一年级一班班级管理制度

一年级班级管理制度模版一、班级纪律管理制度1. 准时到校学生应准时参加早操或集会，并按时到达课堂上课。

2. 踏实听讲学生应专心听课，不得随意打闹、说话或与同学交头接耳。

3. 遵守秩序学生应排队进出教室、食堂、图书馆等，不得拥挤、推搡。

4. 尊师重道学生应尊敬师长、班主任和任课老师，不得顶嘴、互相辱骂。

5. 保持整洁学生应保持教室、食堂、卫生间等环境整洁，不得乱扔纸屑、废物。

6. 爱护公物学生应爱护学校设施和公物，不得乱涂乱画或损坏设备。

7. 勤奋学习学生应课堂专心听课，课后刻苦完成课后作业，积极参加讨论和互动。

8. 互相帮助学生应互相团结友爱，帮助班级里有需要的同学，共同进步。

二、考勤管理制度1. 出勤记录班主任每天将学生的出勤情况记录在考勤册上，学生每天需检查签字。

2. 请假条学生如需请假，需提前向班主任请假，并写明请假事由和请假日期。

3. 缺勤追踪对于长期缺勤或频繁请假的学生，班主任将与家长密切联系，了解情况并进行追踪。

4. 迟到与早退学生如果迟到或早退，需向班主任请假，并写明原因和具体时间。

三、作业管理制度1. 作业布置教师根据教学进度合理安排课后作业，确保学生可以适度完成。

2. 作业要求学生应按时完成作业，并按照要求整洁地书写，认真检查答案。

3. 作业批改教师将及时批改学生的作业，并及时反馈给学生，帮助他们纠正错误和巩固知识。

4. 家长监督家长应关注学生的作业情况，督促他们按时完成作业，并可以与班主任沟通交流。

四、奖惩管理制度1. 奖励机制学生在学习、文体、品德等方面有优异表现时，将获得班级奖励和集体表彰。

2. 处罚规定学生如存在违反纪律的行为，将受到班级纪律处分，包括批评、警告等。

3. 反思教育学生在受到处分后，需要进行反思，明确错误，并承诺遵守纪律，改正错误。

五、安全管理制度1. 防疫措施学生应积极配合学校的防疫工作，佩戴口罩、勤洗手、做好个人卫生。

2.交通安全学生应遵守交通规则，不得擅自横穿马路，乘坐校车或自行车时应注意安全。

一年级班级管理制度一、班级纪律1.准时到校–学生应按时到校，一律不迟到、早退。

–上午8点前未到校的学生视为缺勤，由家长提供请假条说明缺勤原因。

2.穿着规范–学生应穿着整洁、干净的校服。

–禁止穿着奇装异服，化妆和戴饰品。

3.课间活动–课间时间学生应在规定的活动区域内活动，不得在教学大楼走廊或操场追逐打闹。

–学生应遵守课间活动规则，不得随意离开教室。

4.遵守课堂秩序–学生应认真听讲，不得打扰他人学习。

–学生应按时完成作业，不得抄袭、作弊。

–学生应尊重教师，不得违反课堂纪律。

二、作业管理1.完成作业–学生应按时、认真完成老师布置的作业。

–学生应将作业本整洁、有序地保管。

2.作业质量–学生应注意作业的整洁和书写规范。

–学生应按照要求完成作业，做到内容准确且字迹清晰。

3.家长参与–家长应指导学生合理安排作业时间，保证作业的质量和效率。

–家长应与老师及时沟通，了解孩子的作业情况。

三、考勤管理1.出勤记录–老师和班长将每天的出勤情况进行记录，与家长共同监督学生出勤状况。

–学生请假需要出示家长写的请假条，老师核准后方可离校。

2.旷课处理–学生旷课需家长提供缺勤原因，并承担相应的责任。

–连续旷课的学生将被学校约谈，情节严重者将面临惩罚。

四、奖惩制度1.优秀生表彰–学校将根据学生的学习成绩、品德表现等方面进行评选优秀生，定期进行表彰。

–优秀生可享受校级奖励和荣誉称号2.违纪惩罚–对于违反纪律的学生，将给予相应的纪律处分，例如警告、罚款、体罚等。

–较为严重的违纪行为将报告给家长，并由家长配合学校进行处理。

五、家校合作1.家访制度–学校定期对学生家庭进行家访，了解学生的家庭环境和学习情况，并向家长提供学生的学习指导。

–家长应与学校保持良好的沟通，及时了解学生的学习和生活情况。

2.家长会议–学校定期组织家长会议，与家长交流学生的学习情况以及家校合作的方式。

–家长应按时参加家长会议，积极与教师互动，共同关注学生的成长。

以上是我所提供的一年级班级管理制度，希望能够对学生养成良好的学习和生活习惯，促进学生成才全面发展。

小学一年级班级管理制度及奖惩措施范本一、班级管理制度1. 上下学自觉学生应该自觉按时到校上课，不迟到、早退或缺勤。

遇到特殊情况，请家长提前向班主任请假。

2. 课间秩序规范在课间休息时间，学生需保持安静、文明，不得吵闹或奔跑。

3. 课堂纪律要求学生应遵守课堂纪律，服从教师管理。

不得随意离座、说话，听讲时要专心，不打瞌睡、玩手机等。

4. 安全第一学生在校内外要时刻注意自己的安全，保持安全意识。

学校禁止吃零食、带刀具等危险物品。

5. 爱护环境学生应保持教室卫生，自觉爱护学校的公共设施和环境。

6. 尊重他人学生应互相尊重、友好相处，不欺负、歧视他人。

不随意打闹，不随地乱扔垃圾，不说粗话或辱骂同学。

7. 完成作业学生按时完成作业，课外阅读任务。

家长要配合监督，并签字确认。

