陕西省2010年中考语文试题及答案
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2010年陕西升初中毕业学业考试语文一、积累和运用1.下列各组词中,加点的读音全部都正确的一组是(B )2.下列各组词中,汉字书写全部正确的是(B )A.迸溅虔诚骄健大廷广众B. 汲取濒危侥幸翻来复去C.踱步分歧作揖人声鼎沸D.抖数娴熟怠慢郑重其事3. 根据括号内的启示,在横线上填写一个四字成语。
(1)小说家最好的住所是哪里?是人迹罕至的孤岛小木屋,还是众声喧哗的公寓(很少有人去的地方。
之荒凉偏僻的地方)(2)层层递升的浑厚的旋律,有如云水相搏,惊涛拍岸,呈现的是一幅天光云影、气象万千的图画(景象千变万化,非常壮观)4.经典诗文默写(任选一组)A组:(1)蒹葭苍苍,白露为霜。
(《诗经》)(2)乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
(钱塘湖春行)(3)不应有何很,何事长向别时圆(4)浮光跃金静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!(5)香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
(6)他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
B组(1)秋风萧瑟,洪波涌起。
(2)停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然(3)醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
(4)斯是陋室,惟吾德馨。
(5)余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请(6)看,像牛毛,像花针,像细丝,密密麻麻地斜织着,人家屋顶上全笼罩着一层白烟。
5.按照要求完成下边的题目。
①文化是一个民族立足于世界各国民族之林的根本。
②文化是一种尊重,体现一个人如何 c 、 a 、 b 、。
③在文化后实的社会里,人懂得尊重自己——他不苟且,因为不苟且所以有品位;人懂得尊重别人——他不霸道,因为不霸道所以有道德;人懂得尊重自然——他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的智能。
④品味,道德以及智能,是文化的积累和总和。
(1)地①句有语病请改正后写在下边横线上答案:文化是一个民族立足于世界民族之林的根本。
(2)见下面的短语以此填入②句的横线处,是语句顺畅。
a.对待他人 b.对待自然 c.对待自己(3)第四句标点符号有误,请将修改后的句子写在横线上。
陕西省中考语文试题及答案陕西省中考语文试题及答案中考越来越近了,历年语文中考测试卷对帮助学生巩固语文的基础知识,以下是店铺给你推荐的中考语文试题及答案,希望对你有帮助! 陕西省中考语文试题一、积累和运用( 共6 小题,计17 分)1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( ) ( 2 分)A.迸发(bèng ) 刹那(shà ) 裸露(lòu ) 啸聚山林(xiào )B.浸润(qīn ) 苍劲(jìng ) 曙光(shǔ) 问心无愧(kuì)C.档案(dǎng) 纯粹(cuì) 对峙(zhì ) 越俎代庖(cù)D.啜泣(chuò ) 宝藏(zàng) 祷告(dǎo ) 茅塞顿开(sè )2、下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( ) ( 2 分)A.驱弛崇拜计日而待神彩奕奕B.故障和睦蔚然成风斩钉截铁C.疏密端详尽态极妍天崖海角D.签署涣发遍稽群籍成群接队3、请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。
