学校体育实施《全民健身计划(2011—2015年)》的对策研究

《全民健身计划（2011—2015）》实施目标下的全民健身发展策略研究作者：祝珊珊来源：《科技资讯》2017年第09期摘要：主要运用逻辑分析法和文献资料法进行研究，对全民健身发展的主要策略进行研究。

剖析了全民健身计划实施的深远意义和主要目的，详细分析了不同年龄阶层人们开展体育活动的特征与所需的区域。

主要结论：《全民健身计划（2011—2015）》的深入推动对我国国民身体素质的提升有积极的作用，对新时期全民健身的发展策略提出以下建议：加快城乡经济的发展速度；增加对体育资源的投入；引导城乡居民树立正确的体育锻炼意识；使全民健身运动指导队伍的建设得到完善。

关键词：全民健身计划实施目标重要意义发展策略中图分类号：G8 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2017）03（c）-0253-02Fitness Development Strategy under the Background of the Implementation of the Goal of the “National Fitness Program （2011—2015）”Zhu Shanshan（Inner Mongolia University for Nationalities Sports，Tongliao Inner Mongolia， 028000，China）Abstract：The main use of logical analysis and research methods of literature， the main strategy for the development of national fitness study. It analyzes the far-reaching significance and the main purpose of the implementation of the National Fitness Program， a detailed analysis of the regional characteristics of different age groups and people needed to carry out sports activities. The main conclusion： "National Fitness Program （2011—2015）" to improve our in-depth promote national physical fitness has a positive effect， made the following recommendations to the National Development Strategy in the New Health： to accelerate the pace of development of urban and rural economy； increase the sport invest resources； urban and rural residents to establish a correct guiding awareness of Physical Exercise； construction make fitness exercise guidance team has been improved.Key Words： Fitness Plan； Implementation of the Objectives； Significance； Development Strategy伴随社会经济和文化的不断发展，我国居民的物质生活水平有了显著的提高，加之信息化和工业化水平的快速提升，城乡居民的余暇时间开始增多。

国务院关于印发全民健身计划（2011-2015年）的通知国发〔2011〕5号各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：现将《全民健身计划（2011-2015年）》印发给你们，请认真贯彻执行。

国务院二○一一年二月十五日全民健身计划（2011—2015年）全民健身关系人民群众身体健康和生活幸福，是综合国力和社会文明进步的重要标志，是社会主义精神文明建设的重要内容，是全面建设小康社会的重要组成部分。

为进一步发展全民健身事业，广泛开展全民健身运动，加快体育强国建设进程，制定本计划。

一、指导思想深入贯彻落实科学发展观，坚持体育事业公益性，逐步完善符合国情、比较完整、覆盖城乡、可持续的全民健身公共服务体系，保障公民参加体育健身活动的合法权益，促进全民健身与竞技体育协调发展，扩大竞技体育群众基础，丰富人民群众精神文化生活，形成健康文明的生活方式，提高全民族身体素质、健康水平和生活质量，促进人的全面发展，促进社会和谐和文明进步，努力奠定建设体育强国的坚实基础。

二、目标任务到2015年，城乡居民体育健身意识进一步增强，参加体育锻炼的人数显著增加，身体素质明显提高，形成覆盖城乡比较健全的全民健身公共服务体系。

（一）经常参加体育锻炼人数进一步增加。

城乡居民体育健身意识和科学健身素养普遍增强，体育健身成为更多人的基本生活方式。

每周参加体育锻炼活动不少于3次、每次不少于30分钟、锻炼强度中等以上的人数比例达到32%以上，比2007年提高3.8个百分点；其中16岁以上（不含在校学生）的城市居民达到18%以上，农村居民达到7%以上，分别比2007年提高4.9和2.9个百分点。

学生在校期间每天至少参加1小时的体育锻炼活动。

提高老年人、残疾人参加体育锻炼人数比例。

（二）城乡居民身体素质进一步提高。

城乡居民达到《国民体质测定标准》合格以上的人数比例明显增加。

在校学生普遍达到《国家学生体质健康标准》基本要求，其中达到优秀标准的人数比例超过20%，耐力、力量、速度等体能素质明显提高。

浅谈“全民健身”新形势下高校田径运动会的现状与发展对策摘要：在举国实施“全面健身”战略的新形势下，了解现阶段高校田径运动会的开展特点，大学生参与的现状，本文运用文献资料法、对比研究法针对高校田径运动会的现状进行研究，提出高校运动会不能忽视运动成绩的下降趋势，同时，应符合大学生身心发展的需要，增加趣味性项目，提高学生的参与积极性，使竞技性与趣味性并存。

关键词：高校运动会；竞技性；趣味性；全民健身中图分类号：g47 文献标识码：a 文章编号：1009-0118（2011）04-0182-02在启动实施“十二五”规划的大背景下，关于贯彻实施《全民健身计划（2011-2015）年）》的电视电话会议与3月30日举行，刘鹏在讲话中主要提出了三个方面的意见，一是要深刻领会贯彻实施《全民健身计划》对推动体育事业全面、协调、可持续发展和加快体育强国建设步伐的重要意义，在加强各级政府体育公共服务职能，体育健身意识、教育、投入及法规制度建设方面实现新发展和突破。

