部编人教版七年级下册生物背诵篇目
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部编人教版七年级下册生物必背古诗文
介绍
此文档提供了部编人教版七年级下册生物教材中需要背诵的古诗文的完整内容。
这些古诗文旨在帮助学生更好地理解有关生物的知识,并通过诗文的形式加深记忆。
内容
以下是部编人教版七年级下册生物必背古诗文的完整版:
1. 《蚯蚓》
- 蚯蚓的形态特征
- 蚯蚓的功能与作用
2. 《壁虎》
- 壁虎的形态特征
- 壁虎的性及功能
3. 《紫菜》
- 紫菜的形态特征
- 紫菜的营养价值及利用价值
4. 《酵母菌》
- 酵母菌的形态特征
- 酵母菌在生产中的应用
5. 《水幕云雾》
- 水幕云雾的形成原因
- 水幕云雾的作用和意义
6. 《稻田生态》
- 稻田生态系统的特点
- 稻田生态系统的重要性
7. 《蚊》
- 蚊的形态特征
- 蚊传疾病的防治措施
8. 《大米》
- 大米的形态特征
- 大米的营养价值及应用
请根据教材和老师的要求背诵以上古诗文,加深对生物知识的理解。
结论
这份文档提供了部编人教版七年级下册生物教材中需要背诵的古诗文的完整版。
背诵这些古诗文有助于学生更好地理解生物知识并加深记忆。
建议根据教材和老师要求进行适当的背诵。
人教版生物七年级下册知识归纳总结第一章人的由来一、人类的起源与发展1、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
2、四种现代类人猿:长臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩。
与人类亲缘关系最近的是黑猩猩。
3、从猿到人进化的原因环境的变化。
4、研究人类起源的直接证据是化石。
5、在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走→制造和使用工具→大脑进一步发达→语言的产生。
人和猿分界标志——两足直立行走......。
直立行走是进化发展的基础。
二、人的生殖(一)生殖系统1、男性生殖系统:主要器官是睾丸,其功能是产生精子,分泌雄性激素。
附睾:贮存和输送精子;输精管:输送精子;前列腺和精囊腺:分泌黏液。
2、女性生殖系统:主要器官是卵巢,其功能是产生卵细胞,分泌雌性激素。
输卵管:输送卵细胞,受精的的场所;子宫:胚胎发育的场所;阴道:精子进入和胎儿产出的通道。
(二)生殖过程1、受精:指精子与卵细胞在输卵管内相互融合成一个细胞(受精卵)的过程,叫做受精。
受精的结果是形成了受精卵,新生命就是从受精卵开始的。
2、怀孕:从受精卵不断进行细胞分裂渐发育成胚泡,并植入子宫内膜的过程叫做怀孕。
3、胎儿的发育:在人体胚胎发育初期,其营养物质是来自卵细胞中的卵黄。
植入子宫内膜后,其营养物质是通过脐带和胎盘来自母体。
4、分娩:怀孕到第38周(或266天)左右,胎儿就发育成熟了。
成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出,这个过程做分娩。
分娩就意味着新生儿的诞生(称为婴儿)。
5、试管婴儿:用人工法,让卵细胞和精子在体外受精,并进行早期胚胎发育,然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。
三、青春期(一)青春期的身体变化1、青春期的发育特点(1)青春期形态发育的显著特点是身高突增。
(2)青春期发育的突出特征是性器官迅速发育。
(3)神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强。
(4)性器官迅速发育和成熟,并伴随一些生理现象。
第二性征出现原因是卵巢和睾丸分泌的性激素,女性表现为骨盆宽大、乳房增大,声调较高等;男性表现为胡须生长,喉结突出,声音变粗,音调变低等。
一.人类的起源和发展1.进化论的建立者达尔文提出:现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿 .四种现代类人猿:大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩2)人类的进化过程:原因:森林古猿生活在热带丛林中,适于树栖生活。
由于环境(如地形和气候)的变化,一部分下地生活,演变成人类;另一部分留在了森林中,演变为类人猿。
