构建独生子女风险家庭的社会支持网络

2024绍兴市嵊州市仙岩镇社区工作者招聘考试真题汇总（满分100分时间120分钟）姓名：________________ 准考证号：_______________一、单选题1.社会工作者在社区工作中通常要与各种组织建立互相信任的关系，以便协同解决社区问题。

关于与组织交往的做法，正确的是：A.努力说服持不同意见的组织认同自己组织的立场B.在合作过程中尽量了解各自的共同利益所在C.根据组织之间的关系变化随时调整自己组织的形象D.避免通过中间组织与其他组织交往【答案】：B2.两个月前，高奶奶因脑中风导致瘫痪，生活不能自理，语言表达也有困难。

高奶奶的女儿因工作繁忙，没有更多时间照顾老人，请了住家保姆照顾高奶奶。

社会工作者小王入户探访后认为高奶奶可能存在被疏于照顾的问题，因为她发现________。

A.高奶奶身上有多处烫伤B.保姆不让朋友见高奶奶C.高奶奶身上有多处瘀伤D.高奶奶身上出现了褥疮【答案】：D3.我国城市居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众自治组织是（）。

A.居民委员会第1 页B.街道办事处C.社区服务中心D.社区工作站【答案】：A4.某社会工作服务机构接受街道办事处委托，在辖区内推动垃圾分类工作，实现生活垃圾减量化、资源化和无害化。

社会工作者小王带领同事在街头设立宣传站，动员居民参与，但有部分居民表示垃圾分类给自己增添麻烦，不想参加相关活动。

此时小于不适宜的做法是：A.举例说明垃圾分类的意义，动员居民积极参加B.聆听居民的意见，体谅他们担心添麻烦的顾虑C.据理力争，强调进行垃圾分类是履行公民义务D.不与对方争辩，尊重他们不愿参与活动的决定【答案】：C5.城市低保标准应与当地最低工资标准相衔接，原则上在当地最低工资标准的（）之间确定。

A.38%—45%B.30%—35%C.33%—40%D.35%—45%【答案】：C6.社会工作者老蒋在外展工作中发现了一名13岁男孩，男孩瘦小的身上留有许多新旧伤痕，经询问后得知，男孩常因吃饭慢、衣服脏、事情做不好而遭到母亲打骂。

失独家庭实施方案
失独家庭是指由于各种原因，家庭中只有一个子女的情况。

在中国，失独家庭已经成为一个社会问题，他们面临着独特的心理和生活困境，需要得到社会的关注和帮助。

为了帮助失独家庭更好地走出困境，我们制定了以下实施方案。

首先，建立失独家庭支持网络。

我们将组织志愿者和专业心理咨询师，为失独家庭提供心理咨询和支持。

同时，我们还将建立失独家庭互助小组，让他们能够相互交流、分享经验、互相支持，减轻他们的心理压力。

其次，开展失独家庭子女关爱计划。

我们将组织志愿者和社会组织，定期走访失独家庭，了解他们的生活状况和需求，为他们的子女提供学习辅导、心理疏导和生活指导，帮助他们健康成长。

另外，我们还将推动失独家庭就业创业支持计划。

通过与企业合作，为失独家庭提供就业机会和创业支持，帮助他们增加收入，改善生活条件。

同时，我们还将组织职业培训和就业指导，提升他们的就业能力，帮助他们实现自我价值。

此外，我们还将开展失独家庭法律援助计划。

我们将组织律师团队，为失独家庭提供法律咨询和援助，帮助他们维护自身权益，解决生活中的法律问题，为他们创造一个更加公平、公正的社会环境。

最后，我们将积极宣传失独家庭关爱理念，倡导社会各界关注失独家庭，促进社会各界的关心和支持，营造关爱、包容的社会氛围。

综上所述，失独家庭实施方案旨在通过建立支持网络、开展子女关爱计划、推动就业创业支持计划、开展法律援助计划和积极宣传关爱理念，为失独家庭提供全方位的帮助和支持，帮助他们走出困境，重新融入社会。

