强公教育面试内部资料.doc
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第一章辅导员角色定位和素质要求●辅导员的角色定位是什么?如何理解这个角色定位?并结合自己的专业特色谈谈你将如何开展工作。
1.学生日常思想政治教育和管理的工作者、组织者和指导者。
辅导员工作在大学生思想政治教育的第一线,大学生日常思想教育主要由他们来组织实施和引导。
1)开展思想政治教育活动,指导和组织开展各种专题教育。
2)指导学生党支部和班委会建设。
3)负责好于大学生思想政治教育有关的日常管理工作。
4)培养学生党员和学生骨干。
2.大学生的人生导师。
在大学生人生观、价值观、世界观形成和变化的关键时期,辅导员发挥着特别重要的教育和引导作用。
3.大学生健康成长的知心朋友做知心朋友才能。
(2)我学习的是汉语言文学专业,而能在文学院做辅导员的话,将非常有利于我发挥专业特长,开展工作,首先,我会努力完成上级所交代的工作,其次努力完善自己的知识结构,学习管理学和心理学的知识,同时,用自己的文科知识背景帮助他们完成自我的独立,诗意的栖息。
最后,一切发展以学校的发展为前提。
●对辅导员角色扮演的建议:1、充分扮演好“解惑”者的角色。
2、处理好管理者的角色。
3、发挥好中介作用。
4、注意辅导员团队的角色组合。
●辅导员的岗位职责是什么?1、做好日常思想政治教育工作。
作为辅导员要及时了解学生思想状况,对学生关系的热点、焦点问题,及时的教育和引导。
将矛盾和冲突化解在萌芽状态,维护好校园的安全和稳定。
2、做好服务育人的工作。
树立“以学生发展为本”,树立服务意识,提高服务质量。
3、要注重思想教育与心理健康教育有机结合。
经常性和学生开展谈心活动,有针对性地帮助大学生处理好成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题。
在物质帮助、释疑解惑过程中帮助大学生提高思想认识和精神境界。
4、增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力。
在日常的工作中有意识让学生面对困难的挫折。
培养信心和经验。
增强克服困难,经受考验和承受挫折的能力。
●辅导员应该具备的素质1、过硬的政治素质思想政治素质至关重要。
中公教育事业单位面试单位要组织一次培训,领导把这项工作交给你来做,你怎么开展【题型分析】计划、组织和协调能力。
首先指出此次活动的目的意义,再依据准备组织、协调控制、总结提升三个环节展开。
【参考答案】1)单位组织的培训贴近我们日常工作,能够使我们以最快的速度熟悉工作内容与流程,进入工作角色,是难得的学习机会,我会认真贯彻领导的意图,把这次培训工作做好。
3)培训阶段,与各个部门小组保持沟通,协调工作,教学人员做好教学工作,会务组做好材料收发,学员签到工作,设备组保障培训期间设备的正常运行,后勤组安排好整个培训团队的食宿事宜;随时掌握工作进展,及时向各个组织单位传递信息,以便各个小组及时根据情况作出调整,及时向领导汇报,使领导掌握培训的进程;对整个活动过程进行控制,保证活动顺利进行。
同时还要对突发情况做好控制,做好应对突发事件的准备。
并对本次活动的重难点做好把控,由于本次活动是一次培训活动,那么动员宣传和效果的维护就成为要把控的重难点。
4)培训结束后组织一次考核,对培训效果进行检查。
培训结束后,如实向领导汇报培训的实际情况,并写好工作总结。
总结自己在本次活动取得的成绩与不足,以查漏补缺,不断提升自己的计划组织能力。
近日,中国青年报社会调查中心通过题客网和民意中国网,对10208人进行的调查显示,62.9%的受访者认为当下爱吹牛的风气在年轻人中严重,40.6%的人明确表示“反感”爱吹牛的年轻人。
在调查中,受访者认为年轻人吹牛首选“人脉关系”,其次是“经济收入”,再次是“消费情况”和“家庭背景”。
对于年轻人爱吹牛的调查数字以及吹牛领域,你怎么看【参考答案】“吹牛皮”现象自古有之,并非当代年轻人的专利,正所谓年少轻狂,年轻人嘴上张扬一点,也有情可原。
但是“吹牛皮”如果成为一种习惯,则会对年轻人个人成长以及社会风气产生不良的影响。
当代年轻人之所以爱吹牛,究其根本,主要有两方面的原因:一是缺乏安全感,某些人只能通过吹牛来寻找安全感。
