C语言选择结构设计

第一章CH4 选择结构程序设计4.1 读程序1.有如下代码：#include<stdio.h>main( ){ char ch;ch=getchar( );switch(ch){ case ‘A’ : printf(“%c”,’A’);case ‘B’ : printf(“%c”,’B’); break;default: printf(“%s\n”,”other”);}}当从键盘输入字母A时，运行结果为：AB详见switch语句switch（表达式）{ case 常量1 ：语句1case 常量2 ：语句2┇┇┇case 常量n ：语句ndefault : 语句n+1}其中表达式，常量1，…，常量n都为整型或字符型case相当于给出执行程序的入口和起始位置，若找到匹配的常量，则从此处开始往下执行程序，不再匹配常量，直至遇到break或switch结束本题过程：首先从键盘接收一个字符’A’并将其放在变量ch中。

执行switch语句。

Switch后面的条件表达式为ch,因此表达式的值即为字符’A’. 用字符’A’依次与下面的case中的常量匹配。

与第1个case后的常量匹配，则从其后的语句开始往下执行程序（在执行过程中不再进行匹配。

）因此先执行printf(“%c”,’A’)，屏幕上输出A；再往下继续执行printf(“%c”,’B’)，屏幕上输出B；再继续执行break，此时跳出switch语句。

2. 有如下代码：#include <stdio.h>main( ){ int a=1,b=0；scanf(“%d”,&a);switch(a){ case 1: b=1；break；case 2: b=2；break；default : b=10；}printf("%d ", b)；}若键盘输入5，运行结果为：10本题过程：首先用scanf函数为变量a赋值为5。

C语言程序设计—选择结构C语言是一门广泛应用于计算机科学和软件开发领域的编程语言。

它提供了丰富的选择结构，允许程序根据条件来选择不同的执行路径。

选择结构是控制程序流程的重要组成部分，它基于条件的真假来决定不同的操作。

1. if语句if语句是C语言中最常用的选择结构之一。

它用于根据条件的真假来执行不同的代码块。

if语句的基本格式如下：```if (条件) {// 条件为真时执行的代码块}```可以根据需要添加else语句来处理条件为假的情况。

若条件为假，则执行else后的代码块。

示例如下：```if (条件) {// 条件为真时执行的代码块} else {// 条件为假时执行的代码块}```2. switch语句switch语句用于在多个可能的选项之间选择一个执行路径。

它将某个变量的值与一系列case标签进行比较，并根据匹配的结果执行相应的代码块。

switch语句的基本格式如下：```switch (表达式) {case 值1:// 执行代码块1break;case 值2:// 执行代码块2break;default:// 默认执行代码块break;}在switch语句中，表达式的值会与每个case标签进行比较，如果匹配则执行相应的代码块。

