上海牛津版 七年级上册 英语unit5语法

常州市20232024年牛津译林版7AU5重点语法梳理1. 你有些时间吗？我有很多问题想问你。

Do you have time for me now ？I have a lot of questions to ask you.名词问题question/难题problem动词用法问某人某事ask somebody something叫某人做某事ask somebody to do something有时间做某事have time to do something2.作为圣诞节礼物，你还想要其他什么吗？What else would you like to get as a Christmas present？名词礼物present/同义词gift动词用法想要做某事Would like to do something其他的else放在特殊疑问词的后面后面不可以加名词其他什么what else3. 他擅长数学和英语，但是他不擅长其他学科。

He does well in Maths and English but he isn't good at some other subjects.其他的学科—形容词修饰名词other subjectsother+名词复数词组一个…另一个one …the other…两者之一别人others +名词，后面不可以再加名词了another 三者及三者以上的另一个，后面+名词单数4. 通常我的家人去我的爷爷奶奶那儿去看他们，在周六的下午。

Usually my family go to my grandparents’to visit them on Saturday afternoons.这里指的是爷爷奶奶的地方去某地go to someplace5. 北方人喜欢在春节吃饺子。

People in the north of China like eating dumplings at the Spring Festival.饺子dumpling名词体现单复数词组吃饺子eat dumplings粽子rice dumplings词组在中国的北方in the north of China/在中国的南方in the south of China/在中国的东方in the east of China/在中国的西方in the west of China注意东南西北的方位名词表达我的父母是办公室职员。

2018-2019学年沪教牛津版初中英语初一7年级上英语单词（含音标）沪教牛津版初一（7上）英语语音过关Unit 1 Making Friends词汇学习四会要求：①○会认读：最初新词可通过音标或老师或设备领读模仿熟练直至一看词形便能立刻反射出声音②○懂意思：知道中文意思及词性③活运用：结合课本原句或文段去记它的中文意思和用法④○能拼写：注意单词中有哪些元音字母或元音字母组合，结合自然拼音法知道对应的字母或组合发什么音词形词性读音中文意思基本用法课本原句（组词造句）*** *(读准音) （句）（字母&组合）（文句）（巩固记忆）（巩固记忆）（巩固记忆）遮掩默写1次词形词性音标中文意思遮掩默写3次遮掩默写2次1German adj.['dm?德国的，德国人的，德语n]2blog n.[bl?ɡ]博客3grammar n.['gr?m?]语法4sound n.[sa?nd]听起来、声音5complete v.[k?m'pli?t]完成6hobby n.['h?b?]爱好7country n.['k?ntr?]国家、乡下8age n.[e?d?]年龄9dream v.[dri?m]梦想，做梦1everyone pron['evr?w?n]每个人2Germany n.['dm?n?]德国3mountain n.['ma?nt?n]山脉4elder adj. ['eld?]年龄较大的,年长的5friendly['fren(d)l?]友好的6engineer n.[end??'n??]工程师7world n.[w??ld]世界8Japan n.[d??'p?n]日本9flat adj. [fl?t]平房，平坦的0yourself pron[j??'self]你自己1US n.美国close to 靠近 go to school 去上学 be good at擅长make friends with 和。

沪教版七年级上册同步课文内容衡水体描红版字帖Module3Unit5说明：黑白打印，效果正常。

如网页显示单词对不齐线格，请放心下载，原文件是正常的。

Module3Travels Unit5Visiting the Moon ReadingA trip to space太空一游By Jerry作者：Jerry10October20532053年10月10日I'm so happy!我太高兴了！Tomorrow I'll be one of the first students to travel into space.明天我将成为进入太空的首批学生之一。

The spaceship will leave the Earth at9a.m.飞船将在上午9时离开地球，I t'll take us to the Moon.I can't wait!它会带我们到月球。

学习有智慧淘店制作我等不及了！The Moon is around380,000kilometres from the Earth,月球是离地球有38万公里，so it'll take us about four days to get there.所以它带着我们（飞行）4天左右就可以到达。

There's no gravity in space,在太空中是没有重力的，so we'll all be able to float around in the spaceship.所以我们都可以漂浮在飞船里。

We'll have to tie ourselves to our beds so that we won't float away in 学习有智慧淘店制作our sleep!我们必须要自己绑在我们的床上，这样我们就不会在睡梦中漂走！Without gravity,our bodies may get weak,（因为）没有重力，我们的身体会变得虚弱，so we'll have to do exercises every day.所以每天我们必须都要做运动。

