园林测量大纲

园林工程现场测量方案模板一、背景园林工程是以改善城市环境、培育美好自然风景为目的的工程。

园林工程的测量是工程前期准备中的重要环节，而测量数据的准确性和全面性对工程的施工、设计和后期维护起着至关重要的作用。

二、目的本测量方案的目的是为了对园林工程现场进行全面、准确的测量工作，获取各种必要的数据，为后续的设计、施工和管理提供必要的参考依据。

三、测量范围本测量方案的测量范围涵盖了园林工程现场的各种要素和特征，主要包括以下内容：1. 土地的地形、地貌等自然特征；2. 园林设施的位置、规模、形状等；3. 环境要素，如水源、植被等。

四、测量方法1. 土地地形测量采用现场测量仪器进行测量，如全站仪、GPS测量仪等。

通过对园林工程现场地形的全面测量，获取地形数据，包括高程、坡度等信息。

2. 园林设施测量采用测距仪、激光测距仪等仪器进行测量，获取园林设施的位置、规模、形状等数据。

3. 环境要素测量采用适当的仪器进行测量，如水质分析仪、植被测量仪等，获取水质、植被等环境要素的相关数据。

五、测量方案1. 测量前准备在实施测量前，需要对测量仪器进行校准和检查，确保测量的准确性。

同时，需要对测量人员进行培训，确保测量数据的准确性和规范性。

2. 测量过程在实施测量时，需要按照测量计划和测量要求进行操作，确保测量数据的全面性和准确性。

同时，在测量过程中需要进行数据记录，确保数据的完整性和可靠性。

3. 测量后处理在完成测量后，需要对测量数据进行处理和分析，确保数据的合理性和可靠性。

同时，需要将测量数据进行整理和归档，确保数据的有效利用。

六、测量结果1. 土地地形测量结果通过地形测量，获取了土地地形的高程、坡度等数据，为后续的设计和施工提供了重要的参考依据。

2. 园林设施测量结果通过园林设施的测量，获取了园林设施的位置、规模、形状等数据，为园林工程的设计和施工提供了重要的参考依据。

3. 环境要素测量结果通过对环境要素的测量，获取了水源、植被等环境要素的相关数据，为园林工程的设计和管理提供了重要的参考依据。

《园林测量》实训教学大纲一、课程简介二、实训目的要求测量实习是教学中的一个重要环节，目的是使学生理论联系实际，获得实际测量工作的初步经验和基本技能，着重培养学生分析和解决问题和独立工作的能力，熟练掌握测量仪器的操作技能，提高计算和绘图能力，对测绘小区域大比例尺地形图、施工测量的全过程获得全面和系统的认识；同时培养学生团队协作的能力、训练和增强吃苦耐劳精神。

