《操作系统》算法多媒体演示设计大学本科毕业论文

计算机操作系统毕业论文(2)计算机操作系统毕业论文篇2浅析计算机操作系统中死锁问题摘要：死锁问题是计算机操作系统故障中一个十分重要的组成部分，其在对计算机资源使用最优化的实现面前无疑是个亟待解决的问题，当然，就这种计算机操作系统中的死锁问题而言，其绝不是凭空产生的，相反的，其有着自身的一系列必要条件，而这些必要条件和产生原因实际上又可以为相应应对措施的采取指明突破口。

本文主要围绕着计算机操作系统中的死锁问题这一中心主题，从死锁问题的具体内涵出发，通过对其产生原因、必要条件的论述和揭示，最后给出可行的死锁解决策略。

关键词：计算机操作系统;死锁问题;原因;对策死锁，顾名思义，就是一个不通的状态，而当期具体到计算机操作系统之中时，其则表示在一把包括多个进程在内的进程集合体中，每个进程都在等待相应事件的促发，而这些事件却又在等待另一类进程的完成，因此，这样一来进程之间一直处于一种等待的状态之中，无法得到顺利地执行。

当然，这种不同的状态也就必然导致了资源空间的极大浪费，不需要占用的资源无法放出，需要的资源又无法得到利用，这对于计算机操作系统的运行来说，无疑是个不好的消息。

因此，我们在进行实际的计算机操作系统设计和运行时，总是需要将其产生原因及形成机制有一个完整的认识，并及时地采用相关措施加以应对。

1 计算机操作系统死锁问题我们知道，操作系统是一台计算机的灵魂，没有操作系统计算机只能是一副空壳，什么功能也无法实现。

然而，也正是在这种操作系统重要性的要求之下，人们已经对其越来越为依赖了。

当然，这种依赖性如果碰到计算机运行不畅或者死机的情况，用户则会变得异常烦躁，而这种死机以及卡壳现象的发生实际上在很大层面上都是死锁问题导致的。

我们都可以清晰认识到的是，就一个计算机系统而言，其所具有的系统资源是相对有限的，而这种资源在多数情况下又表现出一种独占性的特点，即许多资源无论在什么时刻都只能供一个进程使用，而这一个进程所占用的系统资源又是多方面的。

操作系统本科课程设计设计目的操作系统是计算机科学与技术专业非常重要的一门课程，通过该课程的学习，学生能够深入了解操作系统的基本原理、结构和设计思想，能够掌握操作系统的常用原理与技术，能够运用操作系统相关知识进行系统级应用开发、系统优化和问题调试等工作。

本科课程设计是该课程的重要组成部分，旨在通过综合性项目提高学生的操作系统编程和设计能力，加深对操作系统理论的理解和应用。

本文将介绍操作系统本科课程设计的具体内容和设计要求。

设计内容操作系统本科课程设计的主要内容是操作系统内存管理和进程管理模块的设计与实现。

学生需要按照教师指导的要求，完成设计文档的编写和实验代码的开发，最终提交论文和成果展示。

内存管理模块内存管理模块是操作系统的重要组成部分，主要功能是分配和回收内存空间，以及管理内存空间的使用情况。

学生需按照以下要求完成内存管理模块的设计与实现：1.基于分页或分段的内存管理算法，设计并实现内存分配与释放的函数。

2.设计并实现内存映射功能，支持进程之间的内存共享。

3.实现进程的内存保护机制，防止进程对其他进程的内存进行破坏。

进程管理模块进程是操作系统中最基本的概念之一，进程管理模块的主要任务是实现进程的创建、撤销、调度等功能。

学生需按照以下要求完成进程管理模块的设计与实现：1.设计进程控制块（PCB）结构体，并实现相应的创建、撤销、调度等函数。

2.设计并实现进程调度算法，例如轮转调度算法、优先级调度算法等。

3.实现进程间通信机制，例如管道、信号等，以支持进程之间的通信与同步。

设计要求操作系统本科课程设计的具体要求如下：1.所有设计文档需采用Markdown语言编写并提交，其中应包括设计思路、算法实现、代码分析等内容。

2.所有实验代码应在Linux环境下编写并通过实验平台的自动化测试。

3.学生需按时完成各阶段的设计要求和实验代码，遵守诚信协议。

4.学生需按照实验要求提交设计文档和实验代码，并参加答辩环节。

目录第一章基本原理 (1)$1.1代码中涉及的概念 (1)$1.2各个文件的作用 (2)第二章功能实现 (3)$2.1各个函数的功能 (3)$2.1.1 必读函数CreateProcess (3)$2.1.2 ProcessInfo.cpp 中各个主要的函数作用 (4)$2.2功能 (4)$2.3界面显示 (6)第三章实现 (8)$3.1代码精读P ROCESS I NFO.CPP (8)$3.2代码精读T OOL H ELP.CPP (18)第四章实验心得 (26)第一章基本原理$1.1 代码中涉及的概念ProcessInfo应用程序中主要是运用了Toolhelp函数来实现的。

