简历制作指导
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制作个人简历教案教案标题:制作个人简历教学目标:1.了解个人简历的重要性和用途。
2.掌握制作个人简历的基本要素和格式。
3.培养学生整理和表达个人信息的能力。
教学准备:1.投影仪或电脑与屏幕。
2.学生个人简历样本。
3.白板、黑板或其他展示工具。
教学过程:步骤一:导入(5分钟)1.展示一份精心制作的个人简历样本,并问学生是否知道这是什么。
2.引导学生讨论个人简历的用途和重要性,以及为什么需要制作个人简历。
步骤二:个人简历的要素(10分钟)1.介绍个人简历的基本要素,包括个人信息、教育背景、工作经历、技能和兴趣等。
2.解释每个要素的作用和重要性,并提供相关示例。
3.让学生查找并带来一份自己感兴趣的工作职位的招聘广告。
步骤三:个人简历的格式(15分钟)1.讲解个人简历的常见格式,例如倒排式、时间顺序式和功能性简历等。
2.比较不同格式的优缺点,并让学生选择适合自己的格式。
3.提供个人简历模板,并指导学生填写个人信息、教育背景和技能等。
步骤四:个人简历的撰写(15分钟)1.让学生根据自己的个人信息和所选格式撰写个人简历的草稿。
2.提供个人简历写作指导,包括使用简洁清晰的语言、突出重点和关键信息等。
3.鼓励学生互相交流和提供建议,以改进自己的个人简历。
步骤五:个人简历的修改和完善(15分钟)1.让学生交换自己的个人简历,并互相进行修改和反馈。
2.提供个人简历评估标准,包括格式规范、内容完整和语言流畅等。
3.鼓励学生根据反馈意见进行修改和完善,以得到更好的个人简历。
步骤六:总结和展示(10分钟)1.让学生展示自己的个人简历,并分享制作过程中的体会和心得。
2.引导学生讨论个人简历的重要性和如何在求职过程中应用。
3.总结本节课的学习内容,并鼓励学生继续完善和更新自己的个人简历。
教学延伸:1.让学生在家庭作业中继续完善个人简历,并将其用于实际求职或申请活动中。
2.组织模拟面试,要求学生根据自己的个人简历回答面试官的问题。
个人简历撰写建议模板范例示范指导建议个人简历在求职过程中起着重要的作用,它是向雇主展示自己能力和经验的重要工具。
一个好的个人简历可以让雇主对你产生兴趣,增加面试的机会。
在撰写个人简历时,有一些关键要点需要注意,以便使简历更具吸引力和效果。
1. 简洁明了的格式:一个简洁明了的格式可以帮助招聘人员快速浏览你的简历。
使用清晰的标题和段落分割,使用简明扼要的句子描述你的经历和能力。
此外,使用恰当的字体和字号,确保简历易于阅读。
2. 个人信息:简历的开头应包含你的个人信息,包括全名、联系方式和个人简介。
个人简介应简明扼要地概括你的职业目标和关键技能。
同时,确保提供准确的联系方式,以便雇主能够与你取得联系。
3. 教育背景:列出你的教育经历,包括学校名称、所学专业和学位。
如果有相关的学术成绩或荣誉,也可以添加进去。
按时间顺序排列,最新的经验放在前面。
4. 工作经历:列出你的工作经历,包括公司名称、职位和工作时间。
针对每一个职位,写清楚你的职责和取得的成就。
使用动词来描述你的行动和贡献,以突出你的职业素养和能力。
5. 技能和能力:列出你的技能和能力,包括你在工作中所掌握的专业技能和软技能。
例如,你可能擅长某种编程语言、具备领导能力或良好的沟通能力。
确保这些技能和能力与你所申请的职位相关,并用具体的例子来证明你的能力。
6. 奖项和荣誉:如果你曾获得过奖项或荣誉,一定要将其列出。
这包括学术奖项、专业认证或赞誉。
7. 课外活动:如果你在课外活动中积极参与并有过重要角色,也可以在简历中体现出来。
这显示了你具备团队合作和领导能力,并体现了你的多样性和兴趣爱好。
8. 参考人员:在简历的末尾列出两到三个可提供推荐的参考人员,确保征得他们的同意。
这些参考人员应具备你的工作经验和能力的了解,并能够为你提供正面评价。
在撰写个人简历时,还有一些其他的注意事项帮助你增加简历的吸引力和效果:1. 量身定制简历:根据申请的职位要求和公司文化,调整你的简历内容和重点。
如何指导大学生撰写有效求职简历求职简历是大学生求职时不可或缺的一步。
它虽然只是一份简单的文件,但其对一个人的求职甚至是事业发展具有重要意义。
因此,如何写出一份有效的求职简历是很有必要的。
以下是指导大学生撰写有效求职简历的几个方面:第一,在求职简历中突出你的优势在求职市场上,招聘者会收到大量的求职简历。
因此,你的简历必须令人印象深刻才能给你带来更好的机会。
为了在求职简历中体现出你的优势,需要做以下几点:1. 突出你的最佳工作经验和成就,这能够让你的简历更具说服力,表明你在行业内非常有价值。
2. 针对招聘的职位描述,将自己的技能能力等进行点对点的突出。
这将让招聘者看到你是在通过自己的能力和优点来适应他们的招聘需求。
3. 创建一份简洁明了的简历。
不要太过啰嗦,内容要尽可能简洁明了。
这样,让人可以更容易地了解你提供的信息,也更愿意看完你的简历。
