品学兼优的好学生
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品学兼优的好学生评语1、你是一个积极向上,有自信心的男孩。
学习上有计划、有目标,能够合理安排自己的时间,学习状态挺好;心态平和,关心、帮助同学,关心班集体,积极参加班级、学校组织的各项活动,具有较强的劳动观念,积极参加体育活动,尊敬师长。
希望你再接再厉,不满足于现状,争取做的更好。
2、你是一个开朗、大方、有礼貌的可爱女孩,团结同学,乐于助人;积极参加社会活动,关心班集体,生活上比较俭朴,热爱劳动,能严格要求自己;学习上认真、有目标,但缺乏吃苦精神;能积极参加班级、学校组织的各项活动,心理素质好。
希望你在今后的学习中继续努力,各方面取得更好成绩。
3、你是个朴实、勤奋、聪明的女生。
听课用心,学习刻苦,勤于思考,有很强的进取心,能克服在外求学的诸多困难,有较强的生活自理能力,能吃苦,与人为善,尊敬师长,积极参加班级事务,学习成绩优良且稳定。
望继续努力,始终保持稳中有进的态势,相信你会做的更好。
4、你是个既聪明又勤奋,有思想、有目标的男生。
善于思考,听课认真,做事仔细,尊敬老师,友善同学,尤其是热情为班级服务,协助老师工作,具有很好的综合能力。
学习处事都能冷静面对,成绩优良且较稳定。
品质好,潜力大,相信你会更加努力,学无止境,争取更好的成绩。
5、你是一个内心世界丰富,但不善表达的男孩,你有思想、聪明。
在班里你团结同学,劳动踏实,有集体荣誉感。
在学习上你能认真听老师上课,作业能按时完成。
老师记住了你的优点。
师希望你在学习上再刻苦些,对不会的问题要大胆地问,注意学方法。
老师相信你一定能做好。
6、你是一个言语不多,性格文静的女孩。
在班上你能团结同学,尊重老师,思想品德好,劳动踏实。
学习上你能按时完成作业,学习目的明确,同时你的自理能力很强。
老师希望你学习在刻苦些,注意学习方法,多问多想,争取更好的成绩7、一位很有责任心,非常热爱班集体,工作认真、负责,学习刻苦,很有潜力的同。
学习上能够勤奋刻苦,因此成绩十分优异,热爱劳动。
好学生评语1. 这是一个品学兼优的好学生,不仅学习成绩优秀,而且品德端正,值得大家学习。
2. 他是一个认真学习的好学生,作业始终认真完成,对待学习充满热情。
3. 她是一个乐于助人的好学生,总是愿意帮助同学解决问题,是班级的好榜样。
4. 他是一个积极向上的好学生,总是乐观向上,对待学习充满信心。
5. 她是一个勤奋好学的好学生,勤奋钻研,时刻追求进步。
6. 他是一个诚实守信的好学生,做事坦诚正直,值得信赖。
7. 她是一个善于思考的好学生,对问题总是有自己独到的见解。
8. 他是一个有创意的好学生,总是能够带给大家新颖的想法。
9. 她是一个有责任心的好学生,对待学习总是认真负责。
10. 他是一个有爱心的好学生,善于关心他人,是班级的小天使。
11. 她是一个不断进取的好学生,总是不满足于现状,不断追求更好的自己。
12. 他是一个有耐心的好学生,总是愿意耐心倾听老师和同学的问题。
13. 她是一个有组织能力的好学生,总是能够有效地安排学习和生活。
14. 他是一个有团队精神的好学生,能够和同学们团结合作,共同进步。
15. 她是一个有思想的好学生,总是能够用自己的思考解决问题。
16. 他是一个有毅力的好学生,无论遇到什么困难都能坚持不懈。
17. 她是一个有判断力的好学生,总是能够做出明智的选择。
18. 他是一个好学生,总是尊敬师长,团结同学,乐于助人。
19. 她是一个好学生,总是能够虚心接受他人的建议,不断提高自己。
20. 他是一个好学生,总是积极参与各项活动,为班级增添了更多的色彩。
41. 她是一个好学生,总是能够克服困难,不断突破自己,追求更高的目标。
42. 他是一个好学生,总是对自己严格要求,不断追求进步,为自己争取更多的机会。
43. 她是一个好学生,善于与同学们分享自己的学习方法和心得,乐于帮助他人。
44. 他是一个好学生,不仅能够取得优异的学习成绩,而且在班级活动中也是积极的参与者。
45. 她是一个好学生,总是能够保持良好的心态,积极面对各种挑战,克服一切困难。
优秀学生主要事迹材料15篇优秀学生主要事迹材料1__,男,现年11岁。
三村小学六年级班长、中队长、数学课代表。
是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。
勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及教师的欢迎。
一、品学兼优__同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的他却十分懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。
他总是在各方面严格要求自我,虚心理解教师的教育、帮忙。
他从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱团体,助人为乐;他热爱劳动,进取带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。
学习上,他勤奋好学。
每次上课的时候总是专心听讲、进取发言,时刻跟着教师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问教师,正是因为从一年级坚持到此刻,所以他的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“优秀班干”。