关于ToolHelp 后面会具体写到。

下面先写一下我在读代码时遇到的一些陌生的概念。

1.进程在《操作系统》中进程（process）的定义是指一个程序在给定数据集合上的一次执行过程，是系统进行资源分配和运行调度的独立单位。

3 内核对象每个内核对象只是内核分配的一个内存块，并且只能由该内核访问。

该内存块是一种数据结构，它的成员负责维护该对象的各种信息。

有些数据成员（如安全性描述符、使用计数等）在所有对象类型中是相同的，但大多数数据成员属于特定的对象类型。

例如，进程对象有一个进程ID、一个基本优先级和一个退出代码，而文件对象则拥有一个字节位移、一个共享模式和一个打开模式。

当调用一个用于创建内核对象的函数时，该函数就返回一个用于标识该对象的句柄。

为了使操作系统变得更加健壮，这些句柄值是与进程密切相关的。

内核对象句柄，是用来标识某个内核对象的一个ID同一个对象的该id对于每个进程是不同的。

4 快照定义：关于指定数据集合的一个完全可用拷贝，该拷贝包括相应数据在某个时间点（拷贝开始的时间点）的映像。

快照可以是其所表示的数据的一个副本，也可以是数据的一个复制品。

作用：为存储用户提供了另外一个数据访问通道，当原数据进行在线应用处理时，用户可以访问快照数据，还可以利用快照进行测试等工作。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==操作系统论文篇一：操作系统论文操作系统现状及其未来发展趋势201X210779宋万福摘要：电子计算机诞生以来, 计算机操作系统的研究取得了长足进展。

现在, 操作系统进入了社会生活的各个方面, 涉及大型计算机、个人计算机、移动便携设备、其他自动化设备等各个层次的应用领域。

在几十年的发展历程中, 各种操作系统应运而生,操作系统的历史在某种意义上来说也是计算机的历史。

本文主要研究了当前主流操作系统的现状及其发展趋势。

关键词：操作系统 windows unix linux 现状发展引言：操作系统是控制其他程序运行，管理系统资源并为用户提供操作界面的系统软件的集合。

操作系统（英语；Operating System，简称OS）是一管理电脑硬件与软件资源的程序，同时也是计算机系统的内核与基石。

操作系统身负诸如管理与配置内存、决定系统资源供需的优先次序、控制输入与输出设备、操作网络与管理文件系统等基本事务。

操作系统是管理计算机系统的全部硬件资源包括软件资源及数据资源;控制程序运行;改善人机界面;为其它应用软件提供支持等，使计算机系统所有资源最大限度地发挥作用，为用户提供方便的、有效的、友善的服务界面。

操作系统是一个庞大的管理控制程序，大致包括5个方面的管理功能:进程与处理机管理、作业管理、存储管理、设备管理、文件管理。

目前微机上常见的操作系统有DOS、OS/2、UNIX、XENIX、LINUX、Windows、Netware等。

目前的操作系统种类繁多，很难用单一标准统一分类。

根据应用领域来划分，可分为桌面操作系统、服务器操作系统、主机操作系统、嵌入式操作系统。

一操作系统发展现状自20世纪中期电子计算机诞生以来, 计算机操作系统的研究取得了长足进展。

现在, 操作系统进入了社会生活的各个方面, 涉及大型计算机、个人计算机、移动便携设备、其他自动化设备等各个层次的应用领域。

学年论文（课程设计）题目：操作系统课程设计学院数学与计算机学院学科门类工学专业网络工程学号姓名指导教师王煜年月日河北大学学年论文（课程设计）任务书（指导教师用表）指导教师签字:系主任签字：主管教学院长签字：装订线河北大学学年论文（课程设计）成绩评定表学院：数学与计算机学院装订线摘要此系统实现了存储管理、设备管理和进程管理。

存储管理部分主要实现主存空间的分配和回收。

存储管理采用可移动的可变分区存储管理方式。

采用数组来模拟主存，大小为512个字节。

设备管理主要包括设备的分配和回收。

模拟系统中有A、B、C三种独占型设备，A设备3个，B设备2个，C设备1个。

设备分配时采用采用先来先服务策略。

设备回收时唤醒等待设备的进程。

进程管理主要包括进程调度，进程的创建和撤销、进程的阻塞和唤醒，中断作用的实现。

其中硬件中的中央处理器用不断循环的函数CPU( )模拟，重要寄存器（如：程序状态寄存器PSW、指令寄存器IR）用全局变量模拟，中断的发现是在函数CPU中加检测PSW 的方式来模拟，时钟的模拟通过timer控件实现。

