艺设学生作品展策划案
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班级画展活动策划书模板3篇篇一班级画展活动策划书模板一、活动主题“画出我们的梦想”二、活动目的1. 提供一个平台,让同学们展示自己的艺术才华,增强自信心和创造力。
2. 促进班级之间的交流与合作,增强班级凝聚力。
3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的文化氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全班同学六、活动准备1. 宣传工作:制作海报、宣传单等宣传材料,向全校师生宣传本次活动。
2. 作品收集:提前通知同学们准备作品,并对作品进行筛选和整理。
3. 场地布置:准备画架、画板、画纸等绘画工具,以及作品展示所需的支架、绳子等物品。
4. 嘉宾邀请:邀请学校艺术老师、相关专业教授等作为嘉宾,对同学们的作品进行点评和指导。
5. 设备准备:准备音响、电脑、投影仪等设备,确保活动现场的音效和视觉效果。
6. 其他准备:准备奖品、证书等物品,以及活动现场的清洁和安全工作。
七、活动流程1. 开场:主持人介绍活动主题、目的和流程,欢迎嘉宾的到来。
2. 作品展示:将同学们的作品按照不同的主题和风格进行展示,同时安排解说员对作品进行介绍。
3. 嘉宾点评:邀请嘉宾对同学们的作品进行点评和指导,让同学们了解自己作品的优缺点,提高绘画水平。
4. 互动环节:设置互动环节,如绘画比赛、抽奖等,增加活动的趣味性和参与度。
5. 颁奖仪式:根据作品的质量和创意,评选出各个奖项,并举行颁奖仪式。
八、活动预算1. 宣传费用:海报制作费[X]元,宣传单[X]元。
2. 场地布置费用:画架、画板、画纸等绘画工具费用[X]元,作品展示支架、绳子等物品费用[X]元。
3. 嘉宾邀请费用:礼品费用[X]元,交通及餐饮费用[X]元。
4. 设备租赁费用:音响设备租赁费用[X]元,电脑、投影仪等设备租赁费用[X]元。
5. 其他费用:奖品、证书等物品费用[X]元,活动现场的清洁和安全工作费用[X]元。
6. 总预算:[X]元。
九、注意事项1. 活动现场要保持整洁,不乱扔垃圾,不乱涂乱画。
学校艺术活动展览方案1. 引言学校艺术活动展览方案旨在通过举办艺术活动展览,促进学生的艺术素养培养,并激发学生对艺术的兴趣和热爱。
本方案旨在提供一个全面的框架,以帮助学校组织和策划一系列丰富多彩的艺术活动展览。
2. 主题选择每年的学校艺术活动展览应该有一个统一的主题,以使整个活动更具连贯性和吸引力。
主题的选择应该与学校的教育理念和校园文化相一致,并与学生的年龄、兴趣和需求相关。
3. 展览类型学校艺术活动展览可以包括以下几种类型:•绘画展览:展示学生绘画作品,可以是素描、水彩、油画等不同媒介的作品。
•雕塑展览:展示学生雕塑作品,可以是陶艺、木雕、玻璃雕塑等不同类型的作品。
•摄影展览:展示学生摄影作品,可以是风景、人物、静物等不同题材的作品。
•手工艺展览:展示学生手工艺制作的作品,可以是纸艺、布艺、陶艺等不同种类的作品。
学校可以根据情况选择合适的展览类型,也可以结合多种类型进行综合展览。
4. 展览准备工作在举办学校艺术活动展览之前,需要进行充分的准备工作,包括以下方面:4.1 策划团队组建组建专业的策划团队,包括老师、学生和艺术专业人士,以确保展览的多样性和品质。
4.2 活动时间和地点确定确定展览的时间和地点,确保展览能够方便学生和家长参观,并保证展览期间的安全和秩序。
4.3 参展作品征集组织学生参与作品征集,并设立评选机制,以确保展览的品质和水平。
4.4 展品布置和展览装饰根据展览类型和主题,合理布置展品,并进行展览装饰,营造艺术氛围。
5. 展览活动安排为了使学校艺术活动展览更加丰富多样,可以策划一系列的相关活动,包括但不限于以下方面:•学术讲座:邀请艺术专家和名师举办讲座,向学生讲解艺术知识和技巧。
•艺术工作坊:组织学生参与艺术工作坊,进行实践和创作。
•艺术比赛:举办艺术竞赛,给予学生展示才华的机会,并设置奖项激励学生的参与。
•文化交流活动:邀请其他学校或社区组织参与,进行艺术交流和互动。
6. 展览宣传和报道为了吸引更多的参观者和媒体关注,展览需要进行宣传和报道工作,包括以下方式:•制作宣传海报和宣传册子,张贴在学校和社区的显眼位置。
学校校园美术作品展活动方案一、活动目的和意义美术作品展活动是为了激发学生对艺术的兴趣和创意能力,促进他们的审美教育,培养他们的艺术品味,同时也是为了展示学生们的创作成果,提升学校的艺术氛围。
二、活动时间和地点活动的时间选择在学年结束后的寒暑假期间,以方便学生拥有更多的时间进行准备和创作。
活动的地点选在学校的展览馆或是教学楼的某个宽敞的大厅,以便于展示作品和吸引更多的观众。
三、活动形式1. 主题展览:每年设定一个主题,鼓励学生根据主题进行创作,以增加活动的吸引力与针对性。
2. 个人展示:学生自愿参加,准备好自己的作品,在展览现场摆放展台,让观众近距离欣赏。
3. 现场创作:安排一定数量的画架,在展览现场提供给有兴趣的学生进行现场创作,以增加活动的互动性和实践性。
四、活动准备和策划1. 开展宣传活动:通过张贴宣传海报、发放宣传单和学校广播宣传等各种方式,提前宣传活动的主题、时间和地点,以吸引更多的学生和观众参与。
2. 设立评委团队:由学校美术教师和外聘的专业人士组成评委团队,负责评选出优秀作品,并给予学生相应的奖励和鼓励。
3. 提前安排展览场地和搭建展台:确保展览现场的整洁和艺术感,为学生的作品提供一个合适的展示平台。
五、细化活动内容1. 美术作品展览:展示学生的画作、摄影作品等各种类型的美术作品,展示学生的创意和才华。
2. 学生互动环节:设置学生签名、留言区域,供学生们互相交流和互动,增进友谊和合作。
