语文S版四年级(下)《第17课 莲叶青青》同步练习卷

语文S版四年级下册《第17课莲叶青青》2017年同步练习卷一、1．（3分）按拼音写词语。

xuán武湖斑bógù人种ǒu胳膊zhǒu niān了kā嚓2．（3分）查字典填空。

“疮”字用音序查字法先查音序，再查音节。

按部首查字法先查部，再查画。

意思：。

词语：。

3．（3分）照样子写词语。

一枝枝：急急忙忙：。

4．（3分）比一比，再组词。

咏斑渐枝糊泳班惭技湖5．（3分）给多音字组词。

种zhǒng降jiàng种zhòng降xiáng6．（3分）按意思写词语。

（1）一眼看不到边际，形容地域十分辽阔。

（2）形容色彩纷杂。

（3）表示不同意或否定。

（4）寂寞冷落；凋零。

7．（3分）《莲叶青青》课文链接。

学习了《莲叶青青》，我懂得了。

8．（3分）课外阅读，回答问题。

倾盆大雨终于停了!那布满天空的乌云似乎被眼前的雨后美景陶醉了，它们不想让自己破坏这美好而又优雅的气氛，悄悄地、悄悄地躲起来了。

一直都躲在黑云后面的太阳也不甘于落后，它欢快地跳出云层，把自己的光和热还给大地……突然，高空中出现了一道耀眼的光芒，慢慢变成了一层红色，在阳光的照射下逐渐变粗，与此同时，红道的两边还不断地下垂，一直垂到低空，形成了桥的形状。

“啊，美丽的彩虹出来了，好美呀!”我心中一阵欢迎欢喜。

紧接着，在红色的里层又透出一种淡雅的橙黄色，随后也扩大变粗，可没有红色那样美丽，那样鲜明。

它们你挨着我，我挨着你，就像小姐妹一样亲热。

又过了一会儿，紫、青、蓝、绿也争先恐后地出现在天空中，它们在一起构成了大自然美丽的景色﹣﹣﹣﹣彩虹。

这座美丽彩色的“桥”跟真桥一模一样，我多么想摸摸它那件美丽的七彩衣呀，一伸手，却什么也没有摸到。

这时从不远飘来几片雪白的云朵，它们围着彩虹，好像在赞美它。

还有几片云飘浮到彩虹身边，轻轻地附在它身上，更给它增添了几份温柔和典雅。

多美的彩虹，它就像一首诗、一幅画、一段优美的乐曲。

语文S版2019-2020学年四年级下册语文第17课《莲叶青青》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共29分)1. （6分）读拼音，写词语。

bān bóshuǐ gāng xuán wǔshǒu zhǒuér sūn jiǎn dāo________________________________________________2. （3分）我的发现。

叼咽含叫吼啼哗嗡嘀①这几个字有一个共同的特点是________。

②这几个字中有关发声动作的字有________；属于拟声字的是________。

3. （3分）查字典“欣”按部首查字法应查________部，再查________画，组词________4. （2分）课文《吃水不忘挖井人》内容我知道。

（连一连，读一读）这是一篇传统革命题材的文章，课文最后在碑文“________、________。

”中升华。

5. （5分）将下列句子改为陈述句。

①难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？②要奋斗就会有牺牲，这是不是真理吗？6. （10分）读句子，注意下划线字，说说句子的意思。

（1）一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。

（2）可是它不能安然的站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

二、阅读理解 (共1题；共11分)7. （11分）阅读下文，回答问题呵护世界我曾经在一个开满鲜花的公园里散步，当我走进一座花坛时，有一个小女孩挡住了我，轻轻地说：“叔叔，你不要过去，那边有只漂亮的蝴蝶，你不要惊吓了它。