进程控制块的模拟通过数组，本系统最多容纳10个。

进程调度时采用时间片轮转调度算法，时间片为5。

关键词：存储管理设备管理进程管理时间片ABSTRACTThe system has storage management, equipment management and process management.The storage management has achieved the allocation and recovery of the main memory space. Variable storage management is used as storage management .We simulate the main memory by array, whose size is 512 bytes.The device management, including the distribution and recovery of devicet. We simulate three devices ,A,B,C. the numbers of them are 3,2,1. The distribution of device used to adopt first-come first-service strategy. It awakes the blocking process when the device is recycled.The process management, including scheduling ,creating revocation ,blocking and waking up the process, the realization of the interruption.We simulate the central processing unit by the cycling function named CPU(),simulate the important register by global variable, simulate the recovering of interruption by checking PSW in the function of CPU(),simulate the clock by the timer control. The simulation of the process control block by array, whose number is up to 10. When the scheduling of the process happens, we use the algorithm of time piece rotation scheduling, and the time piece is 5.Key words: storage device process time目录一引言 (1)1.1 性质 (1)1.2教学目的 (1)1.3任务和要求 (1)1.4意义 (1)1.5论文结构安排 (1)二系统分析与设计 (2)2.1.存储管理的要求 (2)2.2设备管理的要求 (2)2.3进程管理的要求 (2)2.3.1进程控制块 (2)2.3.2进程调度 (2)2.3.3进程创建 (3)2.3.4进程撤销 (3)2.3.5进程阻塞 (3)2.3.6进程的唤醒 (3)2.3.7硬件工作的模拟 (4)三系统实现 (4)3.1全局变量 (4)3.2内存分配 (5)3.3内存回收 (7)3.4创建进程 (8)3.5撤销进程 (10)3.6进程调度 (11)3.7设备申请 (12)3.8进程阻塞 (15)3.9进程唤醒 (17)3.10 CPU函数 (19)四结束语 (25)一引言1.1 性质操作系统是计算机科学与技术专业的主要专业基础课和主干课。

题目：操作系统课程设计（课程设计）任务书（指导教师用表）学生姓名指导教师论文（设计）题目操作系统课程设计主要研究（设计）内容在采用混合索引文件结构、成组链接法的基础上实现单用户的磁盘文件管理部分，包括：文件的逻辑结构、文件的物理结构、目录结构、磁盘分配回收、文件的保护和用户接口。

研究方法根据操作系统理论课上学习的操作系统中关于文件管理实现方法，在混合索引文件结构、成组链接法的基础上模拟实现操作系统的文件管理功能和用户接口。

主要任务及目标主要任务：在采用混合索引文件结构、成组链接法的基础上实现单用户的磁盘文件管理部分和用户接口。

目标：通过模拟操作系统原理的实现，加深对操作系统工作原理和操作系统实现方法的理解；通过模拟操作系统原理的实现练习编程。

主要参考文献[1]操作系统习题解答与实验指导. 王煜，张明，刘振鹏. 中国铁道出版社. 2007[2]操作系统实验指导. 任爱华. 清华大学出版社. 2004[3]操作系统实验教程(Windows版). 姚卫华. 清华大学出版社. 2005指导教师签字:装订线目录一引言................................................ 错误！未定义书签。

1.1性质 (5)1.2 教学目的 (5)1.3 任务和要求 (5)1.4意义 (5)1.5 论文结构安排 (6)二系统分析与设计 (6)2.1系统要求 (6)2.2 实现方法和原理 (6)2.2.1文件的逻辑结构 (6)2.2.2文件的物理结构 (6)2.2.3目录结构 (8)2.2.4磁盘状态 (9)2.2.5用户接口 (9)三系统实现 (11)3.1磁盘管理 (11)3.1.1全局变量 (11)3.1.2磁盘的初始化函数 (11)3.1.2磁盘的分配 (11)3.1.4磁盘的归还 (13)3.1.5磁盘状态的显示 (14)3.2目录结构的实现 (15)3.2.1创建目录 (15)3.2.2删除空目录 (17)3.2.3删除目录 (17)3.3文件 (18)3.3.1建立文件 (19)3.3.2删除文件 (19)3.3.3复制文件 (20)3.3.4移动文件 (22)3.3.5编辑文件 (17)3.4用户接口 (22)3.4.1流程图 (23)3.5创建进程................................................................................................................. 3.6进程调度..............................................................................................................3.7设备申请 (15)3.8进程阻塞 (18)3.9进程唤醒 (19)四结束语 (30)参考文献 (22)一引言1.1性质操作系统是计算机系统中不可缺少的基本系统软件，主要用来管理和控制计算机系统的软硬件资源，提高利用率，为用户提供一个方便、灵活、安全的计算机工作平台。