(2 分)(1)历史(蕴藏蕴含蕴蓄)着兴盛衰亡的深刻哲理,历史图片展《复兴之路》让我们深切体会到:道路决定命运,发展才能自强。
(2)莫言认为:创作必须和个人经验相结合,这样才有可能写出人物栩栩如生、语言丰富多彩、结构 ( 别开生面别出心裁别具匠心)的文学作品。
4、经典诗文默写(第(1 )——( 6 )题,任选五题。
第(7 ) ——( 10 )题,任选一题)。
( 6 分)( 1 )右手秉遗穗,。
(白居易《观刈麦》( 2 )兴,百姓苦; (张养浩《山坡羊潼关怀古 )( 3 )复行数十步, (陶渊明《桃花源记》)( 4 ) ,洪波涌起 (曹操《观沧海》)( 5 ) ,小桥流水人家。
(马致远《天净沙秋思》)( 6 ) ,卒获有所闻。
(宋濂《送东阳马生序》)( 7 )我思念那东海, !《郭沫若《雷电颂》( 8 )山尖全白了,。
[2010陕西中考数学试题及答案]2010年陕西中考语文试题及答案[2010陕西中考数学试题及答案]2010年陕西中考语文试题及答案篇一 : 2010年陕西中考语文试题及答案篇二 : 2010年高考数学试题及答案中国权威高考信息资源门户2010年高校招生全国统一考试理数理科数学一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
,)1.集合A=?x|?1?x?2?,B=?x|x?1?,则A?=?x|x?1? ?x|x?1? ?x|1?x?2? ?x|1?x?2? 解析:本题考查集合的基本运算CRB??X|x?1?,A?CRB??x|1?x?2?z?2.复数i1?i在复平面上对应的点位于A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限解析:本题考查复数的运算及几何意义ii1111???i,所以点上是递增的 B. f的图象关于原点对称C. f的最小正周期为2?D. f的最大值为2解析:本题考查三角函数的性质f =2sinxcosx=sin2x,周期为π的奇函数 a??34. ?x???x?R?展开式中x的系数为10,则实数a等于 x??A.-1B. 51C.1D.2 2解析:本题考查二项展开式的通项公式Tr?1?a?1?C5rx5?r???arC5rx5?2r,由5?2r?3得r?1,有aC5?10,?a?2x??rx??2?1,x?1?2?x?ax,x?1若f5.已知函数f= ?)=4a,则实数a等于中国权威高考信息资源门户14A.2B. 5C.2D.9解析:f=2,f)=f=4+2a=4a,所以a=26.右图是求样本x1,x2,?,x10平均数x的程序框图,图中空白框中应填入的内容为A.S=S+xn xnB.S=S+nC.S=S+n 1D.S=S+ n7.若某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是 A. 12 B. C.1D.2 33解析:本题考查立体图形三视图及体积公式如图,该立体图形为直三棱柱 2121所以其体积为?1?2?2?1 28.已知抛物线y?2px的准线与圆x?y?6x?7?0相切,则p的值为 A. 2221 B. 1C.2D.4 2p2,因为抛物线y,2px的准线与2解析:本题考查抛物线的相关几何性质及直线与圆的位置关系法一:抛物线y,2px的准线方程为x??圆,y,16相切,所以3?2222p?4,p?2 222 法二:作图可知,抛物线y,2px的准线与圆,y,16相切与点所以?p??1,p?2 21,)...2,”是“?an?为递增数列”的 9.对于数列?an?,“an?1?an知?an?所有项均为正项,解析:由an?1?an,如-2,-1,0,1,2,?. 反之,?an?为递增数列,不一定有an?1?an可以表示为 A. y???x??x?3??x?4??x?5?B. C. D. y?y?y?????????10??10??10??10?解析:法一:特殊取值法,若x=56,y=5,排除C、D,若x=57,y=6,排除A,所以选B 法二:设x?10m??,0???6时,???3??x?3???x? ?m??m?????10?,1010????????3??x?3???x?当6???9时,??m??m?1??1,所以选B ?????10??10???10?二、填空题:把答案填在答题卡相应题号后的横线上.11.已知向量a=,b=,c=,若?c,则m=-1 解析:a?b?,由//c得1?2???0,所以m=-112.观察下列等式:1?2?3,1?2?3?6,1?2?3?4?10,?,根据上述规律,第五个等式为1?2?3?4?5?6?21。