”在我看来，这个小女孩呵护的不仅仅是一个美丽的小生灵，她关爱的是自己面对着的美好的世界。

在我们面对着自己时时接触的生活，面对与你打交道的人们时，你是不是像这个小女孩一样地小心呵护，给人以关爱?我们是否常常因为自己的________斥责、________怒容、一句搪塞，或是一时的冲撞，就这么弄伤了对方的心灵，或是大煞风景，破坏了美好的景致?当然，我们承受着生活的压力，常常有不顺心的时候，会常常在心里怀着一股怒气和怨恨，如果任凭这些情绪流泻感染，就会使眼前的世界变得灰暗，没什么美好可言。

语文S版2019-2020学年四年级下册语文第17课《莲叶青青》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共42分)1. （6分）比一比，再组词。

荷_______柄_______眨_______河_______病_______泛_______2. （4分）给划线的字选择正确的解释。

爱︰A．对人对事物有很深的感情B．喜欢C．爱惜、爱护D．常常发生某种行为，容易发生某种变化①我热爱伟大的祖国。

_______②爱护公物，人人有责。

_______③你可真爱哭鼻子。

_______④我爱你，塞北的雪。

_______3. （2分）给加横线字注音投降_______ 莲花_______4. （3分）按课文《邓小平爷爷植树》的内容填空。

每年的03月12日是植树节。

1985年的植树节那天，_______爷爷在北京_______公园里栽种了一棵柏树。

如今，这棵柏树成了这个公园一处美丽的_______。

5. （25分）照样子改写句子。

例：走马灯吸引住了茅以升。

走马灯把茅以升吸引住了。

（1）爸爸送小鸟回树林。

（2）台风刮倒了路旁的树木。

（3）我们打开了电脑。

（4）我打败了电脑棋手。

（5）我们带走了花盆。

6. （2分）正确评价一下东东和他的语文老师东东：_______老师：_______二、阅读理解 (共1题；共5分)7. （5分）课内阅读。

孩子是懂事的，他知道，厄运即将到来了。

在斗争的最后时刻，他从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待着。

烛焰摇曳，发出微弱的光，此时此刻，它仿佛成了屋子里最可怕的东西。

伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。

（1）联系上下文解释词语。

厄运：_______摇曳：_______（2）填空。

①“屋子里最可怕的东西”指_______，说它是“屋子里最可怕的东西”是因为_______。

语文S版2019-2020学年四年级下册语文第17课《莲叶青青》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共24分)1. （6分）读拼音，写词语。

bān bóshuǐ gāng xuán wǔshǒu zhǒuér sūn jiǎn dāo________________________________________________2. （4分）给下列划线的字选择正确的释义，将序号填写在横线上。

①鲜为人知________：A．新鲜B．鲜美C．鲜明D．少②漫山遍野________：A．水满外溢B．到处都是C．不受约束D．广阔③微不足道________：A．细小轻微B．计量单位C．精深奥妙D．衰落④无所不晓________：A．天亮时分B．知道C．使人知道3. （2分）把下列词语补充完整。

斑驳________ 高高________4. （2分）读一读，填一填伽利略右手拿着一个10磅重的铁球，左手拿着一个1磅重的铁球。

两个铁球同时脱手，从空中落下来。

人们所看到的是两个铁球同时着地了。

这个实验证明了铁球往下落的________跟铁球的________有关系。

5. （5分）将下列句子改为陈述句。

你难道让我做一个说谎话的孩子吗？6. （5分）读词语再按课文《小白兔和小灰兔》顺序排列。

浇水拔草翻地施肥捉虫种菜籽二、阅读理解 (共1题；共17分)7. （17分）阅读下文，回答问题台湾竹我爱台湾竹，爱它那新绿的生命，爱它那修长的姿态，爱它那谦逊的品格。

我爱台湾竹，一个不大的花盆里，生长着十几株台湾竹。

仔细打量，茎是淡绿的，叶是墨绿的，芽是新绿的，都是那样苍翠茂盛，凝成了那盆台湾竹绿色的整体。

轻风一吹，那浓淡相间的绿色相互掩映，绿得像要从叶尖流下来似的。

语文S版2019-2020学年四年级下册语文第17课《莲叶青青》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共26分)1. （5分）读句子，看拼音，写汉字。