4. 使用数字化的信息来支持你的简历。
例如,这可能会涉及到你的销售数字,赚钱数字,项目经验或其他数字数据等方面。
第二,将自己与招聘职位联系起来在撰写求职简历时,需要将自己与招聘职位连接起来。
因此,需要做以下几点:1. 了解招聘职位的具体职责和要求。
如果你的简历能够显示出一定的匹配度,那么你的简历就更具吸引力。
2. 突出与自己经历关联的技能和背景。
将这些技能和背景与目标职位联系起来,突出体现,作为你的优势。
同时,表明你不仅理解了职位的职责,也明白自己适合这份工作。
3. 突出你在特定职业领域的经验和技能。
如果招聘者能够看到你已经有了合适的背景,理解了行业标准和职业概念,那么他们就会更愿意面试你。
第三,注意求职简历的格式和体例在求职简历中,格式和体例同样重要。
一份令人愉悦的简历可以让招聘者更愿意读完这份简历。
以下是建议注意的几个方面:1. 简历要整洁、简单明了、易于阅读。
使用简单的字体和排版,避免花俏的格式或过多的修饰。
2. 使用垂直分割线、边框、粗体或其他元素来区分你的工作经历、技能和教育背景。
个人简历撰写策划书3篇篇一一、策划背景二、策划目标三、策划内容1. 线上培训课程2. 线下讲座与工作坊提供个性化的简历评估服务,根据求职者的需求和目标,给出针对性的建议和改进方案。
3. 资源分享平台鼓励求职者在平台上互相交流和学习,分享自己的成功经验和心得体会。
定期更新平台资源,保持内容的时效性和实用性。
4. 宣传推广通过社交媒体、招聘网站、校园渠道等多种途径进行宣传推广,提高策划的知名度和影响力。
四、实施步骤1. 策划筹备阶段([具体时间 1])组建策划团队,明确各成员的职责和分工。
收集相关资料和信息,进行市场调研和分析。
制定策划方案和详细的实施计划。
2. 线上培训课程开发阶段([具体时间 2])搭建在线学习平台,课程资源。
测试平台功能和稳定性,确保培训顺利进行。
3. 线下活动组织阶段([具体时间 3])确定讲座和工作坊的时间、地点、主题和嘉宾。
发布活动通知和报名信息,进行宣传推广。
组织活动现场的布置和设备调试。
4. 资源分享平台建设阶段([具体时间 4])设计和开发资源分享平台的界面和功能。
整理和各类资源,确保内容的质量和准确性。
进行平台的测试和优化。
5. 宣传推广阶段([具体时间 5])制定宣传推广方案,选择合适的宣传渠道和方式。
开展宣传推广活动,如发布广告、举办活动等。
收集反馈信息,及时调整宣传策略。
6. 实施阶段([具体时间 6])按照实施计划有序推进线上培训课程、线下活动和资源分享平台的建设和运营。
及时解答求职者的问题,提供优质的服务和支持。
定期评估策划的实施效果,根据反馈进行改进和完善。
五、预算安排1. 线上培训课程制作费用:[X]元2. 线下讲座与工作坊费用:[X]元3. 资源分享平台建设费用:[X]元4. 宣传推广费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元六、评估与反馈1. 定期对策划的实施效果进行评估,包括参与人数、求职者简历质量提升情况、用人单位反馈等方面。
2. 通过问卷调查、访谈等方式收集求职者和用人单位的反馈意见,了解他们对策划的满意度和建议。
简历指导简历指导(一)吴梓境:各位好,欢迎各位来到网上报告厅,我是吴梓镜,欢迎各位的到来。
那么今天我和各位探讨求职和工作中的一个非常重要的环节,就是怎样去制作我们的简历。
之前有很多同学跟我聊过,说吴老师我感觉找工作很难,相信电视机前的很多同学们,也有同样的看法,说找工作是一件很难的事情,但是我并不是这样认为,大家这里要切出两个概念,一个概念是难,一个概念是复杂,但是去想一想什么是难什么是复杂,什么是一件很难的事情现在让你开始练习短跑,让你在十秒钟之内跑到一百米,也许很多人可以做到,很多奥运冠军可以做到,但也许你这一生一世也做不到,这对你来说是一件很难的事。
把你现在一个人放在撒哈拉沙漠的中心,让你走出这一片沙漠,这对你来说是一个很难的事情,有人可以做到,但是你就做不到,这是一件很难的事情。
什么叫做复杂,另外一个概念什么叫做复杂,我们并不需要撒哈拉沙漠这么大的空间,有一个迷宫,这个迷宫并不大,也许这个迷宫只有一间教室这么大的迷宫,如果你知道迷宫的出口在哪里,也许你一分钟两分钟就可以走出这个迷宫,如果你不知道这个迷宫的出口,也许你一天两天都走不出这个迷宫,这就是一件复杂的事情,所以我个人认为找工作并不是一件很难的事情而是一件很复杂的事情。
很多同学就来跟我辩论,就是说老师按照您这样一个解释,我依然认为找工作是一个很难的事情,你看今年毕业生600万人,大学毕业生600万人,但是新增的工作岗位只有100多万个,那不就证明400多万人找不到工作吗,不就是6选1去竞争一个岗位吗,他这样计算他数学很好计算它很有道理,但是各位去看一看,是不是每年大学生中是不是有400多万人找不到工作,不是这样的。