8. 着装整齐学生要注意个人形象，穿着整洁，不穿过于暴露或抢眼的服装。

二、奖励措施1. 个人奖励（1）个人表扬：老师将在班级公告栏上公布被表扬同学的名字，并向全班同学宣讲他们的优点和努力。

（2）优胜奖章：在学习、表现、品德等方面表现出色的学生，将被颁发优胜奖章，获得班级同学和老师的认可和嘉奖。

2. 班级奖励（1）集体表扬：在班级公告栏上公布班级集体活动或比赛获奖的消息，表扬全班同学的团队合作和共同努力。

（2）班级奖状：班级在学校的各种比赛中获奖，将被授予优秀班级奖状，表彰班级的集体荣誉。

三、惩罚措施1. 个人惩罚（1）口头警告：对于违反班级管理制度的学生，老师将首先进行口头警告，提醒其遵守规定。

（2）书面批评：对于多次违反班级管理制度的学生，将给予书面批评，要求其写出自我反省，并签字确认。

2. 班级惩罚（1）班级纪律处分：对多次违反班级管理制度的学生，班主任将向学校报告，由学校依照规定进行纪律处分。

（2）家长约谈：情节严重的学生将会被班主任约谈，并与家长进行沟通，共同解决问题。

以上为小学一年级班级管理制度及奖惩措施的范本，通过建立严密的管理制度和正当的奖惩措施，希望能够促进学生的行为规范和品德发展，营造一个良好的学习氛围。

小学一年级班级管理制度及奖惩措施一、班级管理制度1. 出勤管理(1) 学生应按时上学，不得早退或旷课。

迟到的学生需经教师批准方可进入教室。

(2) 学生请假需事先向班主任请假，并填写请假条，经班主任批准后方可离开校园。

(3) 学生请假不得超过三天，超过三天请假需事先向学校请假并提供合理的理由。

(4) 学生请假不得超过累计十天，超过十天请假需事先向学校请假并提供详细的证明材料。

2. 教室管理(1) 学生应保持教室环境整洁干净，不得随意乱扔垃圾或涂鸦。

(2) 座位按照固定顺序就座，不得随意换位或占用其他同学的座位。

(3) 尊重教师和同学，不得大声喧哗或打闹。

(4) 集中注意力听讲，不得做与学习无关的事情。

(5) 离开教室前要检查自己的座位，确保教室整洁。

3. 作业管理(1) 学生应按时完成作业，不得抄袭或帮助他人抄袭。

(2) 作业要整洁、认真完成，书写规范，不得潦草涂改。

(3) 家长应抽查学生的作业，及时与班主任沟通学生的学习情况。

(4) 不得以各种理由拒绝完成作业，如有特殊情况需要延期，请事先向班主任说明。

4. 礼仪管理(1) 学生应尊敬老师和同学，不得发出侮辱性的言语或行为。

(2) 上下学和课间休息时，学生应排队、走路不得奔跑。

(3) 礼貌用语要得体，不得使用粗俗或恶意的语言。

(4) 尊重他人隐私，不得擅自看别人的作业、信件、手机等个人物品。

5. 晨读管理(1) 学生应每天按时参加晨读活动，不得迟到或旷课。

(2) 晨读期间，严禁交谈和嬉闹，要安静阅读。

(3) 班级将定期举行晨读活动，学生需主动参与，共同营造良好的学习氛围。

二、奖惩措施1. 奖励措施(1) 每周评选“优秀学生”和“进步学生”，并给予奖励和表扬。

(2) 每月评选“课堂之星”和“劳动之星”，并给予奖励和表彰。

(3) 每学期评选“文明之星”和“才艺之星”，并给予奖励和嘉奖。

(4) 学期末评选“模范学生”，并给予奖励、表彰和特殊待遇。

2. 处罚措施(1) 学生违反规定时，将依照学校的纪律处分措施进行相应处罚。

一年级班级管理制度范文一、班级纪律1. 考勤纪律：(1) 学生应准时到校，不得迟到早退，如有特殊情况需提前请假；(2) 上课期间，学生应保持安静听讲，不得迟到早退；(3) 请假制度：学生请假需家长书面申请，并经班主任批准后方可请假。

2. 作业纪律：(1) 学生应按时完成作业，质量和数量达到要求；(2) 学生应自觉检查作业的正确性和完整性；(3) 家长应积极配合学生完成作业的要求和作业纪律。

二、课堂纪律1. 安静听讲：(1) 学生应保持安静，专心听讲，不得打扰他人学习；(2) 学生应提问有关课程内容的问题，在课后及时解决疑惑；(3) 不得随意乱动课桌椅、扔纸团或进行其他干扰行为。

2. 课前准备：(1) 学生应按时完成课前预习任务，准备好课前问题；(2) 学生应携带所需学习用品并保持教室整洁。

3. 课间休息：(1) 学生应保持队形整齐，不得打闹、追逐；(2) 学生应有秩序地使用卫生间、饮水等设施；(3) 学生应在课间休息期间休息并做好个人卫生。

三、宿舍管理1. 宿舍环境：(1) 学生应保持宿舍环境整洁，定时打扫卫生；(2) 学生应妥善使用宿舍设施，不得私自损坏；(3) 学生应节约用水用电，不得浪费资源。

2. 作息时间：(1) 学生应按时就寝，保证充足的睡眠时间；(2) 学生应在规定的起床时间起床，并完成早晨护理；(3) 学生应在规定时间内完成习惯性活动。

四、校园安全1. 安全意识：(1) 学生应增强安全意识，遵守交通规则；(2) 学生应不参与搏斗、打架等危险行为；(3) 学生应注意个人和集体的安全。

2. 防止校园欺凌：(1) 学生应友好相处，不欺负同学，也不能被欺负；(2) 学生应及时向老师和家长汇报校园欺凌情况；(3) 学校将加强对校园欺凌行为的监督和处理。

