子和肉。水大量涌出。发现水不够,马上找了个男同学去打水。这时,有同学说:“你不用挑水,老师带了水。”老师给了我们一些水,我们开始烧。老师把水给了需要的小组,然后来找我们帮忙生火。我觉得盐和味精没放锅里。于是,我告诉了老师。他让我快点弹。我放了一些进去。老师真的很会烧火。他先用报纸点火,然后把柴火放在上面。火越烧越大,锅在烧。快烧好了,但是一个同学打开锅盖,我看到锅里有很多水。怎么办?老师说:“没关系。过段时间就干了。”
这顿饭终于做好了,炖了一会儿。我们想带着锅回到教室。不过这个锅也很烫,没人敢拿。老师帮我们想了一个办法,把两块板放在锅的环上,两边各一块,这样就不会太热,拿不动了。
当我们到达教室时,我们立刻吃了一顿饭。锅里的饭很快就没了,这是因为我们在争先恐后地吃。
六年级野炊活动作文 篇2
“太好啦”,“太好啦”。我们要去野炊了,我高兴地对妈妈说道。”星期四晚上我准备好东西便兴奋的入睡了,生怕明天迟到了。”
第二天,我早早地来到了学校。四处张望着,我们班的队伍到底在哪?”我巡视着,终于找到了。我来到了队长旁,只见组长满头大汗的,仿佛跑了多远的路。”
汽车来了,我们一个接着一个走上汽车。大约十多分钟汽车便停了下来了,在老师的带领下我们来到了一条山沟,只见石头连绵不断,河水缓慢地流动。”在老师的一声令下,同学们像欢快的小鸟四处寻找地方垒灶,不久我们便找到了一块空地,我们开始类灶了,组长和其他几个队员在原地等待由我们几个找石头,我们找到了几个大石头,便搬回去了,灶垒好了,我们开始起火了,我拿出几根柴抹上柴油后放在在灶里。然后,我又去找了些干草起火,火着了,我们把锅放在灶上放了些油,然后,就去准备材料了。
我们的第一道菜是西红柿炒鸡蛋,先把油倒入锅里烧热后,再把鸡蛋炒了一会儿再放入西红柿炒了一会儿便成了一盘香喷喷的菜,老师来了我们叫他尝尝只见老师说:“好吃,好吃。”
我们的第二道菜是面汤。林伟峰把油倒入锅中后,拿出一些肉片放进锅里炒了炒再把水倒进去烧了一会儿,把面放进水然后盖上锅盖,我们个自去玩了一会儿。”当我回来一看“啊”火熄灭了,我急忙叫来组长我们又再次把柴油倒在柴上面只见火一下子旺了起来,面终于煮熟了。”
经过这次野炊,虽然,我们一个个累的满头大汗。但是,我们还是很高兴。因为,这些菜都是经过我们的努力完成的!
这次野炊,可真太有意义不仅让我们有了野外生活的经验,还让我们从中得到了许多乐趣。”
六年级野炊活动作文 篇3
星期五,我们五年级组织了一次野炊活动。
这一天,吃罢早饭,我们排好队,举着红旗,扛着工具,拎着食物,在班主任老师的带领下出发了。一路上,好一派美丽的景象把我吸引住了。柳树长出了嫩绿的新芽;油菜花在太阳的照耀下金灿灿的;一群群蜜蜂在菜花中飞舞;绿油油的麦苗在春风的吹拂下翻滚着层层波浪;小鸟在树上唱着欢快的歌,好像在欢迎着我们。这一切,是那样令人神往,是那样令人陶醉。
不知不觉中,我们已经到达了目的地——小鹤山山脚下,我们忘记了疲劳,继续往山上爬,山路很陡,我们在老师的带领下从小路向山上攀登,爬一会儿,歇一会儿,终于到了山顶。
来到山顶,我们举目四望,只见远处的山村披上了一层厚厚的绿毯;近处的湖水平静得像一面大镜子。这时,大家顾不上欣赏这美丽的景色,也忘记了登山的疲劳,就开始准备野餐了。
尽管我们的肚子早已在唱“空城计”了,可是大家都没有抱怨,在老师明确的分工后团结协作,有的垒灶,有的拾柴,有的择菜,有的提水……一个也没闲着,干得可起劲儿哩!