3)人类的起源有力证据是化石。
从露西化石可以看出,这个时期的古人类已能_直立行走_。
4、人类与现代类人猿的具有共同的祖先——森林古猿根本区别:1、运动方式不同:类人猿主要是臂行;人类则是直立行走2、制造工具的能力不同:类人猿可以使用自然工具,但是不会制造工具;人类可以制造并使用各种简单和复杂的工具。
3、脑发育的程度不同:类人猿脑的容量约为400ml,没有语言文字能力;人脑的容量约为1200ml,具有很强的思维能力和语言文字能力。
二.人的生殖1、男性最主要的生殖器官是睾丸,产生生殖细胞是精子。
(作用:产生精子、分泌雄性激素)。
女性最主要的生殖器官是卵巢,产生的生殖细胞是卵细胞。
(作用:产生卵细胞〈人体内最大的细胞〉、分泌雌性激素。
宫___,进而进入___输卵管__内,与___卵细胞___相遇,结合形成___受精卵__。
受精卵是新个体发育起点。
受精场所:输卵管。
3.怀孕:受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成___胚泡_,胚泡缓慢地移动到子宫中,最终附着在___子宫内膜__上。
3.在__子宫内膜__上,胚泡中的细胞继续进行分裂和分化,逐渐发育成___胚胎__,在__8周__左右时发育成__胎儿__。
胎儿生活在__子宫__内,通过_胎盘__、脐带_从母体获得营养物质和氧;产生的废物通过__胎盘___排出。
胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄;胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘从母体获得。
4.一般来说,从形成受精卵开始到第__38周(266天)__时,成熟的_胎儿__和__胎盘__从母体的__阴道___产出,这个过程叫做___分娩__。
七年级生物学下册期末记忆大纲第一章人的由来1.进化论的建立者是达尔文。
2.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
3. 男性主要的生殖器官是睾丸。
睾丸的功能是产生精子,而且分泌雄性激素 , 女性主要的生殖器官是卵巢。
卵巢的功能主若是产生卵细胞 , 而且分泌雌性激素。
4.睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞,它们分别含有男性和女性的遗传物质。
5.受精卵形成的部位是输卵管。
胚胎和胎儿在母体的子宫内发育,经过胎盘、脐带从母体获取营养和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,经过胎盘经母体排出。
6. 一般来说,从形成受精卵开始到第38周(266天)时,胎儿就发育成熟7.成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出,这个过程叫做分娩。
8.青春期时一世中身体发育和智力发展的黄金时期。
身高突增是青春期的一个明显特点。
神经系统及心脏和肺等器官的功能明显增强;生殖器官迅速发育,男性出现遗精,女生出现月经。
9.进入青春期后,随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性凑近,或对异性产生模糊的沉迷,这些都是正常的心理变化。
第二章人体的营养10.食品中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素六类营养物质。
11.糖类、脂肪和蛋白质都是组成细胞的主要有机物,而且能为生命活动供应能量。
12.人体生命活动所需要的能量,主若是由糖类供应的。
葡萄糖、蔗糖、淀粉都属于糖类。
储蓄在人体内的脂肪是重要的备用能源物质。
蛋白质是建筑和修复身体的重要原料,人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都离不开蛋白质。
13.水是人体细胞的主要成分之一,约占体重的 60%— 70%。
人体的各项生命活动,走开水都无法进行。
14. 无机盐和维生素的作用和缺乏症夜盲A神经B坏血C 佝偻 D15.食品在消化道内分解成能够被细胞吸取的物质的过程叫做消化。
人体的消化系统是由消化道和消化腺组成的。
消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。