操作系统毕业论文操作系统毕业论文近年来，随着信息技术的飞速发展，操作系统作为计算机科学领域的核心技术之一，也逐渐引起了人们的关注。

作为一名即将毕业的学生，我选择了操作系统作为我的毕业论文主题。

本文将从操作系统的概念、发展历程、重要性以及未来发展方向等方面进行探讨。

首先，我们来了解一下操作系统的概念。

操作系统是计算机系统中的一个软件，它负责管理和控制计算机硬件资源，为用户和应用程序提供一个方便、高效、安全和可靠的工作环境。

操作系统通常包括进程管理、内存管理、文件系统、设备管理和用户接口等模块，通过这些模块的协调与管理，保证计算机系统的正常运行。

接下来，我们回顾一下操作系统的发展历程。

早期的计算机并没有操作系统，用户需要通过编程语言直接操作硬件，这给用户带来了很大的困扰。

随着计算机技术的不断进步，人们意识到需要一个软件来管理和控制计算机硬件资源，于是操作系统应运而生。

最早的操作系统是批处理操作系统，它允许用户一次性提交多个作业，由操作系统按照一定的算法进行调度执行。

随后，分时操作系统和实时操作系统相继出现，使得计算机能够同时为多个用户提供服务，并满足对实时性要求较高的应用场景。

操作系统在现代计算机系统中的重要性不言而喻。

首先，操作系统可以提供良好的用户体验。

通过友好的用户接口和高效的任务调度算法，操作系统可以使用户的操作更加简单、快捷、方便。

其次，操作系统可以有效管理计算机硬件资源。

通过合理的内存管理、进程管理和文件管理等机制，操作系统可以充分利用计算机硬件资源，提高计算机系统的性能。

此外，操作系统还可以保证计算机系统的安全性和可靠性，通过访问控制和错误处理等机制，防止恶意程序和硬件故障对系统造成损害。

未来，操作系统的发展方向仍然具有广阔的前景。

首先，随着人工智能和大数据技术的快速发展，操作系统需要更好地支持这些新兴技术的应用。

例如，操作系统可以通过智能调度算法来优化机器学习任务的执行效率，提高计算资源的利用率。

本科计算机毕设算法类全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：本科计算机毕业设计（算法类）是计算机科学与技术专业学生进行的一项重要的学术项目。

在这个项目中，学生需要通过研究和实践，运用所学的计算机算法知识，设计和实现一个具有一定规模和挑战性的算法系统。

该项目旨在让学生将所学的理论知识应用到实际项目中，培养学生的分析和解决问题的能力，提高他们的创新意识和实践能力。

在进行本科计算机毕业设计（算法类）时，学生可以选择不同的研究方向和课题内容。

学生可以选择研究排序算法、图算法、字符串匹配算法、动态规划算法等方面的内容。

通过对算法的研究和实践，学生可以更好地理解算法的运行原理和优化方法，提高对算法效率和性能的理解和应用能力。

在进行本科计算机毕业设计（算法类）的过程中，学生需要经历以下几个阶段：1. 选题阶段：学生可以选择自己感兴趣的研究方向和课题内容，并与导师进行深入的讨论和交流，确定最终的毕业设计课题。

在选题阶段，学生可以根据自己的兴趣和能力来选择适合自己的课题。

2. 研究阶段：在选题确定后，学生需要对相关领域的研究现状和发展趋势进行深入的研究和分析，了解该领域的前沿技术和问题，为设计和实现算法系统提供理论基础和参考依据。

3. 设计阶段：在研究阶段完成后，学生需要对算法系统进行详细的设计和规划，包括算法的整体架构、数据结构的选择和算法实现的步骤等内容。

设计阶段是整个毕业设计的核心部分，决定了最终算法系统的实现效果和性能表现。

4. 实现阶段：在设计阶段完成后，学生需要按照设计方案，利用计算机编程工具和技术，对算法系统进行具体的实现和开发。

在实现阶段，学生需要解决实际中遇到的问题和挑战，不断优化和改进算法系统的性能和功能。

5. 测试阶段：在实现阶段完成后，学生需要对算法系统进行全面的测试和评估，包括功能测试、性能测试、可靠性测试等内容。

通过测试阶段，学生可以对算法系统的实际表现和问题进行全面地了解，为最终的论文撰写和答辩做准备。

防灾科技学院毕业设计题目操作系统进程管理演示系统的设计学生姓名学号系别灾害信息工程专业计算机科学与技术班级开题时间答辩时间指导教师职称操作系统进程管理演示系统的设计作者：xxxxx指导教师：xxxxx摘要操作系统的实际教学中很难用ppt等来直观可视化地演示进程管理各部分的工作原理。

所以，开发一个操作系统进程管理演示系统来辅助操作系统教学是很有必要的。

本系统采用Microsoft Visual Studio 2013和cocos code ide编译器，以c#和lua语言为开发工具，主要实现了进程控制、进程调度、进程同步、进程通信、死锁避免五大模块的功能。