主要任务通过实习，培养学生的实际动手和操作能力，融会贯通课堂所学内容，增强学生的工程实践能力并为今后解决工程实际问题打下良好基础。

教学实习结束,要求学生达到：1．较熟练掌握经纬仪、水准仪的使用及检验方法；掌握角度、距离及高程的测定和测设方法。

2．初步掌握大比例尺地形图测绘的顺序和方法。

3．掌握施工放样的基本方法，初步具有参加中小型园林工程测量工作的能力。

三、主要仪器设备教学实习分组进行，每组4～5人。

每组借用经纬仪、水准仪、罗盘仪、钢尺、绘图板等测量所需配备的仪器工具一套。

四、实训方式与基本要求1.实训方式以班级为单位组成作业队，班长任队长，负责实习期间的集体活动。

每班按人数多少分成若干小组，每组4-5人，设正副组长各一名，正组长负责实习人员分工和实施，副组长负责仪器的管理。

各小组成员之间应团结一致，互相配合。

2．基本要求在实习动员中让学生明确实习任务和实习要求。

动员完后借领仪器，要求学生检校仪器，最后带学生踏勘实习区域。

要求学生在实习之前必需预习，实习过程中多动手，实习结束后做实习总结。

在教学实习中，要注意每个学生都能参加各项工作的练习。

着重把握如何将理论知识和实际情况相结合。

注意培养学生独立工作的能力，加强劳动观点、集体主义精神和爱护仪器的教育，使学生得到比较全面的锻炼和提高。

五、考核与报告实习成绩以出勤、实习中动手操作、实习报告等为考核依据，实习成绩占期末本门课程总成绩的20%。

以实习报告以及最后的仪器操作考核为依据进行综合考核。

平时的实习表现占总评的30%左右。

园林测量实训教学大纲《园林测量》实训教学大纲一、实训目的和任务园林测量是园林高职专业的主干课程之一。

它是一门实践性很强的课程，通过本课程实训，可以使学生更好了解各类测量仪器的使用方法，掌握测量的方法与技能，巩固测量理论知识，培养学生实际动手能力。

1、学训掌握测量的基本知识、平面与高程测量的技能、地形图的测绘与地形图的应用。

园路测算和工程放样的知识与技能。

2、掌握并应用测量工作的基本原则:“由整体到局部，由高精度到低精度，先控制后碎部。

”3、培养严谨的科学作风和合作完成任务的团队思想。

二、实训基本要求通过实训，要求学生熟悉测量中测量三要素“距离、角度、高差的测量方法和技能，掌握罗盘仪、水准仪、经纬仪、全站仪、GPS的使用，学会平面图测量，`地面点高程测量，地形图应用和施工放样的技能。

三、推荐实验教材和教学参考书1、王文斗主编(园林测量(北京(中国科学技术出版社(20032、郑金星主编(园林测量(北京(高等教育出版社(20023、《测量学》编写组(测量学(北京(中国林业出版社(20034、李仁东(主编(工程测量(北京(人民交通出版社(2002四、实训内容与学时分配序号实验项目名称学时备注1 距离丈量 22 罗盘仪测磁方位角 23 水准仪路线测量 44 经纬仪使用 45 全站仪使用 26 经纬仪导线测量 67 碎部测量、地形测量 48 地形图应用 49 园路测量 510 园林工程测量 5合计 40 五、考核方式对测量仪器熟练操作考核，实训期间工作认真程度、操作正确准确，实训报告结果准确等内容综合考核。

考核成绩占学科总成绩的30%。

要求每个实训完成后都必须写出实训报告，实训报告中应有以下内容:(1)实验目的(2)实验仪器(3)实验内容方法(4)实验结果(5)问题分析。

六、实训内容与要求实训一:距离丈量 (2学时)(一)实训目的:掌握目估法直接定线和钢尺丈量距离的一般方法 (二)实训内容:1、每小组在实训基地上选4,6个点组成一闭合导线。

第一章测量的基本知识教学目的: 1.理解并掌握测量学的概念, 明确测量学的任务。

2.学会地面点位的确定方法。

3. 掌握平面图、地形图、比例尺的概念4. 理解并掌握测量工作的基本原则教学重点: 1. 地面点位的确定2. 比例尺3.测量工作的基本原则教学难点: 1.高斯平面直角坐标系2. 测量工作的基本原则。

教学资料: 测量学教材、教学课件教学方法: 讲授法、讲解法、演示法讲授新课:人类生存在地球表面上, 我们非常有必要了解地球的形状和大小, 怎样才能将地球表面的局部形状和大小测绘成图, 以供国民经济建设使用, 是测量学所要研究和解决的问题。

