——提升领导能力的五项技术
培训师:章义伍
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培训师介绍
章义伍,男,MBA.曾在麦当劳、联想电脑、普尔 斯马特中国企业担任中高层管理职务,现任愿望置业 有限公司执行副总裁,兼清华大学职业经理训练中心 教授会成员,英国剑桥大学授证的在华培训师导师, 中国人力资源开发网特聘专家。
2019年度被中国青年报《京萃周刊》评为十佳培 训师,2019年度被《中国经营报》评为十大企业培训 师,2019年度中国最具影响力的培训师之一。
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领导风格—命令型
领导方式是多指挥,少支持(下属自己的意见) 领导者告诉下属应该在哪里、什么时候做什么
和怎样去完成各种任务。 决策由领导者自己决定 交流是单向(自上而下)的 监督 规则和纪律约束
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命令型领导如何做?
协助下属发现问题 设定下属的角色,提供明确的职责和目标 明确指导下属并产生行动计划 多数情况下单项沟通来解决问题和控制决策 明确告知所期望的工作标准,及时跟踪反馈
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领导者,你的绩效从哪来?
= 领导者绩效
f
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下属能完成任务吗?
任务或目标
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人才识别的两个尺度
工作能力(知识、技能和经验) 工作意愿(动机和信心)
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工作能力
个人或团队为达成某项特定目标或任务而具备 的知识、技能和经验
能力反映了一个人的工作成熟度 能力并非与生俱来而是透过适当的指导和支22
D3阶段
下属已具备较强的工作能力,并在熟 悉的工作范围内有效完成任务
遇到挑战性目标时仍缺乏独立完成工 作之信心
呈现出变动的工作意愿
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D4阶段
下属在工作能力上已能独挡一面, 有强烈的动机和自信独立完成工作