本系统具有可视性，简单，直观，便于老师教学，易于学生理解等优势。

关键词：操作系统 ; c#; lua;cocos code ideDesign of Operating System Process Management DemonstrationSystemAuthor: xxxxInstructor: xxxxAbstract In practical teaching operating system hard to use PPT to visually demonstrate the principle of process management section. Therefore, development of teaching management system to support operating system an operating system process when necessary.The system uses Microsoft Visual Studio 2013 and Cocos code IDE compiler, and LUA languages in c # as the development tool, the main achievement of the process control, process scheduling, interprocess communication, process synchronization, deadlock avoidance of five modules of functionality.This system has visibility, simple, intuitive, convenient for the teacher teaching, easily understood student and so on.Keywords:Operating system；C#; lua; cocos code ide目录1引言 (1)1.1 课题背景 (1)1.2 国内外研究现状 (1)1.3本课题研究的意义 (1)1.4本课题的研究内容和目标 (1)2系统分析 (1)2.1可行性分析 (1)2.2需求分析 (2)2.3系统的主要技术分析 (3)2.4系统开发平台 (5)2.5系统运行环境 (6)3系统总体设计 (7)3.1系统结构设计 (7)3.2系统各功能模块介绍 (8)4 系统详细设计 (1)4.1系统进入选择界面的设计与实现 (1)4.2实际操作界面的设计与实现 (4)4.2.1进程控制模块 (4)4.2.2进程调度模块 (10)4.2.3进程同步模块 (11)4.2.4进程通信模块 (13)4.2.5死锁避免模块 (16)5 系统测试 (18)5.1测试目的 (18)5.2测试方法 (18)5.3测试实例 (18)结论 (28)致谢 (29)参考文献 (30)附录 (31)1引言1.1 课题背景随着科技的不断进步，人类生活中的各个方面都在走向简单，科技能帮助人类更加轻松的完成想要完成的事情。