不止这些,董源同学还不断的充实自我的课外知识,每到双休日,他就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》课余时间,他还进取学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题而赢。
同时,他还积极参加一些各种活动,曾多次获乡及校级书画比赛一等奖,市区征文比赛二等奖,区朗诵比赛二等奖。
二、教师的助手某某某同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,所以,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。
在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。
放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。
在学校里,他和同学们相处的异常好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。
几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了教师的小助手,协助辅导员教师研究做好少先队的工作,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,董源与其他两位同学一向坚持到晚上7点多才离校回家。
有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。
老师给品学兼优的学生评语老师给品学兼优的学生评语老师给品学兼优的学生评语1 1.该生性格活泼开朗好动,积极参加体育。
但学习不认真,上思想有进不大集中,偶尔还开玩笑,影响课堂秩序,也影响自己的学业成绩,望能改正缺点争取进步。
2.缪福家每当想到你,就会有一个深深的疑问困扰着我。
你是一个聪慧的孩子,并且勤奋。
每次因为成绩不进步,要批评你的时候,我总是不忍心。
相处时日久了,渐渐发现缪福家原来是个多么可爱的孩子啊,会因为一些微不足道的琐事而快乐,会因为一些微不足道的话语而感动。
成绩好与不好,你总能够表现的很淡然。
我总嘲笑你个子长不高,其实老师不是嘲笑,而是羡慕。
长不高的不是个头,长不高的是你那颗纯真的,晶莹剔透的心。
总之,一个学期以来,缪福家的成绩已经有了持续的进步,很清楚的记得和你漫步操场的那一次长谈,原谅老师,不是老师要给你压力,而是大家都将要面临,转瞬即来的中考。
你瘦弱的身躯能够承受多少重量,你单纯的心灵能够承受多少压力,虽然老师不忍心,但是还是希望你去适应,你去完成自己应该完成的使命。
3.王晶晶一直为你感到遗憾。
因为老师看到你付出了努力,但是成绩进步不明显。
可能是因为所花时间不够吧,可能是因为学习方法有问题吧。
很遗憾你和老师的沟通很少,以至于老师不能确切的知道你的问题确切出现在哪里。
可以肯定的是你是一个勤奋的孩子,作业一丝不苟,希望以后能够多付出努力,多总结方法,希望你能取得明显的进步,能够优秀,能够出色!王晶晶4.__同学学习认真勤奋,书写端正,字体大方漂亮,作业完成相当好,并能遵守各项规章制度,尊敬师长,关心集体,帮助同学,一直受老师同学的好评。
但在学习上也要更注意学习方法,这样才会有更大的进步!5.你生性好动,这不是缺点,但是上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,自觉性不强,成绩不够稳定,这些可是缺点啊。
还有要和同学要好好相处,不要太小气了。
虽然你的缺点很多,但中要你能改掉这些缺点,依然还是个好学生。
三好学生班主任评语三好学生班主任评语11、该生是个品学兼优的好学生。
你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,在同学中展露头角。
但是不要因为有一点成绩就止步不前,要紧记“学如逆水行舟,不进则退”。
只要你持之以恒,我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
2、该生是个聪明可爱性格开朗的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好;尊敬师长;上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记,记忆力好,自学能力较强,学习成绩优异;对待班级工作总是默默无闻一丝不苟。
3、该生是一个活泼开朗热情大方,而且心地善良的女孩;在校尊敬老师,团结同学,关心集体;在家爱父母,尊敬父母;学习上上进心强,勤奋好学,总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁。
4、该同学为人正派友善,思想品德好,关心他人,乐于助人,集体荣誉感强,目标高,胸襟广。
有理想,有抱负,渴望通过自己的奋斗实现自己的人生理想,渴望自己的人生能与祖国富强民族强盛人民幸福相融合。
学习上认真刻苦,勤思好问,积极肯钻,有较强的独立思考分析解决问题的能力,成绩优异,每次考试均保持年级前名,并对数学物理表现出极大的兴趣。
积极参加学校班级组织的各种活动,劳动认真积极,有着健康较高的审美能力。
身体健康,心智强劲,符合三好学生的标准。
5、该生在校学习期间,能够团结同学,热爱劳动,积极参加学校开展的各项课外活动,帮助老师做些力所能及的事,经过同学们投票,选举为本学期的三好学生,并希望在新的一年里继续努力学习。
6、该学生遵守学校各种规章制度,热心于学校组织的各项活动。
尊敬师长,团结帮助同学。
热爱劳动,关心集体。
