菱角的喜剧ppt20

2从语言上，给人明快晓畅的感觉。
延伸：
宋国有个富人，一天大雨把他家的墙淋坏了。 他儿子说：“不修好，一定会有人来偷窃。” 邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里 果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪 明，而怀疑是邻居家老人偷的。——《韩非 子》 直到今天，我们仍然可以在现实生活中听到 类似的故事，但是，也常见到许多不同的甚 至相反的情况。
农民掌握下雨的条件“黑云、ຫໍສະໝຸດ 正反 风势、昆虫动态”对比
举例 良种变劣、养猪不活
论
探究
课后练习第三题：
“君臣佐使”用来比喻：认识事物的方 法是多种多样、互相补充的。
作用：从思想方法上对作者的观 点进行了深入论述，而且从内容 上对全文作了全面的总结。
小结：
本文主要通过对菱角的认识等事 例说明一切事物是复杂性，多样 性。我们要正确认识事物就必须 掌握事物的一般性，更要掌握事 物的特殊性，避免绝对化简单化 地认识事物。
整体感知：
作者从认识菱角的过程中, 悟到了什么道理？
事物具有复杂性、多样性
研读 1 速读课文1-6段，作者如何引出 事物是复杂多样的道理？
认识菱角-生活现象
研读 2
朗读课文7-12段，从课文 中找出每段的中心句，由 此看出作者引申出什么道 理呢？
中心句
7面对世界万事万物的这种复杂性、多样 性，站在正确立场上的聪明人并不茫然 失措。
品味语言
作者推崇口语，那请大家找 出文中口语化的句子，尝试 把它改为书面语，并说说两 者有什么不同……
在广西的时候，我第一次看到三个角的 菱角。初见的时候，不禁小小吃了一惊。 把一枚长着三个勾儿的菱角放在掌心里 把玩了半天。心想：“吃了半辈子菱角， 现在才知道有些地方的菱角原来长的是 三个角，多特别哦！
身体健康，学习进步！ 上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公。
美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。 世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。 觉得自己做的到和做不到，其实只在一念之间。 第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。 少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。 思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。 人只要不失去方向，就不会失去自己。 如果你曾歌颂黎明，那么也请你拥抱黑夜。 问候不一定要慎重其事，但一定要真诚感人。 未经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。
《菱角的喜剧》
学习目标：
• 1、学习作者从生活现象中悟出 道理，并张开想象，广征博引， 来进一步阐述道理的写作特点。
• 2、理解作者认识事物要有正确 方法的观点。
• 3、体会口语化表达。
秦牧
• 秦牧（1919-1992）原名林觉夫，广东澄海人。 1919年8月19日生于香港。童年和少年时代在 新加坡侨居。13岁回国后，先后在澄海、汕头、 香港等地就学。 抗日战争时期，辗转在广州、桂林、重庆等 地，担任演员、战地工作队员，教师、编辑等。 1938年开始在广州报刊上发表作品。《秦牧杂 文》，这是他的第一本集子。1945年加人中国 民主同盟，担任过民盟中央机关刊物《再生》的 编委。
我们在认识事物和处理问题的时候，感情 上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没 有关系呢？是什么样的关系呢？
不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。 不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。 人若软弱就是自己最大的敌人。 人若勇敢就是自己最好的朋友。 “不可能”只存在于蠢人的字典里。 抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 家！甜蜜的家！！天下最美好的莫过于家！ 游手好闲会使人心智生锈。 每一件事都要用多方面的角度来看它。 有理想在的地方，地狱就是天堂。 有希望在的地方，痛苦也成欢乐。 所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。
这样的认识方法，怎能谈得上精 确呢。
改为：这样的认识方法，谈不上 精确。
事物是复杂多样的，我们得和绝 对化简单化的认识方法打仗。
改为：事物是复杂多样的， 我们必须杜绝简单化绝对化 的认识方法。
比较：
口语： 通俗自然、简洁生动 书面语：词语雅正，结构严谨
总结
• 写作特点：
1从构思上，从生活现象中感悟道 理，并发挥想象，广征博引，来 进一步阐明道理。
改为：我在广西第一次看到三个角的 菱角时很惊讶。我将这种菱角进行观 察之后认为，个别地方有三个角的菱 角是很特别的事情。
是不是只有生物界有这种情形呢？ 不！一切情事都有复杂性、多样性。
改为：不仅生物界有这种情形， 一切事情都有复杂性和多样性。
我的天！复杂性、多样性的事物原 是这样无所不在的。
改为：复杂性、多样性的事 物无往不在。
代表作：
• 建国后，一直在广州工作。文学活动涉 及很多领域，主要有散文、小说、诗歌、 儿童文学和文学理论等等。其中尤以散 文著称于文坛。名篇有《土地》、《花 蜜与蜂刺》。此外，他还写了不少儿童 文学作品和美学论著。1963年加入中国 共产党。粉碎四人帮后，创作了大量作 品。几年来，仅结集而成的散文集就有 10多部。自选集《长河浪花集》是其散 文的代表作。还出版了《艺海拾贝》的 姐妹篇《语休采英》。
8自己因为一向看到的菱角都是两个角的， 就以为天下的菱角都是两个角的，对人 们早已调查出来的菱角的各种状态都不 知道。
9我们寻常所说的“认识事物深刻”，事 实上就是认识事物的规律之后再高度掌 握它的复杂性之谓。
中心句
10只知道一般道理，不掌握事物胡复 杂性、多样性，常常是我们做事摔 筋斗的原因。
11广泛砂吸取古今中外人们艰苦积累 起来的丰富知识（学理论、学文 化）……这一切是多么重要呵！
12事物是复杂多样的，我们得和绝对 化简单化的认识方法打仗。
研读2——答案
作者引申出的道理：
认识事物应掌握其的一般性之 后，更要掌握其的特殊性。
探究
作者用了哪些材料来论证自己的这个观点？围绕 着这个观点作者用什么方法来印证？
聪明人认识事物的方法（合理、科学的）
对比 论证
自己认识菱角甚至蝴蝶、蝗虫的方法 （片面性）