第五讲7A Unit 5 Let's celebrate ! 复习讲义教学目标：1.能够熟练掌握本单元的重点单词、词组以及句型。

2.能够熟练掌握各种特殊疑问词的区别及其基本用法，并且学会运用。

3.牢记本单元的一些重要知识点。

教学重点:掌握特殊疑问词的基本用法。

教学内容一、短语1.dress up as a ghost 装扮成鬼2.a list of sth 一张……清单3.at Christmas 在圣诞节4.have a party 举行聚会5.have a big lunch 吃一顿丰盛的晚餐6.in the USA 在美国7.like …best 喜欢8.on October 31 在10月31号9.pumpkin lantern 南瓜灯10. knock on the door 敲门11.play a trick on sb 捉弄某人12. give sb sth as a treat 用某物招待某人13.have…for lunch 中饭吃……14. lion dance 狮子舞15.find out 找出，查明，发现，了解16.around the world 世界各地，全世界17.let off fireworks 燃烟花18.ask for 请求询问19.on holiday 度假20.an important festival 一个重要的节日二、知识点1.Let sb do sth 让某人做某事2.how about doing sth 做什么怎么样3.paint +宾语+颜色把什么涂成什么颜色paint the wall white 把墙涂成白色4.give sb sth =give sth to sb 给某人某物give us some candy as a treat 给我们一些糖作为招待5.There is/are....... 有.....6.What a+形容词+名词单数+（主语+谓语）What a nice day it is.三、必背句型1.What’s your favorite festival? 你最喜欢的节日是什么？2.What do you usually do on that day? 你通常在那天做什么？3.Thank you for telling me about the Mid-Autumn festival.谢谢你告诉我关于中秋节。

牛津译林版七年级英语 Unit5 知识小结7 上 Unit 5 总结 Let’s celebrate! 让我们庆祝吧！ 庆祝某事：celebrate sth. (celebrate 为动词，其名词为 celebration) Let us: “我们”不包括对方， Let us watch TV, will you? Let’s: “我们” 包括对方， Let’s go home, shall we? What’s in the bag? 包里有什么？(回答一般用 There be 句型) 询问某地有什么东西： What’s + 地点短语？ （此句用来对 there be 句型中的主 句即物体进行提问） Have a guess! 猜一猜！ guess 在这里是名词，have 可以用 take, make, give 来替换 have a…的一些常用短语： have a look, have a talk, have a walk, have a try, have a rest guess vt. It’s too difficult to guess. I want to dress up as a ghost. 我想装扮成一个鬼。

dress up vt. 乔装打扮；装扮  打扮；穿上盛装 给某人穿衣服 n. 连衣裙 dress 作为及物动词，后跟人，而不跟衣服 常用短语给：某人穿衣服 dress sb. / dress sb. up 给自己穿衣服 dress oneself 穿着 be dressed in … as: 在本句里是（介词）像…; 作为…;当作… （连词）当…的时候；因为 That’s not very interesting. 那不是很有趣。

 interesting/ interested 都是形容词， 区别：ing 表示令人感兴趣的；ed 表示主 语本身对其他东西感兴趣  interest n. 兴趣 have/take a interest in sth. v. 使…感兴趣 The book interests me very much. How about the Monkey King? 美猴王怎么样？ How about + n./ v. ing ? = What about + n./v.ing ? … 怎么样？/…呢？ learn about 学得，获得；获悉 （一般指通过自己努力，查找，花费精力获得） learn of 听说（听到别人说的） around the world 全世界= all over the world, all around the world  a list of festivals 一个节日清单 a list of… 一个…的清单  the name of the festivals 节日的名字 the name of … …的名字  一些常用的节日名称注意：中国节日有 festival 的前要加 the, 用 at; 没有 festival 的前面不加 the, 用 on万圣节 Halloween, 圣诞节 Christmas , 感恩节 Thanksgiving Day, 复活节 Easter 元旦 New Year’s Day 春节 the Spring Festival (Chinese New Year) 中秋节 Mid-Autumn Festival 端午节 Dragon Boat Festival 国庆节 National Day 儿童节 Children’s Day 教师节 Teachers’ Day 母亲节 Mother’s Day1/7牛津译林版七年级英语 Unit5 知识小结 在网上聊天 chat online  What is your favourite festival? 你最喜欢的节日是什么？同义句：What festival do you like best?  你为什么喜欢它？因为在圣诞节我们总是能得到很多好的礼物。