在每个代码块的末尾，使用break语句来跳出switch语句，以避免执行其他不相关的代码块。

如果没有匹配到任何一个case标签，将执行默认的代码块。

3. 嵌套选择结构C语言允许选择结构的嵌套使用，即在一个选择结构中嵌入另一个选择结构。

这样可以根据多个条件进行判断，实现更灵活和复杂的程序逻辑。

```if (条件1) {if (条件2) {// 执行代码块1} else {// 执行代码块2}} else {// 执行代码块3}在上述示例中，先判断条件1，如果条件1为真，则进一步判断条件2。

根据不同的条件结果执行相应的代码块。

选择结构是C语言程序设计中非常重要的部分，它使程序能够根据不同的条件来选择不同的执行路径。

实验二 选择结构程序设计一、实验目的1. 掌握关系表达式和逻辑表达式的使用。

2. 熟悉选择结构程序设计。

3. 熟练使用if 语句进行程序设计。

4. 使用switch 语句实现多分支选择结构。

二、实验内容（1 计算a+|b| 2 判断一个整数是否可以被3和5整除）1．[目的]掌握判断一个字符型数据是否数字字符的方法，以及数字字符转换为相应整数的方法。

[题目内容]从键盘输入一个字符型数据，若输入一个数字字符（'0'-'9'），则将其转换成相应的整数显示出来；若输入其它字符，则显示出错信息。

[输入]一个字符型数据[输出]整数或出错信息[提示] 根据字符型数据的ASCII 码值是否在‘0’字符与‘9’字符之间进行判断。

使用if …else …语句和复合语句。

2．[目的]掌握条件表达式的使用[题目内容] 编写一个程序，其功能为：从键盘输入三个数x 、y 、z ，判断x+y=z 是否成立，若成立输出‚x+y=z ‛的信息，否则输出‚x+y!=z ‛的信息。

[输入] 三个数x 、y 、z[输出] ‚x+y=z ‛或‚x+y!=z ‛[提示] 条件判断表达式x+y==z3．[目的]掌握求最大值最小值的方法。

[题目内容] 编写一个程序，其功能为：输入三个整数，输出最大数和最小数。

[输入] 三个整数[输出] 最大值和最小值[提示] 设置最大值变量max 和最小值变量min ；首先比较a,b 的大小，并把大数存入max ， 小数存入min ；然后最大值变量max 和最小值变量min 再与c 比较，若c 大于max ，则max 取值c ，否则保持不变；如果c 小于min ，则min 取值c ，否则保持不变。

最后输出max 和min 的值。

使用if …else …语句、if 语句以及复合语句。

4．[目的]运用已学知识解决实际问题。

[题目内容]如下两个线性方程组的两个未知数为x1和x2：ax 1+bx 2=mcx 1+dx 2=n该方程的唯一解为（ad-cb 不等于零时）：cb ad bn md x --=1 bcad mc na x --=2 请编写一个程序，读取a 、b 、c 、d 的值，计算x1和x2的值。

C语言选择结构程序设计教案一、教学目标1. 理解选择结构的概念和作用。

2. 掌握if语句和switch语句的语法和使用方法。

3. 能够运用选择结构解决实际问题。

二、教学内容1. 选择结构的概念和作用。

2. if语句的语法和使用方法。

3. switch语句的语法和使用方法。

4. 选择结构的嵌套。

三、教学重点与难点1. 重点：if语句和switch语句的语法和使用方法。

2. 难点：选择结构的嵌套和运用。

四、教学方法1. 讲解：讲解选择结构的概念和作用，以及if语句和switch语句的语法和使用方法。

2. 示例：通过示例演示如何使用选择结构解决实际问题。

3. 练习：让学生通过练习掌握选择结构的运用。

五、教学准备1. 教材或教案。

2. 计算机和投影仪。

3. 练习题。

六、教学过程1. 引入：通过一个简单的例子，比如判断一个数的正负，引入选择结构的概念。

2. 讲解：详细讲解if语句和switch语句的语法和使用方法，包括条件表达式和分支语句。

3. 示例：给出一些示例代码，演示如何使用if语句和switch语句来实现不同的选择结构。

4. 练习：让学生编写一些简单的程序，练习使用if语句和switch语句。

七、案例分析1. 案例一：编写一个程序，根据用户输入的年份，判断是平年还是闰年。

2. 案例二：编写一个程序，根据用户输入的分数，判断成绩等级。

八、选择结构的嵌套1. 讲解：讲解选择结构嵌套的概念和作用。

2. 示例：给出一些示例代码，演示如何使用选择结构嵌套来解决更复杂的问题。

3. 练习：让学生编写一些程序，练习使用选择结构嵌套。

九、课堂互动1. 提问：让学生回答关于选择结构的问题，比如if语句和switch语句的区别等。

