-新闻短评写作
设计：湖南师大附中高三语文备课组
执教：厉行威老师
1. 了解新闻短评的内涵、特点和写作要求；
2. 提高认识能力，学习写作新闻短评。
教学目标
一、新闻短评
新闻评论被称作是“报纸的心脏”，而短评则被称作是新闻评论中的“轻骑兵”，它是一种篇幅短小、内容集中、简明扼要的新闻评论文章。其特点是形式短小精悍、内容鲜明独到、语言生动活泼。
【内涵和特点】
【写作示例】
台上他讲，台下讲他 汪道衍
„„现实生活中类似的事情常常可以见到：一个人在台上讲的和他在实际中做的不一样，结果就会导致“台上他讲，台下讲他”的场面。实践证明，以“声”作则必不成则。叫台下做到的，台上的人必须首先做到。否则，当他在台上讲的时候，就不仅难以制止台下讲他，而且有损于党的原则的严肃性。如果在台上只背“台词”，和自己的行动是两码事，那么台下的人只会把他当成一个“演员”，而不会把他当成一个党员。
【写作示例及分析】
台上他讲，台下讲他（标题） 汪道衍
„„现实生活中类似的事情常常可以见到：一个人在台上讲的和他在实际中做的不一样，结果就会导致“台上他讲，台下讲他”的场面。（概述事实及后果）实践证明，以“声”作则必不成则。（提出观点）叫台下做到的，台上的人必须首先做到。否则，当他在台上讲的时候，就不仅难以制止台下讲他，而且有损于党的原则的严肃性。（正反结合，分析危害）如果在台上只背“台词”，和自己的行动是两码事，那么台下的人只会把他当成一个“演员”，而不会把他当成一个党员。（假设论证，分析危害）
①提取要素，概述事实。
②选取角度，提出观点。
③阐述观点，以理服人。
④注意格式，表达简练。
【写作要求与技巧】
二、课堂训练
1.阅读下面的新闻，写一则新闻短评。150字左右。
山西省繁峙县检察院副检察长和反贪局长穆新成被纪检部门实施“双规”后，记者从可靠渠道获知，其资产肯定超过1亿元。与5辆各价值100万元以上的汽车一起被查扣的，还有穆新成曾经救助过的贫困者赠送的多面锦旗。这就是真实的穆新成——通过“江湖规则”，从政商两界获得巨额灰色收入；而后扶危济困，修庙种树，乐此不疲。记者还发现，在繁峙，甚至有很多人力挺穆新成——有人发帖道：“如果在一个正常的社会，穆就该枪毙！在这个贪官屡见不鲜的时代，像穆这样起码还能做一点事的人，你得竖拇指！他就是个大侠，劫官济贫的侠客！”
新闻短评，是新闻评论的一种，顾名思义，就是用简约的文字对新闻进行评论。既然是“短评”，就要针对新闻中的具体事件，旗帜鲜明地阐明态度。新闻短评的写法一般可以概括地表述为：某某事件怎么样，折射出社会中的何种现象，对这类现象我们该怎么做。
那么怎样才能写出一篇高质量的新闻短评呢？
一要切中要害，直指新闻本质。
一则新闻之所以成为新闻，最重要的是它背后所折射出来的深层次的东西。在阅读新闻的时候，不能只关注到新闻的表面，更应该透过表面看到新闻的背后。只有抓到了新闻的本质，才有可能准确提炼观点。要单刀直入，尖锐而不偏激，评得有力，点到痛处。
二要选好点评角度，观点新颖。
一则新闻往往可以从不同角度解读，在评论时要用独到的眼光，深入地思考，表达自己独到的见解。阐明自己的观点时要直接，少绕弯子。在展开论述的时候，应该简要列举与这个事件相似的例子来加强说服力。
三要评得有理，不可胡搅蛮缠。
好的短评应做到导向鲜明，事理清晰，鞭辟入里，以理服人，发人深省。针对新闻事件，我们要高屋建瓴，从法、理和情的角度去看待，然后旗帜鲜明地把我们或褒或贬的态度表述出来，那样评的导向也就十分明晰了：或引导人们向善，或劝诫人们警醒，或引起人们深思……切不可凭空漫说，言不及义，无理取闹。
四要评得生动，幽默风趣。
新闻短评要讲究艺术性，看准了问题后，我们还要选择表述的角度，做到生动形象，文采斐然，言简意赅，使人耳目一新，具有感染力和说服力。语言要活泼、生动，多用群众的话语，切忌知识分子腔调，否则语言陈旧、老套、死板，令人生厌。