3. 音乐表演:邀请学校的音乐社团或音乐学院的学生进行表演,为现场创造愉悦的氛围。
4. 艺术工作坊:组织一些艺术工作坊,如水彩绘画、素描等,供学生亲身参与和体验艺术创作的乐趣。
六、奖项设立为了鼓励学生参与和提高创作的积极性,可以设置以下奖项:1. 个人奖项:如最佳创作奖、最具创意奖、最具潜力奖等,以表彰个人在艺术创作中的突出表现。
2. 班级奖项:根据班级整体的创作水平和作品质量评选出最佳班级奖,并为班级颁发奖杯和荣誉证书。
大学生优秀艺术作品展策划方案清晨的阳光透过窗帘的缝隙,洒在笔记本电脑的键盘上,我闭上眼睛,让思绪自由飘荡。
十年的方案写作经验,仿佛是一幅幅画卷在我脑海中展开,现在,就让我以大学生的创意与激情为笔,书写这份“大学生优秀艺术作品展策划方案”。
一、方案背景1.社会背景随着社会的发展,艺术教育在我国逐渐受到重视,大学生作为新时代的中坚力量,他们的艺术素养和创新能力日益凸显。
举办大学生优秀艺术作品展,旨在激发大学生的艺术潜能,提升其综合素质。
2.学校背景学校作为培养人才的摇篮,始终关注学生的全面发展。
此次展览,既是检验学生艺术素养的舞台,也是展示学校艺术教育成果的窗口。
二、方案目标1.提升大学生艺术素养,培养创新型人才。
2.促进校际交流,提高学校知名度。
三、方案内容1.展览主题:青春·创意·梦想2.展览形式:线上线下相结合3.展览内容:(1)平面设计:包括海报、插画、摄影等。
(2)立体设计:包括雕塑、装置、产品设计等。
(3)数字艺术:包括动画、影视、游戏等。
(4)绘画:包括油画、水彩、素描等。
(5)音乐:包括原创歌曲、器乐演奏等。
(6)舞蹈:包括民族舞、现代舞、街舞等。
四、策划步骤1.策划筹备(1)成立策划团队,明确各成员职责。
(2)确定展览主题、形式和内容。
(3)制定详细的展览计划和时间表。
2.宣传推广(1)制作宣传海报、邀请函等宣传材料。
(2)通过社交媒体、学校官网等渠道进行推广。
(3)邀请知名艺术家、学者、企业家等担任评委和嘉宾。
3.作品征集(1)发布作品征集通知,明确投稿要求。
(2)设立投稿,收集学生作品。
(3)组织评委对投稿作品进行筛选。
4.展览布置(1)确定展览地点,进行场地布置。
(2)安排作品摆放、照明等细节。
(3)制作展览手册、导览图等辅助材料。
5.展览开幕(1)举行开幕式,邀请评委、嘉宾、学生代表发言。
(2)组织观众参观,提供讲解服务。
(3)开展线上线下互动活动,如作品评选、艺术家讲座等。
优秀学生展览策划书3篇篇一《优秀学生展览策划书》一、展览主题“榜样的力量:优秀学生风采展”二、展览目的1. 展示优秀学生的风采和成就,激励更多学生向他们学习。
2. 促进学生之间的交流与合作,营造积极向上的学习氛围。
3. 为学生提供一个展示自我的平台,增强他们的自信心和成就感。
三、展览时间[具体展览时间]四、展览地点[详细展览地点]五、展览内容1. 学术成就展示优秀学生在学术方面的成果,如获奖证书、科研项目、学术论文等。
2. 社会实践展示优秀学生在社会实践中的表现,如志愿服务、实习经历、社团活动等。
3. 艺术作品展示优秀学生的艺术作品,如绘画、书法、摄影、音乐等。
4. 其他方面展示优秀学生在其他方面的特长和成就,如体育、科技创新等。
六、展览形式1. 实物展示将优秀学生的作品、证书等实物进行展示,让观众更直观地了解他们的成就。
2. 图片展示通过图片展示优秀学生的风采和活动场景,让观众感受到他们的活力和激情。
3. 文字介绍对优秀学生的事迹进行文字介绍,让观众更深入地了解他们的成长历程和成功经验。
4. 视频展示通过视频展示优秀学生的风采和成就,让观众更生动地感受他们的魅力和实力。
七、展览流程1. 策划阶段确定展览主题、目的、时间、地点、内容和形式等。
2. 筹备阶段3. 布展阶段根据展览内容和形式,进行展厅布置和展品摆放。
4. 开展阶段举行开幕式,邀请学校领导、老师、学生和家长等参加,同时进行宣传和推广。
5. 展览阶段在展览期间,安排专人负责讲解和引导观众参观,同时收集观众的反馈意见。
6. 撤展阶段展览结束后,进行撤展工作,将展品归还学生或妥善保管。
八、宣传推广1. 制作宣传海报和传单,在学校内张贴和发放。
2. 利用学校官网、公众号、微博等平台进行宣传推广。
3. 邀请学校电视台、广播台等媒体进行报道。
4. 组织志愿者在学校内进行宣传和推广。
九、经费预算1. 展览布置费用:[X]元2. 宣传推广费用:[X]元3. 展品制作费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、注意事项1. 展览内容要真实、客观、全面,不得夸大或虚假宣传。
学生作品展策划书4篇艺设学生作品展三月柳芽爆青,河水潺潺。
在这春意盎然的季节,我们即将迎来我校的校园创意节。
艺术设计与传媒学院作为华理艺术精华荟萃的标杆,将举办艺设学生作品展来打响创意节的第一枪。
英语楼一楼大厅:20××年3月14日中午至晚上六点食堂门口:15日中午展出华东理工大学艺术设计与传媒学院分团委活动承办方:华东理工大学艺术设计与传媒学院,学生代表委员会“艺设学生作品展”主要展示艺术设计与传媒学院学生的优秀作品,凸显广大学生天马行空的创意以及在艺术创作方面的才艺。
作为校园创意节的头炮重弹,我们将把华理艺设学院精彩纷呈学生作品推向华理学子的眼前,宣传积极昂扬的创新精神。
1、制作三张主题鲜明、宣传气势大的海报,分别张贴在英语楼正门以及侧门,食堂门口宣传栏,以便让去英语楼、食堂的每个人都能注意到,增大宣传范围。
2、用A4纸制作一些小的宣传单,粘贴在食堂楼梯口的宣传栏,要吸引大家注意力,着重标明时间地点。
3、华理电台作为华理重要的宣传平台,我们需要简练有力的宣传稿,在画展那周的周一至周四(12号至15号)反复播宣传稿。