成绩发展均衡,树立正确的劳动观念,被评为区三好学生。
是一个德智体美劳全面发展的学生。
该学生在家里准时完成作业,帮助父母做一些自己力所能及的家务活。
7、该学生善于处理人际关系,对工作认真负责,有领导组织管理的能力。
品学兼优的好学生(五篇范文)第一篇:品学兼优的好学生张宇同学道德小模范先进事迹张宇,女,担任阜蒙县七家子学校四年二班班长,校学生会成员。
入校以来,她严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。
平时她能够妥善处理好班级工作与学生会工作之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。
一、思想积极要求上进,不断提高政治素养该生平时能认真学习,并且团结同学,不断提高自身文化修养。
她思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。
作为班干部,她认真组织好学习,而且能积极调动大家的思想,引导学生进步,做好班级各项工作,该生已连续两年被评为“优秀班干部”。
二、认真学习,努力工作在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用学生会的职权为班级谋利益。
平时努力做好学生会及各班级干部的考核工作。
该生工作从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干及学生会干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她总能很好的解决这些问题,做到学生会、班级工作两不误。
在学习上,她勤学苦练,刻苦钻研,她自信、大方,一直以来,她都是老师的好助手,并多次参加学校的外事活动,从中不断提高自己的知识水平。
三、生活朴素,乐于助人在班级里,张宇是一名模范班干,和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。
平时她也注意工作方法,比如晚自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让她们也尝尝当班委的滋味。
该生能积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。
平时,李婧同学养成了批评与自我批评的优良作风。
她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。
面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。
在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。
但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。
张宇同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养。
教师对品学兼优的学生评语在生活、工作和学习中,说到评语,大家肯定都不陌生吧,评语的运用比较灵活,内容、格式、你知道评语怎样写才恰当吗?以下是店铺精心整理的教师对品学兼优的学生评语,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教师对品学兼优的学生评语11、是一个文静和懂事的孩子,平时学清洁,讲卫生,学习较认真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,不过,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发言,老师相信你一定能做到。
2、是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每天领好体操,为同学做榜样,老师希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。
3、你是一个文静和懂事的孩子,平时学清洁,讲卫生,学习较认真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,不过,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发言,老师相信你一定能做到。
4、你是个性格爽朗、活泼好动的孩子,能关心集体,热爱劳动,每次看到你满头大汗地在拖地,老师都感动不已。
你乐于助人,看到你笨拙而又认真地在为另一个小男孩系鞋带时,老师为你赞叹。
但是,孩子,你缺乏一股钻劲,做事情不能持之以恒,老师希望你能改掉这些缺点,多与好书交朋友,并坚持不懈,这样你会有更大的收获!5、次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。
6、父母眼里,你是一个乖巧、懂事的好孩子。
同学眼中,你是助人为乐、关心集体的同学。
老师眼里,你是一位善解人意、思维敏捷的好学生。
只是老师觉得你做事缺乏恒心,学习不够刻苦,老师希望你能在学习上狠下苦功,平时多与好书交朋友,多读多想,争取全面发展!7、你活泼可爱,对人有礼貌,能与同学友好相处。
品学兼优的好学生个人主要事迹27篇品学兼优的好学生个人主要事迹二(10)中队段景翔,身为班长,他品学兼优。
时刻牢记自己的职责,做好班级的领头羊,是同学们学习的榜样。
多次参加朗诵比赛获奖。
在家孝顺父母,在外礼待他人,受到大家的一致称赞。