五、奖惩制度1. 奖励措施：(1) 学校将根据学生的表现进行适当的奖励，如表扬、奖状等；(2) 学校将举办各类文体活动，鼓励学生积极参与；(3) 学校将设立文明宿舍、优秀学生等奖项，激发学生的积极性。

一年级班级规章制度为增强071班的班级凝聚力和战斗力，营造优良的班风学风，提高整体学习成绩，特制订班规如下：一、学风纪律1.每天珍惜时间学习，早读前提前____分钟，晚自习前提____分钟到教室学习，迟到一次扣____分（各小组互相监督执行）2.提前到教室后，不能大声嘈话，不能站在走廊，不能在教室和走廊追逐打闹，影响他人学习，违反者写500字说明书.3.上课过程中不专心听课，如有嘈话，睡觉，看课外读物，乱走动等扰乱课堂纪律的每人每次写500字的犯错误认识书.4.课堂上必须尊重老师，如有故意顶撞老师，打断老师讲课，不接受老师的批评等不尊重老师的行为者写800—1000字的犯错误认识书.5.每节自习课要保持安静，讨论问题要小声，不能嘈话，不能乱走动位置，不能睡觉，要听从班干部的劝戒，违反规定者写500--1000字的犯错误认识书.6每天必须按时完成老师布置的作业，作业不交除了要补交外还要写500字的认识书，及-0.5（此项由科代表负责执行）7.作业必须自己完成，不能抄别人的作业，也不能给别人抄自己的作业，如发现抄别人作业者一次写300字认识书，给别人抄作业者一次写600字认识书.8.练字课必须按要求认真练字，不写作业，不看课外读物，不做其他不相关的事，违者写500字认识书.（此项由班长和纪律委员负责执行）.9.课间时间不能在教室，宿舍，走廊，楼梯等地方追逐打闹，违者-0.5（此项由班干部负责执行）二、教室宿舍内务及清洁卫生1.教室值日生当天必须保持教室内，教室的走廊清洁，无垃圾，桌椅保持横竖一条线，黑板，讲台干净清洁，饮水机筒内保持有水，如检查不干净重做一天.（此项由生劳委员负责执行）2.每一位同学都有责任保持教室的整洁，如有乱扔纸屑或其他垃圾，乱挪动桌椅者罚做一天值日生.（此项由值日生负责执行）3.宿舍值日生当天要保持宿舍的清洁卫生，每天早读前，练字课前，晚自习前要打扫好宿舍，而且垃圾要及时倒掉，并搞好宿舍的内务，如不认真负责或不按时完成重做一次.（此项由宿舍长负责执行）4.清洁区的打扫必须在____点15前完成，如不按时打扫或打扫不干净的该组重扫一天，无故不去打扫的（宿舍值日生除外）做一天教室值日.（此项由组长负责执行）三、两休纪律1.按时休息，休息钟响后____分钟内自觉休息，不能嘈话，打闹，扫地，晒衣服等做其他无关事情，违者写500字认识书（此项由宿舍长负责执行）2.在休息过程中嘈话，看课外读物，做无关的事，走出宿舍，去其他宿舍睡觉，写500字认识书.（此项由宿舍长负责执行）3.在休息过程中嘈话，宿舍长劝戒不听者，写600字犯错误认识书.（此项由宿舍长负责执行）4.在休息过程中违纪被值周生，值周老师，值周领导发现并记录的写1000字犯错误认识书.（此项由副班长负责执行）.四、文明礼仪1.男生不留长发，中分发，如长发超过学校要求的标准，要及时修剪，否则将强行帮其修剪.（此项由班长负责执行）.2.衣服穿戴整齐，不戴饰物，不穿拖鞋（除冲凉外），衣服必须拉拉链，凉鞋不能拿来当拖鞋穿，否则一经发现一律没收.（此项由班长负责执行）3.男生，女生不能染发，如有发现必须马上染黑，并写1000字认识书.（此项由班长负责执行）4.在校园内必须佩戴校徽，如不佩戴一次写300字认识书，一星期超过____次以上，罚做义工一周.（此项由班干部负责执行）5.见到老师，领导，客人要有礼貌并问好，不讲礼貌被老师领导抓一次写500字认识书，并罚做一天义工.（此项由班长负责执行）6.在教室内语言要文明，不能讲粗口话，否则讲一句粗口话写50字认识书.（此项由纪律委员负责执行）五、其它1.有打架斗殴，赌博，爬墙外出，抽烟等严重性违纪行为的一次写1000字犯错误认识书，并通知家长到学校处理.（此项由班主任负责执行）2.尊重他人，团结同学，和睦相处，热心帮助他人，凡出现打骂侮辱同学的行为一次写1000字认识书，严重____家长到学校处理.（此项由班主任负责执行）3.凡破坏公物者（包括桌椅板凳，门窗，电视，电条，电扇，水龙头等）一律照价赔偿损失，爬围墙外出者，赔偿损失____元.（此项由班干部负责执行）六、班干部1.班干部要带头认真遵守本班的班规，严格要求自己的一言一行，如有违反班规者，一律按要求处罚，不能有特权，要一视同仁.（此项由全班同学负责执行）2.班干部所负责执行的班规，必须严格公正公平的执行，如不认真执行，或徇私舞弊，包庇他人者，按所执行的条例处罚.（此项由班主任和全班同学负责执行）3.班干部在处理事情的过程中不能侮辱同学，语言要文明，否则将写500字道歉书.（此项由班主任和全班同学负责执行）4.班干部对班级中出现的问题要及时处理，不能处理的要及时反映给班主任，既不处理又不反映的写500字认识书.（此项由班主任负责执行）一年级班级规章制度（二）____多想想为了供我们念书而辛勤劳作、日渐憔悴的父母，如果我们不珍惜、不努力，就对不起他们的辛苦与付出。

