新生第一次班会活动方案
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新学期开学班会策划方案一、活动目标:1、开学典礼是学校教育的组成,是新学期生活的开始,举行开学典礼旨在激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛。
2、加强学生养成教育,培养师生责任感和使命感。
二、活动时间:____月____日下午____点三、活动地点:校园广场四、活动主持:谢校长五、议程:(一)主持人宣布开学典礼开始。
全体起立,鸣炮,奏国歌。
(二)宣布与表彰。
1、杨校长宣布并表彰优秀班级、优秀班主任和优秀教师。
2、肖校长宣布并表彰优秀学生。
(三)优秀学生讲话。
(四)优秀教师讲话。
(五)家长代表讲话。
(六)曾校长讲话。
(七)宣布结束,鸣炮;各班退场。
六、活动要求:1、全体教师、学生情绪饱满,精神振奋。
2、全体学生准时整队进场,按班级学生制定的位置站好,遵守纪律。
班主任站在学生队伍后面,老师在学生前排就座。
典礼结束后,各班有序退场。
七、安排:办公室:提供优秀教师、优秀班主任名单并准备好荣誉证书。
政教处:1、提供优秀学生、优秀班集体并准备好奖品和奖状;收集所有获奖名单写成光荣榜张贴。
2、各班场地位置的安排,并组织学生有序入场。
3、准备横幅。
总务处:1、购买爆竹及矿泉水。
2、购买奖品及奖状。
团委:1、活动场地布置。
2、制定活动方案,组织活动实施。
班主任:负责本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等。
新学期开学班会策划方案(二)能够上好开学第一课,让课堂一开始就能够走进学生的内心世界,那是与教师精湛的学科专业和教师专业业务分不开的,与教师对第一节课的认真准备,与教师善于教学反思及时总结教学经验并自觉地与教育学心理学知识相结合精心设计教学分不开的。
一、活动目的结合区教育局“开学第一课”活动方案,有针对性、实效性做好本年度德育教育、养成教育、常规教育等内容,将学生培养成为有理想、有思想、有主见、有行动的时代少年。
二、活动时间三、活动内容(一)第一讲升旗仪式及其他1、8:____分进行“新学期、新起点”升旗仪式2、8:____分进行我校常规德育工作—《收心教育》(二)第二讲“让梦想起航”主题班会我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会,以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、歌曲插入等多角度、多方位进行。
开学第一天主题班会策划范本主题:迎接全新的开始,努力拼搏,追求卓越时间:开学第一天早晨地点:班级教室活动目标:1. 帮助同学们了解新的学期的重要性和机遇;2. 激励同学们树立追求卓越的信念,培养积极的学习态度;3. 强调努力拼搏的重要性,鼓励同学们设立目标并努力追求。
策划方案:一、开场(10分钟)1. 播放一段激励的音乐,让同学们进入活动氛围;2. 主持人简单介绍班会目的和主题;3. 告知班会流程和活动安排。
二、回顾成长(20分钟)1. 显示班级成绩进步对比图表,让同学们回顾过去的学习情况;2. 邀请几位同学分享自己在上学期的努力和收获;3. 引导同学们思考过去学习中的困难和挑战,以及自己如何克服。
三、新学期的重要性(20分钟)1. 引导同学们思考新学期带来的机遇和挑战;2. 向同学们介绍新学期的学习目标和重点;3. 分析新学期对同学们的重要性和影响;4. 与同学们共同制定新学期的学习计划。
四、培养积极的学习态度(20分钟)1. 引导同学们认识到积极的学习态度对学业的重要性;2. 邀请一位优秀的老师或校友分享自己在学习中的经验和心得;3. 讨论什么样的学习态度可以帮助我们更好地学习和成长;4. 分享一些学习方法和技巧,鼓励同学们多尝试并寻找适合自己的方法。
