读书笔记800字《爱的艺术》

《爱的艺术》读后感(通用9篇)《爱的艺术》读后感(通用9篇)1读完了弗洛姆的《爱的艺术》，很好的一本薄薄的书。

人的孤独感是无法回避的事情，克服的办法一是创造，主动去改造自然，实现自我和外部世界直接的联通;另一个就是爱，分享自己的生命力，实现自我和人群之间的联通。

无论是创造还是爱，都是主动性的行为;所以弗洛姆提倡“创造性的人格”。

通俗地说，爱是给予而不是理解。

爱确实是内心强大的表现。

当然，大多数时候，我们会说，感情是弱者的感情，但是，过于脆弱的相互依靠的感情可能也无法真正健康而长久。

我赞成说，一个懂得并且能够享受孤独的人——独处，而不求助于各种他者(包括人和物)的支持——才有着真正的去爱人的力量。

真正的爱里，就应能够同时成就自己和他人。

无论是一味索取的爱，还是按照自己的臆想一味给予并且认为对方需要的爱，都是不健康的。

弗洛姆也超多探讨了现代社会是否有利于爱的培养的问题，他认为，西方社会导致了爱的溃散;其主要论据在于，现代社会的组织方式带来了现代人与自身、与其他人、与自然之间的关系被异化了。

我赞同，在工业大革命之后，“物”在人类生活中享有了从未有过的地位，受到了从未有过的崇拜;但是我不敢肯定，在现代社会之前，爱是普遍的，而现代社会的到来，带来了爱的溃散。

可能确实现代对于人之间关系的抨击很多，从文学到哲学的各个方面，但是更加可能是由于人的信仰变化——从崇拜爱与美到崇拜物而贬低人——而造成的。

我们甚至不能说，是资本主义社会之前，还是在资本主义社会时期，我们对自己的心灵更加敏感或者麻木。

所谓协作精神和相互体谅对于相处的作用，我想不只是现代会这么要求——人和人是不同的，相处之间摩擦就是必然的不可避免的，同理心和让步就是必要的润滑剂，而非某个社会形态强加在于人身上的，只但是大众媒体会不会这样坦诚。

《爱的艺术》读后感(通用9篇)2《爱的艺术》读后感曾经读过美籍作者艾里希。

弗洛姆的《爱的艺术》这本书，这是当代最著名的作品之一。

弗洛姆爱的艺术读后感（优质5篇）1.弗洛姆爱的艺术读后感第1篇《爱的艺术》一书，说的不仅仅是爱情，还有世间所有的大爱和小爱。

首先，说说爱情吧。

“成熟的爱情，就是在保留自己完整性和独立性的条件下，即保持自己个性的条件下与他人合二为一。

”事实上，我不觉得自己有资格有能力去谈论爱情，为什么？因为我的不成熟，因为我的恐惧和逃避，至今我好像从来没有进入过恋爱的状态，切身体会到什么是爱情。

这本书里介绍了几种经常出现的非理性的爱情形式：偶像化的爱情，倾向于把自己所爱的人“神化”，失去对自己力量的觉悟，在被爱者身上失去自己。

没有人符合崇拜者的心愿，不可避免地就会出现失望；多愁善感的爱情，这种爱情的本质就是它只能存在于想象之中，而不是存在于同另一个人实实在在的结合之中，如果爱情成为两个真是的人之间的一种现实关系，就会僵化了；投射做法，回避自己的问题，从而把注意力放到“所爱者”的错误和缺点上，对自己的问题和弱点不闻不问，永远在考虑如何指责对方或教育对方。

上述几种形式，我看到了自己思想中与之相同的地方。

值得检讨的是，我总是活在幻想中，把一个真实的人现实状态忽略到，只看到了我想象中他的图像，没有客观认识一个人和了解他的真正本质；同时，我还把爱情理想化，把它看做是避风港，以为爱情意味着没有冲突和争吵，所以面对不完美的对象，不完美的关系，我忽略了不完美的自己，一味追求不存在的完美。

另外，此书也让我对真正意义的母爱增加了一点认识，母爱是无条件的，对自己孩子的生活和需求做出毫无保留的肯定，关心他并对其成长负有责任，维护和发展弱小生命；使孩子热爱生活，要让他感到“活着是那么好”，最后一点，也是我认为最难以做到的一点，母爱还包括对孩子的放手，忍受同孩子的分离，以及在分离后继续爱孩子。

正如老师育儿课上所说，虽然很多人都当了父母，但是我们都没有学习过如何去做一位爱而得法的父母，我们凭着一腔热情，对孩子倾注所爱，做出一些为他好的行为，但是后来却发现孩子没有成为我们心目中的那个样子，他们甚至拒绝我们对他们的好，想着早点飞离我们的身边。

