儿科护理实习报告小结

儿科实习小结优秀7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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护士儿科实习总结(15篇)护士儿科实习总结1作为普通儿科在职护士的我，在工作当中，逐渐体会到需要不断的累积自己的护理经验，这样在日常的护理工作中，才可以得心应手。

其实护士作为一个帮助者，有责任使其护理工作达到积极的、建设性的效果，而起到治疗的作用，护患关系也就成为治疗性的关系。

在儿科，没有过硬的穿刺技术是不行的，“一针见血”在儿科更显突出，尤为重要，因为患儿都是爸妈的心头肉，打在儿身上，痛在爸妈身上嘛！因此我们勤学苦练，多总结多摸索，“熟能生巧”的道理也在这里得以体现。

我们下苦工夫，多学多看多练，头皮穿刺也是容易一次成功的，而能做到“一针见血”在儿科干护理工作也容易多了，轻松多了。

“三分治疗，七分护理。

”于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。

曾经有人说过。

“拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人也是护士。

”是啊，在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢？“护理工作是一门精细的世术。

“护士要有一颗同情的心，要有一双愿意工作的手。

”新形象的护士是会用她们的爱心，耐心，细心和责任心解除病人的病痛，用无私的奉献支撑起无力的生命，重新扬起生的风帆，让痛苦的脸上重绽笑颜，让一个个家庭都重现欢声笑语——“神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良，而白衣天使的美丽在于温馨与微笑”。

进入新的世纪，特别是在加入某某以后，我们的各项工作都面临着新的.环境，新的机遇和新的挑战。

作为新时代的护士，作为某某医务人员中的一员，我一定顺应时代的要求，坚持不懈的努力，为塑造某某医务人员新形象贡献一份力量，为提升某某医务人员整体形象建设增光添彩，紧跟卫生改革发展的步代，为实现某某在中部地区崛起的宏伟大业而努力奋斗！一个月的儿科实习阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，犹如白驹过隙。

一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始，准备着实习阶段又一个接力。

进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况。

儿科护士实习报告小结时光荏苒，转眼间，我的儿科实习生涯即将画上圆满的句号。

回顾这段时间，我感慨万分，有欢笑，有泪水，有挫折，也有收获。

在此，我想对这段实习经历做一个简要的小结。

首先，我深刻体会到了儿科护理工作的特殊性。

儿科护理的对象是未成年人，他们身心发育尚未成熟，因此对护理工作的要求更高。

在实习期间，我学会了如何与小朋友沟通，如何安抚他们的情绪，以及如何处理儿科常见的护理问题。

此外，我还了解到，儿科护理工作不仅需要专业技能，更需要耐心、细心和爱心。

其次，实习期间，我熟练掌握了儿科护理的基本操作技能。

在带教老师的指导下，我掌握了小儿头皮静脉穿刺、肌肉注射、静脉注射等操作技术。

通过不断的实践，我逐渐提高了自己的操作水平，并能独立完成各项护理工作。

同时，我也学会了如何应对突发状况，提高了自己的应变能力。

再次，实习期间，我认识到了团队协作的重要性。

在儿科，护士、医生、家长和患儿是一个紧密联系的整体。

只有大家齐心协力，才能为患儿提供优质的医疗服务。

因此，我在实习过程中，始终注重与同事、医生的沟通与协作，共同为患儿的健康努力。

此外，实习期间，我加强了自己的理论知识学习。

在临床实践中，我遇到了很多未曾遇到的病例，这使我意识到理论知识的重要性。

于是，我利用业余时间，阅读相关书籍，请教老师，不断丰富自己的专业知识。

通过理论联系实际，我发现自己的业务水平得到了很大提高。

最后，实习使我认识到了自身不足，激发了我继续学习的动力。

在实习过程中，我发现自己在专业知识、沟通技巧、心理承受等方面还存在很大的不足。

为了更好地为患儿服务，我决心继续努力，充实自己，提高自己的综合素质。

总之，实习期间的儿科护理工作让我受益匪浅。

我将以此为契机，继续努力，为成为一名优秀的儿科护士而努力奋斗。

在今后的工作中，我将以更加严谨的态度，用心去关爱每一个患儿，为他们提供优质的护理服务，为我国儿科事业贡献自己的一份力量。

医院儿科实____结〔精选14篇〕医院儿科实____结〔精选14篇〕医院儿科实____结篇1儿科是一个独特的科室，应对的是个个脆弱的小生命。

这更让我意识到医生不仅仅要医术高，更要懂得如何和他们沟通。

对待患儿和蔼可亲，态度良好，虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言，而我们医护人员能做的就是宽容。