五、努力拼搏,追求卓越(20分钟)1. 鼓励同学们树立追求卓越的信念;2. 邀请一位成功人士或校友分享自己的励志故事;3. 分享一些成功的案例,让同学们了解到只有通过努力拼搏才能取得好的成绩和成就;4. 强调目标的重要性,鼓励同学们设立目标,并努力追求。
六、总结和展望(10分钟)1. 请几位同学总结今天的班会内容和收获;2. 与同学们共同展望新学期的前景;3. 结束班会,展示班级的凝聚力和团队合作精神。
活动结束。
高一新生主题班会活动方案活动目的本次主题班会活动的目的是为了让高一新生逐步适应高中生活,增强集体意识和团队合作精神,同时培养良好的学习习惯和积极的心态。
活动内容班级自我介绍新学期刚开始,同学们还不太熟悉彼此,通过一个班级自我介绍环节,可以让同学们了解班内其他同学的基本情况,有利于彼此间的交流和相互了解。
团队合作游戏团队合作游戏可以促进同学们之间的交流和沟通,培养同学们的集体协作精神。
比如,可以通过分组比较的方式进行团队合作游戏,比如围绕几个颜色进行简单的规则游戏,以达到团队合作的效果。
学习习惯分享在高中阶段,学习习惯的培养至关重要,学生需要通过自身的努力和积极影响别人,来形成良好的学习习惯。
通过这个环节,可以让同学们分享自己的学习心得和学习方法,提醒自己更好地规划时间和科目。
心态调整讨论高中生活对于新生来说是一种挑战,面对各种各样的情况和环境,有时会出现压力过大,烦恼等情况。
通过心态调整讨论,同学们可以得到及时的帮助和共同的思想引导,进一步调整自己的心态,以更好地面对高中生活。
活动方案时间和地点活动时间:晚自习时间,约为19:30-21:30活动地点:学校操场或者多功能教室,具体待确定。
参与者本次活动参与者为高一全体新生和班导师。
环节设定1.班级自我介绍2.团队合作游戏3.学习习惯分享4.心态调整讨论活动准备1.设定好活动环节,制定详细活动方案2.准备好游戏物品3.班导师可以提前为活动做出准备工作,如提前联系场地,准备好讲义等活动预期效果通过本次活动的实施,同学们可以逐渐适应高中生活,增强团队协作和集体意识,并能够更好地规划时间和科目。
同时,对于培养学生的良好心态和积极心态也有很大的帮助,提升学生的心理素质。
最终达到学生综合素质的提升和班级建设的目标。
高一新生主题班会活动方案一、活动主题:砥砺前行,乘风破浪二、活动目的:1.帮助高一新生适应新的学习环境,培养良好的学习习惯;2.增强高一新生之间的团队协作意识和集体荣誉感;3.激发高一新生的学习兴趣和自信心;4.提高高一年级的整体凝聚力和学习成绩。
三、活动内容:1.主题班会活动(1)班会活动分为阶段性主题班会和常规主题班会,以不同的主题引导学生做好个人学习规划、学习方法、课堂表现等方面的讨论和分享,帮助学生养成良好的学习习惯和提高学习效果。
(2)针对高一新生的特点和需求,设计主题班会活动,引导学生认识自己的优势和不足,掌握自己的学习方法和时间管理技巧,提高学习动力和自我管理能力。
2.团体拓展活动(1)组织高一年级的学生参加团体拓展活动,通过团队协作、沟通与合作、目标导向等活动项目培养学生的团队精神和协作意识。
(2)通过团队活动,提高学生的领导力、组织能力和解决问题的能力,培养学生的责任意识和集体荣誉感。
3.学科知识竞赛活动(1)组织学科知识竞赛,以小组为单位进行竞赛,增强学生对学科知识的理解和记忆,培养学生的团队合作能力和竞争意识。
(2)通过学科知识竞赛,激发学生的学习兴趣和积极性,提高学生的自信心和表达能力,同时也检测和评估学生的学习情况,为教师进行个性化辅导提供依据。
4.学习经验分享会(1)邀请高年级学生或校外优秀人士来校进行学习经验分享会,讲述他们在高中阶段的学习经验和方法,鼓励高一新生树立正确的学习态度和目标。
(2)通过学习经验分享会,让高一新生从成功的案例中得到启迪和鼓舞,借鉴他人的经验和教训,快速适应新的学习环境和挑战。
5.心理健康辅导活动(1)开展心理健康辅导活动,引导学生正确面对学习和生活中的压力,培养良好的情绪管理和应对能力。