不一会儿,一桌香喷喷的饭菜做好了。这饭菜,虽算不上美味佳肴,但它是同学们自己动手做的,因此大家都争先恐后地吃起来,生怕吃不上自己做的这顿“丰盛的野餐”。
下午,野炊活动结束了我们高高兴兴地回到了学校。可是这次活动在我心中留下了深刻的印象,它既让我们品尝了一顿生活大餐,又培养了分工明确、团结合作的精神;既丰富了我们的课余生活,又陶冶我们的情操,让我们体验了生活。
六年级野炊活动作文 篇4
今天下午,我们班要搞一次野炊活动。
早上,同学们就带着野炊要用的一切物品来到学校。吃好午饭,我们便匆匆来到教室。等到人一齐,老师就叫男同学跟她去搭灶,女同学留在校内做好其他的准备工作。
下午,一个漫长的下午好象永远过不完似的。终于第二节下课了,我们大家冲出教室到办公室去拿东西。然后,跟着老师来到了一片空旷的地方,茅盾广场。这里还没有动工建设,荒着呢!男同学走在前面,带我们来到他们中午搭灶的地方。来到那里,找到了灶头,我就把锅子放了上去。然后,我便大胆地用打火机打着火点着一张报纸,放进了灶肚里。接着,我放了一些软柴到报纸的上面。我不停地往里面放柴。老师看见了就对我说:“不能这样放柴,否则火不但烧不旺,反而会灭掉的。”我听了老师说的话,就放慢了速度。火确实比刚才要旺。烧着烧着,我额头上不停地冒出了亮晶晶的小水珠。但是,我坚持着烧火。终于,野火饭被我烧熟了!按照老师的指点,我们又让饭焖了十五分钟。然后,我让两个男同学抬回到教室里去。
一到教室里,我们就争着吵着要自己先盛饭。我们一个又一个地盛饭,终于大家都吃到了饭,秩序才开始变得好一点了。老师也过来到我们的锅子里盛饭吃。
我们烧得多,吃不完,于是我说:“让我盛一点回家去让爸爸妈妈也吃一点。”老师还表扬了我,说:“非常孝顺父母,处处想到父母。”回到家里不但父母吃了,连爷爷奶奶都抢来吃了。他们一边吃着,一边说:“小薇真棒,她烧的饭特别好吃!”
我想以后我不但要在学校里烧,而且还要多在家里烧,让大家经常能够吃到我烧的饭菜。
六年级野炊活动作文 篇5
今天,同学们的脸上就像一朵朵刚开放出的花朵儿。一个个高兴得不的了。之所以这么高兴,是因为今天要去野炊。
我们排着整齐的队伍浩浩荡荡地向目的地出发,一路上,同学们哼着小曲儿,唱着歌儿,在不知不觉中来到了目的地。
我们一到那儿,同学们就开始行动了。有的同学去找柴,有的去提水,还有的同学当然是在找地搭灶。同学们按着自己的分配任务正忙得不亦乐乎。 我忙着搭灶,先找了一个合适的地方,接着挖掉一些小石头,在边上搭上两块石头,放上小锅一试正好不大不小。我心里暗暗高兴,同组的同学翘着大拇指说:“陈宙,你真行!不愧是咱班的动手小能手。”别高兴太早了,好戏还在后头呢。开始生火了,我可没烧过火,但是我还是要去试试,火还没生起来,自己倒被熏得像只大熊猫。可把同学们给乐坏了。在我们共同的努力下,火终于升起来了。我们准备炒面条,先把面条放开水里煮熟,再捞起来放进冷水过一下,接着倒入油,放些肉、青菜、香菇等一起炒,最后倒入面条一起炒。一锅香喷喷的炒面就这样完成了。我们津津有味得品尝着自己的劳动成果,脸上洋溢着喜悦的笑容。
大家吃饱了,喝足了。我们便开始有趣的:“寻宝”游戏。老师们把一张张小纸条放在那些石头或草丛里,让同学们去找,找到的有奖品。同学们一个个弯着腰,正专心致志地在找呢!不到一回儿工夫,整个沙滩被我们翻的底朝天了。同学们带着纸条到老师那领奖呢!
