前苏联教育家苏霍姆林斯基 要一致行动，要向孩子提出同样的要求， 而且要志同道合，抱着一致的信念，始终 从同一原则出发，无论在教育的目的上、 过程上，还是手段上，都不要发生分 歧” 。
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各位家长，尽管大多数孩子在期中考试 取得了理想的成绩，尽管你们非常信任地 把孩子委托给我们，但我们的工作肯定也 存在一些不足，离家长对优质教育的要求 还有一定距离，希望各位家长与我们三位 任课老师密切联系，在教学方法和班级管 理等方面有什么合理的意见和建议，欢迎 你们多来电与老师交流，谈出自己的真实 想法，以便我们以后更好的教育学生。
孩子是我们永远的希 望、教育孩子是我们共同 的责任、就让我们携起手 来、一起为孩子的健康成 长而努力吧！
再 见
谢 谢 合 作
四、给家长们的几点建议：
1、要教育孩子怎样做人，关心孩 子的思想动态使孩子有正确的思想导向、 明确的奋斗目标。 2、良好习惯的养成非常重要，包括 学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习 惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成 长。
3、希望能配合学校,科学安排好孩子上 学及学习的时间。早晨到校时间7： 30-7：40,中午1：30以后, 早晨要按时 起床,做到不早到,不迟到，做值日的同 学要稍微早一点儿。周末也要科学地、 有计划地安排时间。周末应该对一周 中所学的各科知识作一下梳理，巩固 与复习。
存在问题：
1、个别同学没有养成好的书写习惯。 卷面整体看不够美观整洁，字写得不 端正的和涂改的较多。 2、课外积累不够丰富。试题中往往会 有一些题目的解答需要用到课外积累 知识，遇到这类题目，学生丢分严重。
3、阅读能力有待提高。主要表现为理 解、概括、表达能力相对薄弱。
存在问题：
4、作文中的不足。少部分学生由于课外阅 读量不够，缺乏积累，因此视野不够开阔， 选材略显狭隘。由于词语积累的缺乏，使 部分学生的表达略显吃力，语言过于平淡， 不够生动具体。部分学生的错别字和病句 的情况较令人担忧，行文无法做到文从字 顺，表达吃力，因而未能写出好的文章。