山东公事员面试必备经典真题题库1000 题一、公事员面试之背景性题目1、领导调动你 ,你感觉悉识背景和能力难胜任,另一职位比较适合 ,你怎么办 ?(1 假如领导调我到这个职位是因为不熟习我,那么我会在适合的时间向领导说明 ,我的专长和知识背景。
恳求调到另一职位。
假如领导把我调到这个职位是想锻炼我的能力 ,我会果断执行领导的安排。
并对领导表示感谢。
(2 重新审察自己 ,给自己定位 ,摆正心态 ,把此次调整看作一次机遇,努力锻炼自己 ,不辜负领导的希望。
(3 我会赶快熟习工作内容与流程,做到干一行爱一行 ,实事求是、千锤百炼 ,做好本员工作 ,多向领导和同事学习 ,关怀他人 ,帮助他人 ,创建一个优异的同事关系和工作环境 ,并实时向领导报告工作。
2、你工作一段时间以后 ,领导和同事都感觉你不适合这个岗位 ,大家碍于面子没有明说 ,可是已经示意过你应当离职 ,这时你怎么办 ?(1 我会第一反省自己 ,从自己身上找原由。
(2 作为新人 ,可能对工作内容和流程不够熟习 ,假如是这样 ,我会踊跃向领导和同事学习讨教 ,赶快熟习工作 ,做好自己的本员工作。
(3 假如是工作方式方法上的原由 ,那么就要踊跃与领导和同事交流交流 ,多参加集体活动 ,表示自己有信心改变自己 ,与大家和平共处 ,希望获得大家的体谅。
(4 假如领导把自己调到其余的职位,也不可以有牢骚 ,要从小事中多积累经验 ,多锻炼自己 ,相信经过努力 ,总有一天自己会适合那个岗位。
3、请作下自我介绍。
(1 我们对公事员有以下要求:谦逊慎重、沉稳沉着、缜密细致、敢于肩负责任、团结而顾全全局、听从上司。
考生在做自我陈说的时候要尽量把这些要求交融在答题中。
(2 要向考官显现自己在性格上踊跃、乐观、原则性强;有较强的组织能力、沟通能力和应急能力。
(3 尽量不要谈跳槽 ,不要谈从前自己怀才不遇 ,不要谈自己过去领导和同事的不足或弊端 ,不要谈过去的工作薪资不高。
国家公务员录用考试一般流程(四)第三阶段面试能否取得而试成功,考前的准备至关重要,面试是一个机遇,也许这就是你成功的开始。
面试时,对着主考官你只有半个小时来推销自己。
怎样用三十分钟来充分展现你的个人魅力呢?面试前的准备就显的至关重要。
而试前的准备工作,比准备一份简历或求职信,要费事费力得多。
不但要考虑目标单位所要询问的问题,也要考虑对方将从哪些方面考察自己,以及自己的谈吐、举止有什么要注意的地方。
因此面试前应做充分的准备工作。
一、应对应聘单位和应聘职位有充分的了解应聘前对所要应聘的单位和应聘的职位进行调查研究,是获取有用信息的必要和有效的手段。
如果你在应聘时对所要应聘的单位或职位不了解,会造成你在面试过程中心里没底处处被动。
求职动机是一项重要的求职要素,考官经常问类似的问题。
你对我们单位了解吗?你为什么来应聘?你对你所应聘的职位了解吗?你为什么应聘这个职位?假如你被录用,你将如何开展这个工作?同答这样的问题,需要你对这个应聘单位和职位有一个详细的了解,否则你的回答就很可能不着边际。
而试过程中,你的每一个回答,都需要有根据,要从客观实际出发。
如果你对可能任职的单位有充分的了解,一方面既会增加考宜对你的印象,因为你对该单位认识越多,越表示你对所求职业感兴趣;另一方而还可以增加你面试时的信心O 越知己知彼,越能掌握自己,从而能应答如流。
了解对方,一方面可以通过阅读各种报刊杂志、新闻报道、调查报告等,了解到国家的经济、政治形势、就业形势和政策;职业声望调查,行业比较调查都有参考价值;你可以去查找应聘职位部门的内部资料、文件,你也可以请亲友、同事、同学、老乡等关系比较亲密的人,采用直接或间接的方式帮你寻求必要的信息。
总之,你要充分利用一切可以利用的人力资源去获取宝贵的信息资料。
除此之外你也可以直接去应聘的单位亲自进行访谈。
访谈可采取社会调研、实习考察、新闻采访等多种形式。
采访前最好预约,采访时要注意礼仪,访谈时间一般不要太长。
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第1题(国家公务员面试真题解析——铁路公安)作为派出所的民警,新人小王下班后总是抱怨工作很无聊,说自己经常回答旅客的小问题,例如厕所在哪等,新人小李也说自己经常巡逻,都快成问讯处了,也没机会破什么大案子。
你是他们的同事,听到这些你会怎样劝说他们?参考解析:在我看来,群众利益无小事。
基层民警工作在一线,我们的日常工作本来就要应对的群众诉求,解决各类矛盾。