在太阳公公的送别下,在小鸟们的叫声中,我们依依不舍地离开了这山清水秀的地方。
六年级野炊活动作文 篇6
春天来了,天气暖和了。我们决定在郊区水北溪野餐。
那天,天一亮,我们就带着炊具坐车出发了。汽车在公路上跑了大约一个小时,然后来到了山脚。我们下了车,沿着山路向目的地碧水河走去。我们找了一个有绿草的开阔地方作为野餐的好地方。这里真是个好地方。蓝天上飘着几朵白云,溪水清澈见底,周围山峦起伏。在靠近北方的绝壁上,古藤密布,景色宜人。短暂休息后,组长开始分工。小青和小松负责拾柴;肖恩和小静去钓鱼;茜茜和丽丽去采蘑菇,萧蔷和小青铺桌布和餐具。队长话音刚落,学生们就去执行任务了。
小红和我是厨师李源的帮手。小红是一个老“司炉”,通过造炉子生火。我和李园去小溪边淘米。回头一看,炉子造好了,火也旺了。王高高兴兴地把柴送回去。每次送柴火回来都要喊:“柴火(钱)的来源滚滚!”李园及时把米倒进锅里。很快,采蘑菇的同学也满载而归。萧蔷和小青摆好了桌子和餐具。只是钓鱼还没回来。李园让我去查查情况。
我翻过小山,看见肖恩和小静还在小溪边钓鱼。我仔细看了看;“嘿,你抓了很多鱼。该回去了。”肖恩头也不抬的说;“等一下,钓一条。”说来奇怪,鱼饵上有鱼。肖恩一提到鱼钩,就钓到了一条大鱼。我们兴高采烈地提着鱼回去了。
我们一到营地,学生们就看到一堆鱼和新鲜的蘑菇,高兴地跳了起来。李园不慌不忙,快速煮好鲜菇汤,然后炒了几个菜。
食物在桌子上,我们坐在地板上津津有味地吃着。大家笑着吃,很开心。
吃完,我们收拾餐具,时间还早,两个小时的自由活动,我们整队坐车回家。一路上,大家都很开心,很长一段时间享受着野餐的快乐场景!
六年级野炊活动作文 篇7
这个星期四,我们打算去塔子山公园玩野生动物。听到这个消息,我们全班都感到幸福。终于等到这一天,真是幸运!昨天气象站说今天会下雨,但今天没下雨。我们一大早就从学校出发了.
我们坐公交车到了塔子山门口,虽然我来过塔子山几十次。但是我还是迫不及待的想进去玩。我们排队进去,微风吹在我的脸颊上,有一股花香。这座塔子山没有以前那么脏了,但现在焕然一新。我们沿着小路去野餐花园,它就在鸟语森林旁边。我们都进去了,看到没胃口。比外面“苍蝇”餐厅的锅碗瓢盆还脏。刘是我们小组的组长。他命令和周生火。我们会在那里看。火生了,但还是需要水。组长先洗了锅,但是洗不干净,只好拿一壶水烧开。水开了,但是负责生火的两个人要“休克”了,我们这些旁观者都被烟呛到了,更别说生火了。我直接把一捆面条放进锅里,使劲搅拌,最后把面条翻过来。一分,两分.面条终于熟了。我们决定让造火人先吃,然后我们再吃。然后我们又铺了一捆面,这次不许任何人参与。面条煮好了,水就黑了。我不能吃,但我还是要吃。因为肚子饿,就叫了一声,我们一大口就吃了。我们组的肚子终于饱了,但是我们班的人(包括老师)都吃完了才