(2)通过心理健康辅导活动,了解学生的心理需求,提供适当的心理支持,帮助学生建立健康的人际关系、培养良好的情绪表达方式,提高学生的心理素质。
四、活动方案1.活动时间:根据学校实际安排进行,一学年至少开展3次主题班会活动和2次团体拓展活动,定期组织学科知识竞赛和学习经验分享会,每学期开展1次心理健康辅导活动。
新生入学主题班会策划主题:新生踏入校园,迈向未来一、策划目的与意义新生入学主题班会是迎接新生的一项重要活动,旨在帮助新生快速融入大学生活,增强他们的社交能力、自信心和团队合作精神。
通过此次班会,新生将有机会了解学校历史文化、学习校规校纪,并与同学和老师建立良好的关系。
这次班会的意义在于为新生们搭建一个良好的沟通平台,使他们对大学生活有更加全面的了解,从而顺利适应大学的学习和生活。
二、策划流程与安排1. 主题确定:新生踏入校园,迈向未来。
2. 时间、地点、人员确定:时间:新生报到后的第二天晚上地点:学校的礼堂人员:全体新生、班主任、辅导员、其他相关工作人员3. 班会流程:(1)开场- 主持人致辞,欢迎新生入学并介绍本次班会的目的。
(2)校史校规介绍- 学校领导介绍学校的历史和文化,并重点介绍校规校纪,让新生了解学校的基本规定和要求。
(3)大学生活的挑战与机遇- 学长学姐分享自己的大学经验和感悟,鼓励新生积极面对大学生活中的挑战,并向他们展示大学生活中的各种机遇和可能性。
(4)生活技能培训- 分组开展多个小课堂,包括如何管理时间、如何提高学习效率、如何建立良好的人际关系等。
(5)团队合作与社交能力培养- 进行拓展训练,通过团队合作、互相信任的活动,培养新生的团队合作精神和社交能力。
(6)班级建设和班委选拔- 班主任介绍班级建设的重要性,并组织班委选拔,让新生积极参与到班集体建设中。
(7)闭幕- 主持人总结本次班会的内容,并鼓励新生在大学中追求梦想,努力发展自己。
三、策划亮点与创意1. 挖掘学校历史文化:通过学校领导的介绍,让新生了解学校的历史与传统文化,并引导他们对学校充满归属感。
2. 学长学姐分享经验:邀请一些优秀的学长学姐来分享他们的大学经验和感悟,让新生对大学生活有更加真实的了解和期待。
3. 实用生活技能培训:开设多个小课堂,帮助新生学习如何管理自己的时间、提高学习效率等实用生活技能。
4. 拓展训练:通过拓展训练活动,帮助新生建立团队合作意识和社交能力,增强他们的自信心和团队合作精神。
新生班级第一次班会活动方案
活动主题:迎接新生,共同成长
活动目标:
1. 让新生感受到班级的温暖和融入感;
2. 增进班级的凝聚力和团队合作意识;
3. 培养新生与学长学姐之间的交流与互助。
活动内容:
1. 自我介绍环节:每位新生可以简单介绍自己的姓名、家乡、兴趣爱好等等,让大家更好地彼此认识。
2. 班级规章制度讲解:学长学姐向新生详细介绍班级的规章制度,包括考勤制度、请假制度、课程安排等等,让新生了解班级的管理规范。
3. 分组小游戏:将新生分成几个小组,进行一些寓教于乐的小游戏,如解谜游戏、组队竞赛等,既能培养团队合作意识,也能增进新生之间的交流互动。
4. 班级愿景书写:让新生和学长学姐共同商议班级未来的发展方向和目标,每位新生都可以为班级写下自己的期望和建议,培养大家对班级的归属感和责任感。
5. 成长分享环节:学长学姐或班主任可以分享一些自己在这个班级中的成长经历,为新生们提供一些学习和生活上的经验和建议,激励他们积极适应班级生活,努力追求进步。
活动时间:
约1.5-2小时
活动场所:
班级教室或学校活动室
活动准备和所需物品:
1. 班级规章制度的讲解材料;
2. 小游戏的道具和奖品;
3. 班级愿景书写的纸笔或电子设备;
4. 演讲者准备一些成长分享的素材和故事。
活动评估:
1. 活动后可以进行同学的反馈调查,了解他们对活动的评价和意见;
2. 可以观察新生们在活动中的参与度和积极度,以及他们与学长学姐的互动情况。