4、(备选)制作3—5分钟的超炫宣传视频,在前一周的大课课间播放,一方面可以让大家初步了解我们的展览,另一方面也加大宣传气势。
1、活动需要物品:海报(3张)、一些小宣传单、画架(十个左右)、KT板、绳子(2卷)、夹子、值班用桌椅两套、(留言板两张、签字笔两支) 2、布展准备:(1)3月9号(周五)下午集体制作一部分(即用kt板,绳子夹子等把画先安置好),考虑到有部分人要回家,希望大家尽量把回家时间后延。
(2)周一周二(12,13号)晚上没课的以及上完课的同学再把剩下的部分准备完。
(3)周二(13号)晚上把部分物品搬到英语楼(不会受损害的物品),以防周三早晨时间来不及。
(4)周三上午完成最后的布展(由邓靓婷、陈彬、李桁茹带领计宜佳、黄鹭飞、孙毅、张子恒完成)。
(5)周三(14号)六点以后,没有课的同学(张然、朱亦丹、郑樟晶、温双宇、宋明、钱佳V、周婉婷)负责搬迁画展用品,放置在7号楼会议室,以便周四(15号)中午及时布展。
美术作品展示校园活动策划展现学生艺术才华作为一所注重艺术教育的学校,我们意识到展示学生艺术才华的重要性。
因此,我们计划举办一场美术作品展,旨在展示学生们的创意和才华,同时丰富校园文化活动。
本文将详细介绍这个活动的策划、展示方式以及预期效果。
一、活动策划1. 目标定位本次美术作品展的目标是激发学生创造力,展示他们的艺术才能,并提高他们对美术的兴趣。
通过展示作品,我们希望能够为学生提供一个交流和学习的平台,同时增强校园文化氛围。
2. 时间和地点考虑到学生的学习时间和其他活动安排,我们决定将美术作品展安排在学期末的周末。
场地选择在学校的多功能体育馆内,以便为观众提供充分的展览空间和良好的观赏条件。
3. 参展范围美术作品展面向全校学生,不限于特定年级或专业。
我们鼓励学生以个人或团队的形式参与,包括绘画、雕塑、书法等多种美术形式。
4. 策划团队为了保证活动的顺利进行,我们精心组建了一个策划团队。
团队成员包括美术教师、学生会成员以及其他对艺术有浓厚兴趣的学生。
每个团队成员都有明确的分工和责任,以确保活动的成功举办。
二、展示方式1. 美术作品展区我们将根据不同的主题和风格设立不同的展区,方便观众欣赏和了解每个作品的背后故事。
在展区里,我们会设置专门的展架和展示板,以保证作品的完整和展示效果。
2. 互动体验区为了增加观众的参与感和互动性,我们还将设置一个互动体验区。
观众可以在这个区域内进行创作,例如涂鸦墙、拼贴艺术等。
这个区域旨在促进观众与作品之间的互动,激发更多的创造力和灵感。
3. 主题讲座和工作坊为了丰富活动内容,我们将邀请专业艺术家和美术教师进行主题讲座和工作坊。
这些讲座和工作坊将带给学生更多的艺术启发和技巧分享,增强他们对美术的理解和热爱。
三、预期效果1. 展示学生艺术才华通过美术作品展,学生们的创意和才华将得到充分展示,他们的努力和成就将得到认可和肯定。
这不仅提升了学生的自信心,也激发了更多学生对美术的兴趣和参与。
学生美术作品展示活动策划计划本次工作计划介绍:学生美术作品展示活动策划计划旨在为我们的学生一个展示他们艺术才华的平台。
该活动将在学校的大厅内进行,展览将包括学生们的绘画、雕塑、设计等作品。
我们的主要工作内容包括:1.确定展览的时间和地点。
2.设计和制作展览海报和邀请函,向全校师生宣传该活动。
3.联系评审团,由评审团对作品进行评选,并给予获奖学生适当的奖励。
4.策划开幕式,邀请校领导、老师、学生和家长参加,共同欣赏学生们的艺术作品。
5.负责活动现场的布置和管理工作,确保活动顺利进行。
对参展学生进行数据统计和分析,包括作品数量、质量等,以便为今后类似活动参考。
实施策略包括:1.制定详细的时间表,确保各项工作按时完成。
2.分配任务,让每个团队成员负责不同的工作。
3.定期召开会议,及时了解工作进展,解决遇到的问题。
4.与各部门保持沟通,确保活动的顺利进行。
我们相信,通过这次活动,学生们将得到展示自己才华的机会,同时也将促进学校艺术教育的发展。
我们期待着这次活动的成功举办,为学生们带来一次难忘的体验。
以下是详细内容:一、工作背景随着社会对艺术教育的重视程度不断提高,学校也越发注重学生艺术才能的培养。
为了给学生更好的展示自己艺术才华的机会,学校决定举办一次学生美术作品展示活动。
本次活动旨在展示学生的艺术才华,提高学生们的艺术素养,同时增强学校艺术教育的影响力。
二、工作内容工作内容主要包括以下几个方面:1.确定展览的时间和地点,搭建展览场地,准备展览所需的展板、灯光等器材。
2.收集参展学生的作品,对作品进行分类、整理和标注,确保作品的安全和完整。
3.设计和制作展览海报和邀请函,通过学校官方网站、微信公众号等渠道向全校师生宣传该活动。
4.联系评审团,对作品进行评选,并给予获奖学生适当的奖励。
5.策划开幕式,邀请校领导、老师、学生和家长参加,共同欣赏学生们的艺术作品。
6.负责活动现场的布置和管理工作,确保活动顺利进行。
手工展主题策划书3篇篇一《手工展主题策划书》一、活动主题“创意无限,手工盛宴”二、活动目的本次手工展旨在展示各种手工艺术作品,促进手工艺术的交流与发展,提高公众对手工艺术的认识和欣赏水平。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、活动内容1. 手工艺术展览展示各种手工艺术作品,包括但不限于纸艺、布艺、陶艺、木艺、金属艺等。
2. 手工艺术工作坊邀请手工艺术家现场展示制作过程,并邀请观众参与体验。
3. 手工艺术讲座邀请手工艺术家或专家进行讲座,介绍手工艺术的历史、文化、技巧等。
4. 手工艺术比赛设置手工艺术比赛环节,邀请观众参与投票,评选出优秀作品并颁发奖项。
5. 手工艺术市集设置手工艺术市集,展示和销售各种手工艺术作品和相关产品。
六、活动宣传1. 社交媒体宣传利用社交媒体平台发布活动信息和宣传海报,吸引目标受众的关注。
2. 线下宣传在相关场所张贴宣传海报、发放传单等,提高活动知名度。