希望社会各界能够共同关注和支持失独家庭，让他们能够得到应有的关爱和帮助，重拾生活的信心，迎接更美好的未来。

社会支持视角下社会工作介入失独家庭服务研究社会支持视角下的社会工作介入失独家庭服务，既包括提供直接的实物支持和服务，也包括提供情感上的支持和认知上的支持。

直接的实物支持和服务，包括提供生活物资、经济援助、医疗保健、教育等方面的帮助。

情感上的支持主要是通过提供情感上的安抚、理解、鼓励、替代性关系等，帮助失独家庭减轻悲伤和孤独感。

认知上的支持主要是通过信息传递、知识普及、心理教育等方式，帮助失独家庭树立积极的心态，重建家庭自尊和自信。

在社会支持视角下，社会工作介入失独家庭服务应该采取综合措施，既注重提供直接的实物支持和服务，又关注情感上的支持和认知上的支持。

1. 提供直接的实物支持和服务。

社会工作者可以通过与社会资源的对接，为失独家庭提供经济援助、就业机会、住房等方面的帮助，以解决他们生活中的困难和问题。

社会工作者还可以利用社会网络和资源，提供医疗保健、教育、法律援助等方面的服务，帮助失独家庭解决身体和法律等方面的问题。

2. 提供情感上的支持。

社会工作者可以通过与失独家庭建立良好的工作关系，提供情感上的安慰、理解、鼓励和支持，帮助他们减轻悲伤和孤独感。

社会工作者还可以组织失独家庭之间的互助活动，让他们相互扶持，共同面对生活中的困境和挑战。

3. 提供认知上的支持。

社会工作者可以通过提供信息传递和心理教育等方式，帮助失独家庭树立积极的心态，认识到自身的价值和能力，重建家庭自尊和自信。

社会工作者还可以传授失独家庭一些适应生活的技巧和知识，提高他们应对挑战的能力。

三、评估和效果的研究社会工作介入失独家庭服务的效果评估是研究的重要环节。

效果评估可以通过定量和定性的方法进行。

定量方法可以通过问卷调查、统计数据等方式，评估失独家庭在社会支持、心理健康、家庭重建等方面的改变。

定性方法可以通过深入访谈、案例分析等方式，了解失独家庭在实际生活中的体验和感受。

在研究方面，社会工作介入失独家庭服务需要进一步加强理论的建构和实证研究。

社会工作实务(初级)考试重点梳理社会工作实务初级考试重点梳理第一章社会工作实务通用过程一、接案1.服务对象来源：主动求助者、他人或其他机构转介、社会工作者通过外展服务成为服务对象。

2.服务对象类型：自愿型和非自愿型。

3.面谈主要任务：界定服务对象的问题、澄清角色期望与义务、激励并促使服务对象进入角色、促进和诱导服务对象态度和行为的政变、达成初步协议、决定工作进程。

机构和社工者可提供的服务、对服务对象的问题的初步界定、相互角色期望及暂定的工作时长。

4.面谈的技巧：主动介绍自己、沟通、倾听。

5.资料收集的内容：个人资料、身体情况、服务对象的特点及能力、服务对象所处的社会环境。

6.资料收集的途径：询问（会谈、角色扮演、问卷）、咨询、观察（家访或深入社区调查）、利用已有资料、问卷调查。

7.接案注意事项：决定是否需要紧急介入（自杀/性暴力/虐儿/离家出走则要越过接案，直接进入危机干预）、权衡是否有能力处理问题、决定问题的优先次序，先易后难，为服务对象建立信心、保证服务对象所要求的服务符合服务机构的工作范围。

二、预估（决定介入的策略发生在这一步骤）1.预估的主要任务：识别服务对象问题的客观因素（背景资料、所处环境、问题持续的时间、使用过的处理问题的方法）、识别服务对象问题的主观因素（服务对象的实际感受）、识别服务对象问题的成因及足问题延续的因素、识别服务对象及环境的积极因素即找到积极的资源帮助解决问题、决定提供服务的方式和内辑。