第一章测量的基本知识第一节测量学的任务及其在工程建设中的作用1. 测量学: 是研究地球的形状、大小以及确定地面点位的科学。

2. 测量学的基本任务: 是测绘地形图和为工程建设服务而进行的施工测量。

（1）测定: 指使用测绘仪器, 按照一定的方法测定地面点的位置, 将测区的地形缩绘成地形图, 供国民经济建设使用。

（2）测设: 主要针对施工放样而言, 即按照设计图纸上工程建筑物的平面位置和高程, 用一定的测量仪器和方法测设到实地上去的测量工作。

3．测量学的分科：测量学包括大地测量学、地形测量学、摄影测量学、工程测量学。

随着科学技术的发展, 测量学已发展为多个学科, 还包括海道测量学和制图学等学科。

（1）大地测量学：研究地球表面上一个较大区域甚至整个地球表面的形状和大小, 必须考虑地球曲率的影响。

（2）地形测量学: 研究地球自然表面小区域内测绘工作的学科。

（3）摄影测量学: 利用摄影像片来研究地球形状和大小的测绘科学。

（4）工程测量学: 研究工程建设在勘察设计、施工和管理阶段所进行的各种测量工作的学科。

4．测量学在工程建设中的作用和地位：测量工作在工程勘测、规划设计、施工、管理等方面贯穿始终, 是前期性、先行性、基础性的工作。

第二节地面点位的确定一、地球的形状及大小（一）相关的概念1. 地形: 地物和地貌统称为地形。

园林工程试验和测量方案一、绪论园林工程是指在城市和乡村建设中，以绿化为主要特色的一种工程。

包括公园、景观园、街心花园、道路绿化、河岸绿化、墓园等绿化工程，具有美化环境、净化空气、改善生态环境、调节气候等多种功能。

园林工程试验和测量是园林工程设计、施工和管理的重要环节之一，其目的是确保园林工程能够符合设计要求、保证工程质量、提高工程效率。

二、试验和测量方案2.1 试验和测量内容园林工程试验和测量的内容包括土壤测试、植物生长测试、施工质量测试、园林设施测试等多个方面。

其中，土壤测试主要用于确定土壤的类型、肥力、排水性能等情况；植物生长测试主要用于评估植物的生长情况、调查植物的健康状况；施工质量测试主要用于检测园林工程的施工质量、查验园林设施的结构安全等。

2.2 试验和测量方法2.2.1 土壤测试方法土壤测试主要包括土壤剖面观测、土壤质地测试、土壤pH值测试、土壤养分测试等。

其中，土壤剖面观测应选择在园林工程施工前进行，通过观测土壤的颜色、结构、质地等情况，确定土壤类型；土壤质地测试主要通过手感、目测、水漂等方法进行；土壤pH值测试主要通过PH计进行；土壤养分测试主要通过土壤检测实验室进行。

2.2.2 植物生长测试方法植物生长测试主要包括测量植物高度、冠幅、叶片数量、根系生长情况、植物颜色、植物健康状态等。

植物生长测试应选择在园林工程施工后进行，通过观测植物生长情况，确定植物是否适应生长环境。

2.2.3 施工质量测试方法施工质量测试主要包括园林工程施工前、中、后的施工质量检测、园林设施的结构安全测定等。

其中，园林工程施工前的施工质量测试主要用于确定施工前的基础条件是否符合要求；园林工程施工中的施工质量测试主要用于检测施工过程中的各项工程质量；园林工程施工后的施工质量测试主要用于验收园林工程的施工质量，确保工程质量。

2.2.4 园林设施测试方法园林设施测试主要包括对园林设施的结构安全性、使用功能测试、设施是否符合设计要求等方面进行测试。

园林工程测量方案一、项目概述园林工程测量是指在园林规划设计、施工管理和园林绿地验收等阶段，依据相关规范和标准，采用现代测绘技术和仪器设备，对园林场地进行测量和数据采集，为园林工程的合理布局和建设提供准确的空间数据和基础信息。

园林工程测量内容包括园林场地的界址测量、地形地貌的测绘、建筑结构的测量、绿地植被的调查等多个方面，是园林工程的重要环节。

本次测量任务为某市政府委托的园林工程测量项目，包括园林绿地和景观道路的测量任务，旨在为市政府园林规划和绿地建设提供技术支持和数据支撑。

二、测量目标1. 界址测量：测绘园林场地界址，确定园林绿地的地理位置和空间范围。

2. 地形地貌测绘：测绘园林场地的地形、地势、地貌等特征，为工程设计和施工提供基础数据。

3. 建筑结构测量：对园林建筑、设施等结构进行测量，确定其准确位置和空间关系。

4. 植被调查：对园林绿地的植被种类、分布、数量等进行调查和测量，为绿地保护和建设提供依据。

三、测量方法1. 界址测量：采用全站仪、GPS定位等测量仪器，通过直接测量、导线测量等方法确定园林场地的界址坐标、方位角和距离等数据。

2. 地形地貌测绘：采用激光雷达、GPS测高仪、地形图等测绘工具，对场地的地面高程、坡度、地貌特征等进行测绘和绘制。

3. 建筑结构测量：采用激光测距仪、测距仪等测量工具，对建筑结构的位置、尺寸、高度等进行测量和记录。

4. 植被调查：采用植被调查表、相机、GPS定位等工具，对园林植被的品种、面积、高度等进行调查和测量，并采集样本照片和数据。

四、测量步骤1. 前期准备：准备测量仪器和设备，包括全站仪、GPS仪器、激光测距仪、植被调查表、相机等，同时编制测量任务计划和测量分组安排。

2. 界址测量：组织测量人员进行场地勘测和界址测量，确定园林场地的边界位置和坐标，并绘制界址图和坐标图。

3. 地形地貌测绘：利用激光雷达和GPS测高仪进行场地地形地貌的测绘，并根据测绘数据绘制地形图和坡度图等图件。