2010年陕西升初中毕业学业考试语文一、积累和运用1.下列各组词中,加点的读音全部都正确的一组是()2.下列各组词中,汉字书写全部正确的是()A.迸溅虔诚骄健大廷广众B. 汲取濒危侥幸翻来复去C.踱步分歧作揖人声鼎沸D.抖数娴熟怠慢郑重其事3. 根据括号内的启示,在横线上填写一个四字成语。
(1)小说家最好的住所是哪里?是的孤岛小木屋,还是众声喧哗的公寓(很少有人去的地方。
之荒凉偏僻的地方)(2)层层递升的浑厚的旋律,有如云水相搏,惊涛拍岸,呈现的是一幅天光云影、的图画(景象千变万化,非常壮观)4.经典诗文默写(任选一组)A组:(1),白露为霜。
(《诗经》)(2),浅草才能没马蹄。
(钱塘湖春行)(3)不应有何很,(4)浮光跃金,渔歌互答,此乐何极!(5)香远益清,,可远观而不可亵玩焉。
(6)他们的房屋,稀稀疏疏的,。
B组(1),洪波涌起。
(2),拔剑四顾心茫然(3)醉里挑灯看剑,。
(4)斯是陋室,。
(5)余立侍左右,,俯身倾耳以请(6)看,像牛毛,像花针,像细丝,密密麻麻地斜织着,人家屋顶上全笼罩着一层白烟。
5.按照要求完成下边的题目。
①文化是一个民族立足于世界各国民族之林的根本。
②文化是一种尊重,体现一个人如何c 、 a 、 b 、。
③在文化后实的社会里,人懂得尊重自己——他不苟且,因为不苟且所以有品位;人懂得尊重别人——他不霸道,因为不霸道所以有道德;人懂得尊重自然——他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的智能。
④品味,道德以及智能,是文化的积累和总和。
(1)地①句有语病请改正后写在下边横线上(2)见下面的短语以此填入②句的横线处,是语句顺畅。
(3)第四句标点符号有误,请将修改后的句子写在横线上。
6. 根据原著填空。
祥子以为拥有一辆属于自己的车而努力的工作,辛苦攒钱。
他买的第一辆车被。
为买第二辆车攒的钱又被孙侦探敲诈去了。
后来,他又有了一辆车,却因埋不得不把车卖掉。
祥子的希望一次又一次破灭,他与命运的抗争以失败而告终。
2010年陕西升初中毕业学业考试语文一、积累和运用1.下列各组词中,加点的读音全部都正确的一组是(B )2.下列各组词中,汉字书写全部正确的是(B )A.迸溅虔诚骄健大廷广众B. 汲取濒危侥幸翻来复去C.踱步分歧作揖人声鼎沸D.抖数娴熟怠慢郑重其事3. 根据括号内的启示,在横线上填写一个四字成语。
(1)小说家最好的住所是哪里?是人迹罕至的孤岛小木屋,还是众声喧哗的公寓(很少有人去的地方。
之荒凉偏僻的地方)(2)层层递升的浑厚的旋律,有如云水相搏,惊涛拍岸,呈现的是一幅天光云影、气象万千的图画(景象千变万化,非常壮观)4.经典诗文默写(任选一组)A组:(1)蒹葭苍苍,白露为霜。
(《诗经》)(2)乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
(钱塘湖春行)(3)不应有何很,何事长向别时圆(4)浮光跃金静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!(5)香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
(6)他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
B组(1)秋风萧瑟,洪波涌起。
