《广告学概论》教学大纲
课程编号：060233A
课程类型：学科基础课
总 学 时： 51 讲课学时：32 实验（上机）学时：19
学 分： 3
适用对象：广告学
先修课程：传播学概论、经济学原理
一、课程的教学目标（黑体，小四号字）
《广告学概论》是首都经济贸易大学文化与传播学院广告专业的是学科基础课，是为培养和强化经济类高等院校学生广告基本知识和应用能力而设置的重要课程。
本课程设置的目的是：使学生比较全面和系统地掌握广告学科的基本理论和基本知识，认识广告活动的规律性，全面地理解广告学专业的知识结构和专业技能；培养学生从事广告策划、创作、经营等的职业素养，为未来的专业学习打下良好的基础。
二、教学基本要求（黑体，小四号字）
（一）教学内容
本课程共讲授四个部分。
第一部分广告基础理论。运用经济学、政治学、哲学、逻辑学的基本理论观点，对广告的定义、作用、发展简史等课题进行系统研究，分析论证广告产业与广告市场。
第二部分广告经营理论与实务。论述广告市场活动主体广告主、广告公司、广告发布者的经营特点与经营模式。
第三部分广告策划、创意理论。重点阐述广告策划的原则、任务及策划的程序、步骤，用案例解读广告创意理论。
第四部分广告监督管理理论。它是研究运用国家行政管理的手段和法律手段，对广告活动进行监督、检查、控制和指导，使其在遵守国家经济秩序和社会秩序的条件下运行的理论与实务。
（二）教学方法和手段
本课主要以课堂讲授为主，辅以当前广告市场现状介绍、重点案例分析、课堂讨论等内容，增强理论与实践的结合，提高学生对广告业发展的关注，学会用广告学原理解决广告活动中出现的问题。
（三）考核方式
本课程所采用的考核方法为：开卷考试，平时成绩占30%，期末成绩占70%。（四）学习要求
《广告学概论》课程主要以课堂讲授为主，辅以实践指导，要求学生以多种形式参加全国大学生各类广告大赛活动，完成广告创意设计的相关任务，教师针对学生的情况给予相应指导。
广告概论课程教学大纲
课程代码： 执笔人：胡静编写日期：2011年2月 一、开设系（部）
信息技术系二、教学对象
视觉传达艺术设计、广告设计与制作三、教学目的
广告概论是一门以广告为研究对象的科学，是研究广告活动及广告
事业的发展规律的科学。广告学概论则是一门从总体上全面介绍广告活
动及广告事业发展规律的课程，通过本课程的学习，要求学生能够了解
广告的一些基本概念，尤其是要深刻理解广告的内涵与广告活动的各大
要素，要初步建立起广告研究的整体观、系统观，基本掌握广告的调查
方法、写作技巧，熟悉广告运作的基本流程等。
广告概论是一门多学科交叉，跨学科的学科，要学好这门课，需要
学生具备一定的市场营销学、公共关系学、传播学、心理学等相关学科
的知识。四、教学要求
1．系统了解广告创意的理论，掌握广告理论的基本特性。
2．了解国内外广告学科基本定义，正确认识国内外广告学的理论和经
验。
3．理论联系实际，将广告原理和方法与广告案例有机组合，引导学生
进行广告案例分析，培养学生的创造性，提高学生对优秀广告作品的鉴
赏力，培养学生对广告学科的概念性理解方法。五、教学课时及其分配
本课程课内学时为72学时，学时分配比例如下表：
序
号
教 学 内 容学 时
课堂
讲授实
验
课习
题
课讨
论
课其
它
1第一章 广告基本概念6
2第二章 广告的历史沿革3
3第三章 广告的前期运作6
4第四章 广告的策划创意9 5第五章 广告作品与广告创作12
6第六章 广告主体与广告人3
7第七章 广告媒介6
8第八章 广告受众3
9第九章 广告效果的测评6
小
计54
六、考核
考核形式——期末考查；
试卷结构——填空题（20分）、简答题（30分）、论述题（50分）；
分值分配：平时（30%）+期末（70%）=总评成绩
（100%）；七、讲授题纲
广告概论
第一章广告基本概念（6学时）
【学习目的和要求】
本章要求全面正确理解广告的含义、特征、功能与类型，了解广告
与相关活动的关系，掌握广告基本概念。【本章主要内容】
