高中生物人教版必修2复习学案：第3章DNA是主要的遗传物质 DNA分子的结构DNA的复制以及基因
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- 1 - 第三章 基因的本质
第一节DNA是主要的遗传物质
1、艾弗里体外转化实验的设计思路是：
2 、噬菌体侵染细菌实验的方法是：________ __。
搅拌的目的:
离心的目的:
3、真核生物的遗传物质是 ，细菌等原核生物的遗传物质是 ，即有细胞结构的生物的遗传物质是 ，非细胞结构生物 的遗传物质是 。
巩固练习:
1、下列各项所选择使用的同位素及相关结论不正确的是：( )
同位素 应 用
A 35S 标记噬菌体，证明DNA是遗传物质
B 15N 标记DNA分子，证明DNA分子半保留复制方式
C 14C 标记CO2，得知碳原子在光合作用中的转移途径
D 18O 分别标记CO2和水，证明光合作用所释放的氧气全部来自于水
2、噬菌体外壳的合成场所是 ( )
A．细菌的核糖体 B.噬菌体的核糖体 C.噬菌体的基质 D.细菌的拟核
3、噬菌体、烟草花叶病毒、酵母菌及蓝藻都含有的是： ( )
A． DNA B.细胞膜 C.染色体 D.核酸
4、在探索遗传物质的过程中，赫尔希和蔡斯做了T2噬菌体侵染细菌的实验。下列有关叙述正确的是（ ）
A．用32 p、35S标记同一组T2噬菌体的DNA和蛋白质
B．该实验的步骤是标记、培养、搅拌、离心、检测
C．用含有充足有机物的完全培养基培养T2噬菌体
D．该实验证明了DNA是主要的遗传物质
5、噬菌体在繁殖过程中利用的原料是 ( )
A． 自己的核苷酸和氨基酸 B.自己的核苷酸和细菌的氨基酸
C.细菌的核苷酸和氨基酸 D.自己的氨基酸和细菌的核苷酸
6、格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了 ( ) - 2 - A. DNA是遗传物质 B.RNA是遗传物质
C.蛋白质不是遗传物质 D.加热杀死的S型菌中含有”转化因子”
7、2009年在墨西哥爆发的甲型H1N1流感迅速在世界范围内蔓延，引起各国政府的高度重视。经科学家研究发现，甲型H1N1流感病毒是一种RNA病毒。下列有关患者体内甲型H1N1流感病毒的遗传物质的说法正确的是（ ）
A.人体细胞中的DNA B.甲型H1N1流感病毒中的DNA
C.人体细胞中的RNA D.甲型H1N1流感病毒中的RNA
8、如果用15N .32P .35S 标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体的组成成分中,能找到的放射性元素为 ( )
A.可在外壳中找到15N和35S B.可在DNA中找到15N和32P
C.可在外壳中找到15N D.可在DNA中找到15N .32P .35S
9、 下列叙述不正确的是( )
A.只含有RNA的生物，遗传物质是RNA
B.只含有DNA的生物，遗传物质是DNA
C.既有DNA又有RNA的生物，遗传物质是DNA和RNA
D.既有DNA又有RNA的生物，遗传物质是DNA不是RNA
10、某科学家做“噬菌体侵染细菌的实验”时，对噬菌体的DNA用32P标记，让其中一个已标记的噬菌体去侵染未标记的细菌，最后释放出100个噬菌体，则下列说法正确的是( )
A．噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质
B．最后释放出的100个噬菌体中，有98个噬菌体的DNA含32P
C．标记噬菌体的方法是用含32P的培养基培养噬菌体
D．标记噬菌体的方法是用含32P的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体
11、用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，在理论上，上清液中不含放射性，下层沉淀物中具有很高的放射性；而实验的实际结果显示：在离心上清液中，也具有一定的放射性，而下层的放射性强度比理论值略低。
（1）在理论上，上清液放射性应该为0，其原因是 。
（2）由于实验数据和理论数据之间有较大的误差，由此对实验过程进行误差分析：
a.在实验中，从噬菌体和大肠杆菌混合培养，到用离心机分离，这一段时间如果过长，会使上清液的放射性含量 ，其原因是 。