品学兼优的好学生个人主要事迹二(8)中队宋鹏博,他勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的好孩子,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。
从加入少先队以来,牢记自己是一名光荣的少年先锋队员,时刻以队章作为自己行为的准则。
品学兼优的好学生个人主要事迹三(1)中队胡诗媛同学每到周末,就在社区里忙上忙下。
不是打扫卫生就是给社区里小花小树浇水。
还经常搀扶老人上下楼梯。
品学兼优的好学生个人主要事迹三(2)中队杜浩铭同学性格善良,乐于助人,与同学和睦相处;从一年级加入少先队以来,一直勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成为老师的小助手。
品学兼优的好学生个人主要事迹三(4)中队钟沐霖同学自从加入少先队以来,时刻牢记少先队员的责任,以少先队为准则,积极参加各项活动。
做勇于追梦的好队员,努力争得红领巾奖章!品学兼优的好学生个人主要事迹三(6)中队陶冶思同学从加入少先队以来,积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动,模范遵守队规队纪。
作为班干部的她,能够积极帮助后进生辅导功课,直到他们完全弄懂,始终把班级荣誉放在第一位。
品学兼优的好学生个人主要事迹徐__,__初中学生。
她尊敬师长,团结同学,乐于助人,诚实友善,品学兼优,真诚、自信、进取、阳光、文静是对她最真实的写照,她正用自己的满腔热情和一颗感恩的心,努力为自己的梦想增光添彩。
品学兼优的好学生个人主要事迹夏__,__镇__中心小学学生。
她是一个活泼开朗、阳光自信、幽默乖巧、乐于助人的小学生,在家乖巧懂事,主动帮父母分担家务;在学校是老师的得力助手,热心帮忙同学,是老师、家长和同学心目中的好少年。
品学兼优的好学生个人主要事迹五(7)中队徐翔同学从加入少先队以来,牢记自己是一名光荣的少年先锋队员。
老师给品学兼优的学生评语品学兼优的学生是指在学术表现和个人品德方面均表现出色的学生。
他们不仅在学习上取得了出色的成绩,而且在日常行为和为人处事方面也表现得很好。
这样的学生不仅对自己要求严格,而且对他人关心体贴,且有积极向上的心态和责任感。
以下是针对品学兼优的学生的评语:1. 学习方面评价:1.1. 在学术方面取得了卓越的成绩,经常在班级内名列前茅。
1.2. 有很好的学习方法和态度,能够自主学习和探索。
1.3. 学习态度端正,认真对待每一堂课,勤奋刻苦,对待作业积极主动。
1.4. 积极参与课堂活动,能够积极发表自己的见解和提问问题。
1.5. 在考试和测验中经常获得优异的成绩,充分发挥自己的潜力。
2. 理论联系实际的评价:2.1. 对学习知识有很强的实际运用能力,能够将理论知识与实际情况相结合。
2.2. 在实验室和实地考察中勤奋努力,能够准确地观察和记录实验数据。
2.3. 对于实际问题有很好的分析和解决能力,能够寻找问题的关键和解决方法。
3. 好学的评价:3.1. 对于新知识有很好的接受能力,能够迅速掌握新知识并应用到实践中。
3.2. 对于自己不了解的问题能够勇于提出疑问并主动去寻找解答。
3.3. 善于学习他人的长处,能够积极向优秀的同学学习并不断进步。
4. 独立思考的评价:4.1. 对于问题有独到的见解和思考,能够独立分析和解决问题。
4.2. 在进行集体活动或团体讨论时,能够充分发挥自己的主观能动性,并对自己的观点进行充分辩证思考。
4.3. 对待学习中的困难能够积极寻求解决办法,勇于面对困难并且不断克服困难。
5. 课外活动方面评价:5.1. 积极参与学校的各类活动,如文艺汇演、运动会等,并在活动中起到积极的带头作用。
5.2. 参与学校社团并取得显著的成绩,如学生会、科技社团等。
5.3. 能够发挥自己的特长,为学校和班级带来了荣誉。
5.4. 在集体活动中能够有较好的协调和合作能力,能够兼顾集体利益和个人能力的发挥。
学生推荐信关于学生推荐信范文(通用12篇)随着人们自身素质提升,推荐信对我们的作用越来越大,不同种类的推荐信具有不同的用途。
那要怎么写好推荐信呢?下面是小编收集整理的关于学生推荐信范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学生推荐信篇1尊敬的老师:您好!我很荣幸地向您推荐我校学生xxx,这位品学兼优的好学生。
是一名自信的学生。
她兴趣广泛,擅长指挥、主持、演奏,爱好演唱、绘画、动画制作(家长可据孩子实际情况补充),在高中阶段,她参与了图书馆义务帮工、中欧艺术夏令营等社会实践活动,丰富的积累使她在学习和活动中充满自信,她总是以饱满的热情参与学校和班级各项活动,在学生干部竞职演讲、全校合唱比赛等活动中,她优异的表现既展示了她乐观自信的性格,也展示了她全面的综合素质,特别是学校的大型演出活动更少不了她的身影,她精湛的演奏、激情的指挥、优美的歌声总能赢得台下师生的阵阵掌声。
是一名自律的学生。
她关心同学,热爱集体,尽心尽职地做好本职工作。
在班级里,作为班级的信息委员,她长期负责班级投影设备的管理工作,这是一项需要毅力和耐心的工作,每节课,她总是第一时间帮老师们连上电脑,每节下课按时切断电源,在她负责管理期间,从未出现过一次疏漏现象,这对于一个孩子来讲是十分难得的,是强烈责任心的反映;她对自己严格要求,在各项活动中起到模范带头作用,在高一学军活动中烈日炎炎下认真训练,被评为军训标兵,在高二学农实践中带病下乡参加劳动,由于在活动中表现出色,她被评为班级“劳动标兵”、“文明标兵”等。
是一名自强的学生。