七年级下册人教版生物背诵内容(必背)
共同结构:细胞膜、细胞质、细胞核
共同功能:生长和发育、代谢和排泄、维持稳定内环境
有丝分裂:细胞在有丝分裂过程中,经过准备、纺锤形成、染色体分离和细胞分裂等阶段,形成两个基因组完全相同的细胞。
无丝分裂:细胞在无丝分裂过程中,直接进行染色体分离和细胞分裂,形成两个基因组完全相同的细胞。
光:光合作用的发生和调节植物的形态;
水:参与物质运输和维持植物细胞的渗透压;
温度:影响酶的活性和植物的生理过程;
二氧化碳:参与光合作用;
营养物质:提供植物生长所需的养分。
适宜的温度范围可以促进酵母发酵作用;
过高或过低的温度都会抑制或破坏酵母发酵作用。
减数分裂是有性生殖过程中,特指在生殖细胞中发生的一种细胞分裂方式;
减数分裂过程中,染色体数量减半,形成具有遗传多样性的生殖细胞。
单性生殖:体内产生和孵化后幼体脱离母体(如哺乳动物的分娩);
真正的性别分化:雄性和雌性通过交配结合产生后代。
羊水的保护;
胎盘的营养供应和废物排出;
孕激素的作用。
克隆技术是指通过非性传递的方式复制出与原有个体基因相同或相近的后代的技术;
包括体细胞克隆和胚胎克隆两种方式。
隐性和显性基因的遗传规律;
基因多态性和基因突变导致的遗传多样性。
DNA是脱氧核糖核酸,是遗传物质的主要成分;
特点:由磷酸基团、五碳糖基团和碱基组成;双螺旋结构。
以上是七年级下册生物课程的必背内容。
请仔细学习并进行背诵,加深对生物知识的理解和掌握。
一、人的由来1、19世纪著名的进化论的建立者达尔文提出了现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
2、四种现代类人猿:大猩猩、黑猩猩、猩猩、长臂猿睾丸:产生精子和分泌雄性激素(男性的主要性器官)3附睾:贮存和输送精子输精管:输送精子卵巢:产生卵细胞和分泌雌性激素(是女性的主要性器官)4输卵管:输送卵细胞,受精的主要场所子宫:胚胎发育的场所5、胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中,通过胎盘和脐带从母体中获得所需要的营养物质;胎儿产生的二氧化碳等也是通过胎盘经母体排出的。
7、青春期的身体变化:(1)身高突增是青春期一个显著特点;(2)神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强。
(3)青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
二、人体的营养1、六类营养物质:①糖类、脂肪、蛋白质(三大供能物质)②无机盐、水、维生素(三大非供能物质)2、儿童、青少年应该多吃奶、蛋、鱼、肉。
因为这些食物中含有丰富的蛋白质,人的生长发育和受损细胞的修复和更新,都有离不开蛋白质。
3、水是人体细胞的主要成分之一。
约占体重的60%--70%。
4、人体对维生素的需要量很少,不是构成细胞的主要原料,也不为人体提供能量,但作用大。
5(1)钙:佝偻病、骨质疏松症。
(2)铁:贫血(3)碘:地方性甲状腺肿(4)磷:厌食、贫血6、常见的几种维生素缺乏症(1)维生素A:夜盲症(2)维生素B1:神经炎、脚气病(3)维生素C:坏血病,牙龈出血(4)维生素D:佝偻病、骨质疏松症。
消化道:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门7、消化系统位于消化道外:唾液腺、肝脏、胰腺(人体最大的消化腺是肝脏)消化腺:位于消化道内:胃腺、肠腺8、胰液、肠液中都含有消化糖类、蛋白质、脂肪的酶(消化酶的种类最多)。
9、消化系统的功能是消化食物和吸收养料。
其中像水、无机盐、维生素这样的小分子物质不经消化可以被直接吸收,淀粉、蛋白质、脂肪这些大分子物质必须经消化后才能被吸收。
10、消化道中小肠中的消化液最多(有肠液、胰液和胆汁等)11、肝脏是最大的消化腺,分泌的胆汁能够促进脂肪的消化(初步乳化成脂肪颗粒)。
七年级下册生物必背要点第一章人的由来7. 胎儿在子宫发育。
10. 一般来说,从形成受精卵开始到第38 周(266d) 时,胎儿就发育成熟了,这个14. 胎儿与母体交换物质的器官是胎盘。
20. 胎儿在子宫发育。
骨骼、肌肉、内脏迅速生长发育的结果 ) :②脑和内脏的功能趋于完善(大脑重量及神经细胞数目不再增加):③性发育和性成熟 (第一性征:男女生殖器官的差异;第二性征:男性表现为长胡须、喉结突出、声音洪亮而低沉。