操作系统论文操作系统是计算机科学中的一个重要领域，它负责管理和协调计算机系统中的各种资源。

本篇论文将讨论操作系统的基本概念、功能和分类，以及其在计算机系统中的重要作用。

首先，我们将介绍操作系统的基本概念。

操作系统是一种特殊的软件，它负责管理计算机系统中的硬件和软件资源。

它提供了一个用户界面，使用户可以与计算机进行交互，并且它控制着计算机系统中的各种活动，如进程调度、文件管理和内存管理等。

操作系统还提供了一些基本的服务，如输入和输出管理、错误处理和安全管理等。

其次，我们将探讨操作系统的主要功能。

操作系统的主要功能包括进程管理、存储管理、文件管理、设备管理和用户接口。

进程管理负责创建、调度和终止进程，以及处理进程间的通信和同步。

存储管理负责分配和释放内存，以及管理虚拟内存和页面置换。

文件管理负责创建、读取、写入和删除文件，以及管理文件系统。

设备管理负责管理计算机系统中的各种设备，如打印机、磁盘和网络接口等。

用户接口负责提供用户与计算机系统的交互方式，如命令行界面和图形用户界面等。

然后，我们将讨论操作系统的分类。

操作系统可以分为批处理操作系统、分时操作系统和实时操作系统等。

批处理操作系统适用于大规模计算任务，它将一批作业按顺序加载到计算机系统中，并在完成一个作业后自动加载下一个作业。

分时操作系统允许多个用户同时使用计算机资源，并且它通过时间片轮转方式来实现多任务处理。

实时操作系统适用于需要实时响应的应用程序，如航空交通控制和核电站控制等。

最后，我们将探讨操作系统在计算机系统中的重要作用。

操作系统在计算机系统中起着桥梁和协调的作用，它管理和分配计算机系统中的各种资源，从而提高系统的性能和可靠性。

此外，操作系统还提供了一个用户友好的界面，使用户可以方便地操作计算机系统。

操作系统的开发和研究对计算机科学的发展具有重要的意义。

综上所述，操作系统是计算机系统中不可或缺的组成部分，它负责管理和协调计算机系统中的各种资源，并提供了用户界面和基本服务。

（完整版）基于算法本科最新毕业论⽂设计本科毕业论⽂（设计）题⽬贪⼼算法设计及其实际应⽤研究系别信息管理系专业计算机科学与技术年级2007级学号姓名指导教师成绩_______________________⼆〇⼀⼀年五⽉⼗五⽇⽬录本科毕业论⽂（设计）任务书 ............................................⽂献综述..............................................................本科毕业论⽂（设计）开题报告 ...................................... - 1 正⽂..................................................................摘要..................................................................第1章引⾔...........................................................1.1研究背景...........................................................1.2研究内容...........................................................1.3研究⽬标...........................................................1.4研究意义...........................................................1.5 本⽂组织..........................................................第2章贪⼼算法的基本知识概述 .........................................2.1 贪⼼算法定义......................................................2.2 贪⼼算法的基本思路及实现过程 ......................................2.3贪⼼算法的核⼼.....................................................2.4贪⼼算法的基本要素.................................................2.5 贪⼼算法的理论基础................................................2.6贪⼼算法存在的问题.................................................第3章经典问题解决及其优缺点 .........................................3.1 哈夫曼编码........................................................3.2单源最短路径问题(Dijkstra算法) (1)3.3最⼩⽣成树问题(Prim算法、Kruskal算法) (1)第4章多处最优服务次序问题 (1)4.2 贪⼼选择策略 (1)4.3 问题的贪⼼选择性质 (1)4.4 问题的最优⼦结构性质 (1)4.5 算法结果分析 (1)5.1 问题的提出 (1)5.2 贪⼼算法策略 (1)5.3 问题的贪⼼选择性质 (1)5.4 问题的最优⼦结构性质 (1)5.5 编码 (1)第6章汽车加油问题 (1)6.1 问题的提出 (1)6.2 编码分析 (1)6.3 贪⼼算法策略 (1)6.4 贪⼼算法正确性证明 (2)6.5 贪⼼算法时间复杂度分析 (2)第7章最优合并问题 (2)7.1 问题的提出 (2)7.2 原理分析 (2)7.3 算法时间复杂度分析 (2)第8章会场安排问题 (2)8.1 问题的提出 (2)8.2 编码分析 (2)8.3 贪⼼算法 (2)8.4 最优解证明 (2)8.5 算法时间复杂度分析 (2)第9章贪⼼算法的C++实现 (2)9.1 C++语⾔概述 (2)9.2 具体实现步骤 (2)9.3程序编码与程序调试 (2)第10章总结与展望 (3)10.1总结 (3)10.2展望 (3)参考⽂献 (3)附录 (3)致谢 (4)本科毕业论⽂（设计）指导教师评阅表 ....................................本科毕业论⽂（设计）交叉评阅表 ........................................本科毕业论⽂（设计）答辩记录 ..........................................本科毕业论⽂（设计）任务书论⽂（设计）题⽬贪⼼算法设计及其实际应⽤研究系别、专业信息管理系计算机科学与技术学⽣姓名学号指导教师姓名开题⽇期2011年11⽉28⽇注：1、任务书由指导⽼师填写。

河北农业大学本科毕业论文(设计)题目：《操作系统》算法多媒体演示摘要操作系统（Operating System，简称OS）是一种管理电脑硬件与软件资源的程序，同时也是计算机系统的内核与基石，更是计算机硬件和其他软件及计算机用户之间的联系纽带。

操作系统是最重要的计算机系统软件，同时也是最活跃的学科之一，其发展极为迅速。

所以对于计算机及其相关专业的学生来说，操作系统是一门必修课程，而操作系统的算法是学生学习《操作系统》这门课程最为重要的一个环节，操作系统的经典算法包括进程调度算法、存储器连续分配方式中分区分配算法、页面置换算法、磁盘调度等。

操作系统算法于学生理解起来相对复杂，而使用FLASH软件可以对复杂的算法进行可视化演示，观看者可以通过动画的方式对操作系统和算法有更好的认识和理解。

此操作系统算法多媒体演示正是利用FLASH来制作演示各种算法，使学习者可以很好的理解，起到事半功倍的效果。

关键词：计算机操作系统；经典算法；FLASH动画AbstractOperating system (Operating System, referred to as OS) is a kind of management computer hardware and software resources of the process, but also computer system kernel and the cornerstone, is the link between computer hardware and software and other computer users. Operating system is the software of computer system is the most important, but also one of the most active subject, its development is very rapid.The operating system is a course in computer science students must to learn ,and the algorithm is learning the course "operating system" a most important link of the classical algorithm, including the operating system process scheduling algorithm, memory allocation partition algorithm, page replacement algorithm of disk scheduling mode, etc..Operating system algorithm to understand and relatively complex, so the use of FLASH software for visual presentation, visitors can have a better awareness and understanding of the operating system and algorithms by the way of animation.The operating system algorithm for multimedia presentation is to make the presentation of various algorithms using FLASH, so that scholars can be well understood, play a multiplier effect.Keywords: computer operating system, algorithm, FLASH animation目录1 引言 (1)1.1 系统开发背景 (1)1.2 操作系统的发展趋势 (1)1.3 操作系统算法的重要性 (1)2 系统简介 (2)2.1 系统开发技术 (2)2.1.1 FLASH简介 (2)2.1.2 ActionScript简介 (4)2.1.3 PhotoShop简介 (5)3 操作系统经典算法 (6)3.1 进程（作业）调度算法 (6)3.2 存储器连续分配方式中分区分配算法 (6)3.3 页面置换算法 (6)3.4 磁盘调度算法 (7)4 详细设计过程 (8)4.1 前期准备 (8)4.2 制作过程 (8)4.2.1 先来先服务 (8)4.2.2 动态内存分配最佳适应的制作 (14)结束语 (17)参考文献 (18)致谢 (19)1引言1.1 系统开发背景操作系统是控制其他程序运行，管理系统资源并为用户提供操作界面的系统软件的集合。