虽然新闻短评的写作是一种新题型，只要做到以上四点，并且多关注生活，多进行思考，多借鉴，自然可以写出让人耳目一新，长久回味的新闻短评。
新闻短评写作方法
新闻短评写作满分技巧
新化一中 易雄斌
【教学目标】
实现三维目标:
1. 知识、技能目标:了解新闻短评的含义和基本特点;
2 学习、过程目标: 学习新闻短评的基本写法，练习写作新闻短评;
3.情感态度、价值取向目标:关注社会事件，学会辩证的看问题，培养正确的的价值观。 【教学重点、难点】
重点:学习新闻短评的基本写法，练习写作新闻短评;
难点:把握新闻的评论要点。
【教学方法】
讲解法、点拨法、讨论法、实践法。
【教学安排】
1课时
【教学步骤】
导入:
视频《春天里》
学生初步感知新闻短评。
一、什么是新闻短评
新闻短评是一种帮助人们明辨是非、善恶，鼓励社会追求真理、向往光明、篇幅短小的新闻评论。
二、新闻短评的特点 新闻短评是由叙事、说理、溶情三部分构成的有机整体 。
1、叙事——尚简
引述不是整篇复述新闻报道，短评中没有必要重复，而是应以简洁的语言，高度概括报道中的新闻事件。
2、说理——求深
新闻短评，顾名思义，就是要“评”，要议论，要论述，要讲道理，说理是短评的重头戏。
3、溶情——务切
是指新闻短评中所表达的情感要真切、深切。真切，是要求真情实感，切忌矫情、虚情;深切，是要求表达深刻、深厚的感情。
写作新闻短评，一般分三个步骤: 第一步:概述新闻事实;第二步:精到深刻的评论;第三步:融情于理的小结。
我们遵照上述步骤，进行一个范例解析:
新闻事实:《新京报》2月3日报道，北京731路公交车上，一名外国乘客因其提出违规停车的要求遭到拒绝而对该车的司机与售票员破口大骂，司机和售票员笑脸相迎，他们严格遵守公交公司的《员工守则》，做到了“打不还手，骂不还口”。
第一步，要“概述新闻事实”:
“公交车上的顾客无理取闹，而司机乘务员却只能笑脸相迎，信守„打不还手、骂不还口?的《员工守则》。”进行这一步骤时，要做到:三言两语，直接切题。
2010年湖南高考新题型：
新闻短评写作
教学目标：1、了解新闻短评的内涵、特点和写作要求；
2、把握短评的一般要求，学习写作新闻短评。
教学重点、难点：掌握短评的主要写法并规范答题。
教学方法：讲练结合、合作探究、自主展示
课时安排：一课时
教学过程：
一、导语设计
新闻无时无处不在。小到我们学校，今天别的学校的老师们来我校指导工作；大到国家，14日7：49分在青海玉树地区发生7.1级地震。对于这些新闻，我们每个人都有自己的看法，这就是评论，其实高考对这种实用性很强的文体也有具体要求。
二、考点阐释
2010年湖南高考将在“阅读”和“表达”两部分命题提供选择。阅读方面的命题，以外国小说、中国古代文化经典为主，强调个性化的感悟以及多元化的解读、探究等，注重考查考生对有关材料的多，层次、多角度的解读，有个性、有创意的解读。表达方面的命题，强调语文的实际应用和有个性有创意的表达交流，注重考查语文的综合应用能力。
新闻短评是命题的一个重点。它篇幅短小，通常为千字以内，有的只有三五百字，考试时甚至要求考生控制在百字以内；选材广泛，大至国内外重要事件，小至衣食住行问题。以新闻短评这样短小的文章样式去反映社会生活的某一侧面，对写作技能的要求更高。
三、知识回顾
新闻评论被称作是“报纸的心脏”，而短评则被称作是新闻评论中的“轻骑兵”，它是一种篇幅短小、内容集中、简明扼要的新闻评论文章。
（一）新闻短评的特点
第一、观点鲜明。由于要在极其短小的篇幅中阐述自己的观点，所以短评的观点态度一定要鲜明。一般观点放在开头，但也可以在文末或文中提出，但论点一定要明确、有力。
第二、说服力强。虽然只有短短100个字，但说理论证还是非常重要的，说服力就成了短评中需要特别注意的问题。这就决定了短评选取的论据一定要准确，能够真实地反映论点，有力地支持论点，具有典型性、客观性。
第三，语言精炼。短评的语言要一字千金，表述准确，不能东拉西扯，苍白无力。