女性表现骨盆宽大、乳腺发达、声调较高)。
第二章人体的营养25. 人体需要的营养物质主要有六大类:糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等。
命活动提供能量。
生理活动提供能量。
能量最多。
29. 糖类是人体最重要的供能物质,也是构成细胞的成分。
体的各种生理活动都离不开水31. 维生素不是构成细胞的主要原料,也不提供能量,含量少的一种有机物,对人体生命活动起调节作用维生素等。
33. 膳食纤维为第七营养素。
34. 膳食纤维是指除淀粉以外复杂的糖类,包括纤维素,果胶等。
人体内过高的血脂和血糖;有利于预防糖尿病和维持正常的体重。
37. 人体的主要能源物质是糖类38. 人体储备的能源物质是脂肪。
类。
枣。
48. 缺乏维生素A 患夜盲症,食物来源胡萝卜、肝。
54. 儿童、青少年以及伤病员为什么多吃一些奶、蛋、鱼、肉?原来,这些食物中含有丰富的蛋白质。
人的生长发育以及受损细胞的修复和更新。
都离不开蛋白质。
55. 探究实验:馒头在口腔中的变化(见书27—28页)②馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌(实验组)关系。
58. 馒头块、唾液、37℃水浴10分钟、不搅拌→是否变蓝?变蓝,原因是淀粉61. 消化系统由消化道和消化腺组成。
67. 人体内最大的消化腺是肝脏,肝脏分泌胆汁,胆汁不含消化酶、但它但可吸收;78. 要合理补充各种人体所必需的五类食物,可以形象比喻成“平衡膳食宝塔”,应按此均衡摄取五类食物,以避免营养不良和营养过剩少的是脂肪食品。
七下生物早读背诵材料(一)第一章人的由来1.达尔文提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿即森林古猿。
它们生活的方式为树栖。
2.从古猿到人的进化历程中具有决定性意义的转变是①从臂行到直立行走②学会制造和使用工具③产生了语言。
3.类人猿和人的根本区别:①运动方式不同②使用和制造工具的能力不同③脑发育程度不同4.男性主要生殖器官是睾丸。
功能:产生精子,分泌雄性激素;男性中输送精子的器官是输精管。
女性主要生殖器官是①卵巢。
功能:产生卵细胞,分泌雌性激素;女性输送卵细胞的器官是②输卵管,也是形成受精卵的场所。
胚胎和胎儿发育的场所是③子宫;获得营养的方式为:植入子宫内膜前从卵黄中获得;植入子宫内膜后通过胎盘和脐带从母体获得。
5.胎儿和母体进行物质交换的器官是胎盘,通过它从母体获得所需营养物质和氧,而胎儿产生的二氧化碳等废物也由母体排出。
6.胚泡植入子宫内膜的过程就好像一粒种子落到了土壤中,这是怀孕;受精的场所是输卵管。
7.胚胎发育到8周,其外貌开始像人,从这时起到出生前的胚胎叫胎儿。
怀孕到第38周时,胎儿就发育成熟了,成熟后的胎儿和胎盘从母体的④阴道排出,这个过程叫分娩。
8.试管婴儿:用人工方法使精子和卵细胞体外受精,并进行早期胚胎发育,然后移入母体子宫内发育而诞生。
9.青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
⑴身体变化为:①身高突增是青春期的显著特点②神经系统及心脏、肺等器官的功能叶明显增强③性器官迅速发育,男孩出现遗精,女孩出现月经。
10.女孩开始身高突增的年龄为8.5~9岁;男孩为10.5~11岁,女孩比男孩早两年。
男女孩在青春期的体型变化与睾丸、卵巢的发育有关。
女孩月经来潮与卵巢和子宫内膜的周期性变化有关。
11.摘除子宫后,妇女会正常排卵但没有月经。
生命开始于受精卵。
12.(把40周改为38周;把婴儿改为新生儿)七下生物早读背诵材料(二)第二章人体的营养1.食物中的营养物质:有机物为糖类、脂肪、蛋白质、维生素;无机物为水、无机盐。
(完整word版)部编本初中生物必背生物
名词全编
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该文档包含了初中生物必备的生物名词,并提供了详细的解释
和定义。
以下是该文档的概要:
1. 导言:介绍生物学在我们生活中的重要性,以及本文档的目
的和结构。
2. 类群划分:按照生物学的分类原则,将生物按照不同的类群
进行了系统的划分,包括植物、动物、微生物等。
3. 名词解释:对每个类群中的重要生物名词进行了解释和定义,包括形态特征、生态性、生命周期等方面。