我们可以体会他们的心境，孩子生病，谁的心里都会着急万分的，说一些伤人的话我们是可以理解的。

我们能做的就是继续为患者效劳，力争做到最好。

每一天接触很多患儿和他们亲人的时候，我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和安康，而我们的职责正是保卫安康的生命。

在实习期间我遵纪守法，遵守医院及儿科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自我，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自分开工作岗位。

对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和根本技能用于理论，在此过程中我不断总结学习方法和临床经历，尽力进步独立考虑、独立解决问题、独立工作的本领，培养自我全心全意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德。

经过1个月的理论我根本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。

今后，我会继续以“热情、务实、尽职”的作风，持着主动求学的学习态度，进取各科室的老师学习，秉着“安康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习打下根底。

时间过得真快，转眼我即将完毕内、外、妇、儿四个大科室的实习，回忆这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自我的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢。

医院儿科实____结篇2来医院儿科实习之前，我只会埋头苦读，经过了一年充实而又繁忙的实习生活，使我熟悉了临床应用，这一年来，我学到了很多课本上学不到的知识，详细收获总结如下：一学会将理论知识与理论相结合记得刚进大学的时候，只是纯粹的学习课本里的理论知识，让我很迷惑，有一种“纸上得来终觉浅”的感觉，经过实习，让我到儿科亲身经历，看到了很多儿科病的临床表现，有了进一步的感性认知，再结合书本上的知识，有了更深入的理解。

儿科实习护士实习总结模板5篇儿科实习护士实习总结模板1初来儿科，护士长热情地接待了我们，并给我们介绍了儿科的专科特色，带领我们熟悉了环境。

由于是第一个实习科室，我们对周围的一切都还很陌生，于是，护士长给了我们两天的时间来熟悉环境，而正是这个时候，使我对儿科甚至哈院有了一个整体了解，它透露出的是一种讯息，包绕的是一种人文氛围，体现出的是一种医学精神，而这，将是我毕生应该领悟的`。

作为“温馨护理站之儿童乐园”，儿科当之无愧，无论是儿科门旁玻璃橱窗里的漂亮可爱的毛绒玩具，还是儿科护士们亲切柔和的话语，无论是通道两旁墙壁上关于母乳喂养的知识童教，还是护士们兜里准备哄孩子的贴画和小星星，都实实在在地印证着一点：大家是用爱心在工作，儿科是用爱心在经营。

而这，亦应是我们应该体会和深刻领悟的。

一周以后，我已经适应了医嘱的工作，带教老师---，亦将许多相关的知识传授给我，我学会了体温单的描绘，学会了医嘱单的转抄，学会了出、入院的手续的办理，亦学会了有效地与病人进行沟通。

在这里，我要深深的感谢-老师，以及所有曾给过我指教和帮助的老师，他们以谦虚和蔼的态度和一丝不苟的精神，耐心地指导和纠正着我们的错误行为和想法，用诲人不倦的风范感染着我们，使我们不敢有一丝一毫的松懈与倦怠，认认真真地执行每一项护理操作，因为我们心里知道：作为医护工作者，应当对病人负责。

两周以后，-老师嘱咐我在多余的时间里练一练头皮针，虽然曾在学校里练习过静脉输液，但是要给那么小的孩子穿刺，对我来说，无论在心理上还是经验上，都是有些很大的缺陷和不足的。

头皮针是儿科的一大特色，由于孩子小，皮下脂肪多，手和脚都胖乎乎的，所以血管不易找到，小儿头皮脂肪少，额上，颞下，耳后静脉明显较清晰，是静脉穿刺的优选部位，于是，我下决心要练好头皮针。

起先，我并没有立即下到病房里实际体会，而是通过模拟血管来练手，我把细小的塑料管当成小血管，来练习持针和刺入方法及穿透血管的感觉，练了三个下午，终于在第四个下午，我出征了，准备亲自实践一下，这是一个新入院的病人，孩子才一岁半。

