人教版五年级语文下册第八单元课时练习(附答案)

人教版五年级下册语文第8单元测试卷及答案人教版语文五年级下册第八单元测试一、看拼音，规范正确地写词语。

jǐ liáng gǎn rǎn yǔ zhòu tíng bó bǎo mǔ（）（）（）（）（）chuán shāo huá xiào dǎo gào sōng chíàn mó（）（）（）（）（）二、读句子，在加点字的正确读音上打“√”(1)那个家伙摆出一副非常刻薄（báo bó )的嘴脸。

(2)小嘎子刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别（ bi? bia)住了。

(3)我如今挑（tiāo tiǎo）掉一茎就是了。

(4)这熙凤携着黛玉的手，上下细细打量（liàng liáng）了一回。

(5)大大小小的船都停泊（bó pō）在码头上。

(6)大象绕着围观的人群转（zhuǎn zhuàn）。

三、找出下列几组中完全正确的一组，在括号里打“√”，把错的画出来并改在括号里。

①松迟尴尬绅士气氛（）②硕大挺拨湛蓝应接不暇（）③笨重木薯翩翩起舞摇头晃脑（）④熟识无睹小心翼翼频频点头含情脉脉（）四、给句中加点的字词选择正确的解释（填序号）。

拥：①据有，持；②挤着走；③赞成；④抱。

（1）半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。

（）（2）人民群众衷心拥护党的领导。

（) （3）我国拥有的水力资源十分有限，所以我们要节约每一滴水。

（）五、根据提示组词填空.(1)在小组( )中，我们为了一个问题，( )得不可开交。

老师说，请同学们课后再查相关资料，下周专门召开一个( )会。

(提示：用“论”)(2)水面上渐渐( )，只见月亮的影子在水中摇晃。

古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。

四周( )极了，( )笼罩着这座水上城市。

(提示：用“静”)六、按要求写一写。

部编版五年级语文下册第八单元综合练习一、给下列多音字选择正确的读音，填在括号里。

1.【bó bò báo】薄．荷（）薄．片（）薄．弱（）2.【luò lào là】落．枕（）落．幕（）丢三落．四（）3.【zhá yà】轧．棉花（）轧．钢（）二、读拼音，写词语。

1.古时候，liáng guó（）有个姓杨的孩子，天资聪慧，机智幽默。

2.爷爷退休后xiăng shòu（）着幸福的晚年时光。

3.一块璞玉，可以píng yōng（）地在石丛里沉睡下去，也可以成为稀世珍宝。

三、根据意思写出相对应的四字词语。

1.他做事（一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做），从不考虑后果。

2.我（形容用尽了心思，想尽了一切办法）思考这个问题的答案。

3.有一次我想起了自己的发现，（控制不住自己的感情）笑出了声音。

四、给下列加点的词选择正确的解释。

1. 甚．聪惠（）A.厉害，严重B.很C.过分D.超过，胜过2.孔君平诣其．父（）A.他的B.大概C.那，那些D.如果3.乃．呼儿出（）A.你，你们B.就，于是C.这样，如此D.才五、根据要求，完成句子练习。

1.这两根手指正是这朵“兰花”中最优美的两瓣。

（改成反问句）2.我们班取得了竞赛的第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。

（用修改符号修改病句）六、根据课文内容填空。

1.为设果，果有。

孔指以示儿曰：“。

”儿应声答曰：“。

”2.《手指》一文告诉我们在五指中，最肯吃苦的是；工作最复杂的是；永远不受外物冲撞，曲线优美，养尊处优的是；体态秀丽，样子可爱，能力薄弱的是和。

七、阅读下面的短文，回答后面的问题。

这是春天一个明媚的早晨，树叶上的露珠眨着眼珠，正探头打量这个新鲜的世界。

屋前的空地上，女儿站立着，像一棵小树。

黑色的眼睛眨巴着，她伸出手，不时往空中轻轻一拈。

阳光镀亮了她仰起的双颊，仿佛有两朵小红云飘到她脸上了。

第八单元达标作业一、下列加点字读音完全正确的一组是()。

(2分)A．哗．笑(huá)翘．起(qiào)气氛．(fēn)B．按摩．(muó)充沛．(pèi)操纵．(zòng)C．停泊．(bó)感染．(rǎn)混．杂(hǔn)二、我能拼准写美观。