一年级一班班级纪律管理措施
为了维护一年级一班的良好秩序和研究环境，我们制定了以下
班级纪律管理措施：
1. 迟到与早退管理：迟到与早退管理：
- 学生应按时到达学校和班级，遵守上学和放学时间。

- 如果学生迟到或早退，应向班主任请假并提供合理的理由。

- 累计迟到超过一定次数或早退超过规定时间，则要进行相应
的处理。

2. 课堂纪律：课堂纪律：
- 学生应保持安静、专注的研究状态，尊重老师和同学。

- 不得随意离开座位，做与研究无关的事情，或干扰他人研究。

- 应按时完成课堂作业，积极参与讨论和互动。

3. 教室环境管理：教室环境管理：
- 学生应保持教室整洁，不乱扔垃圾或在桌椅上涂写。

- 大家共同爱护教室设施和研究用品，不损坏或挪用。

- 同学们轮流担任卫生值日员，负责教室的打扫和卫生保洁工作。

4. 行为规范：行为规范：
- 学生应遵守学校和班级的行为规范，尊重师长、同学和他人
的权利。

- 不得有打架斗殴、欺凌他人、说脏话或进行其他不良行为。

- 学生之间要友好相处，帮助彼此，共同营造和谐的班级氛围。

5. 奖惩制度：奖惩制度：
- 针对遵守纪律和优良行为的学生，将给予表扬和奖励。

- 针对违反纪律和不良行为的学生，将采取相应的惩罚措施。

- 奖惩原则公平公正，旨在激励学生树立正确的价值观和行为
准则。

以上是一年级一班的班级纪律管理措施，希望同学们能够理解
并全力遵守。

只有保持良好的纪律才能为大家提供良好的学习环境
和快乐的学校生活。

让我们共同营造一个积极向上的班级氛围！。

一、前言为了确保一年级学生的安全，营造一个和谐、安全的学习环境，特制定本班级安全管理制度及措施。

二、组织机构1. 班主任：负责班级安全工作的全面领导，组织实施各项安全措施。

2. 班级安全小组：由班主任、副班主任、生活老师及学生代表组成，负责班级安全工作的具体实施和监督。

3. 班级安全员：由学生担任，负责协助班级安全小组开展安全教育工作。

三、安全管理制度1. 交通安全：教育学生遵守交通规则，上学、放学途中注意安全，不闯红灯，不追逐打闹，不在马路上玩耍。

2. 校园安全：教育学生遵守校规校纪，不随意触摸电器、电源插座，不攀爬校园设施，不携带危险物品进校。

3. 活动安全：开展各类活动时，班主任需提前制定安全预案，确保活动安全有序进行。

4. 饮食安全：教育学生不购买过期、变质、假冒伪劣食品，养成良好的饮食习惯。

5. 住宿安全：教育学生遵守宿舍管理规定，不私拉乱接电线，不使用大功率电器，确保宿舍用电安全。

6. 防火安全：教育学生不玩火，不携带火种进校，不随意触摸易燃易爆物品。

7. 防溺水安全：教育学生不私自下水游泳，不在无家长或监护人陪同的情况下游泳。

8. 网络安全：教育学生正确使用网络，不沉迷网络游戏，不随意泄露个人信息。

四、安全措施1. 加强安全教育：定期开展安全教育活动，提高学生安全意识。

2. 完善安全设施：定期检查校园设施，确保设施完好，消除安全隐患。

3. 严格门卫制度：加强门卫管理，严格控制外来人员进入校园。

4. 强化班级管理：班主任要密切关注学生动态，发现问题及时处理。

5. 开展应急演练：定期组织学生进行消防、地震等应急演练，提高学生应对突发事件的能力。

6. 家校共育：加强家校沟通，共同关注学生安全，形成教育合力。

五、奖惩制度1. 对表现突出的班级和个人给予表彰和奖励。

2. 对违反安全规定的班级和个人进行批评教育，情节严重者给予处罚。

六、总结通过实施本班级安全管理制度及措施，旨在提高一年级学生的安全意识，确保学生安全、健康成长。

一年级班级日常管理制度5篇一年级班级日常管理制度篇1一个团结、进取的班级，需要每一位成员的参与与不懈努力，为了我们的班级更加具有凝聚力，为了使我们的同学能严以律己，爱护班集体，团结同学，成为合格、优秀小学生，特制定了班级管理制度：一、班级事务：1、班长负责监督每天班级中所有事务包括早读、学习、作业等。

2、副班长负责每天班级中监督本班纪律、并向老师汇报。

3、学习委员负责作业的整理、收发以及学习的榜样作用。

4、纪律委员负责维持本班纪律：早读，课前、午间纪律管理。

5、卫生委员负责好监督同学保质保量地打扫好卫生，整理讲台，关好电扇、电灯和门窗。

6、生活委员负责好每天的课间餐、牛奶和中餐的按份领取、有序发放。

7、宣传委员负责组织宣传小组出板报、制作队角。

8、安全委员负责监督同学的安全工作，如课间休息、体育活动期间。

9、小组长负责好收发作业、组织本组成员积极发言、参与班级活动。

10、路队长负责在放学时组织学生排队出校门，监督学生不抢队、不打闹。

二、奖励制度：1、读：早读时间认真跟读，奖星。

反之，扣星。

2、课前：认真做好上课准备，学习用品以及下节课的书本要整齐安放在课桌指定的位置；听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课3、课堂：上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室；课上认真听讲，积极发言，勇于表现自己，回答声音响亮。