b.在实验中，如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内，是否是误差的来源呢？理由是
（3）用32P标记一个噬菌体的DNA，让此噬菌体去侵染含31P的细菌，待细菌解体后，检测到有128个噬菌体放出，则所释放出的噬菌体中含32P的噬菌体与含31P的噬菌体的比例为 。在进行此实验之前，你怎样才能使噬菌体的DNA标记上32P？
上 。
12、车前草病毒(HRV)和烟草花叶病毒(TMV)都是以RNA为遗传物质的病毒,由 - 3 - 于所含RNA不同,因而侵染后导致的植物症状不同(如下图所示):
将病毒的RNA和蛋白质分离,使其单独感染植物;或使不同病毒的RNA与蛋白质之间重新组合形成“杂种”病毒,然后使其感染植物(感染图如上图所示)。
(1)图a、图b表现症状不同,其根本原因是
。
(2)画出叶片A、叶片B、叶片C表现出的感染症状。
(3)从以上感染实验可知,起感染作用的是
(4)在右面的方框中画出叶片C中繁殖产生的子代病毒的图示。
(5)以上实验证明
(6)该实验的设计思路是
13、美国科学家艾弗里和他的同事研究了肺炎双球菌的体外转化实验,下图为肺炎双球菌转化的细胞形态示意图,据图回答下列问题。
(1)实验①是在格里菲思的肺炎双球菌的体内转化实验的基础上进行的,其目的是证明转化因子的化学成分是 。
(2)为验证实验①的正确性,如何设计实验②?
(3)上述实验还不能说明蛋白质不是遗传物质,如何进一步实验?
(4)预测结果及相应结论:
①
;
②
- 4 -
第二节DNA分子的结构
结构特点：
整体：由两条脱氧核苷酸链________平行盘旋而成的__________结构。
外侧——基本骨架：由排在外侧的________和________交替连接而成。
内侧——碱基对：在内侧由两条链上的碱基通过_________连接而成。
DNA分子中A（腺嘌呤）一定与___________配对，G（鸟嘌呤） 一定与___________配对，遵循 原则。DNA分子中游离的磷酸有
个。
课后练习
1、下列能正确表示DNA片段示意图的是(
)
2、某生物核酸的碱基组成，嘌呤碱基占52%，嘧啶碱基占48%，此生物一定不是（ ）
A．噬菌体 B．大肠杆菌 C．青霉 D．烟草花叶病毒
3、一对同源染色体上的两个DNA分子之间最可能相同的是( )
A．碱基序列 B．碱基数目 C．碱基种类 D．(A＋T)/(G＋C)的比值
4、如果将含有一对同源染色体的精原细胞的两个DNA分子都用15N标记，并只供给精原细胞含14N的原料，则该细胞进行减数分裂产生的四个精子中，含15N、14N标记的DNA分子的精子所占比例依次为（ ）
A.100%、0 B.50%、50% C.50%、100% D.100%、100%
5、下列有关DNA结构的叙述，不正确的是( )
A．DNA分子中的五碳糖是脱氧核糖 B．双链DNA中A/T等于C/G
C．单链DNA中A与T的数量相同
D．双链DNA中，由一条链的序列可推出另一条链的序列
6、关于DNA分子结构的叙述，不正确的是( )
A．每个DNA分子一般都含有四种脱氧核苷酸
B．每个DNA分子中的碱基、磷酸、脱氧核苷酸、脱氧核糖的数目是相等的
C．每个脱氧核糖上均连着一个磷酸和一个碱基
D．双链DNA分子中的一段，如果有40个腺嘌呤，就一定同时含有40个胸腺嘧啶
7、关于图K18-2DNA分子片段的说法中，正确的是( )
图K18-2 - 5 - A．限制性核酸内切酶可作用于①③处
B．“G”是鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸
C．该DNA的特异性表现在碱基种类和(A＋G)/(C＋T)的比例上
D．把此DNA放在含15N的培养液中复制2代，子代中含15N的DNA占3/4
8、如图为DNA分子结构示意图，对该图的正确描述是( )
A．该DNA片段可能与生物的性状无关
B．①②③构成一分子胞嘧啶脱氧核苷酸
C．②和③相间排列，构成了DNA分子的基本骨架
D．当DNA复制时，④的形成需要DNA连接酶
9、关于核酸生物合成的叙述，错误的是( )
A．DNA的复制需要消耗能量 B．RNA分子可作为DNA合成的模板
C．真核生物的大部分核酸在细胞核中合成
D．真核细胞染色体DNA的复制发生在有丝分裂前期