(6分)wǎn,ěr,qí,dǎo,chuán,shāo,jǐ,bèi,piān,pō,gù,yōng,三、同音字，我会选。

(4分)锯距剧炬1．飞机在()烈地抖动。

2．各大洲边缘像()齿一样参差不齐。

3．()今三亿年前，地球上的大陆是一整块。

4．火()树绽开的花朵比绿叶还多。

四、词语填空我能行。

(12分)()()户户()()交叉()()起舞耐人()()()()有礼应接()()含情()()手()脚()()锋()阵()紫()红()头()脑熟()无()五、用反义词填空。

(6分)1．船夫操纵自如，船在快速()，即使遇到极窄的地方，他也总能平衡地穿过，还能作急转弯，两边的建筑飞一般地往后()。

2．古老的威尼斯白天很()，晚上却很()。

3．提起这么()的话题，我们谁都()不起来。

六、选词填空。

(6分)镇静安静沉静宁静静寂沉寂1．她性情()，不爱多说话。

2．半夜，簇拥在一起的小艇散开了，水面上渐渐()。

3．孩子们睡得很()。

4．游人很少，湖边十分()。

5．遇到紧急情况千万不要慌张，要()地想出解决问题的对策。

6．()笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

七、给下面的句子选择合适的修辞手法。

(5分)A．比喻B．排比C．拟人D．反问E．设问1．古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

()2．“人人为我，我为人人”，这难道不是一种美好的境界吗？()3．非洲的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。

()4．非洲不是一个多姿多彩的世界吗？确实是。

()5．船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。

部编版五年级下册《第八单元》单元测试卷一、填空题。

1．（4分）用“√”标出加点字正确的读音。

造诣．yì窈．窕yòu胚．胎bēi困窘．qióngzhǐyáo pēi jiǒng2．（8分）看拼音，写词语。

liáng guójiāqín mǔzhǐluósīniǔkòu xiàng mào xiǎng shòu fùyōng选择题。

3．（4分）对句子中“渺”字解释正确的一项是（）。

渺：①形容水大②渺茫③微小，藐小（1）小指的作用则更渺小，只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。

（2）我真想再看一次那虚无缥缈的海市蜃楼。

（3）洞庭湖水烟波浩渺，景色蔚为壮观。

A．①②③B．③②①C．②③①D．①③②填空题。

4．（7分）用“”标出词语中的错别字，改正后完成练习。

①左傍右臂②养尊处忧③自我按慰④情不自襟⑤随心所遇⑥绞尽恼汁⑦翻来副去⑧一本正惊⑨不怀好义在上面的词语中，①⑦词语含有反义词，这样的词语我还能写两个：、；我还能写一个带“一”字的词语：；⑤⑥类词语含有人体器官，这样的词语我还能写两个：、。

5．（4分）选词填空。

钻探试探刺探侦探（1）他五岁的儿子以为他是个专门惩治坏人的私家。

（2）敌方费尽心机，企图我方的经济情报，但终因我方防范严密而一无所获。

（3）钻井平台，除了给国家石油外，另一个功能就是保卫国家海岸线。

（4）凡是遇到危险的事，都要由食指去或冒险。

6．（5分）先把句子补充完整，再选择出处。

A.《朱子语类》B.《论语》C.《左转》D.《孟子》（1）君子喻于，小人喻于。

（2）君子，小人。

（3）则隐之，仁之也。

（4）多行不义，。

（5）人有耻，则能。

7．（6分）按要求，写句子。

（1）舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？（改为陈述句）（2）我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。

（改为反问句）（3）这个体操运动员的动作真灵巧，她在高低杠上的比偶碍眼就像猴子在树林间攀援、穿行。

部编版语文五年级下册：第八单元提升练习（含答案）第八单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写词语。

(8分)mǔ zhǐ（)sāo yǎng()huì wù()luó sī（)xiàng mào()miǎo xiǎo()xiǎng lè（)fù yōng()二、下列加点字的注音有误的一项是()。

