中考语文综合突破-专题十六作文技巧突破(三)结构与语言知能优化训练新人教版
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2023年中考语文作文专项突破:如何通过修改作文获得提升?南通市如东县双甸中学语文教研室整理技巧指导人们常说:“文章不厌百回改。
”“好文章是改出来的。
”古往今来,许多著名作家修改文章的佳话不胜枚举,唐代贾岛的“两句三年得,一吟双泪流”,曹雪芹对于《红楼梦》“批阅十载,增删五次”等,我们要学习他们严肃认真的写作态度。
《语文课程标准》也强调,重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力。
那么,我们应该怎样修改自己的文章呢?可以从以下几方面进行。
一、修改贯穿于作文的全过程1.写作前修改同学们在动笔作文之前,总要围绕题目要求,考虑写什么,怎么写,如该确定怎样的中心,选择哪些材料来表达这个中心,文章结构怎么安排等等,给要写的作文画个蓝图。
俗话说:“磨刀不误砍柴工。
”在这个过程中,同学们应该深思熟虑,注意不断修正自己的构思和写作方案。
最好能够边思考边列提纲、修改提纲,使思路更加明晰。
仓促动笔,是难以写出好作文来的。
2.写作中修改这是在下笔完稿过程中的边写边改,也就是说,在写中如发觉写出来的内容里有什么毛病,或是意识到原来的构思有不足的地方,要及时加以修改。
当然,写作文要讲究一气呵成,但这不等于说写的过程中就不要修改。
有时候正是在写文章中才会发现原来的构思有问题,需要修改和调整。
3.写作后修改作文初稿写出来后,同学们要一行一行地细心阅读,看看有没有用错的标点,有没有写错别字,有没有使用不当的词语,有没有不通顺的句子,还要想想思想内容是否健康,内容是否具体,是不是有中心,有条理,并动笔全方位地加以修改。
好比产品出厂时的检验把关,一篇作文写得好不好,这时的修改是十分重要的,马虎不得。
二、修改具体内容第一,先看文章和题目的契合度。
这个说白了就是跑题没跑题,是不是突出中心。
一般来说,如果出现这类问题,修改作文都会近似重写和大改,所以要优先考虑。
找到跑题或者没突出中心的原因,如果人物事件详略描写等方面都和题目相距甚远,那就考虑重写,改是改不了的。
中考作文结构创新方法举要中考作文一直以来都是考试的重要内容之一,其中议论文更是考查学生语言表达能力和逻辑思维能力的重要手段。
在中考作文中,文章的结构也是十分重要的,合理的结构可以帮助文章内容更加清晰,逻辑更加严谨,进而提高文章的整体质量。
那么,在中考作文中如何创新结构方法,让文章更具有创新性和吸引力呢?下面将为大家介绍一些创新的结构方法。
1. 对比结构对比结构在中考作文中经常可以见到,其以对比两种观点或两种事物的优缺点为主要内容,常见的有“利弊对比”、“优劣对比”、“互为表里”等。
如“以健康为例”、“生活中的成功和失败”、“自然与文明”等。
这种结构方法可以通过对比的手法,让文章的内容更加生动有趣,也更容易引起读者的共鸣。
2. 递进结构递进结构是一种逐步深入的论证方法,常常在中考作文中被运用,使文章内容层层递进,逻辑清晰。
递进结构的使用可以让文章更加严谨,内容更加有说服力。
“难忘的旅行”、“爱心传递”等。
这种结构方法的突出点是逐步深入,可以使文章更有层次感,表达更加丰富。
3. 并列结构并列结构是将同等重要的事物或观点并列在一起论述,这种结构方法可以使文章内容更加全面,也更加丰富多彩。
如“对美的追求”、“友谊和亲情”等。