4. 例题练:提供了一些与生物名词相关的例题,供初中生练和
巩固所学知识。
5. 参考资料:列出了编写该文档所参考的重要资料和文献,供读者深入研究和研究相关内容。
该文档旨在帮助初中生系统地研究和掌握生物学的基本知识,为他们打下坚实的生物学基础。
通过研究这些必备的生物名词,初中生可以更好地理解生物学的概念和原理,培养对生物的兴趣和热爱,为以后的研究和研究打下良好的基础。
请注意:本文档内容来源可靠,但请勿引用无法确认的内容。
以上是《部编本初中生物必背生物名词全编》的简要介绍。
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祝您学习顺利!。
生物七年级下册必背知识点
以下是生物七年级下册的一些必背知识点:
1. 人类的起源和进化:了解人类的起源和进化过程,包括人类与类人猿的关系、人类的进化阶段等。
2. 人体的组织、器官和系统:学习人体的基本组织、器官和系统的结构和功能,包括细胞、组织、器官、系统等。
3. 营养与消化:了解人体的营养需求和消化系统的结构和功能,包括食物的消化和吸收过程等。
4. 呼吸系统:学习呼吸系统的结构和功能,包括气体交换、呼吸运动等。
5. 循环系统:了解循环系统的结构和功能,包括心脏、血管、血液循环等。
6. 泌尿系统:学习泌尿系统的结构和功能,包括尿液的生成和排泄过程等。
7. 神经系统:了解神经系统的结构和功能,包括神经元、神经冲动的传导等。
8. 内分泌系统:学习内分泌系统的结构和功能,包括激素的作用和分泌调节等。
9. 生殖系统:了解生殖系统的结构和功能,包括男性和女性生殖系统的差异等。
10. 遗传和变异:学习遗传和变异的基本概念和原理,包括基因、染色体、遗传规律等。
这些知识点是生物七年级下册的重要内容,学生需要认真学习和掌握。
同时,还需要注重实验和实践,通过实验和实践来加深对知识点的理解和记忆。
七年级下册生物知识点必背
人类的起源和发展
1.进化论的创始人达尔文提出,人类和现代类人猿的共同祖先是森林类人猿。
2.人类的进化过程:
原因:森林大量消失。
以树栖为主的森林猿为了适应环境,可以逐渐直立行走,制造和使用工具,使用火,发展大脑,产生语言,最后进化成人类。
3.最接近人类的类人猿是黑猩猩。
4.化石,即化石遗骸、遗物和遗迹。
是研究人类起源和进化最直接最有力的证据。
人的生殖
一、生殖系统
1.生殖系统分为男性生殖系统和女性生殖系统。
2.男性的主要生殖器官是睾丸,睾丸的功能是产生精子并分泌雄性激素;
3.女性的主要生殖器官是卵巢,其主要功能是产生卵子和分泌雌激素。
二、生殖过程
1.精子和卵细胞结合形成受精卵,受精的地方是输卵管。
2.每个人的生命都是从一个受精卵开始的。
3.胚胎大约需要8周才能形成胎儿。
胎儿在38周左右成熟,成熟的胎儿从母亲阴道中娩出的过程称为分娩。
4.胚胎发育的地方是子宫,通过胎盘和脐带从母体获得必要的营养和氧气。
5.试管婴儿是指利用人工方法使卵子和精子在体外受精。
受精卵在体外形成早期胚胎后,植入子宫,胚胎在子宫内发育。
5、人教版七年级下册生物复习必背资料人教版七年级生物下册期末复必背资料第一章人的由来一、人类的起源和发展1.森林古猿是现代类人猿和人类的共同祖先。
森林古猿生活在距今1200多万年前,广泛分布于亚、非、欧地区,尤其是非洲的热带丛林。
2.四种现代类人猿:长臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩。
其中,黑猩猩与人类亲缘关系最近。
3.地形和气候的变化是从猿到人进化的原因。
4.古人类化石是研究人类起源的直接证据。
二、人的生殖1.男性生殖系统主要器官是,其功能是产生,分泌雄性激素。
附睾贮存和输送;输精管输送;前列腺和精囊腺分泌黏液。
2.女性生殖系统主要器官是卵巢,其功能是产生卵细胞,分泌雌性激素。
输卵管输送卵细胞;子宫是胚胎发育的场所。
3.生殖过程:受精部位是输卵管;胚胎发育的场所是子宫;胎儿与母体进行物质交换的场所是胎盘。
胎儿在8周左右出现人形,40周发育成熟。
成熟的胎儿和胎盘从母体产出的过程叫做分娩。
三、青春期1.一般来说,男孩进入青春期比女孩晚两年。
2.青春期的身体变化:身高突增;神经系统以及心、肺功能明显增强;性器官发育并出现第二性征。
男孩出现遗精,女孩会来月经。
