选课须知

学生选课通知尊敬的学生们：大家好！为了更好地满足学生们对于课程选择的个性化需求，我校将于新学期开展自主选课。

以下是选课须知和操作步骤，希望能够对大家选课有所帮助。

一、选课时间自主选课时间为新学期第一周，具体时间为x月x日-x月x日。

在此期间内，学生们可以登录学校教务系统进行选课。

二、选课方式学生们需要在规定时间内登录学校教务系统（网址：），进入自主选课界面，按照提示完成选课操作。

系统会根据学生们所填写的选课信息和个人情况对选课结果进行审核并生成课程表。

如果有选课冲突，系统将提示学生们重新选择。

三、选课要求1. 学生应该充分考虑自己的兴趣爱好和职业规划，合理选择课程。

2. 学生必须选满本学期规定的学分要求，否则将不能获得相应的学分和学位。

3. 学生必须严格按照规定选课时间进行选课，逾期将不能进行选课。

4. 请学生们不要尝试通过其他途径进行选课，否则可能会影响课程安排和个人学习进度。

四、选课注意事项1. 学生们在进行选课的过程中，应该根据自己的专业方向和个人兴趣选择相应的课程，避免出现选错课程的情况。

2. 学生们在选课结束后，应该及时查看自己的课程表，确保所选课程与个人情况相符。

3. 在选课过程中，如果遇到选课困难或者问题，可以随时联系所属院系或学校教务处，寻求帮助和解决方案。

五、选课总结自主选课是一项便捷、灵活的选课方式，为学生们提供了更多的课程选择空间和个性化学习机会。

我校将一如既往地倡导“自主选择、服务为先”的办学理念，为学生们提供更好的学习环境和资源。

以上就是本次学生选课的通知，希望学生们在选课过程中认真思考，合理选择，做出最优秀的个人课程安排。

谢谢大家的支持和配合！敬祝学习愉快！xx大学教务处2021年x月x日。

选课须知各位同学可在规定的时间内在网上参加选课，为使选课顺利进行，我们制定了本须知，对选课要求、操作办法及需要特别注意的问题做了详细的说明，请务必仔细阅读。

一、选课要求⒈学生选课前必须阅读“选课须知”和本专业的学分制培养方案，熟悉选课程序和操作办法，了解课程开课学期及先修后续关系。

⒉必修课和专业选修课参照本专业培养方案进行选课，不允许跨专业选课。

⒊学生毕业前应修满本专业学分制培养方案规定的必修课、专业选修课和公共选修课学分。

二、选课的操作办法⒈登录登录门户主页/，输入“用户名”（学号）及“密码”（原选课密码），点击“登录”，点击左边的“分类列表”->“教务系统”导航栏即进入大学综合教务系统。