(2分)A.窈窕．(tiǎo)爱憎．(zèng) 祸．患(huò)B.痴．迷(chī）困窘．(jiǒng)琴弦．(xián)C.薄．弱(bó) 天赋．(fù) 鼻涕．(tì)D.揿．电铃(qìn) 轧．伤(yà) 造诣．(yì)三、巧填同音字。

(9分)niǔlián g cāng()扣高() ()库()动()国船()按()()食()松四、解释下列句子中加点的词语,并用自己的话说说句子的意思。

(6分)1.孔君平诣．其父,父不在,乃．呼儿出。

诣:乃:2.孔指以示儿．．曰:“此是君家果。

”示:儿:五、按要求完成句子练习。

(6分)1.梦里飞行说明你们是在长身体啊老师解释说(给句子加上恰当的标点符号)还不笑塌房2.幸亏．．她没有容我解释,不然．．的话,同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”，顶!(用加点词语写句子)3.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(改写为陈述句)六、精彩回放。

(7分)1.君子喻于义,。

2.恻隐之心,。

3.人有耻,。

4.《杨氏之子》一文中,面对孔君平的发问,杨氏子以“”来进行回答,他回答的巧妙之处在于:。

5.《手指》一文告诉我们的道理是。

6.《童年的发现》一文中的“我”是一个的孩子。

七、口语交际。

(5分)俗话说“笑一笑,十年少。

”笑话给我们的生活带来了许多的快乐,请你也为同学们讲一则笑话吧!八、课内阅读。

(13分)常与大拇指合作的是食指。

部编版五年级语文下册第八单元第21课《杨氏之子》课后作业及答案学校班级姓名一、读拼音，写同音字。

qín 家（）（）劳（）国弹（）liánɡ栋（）（）食（）好荒（）yì造（）（）术（）外回（）二、给加点的字选择正确的解释。

1.为设．果，果有杨梅。

（）A.摆设，摆放。

B.布置，设计。

C.筹划。

D.假如，假若。

2.未闻．孔雀是夫子家禽。

（）A.听见的事情，消息。

B.有名望的。

C.听见，听到。

D.用鼻子嗅。

3.梁国杨氏子九岁，甚．聪惠。

（）A.甚至。

B.更进一步。

C.特别，非常。

D.努力。

三、猜一猜，写出句子的大致意思。

1.为设果，果有杨梅。

___________________________________________________________ 2.孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。

___________________________________________________________四、句子练习。

1.“梁国杨氏子九岁，甚聪惠。

”这句话在文中起的作用是（）A.承上启下。

B.总起全文。

2.“孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。

”从这句话可以看出（）A.孔君平与孩子很熟。

B.孩子很懂事。

3.“为设果，果有杨梅。

”从这句话可以看出孩子（）A.年龄很小，喜欢吃杨梅。

B.很有礼貌，很会招待客人。

五、课内阅读。

梁国杨氏子九岁，甚聪惠。

孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。

为设果，果有杨梅。

孔指以示儿曰：“此是君家果。

”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。

”1.联系上下文填空。

（1）____________为____________设果。

（2）孔指________以示儿曰。

2.这句话朗读时正确的读法是（）A.未闻/孔雀/是夫子/家禽。

B.未闻/孔雀/是夫子家/禽。

C.未闻/孔雀/是夫/子家禽。

D.未闻/孔雀是/夫子/家禽。

3.杨氏之子回答的巧妙之处在于（）（多选）A.他没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”，而是采用了否定的方式，婉转对答，表现了应有的礼貌。

2020部编人教版六年级下册语文第八单元课堂作业课课练课时作业+课后作业21《杨氏之子》课堂作业第一课时一、给加点字选择正确的读音，打“√”。

梁国杨氏．（sì shì）之子九岁，甚．（shèn shèng）聪惠。

孔君平诣．（zhǐ y ì）其父，父不在，乃呼儿出。

为．（wéi wèi ）设果，果有杨梅。

孔指以示儿曰：“此是君家果。

”儿应．（yīng yìng）声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽．（qín qíng）。