2. 讨论：让学生分组讨论如何使用选择结构解决实际问题，并展示他们的解决方案。

十、总结与作业1. 总结：总结本节课所学的内容，包括选择结构的概念、if语句和switch语句的语法和使用方法，以及选择结构的嵌套。

第五章选择结构程序设计基础练习(A)一、填空题1.关系表达式的运算结果是逻辑值。

C语言没有逻辑型数据, 以1 代表“真”, 以0代表“假”。

2.逻辑运算符！是单目运算符, 其结合性是由右结合性。

3.C语言提供的三种逻辑运算符是&& 、|| 、! 。

其中优先级最高的为! ,优先级最低的为| | 。

4.逻辑运算符两侧的运算对象不仅可以是0和1, 或者是0和非0的整数, 也可以是任何类型的数据。

系统最终以0 和非0 来鉴定它们属于“真”或“假”。

5、设y为int型变量, 请写出描述“y是偶数”的表达式(y%2==0) 。

6、设x, y, z均为int型变量, 请写出描述“x或y中有一个小于z”的表达式x<z||y<z 。

7、条件“2<x<3或x<-10”的C语言表达式是x<-10||x>2&&x<3。

8、判断char型变量ch是否为大写字母的对的表达式是(ch>=‘A’)&&(ch<=‘Z’)。

9、当a=3,b=2,c=1时, 表达式f=a>b>c的值是0 。

10、当a=5,b=4,c=2时, 表达式a>b!=c的值是 1 。

11.已知A=7.5,B=2,C=3.6, 表达式A>B&&C>A||A<B&&!C>B的值是0 。

12.若a=6,b=4,c=2, 则表达式!(a-b)+c-1&&b+c/2的值是 1 。

13、有int x,y,z;且x=3,y=-4,z=5, 则表达式(x&&y)==(x||z)的值为 1 。

14、有int x,y,z;且x=3,y=-4,z=5, 则以下表达式的值为 1 。

!(x>y)+(y!=z)||(x+y)&&(y-z)15.有int a=3,b=4,c=5,x,y;, 则以下表达式的值为0 。

C语言选择结构程序设计教案第一章：选择结构概述1.1 选择结构的概念介绍选择结构的基本概念和作用解释条件语句的条件表达式和执行过程1.2 选择结构的语法介绍if语句的语法结构和用法解释if-else语句的语法结构和用法第二章：单分支选择结构2.1 单分支选择结构的概念解释单分支选择结构的含义和应用场景2.2 单分支选择结构的语法介绍if语句的语法结构和用法第三章：双分支选择结构3.1 双分支选择结构的概念解释双分支选择结构的含义和应用场景3.2 双分支选择结构的语法介绍if-else语句的语法结构和用法第四章：多分支选择结构4.1 多分支选择结构的概念解释多分支选择结构的含义和应用场景4.2 多分支选择结构的语法介绍if-else if-else语句的语法结构和用法第五章：嵌套选择结构5.1 嵌套选择结构的概念解释嵌套选择结构的含义和应用场景5.2 嵌套选择结构的语法介绍嵌套if-else语句的语法结构和用法第六章：选择结构的实践应用6.1 简单应用案例设计一个程序，根据用户输入的正负数输出相应的提示信息编写一个程序，根据用户输入的年龄判断并输出相应的年龄段6.2 复杂应用案例设计一个程序，根据用户输入的考试成绩判断并输出相应的等级编写一个程序，根据用户输入的天气情况输出相应的建议第七章：选择结构与逻辑运算符7.1 逻辑运算符概述介绍逻辑运算符的概念和作用解释逻辑运算符的优先级和结合性7.2 逻辑运算符的应用展示如何使用逻辑运算符结合选择结构解决问题举例说明逻辑运算符在实际编程中的应用场景第八章：选择结构与函数8.1 选择结构与函数的关系解释选择结构如何在函数中使用展示选择结构在函数中如何影响程序的执行流程8.2 选择结构在函数中的应用案例编写一个函数，根据传入的参数值返回相应的结果设计一个函数，根据传入的条件判断并执行相应的操作第九章：选择结构与循环结构的结合9.1 选择结构与for循环的结合介绍如何将选择结构与for循环结合使用举例说明选择结构与for循环结合的应用场景9.2 选择结构与while循环的结合介绍如何将选择结构与while循环结合使用举例说明选择结构与while循环结合的应用场景第十章：选择结构的扩展与优化10.1 选择结构的扩展介绍选择结构的扩展方法和技巧解释如何提高选择结构程序的可读性和可维护性10.2 选择结构的优化介绍选择结构优化的方法和原则展示如何通过优化选择结构提高程序的性能和效率第十一章：选择结构与数组的结合11.1 选择结构与一维数组的结合介绍如何使用选择结构对一维数组进行排序展示如何根据特定条件对一维数组进行查找11.2 