⒉选课（1）依次点击页面左侧的“学生选课”->“方案课程选择”,点击右侧页面上方的培养方案后,再点击“网上选课”按钮，即进入选课页面。

（2）进入选课页面后，学生可看到5个选项卡：（3）以上表中所查询到课程，除已选课程外，课程后均有复选框。

在复选框内打勾，再点击页面右下方的“确定”按钮，即完成选课。

（4）在选课页面上方“已选课程查询”中，学生可查询已选课程。

（5）在选课页面上方“已选课程删除”中，学生可删除已选课程。

（6）在选课页面上方“未选中，已删除课程查询”中，学生可查询到自己删除的课程和未能筛选中的课程。

⒊退出系统为保证个人信息安全，在选课完成后，务必关闭浏览器。

三、特别提示（一）课程号是课程的准确标识，切勿仅按课程名进行选课。

选课时应认真核对所选课程的课程号与自己教学计划中规定的课程号是否一致，不能只看课程名是否相同，因为同名课程的课程属性可能不一致。

如果选错，将影响学生的正常毕业。

（二）选课时应注意课程的先修后续关系，详细信息请参照教学计划或课程介绍。

（三）学生不能重复选修同一门课程。

如果两门课程名称相同、内容相同或基本相同，也只计一门课程学分。

必修课、专业选修课及公共选修课名称相同时，应以必修课或专业选修课为主。

中学学生选课须知一、了解学校课程设置在选课之前，学生应该详细了解学校的课程设置情况。

了解学校所提供的各科目的基本内容、学时安排以及考试要求，对于学生进行有针对性的选课具有重要意义。

此外，还需了解各门课程的选修情况，以确定自己的选课范围。

二、明确自己的学习目标在选课之前，学生需要明确自己的学习目标。

不同的学生有不同的兴趣爱好和职业规划，他们在选课时应根据自己的兴趣和未来发展方向进行选择。

例如，对于对科学和数学感兴趣的学生来说，选择物理、化学和高级数学等科目是更为适合的。

三、充分利用学业指导老师的建议学校通常会为学生提供学业指导老师，他们可为学生提供选课方面的建议。

学生可以与学业指导老师进行面对面的交流，向他们了解各门课程的难度、重要性以及与自己学习目标的契合程度。

通过与学业指导老师的交流，学生能够更加清晰地认识到自己的优劣势，从而做出更合适的选课决策。

四、合理安排学习负荷在选择课程时，学生需要考虑到自己的学习负荷。

要根据自己的能力和兴趣合理安排课程，避免选修过多导致学习压力过大。

同时，也要注意合理分配各门课程的学习时间，避免因选修了过多课程而导致各科成绩的下降。

五、注重学科的多样性在选课时，学生应该注重学科的多样性，尽量选择不同类型的课程。

多样性的学科设置能够帮助学生全面发展，培养学生的综合素质。

例如，除了选择文科类课程外，学生还可以适当选择理科类或艺术类的课程，充实自己的知识结构，拓宽自己的视野。

六、关注专业前景随着社会的发展，不同行业对于不同专业的需求也在不断变化。

学生在选课时需要关注专业前景，选择具有就业或创业优势的课程。

了解各门课程对应的职业发展方向，可以更好地规划未来的学习和生涯发展。

七、注意选修课程的匹配性在选修课程时，学生需要注意选课的匹配性。

即选修课程之间的内容是否相互呼应，对于学生的学习能力和专业发展是否具有积极的促进作用。

选课时，要注意将课程内容和学习目标联系起来，避免课程之间的冲突和重复。

河南工业大学学生选课指导手册（暂行）一、选课须知：1、在选课之前，请认真阅读本手册，了解选课程序和规则。

2. 学生注册后，方有权限进行选课。

除一年级新生第一学期不参加选课外，所有同学必须按照学校规定参加选课。

选课均通过选课系统完成，其他方式的选课结果都是无效的。

未参加选课的同学，各门课程考试成绩将无法登记！3、选课一般不能跨校区选课, 除嵩山路、中原路校区在不影响上课的情况下可以互选外。

各校区课程以上课教室所在教学楼进行区分,嵩山路校区的教学楼均以“嵩”开头，莲花街校区的以“莲”开头;中原路校区的以“中”开头。

4、选课分为三个阶段：预选阶段，正选阶段和补退选阶段。

学生应在指定时间内参加所有阶段的选课，否则，视为放弃选课。

选课阶段时间安排请到教务处主页查询。

5、据我校现行学籍管理规定，学生每学期所选课程须参加正常教学和考核，否则，成绩记为零分，累计不及格学分。

二、选课范围1、培养计划要求的学科交叉课，共6学分，应在第2-7学期通过选修校级公选课取得学分；2、专业方向拓展模块课程，通过选修培养计划内安排的相应任选课程取得学分，选课前请仔细查阅本专业培养计划（可登录学校主页上的“综合教务”中成绩查询模块进行查询）；3、需要进行选课的限选、必修课，由相关学院通知相应班级。

三、选课相关名词解释：1、课程号：课程号标识不同的课程。

每门课程都有一个课程号。

2、课序号：标识同一门课程不同的课堂。

如《高等数学》这门课，全校可能有10个老师给不同的班级上课，则就有课序号为0-9的10个《高等数学》课堂，确定一门课程的上课时间、教师、地点必须由课程号和课序号共同确定。

如：课表中《计算机导论(106001-1)》，是由课程号106001和课序号1确定的计算机导论课堂。

3、课容量和抽签：课容量，该课堂可以容纳的最多学生数量。

抽签，在预选阶段当选课学生人数超过该课堂课容量时，在正选阶段需进行抽签。

不抽签者等于自动放弃，未能抽中签的学生需在补退选阶段选择其他老师的课程。

***学校
校本课程选课需知
选修课开课要求：
选修课程的课堂纪律、听课要求等与必修课相同。

学生必须按时上课签到，遵守课堂纪律，完成规定学时，认真完成选修课程考核，考核成绩实行及格、不及格两级制，记入教务处选修课程管理系统。

选课注意事项：
1.请仔细阅读每门校本课程的介绍，也可咨询开课老师，结合自己的兴趣爱好，慎重选课，一旦选课，不得中途退选或改选；
2.每生每学期必选一门；
3.每生每学期限选一门；
4.若选课人数超过拟招人数上限，或者未达到拟招人数下限，该部分学生需进行调整，进行二次选课；
5.选课截止时间，x月xx日
6.各班请按照拟招人数的平均数报名；
7. 开课时间：自第x周开始，一旦确定课程，请同学们按时到规定地点上课。