并列结构使文章中的每个论点都可以得到充分的展现,适合于一些复杂的主题或多方面的问题的论述。
4. 时间顺序结构时间顺序结构是按照时间的先后顺序来安排文章的内容,常用于叙述性的作文中。
这种结构方法可以让文章的内容更加连贯,使读者能够清晰地感受到事情的发展过程,也更容易引起读者的共鸣。
例如“难忘的经历”、“我的成长”等。
时间顺序结构可以让文章更加生动有趣,也更容易打动读者的心。
以上所列的创新结构方法虽然各有不同,但都可以在中考作文中灵活应用,使文章更具有创新性和吸引力。
在实际写作中,学生可以根据不同的题材和内容,灵活选择合适的结构方法,使文章内容更加生动有趣,逻辑更加严谨,进而得到更好的阅卷效果。
结构别致,一目了然【经典示范】阆中王剑冰雨说下就下来了,最初是一滴一滴的,首先打在枇杷叶上,而后打在一片片瓦上,叶子和瓦发出的声音不尽相同。
有一滴打在额头上,顺手一抹,一脸的滋润。
再抬眼的时候,整个古城都是这般润润的了。
一扇扇的门响动起来,明清时的门不知打开了多少岁月由于雨的洒落,满街的石板路湿了,像刷了一桐油.一条狗从个门缝钻出来,向空荡的街巷扫了一眼,又极快地消失在街的尽头.由于迅疾,像突然发生又未发生.一个女孩的出现要比它显得从容,打伞的女孩,像飘逸于多少年前的哪个角落.一个个幌子,招扬着早晨的新鲜与迷离.两千三百年就在这新鲜迷离中过去了。
街巷里穿行,闻到一种香,奇异的带点酸甜的香.看了幌子,才觉出是一种醋的味道.阆中产醋已逾千年.不只是醋香,或许还有张飞牛肉.张飞守阆中多年,这里就有了一种既强体又出味的牛肉做法.早饭时还有一种清气盎然的荷包,那是桑叶包着的带有田野味道的黏黄米糕.边鱼也是吃到的极美味的一种鱼,这种鱼是嘉陵江的特产。
站在滕王阁四下望去,阆中是一片瓦的世界,六十多条街巷的瓦,一重一重,偎依着,叠压着,翻扑着。
以前阆中每个街巷中心都有一座搂,一个叫吴宓的清人登上我站立的地方,看到的还是“江山十二楼”,现在剩下两座楼阁的街市规模,仍让我欣欣然荡荡然。
这时看见了嘉陵江。
像女子名字的江无论从上游还是下游都在崇山峻岭中奔涌,到这里却以极美的身段展现出她的丰姿。
三面环城的江上起了水汽,晕晕的,似一层纱,带有惺忪的妩媚。
哪里一个女子在喊叫,喊的什么听不懂,抑扬顿挫的尾声极快就沉进了江里。
而后哪个巷口又有人叫喊,声音的开始像从水中弹起来。
灰色的云团裂过一道闪电,龙一样滚过古城上空。
这些都让我陷入了一种神秘状态中。
当地的朋友小陈说,他小时在江边还看到过爷爷拉纤的身影,一群人和一群号子艰难地拉着一条大船前行.一条条船拉过了滩头,船上的人就上岸喝茶买酒,吃张飞牛肉,或住上个三五日.也有人喜欢上城中的女子,干脆置房买舍,住下不走.我听过川江号子,那种裂心夺魄的号子,会催化出一种油然而生的陌生又熟悉的感情。
中考语文写作结构技巧在中考语文写作中,写作结构的合理安排是非常重要的。
一个良好的结构可以使文章逻辑清晰,内容有条理,更好地表达作者的观点。
下面将介绍几种常见的中考语文写作结构技巧,帮助你提升写作能力。
1. 总分结构总分结构是最常见的写作结构之一,适用于各类作文题目。
该结构由一个总的论点和几个分论点组成。
首先,开篇明确提出自己要论述的主题。
接下来,分论点一用1-2段进行阐述,可通过举例、引用事实或引用权威观点来支持自己的观点。
同样的方式,分论点二用1-2段进行阐述。
最后,在结尾处进行总结,重申自己的主题,并提出自己的观点。
总分结构有助于让你的文章结构清晰,整体更有逻辑性。