选择结构与二维数组的结合解释如何使用选择结构遍历和处理二维数组举例说明选择结构在二维数组中的应用场景第十二章：选择结构与文件操作12.1 选择结构与文件读写介绍如何使用选择结构实现文件的打开、读取和关闭展示如何根据特定条件对文件内容进行处理12.2 选择结构与文件操作应用案例编写一个程序，根据用户选择实现文件的复制和移动设计一个程序，根据文件内容判断并输出相应的信息第十三章：选择结构与指针13.1 选择结构与指针的关系解释指针在选择结构中的作用和意义展示如何使用指针和选择结构实现复杂的数据操作13.2 选择结构与指针应用案例编写一个函数，根据指针指向的内容判断并执行相应操作设计一个程序，利用指针和选择结构处理动态分配的内存第十四章：选择结构与字符串处理14.1 选择结构与字符串的关系解释字符串在选择结构中的作用和意义展示如何使用选择结构实现字符串的常见操作14.2 选择结构与字符串处理应用案例编写一个程序，根据用户输入的字符串判断并输出其长度设计一个程序，根据字符串内容判断并执行相应的操作第十五章：选择结构综合案例15.1 选择结构在复杂程序中的应用介绍选择结构在复杂程序中的作用和意义展示如何使用选择结构实现复杂程序的流程控制15.2 选择结构综合案例分析分析并讲解一个涉及选择结构的多模块程序引导学生学会如何将选择结构应用于实际项目开发重点和难点解析本文主要介绍了C语言选择结构程序设计的相关内容，包括选择结构的基本概念、语法和应用场景。

C语言选择结构程序设计教案第一章：选择结构概述1.1 选择结构的概念介绍选择结构的基本概念和作用解释条件语句的语法和用法1.2 条件运算符介绍条件运算符的概念和语法演示条件运算符的使用方法和注意事项1.3 选择结构的执行流程解释选择结构的执行流程和条件判断原理通过示例程序展示选择结构的执行过程第二章：if语句2.1 if语句的基本语法介绍if语句的语法结构和使用方法解释条件表达式的真假判断2.2 if语句的嵌套讲解if语句的嵌套结构和规则通过示例程序演示if语句的嵌套应用2.3 if语句的注意事项强调if语句的注意事项，如条件表达式的正确性、代码的可读性等第三章：switch语句3.1 switch语句的基本语法介绍switch语句的语法结构和用法解释case标签和break语句的作用3.2 switch语句的执行流程解释switch语句的执行流程和条件判断原理通过示例程序展示switch语句的执行过程3.3 switch语句的注意事项强调switch语句的注意事项，如输入变量的类型、case标签的覆盖等第四章：选择结构的综合应用4.1 综合应用实例一：成绩判断程序介绍一个简单的成绩判断程序实例分析程序中的选择结构和逻辑运算符的使用4.2 综合应用实例二：员工福利计算程序介绍一个员工福利计算程序实例分析程序中的选择结构和循环结构的使用4.3 综合应用实例三：日期判断程序介绍一个日期判断程序实例分析程序中的选择结构和时间处理的方法第五章：选择结构的编程技巧5.1 选择结构的优化介绍选择结构的优化方法和原则通过示例程序展示优化前后的差异5.2 选择结构的扩展讲解选择结构的扩展方法和注意事项通过示例程序展示扩展选择结构的应用5.3 选择结构与其他程序结构的结合介绍选择结构与其他程序结构（如循环结构、函数结构）的结合方法和原则通过示例程序展示结合后的应用第六章：选择结构与用户输入6.1 用户输入的基本方法介绍如何使用C语言中的输入函数（如`scanf`）获取用户输入。

【c语言程序设计】选择结构程序设计C语言程序设计 - 选择结构程序设计C语言是一种通用的程序设计语言，广泛应用于计算机科学和软件开发领域。

选择结构是C语言中的一种重要控制结构，用于根据条件的真假来决定程序运行的路径。

本文将介绍选择结构在C语言程序设计中的应用以及相关的编程技巧。

一、IF语句IF语句是最简单的选择结构，用于根据一个条件的真假来决定程序的下一步动作。

它的基本语法如下：if (条件) {// 如果条件为真，执行这里的代码}例如，如果我们想判断一个数字是否为正数，可以使用如下的C代码：```c#include <stdio.h>int main() {int num;printf("请输入一个数字：");scanf("%d", &num);if (num > 0) {printf("这是一个正数。

\n");}return 0;}```上述代码中，用户输入一个数字，程序会判断这个数字是否大于0，如果是，则输出"这是一个正数"。

二、IF-ELSE语句IF-ELSE语句是在条件为真或假的情况下，分别执行不同的代码块。