二是要正确认识我国全民健身事业面临的形势和任务，找准定位，明确方向，切实增强做好全民健身工作的责任感和使命感，三是充分发挥各单位人才和项目资源优势，采取切实有效措施，共同推进全国健身事业迈上新的台阶[1]。

高校田径运动会是指高校春秋两季举行的学生为主的运动赛会，是学校体育的重要组成部分，肩负着增强学生体质，增进学生身体健康的重任，在学校体育中扮演着重要的角色。

为此，必须从影响其实施效果的因素入手，以大学生的身心发育特点为基础，对如何利用好高校田径运动会这一平台做好准备[2]。

一、当前高校田径运动会的缺陷（一）学生为主体，由各个高校体育部负责、组织、承办的模式传统的高校田径运动会都是以学生为主体，教师参与为辅，由学校体育部、校团委及其相关部门负责组织承办的。

所有与运动会相关的事项能够统一施行，便于学校的组织、管理，无论是裁判员队伍还是运动员，以及工作人员、观众能够步调一致，统一发号施令，由学校全权组织同时也能增加田径运动会的规范性和权威性。

《全民健身计划（2011—2015年）》实施效果评估科学量化为百姓健身打下基础作者：王灿来源：《体育时空·上半月》2016年第01期根据《全民健身条例》（以下简称《条例》）的规定，为推进全民健身事业全面、协调、可持续发展，2011年2月15日，国务院印发了《全民健身计划（2011-2015年）》（以下简称《计划》），对“十二五”时期全民健身事业发展的指导思想、目标任务、工作措施、保障措施和《计划》组织实施做出了规定。

2014年起，国家体育总局组织对计划实施效果的评估。

2015年12月23日，“《全民健身计划（2011-2015年）》实施效果”评估报告，以专业评估、科学量化，为百姓健身打下坚实基础。

评估实施效果夯实服务体系《计划》实施效果评估总体情况共包括，“评估的目的意义”、“评估依据”、“评估方式”、“评估结果”、“下一步的工作重点”等五个部分。

该实施效果评估的目的与意义在于，全面总结《计划》中所提出目标任务的完成情况和效果，评估各级政府提供全民健身公共服务、构建全民健身公共服务体系的发展水平，探索全面建成更高水平的全民健身公共服务体系的途径和措施，为制定新周期《全民健身计划》、提供更加完备的公共体育服务和建设体育强国奠定较为坚实的基础。

《计划》实施效果评估以国务院颁布的《计划》和各级政府颁布的《实施计划》，以及国家体育总局印发的《实施情况评估标准（试行）》为评估依据。

通过各省、各地市、各区县逐级开展的《全民健身实施计划》效果评估，评估各级“政府主导”实施《计划》的效果；以及中央、国务院相关部委、总局系统相关部门和单位开展的《计划》专项评估，评估“部门协同”实施《计划》的效果；通过委托第三方开展社会满意度调查为手段，评估“全社会共同参与”实施《计划》的效果和社会对《计划》实施的满意度效果；同时利用第六次全国体育场地普查、第四次国民体质监测、第四次全民健身活动状况调查等全国性调查所获得的公共数据，作为评估《计划》中重点目标任务的数据来源，为评估方式。

全民健身实施计划（2011-2015年）一、领导思想以科学发展观为统领，以全民健身，健康迎宾为目的，以保具体、广覆盖、可持续为原则，树立体育事业公益性，树立政府主导、群众主体，树立统筹兼顾、均衡发展，树立关注民生、便民惠民，实在保鄣人民群众参加体育健身活动的合法权益，不断进步人民群众身体素质、健康程度和生活质量，努力丰富群众精神文化生活，为建立实力迎宾、魅力迎宾和活力迎宾做出积极奉献。

二、目的任务总体目的。

到2015年，城镇居民体育健身意识明显增强，参加体育锻炼人数明显增加，身体健康素质明显进步，体育健身设备逐渐修改，初步形成覆盖城镇、较为健全、可持续发展的具有迎宾特色的全民健身公共服务体系。