在写作时,要确保每个分论点只涉及一个方面,避免篇幅过长或过短。
2. 对比结构对比结构适用于对比两个或多个事物、观点、事件等的作文题目。
通过对比不同的方面,展现事物之间的异同点。
在文章的开头,明确指出你要对比的两个或多个事物,并说明你的观点。
接下来,分段逐个对比它们的不同方面。
可以通过列举特征、比较优劣势、给出实例等方式进行对比。
注意在写作过程中,要避免太片面的观点或过于主观的判断,力求客观公正。
对比结构可以使文章相互印证,增强说服力,同时也使文章更有层次感和波澜起伏。
3. 因果结构因果结构是一种用来说明某个现象的原因和结果的写作结构。
通过分析事物的原因和结果,帮助读者更好地理解问题。
在文章开头,明确指出你要分析的现象,并提出你的观点。
接下来,分段阐述造成该现象的原因,多给出多个原因进行分析,可以使用因果关系的连词如因此、由于等。
最后,分段阐述该现象所导致的结果,同样要进行详细的阐述和论证。
因果结构能够帮助读者理清问题的起因和结果,有助于更深入地研究和分析问题。
4. 问题解决结构问题解决结构适用于带有明确问题的作文题目,要求提出解决问题的方法和建议。
首先,在文章开头明确指出你要解决的问题,并表明你的观点。
接下来,分段提出解决问题的方法和建议,可以从个人、社会、法律等多个角度进行思考。
中考作文专项突破
“当开拓新的思路,建立新的可能時,实现自我潜力也就成为可能!”
中考作文专项突破:
1、审题:首先我们要明确作文的主题,把握作文要点,了解考题的重点和关键词。
2、构思:层层推进,用恰当的连接词将分解的内容结构化、主题化、梯度化,以紧扣主题、把握重点、点面结合。
3、行文:技巧性行文,恰当使用抒情修辞,强化视觉感染力和文字表达效果,让文章生动、有感染力,有深度和宽度。
4、考研:考生有必要了解中考作文的评分标准,让形式结构、技巧性完美融合,才可使文章得以完美收尾,达到受分最佳的效果。
人教版初中语文作文技巧训练
介绍
本文档主要讨论人教版初中语文作文的技巧训练。
初中阶段是培养学生语文写作能力的关键时期,通过掌握一定的写作技巧,可以帮助学生提高作文水平。
本文将介绍一些常用的写作技巧,供初中学生参考和训练。
写作技巧
以下是一些常用的写作技巧,学生们可以加以训练和运用:
1. 提前构思
在开始写作前,先对主题进行构思,明确要表达的中心思想和论点。
可以列出关键词或思维导图,帮助组织思路。
2. 合理安排结构
一篇好的作文应该有清晰的结构。
可以采用三段式结构,即引子、论点和结论。
在每个段落内部也要有逻辑和衔接,确保文章连贯性。
3. 多用修辞手法
修辞手法是指在作文中运用各种修辞方法来增强表达效果。
可以尝试使用比喻、拟人、夸张等手法进行修辞,使作文更加生动有趣。
4. 丰富的词汇和句式
丰富的词汇和句式可以使作文更加丰富多样。
学生们可以积累并运用一些高级词汇和句式,展示自己的语言表达能力。
5. 注意语法和标点
语法错误和标点符号的使用不当会影响作文的质量。
写作时要注意语法的正确性,并运用适当的标点,使文章更加准确和通顺。
总结
通过以上的训练和技巧,初中生们可以提高自己的作文水平。
研究写作技巧需要时间和实践,希望学生们能够多加训练和积累,不断完善自己的写作能力。
中考语文作文如何突破?提高作文的4个小技巧
不管是哪个年级的学生,作文一定是语文中最影响成绩的题型,中考的语文作文包罗万象,我们不可能知道考试会出什么作文命题,那么想要提高作文成绩,我们可以从写作的技巧入手,下面和小编一起来了解一下吧!