”二、比一比，再组词。

梁（）惠（）诣（）乃（）禽（）粱（）慧（）指（）奶（）离（）三、解释画线词语的意思。

梁国杨氏子九岁，甚聪惠。

孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。

为设果，果有杨梅。

孔指以示儿曰：“此是君家果。

”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。

”（1）氏：。

（2）甚：。

（3）惠：。

（4）诣：。

（5）乃：。

（6）设：。

（7）曰：。

（8）未：。

（9）闻：。

【答案】一、shì shèn yì wèi yìng qín二、梁国高粱；实惠智慧；造诣手指；乃是奶奶；家禽离开三、（1）氏：姓氏，表示家族的姓。

（2）甚：很，非常。

（3）惠：惠同“慧”，智慧的意思。

（4）诣：拜访，拜见。

（5）乃：就；于是。

（6）设：摆放，摆设。

（7）曰：说。

（8）未：没有。

（9）闻：听说。

第二课时一、把下列音节补充完整。

l____ n____ ____ì ____èn q____梁乃氏甚禽二、解释下面句子中带点的字，再写出句子的意思。

1.孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。

诣：________乃：________2.孔指以示儿曰：“此是君家果。

”。

示：________曰：________3.未闻孔雀是夫子家禽。

未：________闻：________三、读一读，想一想，做一做。

部编版五年级下册《第八单元》单元测试卷一、基础积累1．标出加点字正确的读音。

琴弦．（xuán xián ）揿．电铃（qìn xián ）单薄．（báo bó）窈．（yòu yǎo ）窕．（tiǎo zhào ）伊．（yǐn y ī）莲娜．（nánà）胚．胎（p ēi p ī）祸．害（huòguò）隐患．（chuàn huàn ）天赋．（shùfù）痴．笑（zh īch ī）绞．杀（jiǎo ji āo ）窘．迫（jiǒng jǒng ）嘿．嘿笑（h ēi hèi ）2．看拼音，写词语。

liáng guózào yìji āqín mǔzhǐs āo yǎng w ūhuìnǐng luós īq īng yàniǔkòu xiàng mào zh ōu c āngmiǎo xiǎoxiǎng shòufǔy ōngz ēng wù二、写出下列词语的近义词或反义词。

3．写出下列词语的近义词。

姿态——舒服——危险——机敏——扶衬——秀丽——惩罚——迷恋——驱逐——舒展——轻盈——天赋——祸患——团结一致——4．写出下列词语的反义词。

澄清——轻盈——进化——明白——安静——舒服——合作——复杂——危险——秀丽——一本正经——渺小——团结一致——5．把下面的词语补充完整在，再选词填空。

处优自禁覆去绞尽默不运转（1）抑制不住自己的感情。

（2）费尽心思。

（3）来回翻身；一次又一次；多次重复。

二、词语搭配。

6．填量词。

一手十手指一拳头一事情九月一课一理由一时间7．在横线上填入合适的词语。

的姿态的规律的曲线的理由的问题的湖面的草地地繁殖地笑8．先将下列名言补充完整，再完成练习。

部编版五年级语文下册第八单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(38分)一、选择题。

下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将字母填在“()”里。

(22分)1．下面加点字读音正确的一项是()A．爱憎．(zèng) B．轧．伤(zā) C．窈．窕(yóu) D．胚．胎(pēi)2．下面词语中，书写完全正确的一项是()A．秽物情不自禁B．赴庸一本正精C．拇指默不做声D．渺小翻来复去3．根据汉字的构字规律，下列选项中与人体有关的字是()A．垓B．赅C．陔D．胲4．下列加点字词意思不正确的一项是()A．指以示．儿曰(给……看) B．未闻孔雀是夫子家禽．．(家中的鸟) C．乃．呼儿出(就，于是) D．甚聪惠．(优惠)5．下列句中加点成语使用正确的一项是()A．别的同学都在抓紧时间汲取知识，他却在专心致志．．．．地打游戏，父母为此心急如焚。

B．参加社区志愿服务的第一医院的医生们表示，他们所做的事情是微不足．．．道．的。

C．不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人赞不绝．．．口．。

D．尽管计算机是高科技工具，但拥有它并不意味着工作可以事倍功半．．．．。

6．下列作品最有可能是颜真卿的楷书作品的一项是()7．下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A．食指的姿态可不如其他三指窈窕，都是直直落落的强硬的线条。