站在小王、小李的立场上,我也能够理解和体谅他们作为新入职警察的一些想法,我会耐心地与他们进行沟通,帮助他们解决工作中的问题。
首先,我会肯定小王和小李的工作态度和工作成效。
虽然他们对目前的工作心里有一些怨言,但都能细致、认真地解决旅客遇到的问题,很好地履行了工作职责。
而且他们也一直怀揣着做大事的梦想,敢想敢干,愿意在警察的岗位上奉献自身,服务群众,这些都是我需要学习的地方。
其次,我也会坦诚地指出他们对日常工作的错误认识,并耐心地帮助他们树立正确的工作观。
基层民警的工作最贴近基层群众,所做的工作看起来细小入微,但并非无聊、平凡、琐碎。
相反,其重要性不容忽视。
一方面,为乘客排忧解难、维护良好的乘车秩序,本就是我们工作的职责,而且也正是因为我们日常工作中的点滴积累,才有了现在旅客对我们的信任和理解,才有了安全良好的乘车环境,才让一些不法分子不敢为所欲为。
另一方面,我们认真细致做好工作的过程也是我们的自身能力的积累的过程,也是我们心理素质提升的过程,也是我们自身成长的过程。
仰望星空,脚踏实地,我们每位基层民警都应该正确看待自己的工作,怀揣着崇高的理想目标完成眼下每一份具体的任务。
最后,我会对他们提出改进工作的建议。
对于重复、机械的工作问题,我建议他们向所里提出设置一些相关的标识,例如卫生间、进站口、安检口、取票窗口等等,也可以和车站一起多设置一些问讯处,张贴相应的业务办理流程,在两微一端及时发布相关信息,减少他们咨询的压力。
同时,对于工作积极性不高的问题,我建议他们向上级部门申请实行轮岗制,鼓励民警之间实行轮岗,体验不同的工作经历。
结构化面试自我认知和岗位匹配Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】一、自我认知与职位匹配概述定义:自我认知也叫自我意识,或叫自我,是个体对自己存在的觉察,包括对自己的行为和心理状态的认知。
考察点:1.知识结构:精深的专门知识,广博的知识面,具有事业发展实际需要的最合理、最优化的知识体系;2.能力素质:逻辑分析能力、沟通协调能力、组织管理能力;3.“三观”:人生观、价值观、世界观。
二、自我认知自我认知考查形式a.自己对自己的认知b.自己对别人(事物)的认知c.别人对自己的认知d.综合题型1.自己对自己的认知例题一:请先作一下自我介绍(2009年 2月 8日下午浙江银监会)答题点:1,个人基本情况,包括姓名(考生编号)、专业学历和政治面貌:2,个人主要经历,主要包括学习经历和工作经历。
应届生:学习经历为主,包括成绩、奖学金,是否被评为优秀学干以及勤工助学经历等。
注意要有所侧重,挑重点。
在职:侧重于工作中取得的成绩和能力,突出团队协作精神。
注意:不要谈跳槽、怀才不遇、同事纠纷等,对过去要有阳光心态;3,个人特长、性格特点,业余爱好等。
注意结合职位特点。
解题思路个人自我介绍1.各位考官好,我是 XX 号考生,我这次要报考的是教育部教材管理司的文职人员。
今天能够在这里接受各位考官的考核我感到非常的荣幸,同时也是我学习的好机会。
下面,我打算从学习经历和社会实践两个方面简单的介绍一下我自己。
一、首先是学习经历,我本科在安徽合肥的一所重点大学就读,08年以第一名的成绩考入某科学院,专业是语言教学。
在三年的研究生生活中我除了认真学习语言教学和语言测试理论之外,还跟着导师编写了一套供香港中小学生使用的普通话教材,并且参与了由教育部语用所主持编写的《中小学生组词造句词典》的编写工作,在这些工作的过程中,我不仅强化和巩固了我的理论知识,也对如何编好一本教材有了更进一步的认识。
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1.你的人生规划是什么? 你报考的岗位对你的人生规划有什么帮助?【参考答案】我短期的人生规划是在三年之内成为一名正式的讲师,长期的人生规划是一直从事教学工作,为军队教学贡献白己的绵薄之力。
我报考的岗位是助理讲师,这和我的人生规划是一致的,从讲师做起,对我实现自己的人生规划也是有很大帮助的〕第一,从助理讲师做起,我可以在前辈的带领下,了解讲师工作的内容,学习怎么制作教案、怎样安排教学计划,学习授课技巧,积累授课经验,为以后的工作打下坚实的基础。
第二,做讲师,我可以将知识传递给学生,用自己所学为学生提供学习上的帮助。