1、审题要一字不漏
写作文我们要在审题上多花点时间,毕竟审题清晰我们写作文的主题才不会偏题。
我们审题一定要一字不漏,寻找题目或者给出的素材有没有哪些比较重要或关键的字词,标出来,分析题目中有没有其他什么含义。
2、取材要以小见大
首先我们取题的时候要先确定好主旨,比如说要写父爱为题的作文,那么就有太多内容可以写了,我们要把宽题变窄,就是把作文的内容浓缩到一个点之上,可以通过已经小事来彰显大道理。
3、构思上要延伸
我们确定一个主旨后,我们可以在这个点上延伸,。
一点式伸展就是一篇文章内只将一个内容写好、写细、写完整。
这样能让你的作文看起来更显生动具体。
4、写作上多用技巧
作文我们要多用引用、比喻等技巧,结果上都用首尾呼应、埋下伏笔等写作手法,能提高你的作文的层次感。
(三)结构与语言
专题提升演练
一、阅读下面的文字,按要求作文。
一株百年古松,虽然被移植到城里,但它始终惦念着家乡。
尽管这里的风很柔和,雨水很充沛,但空气污浊,噪声太大,又有人为的破坏。
几年了,它的根须始终是短短的,一直没有伸展开去。
它默默地忍受着,坚持着,然后在一个风雨之夜,借助一次强风完成了生命的历程,它枯萎了。
松树选择了枯萎以彰显自己的性格。
这种选择是一种拒绝,但是,这是松树用生命作代价的拒绝!其实,或许松树还有其他选择……
生活中许多人、事、物都会面临类似于松树的选择,会留给我们很多的思考。
你是如何看待的呢? 请以《的拒绝》为题,写一篇文章。
要求:①紧扣材料,确定选材和立意;②将题目补充完整再作文,横线上可填一个词或一个短语;③可以编童话、讲故事,也可以阐述某种感想或看法,要有真情实感;④文体不限(诗歌、戏剧除外);⑤不少于600字。
,是人生大智慧。
材料用写实的方式赞美了松树的选择,给人启迪。
文题的“要求”具有很强的提示性,对内容、体裁等的说明便于学生打开思路。
著名作家张抗抗写过《牡丹的拒绝》,这能给我们拟题和选材以启发。
二、请按照提示写一篇600字以上(如写诗歌,不少于20行)的文章,不限文体。
中学生朝气蓬勃,充满活力,富于幻想,内心深处经常萌发出无数的渴望:大到渴望得到老师的宽容、微笑和鼓励,渴望得到家长的理解、支持和帮助,渴望有一位能互诉心曲的好朋友,渴望获得成功;小到渴望有一本好书,一件漂亮的衣服,一次放松的郊游,一个完整的双休日……
请你以《渴望》(先补全题目)为题作文。
,首先要补全题目,要求给人耳目一新之感。
题目就是文章的观点或主题,不管写成散文还是议论文,在审题和立意方面都不会有太多独特的地方,所以建议在语言表达上要有精彩之笔。
三、试修改下列叙述的句子,使之更生动。
1.寒风吹着面孔。
改成:
2.湖边有鹤。
改成:
3.这是一个月明星稀的晚上,四下里一片寂静。
改成:
.寒风刀刮似的吹着面孔。
(写出自己的心情)
2.湖边有鹤飞过。
(写出事物的动作)
3.窗外好像水国,近的屋,远的山,都用不很明显的轮廓画在空中。
屋角柳树下,晕着神秘的月光。
熄灯以后,月光闯入室内,在床上铺着一条青黄色的光带。
夜静了,不知哪里传出的呜咽悠扬的笛声,隐约地来到我的枕边。
(通过想象进行描写,调动多个感官)。