B．无名指和小指，体态秀丽，样子可爱。

然而，能力薄弱也无过于他们了。

C．中指永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优的幸福。

D．舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？8．下列句子没有语病的一项是()A．多读书，可以丰富和提高我们的知识。

B．我们讨论并听取了李经理所做的工作报告。

C．我们之所以不怕别人批评指正，是因为我们是为人民服务的。

D．没有烧开的开水，喝了容易生病。

9．下列说法有误的一项是()A．《杨氏之子》一文出自《世说新语·言语》。

部编版五年级语文下册第八单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分基础百花园（32分）一、用“√”给加点的字选择正确的读音。

(4分)1．大拇．(mǔmú)指形状不美，但最肯吃苦；小指长得体态窈．(yāo yǎo)窕．(tiǎo tiào)，但能力薄．(bóbáo)弱。

2．孔君平诣．(zhǐyì)其父，父不在，乃呼儿出。

3．我的发现竟是如此简单明了．(le liǎo)，我为此感到格外高兴。

4．我凭着双臂舒展和双腿弹．(tán dàn)动，似．(sìshì)乎想去哪里就能飞到哪里。

二、读拼音，写词语。

(8分)三、选字组词。

(5分)（梁粱)（纽扭钮)桥( )高( )( )曲()扣按() （渺缈)（憎赠僧) ()茫缥() ()送()恨贫() 四、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。

(7分)()不自()()尽脑()默()()声翻()覆() 养()处() 不怀()()1．这首歌曲旋律优美，姐姐()地随着唱起来。

2．往日()的他在这次夏令营活动中得到了锻炼，变得独立自主了。

3．他平时总是有说有笑，今天却一反常态，()。

4．别看这家伙表面友善，实际上是笑里藏刀，()。

五、用“\”划去括号里不恰当的词语。

(4分)1．他的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指(复杂杂乱)。

2．给人搔痒，人舒服后，(感谢感动)的是其他四指。

3．无名指和小指，体态(美丽秀丽)，样子可爱。

4．手上的五指，我只觉得姿态与性格，有如上的(差异差距)，却无爱憎在其中。

六、按要求完成句子练习。

(4分)1．和老师的一次谈话，更加激发了我的想象力。

(缩句)____________________________________________________ 2．为设果，果有杨梅。

(用自己的话说说句意)__________________________________________________ 3．用一个形象的句子写出中指、食指、无名指之间的关系。

部编版五年级语文下册【全册】课课练练习(精编含答案)部编版语文五年级下册1 古诗三首课时练（含答案）第一课时一、默写古诗《四时田园杂兴（其三十一）》，并完成后面练习。