三、计划1.制训计划原则：要有服务对象的参与、尊重服务对象意愿、详细而具体、计划与工作的目的、宗旨相符。

2.介入方法：个人辅导、小组活动、礼区介入、网络构建、政策倡导。

3.介入行动：危机干预、资源整合、经济援助、安置服务。

四、介入1.介人类型：直接介入、问接介入、综合介入。

2.介入原则：以人为本，服务对象自决、个别化、考虑服务对象的发展阶段和他们的特点、与服务对象相互依赖、瞄准服务目标、考虑经济效益。

中学生心理健康教育的社会支持网络构建心理健康教育对于中学生的发展至关重要。

为了有效地促进中学生心理健康，构建一个社会支持网络是十分必要的。

通过社会支持网络，中学生能够得到外界的关心和帮助，有效缓解心理压力，提高心理抗逆能力。

本文将探讨中学生心理健康教育的社会支持网络构建，并提出相关建议。

一、家庭支持1. 理解与关爱家庭是中学生最主要的社会支持网络，家长对孩子的理解和关爱对于中学生的心理健康至关重要。

家长应主动了解孩子的成长环境和学习状况，提供必要的情感支持和积极的引导。

2. 明确的家庭教育方式家庭教育方式应合理，避免过度保护或严厉惩罚，建立积极健康的家庭氛围。

家长可以通过与中学生共同制定学习计划和目标，培养孩子的自律性和责任感，提高孩子应对学业和人际关系问题的能力。

二、学校支持1. 心理咨询服务学校应建立完善的心理咨询服务体系，提供专业的心理辅导和咨询支持。

学生可以通过心理咨询师的指导，解决学习和生活中的问题，减轻心理压力。

2. 情感关怀和同伴支持学校应加强对中学生的情感关怀，鼓励同学之间的互助和支持。

例如，组织同学间的合作活动、班级聚餐等，增加交流机会，提高学生之间的友谊和归属感。

三、社会组织支持1. 心理健康教育活动社会组织可以举办各类心理健康教育活动，如心理讲座、培训班等，提供专业知识和技能的传授，帮助中学生更好地了解和改善自己的心理状态。

2. 青少年发展平台社会组织可以为中学生提供各类发展平台，包括艺术、体育、科技等领域，让中学生能够发展自己的兴趣爱好和特长，培养自信心和积极向上的心态。

四、政府支持1. 制定相关政策和法规政府可以制定相关的政策和法规，推动学校和社会组织的心理健康教育工作，鼓励各类机构投入资源和专业力量，为中学生提供更好的心理支持。

2. 加强心理健康宣传政府可以加大心理健康宣传的力度，提高社会对中学生心理健康的重视程度。

通过媒体、互联网等渠道，普及相关知识，引导社会各界关注中学生的心理健康问题。

城市失独家庭社会融入困境及社会工作介入策略失独问题是计划生育政策带来的后遗症，独生子女的离世给家庭带来巨大创伤，由此面临着重重危机。

相较于农村，城市失独家庭受家庭规模小型化、亲情关系疏远、邻里关系淡漠、单元式住宅不利于社会交往等城市发展特点的影响，在社会融入方面存在着更为严重的现实性困境，引发社会关注。

本文以Q街道12户城市失独家庭为研究对象，结合深度访谈资料，发现该群体在社会融入方面存在着个人、家庭、社区、社会由微观到宏观四个层面的困境，同时分析了融入困境背后存在的原因，并就城市失独家庭面临的社会融入困境，笔者在总结项目经验基础上从社会工作的角度提供了可行性介入途径，以期帮助城市失独家庭克服社会融入难题，达至与社会环境良性互动的目标。

标签：城市失独家庭;社会融入;社会工作一、Q街道城市失独家庭社会融入困境1.个人层面：认知产生偏差，拒绝社会交往Q街道多數失独家庭失去孩子后，在思想上普遍出现偏差：精神低迷、自卑自责、自我隔离、抗拒社会交往。

例如：A户失独家庭的孔某经常抱怨自己“如果我当时看紧一点，我小孩也不会出事”“小孩都没了，我现在就是个‘活死人’，活一天算一天，什么都不想了”。

2.家庭层面：家庭关系破裂独生子女是家庭的核心，子女的离世会打破原先稳定的家庭系统，出现夫妻关系紧张、家暴、婚外情等家庭问题。

调查发现，12户失独家庭中有4户家庭关系十分紧张。

例如：B户失独家庭作为丈夫的易某，将孩子离世原因尽数归结于妻子徐某，并长期对其抱怨指责。

孩子离世后不久丈夫便婚内出轨一女子，且育有一子，并长期不归家。

3.社区层面：社区参与度低失独家庭参与社区活动整体热情较低。

Q街道参与社区活动的失独家庭不足20%。

有的是由于身体原因，但更多的是出自心理上的抗拒。

一方面，失独家庭自我封闭，不愿进行社区交往。

另一方面，社区居民对失独家庭的低认同感常常给其无形中施加了很大压力。

4.社会层面：以独生子女为中心的社会交往断裂失独家庭在子女离世后，以子女为中心的社会交往活动大幅减少。

“四二一”结构家庭的养老能力与养老风险兼论家庭安全与和谐社会构建一、本文概述随着中国社会的快速发展和人口老龄化趋势的日益显著，家庭养老问题逐渐成为社会关注的焦点。