3.青春期的心理变化:有了强烈的独立意识,遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关怀;内心世界逐渐复杂,有的事情不想跟家长交流;性意识开始萌动。
第二章人体的营养一、食物中的营养物质1.食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。
2.糖类、蛋白质、脂肪是组成细胞的主要有机物,并且能为生命活动提供能量。
其中,糖类是人体最主要的供能物质;脂肪是人体内备用的能源物质;蛋白质是建造和修复身体的重要原料。
水是人体细胞的主要成分之一,约占体重的60%-70%。
3.无机盐和维生素:无机盐的种类缺乏时的症状和维生素的种类缺乏时的症状。
二、消化和吸收1.消化系统由消化道和消化腺组成。
消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。
液体是血浆,中间的白色细胞层是白细胞,最下面的红色层是红细胞。
优质资料---欢迎下载生物居家学习记背资料第四单元生物圈中的人1.人类的起源和发展(1)达尔文的进化论提出:现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
(2)人类的进化过程:森林大量消失,以树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活,逐渐能直立行走,前肢解放出来,能够使用并制造工具,能够用火,大脑逐渐发达并产生语言,进化成人类。
2.人的生殖系统的结构和功能(1)男性的主要生殖器官是睾丸,其功能是产生精子,分泌雄性激素。
(2)女性的主要生殖器官是卵巢,其功能是产生卵细胞,分泌雌性激素。
①子宫——胚胎发育的场所,胎儿与母体通过胎盘和脐带进行物质交换。
②输卵管——形成受精卵的场所。
(3)受精卵形成后第38周,胎儿发育成熟。
成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出,这个过程叫做分娩。
3.青春期的身体变化(1)显著变化:身高突增。
神经系统以及心脏和肺等器官功能也明显增强。
(2)性器官迅速发育;出现第二性征;男孩出现遗精,女孩会来月经。
4.食物中的营养物质及其功能食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐和水等六类营养物质。
如下所示:有机物⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧糖类:人体主要供能物质,来源包括谷类、红薯、土豆等脂肪:备用能源物质,来源包括肥肉、大豆、花生等蛋白质:建造和修复身体的重要原料, 供能,来源包括奶蛋鱼肉豆等无机盐缺乏症:缺钙——佝偻病;骨质疏松症。
缺铁——缺铁性贫血。
缺碘——地方性甲状腺肿,儿童的智力和体格发育出现障碍。
缺锌——生长发育不良,味觉发生障碍。
维生素缺乏症:缺维生素A ——皮肤干燥、夜盲症、干眼症等; 缺维生素B 1——神经炎(脚气病)、消化不良; 缺维生素C ——坏血病、抵抗力下降等; 缺维生素D ——佝偻病、骨质疏松症5.人体消化系统的组成:消化道 和消化腺 消化道:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门。
消化腺:唾液腺——分泌唾液,含唾液淀粉酶和盐酸。
肝脏——分泌胆汁,不含消化酶,可将脂肪乳化成脂肪微粒。
部编人教版七年级下册生物背诵篇目
本文档介绍了部编人教版七年级下册生物课程中需要背诵的主
要篇目。
以下是其中一些重要的内容:
1. 细胞和细胞结构:介绍了细胞的基本概念和组成,包括细胞膜、细胞核、细胞质等的结构与功能。
2. 细胞的基本活动:讲述了细胞的新陈代谢、分裂和生长等基
本活动过程,以及细胞在生物体内的作用。
3. 遗传与进化:探讨了遗传的基本原理,包括遗传物质DNA、基因、染色体等的结构与功能,以及基因表达和变异的概念。
4. 生物多样性:介绍了地球上的生物多样性和生物分类,从微
生物到植物和动物的不同种类、特征和生态角色。
5. 生态环境与保护:讲述了生态系统的组成和相互作用,以及
人类对环境的影响和保护生态环境的重要性。
以上是部编人教版七年级下册生物背诵篇目的简要概述。
通过研究这些内容,学生将能够初步了解生物学的基本知识和概念,并培养对生物科学的兴趣和探索精神。
请注意,本文档为简要介绍,具体内容请参考课本。