学生学习到了新知识、成绩有了进步,作为给学生授课的讲师会有一种无法言表的成就感。
我的人生价值可以通过讲师这一职业得到体现。
第三,我个人比较喜欢学习,也喜欢单纯一点的环境。
在部队做讲师,一方面,人际关系不会那么复杂,部队是讲纪律的地方,每个人都需要遵规守纪,不会有那些勾心斗角的事情,而作为讲师,我的职责就是好好教学,将知识传递给教学对象,帮助大家提高文化水平,加强学习能力,同时也可以让我的价值得以体现;另一方面,所谓教学相长,在教授学生的同时,我自己也在不断学习,不断接触新的专业知识,不断更新自己的理论库,这也是一种进步,能够让我跟上时代发展的步伐。
因此,我觉得我选择的岗位和我的人生规划是一致的,在未来,我也会坚定自己的步伐,在教育这一行业内不断发展下去。
2.过去的经历对你未来工作有哪些帮助?【参考答案】过去的经历让我对未来的憧憬更加明了,让我离实现自己的理想更近了一步。
下面,我重点谈一谈过去的经历对我未来工作的帮助。
首先,在学业上,我对自己要求严格,一贯追求精益求精。
在大学阶段,我一直努力学习专业知识,成绩一直保持在院系前茅,获得过国家一等奖学金、校级一等奖学金等奖项。
大学的学习经历让我掌握了扎实的理论知识,为以后从事军队文职的相关工作奠定了基础。
同时,这种精益求精的学习态度也会让我在工作中更加严格地要求自己,坚持追求卓越、追求完美的工作作风。
名师庞子良:正确认识面试,实现人生理想
北京强公教育集团首席专家
庞子良
博士
在金融危机远未见底,世界经济一片漆黑,我国经济明显放缓的惨淡背景下,今年的大学生就业问题显得格外让人关注。
曾几何时,“海龟”与“土鳖”的饭碗之争已硝烟四起,曾几何时,从天之骄子到失业人员竟然一墙之隔。
毫不夸张的讲,大学生就业这个问题已经沉重得足以让每位中国的领导人谈之色变。
当此困境,大学生前程何在?无外乎四条道路:一是待业;二是自主就业;三是继续读研;四是考公务员。
在这场波及全球的金融危机的考验下,除了公务员外,一切职业都被证明为难逃一劫,不堪一击。
于是,中国人尤其是中国的大学生,又重新审视并珍重了老祖宗教导了几千年的青年在选择职业时的圣经:万般皆下品,惟有做官高。
“公务员热”已成为一个举世瞩目的社会现象,甚至有些高校居然自称是“考公”的摇篮。
广大考生如过江之鲤,奋不顾身的参加这场甚而是3000:1的残酷竞争。
当前,从高校教师到大学生都对面试存有不正确的认识,可以称之为“三大误区”。
正是这些认识上的误区造成了高校教育和大学生普遍不重视面试的现象。
他们要么认为面试无关紧要:笔试过了就基本上等于公务员考试成功了,面试拉不开差距;要么认为面试无需准备:面试就是说话,不像笔试那样有难度,只要按照我们日常的说话方法就自然而然的能够通过面试;要么认为面试无从着手:不知道会考些什么,不知道该如何应对。
这就造成了有幸通过笔试进入面试的考生却因为对面试的错误认识,因而稀里糊涂的丧失了本已近在咫尺的成功而名落孙山,狼狈而归。
事实上,面试和世界上的任何事物一样是具有其严格的规律性和技巧性的,只要考生全面正确的认识面试,掌握面试的规律和技巧就一定能够轻松的通过面试,实现自己的人生理想。
如何正确的认识面试和应对面试呢?我们需要把握以下三个方面:
第一,面试位居公务员考试的决定性环节,不重视等于主动放弃。
公务员考试是国家选拔非领导职务的公务人员的选拔性考试。
考试学认为选拔性考试着眼的是要考察考生是否能够胜任未来工作岗位的需要,具体到公务员来讲就是要具有笔头和手头的双重素质,具备既能写得符合公文章法,又能说得符合公务规范的双重能力。
所以,我们要改变原来的那种重笔试、轻面试;重笔头,轻口头的错误认识,真正的把笔试和面试看得同等重要:会写是一种能力,会说更是一种能力,尤其对于当今的公务员来讲,不会说就更是一种素质和能力的缺陷,一名不会说的公务员基本上就等于是一名没有前途的公务员。
公务员面试过程分为两个阶段:笔试是资格阶段,通过笔试只能说明你基本具备了公务员能写的能力,获得了面试的资格;但是,只有考生顺利通过面试阶段才能真正成为一名公务员。
由此来看,面试实质上就是公务员选拔考试的收官环节,具有决定性的意义。
特别是2008年以来,大部分省市已经把面试所占分数的比例提高到了50%,这更要引起我们足够的重视。
当今之日,如果一名考生对面试的重要性还是置若罔闻,还不能及时有效的应对面试,那就无异是盲人骑瞎马,夜半临深池!