（一）经常参加体育锻炼人数明显增加。

城镇居民体育健身意识和科学健身素养普遍增强，每周参加体育锻炼活动不少于3次、每次不少于30分钟、锻炼强度中等以上的人数比例达到32%以上。

（二）城镇居民身体健康素质明显进步。

全区达到《国民体质测定标准》及格级以上标准的城镇居民（除在校学生）比例增加到90%以上。

在校学生普遍达到《国家学生体质健康标准》具体要求，其中达到优秀标准比例超过20%，耐力、力量、速度等体能素质明显进步。

（三）体育健身场地设备有明显改善。

加快全区公共体育基础设备建立步伐，全区人均体育场地面积达到1.5平方米以上。

全区计划建立四个一：建立一个体育场、一个体育馆、一个室内或室外标准游泳池、一个室内全民健身活动中心。

街道计划建立一房一场：50%以上的街道建立一个健身房、一个多功能运动场。

镇计划建立一室一场：50%以上的镇建立一个室内体育活动室、一个灯光球场。

社区计划建立一苑多点：50%以上的社区建立一个全民健身苑、多个就近方便的全民健身晨晚练点。

行政社区计划建立一场两台：100%以上的行政社区建立一个水泥篮球场、两个乒乓球台。

迎宾天山城所在地计划建立10—15分钟健身圈。

（四）全民健身活动内容更加丰富。

大力开展手球、田径、游泳、乒乓球、羽毛球、足球、篮球、排球、网球等竞技性强、普及面广的体育运动项目，广泛组织健身操（舞）、传统迎宾、健身气功、太极拳（剑）、骑车、登山、跳绳、踢毽、门球、拔河等群众喜闻乐见、简便易行的健身活动，努力打造1-2个全民健身活动品牌。

博罗县全民健身实施计划（2011—2015）全民健身直接关系到我县市民的身体健康和生活质量，关系到民生改善、社会和谐和文明进步。

为构建亲民、便民、惠民的全民健身服务体系，保障市民的体育权利，进一步提高博罗市民身体素质和健康水平，探索并形成具有中国特色、时代特征、博罗特点的全民健身发展模式，根据国务院发布的《全民健身计划(2011-2015)》以及《惠州市全民健身实施计划（2011-2015）》，结合我县全民健身发展特点，制定本实施计划。

一、发展现状长期以来，在县委、县政府的正确领导下，经过全县各级各部门的不懈努力，全民健身工作取得了长足进步。

特别是国家《全民健身计划纲要》颁布实施以来，随着我县经济社会的快速健康发展，全民健身事业呈现出生机勃勃的崭新面貌，全民健身广泛开展，全民健身设施、活动、组织、服务四大网络逐步健全，群众参与锻炼和健身的热情不断高涨，人民群众体质不断增强。

自2006年开始实施“农民体育健身工程”以来，体育局结合博罗县社会主义新农村建设，统筹城乡发展规划，制定了博罗县农民体育健身工程实施方案。

截止2010年止，我县共完成农民体育健身工程277个。

目前我县共有社会体育团体组织17个，湖镇、杨桥、石湾、园洲、公庄等多个镇组建了体育行业组织，园洲镇上南村组建了村一级的体育协会，各种体育协会组织遍布全县各镇。

全县各镇均成立了文化服务中心，每个乡镇相应设有专门或兼职体育工作的机构和人员。

为适应我县群众体育活动人数的不断增加，农村体育人口的快速增长，我局举办了二、三级社会体育指导员培训班，目前全县共有各级社会体育指导员近600名。

培训对象主要来自各行政村村干部，体育行业协会的业务骨干等。

通过参加培训，进一步增强了群众体育骨干的体育健身指导意识，有效推动了全民健身活动的深入开展。

二、指导思想深入贯彻落实科学发展观，以科学发展为主题，以建设体育强县为目标，紧紧围绕“建设幸福博罗”这一工作核心，坚持体育事业公益性，逐步完善符合国情、比较完整、覆盖城乡、可持续的全民健身公共服务体系，保障公民参加体育健身活动的合法权益，促进全民健身与竞技体育协调发展，扩大竞技体育群众基础，丰富人民群众精神文化生活，形成健康文明的生活方式，提高全民族身体素质、健康水平和生活质量，促进人的全面发展，促进社会和谐和文明进步，为建设幸福博罗，创建省文明县城作出积极贡献。

浅谈《全民健身计划》实施背景下学校羽毛球教学的发展对策【摘要】文章通过分析学校贯彻实施《全民健身计划（2011-2015年）》的必要性，探讨了《全民健身计划》对学校体育教学改革的要求以及《全民健身计划》指导下加强学校羽毛球教学活动开展的对策。

【关键词】羽毛球；教学；全民健身一、学校贯彻和实施《全民健身计划》的必要性2011年国务院印发了《全民健身计划（2011-2015年）》，就是要从制度上规范与强调全民健身活动的组织与开展，确保全民健身的基本权利，对于全面提高人们的身体素质和心理素质，建立科学、文明、健康的生活方式，推动“小康社会”的全面构建以及伟大中国梦想的实现都将产生积极的影响和促进。

学生是参与全民健身的重要群体，因此学校肩负着对《全民健身计划（2011-2015年）》实施的重要责任和义务。

目前，我国劳动人口的学历水平已经逐步得到提高，人们的劳动方式也随之发生了根本转变，脑力劳动替代体力劳动是必然趋势，工作节奏也将明显加快，等等。

为了适应社会的这些变化与发展，强健的体魄和良好的心理就显得十分重要，学校是人们走向社会参与劳动的重要经历过程，也是劳动者接受体育教育的主要阶段，为了《全民健身计划》的实施，体育教学除了使学生在校期间拥有健康的身体素质外，更为重要的是要提高其社会适应能力，以及培养学生的终身体育意识，当人们自觉参加体育锻炼的习惯和意识增强了，《全民健身计划》的宗旨才能真正得以实现。