3. 合作媒体宣传与相关媒体合作,进行活动报道和宣传,扩大活动影响力。
1. 场地租赁费用:[X]元2. 展品运输和布置费用:[X]元3. 手工艺术家和专家邀请费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 活动材料和设备费用:[X]元6. 奖项和奖品费用:[X]元7. 其他费用:[X]元八、活动效果评估1. 参观人数统计通过门票销售、签到记录等方式统计参观人数,评估活动的吸引力。
2. 观众反馈收集通过问卷调查、现场访谈等方式收集观众的反馈意见,评估活动的满意度。
3. 媒体报道统计统计活动在各大媒体平台上的报道次数和曝光度,评估活动的影响力。
4. 销售数据分析分析手工艺术市集的销售数据,评估活动的商业价值。
九、注意事项1. 活动现场设置安全警示标识,确保观众的人身安全。
2. 活动现场设置垃圾桶,保持环境整洁。
3. 活动现场设置休息区域,为观众提供便利。
4. 活动现场设置医疗急救点,配备基本的医疗急救设备和人员。
篇二《手工展主题策划书》一、活动主题“创意无限,手工之美”二、活动目的本次手工展旨在展示各种手工艺术作品,激发人们对手工艺术的兴趣和热爱,促进手工艺术的传承和发展。
校园艺术展览方案一、引言校园艺术展览是展示学生创作才华和培养艺术氛围的重要活动。
本文将提出一套全面的校园艺术展览方案,旨在激发学生的创造力和审美能力,促进校园文化的繁荣。
二、主题选择艺术展览的主题应该以与学生生活息息相关的内容为出发点,如现代生活、自然与环境等。
主题的选择要能引起学生的兴趣与思考,并能展现他们对所选主题的独特见解。
三、艺术形式为了丰富展览内容,我们可以开放多种艺术形式的展示,如绘画、雕塑、摄影等。
通过展示不同形式的艺术作品,可以充分展示学生的多样性和个性化。
四、展览空间展览空间的选择应尽量宽敞明亮,能够展示艺术作品的细节和效果。
学校的美术馆或多功能厅可以作为展览的场地,也可以在校园中设置临时展览场地。
五、展览策划展览策划需要提前进行,包括确定展览主题、邀请参展艺术家和学生创作作品、设计展览布局等。
策划团队可以由学校老师和学生组成,共同参与策划与组织。
六、参展作品征集学生可以通过征集作品的方式参与展览,可以根据主题自由创作,也可以举办创作比赛,选拔出一些优秀作品进行展览。
征集作品时要鼓励学生发挥想象力和创造力,多样化展示他们的才华。
七、展览活动与讲座为了进一步丰富展览的内容,可以邀请相关专家学者进行艺术讲座和互动活动。
通过讲座和交流,学生将有机会深入了解艺术作品的背后故事和创作理念。
八、艺术评论和评论交流在展览期间,可以设立评论区域,供参观者对展览作品进行评论和交流。
评论区域的设置既可以是书面形式,也可以是音频或视屏记录形式,激发参观者的思考和讨论。
九、展览推广与宣传为了吸引更多人参观,展览的推广与宣传至关重要。
可以利用学校官方网站、校报、海报等媒体进行宣传,并通过社交平台和学生口碑传播扩大影响力。
十、展览效果评估与总结展览结束后,可以对展览效果进行评估与总结。
分析展览过程中的问题和不足,并吸取教训,在下一次展览中做出改进。
总结校园艺术展览方案的实施可以充分激发学生的创造力和审美能力,培养艺术氛围,使学校成为一个充满创造力和艺术魅力的地方。
艺术展演策划书3篇篇一艺术展演策划书一、活动主题“艺术的盛宴,心灵的共鸣”二、活动目的本次艺术展演活动旨在提供一个平台,让艺术爱好者们能够展示自己的才艺,同时也为观众带来一场视觉和听觉的盛宴。
通过这次活动,我们希望能够促进文化交流,提高社区的文化氛围,丰富居民的精神文化生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动主体[活动主体]六、活动内容1. 文艺演出:包括歌曲、舞蹈、乐器演奏、魔术等多种艺术形式,邀请专业演员和社区居民共同参与,展现艺术的多样性和魅力。
2. 艺术展览:展示绘画、摄影、手工艺品等多种艺术作品,为艺术家们提供一个展示自己才华的平台,同时也为观众带来一场视觉的盛宴。
3. 工作坊:设置绘画、手工制作、音乐演奏等工作坊,邀请专业艺术家或爱好者担任导师,让观众亲身体验艺术创作的乐趣。
4. 艺术讲座:邀请艺术家或学者举办艺术讲座,介绍艺术的历史、文化背景和创作技巧,提高观众的艺术素养。
七、活动宣传1. 海报宣传:在社区内张贴活动海报,宣传活动时间、地点和内容。
2. 社交媒体宣传:利用社交媒体平台发布活动信息,扩大活动的影响力。
3. 现场宣传:在活动现场设置宣传展板,介绍活动内容和亮点。
八、活动预算本次活动预算共计[X]元,主要包括场地租赁、音响设备租赁、舞台搭建、文艺演出、艺术展览、工作坊、宣传等费用。
九、活动组织与执行1. 成立活动筹备组:负责活动的策划、组织、协调和执行。
2. 招募志愿者:招募志愿者协助活动的筹备和开展。
3. 制定详细的时间表:明确各项工作的时间节点和责任人,确保活动的顺利进行。
4. 活动现场管理:安排工作人员负责现场的安全、秩序和服务工作。
十、注意事项1. 安全第一:确保活动场地的安全,设置警示标志,对电器设备进行检查,防止火灾等事故的发生。
2. 版权保护:尊重艺术家的版权,确保所展示的作品均经过授权。
3. 人员安排:合理安排工作人员,确保活动的顺利进行。
班级作品展策划书3篇篇一班级作品展策划书一、活动主题班级作品展二、活动目的1. 展示班级学生的学习成果和才艺,增强班级凝聚力。
2. 提供一个交流学习的平台,促进学生之间的互动和成长。
3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的学习氛围。
三、活动对象[具体班级]全体同学四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动准备1. 宣传工作:制作海报、宣传单等宣传材料,提前在班级内进行宣传,邀请其他班级的同学前来参观。