爱的艺术读书笔记（精选10篇）爱的艺术读书笔记1初拿到这本书时，我也和大多数人一样，希望在这本小册子中学会如何去爱或是一些具体的方法。

然而前言就已经告诉我们，这绝对不是一本秘籍类书籍，而是一本心理哲学的书籍。

这本书告诉我们：爱是一种能力。

我想这种能力对于现在的人来说已经用越来越难获得了，尤其是在这个独生子女占多数的环境当中。

从小就是父母的掌上明珠，成长在爸爸妈妈无尽的爱之中。

这样一种观念早已烙在脑子里：我是这个世界的中心，所有人都爱我关心我帮助我。

以至于习惯了获得，从而忘了给予。

以为对妈妈的爱就是亲吻妈妈的脸颊。

这就是弗洛姆提到的天真的、孩童式的爱，即"我爱，因为我被人爱。

"长大了，离开了父母的庇佑，人们开始感到孤独，开始害怕孤独，开始需要爱，包括友情，爱情。

这便是另一种不成熟的爱"因为我需要你，所以我爱你。

"我想说到这里，不得不提的是最近很火的综艺节目《爸爸去哪儿》。

四岁的王诗龄向当地居民要辣椒，当小伙伴质疑她不吃辣椒的时候，她说："我爸爸爱吃辣椒啊，我爸爸饿了怎么办。

"我想在这一点上，她比大多数人都棒，此时她的心中不只有自己，还有爸爸。

要想获得爱的能力，首先要从自我的世界中走出来，世界不会以任何人为中心。

就以现在的大学生活为例，包含一个人的集合有很多，除了这个人自己组成的集合外，朋友圈，寝室，班级，学院，社团，乃至学校都是一个有时会需要自己的集合。

然而这几个集合不是互斥的。

当个人的利益同集体的利益发生冲突的时候，我们内心中的选择就会暴露自己"自我"的世界。

爱是一种给予，不是只物质层面的，还有是精神层面。

我们应该给予我们爱的人所有内心当中有生命力的东西，应该同我们爱的人分享我们的欢乐，兴趣，理解力，知识，幽默和悲伤。

张丽莉老师对学生们的爱就是一种无私的，忘我的给予，这道她爱的人们和自己中只能二选一的选择题，她及时的做出了自己的选择，她爱她的学生们，所以他被所有人爱。

《爱的艺术》读后感(12篇)《爱的艺术》读后感1“爱情不是一种与人的成熟程度无关，只需要投入身心的感情。

如果不努力发展自己的全部人格并以此达到一种创造倾向性，那么每种爱的试图都会失败，如果没有爱他们的能力，如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人，那么人们在自己的爱情生活中也永远得不到满足。

”“同共生有机体结合相对立的是成熟的爱情，那就是在保留自己完整性和独立性的条件下，也就是保持自己个性的条件下与他们合二为一。

人的爱情是一种积极的力量，这种力量可以冲破人与人之间的高墙并使人与人结合。

爱情可以使人克服孤寂和与世隔绝感，但同时又使人保持对自己的忠诚，保持自己的完整性和本来的面貌。

在爱情中出现了两个生命合为一体，却依然保持两体的怪现象。

”“如果两个人能从自己的生命的本质出发，体验到通过与自己的一致，与对方结为一体，而不是逃离自我，那么在这样的基本事实面前，就连和谐、冲突，欢乐和悲伤这样的东西也就只能退居第二位了。

”这是在《爱的艺术》中我最喜欢的段落。

这本书对于我这个不属于心理学领域的人来讲，其实读起来很晦涩难懂，说它对是一本课外书，不如说它是一本心理学领域的`专业书籍。

经常有种读着读着就读不下去的感觉。

它是好书推荐中的其中一本书，我也非常承认它的经典和价值，只是我觉得我以后还是需要很长时间慢慢领悟和消化其中的内容。

我觉得其中的内容更像是爱的规则。

书中提到了博爱、母爱、性爱、自爱、深爱。

其实我觉得这些爱中，其他的都没有那么的复杂，只有爱情，太具有难以掌控性。

爱情本来是两个独立的个体的结合，可是在现实中往往会涉及两个家庭，很对夫妻的感觉毁于和其他家庭成员的矛盾，到现在，我对克服这样的矛盾还是没有太大的信心，虽然我一直尝试用爱去避免，但是还是有几分担心，或许只有爱是不够的。