因此，在学校体育教学改革中必须强调近期效应与长期效应相结合，学校体育与全民健身相结合，既着眼于现实，又注重发展终身，而且在进入社会后能自觉地进行体育锻炼，并且具有组织和引导他人参与体育锻炼的能力。

二、《全民健身计划》对学校体育教学改革的要求为了确保《全民健身计划》在学校的顺利实施，以及通过学生为载体，将终身体育意识辐射和影响到全体人民，推动全社会健身活动的开展，就必须对现有学校体育课程与课外群体活动的开展进行合理的改革，促进学校体育教学的短期效应与长远效应相结合，让学校体育与全民健身自动衔接。

全民健身制度研究及政策建议全民健身是一个国家整体健康水平的重要指标，也是国家民生幸福的关键之一。

提高全民健身水平是中国梦和健康中国战略的一部分。

目前，随着国内对健康与生活品质的需要不断增长，健身已不再是少数人物质生活的表现，而是变成了现代人生活的习惯之一。

所以提倡全民健身实际上是在促进全民身体素质，推进全民健康饮食和生活方式，让更多的人享受健康快乐生活。

一、全民健身制度研究1.1 定义和意义全民健身是指全民都有机会和能力参与身体素质提升的活动，这一项活动可以是促进身体素质的运动、运动教育或广泛的健康宣传。

全民健身是国家实现全民健康的重要途径，通过全民健身促进身体健康、精神愉悦和社会和谐。

“全民健身”是全体国民应该遵循的生活方式。

1.2 全民健身制度评价目前，中国全民健身制度已经取得了很大的成绩，但与国际上同步的成就程度相比还不够突出，中国的全民健身制度仍然存在不少问题例如：（1）基础还不够稳定。

尽管已经有许多场所和活动面向全民，但各地基础设施水平还需要进一步提升。

（2）服务和管理也需要更加优化。

平台建设不充分，社会资源不够多样化，活动奖励体系仍然比较死板，需要更加透明和优化。

（3）缺乏知名度和品牌度。

全民健身大众参与度并不高，需要更多的推广和传播。

（4）缺少目标和定量的评价方法。

全民健身活动在政策制定和实践过程中，还没有建立起完整的评价体系。

1.3 成功案例例如，以“全民健身活动日”和法案为例。

自2014年起，每年的6月21日都是国家“全民健身日”，这一日成为全民健身的节庆日，旨在号召全民参与为期一周的全民健身活动，鼓励人们养成良好的健身习惯，促进全民健康水平的提升。

此外，中国政府还制定了《全民健身计划（2011-2015年）》，明确提出在五年内要力争全民健身会员覆盖率、职工体育俱乐部覆盖率等全国性基础工作指标，加强体育教学和义务体育活动，普及群众性体育设施建设等。

目前来看，全民健身让人们快乐、快如充电般的样子表现出来。

学校课外体育对促进全民健身运动开展的现象研究【摘要】学校课外体育活动的蓬勃开展，丰富了大学生进行体育锻炼的积极性，使大学生树立新的健身观念，促进大学生养成良好的体育锻炼习惯和能力，有效的提高大学生的体质健康水平，对全民健身运动的开展有重要的推动作用。

【关键词】课外体育；全民健身；研究1.前言2012年1月17日，国家体育总局在北京正式发布《全民健身计划纲要》实施15年的白皮书，总结了，《全民健身计划纲要》自1995年实施以来，我国全民健身事业取得的成果和面临的问题。

在《全民健身计划（2011-2015）》中指出，全民健身关系着人民群众的身体健康和生活幸福，是综合国力的表现和社会文明进步的标志，是加快体育强国的动力。

学校是实施全民健身的主阵地，学校课余体育活动是学生进行体育锻炼的主要形式。

大学校园体育场地设施比较完善，很多的体育项目便于开展，有利于使学生形成良好体育锻炼习惯。

在大学生中开展全民健身活动，从健康的观念，从坚持参加各种体育活动，从养成良好的体育锻炼习惯出发，大力支持大学生进行课外体育锻炼，增强学生的体质，才能更好的提高大学生的体质健康水平，才能使全民健身运动与大学生课外体育锻炼更好的结合起来。

2.研究对象与方法2.1 研究对象主要以西安外事学院、西安思源学院等部分民办高校的学生为研究对象2.2研究方法2.2.1 文献资料法利用互联网平台，查阅了相关学校体育与全民健身运动发展的资料以及的政策文件。

2.2.2问卷调查法在大力开展阳光体育运动的背景下，针对校园体育活动与全面健身运动之间的联系，设计了一份全民健身运动对学校课外体育活动项目的调查问卷，并请专家教授对问卷进行了效度检验。

在各民办高校随机发放，问卷当场填写并收回。

发放问卷800份，回收800份，回收率100%。

有效问卷796份，有效率为99.5%。

2.3 数据统计法对收集的问卷进行常规统计，并进行统计分析3.结果与分析3.1 大学生课外体育锻炼动机分析3.1.1 心理压力与锻炼的矛盾心理因素的影响主要存在于对健康观念的理解、当前就业压力的影响这两大方面。