(2)停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然(3)醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
(4)斯是陋室,惟吾德馨。
(5)余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请(6)看,像牛毛,像花针,像细丝,密密麻麻地斜织着,人家屋顶上全笼罩着一层白烟。
5.按照要求完成下边的题目。
①文化是一个民族立足于世界各国民族之林的根本。
②文化是一种尊重,体现一个人如何 c 、 a 、 b 、。
③在文化后实的社会里,人懂得尊重自己——他不苟且,因为不苟且所以有品位;人懂得尊重别人——他不霸道,因为不霸道所以有道德;人懂得尊重自然——他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的智能。
④品味,道德以及智能,是文化的积累和总和。
(1)地①句有语病请改正后写在下边横线上答案:文化是一个民族立足于世界民族之林的根本。
(2)见下面的短语以此填入②句的横线处,是语句顺畅。
a.对待他人 b.对待自然 c.对待自己(3)第四句标点符号有误,请将修改后的句子写在横线上。
2010年陕西中考语文试题一、积累和运用1.下列各组词中,加点的读音全部都正确的一组是()A.铿.锵(kēng )伶仃.(tīng )倜傥.(dǎng )坦荡如砥.(dǐ)B.收敛.(liǎn )休憩.(qì)滑稽.(jī)获益匪.浅(fěi )C.花圃.(pǔ)吮.吸(yǔn )臆.测(yì)风雪载.途(zǎi )D.桑梓.(zǐ)簇.拥(cù)澎湃.(bài )深恶.痛疾(wù)2.下列各组词中,汉字书写全部正确的是()A.迸溅虔诚骄健大廷广众B. 汲取濒危侥幸翻来复去C.踱步分歧作揖人声鼎沸D.抖数娴熟怠慢郑重其事3. 根据括号内的启示,在横线上填写一个四字成语。
(1)小说家最好的住所是哪里?是的孤岛小木屋,还是众声喧哗的公寓(很少有人去的地方。
之荒凉偏僻的地方)(2)层层递升的浑厚的旋律,有如云水相搏,惊涛拍岸,呈现的是一幅天光云影、的图画(景象千变万化,非常壮观)4.经典诗文默写(任选一组)A组:(1),白露为霜。
(《诗经》)(2),浅草才能没马蹄。
(钱塘湖春行)(3)不应有何很,(4)浮光跃金,渔歌互答,此乐何极!(5)香远益清,,可远观而不可亵玩焉。
(6)他们的房屋,稀稀疏疏的,。
B组(1),洪波涌起。
(2),拔剑四顾心茫然(3)醉里挑灯看剑,。
(4)斯是陋室,。
(5)余立侍左右,,俯身倾耳以请(6)看,像牛毛,像花针,像细丝,,人家屋顶上全笼罩着一层白烟。
5.按照要求完成下边的题目。
①文化是一个民族立足于世界各国民族之林的根本。
②文化是一种尊重,体现一个人如何、、、。
③在文化后实的社会里,人懂得尊重自己——他不苟且,因为不苟且所以有品位;人懂得尊重别人——他不霸道,因为不霸道所以有道德;人懂得尊重自然——他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的智能。
④品味,道德以及智能,是文化的积累和总和。
(1)地①句有语病请改正后写在下边横线上。
(2)见下面的短语以此填入②句的横线处,是语句顺畅。
2010陕西中考2010年陕西中考回忆2010年陕西中考是我人生中的一个重要节点,回顾往昔,让我依旧心有余悸。
这次考试对于我们学生来说承载着太多期望和压力,而回忆起那个时候的经历,我不禁感慨万千。
那一年,我和全省的中考考生们都饱含期待地走进考场。
数学、语文、英语等科目的考试显得尤为紧张。
我记得数学考试中,有一道复杂的题目,引发了考生们的普遍讨论。
它涉及到几何图形的计算,难度颇高。
在当时的考试压力下,许多同学纷纷动笔计算,试图解决问题。
这次考试成了我数学能力的一次大挑战,但最后我成功地解决了这个问题,给自己增加了不少信心。
语文考试也是一个不小的挑战。
阅读理解和作文部分的要求对于我们来说有一定难度。
我记得其中一篇阅读理解题,题目中出现了一些生字,考生们都纷纷去翻词典查询。
我也不例外,小心翼翼地查找答案。