第二,面试内容形式直指大学生素质软肋,不准备等于坐以待毙。
从面试的本身来看,面试的内容和形式都直指大学生素质和能力的软肋甚至是缺失。
很长一段时间以来,我国的教育从小学到中学都重笔头、轻口头。
从国家的教育政策和高校的教育内容都忽视或者轻视了学生口头表达能力的培养。
在这种情况下,广大学生根本不可能有足够的时间和有效的途径进行口头表达能力的锻炼和培养。
从形式上来看,公务员面试的形式是要求考生根据公务员角色的要求,进行规范有序的公务场合口头表达,这对于初出校门,少不更事的大学生来讲就更是雪上加霜了!从内容上来看,公务员面试是通过一系列的题目考核考生的自我认知能力、社会认知能力、综合认知能力、组织计划能力、沟通协调能力、应变能力等方面。
可是,对于一名一直在学校呆了20来年的学生来说,特别是在当今的教育体制和教育模式下又怎么可能一下子具备这些需要经过多年的公务员实践锻炼才得来的能力呢?这看起来真是有点不近人情了。
所以,对于一名初出校门的考生来讲仅仅认识到面试的重要性还远远不够,要想顺利的通过面试还需要进行一系列的相关准备和锻炼才能够顺利通过面试,指望不准备就能通过面试无疑是坐以待毙。
这一点已经被无数位因为没有有效准备和训练而与成功失之交臂的落榜考生所证明了。
我们身边很多笔试成绩第一名的考生往往在面试中被笔试成绩位列其后的考生甚至是位列最后的考生超过。
就是因为笔试第一名往往不重视面试或者说没有采取及时有效的措施,参加相关的培训而位列其后的考生却在危机中反思奋起,采取措施,或者参加相关的培训班进行训练或者在相关专家的指导下集中提高,所以才能在面试这个决定性环节完成了胜利的绝地反击。
第三,面试有规律技巧可循,把握规律掌握技巧就定可通过面试。
面试真的很可怕么?答案显然是否定的。
面试像世界上任何事物一样都有其内在的规律性,面试在内容和形式上都存在一些及行之有效又易于掌握的规律和技巧,只要把握住这些规律和技巧,我们就一定能够顺利通过面试,从而赢得公务员考试的决定性胜利。
首先从面试的内容上来看,面试考核的范围无非是公务员在日常工作、学习和生活中所接触的事物和现象,比如说自己的理想追求、个人对人际关系的把握和协调、机关工作的日常内容和程序等等,这些内容经过有关专家的整理和归纳就为考生在短时间内掌握这些信息,养成和提高应对和处理这些信息的能力提供了方便的途径。
不仅能够迅速弥补原来学校教育造成的经验和能力上的不足,同时也能够为将来的公务员工作打下必备的基础。
其次,从面试的形式上来看,面试采取的问答、讨论等形式也是可以在对反复模拟、严格训练的基础上迅速提高的。
从北京强公面试网对考生培训的经验来看,只要考生能够配合授课专家的教学和训练,他们的公务场合的口头表达能力就能够有飞跃性的提高,不仅仅能够从容应对面试的挑战,同时也能为今后的工作打下坚实的基础。
总之,当今时代是专业化的时代,指望没有经过专业、系统的培训就能够顺利通过面试的考生只能是一厢情愿、一枕黄粱。
所以,从整体来看,考生亟需端正对面试缓解重要性的认识,重视面试环节的准备和应对,提高参与规范化培养和训练的意识,树立“先训练,后过关”的理念,选择那些有能力、有信誉的培训机构进行集中培训,只有这样才能够真正做到面试有把握,理想能实现的自主境界。