国家体育总局办公厅关于开展《全民健身计划(2011―2015年)》实施效果评估的通知文章属性•【制定机关】国家体育总局•【公布日期】2014.10.14•【文号】•【施行日期】2014.10.14•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育正文国家体育总局办公厅关于开展《全民健身计划（2011-2015年）》实施效果评估的通知各司、局，各直属单位：根据《全民健身条例》的规定，2011年2月15日，国务院印发了《全民健身计划（2011-2015年）》（以下简称《计划》），对“十二五”时期全民健身事业发展做出了总体规划。

《计划》发布后，为切实整合体育系统内部资源，进一步明确总局各相关单位在贯彻落实《计划》中的责任和任务，根据总局领导提出的树立大体育观、大群体观的指示精神，总局于2012年8月印发了《关于落实＜全民健身计划（2011-2015年）＞国家体育总局相关单位职责分工的通知》，明确了总局系统各部门、各单位落实《计划》的工作职责和任务分工，并每年召开年度《计划》推进落实工作会议，推动《计划》的深入贯彻落实。

根据《计划》的规定，县级以上体育主管部门要会同有关部门不定期对《计划》和《全民健身实施计划》实施情况进行检查指导，并在2014年对实施成效进行全面评估。

据此，国家体育总局决定开展对《计划》实施效果的评估并将评估结果报国务院。

为认真做好总局系统各部门、各单位的《计划》实施效果评估工作，通过评估推动全民健身和体育工作的健康快速发展，现将有关事宜通知如下：一、目的意义通过对《计划》实施效果进行评估，总结梳理总局系统各部门、各单位“十二五”时期围绕贯彻落实《计划》和构建全民健身公共服务体系开展的工作，科学评价《计划》中提出的目标任务的完成情况和各项措施的开展效果，探索全面建成更高水平的全民健身公共服务体系的途径和措施，为制定《全民健身计划（2016-2020年）》、提供更加完备的公共体育服务和建设体育强国奠定较为坚实的基础。

试论高校体育落实“全民健身计划”的理论对策与管理摘要：在本文中，我们将讨论高校体育学科如何实施“全民健身计划”的理论对策与管理。

首先，我们将重点介绍“全民健身计划”的目标：营造健康的环境，促进健康生活方式，降低营养不良，缓解心理压力并促进身体发展。

然后，本文将阐述实施“全民健身计划”的理论对策与管理：具体到高校体育课程，将深入介绍运动、体育课设计、企业学习以及营养教育；具体到现行体育管理，将着重介绍企业文化建设、社会化发展以及部门协作。