最后,经过努力,我成功地完成了所有题目,也让我更加深刻地理解实践对于提高语文能力的重要性。
英语考试是我最担心的科目之一。
当时,我们的英语水平普遍有所欠缺,与现如今的学生相比,英语学习的环境和资源相对匮乏。
因此,语法和单词记忆成了我们的首要任务。
在备考期间,我努力背单词,熟悉语法规则。
在考试当天,虽然紧张,但我还是按部就班地完成了所有的试题。
除了这些主要科目外,还有一些其他科目也是我们需要应付的。
物理、化学、生物等科目的考试难度也不容小觑。
这些科目要求我们同时掌握理论知识和实践应用,对于我们来说是一项不小的挑战。
尽管备考期间辛苦,但我相信,在这个过程中积累的知识和经验对我今后的学习有着重要的影响。
回忆起2010年陕西中考,心中不禁涌起了一股温暖。
那段经历是我成长中的一部分,也让我对考试和学习有了更深刻的认识。
这次考试给了我很多宝贵的经验,让我明白了努力和实践的重要性。
无论结果如何,我都从中受益匪浅。
最后,我要感谢家人、老师和同学们对我的支持和帮助。
他们的鼓励和理解给了我无尽的勇气和动力。
我相信,正是有了他们的支持,我才能够在2010年陕西中考中度过难关,取得不错的成绩。
陕西省2010年中考语文现代文阅读真题秦岭①秦岭横亘于中国中东部,西起甘肃临潭县白石山,东经天水麦积山,穿越陕西,直至河南,全长约1600公里,南北宽数十公里至二三百公里,气势磅礴。
②巍峨的秦岭造就了关中的雄胜。
关中盆地“四塞以为固”(《史记·刘敬叔孙通列传》)。
关中“四塞”之东、南、西三塞均由秦岭山脉所成,东边华山、王顺山、骊山,东延为肴山,横亘于黄河与洛水之间;南边太白山、终南山等,雄峙于关中平原的南部;西边岐山、陈仓山等,阻隔于关中西部。
另外再加上尧山、黄龙山等逶迤连绵的北部山系,一起组成了关中四面环山的地形地势。
在四周绵延起伏、层峦叠嶂的山脉之间,藏有许多雄关险隘。
举其要者则有四处:东为潼关或函谷关,南为武关,西为散关,北为萧关。
潼关是东部进入关中的天然防线,南依秦岭,北有渭洛并黄河之要,西有华山之屏,东面山峰连接,谷深崖绝,险厄峻极;函谷关则扼崤函之险,控制着关中与中原之间的往来咽喉;武关是关中的南方门户,建在秦岭南麓陕南商山的谷涧,悬崖深壑,号称“三秦要塞”;散关则西扼关中交通要道,南依秦岭山脉,乃蜀秦往来之咽喉,兵家必争之地。
另外北方的萧关居六盘山东麓,控扼塞北通向关中之要道。
因恃秦岭,关中进可攻、退可守,形成了“制内御外”的绝佳态势。
占据关中,就意味着掌握了天下“要领”、扼制了九州“咽喉”。
③秦岭形成了八百里秦川的肥沃富饶。
秦岭北翼塑造了两条大河——泾水和渭水,秦岭北麓又发源了六条河流——灞水、浐水、沣水、滈水、潏水和涝水,泾水与灞水等六条河流最后一并汇入渭水。
八百里秦川即为八水的冲积平原,土质疏松肥沃,地势舒展平坦。
早在《尚书·禹贡》中,关中之地即被列为最上等的土地。
加上历代所修渠道,如秦国的郑国渠,汉代的漕渠、龙首渠、六辅、白渠等水利工程,以及汉唐诸运河的开通,关中平原的灌溉条件获得扩展,为农耕生产提供了优良条件。
张良称关中“沃野千里,南有巴蜀之饶,北有胡苑之利”,乃“金城千里,天府之国”(《史记·留侯世家》)。
2010年陕西升初中毕业学业考试语文一、积累和运用1.下列各组词中,加点的读音全部都正确的一组是(B )2.下列各组词中,汉字书写全部正确的是(B )A.迸溅虔诚骄健大廷广众B. 汲取濒危侥幸翻来复去C.踱步分歧作揖人声鼎沸D.抖数娴熟怠慢郑重其事3. 根据括号内的启示,在横线上填写一个四字成语。
(1)小说家最好的住所是哪里?是人迹罕至的孤岛小木屋,还是众声喧哗的公寓(很少有人去的地方。
之荒凉偏僻的地方)(2)层层递升的浑厚的旋律,有如云水相搏,惊涛拍岸,呈现的是一幅天光云影、气象万千的图画(景象千变万化,非常壮观)4.经典诗文默写(任选一组)A组:(1)蒹葭苍苍,白露为霜。
(《诗经》)(2)乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