《操作系统》多媒体课件制作摘要随着多媒体计算机和网络技术的迅速发展，应用多媒体CAI技术已经成为广大教育工作者改革教学方法，提高教学质量的首选途径。

多媒体演示课件是多媒体教育发展到一定阶段的产物，也是目前多媒体教育改革的一个标志。

利用多媒体演示课件，可以代替传统的黑板板书，而且还能把各种与教材有关的多媒体素材融合在演示课件中，在增加知识信息的同时，大大提高了课堂效率。

本课件是利用Author ware为开发工具，制作《操作系统》这门课程的CAI课件，《操作系统》这门课程的难点在于概念比较抽象，算法比较复杂，难以理解。

为了方便用户理解，本课件充分利用了Author ware的交互性，制作了大量文图演示，对于学生加深对算法的理解是十分必要的。

关键词课件/操作系统/文图/Author wareTHE OPERATING SYSTEM OF MULTIMEDIA COURSEWAREABSTRACTWith multimedia computer and network technology, application of the rapid development of multimedia CAI technology has become a general education workers reform teaching methods, preferred way of improving the quality of teaching. Multimedia presentations courseware is multimedia education development to a certain stage, it is also the product of a sign of multimedia education reform. Using multimedia demo courseware can replace the traditional writing on the blackboard, but also related with the teaching material of multimedia material fusion in demo courseware, in increasing knowledge information at the same time, greatly improving the classroom efficiency.This lesson is using Author ware as a development tool, making "operating system" this course, CAI courseware the operating system of the difficulty of this course are abstract algorithm is more complex, difficult to understand. To help users understand, this lesson fully utilizes the Author ware interactivity, producing a large amount of wen tu demo, for students to deepen the understanding of algorithm is very necessary.KEY WORDS courseware / operating system / wen tu / Author war目录摘要 ················································································································ I ABSTRACT ··········································································································· II 1 Author ware简介及主要知识 ································································ - 3 -简介········································································································ - 3 - 主要特点·························································································· - 3 -主要功能 ·························································································· - 3 -变量函数 ·························································································· - 3 - Authorware主要知识··········································································· - 4 - 显示图标·························································································· - 4 -交互图标·························································································· - 4 -知识对象图标·················································································· - 6 -函数 ·································································································· - 6 - 2 概述··········································································································· - 7 -多媒体课件概述 ···················································································· - 7 - ············································································································ - 7 - ············································································································ - 7 - 多媒体课件的主要功能及基本要求···················································· - 8 - ············································································································ - 8 - ······································································································ - 8 -······································································································ - 8 -······································································································ - 8 -、可更新性功能·············································································· - 8 -······································································································ - 8 - ············································································································ - 9 - ······································································································ - 9 -······································································································ - 9 -······································································································ - 9 -······································································································ - 9 -、操作方便····················································································· - 9 - 多媒体课件的开发流程········································································ - 9 - 3系统分析与设计 ·····················································································- 10 - 功能分析·······························································································- 10 - 总体功能概述·················································································- 10 -主要功能模块设计简述·································································- 10 - 系统的结构图·······················································································- 12 - 4 课件的制作 ·····························································································- 12 -素材的准备···························································································- 12 - 文字素材的制作 ·············································································- 12 -图形素材的制作·············································································- 12 -声音，动画素材的准备 ·································································- 12 -建立一个专门的文件夹·································································- 12 - 制作过程·······························································································- 13 - 主体的设计·····················································································- 13 -封面的设计 ·····················································································- 13 -主目录 ·····························································································- 15 -系统的退出·····················································································- 16 -打包 ·································································································- 17 -效果预览 ·························································································- 18 -致谢 ·········································································································- 20 - 参考文献 ·······································································································- 21 -。