四年制本科
《广告学概论》考试大纲
淮阴师范学院
一、说 明
适用专业 广告学
课程学分 3 试卷总分 100
考核方式 考试 考核用时 120分钟
试卷结构 1、 试卷题型和分数比例：
填空题15％、名词解释20％、简答题40％、论述题/文案写作题15％、分析题10％；
2、试卷内容比例：
基础知识60%,应用知识40%
（一）命题依据及原则
1、命题依据
本课程的考核依据《广告学概论》课程教学大纲，以及由蔡嘉清著、北京大学出版
社出版的《广告学教程》和陈培爱主编、高等教育出版社出版的《广告学概论》教材。
2、 命题原则
①按照教学大纲规定的教学目的、教学要求和教学内容进行考核；
②考核内容的覆盖面广泛，各章节分布均匀，涉及广告学的基本原理以及广告运作规律、广告法规的内容，突出课程的重点内容、基本知识和应用能力；
③考核内容的难易程度适中，强调考察学生的基础知识掌握情况和综合应用能力。
④兼顾各个能力层次，在一份试卷中，各层次题目所占分数比例建议为：易、中、难分别约30％、40％、30％。
（二）课程考核要求
(1) 本课程是一门专业必修课，要求学生在学完本课程以后，能够掌握广告学相关原理,培养广告基本素养，进一步认识专业特点，并为今后的专业知识学习打下坚实基础。
(2) 了解中外广告发展的历史和现状以及广告学学科的建设发展情况。
(3) 掌握有关广告组织、广告环境等方面的基础知识。
(4) 巩固原有知识的基础上，掌握广告计划的程序以及广告表现战略相关内容。
(5) 掌握基本技能,通过对广告文案以及广告设计与制作的教学，要求学生能在一定程度上掌握广告文案的写作要点和了解设计方面的基础知识，拥有一定的设计审美能力。掌握对广告媒介的分析能力以及一定的广告效果测定的能力。
(6) 考试以闭卷形式，题型应多样化，同时考察学生的综合应用能力。 二、大 纲 内 容
（一）课程考核内容及说明
第一章 广告概述——揭开神秘的广告面纱
注：教学大纲电子版公布在本学院课程网站上，并发送到教务处存档。
《广告学概论》课程教学大纲
【Summary to Advertising】
一、基本信息（必填项）
课程代码：【2030031】
课程学分：【2】
面向专业：【广告学】
课程性质：【专业限选课】
课程类型：【专业基础课】
开课院系：新闻传播学院广告系
使用教材：《广告学概论》（马克思主义理论研究和建设工程重点教材），丁俊杰，出版社：高等教育出版社。出版时间：2018-04-01。ISBN: 9787040479935。
辅助教材：《广告学概论》刘佳著，出版社：华中科技大学出版社，出版时间：2018-03-01。ISBN：9787568035026。
参考教材：《现代广告通论（第4版）》，丁俊杰 康瑾，出版社：中国传媒大学出版社，出版时间：2019年。ISBN: 9787565706813《现代广告通论（第3版）》。
课程网站网址：
先修课程：无。
二、课程简介（必填项）
《广告学概论》是广告学专业大一新生的入门基础课程，承担着专业启蒙的使命。对于学生了解广告学的学科架构、基本原理体系起着重要作用。通过本课程的学习，使学生系统了解广告市场环境、传播环境变化的广告业态、形态变化，掌握现代广告学基本原理和操作实务，包括熟悉广告活动的调查、策划、创意、设计、媒体发布到效果评估运作程序及基本原理；通过阅读和评析优秀广告作品，了解和掌握广告和营销活动的规律和表现技巧；了解广告学相邻的各门学科的基本原理；了解当代广告运作的新理念和新方法。为后续专业学习和个人发展打好基础。
《广告学概论》课程涉及广告与传播学、心理学、社会学等各个学科的知识，与市场结合紧密，知识的应用性很强。通过案例分析、话题讨论、演讲陈述、课后实践等互动环节引导学生建立市场意识,促使学生形成“以消费者为中心”的专业核心观念，同步推进专业素质教育和非专业素质教育，着力提升学生的非专业素质(包括团队协作精神、沟通表达能力、组织协调能力、形象礼仪等) 。