在学习上她不甘落后,在历次考试中均取得较好成绩,特别值得一提的是,她在患有风湿性关节炎的情况下坚持上课,坚持参加各项活动,在治疗过程中她仍然不放松学习,保持了优秀的学业成绩是一名懂得感恩的学生,尊师敬长、乐于助人的她总是对他人充满感激,她总是力图给身边的老师、同学和家人带来快乐,她善解人意,谦和有礼,博得了与之相识的所有人的喜爱。
做一个品学兼优的好学生心理咨询室:阴兵鸽主讲一、品学兼优的好学生是怎样的?1、思想品德和学业都很优秀。
2、在学校做个好学生,在家里做个好子女,在社会做个好公民,在朋友间做个好模范,在自己的人生中找到一个好坐标……3、上课认真听讲,遵守校规校纪,好好学习,品德良好,全面发展。
4、《教育法》中的好学生:德、智、体、美、劳全面发展的学生。
5、心灵好、思想好、成绩好、表现好、身体好。
6、具体说:学习成绩在班里排在前三名,参加竞赛获得名次,担任班干部,经常做好事。
二、为什么要做品学兼优的好学生?1、这是我们教育的目标,也是我们共同的追求。
2、社会学家,教育家通过多方面的考查,他们认为:一个人成就一番事业,做出社会贡献,智力因素占20,非智力因素占80。
3、智商,情商、灵商三方面协调均衡发展,才是最好的人才。
掌握情绪能力的高低直接关系到人生的成败。
成功与否的关键不取决于天资如何,而取决于性格和情感的因素。
IQ高的人,不一定EQ高。
他可能学业成绩顶呱呱,毕业后担任高职,但他脾气不好,与同事之间有很多摩擦,工作并不顺利。
反而IQ普通,但EQ高的人眼光远,生活积极,人际关系也搞得好。
相比之下,后者其实更容易成功。
(1)品德习惯(2)学习习惯(3)健康习惯(4)生活习惯(5)处世习惯(1)德行—典雅敦厚的人性。
(2)雅量—谦和淡定的人格魅力。
(3)归真—任性洒脱的真我本色。
(4)自新—勇于超越的自我蜕变。
(5)践行—追逐梦想的自强不息。
(6)好学—完美人生的不懈追求。
(7)妙言—包含智慧的说话艺术。
(8)容止—力显修养的仪容举止。
三、怎样成为品学兼优的好学生?1、要努力把学习搞好。
学习方法、营养、锻炼)2、要认识到:学习很重要,做人更重要。
A、要明白如下一些道理:(1)学会选择,懂得放弃。
(2)理智地控制和驾驭自己。
(3)挫折是人生的常态。
(4)心存感恩,知足惜福。
(5)想好了,立即开始行动。
(6)你微笑,世界与你一起(7)改变从不嫌晚。
做品学兼优的好学生演讲稿做品学兼优的好学生演讲稿(精选5篇)人生在世应该思考的问题是如何不虚度光阴,去实现自己的人生价值,为人类、为社会做出自己应有的贡献。
人的一生应当这样度过,当他回首往事时不应碌碌无为而羞耻,也不应无所事事而悔恨。
下面给大家分享做品学兼优的好学生演讲稿,欢迎阅读!做品学兼优的好学生演讲稿(篇1)尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我叫丁小诺,是三年级八班班长。
我勤奋好学,热爱我们的班集体,深受同学们的喜爱。
每次上课的时候她总是专心致志地听讲、积极发言,作业总是完成得又好又快,更是写得一手好字,是个品学兼优的好学生。
我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助和家长的教导。
正是因为我勤奋好学,持之以恒,所以我的成绩在全班总是名列前茅,多次被学校评为“学习小标兵”。
每个学期都能获得学校的最高荣誉——“全优星”。
此外,我还有幸被评为“丰南区十星级少年”,学校第一届“十佳君子少年”。
利用课余时间,我不断地充实自己的课外知识,我把读书当成一种爱好,坚持不懈,每天睡前读书15分钟更是我久已养成的习惯,至今已经读过的书有《格林童话》、《淘气包马小跳》全集、《窗边的小豆豆》、《好日记大全》、《糖果城堡》、《伊索寓言》及大量的故事书,另外,唐诗和每期的少年版《意林》更是我非常喜爱的读物。
所有这些,不仅拓宽了我的知识面,同时也很好的加快了我的识字进度,扩大了识字量,也极大地提高了我的写作能力,现在我的每一篇作文都能得到老师的好评。
正因为我喜爱读书,善于开动脑筋,每次学校的阅读考试都获得“阅读小能手”的荣誉称号,今年又被评为第二届校园“君子杯”十佳小书迷。
生活中的我善于观察,积极思考,爱好广泛。
从幼儿园开始,我就一直坚持舞蹈训练,一方面促进了形体的良好发育,同时又学得一技之长,在舞蹈训练班中多次参加演出,在“中华宝宝”大赛中,我表演的舞蹈获得优秀奖。
现在,我每个星期天都参加古筝培训班的学习,努力提高自己的综合素质。
小学优秀三好学生事迹材料•相关推荐小学优秀三好学生事迹材料范文(精选15篇)无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过事迹材料吧,事迹材料可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。
大家知道事迹材料的格式吗?下面是小编整理的小学优秀三好学生事迹材料范文,欢迎阅读与收藏。
小学优秀三好学生事迹材料篇1张睿扬同学是洛南县城关镇东街小学五年级(1)班的学生,现担任五(一)中队队长兼任班长。
她活泼开朗,文明守纪,乐于奉献,团结上进,是一名品学兼优,德、智、体、美、劳全面发展的好少年。
生活的体验使她具有文明礼让、自强自立的良好品行;父母的言传身教使她从小养成勤俭善良的品德;老师们良好的感染和熏陶使她拥有健康向上的心态;同学们的求助使她拥有金子般的心灵!一、勤奋学习文明守纪屡创佳绩张睿扬同学自进入小学在国旗下佩戴红领巾的那一刻起她就暗暗下定决心:一定要勤奋学习,成为一名真正的少先队员,成为一名文明礼貌、品学兼优的好学生。