事实不是这样的,你会发现在最终毕业的时候你身边的每一个同学都找到了工作,这是为什么呢?咱们来做一个假设,咱们举一些比较出名的大学,比如说北京大学,咱们来假设北京大学的学生一共有一万人,大家北京大学的食堂座位只有两千个座位,对不对,但是学生却有一万人,是否大家会发现明天那个搜狐新浪网易的那个新闻出现一个头版头条说北京大学八千名学生集体饿死,会不会出现这样的情况,不会出现这样的情况,座位有两千个座位,为什么其他八千名学生不会被饿死,为什么可以吃得上饭,因为这个座位是流动的,所以这和工作是一个道理,并不是说新增了一百多万个新的工作岗位,而剩下的四百多万人找不到工作,不会这样的。
个人简历撰写指导建议个人简历是求职过程中至关重要的一环,它是向用人单位展示自己能力与经历的关键文档。
一个好的个人简历不仅能吸引用人单位的注意,还能凸显个人的优势和特长。
下面是一些建议,帮助您撰写一份出色的个人简历。
1. 简明扼要:个人简历应该简明扼要,突出重点。
使用清晰的标题和短语来描述您的技能、工作经验和教育背景。
尽量避免冗长的句子和无关的细节。
2. 结构清晰:一个良好的个人简历应该有清晰的结构。
可以将简历分为以下几个部分:个人信息(姓名、联系方式)、职业目标(简要描述您的求职目标)、教育背景(从高中到大学及以上)、工作经验(列出相关的工作经历和实习经历)、技能和证书(突出您的专业技能和相关证书)、其他业余活动和兴趣爱好(展示您的多元化)、参考人(提供用人单位可以联系的参考人)。
3. 强调成就:在简历中注重突出您在过去的工作和学习中取得的成就。
使用数量和具体的结果来衡量您的贡献。
例如,提到您带领的团队的规模、您负责的项目的预算、您的销售业绩等。
这些成就可以更好地展示您的能力和价值。
4. 重点突出:针对目标职位的要求,将与之相关的经历和技能放在简历的前面。
这样可以更好地突出您与职位要求的匹配度。
阅读职位描述,强调相关的关键词和短语。
5. 使用具体的语言:避免使用模糊的词语和表达。
使用具体的语言和词汇来描述您的经验和能力。
例如,不要只写“负责销售”,而是写“增加销售额10%,带领团队完成年度销售目标”。
这样更能让用人单位感受到您的实际能力。
6. 格式整齐:简历的格式应该整齐清晰,避免使用过多的颜色、图形或复杂的排版。
使用简单的字体和字号,保持一致性。
使用项目符号、分段和标题来使信息更易读。
确保简历没有任何拼写或语法错误。
7. 个性化设计:尽量通过个人简历向用人单位展示您独特的个性和优势。
可以在简历中加入一些个性化的设计元素,如特定的图标或颜色,以提升简历的视觉效果,但也要确保不会过分花哨或分散注意力。
简历制作指导1.词条阐释:简历(英语:resume),顾名思义,就是对个人学历、经历、特长、爱好及其它有关情况所作的简明扼要的书面介绍。
简历是有针对性的自我介绍的一种规范化、逻辑化的书面表达。
对应聘者来说,简历是求职的“敲门砖“。
2.简历种类:(5’)●又红又专的中式简历。
中文简历不像英文简历那样有过固定的、约定俗成的格式。
社会上常见的中文简历多从“履历表”演变而来。
而工作经历一栏虽然能容纳大量笔墨和篇幅,但却不如填写个人信息那么细致认真,要么是华而不实的大段描述,要么是干瘪得可怜的几句短句。
有的还把简历写成了入党申请书或者自传,带有强烈的感情成分和主观色彩,可谓“又红又专”。
如果去外企求职,政治色彩越少越好,建议不写政治面貌,没有必要让老外知道你个人的政治隐私。
但也有个别外资老板敬佩共产党员的优秀品质,要求招聘中层管理干部必须是共产党员,如果你知道这种“内幕”,当然可以投其所好。
●“征婚启事”式的港式简历。
香港出版的简历写作书籍中大都要求写“年龄”、“婚否”等信息,颇有“征寻贤妻良母”之嫌。
香港报纸的招聘广告中还要求求职者写上“工资现状”及“预期工资”等可比信息,恨不得能招到一位“少吃多干的长工做女婿”。
其实,这些都属于隐私性问题,美式简历则不要求提供这些信息。
如果说目前国内流行的中文简历有参照系,那应该是指港式了。
●英式简历。
英式简历很接近港式,但个人资料没有港式说得那么多,篇幅长、页数多,却不详细,是港式简历的原创母版,这里不做过多评论。
●“手持国际护照”的美式简历。
美式简历要求言简意赅,字字珠玑,限一页纸。
但若想写好一份美式简历实非易事。
你既要知道哪些信息不适合写在简历上,还要了解哪些信息必须在简历上写清楚,而且越细越好。
这些知识都建立在你对企业文化认同的基础上。
这也正是美式简历的魅力所在,因为它要求最高效地传达信息。
●眼前一亮的新式简历。
包括视频简历、信息图表简历、博客和网站式(详询:百科/link?url=g2Q7els3x5icDY8LTFXyjVFFv2hmMMrus0IW9YNxcOAOoX40hcVlWTwBD-1iZUenkpXQr5xSpf2pA9f9ADs_1a#3)3.简历内容(无固定顺序):第一部分为个人基本情况,应列出自己的姓名、性别、年龄、籍贯、政治面貌、学校、系别及专业,婚姻状况、健康状况、身高、爱好与兴趣、家庭住址、电话号码等。
个人简历的具体内容及写作指导个人简历的具体内容及写作指导1、个人基本信息姓名:必须写,好象没什么疑问吧。