4、作业：认真完成老师布置的作业，保持作业本以及练习的卷面整洁，字迹端正；背诵或者口头的作业在家认真完成，需要家长签字检查，老师在学校抽查5、课间：每日课间文明玩耍，不做危险动作，不追逐打闹，不高声尖叫，不去本年级段活动场所范围之外玩耍6、值日：值日生认真完成值日工作，课间在教室内检查维持地面整洁干净7、环保：爱护环境，讲究卫生，不乱丢垃圾，能主动捡垃圾，维护周围的环境以及卫生8、劳动：积极参与劳动，打扫卫生又快又好。

小学一年级班级管理制度及奖惩措施班级管理制度：1. 出勤管理：- 学生需按时到校，并在早晨升旗仪式前到达。

- 请假必须提前告知班主任，并出具请假条。

- 学生缺勤超过3次需要提供医生证明或家长说明。

- 迟到超过3次需要完成额外的课后任务。

2. 课堂管理：- 学生需按时进入教室，并就坐在指定座位上。

- 在课堂中，学生需保持安静，专心听讲，不得打闹或干扰他人学习。

- 提问时需要举手示意，等待老师的指示才能发言。

- 不得使用手机或其他电子设备，必要时需要老师允许才能使用。

3. 作业管理：- 作业要求学生按时完成，并及时交到指定位置。

- 作业需要整洁、工整地书写，签上自己的姓名和日期。

- 作业中出现错误需要及时更正，老师会进行批改和评分。

- 作业未完成或未按要求完成的学生需要补交或接受适当的惩罚。

4. 操行管理：- 学生需尊重师长、团结同学，遵守各项规章制度。

- 学生需诚实守信，不得抄袭、作弊。

- 学生要爱护学校的设施、环境，保持干净整洁。

- 学生要尊重他人的隐私，不得进行欺负或暴力行为。

奖励措施：1. 班级荣誉奖：- 每周评选出表现优秀的学生，给予荣誉称号，并公布在班级荣誉榜上。

- 每月评选出表现突出的学生，颁发奖状，并在班级通讯中表彰。

2. 小红花奖励：- 每节课老师都会评选出表现良好的学生，给予小红花奖励。

- 每月集齐一定数量的小红花的学生，可以获得相应的奖励。

3. 个人奖励：- 学生在各项表现中，如学习、品德、助人等方面有出色表现，可以得到老师的表扬和奖励。

惩罚措施：1. 警告：- 学生在校规校纪方面有轻微违反，会先给予口头警告，并提醒其改正错误。

2. 罚站：- 学生在课堂中有扰乱秩序、不听指挥等行为，会被要求罚站一段时间。

3. 禁止参加课外活动：- 学生在学习、作业或操行方面出现较大问题，会被禁止参加课外活动。

4. 书面批评：- 学生在操行、卫生等方面严重违规，会收到班主任的书面批评，并进行相关处罚。

一、总则为确保一年级学生的安全，预防和减少安全事故的发生，保障学生的身心健康，特制定本制度。

二、安全责任1. 班主任是班级安全工作的第一责任人，负责班级安全工作的全面管理。

2. 班级任课教师、生活老师、实习老师和学校其他工作人员，均需承担相应的安全责任，共同维护班级安全。

三、安全教育1. 班主任定期组织安全教育主题班会，对学生进行安全知识教育。

2. 通过学校组织的各类安全教育活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。

3. 教师在课堂教学中，结合教学内容对学生进行安全知识教育。

四、安全隐患排查1. 班主任每月至少组织一次班级安全隐患排查，对教室、宿舍、食堂等场所进行全面检查。

2. 发现安全隐患，立即上报学校相关部门，并采取措施进行整改。

3. 对学生宿舍、食堂等生活区域进行定期检查，确保设施设备安全、卫生。

五、突发事件处理1. 发生安全事故时，班主任立即组织救援，并及时上报学校。

2. 根据事故情况，启动应急预案，采取有效措施，确保学生安全。

3. 事故处理后，班主任组织学生进行反思，总结经验教训，加强安全教育。

六、日常安全管理1. 班级实行门卫制度，确保学生出入安全。

2. 教室、宿舍等场所不得存放易燃易爆物品，禁止学生携带危险品进校。

3. 学生离校必须请假，经班主任批准后方可离校。

4. 严格执行请假制度，确保学生按时到校，防止学生走失。

5. 加强对学生的交通安全教育，确保学生出行安全。

七、家校合作1. 班主任定期与家长沟通，了解学生在家的安全状况，共同做好安全教育工作。

2. 家长应积极配合学校，加强对学生的安全教育，确保学生在家庭和学校的安全。

八、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度由班主任负责解释和修订。

3. 本制度未尽事宜，按国家有关法律法规执行。

通过以上一年级班级安全管理制度，我们旨在营造一个安全、和谐的校园环境，让每个学生都能在快乐、安全的环境中健康成长。

小学一年级班级管理制度及奖惩措施小学一年级的班级管理制度可以包括以下几方面：
1. 坐姿端正：要求学生在教室内坐姿端正，不躺、不趴、不扭动，保持专注听讲的姿势。

2. 注意听讲：要求学生在课堂上都要认真听讲，不许说悄悄话、讲笑话等干扰他人学习的行为。

3. 作业完成：要求学生按时完成作业，不得拖延或抄袭，同时注意书写规范。

4. 听从老师安排：学生要遵守老师的指示，按时上下课，不得无故早退或迟到。

5. 同学友好：鼓励学生友好相处，尊重其他同学的感受，不能欺负或歧视他人。

6. 教室整洁：学生要保持教室的整洁，不乱扔垃圾，保持公共物品的卫生和整齐。

7. 安全注意：学生要注意自己和他人的安全，不玩危险的游戏或进行危险的行为。