四时田园杂兴（其三十一）昼出耘田，村庄儿女各当家。

，也傍学种瓜。

1．选择下列加点词语的正确意思。

耘田（）①在田里锄草②犁地傍（）①靠近②并排2．用自己的话写出这首诗后两行的意思。

二、查资料，抄写一首自己喜欢的其他田园诗。

【答案】一、1.夜绩麻童孙未解供耕织桑阴 2.①①3. 儿童不明白怎么耕田织布，但也在桑树下学着大人的样子种瓜。

二、乡村四月作者：翁卷 (宋) 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

第二课时一、写出加点词语的意思。

稚子弄冰宋代：杨万里稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。

敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

1.稚子：。

2.钲：。

3.磬（qìng）：。

4.玻璃：。

二、用自己的话写出《稚子弄冰》前两句的意思。

【答案】一、1.稚子：指幼稚、天真的孩子。

2.钲：一种金属打击乐器。

3.磬（qìng）：一种用玉或石制成的击乐器。

4.玻璃：一种天然玉石，也叫水玉，并不是现在的玻璃。

二、清晨，满脸稚气的小孩，将夜间冻结在盘中的冰块脱下，用彩线穿取，当做银钲。

第三课时一、把诗句补充完整，并用自己的话写出所填字词的意思。

村晚宋代：雷震草满池塘水满（），山衔落日（）寒漪。

牧童（）横牛背，短笛无腔（）吹。

1. 。

2. 。

3. 。

4. 。

二、用自己的话写出《村晚》后两句的情景。

【答案】一、陂浸归去信口1.陂（bēi）：池塘。

2.浸：淹没。

3.归去：回去。

4.信口：随口。

二、那小牧童横骑在牛背上，缓缓地回家去，他拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的曲调。

部编版语文五年级下册：2 祖父的园子课时练（含答案）2祖父的园子课时练第一课时一、读拼音，写汉字。

春天到了，爷爷把我家院子后面的空地上的杂草bá（）掉，用来种菜。

人教版五年级语文下册第八单元综合训练(含答案)时间：90分钟满分：100分积累与运用一、结合语境，读拼音写词语。

（4分）1.nǐnɡ luó sī（）时，虽有大拇指相助，但终究还是要xiànɡ mào（）平平的食指主干的。

2.为扫除愚昧、yōnɡ sú（）的网络wū huì（），保障青少年健康成长，国家开展了专项净网行动。

二、选择正确答案的序号填在括号里。

（12分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.造诣．（zhǐ）搔．痒（sāo）窈．窕（yǎo）B.困窘．（jiǒnɡ）爱憎．（zēnɡ）绞．痛（jiǎo）C.揿．电铃（xiān）痴．迷（chī）祸．患（huò）D.胚．胎（pēi）赋．予（fù）琴弦．（xuán）2.下列句子中没有错别字的一项是（）A.红色朗诵剧《三粒钮扣》讲述的是革命烈士缪伯英舍生忘死的悲壮故事。

B.科技的进步、生活水平的提高对仑储物流管理提出了新要求。

C.我们在任何时候、任何地点都不能弯下中国人的脊粱。

D.中秋佳节，和家人一起享用美食是最幸福的事。

3.下列句子中加点的词语运用不正确的一项是（）A.中指曲线优美，处处显示着养尊处优．．．．的幸福。

B.园子里，各种花草随心所欲．．．．地生长着。

C.他情不自禁．．．．地想出了解决这道难题的最佳方法。

D.看着弟弟一本正经．．．．的样子，我忍不住笑了。

4.下列句子中加点字解释有误的一项是（）A.甚聪惠．（同“慧”，聪明）B.孔君平诣．其父（造诣）C.孔指以示．儿曰（给……看）D.乃．呼儿出（就，于是）5.下列关于讲笑话时的表现，不合适的一项是（）A.讲得很熟练，没有口头禅。

B.加上适当的神态、语气、动作。

C.觉得好笑，自己先笑场。

D.沉住气，自己不笑场。

6.下列说法中错误的一项是（）A.学了《手指》这篇课文，我知道大拇指和食指是最厉害的，其他手指都没什么用。

2019-2020学年第二学期第八单元教学质量检测 小学五年级语文 一、选择题。

（17分） 1．下列加点字注音全部正确的一组是( )。

(2分) A ．困窘．(jiǒng) 胚．胎(péi) 祸患．(huàn) B ．薄．弱(báo) 天赋．(fù) 痴．迷(cī) C ．秽．物(huì) 纽．扣(niǔ) 渺．小(miǎo) D ．轧．伤(yà) 爱憎．(zhèng) 附庸．(yōng) 2．给加点字选择正确的解释。

(3分) (1)甚聪慧． ( ) A ．恩惠 B ．智慧 C ．柔顺，柔和 (2)孔君平诣其．父 ( ) A ．句中语气词 B ．他的，代词 C ．那，那个 (3)为．设果 ( ) A ．假如 B ．给，替 C ．认为 3．下列加点词语运用不恰当的一项是( )(2分) A ．我为自己发现．．了胚胎发育的规律而兴奋不已。