2. 场地布置:提前申请活动场地,进行场地布置,包括摆放展品、装饰展板等。
3. 作品收集:向班级同学征集作品,包括绘画、手工艺品、摄影作品等,并对作品进行筛选和整理。
4. 嘉宾邀请:邀请学校领导、老师、其他班级的同学作为嘉宾参加活动。
5. 设备准备:准备音响设备、投影仪等设备,确保活动顺利进行。
6. 人员安排:安排主持人、工作人员等,确保活动的组织和协调。
七、活动流程1. 开场:主持人介绍活动的目的、流程和嘉宾,欢迎嘉宾的到来。
2. 作品展示:按照绘画、手工艺品、摄影作品等分类,展示班级同学的作品,同时安排解说员进行解说。
3. 互动环节:设置互动环节,如问答游戏、抽奖等,增加活动的趣味性和参与度。
4. 嘉宾点评:邀请嘉宾对作品进行点评,提出意见和建议,让同学们更好地了解自己的作品。
5. 表演环节:安排班级同学进行表演,如唱歌、舞蹈、小品等,丰富活动内容。
6. 颁奖仪式:根据作品评选结果,颁发奖项,表彰优秀作品的创作者。
八、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 场地布置费用:[X]元2. 设备租赁费用:[X]元3. 嘉宾礼品费用:[X]元4. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持整洁,不乱扔垃圾,保持环境美观。
2. 工作人员要认真负责,确保活动的顺利进行。
3. 注意安全,避免发生意外事故。
4. 活动结束后,要及时清理场地,保持环境整洁。
[策划人姓名][具体日期]篇二班级作品展策划书一、活动主题班级作品展二、活动目的1. 展示班级学生的艺术和学术成果,增强学生的自信心和荣誉感。
学校展览剪纸活动策划方案一、活动背景剪纸是中国传统民间艺术的重要形式之一,具有悠久的历史和深厚的文化内涵。
为了增强学生对传统文化的了解和培养他们的创造力,我们学校决定举办一次剪纸展览活动。
通过展览,我们希望学生能够感受到剪纸艺术的美丽和魅力,提高他们对传统文化的认知和欣赏能力。
二、活动目标1. 传承传统文化:通过剪纸展览,让学生了解和学习中国传统剪纸艺术,传承优秀的传统文化。
2. 培养学生的创造力:通过参与剪纸创作,激发学生的创造力和想象力。
3. 提高学生的欣赏能力:通过展览,让学生赏析优秀的剪纸作品,培养他们对传统艺术的欣赏能力。
4. 增强学生的团队合作精神:通过小组合作完成展览准备工作,培养学生的团队合作精神。
三、活动内容1. 剪纸创作比赛:组织学生进行剪纸创作比赛,在规定的时间内,学生自由创作剪纸作品,以展现他们对于传统文化的理解和想象力。
评选出一、二、三等奖并颁发奖品。
2. 剪纸展览:将学生的优秀剪纸作品进行展览,以供师生参观和欣赏。
在展览中设置评论区,让观众对作品进行评价和交流。
3. 剪纸讲座:邀请专家或者资深剪纸艺术家进行相关讲座,讲解剪纸的历史、技巧和艺术价值,为学生提供更多的剪纸知识和学习机会。
4. 剪纸工坊:设置剪纸工坊,邀请剪纸艺术家进行现场教学,让学生学习基本的剪纸技巧并亲自制作剪纸作品。
5. 剪纸比赛展示:在活动期间,安排剪纸比赛展示环节,给参赛者展示自己的作品,让大家共同欣赏、学习和交流。
四、活动流程1. 活动策划阶段- 明确活动目标和内容- 组织活动策划小组,确定活动细节和时间安排- 制定活动宣传计划和宣传物料2. 活动准备阶段- 确定活动场地和展览布置方案- 确定活动时间和相关人员安排- 筹备奖品、礼品及相关装饰物料3. 活动执行阶段- 进行剪纸创作比赛,评选出优秀作品- 布置展览场地,准备展览所需道具和展示资料- 举办剪纸讲座和工坊活动- 进行剪纸比赛展示环节4. 活动总结阶段- 统计活动数据和参与人数- 进行活动总结和评估工作,收集参与者的反馈意见和建议- 整理活动资料,制作活动总结报告五、活动宣传1. 利用学校微信公众号宣传活动,并发布活动相关信息,包括活动目标、时间、地点和参与方式等。
绘画展活动策划书3篇篇一《绘画展活动策划书》一、活动主题“色彩的旋律”二、活动目的本次绘画展旨在展示各种不同风格和形式的绘画作品,为艺术家提供一个交流和展示的平台,同时也为观众带来一场视觉盛宴。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地址]五、参与人员艺术家、艺术爱好者、学生、普通观众等六、活动内容1. 绘画作品展览在展览现场展示各种风格和形式的绘画作品,包括油画、水彩画、素描、漫画等。
2. 艺术家现场创作邀请一些艺术家在现场进行创作,观众可以近距离观看艺术家的创作过程,感受艺术的魅力。
3. 艺术讲座邀请一些知名艺术家或艺术评论家举办艺术讲座,介绍绘画的历史、技巧和发展趋势等。
4. 互动环节设置一些互动环节,如绘画比赛、抽奖等,增加观众的参与度和趣味性。
5. 销售区设置销售区,展示和销售一些艺术家的作品和相关艺术产品。
七、活动宣传1. 社交媒体宣传利用社交媒体平台发布活动信息和宣传海报,吸引更多的人关注和参与。
2. 线下宣传在学校、社区、艺术中心等地方张贴宣传海报,发放传单,提高活动的知名度。
3. 邀请嘉宾邀请一些知名艺术家、艺术评论家、媒体人等作为嘉宾参加活动,提高活动的影响力。
八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 艺术家邀请费用:[X]元4. 展览布置费用:[X]元5. 互动环节费用:[X]元6. 其他费用:[X]元九、活动效果评估1. 通过观众的反馈和评价,了解活动的效果和不足之处,以便今后改进。
2. 统计活动的参与人数和销售情况,评估活动的影响力和经济效益。
十、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序,设置安全警示标识,确保观众的人身安全。
