百分数的意义
百分率的对应关系
2020.11
互学:
1画:画图 2说:单位“1”和等量关系 3判:列式答案 4思:区别与联系
小结:
基本数量关系
标准量x 对应百分率 对应量
标准量已知,直接用量乘百分率。
x 标准量未知,先设标准量为 ,再列方程。
补充信息。
208 x1
2
五、拓展练习:
14. 一种含糖率25%的糖水400g,为了得到含糖率20%的糖水, 需要加水多少克?
四、巩固性练习 6. 一辆汽车从甲地到乙地,第一小时行了全程的25%,第二
小时行了全程的30%,两小时一共行了220千米,甲乙两 地全长多少千米?(先画图,再列式计算)
7. 有一条水渠,两星期修好,第一星期修了全长的55%,比 第二星期多修480米,这条水渠全长多少米?(先画图,再 列式计算)
四、巩固性练习 8. 小刚读一本书,第一天读了全书的30%,第二天比第一天
红气球有240个, ⑴ 240÷20%: ⑵ 240×80%: ⑶ 240×(1+25%): ⑷240÷(1-25%): ⑸240÷(1+20%):
, 黄气球有多少个? , , , , ,
群学:
1.查:4号检查组内答案是否相同,集体订正。 2.思:3号组织对错误点进行讲解、讨论。 3.研:2号组织对题的特点、重点、关键点、易 错点、解题思路等进行讨论。1号负责组织与协 调。 4.说:组长安排好本组汇报内容。
2 1 1 3 3 8
1 1 8
1 8
12. 5 x 25%x 1
8
16
解: 5 x 1 x 1 8 4 16
13. 80%x 20x 10.4
解: 0.8x 20x 10.4 20.8x 10.4