最后，本文将以南京某高校体育学院2015-2018年改革运行情况为例，总结改革实施的问题和收获，最终提出改革实施的建议与提高，以实现全民健身计划的目标。

关键词：高校体育；全民健身计划；理论对策；管理正文：随着我国城市化进程的加快和现代化进程的加深，人们工作、生活方式发生了巨大变化，对体育锻炼的重视度大大降低。

越来越多的人罹患慢性疾病，形成了一种恶性循环：脑力活动过度，体力活动减少，营养不良、心理压力过大，影响身体机能的正常发挥，再反过来影响脑力活动的能力。

因此，国家全民健身计划和发展社会体育的形势，特别是高校体育的发展越来越受到重视。

高校体育可以从促进大学生身心发展，激发学生学习热情，改善校园环境等方面发挥作用。

各大学体育事业发展也日益受到政府、学校和学生的关注，但是如何更好地实施全民健身计划的理论对策与管理，还在亟待解决。

本文分四部分，第一部分将重点介绍全民健身计划的目标。

第二部分将针对高校体育，深入介绍实施全民健身计划的理论对策与管理。

第三部分将以南京某高校体育学院2015-2018年改革运行情况为例，分析改革实施的问题和收获，最终提出改革实施的建议与提高。

结论部分将总结本文论述的内容，期望使高校体育在实施全民健身计划中，发挥更大的作用。

应用“全民健身计划”，高校体育课程必须进行紧贴时代发展及学生需求的改革，以落实“全民健身计划”。

首先，要推广丰富多样的体育运动，引导大学生进行有规律的体育锻炼，引导学生形成健康的体质。

1前言全民健身计划是建国后党和政府提出的重大举措,旨在提高全国人民的身体素质,保障人民群众的身体健康和生活幸福,推动国家综合国力的提升和社会主义精神文明建设的前进.早在1995年6月,国务院就颁布了《全民健身计划纲要(1995—2010)》,明确提出在全国范围内实施全民健身计划,提高全国人民的体质和健康水平.2011年2月国务院颁布了《全民健身计划(2011—2015)》,要求建立完善的全民健身公共服务体系,提高全国人民的身体素质、健康水平和生活质量,促进人的全面发展.日照市全民健身计划的实施关系着日照市人民的身体健康和精神健康,以及日照市全民健身公共服务体系的完善和健全.本文根据《全民健身计划(2011—2015)》的目标任务,结合日照市全民健身运动发展的现状提出日照市全民健身发展策略,对于日照市实现《全民健身计划(2011—2015)》的目标任务具有重要的现实意义和指导意义.2日照市全民健身发展策略2.1加快日照市经济发展,建立健全城乡居民保障体系北京理工大学管理与经济学院的黄洁萍与夏恩君教授通过研究城镇劳动力的经济地位与健康状况的关系得出:经济地位较低群体自评健康状况显著差于其余层级.可以看出居民的经济地位与健康状况有较大关系,经济发展状况对于居民参与全民健身运动有着重大影响.因此,日照市要实现《全民健身计划(2011—2015)》的目标,首要任务就是要大力发展经济,只有保持经济社会的平稳健康发展才能为推动全民健身运动提供物质基础和保障.政府要努力提高居民的收入水平和生活水平,使之达到小康社会的发展要求,促进政府财政收入的稳定平衡,确保能够建立健全覆盖日照市城乡居民的社会保障体系,从根本上解决人民的后顾之忧,保障人民的生活水平.特别是加强养老保障体系的资金投入,保障老年人的基本生活,同时,扩大全民健身体系的实际覆盖范围.居民能够在闲暇之余参加体育锻炼,同时也能带动越来越多的人参与到全民健身活动中来,宣传健身理念,净化社会风气,改善不健康的生活习惯,将健康和积极向上的生活理念传播给更多的人,为推动社会主义和谐社会的构建提供有力支持.2.2加大全民健身的宣传力度,倡导健康的生活方式,增强居民健身意识全民健身计划是一项利国利民的重大举措,能够真正改善人民的生活质量,提高居民身体素质,促进社会和谐和文明进步.全面推广全民健身,加强理论宣传力度,让居民能够真正明白全民健身的作用,参加体育锻炼的好处有哪些,将参加体育锻炼对于人民体质提升的帮助具体量化.研究表明:Vol.30No.2Feb.2014赤峰学院学报(自然科学版)Journal of Chifeng University (Natural S cience Edition )第30卷第2期(下)2014年2月《全民健身计划(2011-2015)》实施目标下的日照市全民健身发展策略研究赵永辉,赵先卿(淮北师范大学体育学院,安徽淮北235000)摘要:运用文献资料法以及调查、访问等方法,对日照市全民健身的发展策略进行研究,针对《全民健身计划(2011-2015)》的实施目标,结合日照市全面健身开展条件,提出日照市全民健身发展策略:建立健全城乡居民保障体系;加大全民健身的宣传力度和全民健身事业投入;丰富全面健身活动内容;加快发展全民健身指导和志愿服务队伍;做好信息、科研和法制建设工作.推动全民健身服务业的发展,为日照市全民健身的可持续发展提供理论参考.关键词:全民健身计划;日照市;体育健身设施;全民健身指导中图分类号:G80文献标识码:A文章编号:1673-260X (2014)02-0135-03135--. All Rights Reserved.体育锻炼中,无论篮球、足球、排球,还是跳跃、武术、体操等项目,由于右侧肢体活动的作用更大,对左脑的开发作用明显.太极拳锻炼对老年练习者的平衡、柔韧、灵敏、力量等身体素质起着积极的作用,老年人身体素质的提高对于健身防病、延年益寿、预防衰老和跌倒、提高老年人生活质量有着非常重要的意义.城乡居民大多数人参与体育锻炼的动机主要源于周围的人参与体育锻炼的带动,但是不能真正明白参与体育锻炼到底能够给自己带来什么,这样的体育锻炼没有持久性,可能会在自己的好奇心和新鲜感消失以后,就会远离了体育锻炼,因此只有加大全民健身的宣传力度才能让城乡居民真正了解到体育锻炼对于生活健康的好处,才能提高城乡居民对于体育锻炼的兴趣,引导居民在业余时间能够坚持参加体育锻炼.宣传活动中要发起倡导健康生活方式的活动,让城乡居民意识到在工作生活之余主动参与到体育娱乐活动中可以放松身心、调整心情,保持积极向上的心态,最终找到自己对于体育锻炼的归属感.城乡居民在参与全民健身活动以后,真切感受到体育锻炼对于自身的好处以后,会逐渐增强自身的健身意识,最终使得健身成为居民生活的一部分.2.3加大全民健身事业投入,加快体育健身设施建设《全民健身计划(2011—2015)》中要求人均体育场地面积达到1.5平方米以上,50%以上的市(地)、县(区)建有“全民健身活动中心”,50%以上的街道(乡镇)、社区(行政村)建有便捷、实用的体育健身设施.这就要求日照市政府加大对全民健身事业的投入,加强对资金使用的监督和管理,确实保证财政资金都能够有效利用到体育建设事业的发展中.