B ．无名指和小指，体态秀丽，样子可爱，然而，能力薄弱．．也无过于他们了。

C ．世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐与迫害的风险．．。

D ．食指养尊处优．．．．，遇到危险的事都要靠他去试探或冒险。

4．下列句中加点词语的意思与其他三项不同的是( )(2分) A ．除了这等享乐的风光．．事以外，遇到工作他们只是其他手指的附庸。

B ．这里的风光．．依旧很迷人。

C ．只有爬上山顶，才能欣赏到更美的风光．．。

学校： 班级： 姓名： 密 封 线 内 不 要 答 题D．但凡过路的人，都要停下一览这儿的风光．．。

Array5．读句子，根据特点判断所写对象有误的一项是( )。

(2分A．身体矮而胖，头大而肥，构造简单，只有一个关节。

(大拇指B．他的用处只是掏掏耳朵，抹抹鼻涕而已。

(无名指)C．每逢做事，名义上他是参加的，实际并不出力。

(中指)D．他的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指复杂。

(食指)6．朱熹关于羞耻心的名言所对应的句子是( )(2分)A．君子喻于义，小人喻于利。

统编版五年级语文下册第八单元检测卷一、读拼音，写词语。

(8分)huìwùjiāqínnǐng luósīmiǎo xiǎofùyōng sāo yǎng二、给加点字选择正确的读音，打“√"。

(3分)倾轧．( yàzhá) 拧．紧( nǐng nìng) 薄．弱( bóbáo bò)轧．钢( yàzhá) 拧．人( nǐng nìng) 薄．厚( bóbáo bò)三、下列加点字的解释不正确的一项是( )。

(2分)A.甚．聪惠(甚：非常。

)B.孔君平诣．其父(诣：拜访。

)C.乃．呼儿出(乃：就，于是。

)D.孔指以示．儿日(示：表示。

)四、“为设果，果有杨梅。

孔指以示儿日：“此是君家果。

”对这两句话理解有误的一项是( )。

(2分A.杨氏之子为孔君平摆上水果，可见杨氏之子待客热情，有礼貌，有教养。

B.杨氏之子摆上的水果不只有杨梅。

C.孔君平向杨氏之子发问是在巧妙地利用杨梅和杨氏的姓氏做文章。

D.孔君平突然向杨氏之子发问是为了刁难他。

五、解释下列加点的字。

(3分)1.甚聪惠．：___________________________________2.各有所长．，各有所短：_________________________________3.孔君平诣其父，父不在，乃．呼儿出:_________________________六、用“√”给句中选择恰当的词语。

(5分)1.他让大拇指和食指去出力，他只在旁略为(陪村扶村)而已。

2.我的身体是那样(轻松轻盈)，可以(随心所欲为所欲为)，运转自如。

3.我（煞费苦心绞尽脑汁）（思虑思考）这个问题的答案。

七、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。

养（）处（）随心（）（）（）（）自如（）（）脑汁翻来（）（）一本（）（）不怀（）（）默不（）（）左（）右（）1.这是一道难题，我_______________地想呀想，终于有了眉日。

第八单元测试卷时间：90分钟满分：100分基础积累一、看拼音，写词语。

（8分）mǔ zhǐ jiā qín sāo yǎnɡ huì wù（）（）（）（）cānɡ kù pínɡ yōnɡ xiànɡ mào niǔ kòu（）（）（）（）二、给加点字选择正确的意思。

（4分）“处”字的意思有：①居住；②存在，置身；③跟别人一起生活，交往；④办理，决定，引申义“处罚”。

融洽相处．（）设身处．地（）处．以重罚（）养尊处．优（）三、用“尊”字组成合适的词语填空。

（不能重复）（3分）1.多少名人为我们树立了（）师长的典范。

2.他是一个性情温和、有才能、值得（）的新闻记者。

3.无论什么时候，我们都要捍卫祖国的（）。

四、选择题。

（10分）1.下列加点字的读音和词语的书写完全正确的一项是（）A.琴弦．（xuán）祸．患（huò）关节渺小B.爱憎．（zènɡ）轧．伤（yà）接触粱国C.天赋．（fù）造诣．（yì）亨乐团结D.窈窕．（tiǎo）困窘．（jiǒnɡ）试探冲撞2.将下列词语依次填入句中的括号里，最恰当的一项是（）①形态②形状③复杂④繁杂⑤堂堂⑥堂皇⑦持续⑧继续（1）大拇指在五指中，（）实在算不上美。

