七年级英语上册 Unit 2 Colours and Clothes Lesson 1
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三年级英语上册 Unit 2 Colours A Letters and sounds 教案
课题：Unit 2 Colours Part A Letters and sounds教学设计
备课时间 第 3 周 星期日 年段 三年级
上课时间 第 5 周 主备人
参备人员
课时安排 总（ 6 ）课时 本节第（ 3 ）课时
教学目标 1.能在单词中读准字母“a”“b”“c”“d”的发音。
2.能在四线三格内正确地书写字母“a”“b”“c”“d”的大小写形式。
3.能根据录音选出所听单词的首字母。
4.教育学生养成良好的学习习惯，规范书写。
教学重点 能在四线三格里正确地书写“Aa”“Bb”“Cc”“Dd”。
教学难点 掌握字母在单词中的发音。
教学方法
教学准备 教学课件、教学光盘、字母卡片
教 学 过 程 二次备课（改进修补）
一、导入新课：
（1）教师发指令，学生做动作，准备4种颜色，即：红、黄、绿、蓝蜡笔。
T：Show me red.学生拿出相应颜色的笔。
（2）播放“ABC song”，学生跟唱，并分男女生组比赛歌唱。
二、学习新知：（教师活动、学生活动、课堂练习等）
（1）教师利用课件展示带有ant和apple的图片，让学生对比这两个单词，找出相同字母Aa，教师教读Aa。运用图片分别教读ant和apple，提醒学生注意字母“a”在单词中的发音，并指导发音，然后找个别学生读，教师纠正指导。
（2）出示书放进包里的动作，并找学生读“book”和“bag”两
个单词，将字母Bb加黑，教读Bb，引导讲解字母b在这两个单词中的发音情况。
（3）同样的方式，在课件里展示带有crayon和cat的图片，教授认读Cc，并引导认读crayon和cat，并说出C在这两个单词中的发音情况。
（4）出示带有dog和duck图片的字母卡片，让学生认读字母Dd，运用图片分别教单词dog和duck，引导学生说出字母d在这两个单词中的发音情况。
2019年秋七年级英语上册Unit2ColoursandClothes测试题2新版冀教版及参考答案
1 Unit 2
Ⅰ. 单项填空(共20小题；每小题1分，满分20分)
( )1. Red ________my favourite colour.
A. am B. is
C. are D. be
( )2. —Is Lily in the classroom?
—________.
A. No，she is B. Yes, she is
C. No, he isn’t D. Here she is
( )3. —How many green apples do you have?
—________.
A. I have one B. It’s an apple
C. There it is D. They are green
( )4. ________ the woman is from India.
A. Maybe B. May
C. May be D. Do
( )5. —Do you like shorts?
—________.
A. Yes, I do
B. They are new
C. No, I’m not
D. Yes. It’s my favourite
( )6. —I ________ orange very much.
—Oh! ________ my favourite colour, too.
A. am; It is B. like; It is
C. like; They are D. am; They are
欢……”。答语中要用代词it代替colour, 同时搭配be动词is，故选B。
( )7.I go to the library ________Tom.
冀教版七年级英语上册Unit2ColoursandClothes教学设计
Unit2ColoursandClothes
课题 Unit2:ColoursandClothes
教学目标 Languagegoals:MasterythewordsandexpressionsofthisUnit.
Abilitygoals:Talkaboutcolorandclothes.
Moralgoals:Loveourmotherland.
教学重点 1.ThewordsandexpressionsofthisUnit.
2.Grammar:thepronouns.
教学难点 Grammar:pronouns:Iyouhesheitthey
教学方法 Speakingandtalking;
practice 教
具 Arecorder;pictures,lettercards，somerealthings.
预习准备 Getthenewwordsreadyforeachlessonbeforeclass.
教学过程 二次备课
教师活动学生活动
课时分配:
Lesson7:oneperiodLesson8:oneperiod
Lesson9:oneperiodLesson10:oneperiod
Lesson11:oneperiodLesson12：oneperiod
UnitReview：twoperiods
教
学
反
思
课题 Lesson7:Jenny’sNewSkirt
教学目标 Languagegoals:sure,blouse,pink,really,smith
Abilitygoals:Talkaboutclothes Moralgoals:Loveourmotherland.
教学重点 1.Somewordsandphrases:sure,blouse,pink,really,smith,.
2.Talkaboutclothes.
教学难点 1.Arousestudents’interestinEnglish.
2019年冀教版英语七年级上册Unit2ColoursandClothes测试题及答案
1 Unit 2
Ⅰ. 单项填空(共20小题；每小题1分，满分20分)
( )1. Red ________my favourite colour.
A. am B. is
C. are D. be
( )2. —Is Lily in the classroom?
—________.
A. No，she is B. Yes, she is
C. No, he isn’t D. Here she is
( )3. —How many green apples do you have?
—________.
A. I have one B. It’s an apple
C. There it is D. They are green
( )4. ________ the woman is from India.
A. Maybe B. May
C. May be D. Do
( )5. —Do you like shorts?
—________.
A. Yes, I do
B. They are new
C. No, I’m not
D. Yes. It’s my favourite
( )6. —I ________ orange very much.
—Oh! ________ my favourite colour, too.
A. am; It is B. like; It is
C. like; They are D. am; They are
欢……”。答语中要用代词it代替colour, 同时搭配be动词is，故选B。
( )7.I go to the library ________Tom.
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