它的基本语法如下：if (条件) {// 如果条件为真，执行这里的代码} else {// 如果条件为假，执行这里的代码}例如，我们想判断一个数字是否为奇数，可以使用如下的C代码：```c#include <stdio.h>int main() {int num;printf("请输入一个数字：");scanf("%d", &num);if (num % 2 == 0) {printf("这是一个偶数。

\n");} else {printf("这是一个奇数。

\n");}return 0;}```上述代码中，用户输入一个数字，程序会通过判断这个数字是否能被2整除来确定是奇数还是偶数，并输出相应的结果。

C语言选择结构程序设计教案一、教学目标1. 理解选择结构的概念和作用。

2. 掌握if语句和switch语句的语法和用法。

3. 能够运用选择结构解决实际问题。

二、教学内容1. 选择结构的概念和作用2. if语句的语法和用法3. switch语句的语法和用法4. 应用选择结构解决实际问题三、教学方法1. 讲授法：讲解选择结构的概念、if语句和switch语句的语法和用法。

2. 案例分析法：通过案例分析，让学生理解选择结构的应用。

3. 实践操作法：让学生通过编写程序，巩固选择结构的知识。

四、教学准备1. 教学PPT2. 编程环境（如VS Code、Code::Blocks等）3. 教学案例五、教学过程1. 引入：通过一个生活中的选择问题，引发学生对选择结构的好奇心。

2. 讲解选择结构的概念和作用。

3. 讲解if语句的语法和用法，并通过案例进行分析。

4. 讲解switch语句的语法和用法，并通过案例进行分析。

5. 应用选择结构解决实际问题，让学生编写程序，巩固所学知识。

7. 课堂互动：解答学生提出的问题，指导学生进行编程实践。

六、教学评估1. 课堂练习：要求学生在课堂上完成一个简单的选择结构程序，以检验学生对if语句和switch语句的掌握情况。

2. 课后作业：布置一个综合性的选择结构编程作业，要求学生运用所学的知识解决实际问题。

3. 小组讨论：组织学生进行小组讨论，分享各自编程实践中的心得体会，互相学习和交流。

七、教学反思在课程结束后，教师应认真反思教学效果，包括学生的课堂表现、作业完成情况以及教学方法的适用性。

根据反思结果，调整教学策略，以便更好地满足学生的学习需求。

八、课后作业如果用户输入的是数字，则输出该数字是正数、负数还是零；如果用户输入的是字母，则输出该字母是大写、小写还是特殊字符。

2. 编写一个程序，实现计算员工工资的功能。

员工的工资根据工作年限和职级来计算，具体计算规则如下：工作年限小于3年的，工资=基本工资+奖金；工作年限大于等于3年且小于10年的，工资=基本工资+工龄工资+奖金；工作年限大于等于10年的，工资=基本工资+工龄工资+奖金+补贴。

C语言选择结构程序设计C语言是一种常用的编程语言，具有广泛的应用领域。

在C语言中，选择结构是一种重要的程序设计方法，可以根据条件判断来选择不同的执行路径。

本文将介绍C语言中选择结构的使用方法，并通过实例加深理解。

一、if语句if语句是最基本的选择结构，它可以根据条件的真假选择执行不同的代码块。

if语句的语法格式如下：if (条件){// 如果条件为真，执行这里的代码}else{// 如果条件为假，执行这里的代码}例如，我们可以编写一个程序来判断一个数是正数还是负数：```c#include <stdio.h>int main(){int num;printf("请输入一个整数："); scanf("%d", &num);if (num > 0){printf("这是一个正数。

\n"); }else if (num < 0){printf("这是一个负数。

\n"); }else{printf("这是0。

\n");}return 0;}通过以上代码，我们可以根据用户输入的数判断它是正数、负数还是0，并进行相应的输出。

二、switch语句switch语句可以根据不同的条件值选择执行不同的代码块。

switch 语句的语法格式如下：```cswitch (表达式){case 值1:// 当表达式的值等于值1时执行这里的代码break;case 值2:// 当表达式的值等于值2时执行这里的代码break;// ...default:// 当表达式的值与所有case的值都不相等时执行这里的代码 break;```例如，我们可以编写一个程序来根据用户输入的星期几输出相应的中文名称：```c#include <stdio.h>int main(){int day;printf("请输入星期几的数字(1-7)：");scanf("%d", &day);switch (day){case 1:printf("星期一。