所以对待学习,她踏实认真,自觉努力,课前,能够有目的进行预习,课堂上,她带有问题听讲,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能很好地掌握并能熟练地运用于生活实践;课后,能够及时的复习巩固,温故知新;对待周围的人和事文明礼让,诚实守信!正因为这种勤奋上进的学习精神,文明守信的生活态度,使鲜花和掌声几乎伴她度过小学生涯!一年级学校组织的亲子活动中被评为“优秀家庭小成员”;三年级连续两学期被评为“三好学生”;四年级均获得文明生、三好学生等荣誉称号;五年级第一学期被评为十佳少年;在校组织的讲故事活动中荣获一等奖,在2012年洛南县春节联欢晚会中被评为优秀小演员!20xx年荣获陕西省音乐奖器乐比赛(商洛赛区)钢琴比赛二等奖。
20xx年在陕西省“春芽杯”中小学艺术比赛中再创佳绩!面对鲜花和掌声她总是笑笑说我只是比同伴先一步得到荣誉!二、老师的得力助手同学们学习的榜样作为一名少先队员特别是一名班级干部,她处处以身作则,率先垂范,努力地为老师分忧,为同学服务。
品学兼优的好学生评语2. 该生学习刻苦认真,团结同学,尊敬师长,品质较优,积极参加各种活动,成绩优异,是同学们的榜样,老师的得力助手。
是一位德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
3. 该生尊敬师长,团结同学,品德兼优,学习刻苦,成绩优秀,热爱劳动,诚实善良,乐于助人,是同学们的榜样,老师的得力助手。
是一位优秀的好学生。
4. 该生尊敬师长,团结同学,为人友善,品德兼优,文明礼貌,做事一丝不苟,积极参加各种活动,在学习上刻苦认真,成绩优秀,是一名有潜力的好学生。
5. 该生学习刻苦认真,团结同学,尊敬师长,为人友善,品德兼优,文明礼貌,做事一丝不苟,积极参加各种活动,是一位优秀的好学生。
6. 该生自入校以来,学习刻苦,态度端正,有上进心,学习成绩名列前茅,遵守校规校纪,团结同学,尊敬师长,为人友善,品德兼优,热爱班集体,积极参加各种活动,学习上踏实认真,吃苦耐劳,勤奋好学,是一个优秀的好学生。
7. 该生学习刻苦认真,团结同学,尊敬师长,为人友善,品德兼优,文明礼貌,学习劲头较足,与同学关系融洽,是一名品学兼优的好学生。
8. 该生讲文明,懂礼貌,尊敬师长,团结同学,遵守校纪,热爱班集体,积极参加各种活动,有较强的集体荣誉观,性情平和,为人友善,处事稳重踏实,学习刻苦,做事一丝不苟,是师生公认的好学生。
9. 该生尊敬师长,团结同学,学习态度端正,生活上乐于助人,与同学关系融洽,积极参加各种活动,具有较强的集体荣誉感,有上进心,是一名品学兼优的好学生。
10. 该生品德兼优,乐于助人,在学习上刻苦认真,勤奋好思,学习主动,生活上乐于助人,与同学关系融洽,积极参加各种活动,具有较强的集体荣誉感,有上进心,是一名品学兼优的好学生。
11. 该生尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,学习认真刻苦,成绩优良,生活中乐观开朗,自信向上,朝气蓬勃,做事一丝不苟,是师生公认的好学生。
12. 该生品德兼优,尊敬师长,团结同学,乐于助人,学习刻苦认真,成绩优良,积极参加各种活动,有较强的集体荣誉观,性情平和,为人友善,处事稳重踏实,学习刻苦,做事一丝不苟,是师生公认的好学生。
三好学生事迹材料(6篇)三好学生事迹材料篇1__同学,女,今年十二岁,优秀三好学生事迹。
好静、勤奋、好奇是她的天性。
转入沙河市二小学习,不久她的才华便展露出来。
她乐于助人、热爱集体、积极向上。
她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
现将他的先进事迹概述如下:一、品学兼优,屡获佳绩__同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。
从转学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。
她遵守纪律,讲文明,懂礼貌,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。
学习上,她求知欲强,敢于提问,善于质疑;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
功夫不负有心人,她付出的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从转学至今学习成绩一直名列前茅。
几年来,__同学多次获得表彰,每学期都荣获学校“三好学生”的称号。
在成绩面前,她从不骄傲,她说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。
二、热情乐观、尊敬师长__同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。
对待师长,__同学发自内心地尊重与敬爱,她说:“是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。
”对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。
她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,深受同学们的拥护。
三、老师的助手,同学的榜样__同学在校在家一个样。
在家里,她常常抢着整理房间、拖地板;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在路上,看到行动不便的老爷爷、老奶奶,她就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。