(钱塘湖春行)(3)不应有何很,何事长向别时圆(4)浮光跃金静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!(5)香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
(6)他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
B组(1)秋风萧瑟,洪波涌起。
(2)停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然(3)醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
(4)斯是陋室,惟吾德馨。
(5)余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请(6)看,像牛毛,像花针,像细丝,密密麻麻地斜织着,人家屋顶上全笼罩着一层白烟。
5.按照要求完成下边的题目。
①文化是一个民族立足于世界各国民族之林的根本。
②文化是一种尊重,体现一个人如何 c 、 a 、 b 、。
③在文化后实的社会里,人懂得尊重自己——他不苟且,因为不苟且所以有品位;人懂得尊重别人——他不霸道,因为不霸道所以有道德;人懂得尊重自然——他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的智能。
④品味,道德以及智能,是文化的积累和总和。
(1)地①句有语病请改正后写在下边横线上答案:文化是一个民族立足于世界民族之林的根本。
(2)见下面的短语以此填入②句的横线处,是语句顺畅。
a.对待他人 b.对待自然 c.对待自己(3)第四句标点符号有误,请将修改后的句子写在横线上。
2010年陕西中考满分作文-在这里赏析请以“在这里”为题目,写一篇作文。
要求:①文体自选;②不少于600字;③不要套作,不得抄袭;④不得透露真实的人名、校名。
【命题意图】这是一则“材料+题目”式的新型命题作文试题。
题目“在这里”平实质朴,简明扼要,“这里”这个指代方位的代词,可以是实指的,也可以是虚指的;可以是很大的地方,也可以是很小的地方。
比如,“这里”可以是实际中的家乡、校园,也可以是虚拟的理想之地、世外桃源等;可以大到神州、地球,中到陕西、某地,也可以小到家中、教室等。
这样的题目,主要是为考生提供一个广阔的平台,让考生根据自己的生活实际、学习实际去自由选择,自由写作,具有很大的灵活性。
为了让考生更好的理解题目,审清题意,试题还在题目前加了一段简要的提示材料:“这里,跃动着鲜活的生命;这里,演绎着动人的故事;这里,展示着多彩的生活……”为考生理解“在这里”做些参考。
材料提示中可以写“鲜活的生命”“动人的故事”和“多彩的生活”,就是人、事、物、景等一切都可以作为这篇文章写作的内容。
因此,这则试题,看似普通平淡,但作为一个地域广阔、考生状况多样的大型省级考试来说,恰好显示了它的奇巧特点,它适合不同地域、不同层次的学生,使得每个人都能有话可说,有文可写,而且能够突出各自的地域文化特色,具有很强的时代性、文化性、开放性等特点。
其实,我们综观陕西省中考语文试卷全卷的话可以看出,作文命题“在这里”,是与全卷的主题、风格完全一致的。
陕西全卷突出了陕西地域文化特点,从现代文阅读《秦岭》和《秦腔吼起来》,到古代诗文的《战国策》(节选)和《农家望晴》,无不突出的是陕西地域文化特色,而作文“在这里”,实际也是暗扣了陕西地域文化这个特色,考生是陕西全省的,“在这里”,也基本上是陕西这片热土,是在陕西这片热土上所发生的故事,所以说,作文试题与全卷的主题基调是一样的。
这样的命题,既突出了地域文化特色,引导学生关注家乡、热爱故土,培养学生爱国主义感情和社会主义道德品质,同时,为学生的自主写作提供了有利条件和广阔空间,减少了学生写作的束缚,可以鼓励学生自由表达和有创意的表达,完全符合新课程的理念精神。