操作系统毕业设计操作系统毕业设计随着科技的不断发展，计算机操作系统成为了现代社会不可或缺的一部分。

无论是个人电脑、智能手机还是大型服务器，都需要一个高效稳定的操作系统来管理硬件资源并提供各种功能。

因此，操作系统的设计和开发成为了计算机科学与技术专业的重要课程之一。

在大学的最后一年，毕业设计是对所学知识的综合运用和实践，操作系统毕业设计则是对操作系统理论与实践的深入探索。

操作系统毕业设计的目标是设计一个具有特定功能和性能要求的操作系统。

在开始设计之前，首先需要明确设计的目标和要求。

毕业设计的目标可以是实现一个简化版的操作系统，也可以是针对某个特定领域的操作系统，如嵌入式系统或云计算系统。

性能要求可以包括响应时间、吞吐量、可靠性等方面的指标。

在确定目标和要求后，就可以开始进行具体的设计和开发工作了。

操作系统的设计可以从多个方面入手。

首先是内核的设计，内核是操作系统的核心部分，负责管理和分配硬件资源，提供各种系统调用接口。

内核的设计需要考虑到性能和安全性的平衡，同时还要考虑到可扩展性和可移植性。

其次是文件系统的设计，文件系统是操作系统中用于管理文件和目录的组织结构。

文件系统的设计需要考虑到数据的组织和存储方式，以及文件的访问权限和保护机制。

此外，还可以设计和实现其他功能模块，如进程管理、内存管理、网络通信等。

在进行操作系统的设计和开发过程中，需要使用一些工具和技术来辅助。

首先是编程语言，操作系统的设计和开发通常使用低级语言，如汇编语言和C语言。

汇编语言可以直接操作硬件，而C语言则提供了更高级的抽象和封装。

其次是模拟器和调试器，模拟器可以模拟硬件环境，方便进行操作系统的测试和调试。

调试器可以帮助定位和修复程序中的错误。

此外，还可以使用版本控制工具来管理代码的版本，以及使用开发工具和框架来提高开发效率。

在操作系统的设计和开发过程中，还需要进行一些实验和测试来验证设计的正确性和性能。

实验可以通过编写测试用例和运行测试程序来进行，测试可以通过性能测试和负载测试来进行。

2010年第10期(下半月)软件导刊·教育技术《操作系统》可视化多媒体课件的设计与应用彭相华（中南林业科技大学涉外学院，湖南长沙410004）摘要：多媒体计算机辅助教学是教育发展的必然趋势，它在课堂教学中取得成功的关键之一在于课件制作。

探讨了在Flash 平台上开发的《操作系统》可视化多媒体课件结构的设计方法，并结合实际阐述了利用Flash 开发《操作系统》可视化多媒体课件的方法与经验。

关键词：Flash ；操作系统；可视化多媒体课件中图分类号：G434文献标识码：A文章编号：1672-7800（2010）10－0090－02收稿日期:2010－09－06作者简介:彭相华（1975-），男，湖南新化人，中南林业科技大学涉外学院讲师，研究方向为计算机神经网络。

《操作系统》是高等院校计算机专业学生最先接触的一门重要的专业基础课。

该课程理论性强，学生对其工作原理难以理解和记忆，课后的预习和复习更难以展开，这样严重地打击了学生的学习积极性，使学习成为他们的一种负担。

在这种情况下，怎样调动学生的积极性，提高学生的学习兴趣，就成为教学改革环节中重要的一环。

课堂是我们的主要教学场所，课件是展现教学内容的主要媒介。

课件是操作系统教学内容、教学方法、教学手段和教学环节综合改革的结晶，它既是教师的多媒体教案，又是学生的电子教材。

现在的大多数课堂教学，虽然都采用了多媒体课件，但事实上大多数课件只是实现了文字、图形、图像、声音等多种媒体的组合，并没有真正实现多媒体课件动态化、可视化、形象化等特点。

1制作《操作系统》可视化多媒体课件的必要性操作系统是计算机专业的一门理论性、实用性都很强的技术基础课，它又是计算机专业学生最先接触的技术基础课之一，担负着从基础课到专业课的过渡。

《操作系统》课程强调对学生抽象思维能力的培养，传统的授课方式明知抽象思维能力培养的重要性，却显得力不从心。

可视化（Visualization ）是利用计算机图形学和图像处理技术，将数据转换成图形或图像在屏幕上显示出来，并进行交互处理的理论、方法和技术。

操作系统论文操作系统论文一、引言1.1 研究背景1.2 研究目的1.3 研究方法二、操作系统概述2.1 定义与作用2.2 基本组成2.2.1 内核2.2.2 文件系统2.2.3 设备驱动程序2.2.4 用户界面2.3 发展历史2.3.1 批处理操作系统2.3.2 分时操作系统2.3.3 多任务操作系统2.3.4 分布式操作系统三、操作系统的功能与特性3.1 并发与并行3.1.1 进程与线程3.1.2 进程调度3.2 内存管理3.2.1 内存分配3.2.2 内存保护3.3 文件系统管理3.3.1 文件操作3.3.2 文件权限控制 3.4 设备管理3.4.1 设备驱动程序3.4.2 中断处理机制四、操作系统的分类4.1 批处理操作系统4.2 实时操作系统4.3 分时操作系统4.4 分布式操作系统4.5 嵌入式操作系统五、常见操作系统的比较5.1 Windows操作系统 5.1.1 发展历程 5.1.2 特性与优点 5.1.3 缺点与局限 5.2 Linux操作系统5.2.1 发展历程 5.2.2 特性与优点 5.2.3 缺点与局限 5.3 macOS操作系统5.3.1 发展历程 5.3.2 特性与优点 5.3.3 缺点与局限六、操作系统的安全性6.1 认证与授权6.1.1 用户认证6.1.2 资源授权6.2 安全威胁与防范6.2.1 与恶意软件6.2.2 网络攻击与防护七、操作系统的性能优化7.1 响应时间优化7.2 系统资源利用率优化7.3 系统吞吐量优化八、未来发展方向8.1 云计算与操作系统8.2 物联网与操作系统8.3 与操作系统附件：本文档的附件包括相关数据和统计图表。

法律名词及注释：1、著作权法：指对于某一具有独创性的学术、科技成果或者文学、艺术、自然科学和社会科学的其他作品，享有经济权和非经济权的权利人2、专利法：指对于新型技术发明、设计、传输通信、生物医学、药物制剂等方面的发明或创造，享有一定权利并受到法律保护的制度3、商标法：指对于某个商品、服务的名称、符号、标志或者设计的独有权利。