品学兼优好学生个人事迹第三人称推选8篇品学兼优好学生个人事迹第三人称推选精选篇1__品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。
他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
勤奋学习、开阔视野在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。
从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。
他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。
从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。
广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。
心地善良、礼貌待人他有一颗善良真诚的心灵。
有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。
__同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。
在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。
对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
在学校,他有一颗真诚的爱心。
对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。
有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。
对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。
他劳动积极肯干,脏活、累活他总是枪在先,从不惜力。
对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。
对于学校组织的大型劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。
品学兼优好学生个人事迹第三人称推选精选篇2他性格开朗,品学兼优,诚实守信,勤俭节约,热爱读书,用自己的言行诠释了什么是最美少年,用自己的行动践行着中华民族的传统美德。
他就是____市明德学校的15岁少年——____。
优秀学生情况概述他勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
在学校,他能够积极响应学校号召,时时处处以雷锋为榜样:在学校,经常主动关掉教室的电棒;看到水龙头没拧紧,就主动跑过去把它拧紧;吃饭时总提醒其他同学尽量把饭吃完,节约每一粒粮食;同学的笔没水了,会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,一个人独自默默地整理;班上的值日生有事情请假时,积极主动地替他擦黑板、打扫教室;见到地上有垃圾或杂物,就主动地捡起来,放到垃圾桶里;同学生病了,能及时给予关心和关照;对于有困难的同学,会伸出手来尽最大的能力帮助同学解决困难;如果哪位同学不会做题,会不厌其烦地重复讲解,一直到他们懂了为止,从不计较个人得失。
因此,他也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“学习标兵”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。
身为一名班干部,他利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动,带领队员们到多个场所进行实践活动,如:清洁校园,打扫校园的卫生死角、打扫楼道、义务扫公路等等。
在学校里,他是同学们的榜样,回到家,他更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还坚持读书、坚持自己的事情自己做,并坚持做好。
做个好孩子,做个好学生,一直是他追求的目标。
每天早上,他都要早早的来到学校,带领同学们读课文,背英语,读了一遍又一遍,从来都不感到厌烦,即使有时候累的嗓子疼,也从来没想过要放弃。
在学习中,他有一股钻劲儿和韧劲儿,越是有难度的题,他越喜欢去钻研,直到做出为止。
因为他特别喜欢那种成功的感觉,它会带给他无比的快乐和自豪。
他不仅是一个健康,快乐而又活泼的小学生,他更是灵宝市三小一颗璀璨的文明礼仪之星。
夸孩子有大作为的句子
1、他在学校是一名品学兼优的好学生,在家是一个听话懂事的好孩子。
2、感觉孩子长大就在那么一瞬间,瞬间变懂事了、学习主动了、书写变好了……世界多么的美好,和平万岁!感觉工作都变得简单了许多。
3、出门玩还叮嘱我把门关好,我的宝宝好懂事!
4、他在学校是一名品学兼优的好学生,在家是一个听话懂事的好孩子。
5、周末带孩子,不经意发现:宝贝已经能自己从床上爬下来了,然后走出来找妈妈。
我的宝真的已经在长大懂事了。
6、无愧于心,你便懂事了;无愧于家,你便长大了;无愧于国,你便成才了。
7、你是一个聪明懂事的孩子,对长辈有礼貌,就是有点任性和自傲,不肯接受别人的批评,希望你能改正这个缺点。
8、每次看到妈妈在忙就自己睡着了,宝贝真的好懂事!
9、当你发现孩子慢慢懂事长大了,她的快乐就没有小时候那么多了,希望无忧无虑的日子会久一点。
10、看见爸爸睡着了就给爸爸披上了毯子,宝宝真的好懂事!