写名字,你得让我们知道你是张三不是李四,否则真让你面试,都不知怎么称呼你,总不能让我们一开口就说:“那谁,明天几点到哪儿面试!”这一点大家做的比较好,从没遇到过忘写名字的。
对于一个忘写名字的人,我们是不敢录用的,原因很简单,连自己的名字都能忘写,他还有什么不敢忘的? 性别,最好写。
在招聘过程中遇到过不写性别的,女生居多,我们猜想可能是怕被人知道了性别被歧视。
我建议还是标明性别好,不是想歧视大家,只是感觉不标性别有点别扭。
年龄,我觉得这个无所谓,想写就写,不想写也没关系。
刚毕业的大学生年龄能大到哪去?再说我们又不是查户口的。
有些研究生毕业时年龄可能偏大,常常因35岁上而被搞个年龄歧视,所以建议这些毕业生不要写年龄,否则会因为年龄问题把你其他优点全给否了,连个面试的机会都没有。
学历、学位、专业:一定要标明,这是我们关注的重点词。
政治面貌:如果你不是党员,就不要写了。
我们这样的公司,对党员还是很看重的,所以如果你是党员,一定要注明,在同等条件下,你绝对有优势。
身高体重:个人认为,也没必要写,我们又不是选美,银行员工也不全是人高马大。
而且你不是很高,又不是很轻,写出来也不好看。
除非你1米8以上的大个儿,能让我们仰视。
我在招聘的过程中就碰到过一份简历,一个男生,把自己1米6多点的个儿写了出来,我只能说这孩子太实在,他很可能是想向招聘者表明自己不是很高,其实,过早的暴露这些无关紧要的信息,很可能让你失去展示自己其他优点的机会,道理很简单,不是所有公司都象我们一样对身高没有要求。
还有一些毕业生的简历上会写着身体状况,往往就两个字:良好。
在签订正式合同之前,我们都会组织员工进行一些常规性的体检,所以这一点你也不用写。
当然,我们也不存在什么乙肝歧视、爱滋歧视。
有些人喜欢把自己的联系方式写在前面,我的建议是把这些放到后面去,没有哪个招聘人员一上来就对你的联系方式感兴趣,还是把重要的信息放在前面好。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------出色个人简历制作的三个原则出色个人简历制作的三个原则一份卓有成效的个人简历是开启事业之门的钥匙。
正规的简历有许多不同的样式和格式。
大多数求职者把能想到情况的都写进简历中,但我们都知道没有人会愿意阅读一份长达五页的流水帐般的个人简历,尤其是繁忙的人事工作者.这里有三条写简历的重要原则:以一个工作目标为重点,将个人简历视为一个广告,再就是尽量陈述有利条件以争取面试机会。
写作出色个人简历有三大原则:第一原则是要有重点。
一个招聘者希望看到你对自己的事业采取的是认真负责的态度。
不要忘记雇主在寻找的是适合某一特定职位的人,这个人将是数百名应聘者中最合适的一个.因此如果简历的陈述没有工作和职位重点,或是把你描写成一个适合于所有职位的求职者,你很可能将无法在任何求职竞争中胜出。
第二条原则是把简历看作一份广告,推销你自己。
最成功的广告通常要求简短而且富有感召力,并且能够多次重复重要信息。
你的简历应该限制在一页以内,工作介绍不要以段落的形式出现;尽量运用动作性短语使语言鲜活有力;在简历页面上端写一段总结性语言,陈述你在事业上最大的优势,然后在工作介绍中再将这1/ 28些优势以工作经历和业绩的形式加以叙述。
第三条原则是陈述有利信息,争取成功机会,也就是说尽量避免在简历阶段就遭到拒绝。
为面试阶段所进行的简历筛选的过程就是一个删除不合适人选的过程。
如果你把自己置身于招聘者的立场就会明白:招聘时每次面视都需要较长时间,因此对招聘者来说进入面试阶段的应聘者人数越少越好.招聘者对理想的应聘者有也有要求:相应的教育背景,工作经历,以及技术水平,这会是应聘者在新的职位上取得成功的关键。
应聘者应该符合这些关键条件,这样才能打动招聘者并赢得面视机会.同时,简历中不要有其他无关信息,以免影响招聘者对你的看法。
简历制作,如何做到魅力十足【摘要】随着就业压力的增大,简历在毕业生就业过程中扮演着越来越重要的角色。
文章从简历制作指导思想、制作方法、制作步骤、简历的美化到简历上的禁忌等一一做了介绍,望对毕业生有所帮助。
【关键词】简历制作;毕业生就业;简历禁忌我们先看如下数字:在美国,平均一个职位会有200人应聘,其中有100份左右的简历是合格的。
在北京,平均一个职位会收到300份求职简历,其中只有130份是合格的……其实,任何一个好单位,收到的求职简历都会堆积如山。
人事主管没有时间和精力逐一仔细阅读简历,而是用以一种浏览的方式匆匆而过,每一份简历所花费的时间一般都不超过两分钟,无法吸引他们注意的简历很可能被忽略而过,永久地沉睡在纸堆里。
因此,简历的“吸引力”就成为争取下一步机会的决定因素。
一、制作目标及指导思想指导思想:从甄选者的角度来思考、行文,方便考官审阅。
制作目标:吸引考官的眼球,让甄选应聘者的考官爱不释手,甚至有拿回家珍藏的念头,此目标似乎有点夸张或难以达到,至少不是所有人都能够达到,但一定要有高目标才能达到高标准,正所谓“大志得中,中志得小,小志不得”。