2. 活动宣传要及时、准确,避免出现虚假宣传和误导观众的情况。
3. 活动预算要合理、透明,避免出现超支和浪费的情况。
4. 活动效果评估要客观、公正,以便今后改进和提高活动的质量。
篇二绘画展活动策划书一、活动主题“色彩斑斓,创意无限”二、活动目的本次活动旨在展示绘画艺术的魅力,提高参与者的艺术修养和审美水平,促进艺术交流和文化传承。
学生艺术展览策划与作品简介范本艺术展览是学生艺术教育的重要环节之一,通过展示学生们的创作成果,可以激发他们对艺术的兴趣和热爱,并促进他们的艺术创作能力的提升。
本文将介绍学生艺术展览的策划与作品简介范本,帮助读者更好地组织学生艺术展览。
一、策划部分1. 主题选择学生艺术展览的主题选择应考虑到学生们的艺术创作特点和学校的教育理念。
可以根据不同年级或不同艺术门类进行主题划分,例如“色彩的魔力”、“自然与人文”等。
主题要能够引起学生们的兴趣,并且具有一定的教育意义。
2. 展览时间与地点展览时间应该选择在学生们没有很多学业负担的时候,可以是寒暑假期间或者周末。
展览地点可以选择学校内的展览厅、图书馆或者其他适合展览的地方。
一般来说,展览地点离学生们的教室较近,方便他们前来参观。
3. 展览布置展览布置需要考虑到展览主题和学生作品的特点。
可以根据主题来选择背景墙色彩,配备相应的展览道具和陈列柜,使整个展览场地呈现出良好的艺术氛围。
同时,还要合理安排作品的展览方式,如画作挂在墙上,雕塑作品放在台上等。
4. 参展作品征集在学生艺术展览前,需要开展作品征集的工作。
可以通过班级、学校网站或者传单等多种渠道进行作品征集。
征集作品时要明确要求,如作品的类型、尺寸、提交方式等,以便后续的作品评选和展览布置工作。
5. 评选与奖励在艺术展览结束后,可以组织专业的评委对学生作品进行评选,以激发学生们的创作积极性和竞争意识。
评选可以设置多个奖项,如最佳创意奖、最佳技巧奖等,同时也要给予其他参展学生鼓励与肯定,例如颁发参展证书等。
二、作品简介范本以下是一些常见的学生艺术作品的简介范本,供参考:1. 绘画作品作品名称:《自然的颜色》作者:李明(三年级学生)创作时间:2021年5月创作介绍:这幅画作是我对大自然颜色的想象和表达。
我用明亮的颜色描绘了花朵、山脉和湖泊,希望能够传达出自然的美妙和生机。
在这个作品中,我运用了水彩的技法,尽量让画面呈现出流畅和柔和的效果。
学校作品布展活动方案策划一、活动背景作为一所以艺术教育为特色的学校,我们注重培养学生的创造力和艺术欣赏能力。
为了展示学生的作品成果,提高学生的艺术修养,我们决定举办一次学校作品布展活动。
二、活动目标1.展示学生的作品成果,鼓励学生在艺术创作方面的积极性和创造力;2.提高学生的艺术欣赏能力,培养学生对艺术的审美能力;3.促进学生之间的交流与合作,培养团队合作能力。
三、活动内容及形式1.作品选择:从全校范围内,选取优秀的学生作品展示;2.作品分类:根据不同的艺术门类和主题,将作品进行分类展示;3.展览形式:采用展台、画架、展板等形式,将作品进行展示;4.配套活动:组织开展艺术讲座、演讲比赛、艺术创作工作坊等活动,丰富展览内容;5.时长安排:展览活动持续两天。
四、活动流程1.筹备阶段:(1)确定活动时间和地点;(2)成立筹备组,明确各个岗位职责,并制定详细的工作计划;(3)与学校相关部门进行沟通,争取各方面的支持和协助;(4)制作宣传海报和展览介绍,进行宣传推广;(5)对学生作品进行评选,确定参展作品。
2.搭建展览场所:(1)根据展览需求,选取合适的展览场地;(2)根据作品数量和分类,确定展览布局方案;(3)采购必要的场地布展材料,进行搭建和布置。
3.举办活动:(1)开展开幕典礼,邀请相关领导和嘉宾致辞;(2)展览开放时间安排,组织学生和家长前来参观;(3)开展系列配套活动,如艺术讲座、作品解读、艺术创作工作坊等;(4)组织学生作品交流和展示活动,鼓励学生之间的交流与合作。
4.总结与反馈:(1)活动结束后,组织进行总结和评估,收集意见和建议;(2)对展览活动进行评估,以及各个岗位的工作表现进行考核;(3)整理学生反馈和观众反馈,为今后的活动提供参考。
五、活动预算活动预算主要包括场地租赁费用、展览材料费用、宣传推广费用、讲座和工作坊费用等。
预算金额需根据具体情况进行详细核算。
六、风险与控制1.展览物品的安全:在展览场地选择时,需确保场地安全可靠,避免物品丢失或损坏;2.参观秩序的维护:安排工作人员进行现场管理,维持参观秩序,防止人员拥挤和乱入展区。
大学生活策划书校园艺术展展示学生艺术创作成果策划书:大学生活校园艺术展展示学生艺术创作成果一、背景介绍近年来,随着大学生的综合素质和审美水平的提高,校园艺术创作作品层出不穷。
为了展示大学生的艺术才华,激发更多同学对艺术的热爱,我校决定举办一场校园艺术展,展示学生艺术创作成果。
二、展览目的1. 展示学生艺术创作成果,发现和培养艺术人才。
2. 提高学生对艺术的理解和欣赏能力,激发自身的艺术创作潜力。
3. 促进不同专业之间的交流与合作,培养团队协作精神。
4. 丰富大学生的艺术生活,打造校园文化品牌,增强学校影响力。
三、展览时间与地点时间:XX年XX月XX日至XX年XX月XX日地点:学校艺术中心展览厅四、展览组织1. 主办单位:学校学生事务部、宣传部2. 承办单位:艺术系学生艺术团队3. 协办单位:文学社、舞蹈社、摄影协会等相关艺术社团五、展览内容与特色1. 绘画作品展示:包括油画、水彩画、素描、版画等形式的绘画作品。
突出展示学生优秀的绘画技巧和独特的艺术风格。
2. 雕塑作品展示:展示学生在雕塑方面的创作成果,体现立体艺术的魅力。
可以包括陶艺、石刻、木雕等多种材质的雕塑作品。
3. 摄影作品展示:通过展示学生精彩的摄影作品,展现他们对光影、构图、色彩等艺术要素的掌握,并体现对生活、自然和社会的独特视角。