在奖惩方面，可以采取以下措施：
奖励措施：
1. 表扬信或奖状：对表现优秀的学生进行公开表扬，让学生感到被重视和鼓励。

2. 班级奖励：对整个班级的表现优秀，比如班级卫生达标、作业整齐等，给予奖励，如班级旅行或小礼品。

3. 积分制度：设立积分制度，学生表现良好可以在积分上获得额外的奖励。

惩罚措施：
1. 批评教育：对违反班级管理制度的学生进行批评教育，让学生认识错误并改正。

2. 劳动补偿：对于不遵守班级卫生制度的学生，可以要求其进行额外的劳动，如打扫卫生等。

3. 惩罚性小组活动：对于一些严重违规的学生，可以组织相关的惩罚性小组活动，让他们认识错误并改正。

需要注意的是，在实施奖惩措施时要公正、合理，并且注重教育引导，帮助学生树立正确的价值观和行为规范。

一年级班级规章制度第一章总则第一条为了规范一年级班级的学习和生活秩序，培养学生的良好习惯，提高班级的团结和凝聚力，制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于我班全体同学，执行班级管理者及班委会成员。

第三条班级管理者应严格执行本规章制度，并及时向班委会成员报告和公示。

第四条本规章制度是班级的基本规范，所有的班级成员都必须遵守。

第二章学习生活第五条学生应按时参加学校课程，不得迟到、早退，不得旷课。

第六条学生应爱护校园环境，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不乱涂乱画。

第七条学生应遵守课堂纪律，不得打闹、说话声音过大，不得打断老师讲课。

第八条学生应认真完成作业，按时提交，并保持作业本整洁。

第九条学生应养成阅读的好习惯，每天读课外书籍至少30分钟。

第十条学生应有礼貌待人，不得欺负同学，不得使用恶言恶语。

第三章安全卫生第十一条学生应遵守校园安全规定，不得在校园内奔跑、打闹，保持安全意识。

第十二条学生应遵守食堂规定，文明就餐，不浪费食物。

第十三条学生应遵守安全用电规定，不乱拔插头，不私拉乱接线路。

第十四条学生应保持个人卫生，定期剪指甲，勤洗手，保持干净整洁。

第十五条学生应养成良好的服装卫生习惯，保持衣物整洁，不穿长时间未洗晾干的衣物。

第十六条学生应保持个人安全，不随便到陌生人处玩耍，不搭乘未经家长允许的车辆。

第四章班级规定第十七条凡是能自己做的事情，不应找老师帮忙。

第十八条出现纠纷时，应通过讲道理、协商解决，不得动手打架。

第十九条班级成员要互相尊重、团结友爱，不得恶意排挤、歧视他人。

第二十条班级成员要积极参加集体活动，不得擅自缺席。

第二十一条班级成员要有秩序地排队，不得拥挤、插队。

第二十二条班级成员要服从班级管理者和班委会成员的安排和指挥。

第五章处罚办法第二十三条对于违反班级规章制度的学生，将按情节轻重给予以下处罚：1.口头警告2.书面检讨3.留校察看4.停课察看5.请家长到校进行教育第六章附则第二十四条本规章制度的修订需经班级管理者和班委会成员讨论决定，并经全体班级成员同意。

一年级班级管理制度是一个用于帮助班级保持秩序和营造良好学习氛围的规定和措施。

下面是一个可能的一年级班级管理制度的例子：1. 出勤规定：- 学生必须按时到校，并在上课时间内参加所有课程和活动。

- 若因病或其他特殊情况无法出席，家长应提前通知班主任。

2. 行为规范：- 学生应遵守校纪校规，尊重老师、同学和其他工作人员。

- 禁止使用辱骂、歧视或暴力行为对待他人。

- 学生应保持课堂秩序，不打扰他人学习。

- 班级经常进行卫生检查，学生应保持个人卫生和班级环境的整洁。

3. 学习规定：- 学生应按时完成课堂作业，不得抄袭他人作业。

- 学生应尊重老师的指导和评价，积极参与课堂讨论和活动。

- 学生应保持良好的学习态度，努力提高自己的学业成绩。

4. 奖惩制度：- 表现优秀的学生将得到奖励，如表扬、奖状或小奖品。

- 不遵守规定或不良行为的学生将受到相应的处罚，如警告、批评或适当的惩罚。

5. 家校合作：- 家长应与学校保持密切联系，及时了解孩子的学习情况和行为表现。

- 学校会定期举办家长会或家访，与家长沟通孩子的学业和发展情况。

以上是一个简单的一年级班级管理制度，具体的管理制度可以根据学校和班级的实际情况进行调整和完善。

一年级班级管理制度（二）是为了规范班级秩序，促进学生全面发展而制定的一系列规定和制度。

以下是一年级班级管理制度的常见内容：1. 课堂纪律：- 准时到校，不迟到、早退- 尊重老师，不讲闲话、不打扰他人- 遵守课堂规则，听从老师指挥，不乱动坐姿- 课堂上不吃东西、喝饮料2. 安全规定：- 上学、放学走固定路线- 交通安全，不追赶、拥挤、横穿马路- 上课离开座位、倒垃圾等动作要轻，不使听众分心和畏惧3. 教科书和学习用品：- 爱护教科书和学习用品，不乱涂乱写、撕毁、破坏- 按时完成作业，不抄袭、作业本整洁4. 礼貌待人：- 尊重师长和同学，不打架、骂人、欺负他人- 互相帮助，不损害他人权益- 保持卫生环境，不乱扔垃圾、污损公物5. 班级活动：- 积极参加班级集体活动，不擅自缺席- 遵守班级规定，不故意捣乱、破坏活动秩序6. 家长配合：- 能够及时交代孩子的情况，配合学校开展相关工作- 遵守学校规定，配合学校进行家访、家长会等活动以上是一年级班级管理制度的基本内容，具体制度和规定可根据学校的实际情况进行调整和完善。