二、借鉴+创新的制作方法随着计算机的发展、网络的普及,经验、成果共享越来越受到人们的青睐,简历制作也同样可以借鉴别人的经验,主要有两种方法。
一种看成功求职者的经验介绍,具体做法是检索相关文章,借鉴别人的经验和做法,比如,可以上www.baidu.com或www.google.c om搜索简历制作类文章,阅览理解后自己制作。
另一种更简单、更实用的方法是借用别人的模版添加自己的相关内容。
步骤如下(以百度为例):1.登录baidu主页,在搜索框内键入简历模版filetype:doc。
此处要重点说明的是,filetype:doc是限定的检索文件的类型,这个字段必须在英文状态下录入,而“简历模版”是检索关键词。
两个字段之间必须用空格隔开。
2.选择符合要求的文件下载,并存到本地磁盘。
简历制作教案教案标题:简历制作教学目标:1. 了解简历的重要性和作用2. 掌握简历制作的基本要素和格式3. 学会撰写个人简历并进行自我推销教学重点:1. 简历的定义和作用2. 简历的基本要素和格式3. 如何撰写个人简历并进行自我推销教学难点:1. 如何突出个人优势和特长2. 如何在简历中展现个人价值和能力3. 如何使简历更具吸引力和说服力教学准备:1. 简历制作的案例和范例2. 电脑、投影仪等教学设备3. 学生个人简历草稿教学过程:一、简历的定义和作用(15分钟)1. 介绍简历的定义和作用,引导学生思考简历在求职过程中的重要性。
2. 分享一些成功的简历案例,让学生了解优秀简历的特点和作用。
二、简历的基本要素和格式(20分钟)1. 介绍简历的基本要素,包括个人信息、教育背景、工作经历、技能特长等。
2. 演示不同类型简历的格式,如逆序简历、功能性简历等,让学生了解不同简历格式的特点和适用场景。
三、如何撰写个人简历并进行自我推销(25分钟)1. 分析个人优势和特长,引导学生如何在简历中突出个人价值和能力。
2. 指导学生如何用简洁清晰的语言撰写个人简历,并进行自我推销,吸引用人单位的注意。
四、实战演练(20分钟)1. 学生根据所学知识,对自己的个人简历进行修改和完善。
2. 学生相互交流,互相评价和提出建议,共同提高个人简历的质量。
五、课堂小结(10分钟)1. 总结本节课的重点和难点,强调简历制作的重要性和技巧。
2. 鼓励学生在今后的求职过程中,不断完善和提高个人简历。
教学反思:在教学过程中,要注重引导学生思考和实践,让他们在实际操作中掌握简历制作的技巧和方法。
同时,要鼓励学生多加练习和实践,不断完善个人简历,提高自我推销能力。
【简历模板】美术指导简历模板英文回答:As an art director, I have a strong passion for visual storytelling and a keen eye for design. I have over 10years of experience in the creative industry, working on a wide range of projects from advertising campaigns to film and television productions.One of my key strengths is my ability to lead a team of artists and designers to bring a creative vision to life. For example, on a recent project, I led a team of 15artists to create the concept art for a new animated series.I provided clear direction and feedback to ensure that the final artwork met the creative vision of the show.In addition to my leadership skills, I also have a strong understanding of the technical aspects of art production. For instance, I am proficient in using software such as Adobe Creative Suite and have a deep understandingof color theory and composition.I am also highly adaptable and able to work in fast-paced and high-pressure environments. In one instance, I was brought in as a last-minute replacement on a commercial shoot and was able to quickly assess the needs of the project and provide creative solutions under tight deadlines.Overall, I believe that my combination of leadership, technical skills, and adaptability make me a strong candidate for the role of art director.中文回答:作为美术指导,我对视觉叙事有着强烈的热情,对设计有着敏锐的眼光。