四二一结构家庭，即四个祖辈、两个父辈和一个孩子的家庭结构，已经成为当前中国社会中较为普遍的家庭模式。

这种家庭结构的形成，既有计划生育政策的影响，也与社会发展和人口流动等因素密切相关。

在这样的家庭结构下，养老问题呈现出独特的特点和挑战，需要我们深入探讨和分析。

本文旨在通过对四二一结构家庭的养老能力与养老风险进行研究，探讨如何在这种家庭模式下实现老年人的养老需求和保障，同时兼顾家庭安全与和谐社会的构建。

文章首先分析了四二一家庭结构的形成背景和特点，接着探讨了这种家庭结构下老年人的养老需求和面临的风险，然后从家庭、社会和政策三个层面提出了提高家庭养老能力、降低养老风险的策略和建议，最后讨论了如何在保障老年人养老需求的同时，促进家庭和谐与社会稳定。

二、理论框架与研究方法本文的理论框架主要建立在生命周期理论、家庭社会学理论以及养老保障理论的基础之上。

生命周期理论提出，个体在一生中会经历不同的阶段，每个阶段都有不同的经济和社会需求。

在“四二一”结构中，年轻一代正处于事业的上升期，而老年一代则处于退休养老的阶段，这种生命周期的不同阶段会对家庭养老能力产生不同的影响。

家庭社会学理论则强调家庭结构对家庭成员关系、角色分工以及养老责任的影响，特别是在“四二一”结构中，独生子女在养老方面的责任更为突出。

养老保障理论则为我们提供了分析家庭养老能力和养老风险的工具，它涉及到政府、社会和家庭在养老方面的责任和角色。

本研究采用定量和定性相结合的研究方法。

通过问卷调查的方式收集大量的家庭养老数据，包括家庭成员的年龄、健康状况、经济状况、居住条件等。

运用统计软件对数据进行处理和分析，揭示“四二一”结构家庭的养老能力和养老风险。

同时，本研究还采用深度访谈的方法，对部分具有代表性的家庭进行深入调查，了解他们的养老实践、困难和需求，为定量分析提供补充和验证。

“失独”问题及“失独”群体社会支持的研究开题报告一、研究背景和意义随着我国社会经济的不断发展和人口结构的变化，我国家庭结构发生了重大变化，逐渐从多子多代的家庭结构向少子化和单独化的家庭结构过渡。

作为一个独生子女政策实施多年的国家，我国的“失独”问题也日益凸显。

据统计，截至2019年底，我国“失独”群体已经超过1500万人，随着时间的推移，这一数字还在不断增加。

而对于失去唯一子女的家庭来说，除了承受人生最大的打击和心理压力外，他们在日常生活和老年生活中也会面临诸多问题，如经济来源不稳定、社会交往困难、养老问题等。

因此，“失独”问题也成为当前社会关注的焦点问题之一。

“失独”群体在面对生活困境时，需要社会支持和援助，良好的社会支持和援助能够帮助他们减轻心理压力和经济负担，提高生活质量。

但目前我国针对“失独”群体的社会支持和援助还比较匮乏，需要加强相应的社会保障和服务，提升社会支持的效果，为“失独”群体创造更好更稳定的生活环境。

因此，本文拟就“失独”问题及“失独”群体的社会支持进行研究，旨在探究“失独”群体所面临的社会问题和困境，了解他们的真实需求和所需支持，为相关政策的制定和社会支持的开展提供理论参考和实践指导。

二、研究内容1. “失独”群体的社会生存状态和生活需求本研究将采用问卷调查和访谈等方法，对“失独”群体的当前生活状况和需求进行调查和分析，了解他们的家庭状况、生活来源、心理状态、社会交往等方面的情况，为后续的研究提供基础数据和理论支持。

2. “失独”群体的社会支持需求和策略探究本研究将就“失独”群体社会支持的需求和策略进行探究，通过对社会支持的现状进行分析和归纳，了解“失独”群体所需的社会支持类型和方式，并提出相应的社会支持策略和实施建议。