为减小市政府的财政压力,同时建设更大规模的体育健身设施,日照市政府应该出台相关的优惠政策,鼓励民间资质兴办全民健身事业,建设体育健身场馆、健身俱乐部等,在注册登记和工作指导等方面给予支持和保障,这样能为全民健身事业注入新的活力,降低全民健身事业的发展对于政府财政的依赖性,投入更多的人力物力,保证全民建设事业的发展.日照市近年有组织有计划的建设了部分公共体育设施,例如:在2012年日照市市级全民健身工程建设项目就有:日照市全民健身水上运动基地、全民健身活动中心、日照市国家森林公园、日照市银河健身公园、日照奥运项目体验中心、健身广场、银河健身广场还有众多县级、乡镇街道级全民健身项目,2013年日照市“千村扶贫健身工程”正式启动,为日照市全面健身计划目标的完成迈出了重要一步.争取到2015年达到甚至超过《全民健身计划(2011—2015)》中对体育健身设施的要求,更好的为全民参与健身事业服务.2.4丰富全面健身活动内容,健全全民健身组织网络《全民健身计划(2011—2015)》中对于全民健身活动的内容提出要有多样性将众多的体育运动项目结合起来,如游泳、田径、乒乓球、羽毛球、足球、篮球、网球等竞技项目,以及大众较为喜欢的健身操、传统武术、太极拳、太极剑、门球、跳绳等项目.丰富的全民健身活动能够吸引更多的城乡居民参与到全民健身活动中去,每位居民都能找到自己感兴趣和擅长的运动项目,这样的内容设置更有利于全民健身活动在日照市的开展.日照市可以利用沿海城市的优势,充分发挥地理位置的优越性,加大海上项目的开发力度,发展众多海上项目,如游泳、帆船、冲浪等浅海项目.日照市政府要努力发展高水平的竞技体育运动,借此传播全民健身的理念.2013年日照市参加了山东省第三届全民健身运动会,共有羽毛球、台球、门球、体育舞蹈、健美操、太极拳、健身气功、象棋、围棋、传统武术、无线电测向、龙舟、乒乓球、篮球、健身秧歌十五个项目,战绩优异,集体项目斩获二等奖,个人单项荣获5个一等奖、3个二等奖、8个三等奖.日照市全民健身网络正在如火如荼的建设中,并取得了初步成效,2013年8月8日是我国第五个“全民健身日”,为提高人民群众的体育健身意识,满足市民的体育健身需求,日照市体育局组织日照市17家健身俱乐部全部免费向市民开放,这标志着日照市全民健身网络已经初具规模,日照市一直坚持营造“全民运动会”的氛围,意在打造一张“日照全民健身爱心地图”,首批17家健身俱乐部“免费开放”活动结束后,“健身地图”的版图仍将扩大.2.5加快发展全民健身指导和志愿服务队伍,完善科学健身指导服务全民健身指导员是全民健身活动中的重要组成部分,特别是对于乡镇居民参与体育锻炼有着重要的指导作用.全民健身并不是盲目的健身和参与体育锻炼,对于体育锻炼的形式、时间、次数和运动136--. All Rights Reserved.强度等都有较为科学的设定,《全民健身计划(2011—2015)》中规定每周参加体育锻炼活动不少于3次、每次不少于30分钟、锻炼强度中等以上的人数比例达到32%以上,这对于居民有效、科学、健康的参与全民健身提出了要求,科学、合理的健身,对于体质水平和健康水平的提高具有更好的效果.体育社会指导员就肩负着这一使命,其责任就是教导社区居民科学的进行体育锻炼,根据居民不同的身体状况和年龄层次指导居民参与何种运动项目、保持一定的运动强度,能够有针对性地对于特殊人群制定运动处方.日照市政府及相关人员要鼓励人们担当全民健身志愿者,将全民健身志愿服务工作做好.政府要对于日照市的全民健身志愿者给与一定的社会保障和支持,利用山东省体育学院在日照市办学这一优势,市政府可以与学校领导进行协商,与学员共同培养体育社区指导员,组织社区指导员进入山东体育学院进修培训,同时将体育学院的学生的社会实践引入日照市的全民健身指导员和志愿者中,这样高水平、专业性较强的学生能够更好的给予全民健身计划以指导,帮助更多的居民正确、科学的参与全民健身活动.2.6做好信息、科研和法制建设工作,推动全民健身服务业的发展《全民健身计划(2011—2015)》要求各级体育部门要建立全民健身基础数据统计体系,开展国民体质监测和全民健身活动状况调查.日照市应该充分发挥山东体育学院在本市办学的优势,加强与山东体育学院在全民健身科研工作方面的合作,组织市体育局与山东体育学院相关研究人员对重大全民健身理论和实践问题的科研攻关.根据日照市的现实情况,研发符合当地体育设施情况的新型全民健身项目,开发推广全民健身计划的新方法.市政府还应该根据《全民健身计划(2011—2015)》配套的实施方法和政策措施,制定有日照市特点的全民健身政策措施.全民健身事业逐渐发展繁荣的时代即将到来,届时,必将会带来相应的经济利益,推动经济发展.日照市全民健身的发展已经初具规模,有了一定的全民健身休闲市场,城乡居民的体育消费意识也有所增强,但是要达到《全民健身计划(2011—2015)》要求的“形成规范有序的体育健身休闲市场,城乡居民体育健身消费意愿明显增强,体育健身服务从业人员较大增加”的目标还有一定的差距,这就要求日照市政府继续出台相关鼓励政策.扩大全民健身产业的市场,树立日照市全民健身的品牌,推动日照市全民健身服务企业的成立与发展,从体育锻炼入手,将参与体育锻炼的器材作为突破口,刺激居民消费.同时与全民健身服务企业建立战略关系,有目的性的开展相关运动项目比赛,间接刺激居民体育消费,从而推动《全民健身计划(2011—2015)》在日照市的有效实施.3小结全民健身计划的实施效果对于居民身体健康和心理健康有重要影响,日照市推动《全民健身计划(2011—2015)》的实施,逐步实现各项目标计划,为日照市城乡居民参与全民健身活动提供各种便利条件的同时也刺激了日照市经济的发展,加快了日照市人均GDP的增长.全面健身活动的开展帮助城乡居民树立参与体育锻炼的意识,提高居民体质水平和精神状况,有利于建设和谐的社会主义精神文明,为建设体育强国的目标奠定坚实基础.———————————————————参考文献:〔1〕日照市体育局..〔2〕国务院.全民健身计划纲要(1995-2010年)[Z].1995.〔3〕国务院.全民健身条例[S].2009.〔4〕国务院.全民健身计划(2011-2015年)[Z].2011.〔5〕黄洁萍,夏恩君.社会经济地位对城镇劳动力健康状况的影响分析[J].先驱论坛,2010(30):14—17.〔6〕宋亚军.体育锻炼对左脑的开发作用[J].中国临床康复,2002(2):337—338.〔7〕侍丽萍.太极拳锻炼对老年人身体素质作用的研究[J].群体·研究,2008(3):85—87.〔8〕徐焕新,董新光.构建群众性的多元化体育服务体系中社会弱势群体问题的研究[J].山东体育学院学报,2003(4):1-5.〔9〕谭延敏.社会体育指导员在全民健身活动中的作用[J],河北体育学院学报,2002(3).137--. All Rights Reserved.。