北京师范大学广州实验学校校本课程报名表。

普通本科课程选课规定及注意事项一、选课规定1、选课原则（1）学生选修课程的数量和顺序应以培养方案为依据。

有严格的先行后续关系的课程，应先选先修课，再选后续课；一学期同开必修课与选修课的，应先选必修课，次选选修课。

学生每学期一般可选修15—30学分，具体数量应根据本人学习情况和学习能力，在导师的指导下，自主决定每学期修读的课程。

（2）学生可自主选择任课教师。

同一课程同一学期有多位具有任课资格的教师开课，学生可在本学期选择合适的教师。

（3）学生可自主安排学习进程。

按照一定选课顺序，根据培养方案的安排，学生可在每学期规定修读的学分范围内，多修、少修、免修某些课程，学生可提前毕业或推后毕业。

学制为4年的本科生，允许其在3—6年内完成学业。

（4）凡选修学生不足15人的课程（除小语种等课程外），不设班开课。

2、选课程序（1）选课前，学生必须详细阅读学分制管理规定中各专业培养方案、选课流程图、课程简介及教师简介。

（2）学生参照学校每学期公布的下学期预排课程总表（包括课程名称、课程代码、课程学分、授课教师、授课教师代码、授课时间、开班容量等内容），在所选课程的听课时间互不冲突的前提下拟定选课方案并在网上选课。

（3）教务处根据选课结果，确定开设课程和不开设课程并予公布，并给出适当的退改选时间，一般为一周。

（4）课程一经选定，一般不予更改。

（5）对选修学生不足15人的课程教学班，则此课程教学班并入其它平行教学班或由教务处作其它处理。

（6）任课教师每学期开学第1周之前，从网上输出各教学班学生名单。

（7）根据第一周的试听情况，教务处将在开学前两周安排退改选。

（8）未选课、选课后未参加考核或考核不及格者，不能取得相应课程学分。

注意事项一、基本要求1．初选、改选。

各年级每位学生下学期的所有修读课程都要在本学期选课期间选好，下学期开学后两周内还可进行改选课。

2．不参加选课就没有成绩。

凡欲取得某门课程的学分，必须在教务处网上参加选课。

选课注意事项
1、必须看清学校教务处的选课通知后，按照通知要求选课。

2、自己的课程必须自己选，不要让同学帮着选，容易出问题。

3、在选课的预选阶段、正选阶段和补退选阶段都要打开
自己的选课系统检查，看看自己选的课是否因为开课人
数不足或者其它原因导致选上的课出现问题。

4、选课阶段选课出现问题时，自己（不委托班委）及时
咨询教务员钟老师，予以解决。

5、选课时注意所选课程的课程号和课序号，（双学位专业课的课序号为4位数，本专业的课序号为1位数）不要错选，特别是公共课（英语、马列、数学、体育）的课序号比较特殊需看清楚，另外本学期11级和13级法学专业都同时开设了《批判性思维》，且同一老师授课，但两个年级的课程号不一样，12级和13级社会工作专业也同时开设了《逻辑学》，且同一老师授课，但两个年级的课程号不同，请看清再选。

6、11级法学的《国际私法》必修课程，因为在同一时间采
用中文和双语两种授课方式授课，必须自己选课，综合教务系统无法置入。

要求是：通过全国英语等级考试六级的学生选崔岩老师的双语课，其他的学生选姜世波老师的中文课。

7、重修学生在补退选阶段选课，选课时选择本院下一级的课程，特别要注意公共课，看准我院课程的课序号（体育课看学校网上通知），否则会选在别的院系（错选的话不跟着法学院考试，要到别的院系试）；如果重修两门英语，请从不同年级选课，否则考试时在同一时间，只能考一门。