3. 社会支持的效果评估与优化本研究将通过实践中访谈法和问卷调查等方式对社会支持的效果进行评估和优化，了解社会支持的实际效果和成效，从而优化社会支持策略，提高社会支持的效果。

2023年社会工作者之高级社会工作实务精选试题及答案一大题（共10题）一、小刘大学毕业后，找到了一份稳定的工作，有着稳定的收入，家庭也十分美满幸福。

却不料一场意外，不幸的造成了残疾，小刘有些不能接受，难以适应生活的变化，也觉得给家人造成了负担。

假如你是一名社工，你该如何帮助他。

【答案】具体帮助过程如下：（一）接案和预估在结案和预估阶段，社会工作者应找到服务对象也就是小刘面临着哪些问题，以及造成问题的原因是什么。

针对该案例对小刘的身体、心理、社会适应能力进行全面分析，小刘目前面临的主要困境有：1．无法接受残疾的事实，心情很糟糕；2．生活无法自理，难以适应日常生活；3．无法面对家人；4．无法从事原来的职业失去经济来源，需要新的职业规划。

（二）服务计划的制订1．目标界定（1）总体目标：适应残疾人生活，树立自信心，增强社会适应能力。

（2）具体目标：①调适心理，接受残疾事实；②学会生活自理；③重新适应家庭生活；二、李某，35岁，小时候经常受到父亲的打骂，缺少家庭关爱，所以有很严重的压抑心理，并且遇到一些事情的时候情绪容易激动，而且对自己的行为方式特别会找理由去解释。

结婚以后，妻子忍受不了李某，所以离了婚。

离婚后留下女儿小玉归李某抚养。

李某没有固定的工作，对女儿生活上很关心照顾，尤其对女儿的学习方面要求很严格，特别是当女儿考试成绩不好时，常常毒打女儿，这使得孩子十分害怕父亲。

有一次邻居听到小玉的哭叫声跑了过来，发现小玉被父亲用绳子绑在凳子上，在邻居的劝说下，小玉才被送往医院。

李某认为棍棒底下出孝子，这样教育孩子没什么问题。

问题：1.结合此案例，分析家庭社会工作的基本原则有哪些？2.作为家庭社会工作者，对李某可以采取哪些介入策略？【答案】三、改革开放以来，各级政府积极推行城乡一体化发展，城市发展了，但是乡情却越来越淡，其中很重要的原因是民俗文化的不断遗失、消亡，使人们失去了赖以凝聚的文化信仰。

党和国家意识到优秀传统文化的重要价值，通过制定政策、法律，开展优秀传统文化教育等措施，推进中华优秀传统文化的传承，加强各地区各民族的非物质文化遗产保护工作。

LIVELIHOOD民 生区域治理社会工作介入独生子女伤残家庭养老困境及对策西华师范大学管理学院 王茂潇一、独生子女伤残家庭养老困境现阶段，我国有三种基本养老方式分别为居家养老、社区养老、机构养老，其中居家养老为主要养老方式。

对于独生子女伤残家庭来说，其父母不仅要面对今后子女婚姻、就业、照料等方面问题，还要面对在自身养老上的经济支持、日常照料和精神慰藉等方面的挑战。

（一）家庭经济限制家庭经济限制是目前独生子女伤残家庭养老需要面对的首要问题。

首先，伤残独生子女在照料及康复上需要花费不少费用，无论是由家庭照料还是聘请专业护理人员照料，都需要投入大量的经济、时间成本，虽然现行政策对于残疾人康复器材购买有一定补贴，但家庭支出仍占比较大比例。

其次，随着父母进入老年期，患老年疾病风险增加，医疗保健费用上升，而伤残独生子女无法提供相应经济支持，经济负担加重。

最后，政策关注度不够高，相较于失独家庭的补助，政府对于独生子女伤残家庭补助较低，而独生子女伤残家庭的压力更重。

（二）家庭照料缺位一方面，在传统居家养老模式下，子女为主要照料者，负责照料父母及日常陪伴，但在独生子女伤残家庭中，伤残独生子女由于身体缺陷及能力不足，成为家庭中被照料者，父母负责子女日常起居和生活照料。

