部编人教版小学六年级语文下册第三单元第8课《匆匆》课后作业及答案
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部编人教版小学六年级语文下册第三单元第8课
《匆匆》课后作业及答案
一、看拼音，写词语。
nuó yí zhēnɡ rónɡ yóu sī
kōnɡ xū nínɡ rán bó wù
二、给加点的字选择正确的读音，画“√”。
1. 我们的日子为什么一去不复．（fù fú）返呢？
2. 我不禁头涔．（cén chén）涔而泪潸．（sān shān）潸了。
3. 但不能平的，为什么偏要白白走这一遭．（zāo zhāo）啊？
4. 去的尽．（jǐn jìn）管去了，来的尽管来着。
三、照样子，写词语。
头涔涔 ______________ ______________
千门万户 ______________ ______________
伶伶俐俐 ______________ ______________
四、查字典，填空。
如果在字典中查“蒸”字，它的音序是________________________，部首是____。“蒸”字的意思有：①利用水蒸气的热力使食物变熟或变热。②热气上升。词语“蒸笼、蒸气”中“蒸”字的意思分别是______、______。 2 / 4
五、写出下列句子运用的修辞方法。
1. 在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。（ ）
2. 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（ ）
3. 在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？（ ）
4. 天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。（ ）
六、课内阅读。
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从______________；吃饭的时候，日子从_____________；默默时，便从________________________。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
1.按原文在“____”上补充语句。
2.联系语段想一想，文中用“匆匆”形容的是________________。
3.请你用“ ”画出文中最能体现“匆匆”的一句话。这句话运用 3 / 4
了________的修辞方法。
4.根据提示，仿写文中的句子。
聊天的时候，日子_____________；看电视的时候，日子_____________；玩耍的时候，日子______________________。
5.抓住加点字分析句意，然后选择一个字概括。
（1）我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。日子“闪”得（ ）。
A.慢 B.快 C.好
（2）等我睁开眼和太阳再见， 这算又溜走了一日。日子“溜”得（ ）。
A.易 B.难 C.慢
6.读了这段话，我体会到了____________________________________
___________________________________________________________
参考答案
二、1. fù 2. cén shān 3. zāo 4. jǐn
三、金灿灿 亮闪闪 千军万马 千言万语 端端正正 工工整整
四、Z 艹 ① ②
五、1. 比喻 2. 排比 3. 反问 4. 拟人
六、1.水盆里过去 饭碗里过去 凝然的双眼前过去
2.时间的流逝
3.洗手的时候……便从凝然的双眼前过去。 排比
4.从嘴边过去 从屏幕上过去 从欢笑声中过去
5.（1）B （2）A 4 / 4
6.日子在生活的不经意中来去匆匆。