4. 表演艺术展示:包括音乐、舞蹈、戏剧等多种表演形式,展示学生的舞台才艺和创作能力。
5. 文学作品展示:展示学生的小说、散文、诗歌等文学作品,通过文字表达感受和思想,传递情感,挖掘人性。
6. 艺术品交流与贩售:为了促进学生艺术创作的交流与合作,同时提供一定数量的艺术作品进行销售,支持学生创作,为学生提供展示自己作品的平台。
六、宣传推广1. 学校内部宣传:在校园内的宣传牌、电子屏、学生APP等媒体发布展览信息。
2. 线上宣传:通过学校官方微信公众号、学生社交媒体平台等进行展览信息发布和互动,引导更多学生关注。
学生作品展览活动组织方案一、引言学生作品展览活动是为了展示学生的创造力和才华,鼓励他们在各种领域中追求卓越。
本文将提出一项完善的学生作品展览活动组织方案,以激发学生的创造潜能,促进他们的全面发展。
二、活动目标1. 提供一个平台,展示学生的创作成果,鼓励他们持续创新。
2. 培养学生的团队合作能力和艺术表达能力。
3. 丰富学生的课外生活,提高他们的艺术修养和审美能力。
4. 促进学生与家长、老师之间的交流与互动。
三、活动策划1. 确定展览主题:根据学生的兴趣和特长,确定一个具有一定深度和广度的主题,如“梦想的世界”或“我的创作旅程”等。
2. 组织作品征集:学校可以开设专门的课程或社团,指导学生进行创作。
并设立作品征集时间,鼓励学生踊跃参与。
3. 作品筛选和评审:由一些艺术教师和校外专业人士组成评审团,对作品进行评选,以确保展览质量。
4. 展览场地选择:为了提供一个良好的展览环境,可以选择学校的艺术展览厅或当地的艺术中心作为展览场地。
5. 展览布局设计:根据展览主题和作品数量,设计一个合理的展览布局。
可以区分不同类型的作品,设置专门的展示区域。
6. 策划相关活动:在展览期间,可以组织一些相关活动,如创作研讨会、艺术讲座和艺术品交流会等。
四、活动执行1. 展览准备:在展览前,组织人员需要准备场地、搭建展板、制作展示牌和标识,并确保作品陈列的良好效果。
2. 开幕式:在展览开始之前,举办一个隆重的开幕式。
邀请学校领导、教师、家长和嘉宾参加,以增加活动的正式感。
3. 展览引导:安排专门的导览员,引导观众参观展览,解读作品背后的意义和创作灵感。
4. 活动互动:在展览期间,组织一些互动环节,如观众投票选出最佳作品、学生现场创作等,增加观展的趣味性和参与度。
5. 展览宣传:通过校园广播、海报、微信公众号等渠道,宣传展览活动,吸引更多的师生和社区居民参与。
五、经费预算1. 场地租赁费用。
2. 展板、展示牌等物料费用。
3. 印刷宣传材料的费用。
小学生艺术作品展览方案第一部分:背景介绍在当今社会,艺术教育备受关注。
小学艺术教育对培养孩子的创造力、想象力和审美能力具有重要意义。
为了展示小学生的艺术才华和表达能力,我们计划举办一次小学生艺术作品展览。
第二部分:目标和意义1. 通过展览,鼓励小学生积极参与艺术创作,培养他们的艺术兴趣。
2. 提供一个展示小学生艺术作品的平台,让他们的努力得到认可和赞赏。
3. 吸引社区内的家长和其他学生参观,促进家校合作。
4. 丰富学生的审美经验,加强他们对艺术的理解。
第三部分:主题和分类1. 主题:自然与人文,鼓励学生创作有关自然景观、人文历史和人物的作品。
2. 分类:绘画、手工艺、雕塑和摄影等。
第四部分:作品征集和评选1. 向校内外征集小学生的艺术作品,设置作品提交截止日期。
2. 组织专业评委对作品进行评选,选择出一定数量的优秀作品入选展览。
第五部分:展览策划1. 找到适合展览的场地,确保环境安全和作品陈列效果。
2. 设计展览布局,根据作品特点和空间限制进行合理安排,增加观展的观赏性。
3. 使用背景板、标签等装饰品,提升展览整体效果。
第六部分:开幕式和相关活动1. 举行艺术展览的开幕式,邀请相关嘉宾、家长和学生参加。
2. 安排学生表演节目,如舞蹈、音乐等,增加活动的丰富性。
3. 设置互动主题活动区,让观展者可以亲自参与,如绘画体验区、手工制作区等。
第七部分:展览公众推广1. 利用学校和社区内的网络平台和媒体进行宣传,发布展览信息。
2. 制作宣传海报、传单和电子邀请函,发送给相关参与方。
3. 邀请学校内外媒体进行报道,扩大展览的影响力。
第八部分:展览活动管理1. 确定展览的开放时间和入场费用,制定学生、老师和家长优惠政策。
2. 安排专人负责展览现场管理、安全和秩序。
3. 为观展者提供沟通和交流的机会,如设置创作坊、讲座和互动环节。
第九部分:展览后续工作1. 结束展览后,组织相关人员进行作品的收回、检查和归档工作。
学生陶艺展览活动策划方案一、活动背景陶艺作为一门古老而精湛的工艺,是中国传统文化的重要组成部分。
为了推动学生对传统文化的认知和创造力的培养,我们计划举办一场学生陶艺展览活动。
通过此次活动,学生将有机会展示自己的陶艺作品,增强他们的艺术修养和创作能力。
二、活动目标1. 提高学生对陶艺的兴趣和认知,激发他们对传统文化的热爱。
2. 培养学生的创造力和艺术修养,提高他们的审美能力。
3. 提供一个展示学生作品的平台,增强他们的自信心和艺术表达能力。
4. 加强学生与艺术家、专家之间的交流,促进学生的成长和发展。
三、活动内容和流程1. 筹备阶段- 确定活动时间和地点,联系相关场地和设备。
- 组织学生报名参与陶艺作品的创作。
- 邀请陶艺专家和艺术家参与活动,提供指导和评审。
- 策划宣传方案,包括海报、宣传册等,以吸引更多学生和观众参与。
2. 作品创作阶段- 学生利用课余时间进行陶艺作品的创作,可以选择自由创作或参考传统陶艺作品。
- 学生可以根据自己的兴趣和创意选择不同的陶艺技法,如制作陶器、雕塑等。
3. 展览活动阶段- 在活动现场布置展览空间,展示学生的陶艺作品。
- 邀请专家和艺术家担任评委,对学生作品进行评选和点评。