11、看到孩子长大懂事,父母肯定是最开心的,从前的那个小人儿能够开始慢慢独立做一些事情,也会帮妈妈分担,看着实在是好开心。
12、宝贝女儿太懂事了,虽然长了小马牙,可是不哭不闹,自己躺那里就睡着了。
13、孩子成长过程中很多感动的瞬间,某一时间某一件事就会让你觉得他长大了懂事了,原来孩子真的是已经长大了,只是我一直没察觉。
14、这孩子学习好,又很懂事,村里的人都交口称誉。
15、看到孩子们在一起开心快乐,心情十分激动。
不知不觉都已长大成人。
为拥有懂事感恩的孩子们幸福开心。
品学兼优好学生个人事迹品学兼优好学生个人事迹龚z同学既是一位品学兼优的好学生,也是一位优秀的共青团员。
德智体全面发展,工作出色。
思想上,能够按照团章严格要求自己。
具有坚定的政治信念,坚决拥护中国共产党的纲领,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表”;重要思想,关心社会时事政治,不断提高思想政治素质,树立和落实科学的发展观,培养高尚的道德品质。
学习是学生的天职。
在学习上,龚z同学勤奋努力,刻苦钻研,认真学习各科知识,本着不读死书,灵活学习”;的原则,合理安排学习时间,运用科学的学习方法学习。
学习成绩一直名列前茅,每学期校排名都在十名以内。
在注重提高自身各学科成绩水平的同时,她还注重塑造自身的竞争优势,积极参加各类学科竞赛,并取得一定成绩,例如在市英语竞赛中获得二等奖等。
在要求自己进步的同时,她还调动同学们的学习积极性,共同营造浓厚的学习风气,使班级具有了更强的凝聚力。
在学习上遇到问题时经常和同学讨论,向老师请教,以求大家共同进步。
乐于向后进同学提供帮助,当她们在学习上遇到困难时,热情地帮她们答疑解惑,扫清障碍,帮助她们重新建立起学习的信心和兴趣。
龚z同学不仅在学习上名列前茅,在文体活动中更力争上游。
认真上好体育课,课余时间常活跃于运动场上。
在学校的一二九文艺汇演上,更是与班里的同学积极配合,组织排演了异彩纷呈的节目,做好后勤工作,参演的节目获得了很好的评价。
身为班长,能当好班主任老师的得力助手,起模范带头作用。
带领班干部做好班级管理工作,使大家同心合力,分工明确,各尽其职。
增强班集体的凝聚力,努力使班集体越来越优秀。
她所在的班级多次取得校良好班级奖,她也被授予三好学生荣誉称号龚z同学在生活上节俭朴实,热情助人,尊敬师长,热爱集体,关心同学。
在各种荣誉面前,仍然能够保持清醒的头脑,保持谦虚谨慎,实事求是的优良作风,以一颗平常心对待学习、生活中的每一事。
龚z同学积极参加团组织的各项活动。
展翅欲飞的小雏鹰
灵西中心学校五(5)班陈娇妃大家好,我叫陈娇妃,今年12岁了,是一名五年级的学生,现在就读于灵西中心学校五年级(5)班,在班里现任班长一职,作为班长,我总是严格要求自己,尽职尽责的完成老师交给的任务,帮老师管理班级,我协助老师维持午自习秩序的做法得到了老师的夸奖,吃完午饭后,同学们可活跃了,有讲话的,有打闹的,怎么办呢?后来,我琢磨出了一个好办法:把安安静静看书写字的同学的名字提出表扬,这样大家就有了一个学习的榜样,秩序很快就好了。
这时,如果有同学还在打闹影响他人,我也把他们的名字单独提出来,被点名的同学感到自己一个人影响了大家也很不好意思,很快就改正缺点了。
现在我们班的午自习纪律可好了,有的同学看书,有的同学写字,整个教室静悄悄的,可安静了!老师直夸我是她的好帮手。
对待同学,我乐于伸出援助的小手,用心奉献,班里有一位同学名叫亢殿权,读不好书,写不好字,语文基础较差,每次考试都不及格,同学们也不喜欢和他一起玩,他总是一个人默默地,我发现了这一情况,主动找他说话,每天陪他读书写字,一起面对学习上的困难,仔细分析,直到他弄懂为止。
渐渐地他的学习成绩提高了,自信心也提高了,看到他的点滴进步我有说不出的高兴。
在校做个好学生,在家做个好孩子。
我会主动帮妈妈承担力所能及的家务,整理床铺、洗碗、洗衣服、收拾房间、做简单的饭菜等,由于妈妈还要忙于农活,爸爸还要外出打工挣钱补贴家用,放学回家我要照顾弟弟,给弟弟讲故事,教弟弟读书写字,和弟弟一起做游戏,
我用自己的实际行动为妈妈排忧解难。
每次妈妈都骄傲的说:我家的娇妃可真是妈妈的小棉袄!
一分耕耘,一分收获,由于我在学习和生活上的优秀表现,几年来,我一直受到老师和同学们的好评,还获得了不少荣誉和奖项呢。
我很自豪,但我并不会骄傲,我会更加努力,争取做一个德、智、体美、劳全面发展的好学生。
这就是我-----陈娇妃,一个充满爱心,乐观向上,展翅欲飞的小雏鹰。