备注:
活动方案可以根据实际情况进行调整和修改,以适应班级的特点和需要。
秋季新生的开学主题班会快乐的时光总是一眼而过,假期已经过去了,迎来了新学期,新生活,开学第一课的主题班会十分重要,那么如策划呢?下面是由作者给大家带来的秋季新生的开学主题班会5篇,让我们一起来看看!秋季新生的开学主题班会篇1一、主题活动由来随着天气的变化,逐渐进入了秋季。
气温的降落和树叶的飘落将秋季的季节特点显现了出来,而这些变化非常易于引发孩子们的爱好。
根据我们班幼儿爱好与实际发展需要,结合季节特点,我们展开了《我爱秋天》这个主题教育活动。
二、主题教育目标1、引导小朋友认识秋天的天气特点。
2、使小朋友知道秋天树叶会从树上飘落。
3、与小朋友一同探索、认识秋天可以吃到的水果。
4、认识色彩:红、黄、绿。
二、方案的网络建构三、方案实行进程从主题网络图中可以看到我们的主题活动分别环绕“秋天天气凉”,“秋天的落叶”和“秋天的水果”三个单元进行的。
在每一个单元下预设和生成的活动具有一定的连续性。
在“秋天天气凉”单元中,我们从引导小朋友感受天气变凉了知道要多穿些衣服,了解秋天的衣服和夏天的衣服相比较有什么不同,并鼓励引导幼儿学习独立穿脱衣服,掌控扣纽扣、提裤子等方法。
在此基础上为培养幼儿动手动脑能力我们设计、组织了有趣的手工制作活动,如“美丽的衣服”、“花帽子”等等。
以上的系列活动不仅让孩子们了解到秋天应当通过穿适宜的衣服取暖,到达保护自己的目的,而且引导我们摸索:天凉了,要保护好自己的身体还应当注意什么问题,从而引申出了“洗手后要擦护肤霜”、“流鼻涕我会擦”、“使用干净手绢”、“叠手娟”等一系列的活动。
因而可知,我们的每一个活动不是孤立的,而是相互关联、相互连续的。
四、方案的实行进程(几个典型教育活动的介绍)秋季新生的开学主题班会篇2教学目标:1、认识生字,能正确、流利地朗诵课文。
2、知道秋天的特点,感受秋天的美,并能联系自己的生活实际说说自己视察到的秋天。
3、通过听读训练,想象画面,培养学生对自然美的酷爱。
开学第一课主题班会活动方案开学第一课主题班会活动方案(通用9篇)为了确保活动有效开展,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家整理的开学第一课主题班会活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
开学第一课主题班会活动方案篇1班会目的:结合学校安全、好习惯教育主题,对学生进行安全、习惯养成教育、拒绝零食等教育,学习安全知识,学习文明行为,聆听好习惯故事,了解零食的危害,高度树立安全意识。
从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性,并能全身心地投入到每天的学习生活中。
班会对象:全体学生班会时间:xxx5年9月7日下午。
班会准备:习惯养成小故事、儿歌、资料《吃零食的危害》等。
班会主题:安全教育一、用电安全1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。
)2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。
但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。
所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。
使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。
二、防火安全1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。
)2、根据讨论,向学生补充一些防火知识。
首先:自己不能玩火。
其次:发现火灾要想办法自救。
再次:要知道报火警电话:119。