- 举办开幕式,邀请学校领导、师生和家长参加,展示学生作品并进行宣传。
- 组织陶艺讲座、工作坊等活动,提供学习和交流的机会。
- 展览期间设置互动环节,如观众投票、现场制陶等,增加参与度和趣味性。
四、资源需求- 活动场地:校内展览厅或艺术馆。
- 陶艺设备:陶轮、烧窑等。
- 宣传材料:海报、宣传册等。
- 赞助商支持:可以寻求陶艺材料、奖品等的赞助。
五、预期成果- 学生对陶艺的兴趣和认知得到提升。
- 学生的创造力和艺术修养得到培养和提高。
- 学生作品得到展示和认可,增强学生的自信心和艺术表达能力。
- 学生与艺术家、专家之间的交流促进学生的成长和发展。
六、总结通过学生陶艺展览活动,我们旨在给予学生一个展示自己创作的舞台,培养他们的艺术修养和创造力。
《艺设学生作品展策划案》
一.活动名称:艺设学生作品展
二.活动背景
三月柳芽爆青,河水潺潺。
在这春意盎然的季节,我们即将迎来我校的校园创意节。
艺术设计与传媒学院作为华理艺术精华荟萃的标杆,将举办艺设学生作品展来打响创意节的第一枪。
三.活动主题:___________
四.活动举办地点、时间
英语楼一楼大厅:2012年3月14日中午至晚上六点
食堂门口:15日中午展出
五.活动主办方:华东理工大学艺术设计与传媒学院分团委活动承办方:华东理工大学艺术设计与传媒学院学生代表委员会
六.活动目的
“艺设学生作品展”主要展示艺术设计与传媒学院学生的优秀作品,凸显广大学生天马行空的创意以及在艺术创作方面的才艺。
作为校园创意节的头炮重弹,我们将把华理艺设学院精彩纷呈学生作品推向华理学子的眼前,宣传积极昂扬的创新精神。
七.活动宣传
1.制作三张主题鲜明、宣传气势大的海报,分别张贴在英语楼正门以及侧门,食堂门口宣传栏,以便让去英语楼、食堂的每个人都能注意到,增大宣传范围。
2.用A4纸制作一些小的宣传单,粘贴在食堂楼梯口的宣传栏,要吸引大家注意力,着重标明时间地点。
3.华理电台作为华理重要的宣传平台,我们需要简练有力的宣传稿,在画展那周的周一至周四(12号至15号)反复播宣传稿。
4.(备选)制作3—5分钟的超炫宣传视频,在前一周的大课课间播放,一方面可以让大家初步了解我们的展览,另一方面也加大宣传气势。
八.活动布展
1.活动需要物品:海报(3张)、一些小宣传单、画架(十个左右)、KT板(?)、绳子(2卷)、夹子(?)、值班用桌椅两套、(留言板两张、签字笔两支)
2.布展准备:由于大家时间安排都比较紧,所以布展准备在
(1)3月9号(周五)下午集体制作一部分(即用kt板,绳子夹子等把画先安置好),考虑到有部分人要回家,希望大家尽量把回家时间后延。
(2)周一周二(12,13号)晚上没课的以及上完课的同学再把剩下的部分准备完。
(3)周二(13号)晚上把部分物品搬到英语楼(不会受损害的物品),以防周三早晨时间来不及。
(4)周三上午完成最后的布展(由邓靓婷、陈彬、李桁茹带领计宜佳、黄鹭飞、孙毅、张子恒完成)。
(5)周三(14号)六点以后,没有课的同学(张然、朱亦丹、
郑樟晶、温双宇、宋明、钱佳 、周婉婷)负责搬迁画展用品,放置在7号楼会议室,以便周四(15号)中午及时布展。
(6)周四(15号)计宜佳(办公室)、黄鹭飞(维权执行部)、孙翀(调研企划部)在食堂门口阶梯下布展。
***考虑到食堂门口展示可能会受到天气影响,因此,①如果当天有大风,则转移在食堂一楼两个门口两侧空地展出,即上楼的楼梯口。
②如果是雨天,则在食堂玻璃门外屋檐下靠近墙壁展出。
备注:(1)、画架等就不在食堂展出了。
(2)、周三周四上午能去帮忙布展的同学尽量去,尤其是第一组的人。
3.布展值班
周三中午12点半至一点半:李桁茹(调研企划部)、唐晨(信息部)5—6节:杨海凤(办公室)、胡佼佼(办公室)、
7—8节:夏高媛(编辑部)、葛昱(调研企划部)
周四中午:
第一组(11点半—12点半):庄昕(编辑部)、刘信驿(信息部)、邓靓婷(调研企划部)、孙晓琪(编辑部)、袁晓鹏(维权执行部)、潘圣聪(办公室)
第二组(12点半—1点半):谭舒云(维权执行部)、李小康(编辑部)、陈彬(调研企划部)、朱旭(调研企划部)、程旻雯(信息部)、蔡亦(调研企划部)
(周四中午食堂门口人流量大,希望大家尽量都能去帮忙值班。
)
5.布展工作人员要求:要爱护画展的每幅作品,保护作品不被损害。
九.互动环节
1.用KT板做两块留言板(英语楼,食堂各一块),号召同学们签写自己的创意签名。
2.邀请同学们在留言薄上写对画展以及校园创意节的看法。
3.艺术知识连连看:用彩色小卡纸正面写上有关艺术知识的问题,背面写上答案,一方面主张同学们的好奇心,另一方面增长同学们的知识面。
十.活动预算
十一.后续工作
展览后需要撤展,这部分工作由没有参加值班的同学完成。
时间是周四中午(15号)一点半点以后。
撤展过程中注意保护作品,最后将作品整理发还给学代表,并表示感谢。
(注:部分项目可作调整或撤销)
策划案:华理艺设学代画展第一小组
2012年2月28日
附:
布展安排
周三上午布展:邓靓婷、陈彬、李桁茹、计宜佳、黄鹭飞、孙毅、张子恒
周三(14号)六点以后,张然、朱亦丹、郑樟晶、温双宇、宋明、钱佳 、周婉婷负责搬迁画展用品,放置在7号楼会议室。
周四(15号)计宜佳、黄鹭飞、孙翀在食堂门口阶梯下布展。
布展值班
周三中午12点半至一点半:李桁茹(调研企划部)、唐晨(信息部)5—6节:杨海凤(办公室)、胡佼佼(办公室)、
7—8节:夏高媛(编辑部)、葛昱(调研企划部)
周四中午:
第一组(11点半—12点半):庄昕(编辑部)、刘信驿(信息部)、邓靓婷(调研企划部)、孙晓琪(编辑部)、袁晓鹏(维权执行部)、潘圣聪(办公室)
第二组(12点半—1点半):谭舒云(维权执行部)、李小康(编辑部)、陈彬(调研企划部)、朱旭(调研企划部)、程旻雯(信息部)、蔡亦(调研企划部)
(周四中午食堂门口人流量大,希望大家尽量都能去帮忙值班。
)。