一、班级管理目标1. 培养学生良好的学习习惯，提高学习成绩。

2. 培养学生良好的品德素养，树立正确的人生观、价值观。

3. 培养学生团结友爱、互帮互助的精神。

4. 培养学生良好的卫生习惯，保持班级环境整洁。

5. 培养学生热爱集体、热爱学校、热爱祖国的情感。

二、班级管理制度1. 班级纪律（1）上课铃响后，学生必须按时进入教室，安静坐下，等候老师上课。

（2）上课期间，学生不得随意离开座位，不得交头接耳，不得做小动作。

（3）下课后，学生不得在教室大声喧哗，影响他人。

（4）课间休息时，学生不得在教室外追逐打闹，注意安全。

2. 学习纪律（1）学生要认真听讲，积极发言，做好笔记。

（2）按时完成作业，认真复习，巩固所学知识。

（3）考试时，遵守考场纪律，不作弊。

3. 卫生纪律（1）学生要保持个人卫生，勤洗手，勤剪指甲。

（2）爱护公物，不乱扔垃圾，保持教室整洁。

（3）值日生要认真负责，按时完成值日任务。

4. 生活纪律（1）按时作息，早睡早起，保持良好的生活习惯。

（2）尊敬师长，团结同学，互相帮助。

（3）遵守校规校纪，积极参加学校组织的各项活动。

三、班级管理方法1. 严格执行班级管理制度，对违反纪律的学生进行批评教育。

2. 开展丰富多彩的班级活动，增强班级凝聚力。

3. 定期召开班会，了解学生学习、生活情况，解决学生遇到的问题。

4. 家校合作，共同关注学生的成长。

5. 建立班级奖励机制，鼓励学生积极参与班级活动。

四、班主任职责1. 严格执行班级管理制度，维护班级纪律。

2. 关心学生，了解学生，帮助学生解决困难。

3. 组织开展班级活动，丰富学生的课余生活。

4. 与家长保持密切联系，共同关注学生的成长。

5. 协助学校完成各项工作任务。

五、家长职责1. 积极配合学校，关注孩子的学习、生活情况。

2. 参加家长会，与班主任沟通交流，共同关注孩子的成长。

3. 引导孩子养成良好的生活习惯，培养良好的品德素养。

4. 鼓励孩子参加学校组织的各项活动，提高综合素质。

小学一年级班级管理工作计划一、班级学生情况分析本班共有学生人，其中女生人，男生人。

本学期重点是对学生进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班内氛围，使学生讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。

二、工作目标和要求1、培养、形成良好的班风。

2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯，引导学生从身边的小事做起。

3、加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。

4、使学生讲文明、懂礼貌，养成良好的卫生习惯，爱护公物，遵守纪律。

三、工作重点1、严抓纪律、卫生，形成一定的班规、校规。

2、加强思想道德教育，养成良好的行为习惯，成为一名合格的小学生。

3、养成良好的学习习惯，掌握一定的学习方法。

4、加强安全教育，增强学生的自我保护意识。

小学一年级班级管理工作计划（二）一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面____教育方针，全面实施素质教育。

创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

二、班级口号：一天比一天有进步。

三、学生现状分析我班本学期共有学生____人，他们活泼可爱，好奇心强，求知欲强。

本班学生由于年龄还小，思维能力和行为能力尚未完全成熟。

在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏认识，从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。

个别成绩好的学生能主动求学好上进，可以成为全班的学习榜样。

在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，热爱劳动等。

四、工作目标1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度，明确学习目的。

提高学习兴趣，使学生主动学习。

鼓励学生大胆创新，勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。

一年级班级管理的规章制度第一章：总则第一条为了规范一年级班级的管理，维护学校正常的教育秩序，培养良好的学习氛围，提高学生的学习成绩和综合素质，制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于一年级的班级，并严格执行。