个人简历撰写指导个人简历是求职者展示自己能力和经历的重要工具。
一份好的简历可以引起雇主的注意,提高面试机会。
下面将向您介绍一些个人简历撰写的指导,帮助您制作出一份令人印象深刻的简历。
1. 个人信息简历的开头需要包含个人信息,例如姓名、联系方式和地址。
确保这些信息清晰明了,使雇主能够方便地与您联系。
同时,您可以提供个人简介,简要说明自己的职业目标和优势。
2. 教育背景接下来,列出您的教育背景。
按时间顺序列出您所获得的学位、学校名称以及所学专业。
如果您有其他相关的培训经历或认证,也可以在这里提及。
3. 工作经验在这一部分详细介绍您的工作经验。
按时间顺序列出您过去的工作,包括公司名称、工作职位、担任的责任和所取得的成就。
突出您在工作中所具备的技能和经验,与职位要求相匹配。
4. 技能与能力在这一部分突出展示您的技能与能力。
包括您擅长的软件、工具和编程语言等。
如果您精通其他语言,也可以在这里提及。
一些常见的技能包括:沟通能力、领导能力、解决问题的能力等。
5. 荣誉与奖项如果您曾获得过荣誉和奖项,例如学术奖学金或专业认证,这些都可以在这一部分展示。
这些证明了您的能力和专业技能,增加了您的竞争力。
6. 个人项目如果您在工作之外参与了一些个人项目,例如志愿者工作、研究等,可以在这里提及。
这些项目可以展示您的团队合作精神、创造力和解决问题的能力。
7. 兴趣爱好虽然这是非必要的部分,但在适当的情况下可以包括个人兴趣爱好。
这可以展示您的多元化兴趣和个性特点,在某些情况下也能与潜在雇主建立共鸣。
8. 参考人最后,提供一些可靠的参考人。
这些人应该是您在工作场所或学术环境中的上级或同事等。
确保您在简历中提供参考人的联系方式和他们对您的了解情况。
个人简历撰写的关键是清晰、简洁、重点突出。
在撰写时要注意以下几点:- 使用简洁清晰的语言,避免使用过于复杂的词汇和句子结构。
- 突出与所申请职位相关的经验和技能。
- 使用有条理和易于阅读的格式,使用有序的标题和段落。
简历指导教案教案标题:简历指导教案教学目标:1. 了解简历的定义和作用;2. 掌握撰写简历的基本要素和技巧;3. 能够根据不同目标和背景撰写适当的简历;4. 提高学生的简历撰写能力,增加就业竞争力。
教学准备:1. 计算机和投影仪;2. 学生简历样本;3. 简历撰写指南和模板;4. 简历评估表。
教学过程:步骤一:引入(5分钟)1. 向学生解释简历的定义和作用,强调简历在求职过程中的重要性。
2. 提出问题:你认为一个好的简历应该包含哪些内容?请与你的同桌分享你的想法。
步骤二:简历要素介绍(10分钟)1. 分享学生简历样本,强调简历的基本要素,如个人信息、教育背景、工作经历、技能和兴趣爱好等。
2. 讨论每个要素的重要性和撰写技巧。
步骤三:简历撰写指导(15分钟)1. 分发简历撰写指南和模板,解释每个部分的具体要求和格式。
2. 强调简历应根据不同目标和背景进行调整和修改,例如求职、申请奖学金或参加志愿者活动等。
3. 提供实例,指导学生如何根据具体目标撰写适当的简历。
步骤四:简历撰写实践(20分钟)1. 学生根据自己的背景和目标撰写个人简历。
2. 教师提供个别指导和建议,确保学生理解和应用所学内容。
步骤五:简历评估和反馈(10分钟)1. 学生交换简历,并使用简历评估表对对方的简历进行评估。
2. 教师对学生的简历进行总体评价和反馈,提出改进建议。
步骤六:总结和展望(5分钟)1. 回顾本节课的学习内容和目标,检查学生是否达到了预期的学习效果。
2. 强调简历撰写是一个持续改进的过程,鼓励学生继续提升自己的简历撰写能力。
教学扩展:1. 邀请专业人士或招聘经理来讲解行业对简历的要求和期望;2. 组织学生参加模拟面试,结合简历撰写教学,提高学生的求职技巧。
教学评估:1. 学生简历撰写作业的完成情况和质量;2. 学生对简历撰写技巧和要素的理解和应用能力;3. 学生对他人简历的评估和反馈能力。
工作简历自我评价写作指导在现代社会里,工作简历自我评价越来越被视为一种重要的自我推销方式,它是让雇主对你的职业素质、个人性格以及能力进行评估的有效手段。
一个好的自我评价能够为你在众多职位申请者中脱颖而出,从而获得对于职位的更好的机会。
但是,如何为自我评价找到最佳的写作方式,仍是很多求职者所关注的重点。
因此,本文将为你提供工作简历自我评价的写作指导,以帮助你展现最有竞争力的一面。