牛津译林版七上Unit 5 知识点梳理1.Hobo, today is Halloween. 霍波，今天是万圣节前夕。

Halloween：n.“万圣节前夕（10月31日夜晚）”。

on Halloween “在万圣节前夕”。

2.Let’s celebrate. 让我们庆祝一下吧。

Let’s... = Let us...“让我们……吧”（加动词原形）。

celebrate：vi.“庆祝”。

celebration：n.“庆祝；庆祝活动”。

3.Have a guess! 猜一猜！guess：n./v.“猜，猜测”。

三单：guesses。

4.I want to dress up as a ghost. 我想装扮成鬼。

dress up as：“装扮成”。

dress up：“装扮，乔装打扮”。

dress up in：“穿上……打扮”。

辨析：dress/wear/put on/indress：vi.“穿衣”，宾语通常是人称代词或反身代词。

dress sb./oneself“给某人/某人自己穿衣服”。

get dressed：“给自己穿衣服”（= dress oneself）。

【表示动作】be dressed in：穿着……。

【表示状态】wear：“穿着”【强调穿的状态】，宾语通常是衣物。

put on：“穿”【强调穿的动作】，宾语通常是衣物。

in：“穿着”【强调穿的状态】，后接衣服、颜色。

5.That’s not very interesting. 那不太好玩了吧。

辨析：interesting/interestedinteresting：“有趣的；有吸引力的”。

作表语时，主语通常是物；作定语时，既可以修饰人，也可以修饰物。

interested：“感兴趣的，对……感兴趣”。

主语通常是人。

be/bee/get interested in...“对……感兴趣”。

lie learns about different festivals around the world. 米莉了解了全世界不同的节日。

七年级英语Unit5 复习教案教学目标：重点单词：question\other\more\show\seem\different\seem\important重点短语：be on holiday\find out \take photos\let off重点句型：“there be”句型\We like to let off fireworks at night. They are really wonderful!重点语法：特殊疑问句教学重难点：there be”句型【同步知识梳理】知识点1：He is asking Millie some questions.用法解析：question,n,可数指具体的问题。

例题训练：Tom likes putting up hands in class because he always has a lot of ________ (问题). Keys：questions知识点2：Books,clothes,shoes,toys and some other nice things.用法解析：other作形容词或代词，意思为“别的，其他的”（1）other 用作代词，意为“另一个人或物；其余的人或物”；each other彼此。

例:I don’t like these rulers, Can you show me any others?我不喜欢这些尺子，给我看看别的好吗？例:I only need one book. You can take all the others with you .我只要一本书，你可以把其他的全带走。

（2）other 用作形容词，意为“别的；其他的；另一的；其余的”。

例:Come some other day.改天再来Do you have any other books? 你还有什么别的书吗？Where is the other sock ? 另一只袜子在哪儿？用法辨析：another，other，the other,others,the others的区别1.What ____________subjects do you learn at school?A. elseB. otherC.othersD. another2.There’re only five boys here. We need _____for a 3-on-3(三对三)basketball match.A otherB anotherC the otherD othersKeys：B B知识点3：I am on holiday in New York.用法解析：be on holiday 意为“在度假”，与be on one’s holidays同义，on表示在进行中。

译林版牛津初中英语七年级上册全册各单元短语、句型归纳整理Unit 1 This is me!短语：1.look after sb。

- take care of someone2.some of the new students - a few of the new studentsone of + plural countable noun - one of the。

many of + plural countable noun - many of the。

much of + uncountable noun - much of the。

3.love doing。

- enjoy doing。

like doing。

- like to do。

enjoy doing。

- love to do。

4.let sb。

do sth。

- allow someone to do something5.make sb。

do sth。

- force someone to do somethingThe verb "let" and "make" are followed by the base form of the verb with "to" as the object complement.6.like sports - enjoy sports7.after class - after the classin class - during the class8.be good at (doing)。

- be skilled at (doing)。

9.meet my new friends - meet my new classmates10.over there - in that n11.tell sb。

about sth。

- inform someone about something12.Oh。

7A Unit 5 知识点第一课时Welcome to the unit1. What's in the bag?① what, who, which是特殊疑问代词,充当主语时一般谓语动词用单数;②在给定的范围内选择用which,没有范围用what;③ what/which可以充当限定词,修饰名词,构成特殊疑问词部分;Eg. What festival do you like best?Which festival do you like better, May day or National Day?④—There are some clothes in the bag. (就划线部分提问) —What' s in the bag?2. I want to dress up as a ghost.① dress n.连衣裙(pl. dresses)vt. (给某人)穿衣服★ dress sb. ( dress- dresses )vi.装扮dress up as... 装扮成...... dress sb. up as... 把某人装扮成......② wear vt. 穿(衣服.鞋子), 戴(首饰) ★ wear sth. / colorEg. wear a dress穿裙子wear black穿黑色衣服③ in prep. 穿着★ be in sth /colorEg. He is in a black coat today. = He is wearing a black coat today.3. All my family get together and have a big dinner.① all my family = all of my family = all of my family membersfamily 指一个整体时是单数, 指其中的成员时是复数; (pl: families)Eg: —Do you know the family next door? —They are from the USA.The Webb family has its farm over there.② have a big dinner 吃顿大餐have dinner 吃饭have sth. for dinner 晚饭吃.....cook/ make dinner 烧晚饭ask sb. to dinner 邀请某人吃晚饭go out for dinner 出去吃晚饭第二课时Reading I1. Halloween is on October 31.① Halloween is on October31. = Halloween comes on October 31.②on Halloween在万圣节前夕at Halloween 在万圣节期间(前后几天)类似的有: on Christmas在圣诞节那天/ at Christmas在圣诞节期间2. When the evening comes, we visit houses and play a game with the people inside.① When the evening comes 是句中的时间状语从句;when conj. 当....的时候Eg. When I am at school, I feel quite happy. 我上学的时候很开心。