加之，家庭中只有唯一一个子女，在面对养老问题时只能由父母自已解决。

另一方面，随着年龄增加，父母身体机能下降，难免会出现老年疾病，在面对突发疾病时，缺乏子女照料，生命安全存在隐患。

（三）精神压力较重不同于失独家庭，独生子女伤残家庭父母需要面对更多的精神压力。

首先，父母进入老年期后，子女今后的婚姻、就业、照料成为他们首要担心的问题。

其次，父母还需面对子女离世的威胁，对于重度残疾子女来说，父母还需担心子女离世的风险，若子女离世父母可能产生负面情绪，影响其精神状态，增加患病率。

二、社会工作介入独生子女伤残家庭养老困境的对策（一）微观系统层面微观系统是对独生子女伤残家庭作用最为直接、影响最为明显的系统。

关于当今社会独生子女政策的不利影响及相应对策作者：徐思雨哲学与社会发展学院2011级社会学2班学号0049摘要：为有效控制人口增长，我国自20 世纪70 年代末开始，采取了一系列措施，包括独生子女政策，确实起到了控制中国人口数量的作用。

但与此同时，也产生了性别比持续偏高、人口老龄化、影响经济社会发展等一系列状况，独生子女本身及独生子女家庭也不可避免地存在一些问题。

为此，相应对策的存在是十分必要的。

关键词：独生子女政策，不利影响，相应对策一，独生子女政策的产生背景人口问题是当今世界人们最为关心的问题之一。

人口的发展受社会、政治、经济的制约，同时它对社会的发展也起着促进或延缓的作用。

我国作为世界上人口最多的国家，对全世界的发展起着举足轻重的作用。

据相关资料显示，按照目前总和生于率预测，中国人口仍将以年均800 万－ 1000 万的速度增长。

那么，按照这个速度，到2020 年，中国人口总量将达到14. 6 亿，人口总量高峰将出现再2033 年前后，大约15 亿左右。

为有效控制我国人口过度增长的势头，20 世纪70 年代末开始，中国采取了一系列有效措施，开展了一场全方位，持续性的人口与计划生育国策，鼓励晚婚晚育，提倡一对夫妻生育一个子女，依照法律法规合理安排生育第二个子女。

1982 年9 月中共十二大报告将实施计划生育定为我国的一项基本国策。

2002 年9 月1 日，国家颁布《中华人民共和国人口与计划生育法》，总结20 多年的工作经验与成果，正式为人口与计划生育立法。

根据《中华人民共和国人口与计划生育法》等法律、法规，自愿终身只生育一个子女或者只收养一个子女后不再生育的夫妻，可以提出申请，经所在单位或者乡（镇）人民政府、街道办事处核实，报县（区）级人民政府计划生育行政部门批准，发给独生子女父母光荣证。