( 实习报告 )单位：_________________________姓名：_________________________日期：_________________________精品文档 / Word文档 / 文字可改护理儿科实习小结Summary of nursing practice in pediatrics护理儿科实习小结护理儿科实习小结【一】还是只有一个星期的小科。

按理说我只是个打酱油的，虽说实际上亦如此。

但在打酱油的路途中，我也有一些或小或大的收获和感触。

一个星期，周一至周五是四天的A班+一天A/白班，周六周日休息。

这么棒的排班时间，让我着实高兴了一把。

这般高兴并非是自己完全不在乎自己的实习想偷懒，而是前段时间的排班真的有些让人吃不消。

高兴归高兴，该认真的还是要认真。

是日听说的带教老师已被挑走的时候，还有些小小地伤心。

还好，我的带教老师也是个很不错的老师。

我的带教老师不仅具备儿科护士极强的亲和力和极高的耐心，而且老师哄小孩和给小孩打留置针等技术好得更是令人乍舌。

跟在老师后面学东西，虽要不停地穿梭于病房里，不停要换瓶，要接针，要发体温计收体温计，要配液要冲管，但是，老师和小孩子还有那些爸爸妈妈爷爷奶奶叔叔阿姨们沟通地真的很好。

由第一天始，我便像老师那般亲切地和家属们沟通，把自己当做一名真正的合格的儿科护士般进行学习。

一边学习操作，一边向老师请教一些自己没搞懂的问题。

再次想要感谢老师。

感谢老师主动给我讲解很多问题;感谢老师很耐心很仔细地给我指出我的不是;很感谢老师给予的交班机会;很感谢老师在我出科前给我的小总结;很感谢老师对我的细心观察;很感谢老师很真心的赞扬和鼓励。

这些感谢，都是我在儿科实习的收获，让我受益匪浅的收获。

说到交班。

虽说只是儿科病房内的床边交班，没有医生护士一起交班时的那般严格和标准，但是想要交好班，一定要有足够的信心。

之前在跟在老师后面看老师和其他老师的交班，或者是听取其他老师和老师的交班，总感觉很简单，但真的要自己实际操作的时候，还是会发现有很多小细节自己没有弄明白弄清楚的。

儿科护士实习月总结5篇儿科护士实习月总结5篇儿科护士实习月总结篇1一个月的儿科实习阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，犹如白驹过隙。

一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始，准备着实习阶段又一个接力。

进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况。

但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，变化快。

因此，我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。

由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情，不懂得与医护人员配合，所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高。

除基础护理，疾病护理外，还有大量的生活护理和健康教育，病情观察应细微敏锐，发现变化及时通知医生，进行救治。

了解了儿科护理工作的基本情况后，我开始投身实习工作中。

在临床老师孜孜不倦的教导下，我不断汲取和探索专业知识，也积累了一定的工作经验。

也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴；无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能可贵的财富，就好像在广阔的沙滩上，一阵浪打来，留下无数闪闪发光的.贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。

也许这些收获相对而言是微小的，但我相信，成功是积累在每一个小小的进步之上的。

“冰冻三尺，非一日之寒。

”经过一个月的儿科实习，我又成长了许多，渐渐摆脱了学校的那份稚气，走向成熟。

在“阵地”上，我学会的不止是一个护士最基本的技术，疾病的护理知识，更重要的是如何与病人家属沟通。

儿科的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最珍贵的莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。

除了要有精湛的输液技术，将病人的痛苦减至最轻之外，还要向病人家属做宣教，方面涉及很广，比如：饮食教育，环境，衣着，心理护理等。

向家属宣教完之后，他们对我表示非常感谢，我自己心里也觉得特别欣慰，劳动成果得到赏识。

要成为一名优秀的儿科护士，光有技术是不够的，我们应该充分体现出“护士”这一角色的价值，而不是像机器一样工作，更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。

儿科实习小结（整理8篇）篇1：儿科实习小结当我通过儿科这一科室的实习，让我了解到作为一名医生是多么伟大的事情；虽然实习时间只是短短的12天，但却让我学到了很多。

从刚开始的慌慌张张，都不知道干些啥开始到到现在成为指导老师的小助手；从以前的理论知识，让我觉得临床跟在学校学的的挂钩不太大，到现在临床操作的转化，要想作为一位合格的临床医生必须要理论与临床都要结合起来；从一名医学生，到现在慢慢向医生转化。