2010年陕西省初中毕业学业考试--语文试题一、积累和运用(共6小题.计l7分)1 下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )(2分)A.铿锵(kēng)伶仃(tīng)倜傥(dǎng)坦荡如砥(dǐ)B.收敛(liǎn)休憩(qì)滑稽(jī)获益匪浅(fēi)C.花圃(pǔ)吮吸(yǔn)臆测(yì)风雪载途(zǎi)D.桑梓(zǐ)簇拥(cù)澎湃(bài)深恶痛疾(wù)2 下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )(2分)A.迸溅虔诚骄健大廷广众B.汲取频危侥幸翻来复去C.踱步分歧作辑人声鼎沸D.抖擞娴熟怠慢郑重其事3.根据括号内的提示,在横线上填写一个四字成语。
(2分)(1)小说家最好的住所是哪里?是的孤岛小木屋,还是众生喧哗的闹市公寓?(很少有人去的地方。
指荒凉偏僻的地方。
)(2)层层递升的挥厚的旋律,有如云水相搏,惊涛拍岸,呈现的是一幅天光云影、 ____________的图画。
(景象千变万化,非常壮观。
)4.经典诗文默写(任选一组,如果两组都做,以A组为准)。
(6分)A组:(1) ,白露为霜。
(《诗经》)(2 ,浅草才能没马蹄。
(自居易《钱塘湖春行》)(3)不应有恨, ?(苏轼《水调歌头·明月几时有》)(4)浮光跃金,,渔歌互答,此乐何极!(范仲淹《岳阳搂记》)(5)番远益清,,可远观而不可亵玩焉。
(周敦颐《爱莲说》)(6)他们的房屋,稀稀疏琉的,。
(朱白清《春》) B组:(1) ,洪波涌起。
(曹操《观沧海》)(2) ,拨剑四顾心茫然。
(李白《行路难(其一)》)(3)醉里挑灯看剑,。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(4)斯是陋室,。
(刘禹锡《陋室铭》)(5)余立侍左右,理,俯身倾耳以请。
(宋濂《送东阳马生序》)(6)看,像牛毛,像花针,像细丝,,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
(朱自清《春》)5.接照要求,完成下面的题目。
2010年某某省中考精品模拟语文试题一、积累与运用1.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.埋.怨(mán)辟.(bì)易憩.(qì)息高瞻远瞩.(zhǔ)B.捐.(juàn)赠皎.(jiǎo)洁从.(cōng)容争奇斗艳.(yán)C.呵.(hè)斥荣辱.(rǔ)剽.(biāo)悍忍俊不禁.(jīn)D.彷.(páng)徨徘徊.(huí)恫.(tóng)吓黔驴.(lú)技穷2.下列加点字的解释完全正确的一项是()A.饶.舌(多)温馨.(香气)对峙.(相对而立)家喻.户晓(比喻)B.洗濯.(洗)凝眸.(眼睛)克.勤克俭(能)众妙毕.备(全、都)C.栖.息(停息)亵.玩(亲近而不庄重)真挚.(恳切)怒不可遏.(威逼)D.和煦.(温暖)肆.意(任意)络绎不绝.(断绝)爱不释.手(解释)3.根据句意,下列各句空缺处应填入的词语最恰当的一项是()①我极力放松下来,恢复刚才的_______。
②他还是非常_______,就像是在问我擦皮鞋,擦了多久,上学上了多久似的。
③它使我_______了一个思想包袱,从此可以把注意力集中于一件更重要的事。
④我的警觉性不免_______了些。
A.①安静②冷静③放下④松弛B.①冷静②平静③卸下④放松C.①平静②平静③扔掉④放松D.①冷静②冷静③卸下④松弛4.下列各句中加点的词语使用不当的一项是()A.马路上走来一个醉汉,嘴里自言自语,走路踉踉跄跄,那神情真是如痴如醉....。
B.自从有了这座立交桥,昔日那交通拥挤的局面不见了,各种车辆畅通无阻,交通井然有...序.。
C.繁华闹市里的休闲绿地,宛如都市里的村庄,令人流连忘返....。
D.班主任那亲切的话语,宛若涓涓细流....,滋润了他那久已干涸的心灵。
5.下列各句话说得比较得体的一项是()A.人老了总会死的,所以,你爷爷死是正常的,你不必太难过。
2010陕西中考陕西中考是提供给初中毕业生的一项重要考试,对于学生来说具有很大的意义和影响。