解读《山东省全民健身实施计划（2011-2015年）》文章属性•【公布机关】山东省政府•【公布日期】2011.10.24•【分类】其他正文解读《山东省全民健身实施计划（2011-2015年）》2011年8月5日，山东省政府出台了《山东省全民健身实施计划(2011—2015年)》(以下简称《实施计划》)。

这是“十二五”时期我省全民健身工作的重要纲领性文件，对于进一步构建完善我省全民健身公共服务体系，全面加快体育强省建设，让全省人民共享体育发展成果，具有十分重要的意义。

为方便公众了解《实施计划》精神，现作解读如下：一、出台《实施计划》的背景全民健身是公共服务事业的重要组成部分，是重要的民生工程，关系公民的身体健康和家庭幸福，关系社会的和谐进步和人的全面发展。

“十二五”期间，党和国家更加重视发展全民健身事业。

国家“十二五”规划明确指出，要建立健全符合国情、比较完整、覆盖城乡、可持续的基本公共服务体系，逐步缩小城乡区域间人民生活水平和公共服务差距；要大力发展公共体育事业，加强公共体育设施建设，广泛开展全民健身运动，提升广大群众特别是青少年的体育健身意识和健康水平。

2009年8月30日，国务院颁布《全民健身条例》。

这是我国第一部专门为保障人民群众体育健身权利、提高全民身体素质和健康水平而制定的行政法规，明确规定“国务院制定全民健身计划，明确全民健身工作的目标、任务、措施、保障等内容”，“县级以上地方人民政府根据本地区的实际情况制定本行政区域的全民健身实施计划”。

2011年2月15日，国务院出台了《全民健身计划（2011-2015年）》；3月1日，国务院专门召开电视电话会议，对贯彻落实工作作了全面部署。

山东省委、省政府对全民健身工作高度重视。

2011年3月，我省召开了由省、市体育、教育部门主要负责同志参加的“贯彻国家《全民健身计划》暨青少年体育工作会议”，黄胜副省长出席会议并讲话，要求各级政府认真贯彻国务院电视电话会议精神，切实强化政府统筹全民健身的职责，加快推进全民健身公共服务体系建设。

＂National Fitness Program （2011-2015）＂ to the
school sports teaching
作者： 杨永
作者机构： 渭南技师学院,陕西渭南714000
出版物刊名： 当代体育科技
页码： 91-91页
年卷期： 2013年 第23期
主题词：�全民健身计划（2011--201 5年）》 体育教学 启示
摘要：2011年2月国家推行《全民健身计划（2011--2015年）》，积极开展形式多样的体育运动，丰富人民群众精神文化生活，形成健康文明的生活方式，提高全民族身体素质．健康
水平和生活质量，促进人的全面发展，促进社会和谐和文明进步。

本文从学校体育教学现状出发，就《全民健身计划（2011--2015年）》对体育教学带来的启示进行分析，从而为更好的进行高职院校体育教学提供帮助。