实习期间是了解成为一名医生的黄金时刻，所以我们要好好把握实习中的点点滴滴，在实习过程中吸取经验。

儿科实习期间，在老师的指导下，我基本掌握了一些儿科基本操作，知道了儿科常见的疾病，了解了儿科常见病的治疗方法和预防，如何写病程志，如何写出入院，如何的开检查单及一些基本的常规检查的操作。

在这里，我更为知道团结同学、与病人沟通、关心病人是多么重要的事。

也让我懂得生命攸关，在重症监护室里待着的小孩都是那么顽强，有那么的无奈的痛苦表现真的很想很想把他们统统从病魔手中夺回来。

以前在学校所学的都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作中的经验积累更为重要，所以只有扎实投入实习中好好体会，才能慢慢的积累经验。

为此，我们应该尽快投入实习中去，因为这是一个实习生逐步向医生过度的重要时刻。

篇2：儿科实习小结20xx年我们开始了为期两周儿科的实习！那里的护理对象跟妇科一样，都是特殊的人群。

因为应对的是小儿，所以无论从穿刺、注射到各种用药，都跟成年人有很大的区别！在护患关系上也有变化，当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝，每一个治疗都要跟家长们沟通好！让他们放心，他们才能安心！那里特殊的有三点：第一，特殊的护理人群；第二，特殊的治疗护理原则；第三，特殊的护患关系。

首先，小儿的生长发育有必须的规律，如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育的不平衡性。

再之，因了小儿这特殊的体质，所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其注意事项。

在本科的教师精心指导下，我能够初步掌握了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理，也了解了小儿与大人不一样的一些操作技术要点，如肌注时应如何定位，注射时应捏起皮肤等。

