七年级历史上册第一单元知识体系结构图
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1 第一单元 中华文明的起源
1、 祖国境内的远古居民
一、我国最早的人类
1、我国境内已知的最早人类是 距今时间 地点 流域
2、人和动物的根本区别
二、北京人
1、距今时间 地点 流域
2、体质形态
3、北京人使用的工具____________生产活动
4、取火方式 最早使用 还会 火的使用意义
5、社会组织(生产关系)往往几十个人在一起, , , 。
这就形成了
6、世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址 世界上发现远古人类遗址最多的国家
三、山顶洞人
1、距今时间 地点 流域
2、体质形态
3、使用的工具____________但已经掌握 、 技术
4、取火方式 开始使用 生产生活 、 、 还能 生活用品
5、观念 懂得 会用 缝制衣服 死后要
七年级上册历史第一单元测试题
姓名: 班级: 成绩:
一、单项选择题(每题3分,共60分。)
1、参加以“寻找人类足迹”为主题的夏令营活动的同学要到中国境内已知最早人类的遗址所在地,他们应该去
A.云南元谋县 B.北京周口店 C.西安半坡 D.浙江余姚市
2、参考下图: 根据材料“1923年被考古学家发现了他们生活的遗址和头盖骨,他保留了猿的某些特征,但手脚分工明显,能够制造和使用工具,”,请你判断他属于
A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡原始人
3.“禹传子”“家天下”说明我国古代的哪一制度开始遭到完全破坏( )
A.分封制 B.世袭制
C.禅让制 D.宗法制
4.国家是阶级统治的工具。中国历史上出现最早的国家距今已有( )
A.2000年左右 B.3000年左右
C.4000年左右 D.5000年左右
5、从长相和智力水平来看,与现代人最接近的是
A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.类人猿
6、下列选项中,不属于山顶洞人和北京人共有的特点的是
A.烧烤食物 B.制造和使用打制石器
C.共同劳动并共同分享成果
D.懂得人工取火
7、我国历史上第一个国家是( )。
A.夏朝 B.商朝 C.东周 D.春秋
8、春秋时代,社会风雷激荡,烽烟四起,战火连天。下列说法不符合这一时期的是( )
A.开始出现铁农具和牛耕
B.周天子地位不如强大的诸侯
C.强大的诸侯竞相争当霸主
D.诸侯国的数量越来越多
9、参考右下图:假如你在电影中看见一个中国原始人脖子上戴着这样的石珠饰品,并且在用一根骨针缝衣服,可以推测他可能最早是
A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.现代人类
怎么总结知识点框架图
一、知识点框架图的基本结构
知识点框架图由中心主题、分支主题和具体知识点构成。中心主题位于图的中心,代表整个知识体系的核心概念或主题。分支主题由中心主题向外辐射,代表与中心主题相关的次要概念或主题。具体知识点则由分支主题延伸出来,代表具体的知识内容。知识点框架图的绘制需要遵循一定的逻辑结构和层次关系,以确保知识点之间的逻辑关联性和层次性。
二、知识点框架图的使用方法
1. 确定中心主题
在绘制知识点框架图之前,首先需要确定中心主题。中心主题应该是整个知识体系的核心概念或主题,是各个分支主题和具体知识点的归宿所在。确定中心主题需要对整个知识体系进行全面的梳理和思考,找出其中最为核心和重要的概念或主题。
2. 绘制分支主题
确定中心主题后,就可以开始绘制分支主题。分支主题应该围绕着中心主题展开,从不同的角度对中心主题进行延伸和拓展,形成一个全面的知识体系。分支主题的数量和层次应该根据具体的知识内容来确定,需要遵循逻辑的顺序和层次,以确保各个分支主题之间的关系和连接。
3. 延伸具体知识点
在绘制了分支主题之后,就可以开始延伸具体知识点。具体知识点应该围绕着分支主题展开,具体化、详细化各个分支主题的内容,以提供更具体和详细的知识信息。具体知识点的数量和深度应该根据实际情况和需要来确定,需要充分考虑各个知识点之间的关联性和层次性。
4. 连接知识点
在绘制了各个分支主题和具体知识点之后,就需要在知识点框架图中建立各个知识点之间的连接。连接可以采用线条或箭头来表示,以显示各个知识点之间的逻辑关系和层次结构。连接的方式和形式应该根据具体的知识内容和关系来确定,需要清晰明了地展现各个知识点之间的联系和连接。
5. 完善和修正
知识点框架图的绘制是一个动态的过程,需要经过多次的完善和修正。在初步绘制完成后,需要对知识点框架图进行全面的审视和检查,发现其中存在的问题和不足,及时进行调整和修正。需要不断地修正和完善知识点框架图,以确保它能够准确地总结和展现学习知识。
2024版七年级历史上册知识清单
第一单元 史前时期:原始社会与中华文明的起源
第1课 远古时期的人类活动
必背重点
远古
人类
( 直立
人) 元谋人 发现于云南元谋, 是我国境内目前已知最早的古人类之一, 距今约170万年
已经能够制作和使用工具 郧县人 发现于湖北郧阳, 距今约110万—80万年
蓝田人 发现于陕西蓝田, 距今约100万—50万年
北京
人(直
立人) 距今 约70万—20万年 居住地 北京西南周口店龙骨山上
体貌 仍保留猿的某些特征, 能够直立行走
生产
生活 ①工具: 使用打制石器(“旧石器时代”) ;
②生活组织: 狩猎、采集; 结成群体, 生活在一起;
③用火: 已经会使用火 意义
①周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。
②包括北京人在内的我国境内直立人遗存的发现, 对研究人类起源和古人类演化的历史具有重要意义
山顶
洞人
(晚期
智人) 距今 约3万年 居住地 北京周口店龙骨山顶部的洞穴里
生产
生活
①使用打制石器,也开始制作骨器,掌握了磨光和钻孔技术,可能已经知道人工取火。
②靠采集、狩猎为生,还会捕鱼,会缝制衣服。
③有爱美意识,也会埋葬死者
古人类起源和演
化进程
第一单元 史前时期:原始社会与中华文明的起源
第2 课 原始农业与史前社会
必背重点|
一、农业的起源与定居生活
农业
起源 距今约1万年, 我国南北方都出现了人工栽培的农作物。目前已知世界上最早的栽培水稻、粟和黍均发现于我国
定居
生活 随着农业的起源和初步发展, 人类开始了定居生活, 磨制石器, 制作陶器, 饲养家畜, 原始社会的生产力水平得到提高
意义 原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要基础
二、稻作农业的繁荣和仰韶文化、大汶口文化
1.
稻作农业的繁荣
仰韶文化
区域 长江中下游和淮河流域是我国史前稻作
农业经济兴盛的区域 主要分布在黄河中游地区,