①我的爷爷是位华qiáo________。

②长期以来，人们对成吉思汗的去世地点和埋zàng________地点一直争论不休。

③风轻轻拂过薰衣草，在一lǚ________淡淡的yōu________香中，我静静地欣赏着一望无际的紫色浪漫。

④童话剧《马兰花》已经热演了53年，仍然经久不shuāi________。

2. （5分）给划线字选择恰当的解释，把序号填在横线上背：①用背驮东西②凭记忆读出③离开④违反⑤偏僻Ⅰ原来他爸爸带领全家背井离乡，十多年后才又回故土。

________Ⅱ你把那包书背回去，行吗？________Ⅲ这地方比较背，夜晚出来要注意安全。

________Ⅳ这篇课文第二段应该背下来。

________Ⅴ小明违背自己的意愿，交出了漫画书。

________3. （3分）我是拼音小能手________________________莲藕糊弄胳膊4. （3分）课外阅读开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个样的蓝制服。

接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步并进。

接着是炮（pào bào）兵一个师，野炮，山炮，榴弹（tǒn dàn）炮火箭炮，各式各样的炮，都排成一字形的横列前进。

接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。

接着是骑兵一个师，“红马连”一色红马，“白马连”一色白马，五马并行，马腿的动作完全一致。

以上这些部队，全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。

当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。

语文S版2019-2020学年四年级下册语文第17课《莲叶青青》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共22分)1. （2分）选词填空。

尝偿品_______ _______还2. （4分）组一组。

日：_______、_______中：_______、_______3. （3分）写出反义词生机—_______ 舒展—_______ 萧条—_______4. （3分）根据课文《陶校长的演讲》内容填空。

健康是_______，有了健康的身体，我们才有本钱去_______，实现崇高的理想。

否则，一切都将是空的。

健康的身体，离不开自觉_______，离不开科学合理的生活和作息。

希望你们从小树立“健康第一”的观点，筑起“科学的健康堡垒”。

5. （5分）按要求完成句子①神像蒙上了蜘蛛网。

（扩句）②金银花可以（），胭脂草捣烂了，可以治（）。

（补充句子）③先生是快50岁的人了，都挺得住，我20多岁的人还能叫苦吗？（换种说法，意思不变）。

6. （5分）学完课文《岩石书》说说哪里有书？二、阅读理解 (共1题；共14分)7. （14分）阅读新闻，回答问题我的家乡有一个美丽的（de dé）湖，名叫天鹅湖。

据说许多年以前，有一群天鹅在这里生活，因此而得名。

湖呈圆形，湖水清可见底，绿得发亮。

湖水的四周有茂密的树木。

其中引人注目的是垂（cuíchuí）柳，在微风的吹（chuīcuī）拂下，柳条迎风起舞，看得出柳姑娘的身影十分秀美。

树下是一片嫩（nèn nùn）绿的草地，草地上开着黄的、蓝的小花。

湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。

哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！（1）选出文中划线字的正确读音。

美丽的_______（de dé）湖垂_______（cuíchuí）柳吹_______（chuī cuī）拂嫩_______（nèn nùn）绿（2）给短文加个题目：_______（3）文中能说明水清的词语是 _______。

语文S版2019-2020学年四年级下册语文第17课《莲叶青青》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共32分)1. （6分）写出带有下面偏旁的字，并组词。

土_______ _______ 马_______ _______ 山_______ _______2. （11分）多音字组词。

载zǎi_______zài_______恶è_______wù_______ ě_______宿sù_______xiǔ_______xiù_______参cān_______ shēn_______cēn_______3. （3分）写出反义词生机—_______ 舒展—_______ 萧条—_______4. （2分）根据课文《三借芭蕉扇（一）》内容填空。