下面将分两篇文章,分别具体介绍2010陕西中考考试内容和相关要求。
第一篇:2010陕西中考考试内容2010年的陕西中考科目主要包括语文、数学、英语和综合实践活动(包括生物、地理、历史等科目)。
整个考试时间为两天,每天分为上午和下午两个段落进行。
考试的第一天上午进行语文考试。
语文考试主要内容包括阅读理解、完形填空和短文填空等题型。
其中,阅读理解需要学生读懂并理解一篇篇文章,回答相关的问题。
完形填空则需要学生根据上下文,选择合适的词语填入空格。
短文填空要求学生根据给出的提示词语,填写合适的词汇,使短文通顺完整。
语文考试主要考察学生的阅读理解能力、语言表达能力和语言综合运用能力。
第一天下午进行数学考试。
数学考试主要内容包括选择题、填空题、计算题和应用题等。
选择题要求学生在给出的选项中选择正确答案。
填空题要求学生根据题目要求进行计算,填写满足条件的数据。
计算题是要求学生进行简单或复杂的数学计算。
应用题则是要求学生将数学知识应用到实际问题中,进行解决。
数学考试主要考察学生的数学基本概念和运算能力,以及解决实际问题的能力。
第二天上午进行英语考试。
英语考试主要内容包括听力、选择题和阅读理解等。
听力考试要求学生听录音,并根据听到的内容回答问题。
选择题要求学生在给出的选项中选择正确答案。
阅读理解要求学生读懂并理解一篇篇文章,回答相关问题。
英语考试主要考察学生的英语听、说、读、写能力。
第二天下午进行综合实践活动考试。
综合实践活动考试包括生物、地理、历史等科目的内容。
学生需要根据学科要求,回答相关的问题、完成实验或观察任务等。
综合实践活动考试主要考察学生的实践能力和对学科知识的理解与应用能力。
总体来说,2010年陕西中考考试内容全面,涵盖语文、数学、英语和综合实践活动等科目,旨在全面评价学生的综合能力和实际运用能力。
第二篇:2010陕西中考考试要求2010年的陕西中考对学生的要求相对较高,希望考生们能够充分准备,做好以下几点:一是要求学生具备良好的基础知识。
2010年中考语文试题汇编——基础知识1.〔北京燕山〕以下词语书写完全正确的一项是〔〕〔2分〕A.奔弛待遇追溯再接再厉B.和谐秘决闲暇焕然一新C.干燥蔓延书籍无精打采D.婉约吟诵尊命鸦雀无声【答案】A2.〔重庆市〕以下加点词语书写正确的一项是〔〕〔3分〕A.2009年7月1日,学贯中西、德高望众....的季羡林、任继愈走了,在一个需要大师的国度,遭一个大师稀缺的年代,一天之内陨落两颗巨星,学界同悲、举国痛惜。
B.美丽的心灵是任何东西都无法取代的“特长”,所以平凡的你不必自卑,即使是黯然失色....的岁月,一样会被你的“特长”映亮。
C.凭借“健康重庆”建设的丰硕成果,我市在2014年第五届全国体育大会的主办权竞争中略胜一酬....,成为赢家。
D.5月9日,“蓝色经典——天之蓝”杯第14届全国青年歌手大奖赛团体总决赛落下帷幕,空政文工团代表队荣鹰..一等奖。
【答案】B3.〔河北省〕下面文段中有三个错别字,请找出来加以改正。
〔3分〕鸟类是地球上分布最广的生物之一,从冰封雪冻的南北两极到地势显要的世界屋脊,从遮天弊日的热带丛林到寸草不生的沙漠腹地,从浩瀚无际的大洋到人口稠密的城市,几乎地球上的每一个角度,都有鸟儿骄健的身影。
答:应改为;应改为;应改为。
【答案】显改为险;弊改为蔽;骄改为矫。
〔找出并改对一个错别字得1分〕4.〔浙江杭州市〕以下词语没有别字的一项是〔〕〔3分〕A.岌取汲汲可危泛滥粗制滥造B.修炼袖手旁观愕然怒不可愕C.矫健一代天娇腻烦繁花似锦D.阴晦讳莫如深诓骗恃才放旷【答案】D5、〔浙江金华〕阅读下面语段,完成后面题目。
(6分)①大堰河甘甜的乳汁滋润( )了艾青的童年,故乡秀美的咀水蕴育了诗人的才情。
诗人在《少年行》中深情地对乡亲们说:“双尖山保佑我们平安无恙/等我也老了/我再回来和你们在一起。
”他在《献给乡村的诗》中说:“我的诗献给生长我的小小的乡村——/bēi( )微的,没有人注意的小小的乡村/它像中国大地上的千百万的乡村/它存在于我的心里,像母亲存在于儿子的心里。