8、来我校交流的学生、法学专业重修的学生和行政管理专业重修的学生不得选双学位的课程进行重修，重修审核一发现，将取消本学期的重修资格。

9、如果不按规定选课，后果自负，一律跟着下一届学生
重修该门课。

高中文理分科选课规定1. 规定背景为了适应高中学生不同的研究需求和发展兴趣，本校制定了下述高中文理分科选课规定。

2. 分科选课要求2.1 学生在高中阶段必须选择文科或理科中的一门作为主要方向，并参加相关课程研究。

2.2 学生的分科选课要求如下：- 文科选课要求：- 必须选择语文、历史、政治、地理等文科类课程。

- 可选修其他相关文科课程，如美术、音乐、文学等。

- 理科选课要求：- 必须选择数学、物理、化学、生物等理科类课程。

- 可选修其他相关理科课程，如计算机科学、地球科学等。

2.3 学生可以根据自身兴趣和发展需要，在满足主要选课要求的前提下，选修跨学科课程。

跨学科课程将提供更广阔的知识视野和学科交叉融合的机会。

2.4 学生在高中阶段可以根据自身研究进展和兴趣调整选课方向。

调整选课方向需要经过学校教务部门审批。

3. 选课指导3.1 学校将针对选课提供指导和咨询服务，协助学生了解不同学科的特点以及未来发展方向，以便能够做出合适的选课决策。

3.2 学生可以参加学校组织的选课讲座、职业生涯规划活动等，获取更多的选课相关信息。

3.3 学生可以与年级辅导员、选课指导老师进行个别咨询，以便获得更为个性化和深入的选课建议。

4. 选课调整4.1 学生在每学期开始前有一定时间进行选课申请和调整。

4.2 选课调整期间，学生可以提出选课调整请求，并填写相应的调整申请表格。

4.3 学校教务部门将根据学生的调整申请进行审核，并及时通知学生调整结果。

5. 选课结果记录5.1 学校将会对每位学生的选课结果进行记录，并生成个人选课档案。

5.2 学生可以随时查阅个人选课档案，了解自己的选课历史和发展轨迹。

5.3 学校将根据学生选课情况进行相应的教学调整和资源配置，以提供更优质的教育服务。

6. 其他事项6.1 学校将根据选课情况制定相关课程表和教学计划。

6.2 学生应遵守学校的选课规定，确保选课过程的顺利进行。

6.3 学校将对选课违规行为进行相应处理，并可能影响学生的成绩和综合评价。

高中选课的正确方式和建议高中选课是学生规划自己学业发展的重要环节，正确选择课程能够对学生未来的学习和发展产生积极影响。

下面是关于高中选课的正确方式和建议：1.了解学校课程设置：在选课之前，学生应该详细了解学校的课程设置，包括必修课、选修课和特色课程等。

这样能够更好地规划自己的选课方向和目标。

2.明确自己的兴趣和优势：在选课时，学生应该明确自己的兴趣和优势，选择符合自己兴趣和擅长领域的课程。

这样能够更有动力和积极性地学习，提高学习效果。

3.考虑未来发展方向：学生在选课时应该考虑自己未来的发展方向，选择与自己理想职业或大学专业相关的课程。

这样能够为将来的学习和就业奠定基础。

4.平衡学科的选择：学生在选课时应该注意平衡选择各个学科，避免过于偏重某个学科。

这样能够培养自己全面发展的能力，提高综合素质。

5.参考老师和同学的建议：学生在选课时可以咨询老师和同学的意见和建议，了解不同课程的教学内容和难度水平。

这样能够更好地选择适合自己的课程。

6.合理安排课程时间：学生在选课时应该合理安排课程时间，避免时间冲突和过多的课程负担。

这样能够更好地进行学习和课余活动。

7.多样化选修课程：学生在选修课程时可以选择多样化的课程，包括文科、理科、艺术、体育等不同类型的课程。

这样能够培养自己的兴趣爱好，提高综合能力。

8.关注课程质量和教师水平：学生在选课时应该关注课程质量和教师水平，选择教学水平较高的课程和教师。

这样能够提高学习效果，获得更好的学习成果。

9.参加学科竞赛和课外活动：学生在选课时可以选择一些具有竞赛性质的课程，如数学竞赛、物理竞赛等。

同时还可以参加一些课外活动，如学生会、社团等。

这样能够提高自己的综合素质和竞争力。

10.充分利用选修课程的机会：在高中阶段，学生可以选择一些特色课程或者兴趣课程，如计算机编程、音乐、美术等。

充分利用这些选修课程的机会，培养自己的兴趣爱好和特长。

高中选课是学生学业发展的重要环节，正确选择课程能够为学生未来的发展奠定基础。