孙悟空_______：“这铁扇公主我知道，她的丈夫牛魔王还是我的_______哥哥呢！”5. （5分）将下列陈述句改成反问句。

①事情并不那么一帆风顺。

②普罗米修斯一直被锁在这个悬崖上6. （5分）初见聂将军时，美穗子惊恐不安。

几天以后，美穗子一点也不拘束了，她用小手拽着将军的马裤，跟着将军跑前跑后，可亲热啦！请展开想象，体会美穗子的心理变化，并说说她为什么会有这样的变化呢？二、阅读理解 (共1题；共14分)7. （14分）阅读下文，回答问题永生的眼睛（节选）“琳达，”父亲平静地搂着我，“你所能给予他人的最珍贵的东西莫过于你自身的一部分，很久以前，你妈妈和我就认为，如果我们的死亡之躯能有助于他人健康的恢复，我们的死就是有意义的。

”他说，他们早已决定死后捐赠器官了，父亲的话语给我上了人生中最重要的一课。

（1）写出下面词语的近义词平静——_______ 珍贵——_______ 恢复——_______（2）结合上下文，用自己的话说说下面词语的意思莫过于：_______。

语文S版2019-2020学年四年级下册语文第17课《莲叶青青》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共27分)1. （5分）读句子，看拼音，写汉字。

①我的爷爷是位华qiáo________。

②长期以来，人们对成吉思汗的去世地点和埋zàng________地点一直争论不休。

③风轻轻拂过薰衣草，在一lǚ________淡淡的yōu________香中，我静静地欣赏着一望无际的紫色浪漫。

④童话剧《马兰花》已经热演了53年，仍然经久不shuāi________。

2. （8分）多音字组词。

载zài ________ zǎi________调tiáo________ diào________降jiàng________ xiáng________行xíng________ háng________3. （3分）写出反义词生机—________ 舒展—________ 萧条—________4. （1分）想一想，填一填人们责怪风娃娃，是因为________。

5. （5分）将下列陈述句改成疑问句。

①谁也没给过她一个钱。

②谁也没买过她一根火。

6. （5分）读完课文《永生的眼睛》，从下面的句子中你感受到了什么？在这一刻，我真正领悟到父亲留下的远非一副角膜！二、阅读理解 (共1题；共12分)7. （12分）水上飞机在茫茫的大海上，小海鸥发现了一条奇怪的大船：白色船体的两边长了两个大翅膀。

小海鸥想：客轮、货轮，啥样的船我都见过，可就是没见过这种长翅膀的船。

”他飞了过去，想问个究竟。

“喂，船大哥，你好啊！”“你好！我不是船，我是水上飞机。

”“飞机？你怎么掉到海里去啦？”小海鸥吃了一惊。

水上飞机笑了：“我是降落在这里的。

语文S版2019-2020学年四年级下册语文第17课《莲叶青青》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共31分)1. （4分）我会给下面的字组两个词语。

下：________个：________雨：________们：________2. （12分）辨字组词。

恼________ 柴________ 咽________ 倍________ 诫________ 喉________脑________ 紫________ 烟________ 赔________ 戒________ 猴________3. （4分）多音字组词挑tiāo________tiǎo________少shǎo________shào________4. （2分）读课文《小松鼠找花生果》，按课文，选一选________绿油油 ________黄灿灿A小花 B叶子5. （4分）选词填空按要求改句子①大虫吼一声。

夸张句：________。

②那只大虫被武松弄得没有一些力气。

把字句：________。

③这时候天快晚了，你还过冈，岂不白白送了自家性命?陈述句：________。

④武松看见一座破烂的山神庙。

缩句：________。

6. （5分）根据课文《变色龙》内容回答简述奥楚蔑洛夫对狗对人的态度在这段文字中的具体表现：①对狗：②对赫留金：③对狗的主人：二、阅读理解 (共1题；共18分)7. （18分）阅读下文，回答问题挪树院子里那株蜡梅奄奄一息了。

它长得不是地方，旁边是一个垃圾桶，垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它，原来风姿飘逸的它，便渐渐枝折叶落，瘦弱得仅剩可怜巴巴的几条茎，眼看就要“零落成泥碾作尘”了……老花匠来了。

我劝老花匠挪一挪那株衰弱的“千金”。

院子向阳一侧长着一排蜡梅。

其中刚好空缺一个位置。