1. 确定评价的目标在开始写作自我评价之前,你需要先想清楚自己的评价目标,如在职位申请中突显自己的专业技能、沟通能力、领导才能等。
一旦确定了自己想要强调的方面,就可以更加清晰地把握写作的方向。
2. 自我评价要真实客观自我评价需要真实客观,不能过于自我标榜或夸大自己的能力。
在写作过程中,将主要关注自己的技能、优势、经验和工作成就,并用具体的事实和数据来支持自己的评价。
3. 使用简明的语言在阐述技能、经验、优势等内容时,需要使用简洁明了的语言。
适度使用行业特有的词汇,但要避免过多使用行内术语,确保易于理解。
4. 突出优势和贡献在自我评价中,展现自己的职业享有受欢迎的技能或者领导能力等方面优势。
为了能够更好地证明自己的能力,可以列举自己过去的工作经验和成就,对职位所要求的技能进行详细的解释和描述。
5. 切忌过于自大虽然对于自己的能力和"傲人战绩",存在渴求被认可的情绪,但是为了避免自我评价过高,导致反效果。
我们需要客观地看待自己的职业能力和表现,做到适度反省,避免出现自负傲慢的情况。
6. 时刻评估自己除了写好自我评价外,我们还需要时时刻刻地对自己进行任职资格的评估,并与过去的工作经验作对照,反思自己的表现和缺点,通过得出结论来不断提升自己。
7. 结合实际情况,巧妙运用自我评价不仅需要展现自己的实际能力,同时需要根据具体行业特点、应聘职位的职责任务等,在自我评价中展示出自己的个性特点和职业素养。
结论在撰写自我评价时,我们需要从主观和客观两个角度进行思考。
文职类简历写作指导〔共16篇〕
篇1:文职类简历写作指导办公室文员〔行政助理、销售助理、人事助理〕的岗位职责归纳大致如下:
1、接听,过滤,接待来访客人;
2、填写各种报表及打印相关文档,例如考勤统计,培训PPT的美化;
3、订购各类文具及办公室用品;
4、复印,,装订并归类各式文档;
5、收发快递信件,分发报纸,信件及件
那么针对这些岗位职责,简历可以做以下针对处理:
1、假如是形象还不错,不妨在简历上贴上一张素颜证件照,毕竟公司接待来访客人也是需要门面的。
2、强调自己运用自己运用EXCEL、 WORD 、POWERPOINT 的实际才能,而不是一句简单的精通OFFICE软件就了事,例如可以说协助教师用POWERPOINT美化课件,协助教师用EXCEL统计同学的出勤状况和成绩评定等等详细事例
3、在企业上班和学校不同的是会运用到大量的办公用品,所以可以在简历里谈谈自己对办公室用品的一些理解。
4、对于机,打印机,装订机的使用掌握情况,可以在实习经历或社会理论中的经历提提自己的心得体会中谈谈。
5、喜欢自助旅行的`同学也不妨在简历的爱好中注明是自助游并曾经去过哪些地方,表达的是个人独立处理事情的才能。
6、假如专业课程中有关文秘、礼仪课程的不妨可着重谈谈课程的内容及自己的理解。
[导言]
为什么你的简历投出却石沉大海?
你是否知道什么样的简历备受青睐?
你是否知道在简历中如何突出你的“卖点”?
举例:我的同事
第二章简历指导
企业标准招聘流程
企业主要会关注哪些方面?
1.工作经历(是否提到至少一个满足职位要求的成功故事)
2.教育背景(是否超出该职位的平均水平)
3.职业方面的发展(求职人的经历是否具备延伸发展的可能)
4.安心工作(有时间顺序的简历能评估职业道路的整体可靠性)
5.应聘者身上的无形财产(社会资源:父母、朋友,超常解决问题的能力)
6.沟通的能力(简历中是否有简单的错误,不能低估精确性)
7.应聘者进取谨慎的特征(应聘信中有抱怨难以接受挑战)
8.求职信(是否明显夸张,是否难以阅读)
9.应聘者进一步的努力(是否会附加个性化材料)
10.对应聘者的初次筛选(专业、成绩、背景、年龄、性别的匹配)
一求职材料的准备——敲开职业大门
就业推荐表
自荐信
个人简历
证明材料
二如何撰写求职信——用你的求职信感动未来的上司
求职信即自荐信,实质上就是简短的自我介绍
1、自荐信的格式:与一般书信大致相同:称呼、正文、结尾、落款四部分
2、自荐信的内容
简单的自我介绍、工作(实践)经历、简述自己对该单位感兴趣的原因、说明自己期望能在该单位供职的愿望
3、如何写好自荐信
1)态度诚恳、措辞得当、用语委婉而不隐讳,自信而不自大
2)有针对性,动笔前最好对单位的情况有所了解
3)实事求是,不可夸夸其谈、弄虚作假
4)富有个性,不落俗套
5)言简意赅、字迹工整,切记废话连篇,不宜过长。
开头尤为重要,不能有过多的套话、空话等;以1000字左右为宜;用A4纸张打印,清洁、清晰。
三证明材料的准备
证书类:成绩单,各类资格证,荣誉证书,学历证等
作品成果类:论文,文学作品,通讯报道,设计图,实习报告,课程论文等
实物类:有重要证明作用的照片,录象带,发明成果,制作的小报、展板、手工作品等另:你参加过的专业会议或短期培训的简介;有关报纸对你所参与组织的活动的报道等
四个人简历制作
企业经理如何看简历
扫描:十秒钟简历
竖着看简历,寻找关键词
寻找关注点
关注表达能力
(一)简历制作的原则
1、十秒钟原则:人力资源经理普遍认为,80%的简历在5~10秒钟之内,甚至根本没有被阅读就被淘汰了!大多数求职者把能想到的情况都写进简历中,但我们都知道,没有人会愿意阅读一份长达5页的流水帐般的个人简历。