还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。
三、防溺水结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。
同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。
We all firmly believe that no matter how cold the wind and snow are, and no matter how long the winter is, we cannot prevent the return of warmth.整合汇编简单易用(页眉可删)大学第一次主题班会活动方案大学第一次班会活动方案【篇一】:新生跨入大学校门,他们都充满了好奇,他们想了解更多;作为新生,来到一个新的集体,身边的同学都是来自五湖四海,大家都需要一个重新适应,重新认识的过程。
第一次班会为他们打造一个让他们更好的相互认识,相互了解的平台。
具体告诉新生们,今天大家能够齐聚一堂,坐在同一个教室里就是一种缘分,现在看看周围的同学也许只是一张张陌生的脸孔,但很快,你就会熟悉这些面孔。
在你身边的这个人,就是你的同窗,可能是你的室友,也很可能就是你将来的好朋友、好姐妹、好兄弟。
同时,向新生灌输这样一个“家”的理念,我们每一个人都是这个家中的一份子。
本次班也会准备针对性的回答他们提出的一些问题,为他们更好的融入大学。
一、班级:电气1114二、活动主题:初见欢,缘聚电气1114三、活动时间:20__年9月17日14:30四、活动地点:二阶五、参与对象:电气1614班全体同学、辅导员徐磊、助理鲁春兰、学习部嘉宾六、活动流程(一)辅导员、辅导员助理做自我介绍。
(二)由助理做主题为《我们的班级,我们的家》的演讲。
(三)主持人主持全班同学做自我介绍,才艺展示。
(四)辅导员向大家宣读新生入学后的各项教学、生活、活动的近期安排。
(五)辅导员助理向大家宣读新生注意事项。
(六)大家自由提问环节。
(七)辅导员为此次班会做总结,宣布班会结束。
班级:电气1614班二〇一六年九月十五大学第一次班会活动方案【篇二】:一.班会主题:“在大学如何学习”二.班会目的:1.让同学们明白大学学习生活的重要性;2.让同学们学会如何去合理地利用时间,安排时间,去学习,去参加活动;3.希望同学们能够树立远大理想,并为之不懈努力奋斗,能够克服困难,有针对的提高自己。
新生第一次班会的活动方案
一、班会主题
“直面未来,扬帆起航”
二、班会时间
入学第一天或第二天(军训前)的下午
三、班会的活动内容
分为几个部分:班会PPT演示
趣味自我介绍
深意影片播放
四、班会的活动流程
1、负责人提前到教室做好准备工作,检查多媒体设备是否可用;
2、到班会时间同学们到场就坐,负责人宣布班会开始,对学校简单介绍,并播放班会PPT(见附录一);
3、PPT演示完毕,由几名同学调整课桌椅,摆成正方形,中间留出空地,进行趣味自我介绍环节;
4、自由讲述自己看PPT之后的感受和看法;
5、同学们依次进行自我介绍(每个同学要重复前两名和后两名同学的自我介绍,即,姓名、家乡即可,依次类推,未能口述出来的同学站在中间接受惩罚--自我才艺表演);
6、安排班级第二次班会的内容(班委竞选);
7、做第一次班会总结;
8、观看深意影片(晚上进行);
五、任务安排
由助班担任负责人,总管整个班会的活动流程
事先挑选一名同学做班会活动时的拍照工作
六、应急措施
1、如教室多媒体设备故障,应立即更换教室,并及时通知本班同学;
2、自由讲述看完PPT之后的感受时无人第一个说话,则由负责人带头讲述自己的感受;
3、同学们在接受惩罚时不能放开自己,可以让他们自己再邀请一两个人和他一起进行表演;
4、影片观看时,可能出现有的同学看过此部影片,要安抚情绪,已看的同学若较多,则选用备选的影片播放;。