独生子女家庭享受国家和各级政府制定的待遇。

我国各省市地区根据国家的计生条例规定，制定适合当地的独生子女优惠政策。

独生子女政策对家庭经济状况的影响研究中国的独生子女政策自上世纪七十年代开始实施，至今已有数十年的历史。

这一政策的出台旨在控制人口数量，以减轻社会发展压力。

然而，长期以来，独生子女政策对于家庭经济状况产生了深远影响，这一影响不仅体现在家庭生活水平上，也涉及到家庭的养老和社会支持网络。

本文将对独生子女政策对家庭经济状况的影响进行探讨。

首先，独生子女政策对家庭生活水平产生了显著影响。

因为只有一个子女，家庭在养育、教育和培养方面投入的资源更多。

从出生就开始，独生子女便享有更多的父母关注和支持，得到了优质的教育和培养机会。

相比之下，多子女家庭需要将有限的资源分散到更多的子女身上，导致资源的不平等分配。

因此，独生子女所受到的教育和养育的质量普遍更高，对于他们未来的发展提供了更好的条件。

然而，随着独生子女成长为独立的成年人，他们也面临着不同寻常的压力和责任。

独生子女通常需要将父母的期望、关怀和经济支持承载在自己身上。

在家庭经济状况不佳的情况下，独生子女可能需要承担更多的责任来维持家庭生计。

这导致他们在事业发展和追求个人梦想之间面临着巨大的抉择。

一方面，他们努力追求事业的成功，以便为自己和家庭提供更好的生活条件；另一方面，他们也承担着照顾父母和家庭的责任，以确保家庭经济的稳定。

独生子女因此常常承受着巨大的心理和经济压力。

另一方面，独生子女政策对家庭的养老和社会支持网络也存在着一定影响。

在传统的多子女家庭中，子女们通常共同承担着照顾父母的责任。

而在独生子女家庭中，唯一的子女往往需要独自面对父母养老问题。

这意味着，独生子女需要自行承担更多的经济和精力支出来照顾父母的老年生活。

特别是当父母需要长期护理时，独生子女往往需要支付高昂的医疗费用，并为父母提供生活上的支持。

这对于独生子女的个人经济状况产生了直接而巨大的影响。

此外，独生子女政策也对中国社会的老龄化带来了挑战。

由于独生子女的数量减少，中国的劳动力人口也在不断减少，而养老人口却在快速增加。

计划生育特殊家庭维稳的做法
计划生育特殊家庭维稳是指对于计划生育政策框架下的一些特殊家庭（如失独家庭、孤寡老人家庭、独生子女家庭等）进行帮助和支持，以确保他们在经济、社会和心理等方面的稳定。

以下是一些计划生育特殊家庭维稳的具体做法：
1. 提供经济支持：为特殊家庭提供一定的经济援助，包括特别低保、生活补贴等，确保他们的基本生活需求得到满足。

2. 提供就业机会：为特殊家庭成员提供就业机会和职业培训，提高他们的就业能力和就业机会，减轻家庭经济压力。

3. 提供社会关爱：社区和社会组织开展关爱活动，定期探访特殊家庭，提供心理支持和帮助，缓解他们的孤独感和心理压力。

4. 提供健康服务：为特殊家庭提供优质的医疗、健康服务，包括定期体检、医疗补助、健康咨询等，确保他们的身体健康。

5. 提供精神文化关怀：组织丰富多样的文化活动和精神关怀服务，举办座谈会、亲子活动等，增加特殊家庭成员的社交机会和精神满足。

6. 提供法律援助：为特殊家庭提供法律援助，保护他们的合法权益，解决法律纠纷和困扰，确保他们的社会地位和尊严。

7. 建立社会支持网络：组织特殊家庭之间的交流和互助，建立
社会支持网络，加强他们之间的联系和帮助，形成共同应对困难的力量。

总之，计划生育特殊家庭维稳的做法是多元化的，需要政府、社区、社会组织和家庭的共同努力，提供全方位的帮助和支持，以促进特殊家庭成员的发展和稳定。

积极解决失独群体合理诉求的方法
1. 创建支持网络：建立失独家庭的支持网络，提供情感支持、信息交流和资源分享的平台。

这样可以让失独群体感受到他们不是孤单的，有其他人理解和支持他们的经历和感受。

2. 提供心理咨询和支持：为失独群体提供心理咨询和支持服务，帮助他们应对心理上的创伤和痛苦，提供情感宣泄的机会，并指导他们建立积极的心态。

3. 提供情感援助和陪伴：为失独家庭提供情感援助和陪伴，通过定期的家访、电话慰问等方式，关注他们的生活状况，提供情感上的支持和关怀。

4. 加强社会支持：鼓励社会各界对失独群体给予更多的关注和理解，倡导人们对失独群体的包容和支持。

同时，推动相关政策的制定和完善，为失独群体提供更多的福利和保障。

5. 提供就业和培训机会：帮助失独家庭成员提升自身技能和就业能力，为他们提供就业和培训机会，帮助他们重新融入社会、改善生活质量。

6. 加强法律保护：加强对失独群体的法律保护，制定专门的法律法规，明确失独家庭的权益和利益保障，确保他们可以合法获得应有的帮助和支持。

7. 开展公益活动和项目：组织公益活动和项目，关注失独群体的需求，帮助他们解决实际问题，提高生活质量。

这可以包括
提供物资支持、孤寡老人陪伴、志愿者服务等。

8. 开展宣传教育：通过各种渠道和媒体，开展宣传教育，增加公众对失独群体的认识和理解，促使社会更加关注和关心失独群体，形成良好的社会氛围。

《城市失独老人个案管理的案例研究》篇一一、引言随着我国人口老龄化趋势的加剧，城市中独生子女家庭日益增多，其中一部分家庭遭遇了独生子女离世的不幸，形成了失独老人群体。