儿科实习护士工作总结5篇篇1时间飞逝，转眼间在儿科实习的日子已经结束。

在这段时间里，我深感儿科的护理工作的重要性，也收获了许多宝贵的经验和教训。

现在，我将对这段时间的实习生活进行总结，希望能够在未来的护理工作中更好地发挥所学，为患儿提供更优质的护理服务。

一、实习经历在儿科实习期间，我主要负责患儿的日常护理、病情观察和健康教育等工作。

通过与患儿及其家长的沟通，我逐渐了解了他们的需求和期望，并尽自己最大的努力满足他们的需求。

在日常护理中，我严格按照护理规范操作，认真执行医嘱，密切观察患儿的病情变化。

同时，我也注重与患儿及其家长的沟通，及时解答他们的疑问和困惑，消除他们的焦虑和不安。

在病情观察方面，我学会了如何识别和判断病情的轻重缓急，并及时向医生汇报。

在遇到紧急情况时，我也能够迅速反应，采取必要的急救措施，为患儿争取宝贵的救治时间。

此外，我还积极参与了儿科的健康教育工作。

通过举办讲座、发放宣传资料等方式，向患儿及其家长传授了关于儿童健康、疾病预防等方面的知识。

这些活动不仅提高了患儿及其家长的健康意识，也促进了医患之间的沟通和理解。

二、收获与体会在儿科实习期间，我不仅学到了许多专业的护理知识和技能，还深刻体会到了儿科护理工作的重要性。

通过与患儿及其家长的接触，我感受到了他们对医护人员的信任和期望。

这让我更加珍惜这次实习机会，也更加坚定了我从事护理工作的决心。

在实习过程中，我也遇到了一些困难和挑战。

例如，有些患儿对护理操作存在抵触情绪，不配合护理工作；有些家长对医护人员的服务态度和服务质量提出过高要求等。

面对这些困难和挑战，我始终保持积极乐观的态度，耐心与患儿及其家长沟通解释，尽量争取他们的理解和支持。

通过这次实习，我深刻认识到护理工作不仅需要扎实的专业知识和技能，更需要良好的沟通能力和服务意识。

只有用心去关爱每一位患儿，用真诚去感动每一位家长，才能赢得他们的信任和支持。

三、未来展望在未来的护理工作中，我将继续努力提升自己的专业素养和服务水平。

一、实习背景作为一名护理专业的学生，我有幸在XX医院儿科进行了为期三个月的实习。

儿科是一个充满挑战和温馨的科室，这里的患者都是天真无邪的儿童，他们需要我们护士的关爱和呵护。

通过这次实习，我对儿科护理有了更深入的了解，也锻炼了自己的专业技能和沟通能力。

二、实习内容1. 专业知识学习在实习期间，我认真学习了儿科护理学、儿童保健学、新生儿护理学等专业知识，为临床护理工作打下了坚实的基础。

通过查阅资料、请教老师，我对儿童生长发育、营养需求、疾病预防等方面有了更全面的了解。

2. 技能操作训练在实习过程中，我积极参与各项护理操作，如测量体温、血压、脉搏，换药、静脉输液、灌肠等。

在带教老师的指导下，我逐渐掌握了儿科护理的基本技能，为今后的临床工作奠定了基础。

3. 沟通与交流在儿科，与患儿家属的沟通尤为重要。

我学会了如何与患儿、家属进行有效沟通，了解他们的需求，给予关心和安慰。

通过沟通，我逐渐掌握了与不同年龄段患儿及其家属的交流技巧，提高了自己的沟通能力。

4. 团队协作儿科护理工作需要医护人员密切配合，我学会了如何与同事协作，共同为患儿提供优质护理服务。

在实习过程中，我积极参与科室的各项工作，与同事建立了良好的关系。

三、实习收获1. 专业技能提高通过实习，我掌握了儿科护理的基本技能，如测量体温、血压、脉搏，换药、静脉输液、灌肠等。

同时，我对儿科护理的理论知识有了更深入的了解，为今后的临床工作打下了坚实基础。

2. 沟通能力提升在实习过程中，我学会了如何与患儿、家属进行有效沟通，了解他们的需求，给予关心和安慰。

这使我的人际交往能力得到了提升，为今后的职业发展奠定了基础。

3. 团队协作意识增强儿科护理工作需要医护人员密切配合，我学会了如何与同事协作，共同为患儿提供优质护理服务。

这使我具备了良好的团队协作意识，为今后的工作积累了宝贵经验。

4. 职业素养提升在实习过程中，我严格遵守医院的规章制度，注重个人仪表和言行举止，努力提高自己的职业素养。

儿科护士实习工作总结(精选5篇)儿科护士实习工作总结(精选5篇)总结还必须从理论的高度概括经验教训。

凡是正确的实践活动，总会产生物质和精神两个方面的成果。

小编在这里给大家分享一些儿科护士实习工作总结，希望对大家能有所帮助。

儿科护士实习工作总结篇1冰心曾说：爱在左，同情在右。

走在生命两旁，随时撒种，随时开花。

在繁花盛开，万紫千红的五月，有一位伟人在这样的日子里默默走过，她对事业的执着，对真理的求索，至今令我们感动，引导着我们一步步前进，激励着我们以实际行动完善自我，用更好的关怀和行动照顾患者，更多的考虑患者的需求，提供更完善的优质服务。

她那种燃烧自己，照亮别人，无私奉献的提灯精神至今令人敬佩!她，就是南丁格尔!为了进一步加强临床护理工作，提高护理服务的满意度，结合医院开展“三好一满意”活动，做好医院发展改革的工作落实，凝心聚力，提升服务水平，为病人创造优质温馨的病区，力创和谐医院，让患者满意，全院开展优质护理服务示范工作，优质护理服务”是指以病人为中心，强化基础护理，全面落实护理责任制，深化护理专业内涵，整体提升护理服务水平。

创优无止境，服务无穷期。

一切以病人为中心是我们的服务宗旨。

医院的护理工作分分秒秒都是紧张有序的，在护理岗位上，为他们送去我们的优质服务，尽我们最大能力帮助他们，让他们早日恢复健康是我们的服务目标。

三分治疗，七分护理。

拉开人生帷幕的是护士，拉上人生帷幕的也是护士。

我们是人们心中的白衣天使，而天使是上帝的使者，将光和热带到人间，驱走黑暗，为患者送去春风，带来健康的福音。

创优，就是在平凡的工作中严谨慎独，提高护理质量，用爱贯穿每项操作。

我们实行了责任制连续性排班模式，使得患儿有相对固定的管床护士。

管床护士负责自己所管患儿的一切，包括喂养、喂药、治疗、护理，一些低体重早产儿或其他危重患儿还要进行床边抹身等，这样我们的`护士就能全面了解患儿的信息，以便提供全面有效的优质护理服务。

患儿入院时，我们认真仔细地向家属做好沟通解释工作，使得家属能放心将他们的宝贝交给我们照顾。