（2）食指的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指（）。

（3）五指中地位最优、相貌最（）的，无如中指。

（4）高年级，离我们是那样遥远，而飞行却仍在（）。

A.①④⑥⑧B.②④⑥⑧C.②③⑥⑧D.②③⑥⑦3.下列加点的词语运用不正确的一项是（）A.我绞尽脑汁．．．．思考这个问题的答案。

B.他的姿态可不如其他三指窈窕，都是直直落落．．．．的强硬的线条。

C.我的身体是那样轻盈，可以为所欲为．．．．，运转自如。

D.年轻的女教师一本．．板着面孔讲人的起源。

．．正经4.“我明白了——世界上的重大发现，有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。

部编版五年级语文下册第八单元综合训练时间：90分钟满分：100分一、下列词语字音、字形全部正确的一项是（）（3分）A.爱憎（zèng）灾祸淘气B.澄（chéng）澈防碍驱逐C.轻盈（yíng）痴迷造诣D.窘（ｊｉǒｎɡ）迫媚目祸患二、根据语境，读拼音，写词语。

（6分）1.大mǔ zhǐ（）是最肯吃苦的。

我们的手指不仅可以sāo yǎng（），也可以nǐng luó sī（），还可以解ni ǔ kòu（）。

作用真大呀!2.我们不能以mào（）取人，更不能成为他人的fùyōng （）。

三、选字组词。

（4分）【梁粱】高（）桥（）【拇姆】（）指保（）【诣指】造（）手（）【憎赠】（）恨馈（）四、给下列加点的字选择正确的解释。

（填序号）（4分）1.甚．聪惠。

（） A.为什么。

B.很。

C.厉害。

2.孔君平诣．其父。

（） A.去，到。

B.拜访。

C.造诣。

3.乃．呼儿出。

（） A.你，你的。

B.是，就是。

C.于是，就。

4.为．设果。

（） A.帮助。

B.替，给。

C.因为。

五、把下面的四字词语补充完整，再完成练习。

（10分）①随心（）（）②养（）处（）③（）（）自禁④翻来（）（）⑤绞（）脑（）⑥（）（）正经1.他___________，终于想出了一条计策。

（选词填空）2.我能写出词语③的近义词___________。

3.我能写出词语④类似的词语___________、___________。

六、选择题。

（4分）1.书法家（）的书法具有恢宏雄壮、大气磅礴的特点。

A.颜真卿B.欧阳询C.王羲之D.柳公权2.《颜勤礼碑》是（）的代表作之一。

A.欧阳询B.王羲之C.颜真卿D.柳公权3.不属于“楷书四大家”的书法家是（）。

A.王羲之B.颜真卿C.欧阳询D.柳公权4.被称为“书圣”的是（）。

A.颜真卿B.王羲之C.欧阳询D.柳公权七、按要求完成句子练习。

部编版五年级下册语文课时练第八单元21 杨氏之子第八单元测试卷参考答案21 杨氏之子课时练第一课时一、给字选择正确的读音，打“√”。

梁国杨氏（sìshì）之子九岁，甚（shèn shèng ）聪惠。

孔君平诣（zhǐyì）其父，父不在，乃呼儿出。

为（wéi wèi ）设果，果有杨梅。

孔指以示儿曰：“此是君家果。

”儿应（yīng yìng）声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽（qín qíng ）。

”二、比一比，再组词。

梁（）惠（）诣（）乃（）禽（）粱（）慧（）指（）奶（）离（）三、解释词语的意思。

梁国杨氏子九岁，甚聪惠。

孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。

为设果，果有杨梅。

孔指以示儿曰：“此是君家果。

”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。

”（1）氏：（2）甚：（3）惠：（4）诣：（5）乃：（6）设：（7）曰：（8）未：（9）闻：【答案】一、shìshèn yìwèi yìng qín二、梁国高粱；实惠智慧；造诣手指；乃是奶奶；家禽离开三、（1）氏：姓氏，表示家族的姓。

（2）甚：很，非常。

（3）惠：惠同“慧”，智慧的意思。

（4）诣：拜访，拜见。

（5）乃：就；于是。

（6）设：摆放，摆设。

（7）曰：说。

（8）未：没有。

（9）闻：听说。

第二课时课堂作业新设计一、把下列音节补充完整。

l____ n____ ____ì ____èn q____梁乃氏甚禽二、解释下面句子中带点的字，再写出句子的意思。

1.孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。

诣：________乃：________2.孔指以示儿曰：“此是君家果。

”。

示：________曰：________3.未闻孔雀是夫子家禽。

未：________闻：________三、读一读，想一想，做一做。

何晏七岁，明慧若神，魏武奇爱之，以宴在宫内，因欲以为子。