班级班主任和任课教师负有执行本规章制度的责任。

第三条学生应该遵守本规章制度，并积极配合班级管理工作的开展，共同营造良好的学习环境。

第二章：班级管理标准第四条守时入校1.学生应按时准确到校，不得迟到早退。

2.学生应遵守校门口安全规定，有序排队进入校园。

第五条维持课堂秩序1.学生应安静入座，专心听讲，不得打闹、说笑或干扰他人学习。

2.学生应主动参与课堂互动，并按时完成课堂作业。

第六条珍惜教学设施和公共物品1.学生应爱护教学设施和公共物品，不得随意损坏或污损。

2.学生应妥善使用班级公共物品，如教具、图书、电脑等。

第七条遵守考试纪律1.学生应按时参加学校组织的各类考试，不得缺考。

2.学生应遵守考试纪律，不得作弊、抄袭或向他人讨论答案。

第八条讲究卫生1.学生应保持个人卫生，整齐干净；不得留长指甲、乱涂乱画或穿着不整洁的服装。

2.学生应保持班级环境的整洁，不得乱扔垃圾或随地吐痰。

第九条课外活动参与1.学生应积极参加班级组织的各类课外活动，如班级会议、文艺演出、社会实践等。

2.学生应发扬集体主义精神，与同学共同完成班级任务和活动。

第三章：班级管理考核标准第十条考核方式1.学生的班级管理将通过点评、奖励、处罚等方式进行考核。

2.班级管理考核由班主任和任课教师共同参与。

第十一条考核内容1.班级管理考核的内容包括守时入校、维持课堂秩序、珍惜教学设施和公共物品、遵守考试纪律、讲究卫生、课外活动参与等。

2.班级管理考核将综合评估学生在以上各项方面的表现。

第十二条考核标准1.学生按时准确到校、维持良好课堂秩序、爱护教学设施和公共物品、遵守考试纪律、保持个人和班级环境的卫生等，将得到正面评价，并予以奖励。

2.学生迟到、早退、打闹、损坏设施和物品、作弊、卫生状况不佳、不参加班级活动等，将受到扣分或处罚。

一年级班级规章制度范文雷山县西江镇黄里小学班级规章制度一、按规定时间上学，不迟到，不早退，到校后安静坐好读书，不在室外追跑打闹。

二、不经同意不得擅自离开学校。

放学后不得无故在学校、在外或同学家逗留、玩耍。

三、上学时不允许带与学习无关的物品，不做危险的游戏。

四、课间不追逐打闹。

尤其是在上下楼梯时，要靠右行，不拥挤，不推搡。

五、保护教室环境卫生，不乱扔果皮、纸屑。

认真做好值日。

每一个同学都有责任教育和制止破坏班级卫生的同学。

六、所有学生必须注意用电安全，未经老师允许不得使用校内室内的任何电教设备，电源插座不得靠近、触摸。

七、注意节约用电用水。

教室里的电灯，人离开后必须切断电源。

八、需要到专用教室或操场上上课时，任何人不得私自留在教室。

九、积极参加大课间活动，任何人不得以任何理由私自留在教室。

十、认真做好眼保健操和广播操，动作准确到位，有精神。

排队上楼有秩序，不讲话，不追跑。

十一、放学迅速整理书包、抽屉，摆好桌椅，按顺序站队，听从体育委员指挥，不讲话，不乱队。

十二、上课认真听讲，积极回答问题，认真完成老师布置的听、说、读、写、画各项作业。

十三、礼貌待人，不说脏话，不打架。

同学有需要时，热情帮助。

班级奖惩制度：1、作业不按时完成者，罚讲名人或古人勤奋学习的小故事。

2、上课不守纪律时，相互打骂者。

课后学生进办公室读“小学生守则”和“小学生日常行为规范”。

读后效果如果不好，就要求学生背诵。

这对于低年级的孩子，是有一定的约束力。

另外加上我们学校开展的行为规范示范班，安全文明班级等，每周都要评比出礼仪星，这方面做不好，就不能争取到这颗星了。

3、自身卫生意识缺乏，罚在校园里拾捡一袋纸屑。

4、课堂乱插嘴，课后奖励他把学习内容重读几遍。

能在课堂上发表独特的见解，马上被评为智慧星。

5、不爱护公物和花草树木者，罚他以“美丽的校园”为主题创造一幅美术作品，或者罚他在课间的时间站在那儿维护自己校园的一草一木。

因为爱玩是孩子的天性，他们就只能像“正义的卫士”一样时刻记得保护我们的校园我们的家。

一、总则为了加强一年级班级管理，培养学生良好的学习习惯和行为规范，营造和谐、有序的班级氛围，特制定本制度。

二、管理目标1. 培养学生良好的学习习惯，提高学习成绩。

2. 培养学生良好的行为习惯，树立正确的价值观。

3. 增强班级凝聚力，促进师生、同学之间的和谐相处。

三、班级管理组织1. 班级管理组织由班主任、班长、学习委员、纪律委员、体育委员、生活委员等组成。

2. 班主任全面负责班级管理工作，班长协助班主任处理班级事务。

3. 各委员分工合作，共同维护班级秩序。

四、班级日常管理制度1. 早晨（1）学生按时到校，提前5分钟进入教室，整理好桌椅，做好课前准备。

（2）值日生负责检查卫生，保持教室整洁。

（3）班主任检查学生出勤情况，了解学生身体状况。

2. 课堂（1）学生认真听讲，不做小动作，不随意离开座位。

（2）老师提问时，学生要举手回答，声音洪亮。

（3）学生发言要清晰、简洁，尊重他人。

（4）保持课堂安静，不得大声喧哗。

3. 午餐（1）学生排队进入食堂，保持安静。

（2）文明就餐，不浪费粮食。

（3）保持餐桌整洁，不乱扔垃圾。

4. 午休（1）学生按时休息，保持安静。

（2）休息时间不得喧哗，影响他人。

5. 课间活动（1）学生有序活动，不追逐打闹。

（2）不在楼道、教室等场所大声喧哗。

（3）注意安全，不玩危险的游戏。

6. 放学（1）学生按时放学，排队出校门。

（2）值日生负责关闭门窗，确保教室安全。

（3）班主任检查学生离校情况。

五、班级纪律1. 学生应遵守国家法律法规，遵守学校规章制度。

2. 学生应尊重师长，团结同学，互帮互助。

3. 学生应爱护公共财产，不得随意损坏。

4. 学生应诚实守信，不作弊。

5. 学生应积极参加班级活动，为班级争光。

六、奖惩制度1. 对表现优秀的学生，给予表扬和奖励。

2. 对违反纪律的学生，进行批评教育，情节严重者给予相应处罚。

3. 奖惩制度由班主任和班委会共同制定，报学校批准后执行。

七、班级会议制度1. 班级每月召开一次班会，总结一个月的工作，布置下一个月的任务。