2、清晰原则
3、针对性原则:如果简历的陈述没有工作和职位重点,或是把你描写成一个适合于所有职位的求职者,你很可能将无法在任何求职竞争中胜出。
4、客观、真实性原则
(二)撰写简历的基本要求
1、求职目标清晰明确;
2、突出你的过人之处即强调自己的技术应用能力
结合招聘企业和职位的关键因素找到自己最突出的卖点,列出关键项目和你能提供给企业所想要的重要特点;再想想用何种方式来进行适度的“包装”:从外观开始就要符合你的目标职位风格。
3、用事实和数字说明你的强项
4、像广告一样简练和富有感染力
5、一定要注明回复的地址和联系电话,没有格式等常识性失误
最容易被淘汰的10种简历
过短或过长
过于追求“完美”
太业余
印制质量太差
错别字及语法错误
内容不属实
未写求职方向
喧宾夺主
简历虚夸
遗漏要点
(三)简历的基本内容
1、个人基本信息
姓名、性别、年龄、联系方式、照片(一定是近照);
2、求职意向;
3、教育背景(毕业学校、院系、专业、获何种学位;学习、工作经历,在学校、班级所担任的职务;获奖情况等);
教育背景必须写明,包括在学校期间所获得的一系列奖励,一般只写大学期间的。
注意:
●学校的名称是求职者的一个卖点,所以专家建议“学校名称”单独成行。
●主修专业课可以适当写明,尤其是与你的专业和你所应聘的职位相关的课程。
4、校园及课外活动、兼职工作经验;
工作经历(实习经历)包括校学生会、团委、班委任职经历,参加过的各种社团、协会。
如果有在公司实习的经历,应具体写。
有以下几点注意事项:
●写明自己的具体职位。
●写明自己做过的事情,自己在这件事情上担任什么样的角色,最后的结果怎样。
如:×
×公司市场部兼职市场调查员。
●工作成就要数字化、具体化。
●不必拘泥于时间顺序,可以先写最有成就的,这样可以让招聘人员在短时间内发现你
的卖点。
●如果你只是在一家公司“混”了几天,对公司的情况根本就不了解,就不要在简历中写,
避免招聘人员问你实习情况的时候答不出来。
●不要过于美化自己,这样反而不可信。
●实习单位名称不要用缩写
5、培训经历;
如果培训对你要应聘的职位来说很重要,你一定要写上。
一般公司、企业很重视学生不断学习的能力,你接受过的培训经历是一个很大的卖点。
6、所学课程及成绩;
7、个人能力(计算机、外语水平、兴趣特长等) ;
8、特长爱好
9、自我评价(可有可无)
●自我评价一般可写可不写。
●如果写,可以适当对自己的性格、专业知识进行评价,但要真实客观。
●不要写太多对自己褒扬的词,最多三个就可以了。
●在评价自己性格的时候,用词不能自相矛盾。
●不要出现对自己能力夸大的现象。
简历范本详见附件
五、英文简历
六、简历封面
封面范本详见附件
附中文简历制作范例
李林
联系电话:(023)6276aaaa(H) 1381009bbbb E-MAIL:123@
通信地址:西南大学34#D×××室(100871)照片
性别:女出生日期:1982年03月06日毕业时间:2004年7月
[求职意向]金融类咨询服务
[教育背景] 2000年9月至今西南大学经济管理学院主修金融学
[学校工作经历]
2001.08 经济管理学院全球金融年会筹备小组副组长
(负责策划,组织,协调各方面事宜)
2002.05 宁夏实践考察调查主笔
(赴宁夏调查经济效益与旅游环境的关系问题,完成实践报告) 2002.10 组织北碚旅游文化节执行主任
(策划组织北碚旅游文化节,邀请到著名学者教授,旅行家到西南大学作演讲,加强了他们与学生的交流。
)
[社会工作经历]
2002.07—2002.08 实习于上海××实业有限公司财务部
(负责部门日常事务管理、资料管理,以及销售数据处理等) 2003.08—2003.10 实习于××国际环境保护有限公司
(任行政管理部门经理,负责公司日常事务的安排)
[专业知识]
金融:具备扎实的专业课基础知识,通晓国际金融,管理信息系统,国际贸易等相关知识。
会计:熟练掌握基础会计、财务会计以及中级会计等专业知识。
市场营销:精通营销学,消费者行为学等专业知识,并通过实习得到较深入的理解。
人力资源管理及社会心理学:特别选修相关课程,大量阅读相关资料,并积累一定相关工作经验。
[外语能力]
英语:CET-4,能熟练运用,具备较好的英语听说能力。
法语:曾接受法语160学时以上的专业训练,具备一定的日常沟通能力及阅读能力。
[电脑操作能力]
能熟练运用Internet,曾通过大量检索和查阅技术完成了有关论文及工作项目报告。
能熟练运用Word,Excel,PowerPoint等办公软件,擅长使用Excel进行数据分析和处理以及制作各类电子报表和图表,并擅长使用PowerPoint制作各类演示用PPT。
[特长爱好]
喜欢文学作品,尤其是推理性书刊,有一定的写作能力。
[自我评价]
为人谦逊有礼,喜欢接受新事物,工作认真细致,勇于承担职任,能积极主动地发现不足,并努力寻找解决的方法,以使工作做得尽可能完美。