这一群体在生活、心理、医疗、社会支持等方面面临着诸多困难和挑战。

本文以一例城市失独老人个案管理为例，探讨如何通过有效的个案管理，为失独老人提供全方位的关怀与支持。

二、个案背景李某，72岁，退休教师，独生女儿因病离世。

李某患有高血压、糖尿病等慢性疾病，日常生活需人照顾。

因失去唯一的子女，李某在心理上承受着巨大的压力和孤独感。

此外，李某的家庭经济状况一般，缺乏足够的社会资源支持。

三、个案管理过程1. 评估需求：针对李某的实际情况，个案管理员进行了全面的需求评估，包括生活照料、心理支持、医疗照顾、社会参与等方面的需求。

2. 制定计划：根据需求评估结果，个案管理员制定了个性化的管理计划，包括定期上门探访、提供心理咨询服务、协助就医、组织社会活动等。

3. 实施计划：个案管理员按照计划，定期与李某联系，了解其生活状况和需求变化，及时调整管理策略。

同时，积极协调各方资源，为李某提供所需的照料和支持。

4. 监督与评估：个案管理员定期对管理效果进行监督和评估，确保计划的执行效果。

通过与李某及其家属的沟通，了解管理过程中存在的问题和不足，及时进行调整和改进。

四、管理成效1. 生活照料：通过定期上门探访和协助，李某的生活状况得到改善，基本生活需求得到满足。

2. 心理支持：个案管理员为李某提供了心理咨询服务，帮助其缓解孤独感和心理压力，提高心理状态。

3. 医疗照顾：协助李某就医，提供医疗咨询和用药指导，确保其身体健康。

4. 社会参与：组织社会活动，帮助李某重新融入社会，增强其社会归属感和自我价值感。

五、案例启示1. 加强失独老人关怀：应加强对失独老人的关怀与支持，提供全方位的照料和服务，帮助他们度过难关。

2. 个案管理的重要性：个案管理能够根据失独老人的实际情况，制定个性化的管理计划，提供针对性的照料和支持，有效解决他们在生活、心理、医疗等方面的困难和挑战。

104207 社会其它论文“失独”老人社会支持体系构建的对策研究依据社会支持主体的不同，以及费孝通先生提出的人际关系差序格局特点，个体/家庭社会支持网络应当是以家庭为核心，由社区支持、国家支持、社会（组织）支持等为同心圆构成的支持格局[1]。

“失独”老人由于失去独生子女而导致家庭养老支持的中断，由于社区服务体系的不健全而造成社区养老支持的缺乏，由于相关社会保障政策和措施的不完善而出现了国家支持的局限，由于社会组织和社会力量的薄弱而呈现社会支持的弱势。

可见，“失独”老人在面临“失独”这一巨大变故时，因为社会支持网络的破裂，致使他们无法顺利应对危机、减轻心理应激反应、缓解精神紧张状态、消除个体心理障碍、提高社会适应能力并形成自我认同，进而面临严重的生活照料、情感慰藉、心理疏导等长期照护问题。

来自国内外的理论研究和实务研究都证实家人和亲友是老年期生活最主要的支持来源，且社会支持对老年人的生理、心理健康都有正面的影响，并有助于老年期的生活适应[2]。

因此，可以说社会支持系统的完善与否是“失独”老人能否获得有效的养老支持，重建、融入社会生活的关键。

而由于“失独”老人家庭支持破裂的不可逆转，他们的社会支持系统很大程度上就取决于社区支持、社会（组织）支持和国家支持的构建。

一、依靠制度保障，加强国家支持对于“失独”老人的困境解决，主要要靠制度保障，笔者以为首先要从顶层设计入手，从以下方面建立并完善政策法规。

（一）完善计划生育特殊困难家庭扶助的立法“失独”家庭属于我国计划生育特殊困难家庭，而涉及到该群体的政策法规并不多，加上现有政策虽框架性强但可操作性不明确，且多指向经济扶助，难以从根本上解决“失独”老人的长期养老问题。

因此，需要完善计划生育特殊困难家庭扶助的立法，明确“失独”群体的主管部门以及与其他相关政府部门的协同作用；制定“失独”老人社区养老服务的扶助主体、扶助内容、扶助标准、扶助形式以及效果评估的实施细则；设立专项经费，确定各级政府资金合理分担比例；推行政府购买社会服务，确立社会工作在政府购买“失独”老人扶助服务中的主体地位，才能使“失独”老人社区养老服务有法可依、有章可循。