爱情中最应该做的就是尊重彼此的独立性，只有这样，才不会限制彼此的发展，才不会让对方有窒息的感觉。

总之，我觉得不管怎么经营，怎么去做，只要两个人都感觉幸福，那就是好的爱情。

爱的艺术的读后感7篇爱的艺术的读后感篇1上周偶然读到一本很不错的小说——美国作家弗洛姆的《爱的艺术》，不同于以往的爱情故事，这是一本纯粹从理论层面来解构爱的书。

史铁生说，夕阳西下的余晖将人间大地上的每一份坎坷都照得好灿烂，这种裹挟着浪漫色彩的叙事是因为拥有了对人间的厚重情感从而产生的。

我们在物理空间上的渺小感可以完全被内野生成的浪漫所覆盖。

这即是爱之于生命的重要性。

弗洛姆的这本书则能让我们更好的去认识爱、了解爱，进而了解我们自己、了解这个社会。

在书的第一章节，弗洛姆为爱做了一个概念的辨析：爱，是一门艺术吗？如果爱是一门艺术，那就要求想要掌握这门艺术的人有方面的知识，并付出努力。

或者，爱只是偶然产生的、令人心荡神怡的感受，只有幸运儿才能坠入爱的情网呢？弗洛姆以第一种假设为基础，但今天大多数人毫无疑问相信的是第二种假设。

然而，大多数人绝不认为爱情无关紧要，相反，他们追求爱情，悲欢离合的爱情电影他们百看不厌，百般无聊的爱情歌曲他们百听不烦，但他们之中，又没有人认为，人们本可以学会去爱。

以上的阐述直指了一个存在于我们之间的根本性问题：大多数人认为爱情，首先应该是自己能否被人爱，而不是自己有没有能力爱的问题，因此，对于他们来说，重要的是“我如何才能值得被爱”。

为了达到这一目的，他们采取了各种途径，男子通常采取的方法是：在其社会地位所允许的范围内，尽可能的去获得名利和权力；而女子则是通过保持身段和服饰打扮使自己富有魅力，而男女都喜欢采用的方法，则是使自己具有文雅的举止、有趣的谈吐、乐于助人、谦虚谨慎。

事实上，我们这个社会，大多数人理解的值得被人爱无非是赢得人心和对异性具有吸引力这两种倾向标准的合成物而已。

弗洛姆认为人们的第二个问题出现在：人们认为爱的问题是一个对象问题，而不是一个能力问题。

我们往往在等待一个对的人出现，认为促成一段浪漫爱情或完美婚姻的关键在于爱的对象，或者是被爱的对象，而不是爱的能力。

人们对爱的对象的执着究其根本，与当代的文化紧密相关。

爱的艺术的读书笔记爱的艺术的读书笔记范文（精选10篇）当品味完一本著作后，相信大家的视野一定开拓了不少，是时候静下心来好好写写读书笔记了。

是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编精心整理的爱的艺术的读书笔记范文（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

爱的艺术的读书笔记1在自己学习之余，抽出时间认真的阅读了大师佛洛姆的作品《爱的艺术》。

感受十分深刻，我们学习工科的，平时注重了太多理性而忽略了对一些生活中的一些基本的现象的分析，对爱的理解只停留在感性的层面上，这使得有些人可能在自己的感情处理中遇到很多问题。

读这部作品最大感受就是能在享受中警醒，在反思中顿悟。

《在爱的艺术》这本书中所谓的＂爱＂与人们普遍认为的那种＂一个人偶然幸运地体验并陶醉于其中的一种纯粹的快感＂不同。

佛洛姆认为爱是一种能力，一种态度。

爱是一种积极的活动，并不是一种被动的情感。

如果用最通常的方式来描述爱的主动特征，那么，它主要是给予，而并不是接受。

或者说爱是一个人的活动能力，而不是两个人的偶然相遇。

因此，人们需要从理论和实践上对爱进行系统的学习，才能真正具备爱的能力，才能更好地实践爱。

一个人在世界上存在的意义是什么，这是人从开始有自己的意识以后一直在追寻的问题。

在读完这本书之后，我认为，人存在的价值就是＂爱＂。

这也是人与其他自然界东西的本质区别，我们的全部的人格都是在这里体现出来的。

当然会不会爱也就体现出人生的真正的价值。

要想探索出爱的真谛，就必须从理论和实践两个方面说起。

爱的起源应该追溯到人们从脱离自然界开始后的孤独和无力感。

在长期的历史进程中，人们从自然界的束缚中逃离并获得自由，却又转而依附另一种精神权威而逃避自由，就是为了克服孤独和无力感，但这种方式永远也无法让个体获得真正的自我，实现人作为人的真正价值。

然而，作为人类社会进步的必然趋势，人的个性的全面发展终究要实现，并且这种发展的最终归宿就是爱。

尽管当今社会的人们在爱的旅途中到处碰壁，比如高离婚率、自杀率、犯罪率等等问题对这个社会的和谐造成了极大的伤害，人们对爱的实践感到空前的茫然，对爱的关注和渴望更是超越了以往的任何时代。

爱的艺术读后感精选3篇【爱的艺术读后感第1篇】读完了爱的艺术这本书我想领悟到我们每个人都是一个独立的个体，我们的自我价值并不依附于任何人对我们的评价。

让我知道了，爱是一门艺术，它需要知识与努力。

爱是一切教育的前提与核心，但是，爱是什么？我们真的理解爱，甚至真的在爱吗？这本书的阅读，不但有助于我们理解博爱、自爱、父母之爱、性爱、上帝之爱等等，更能帮我们理解自己的生活。

理解自我，洞悉幸福完整背后的秘密。

母爱是世界上最伟大的爱，是在于其无偿的给予性，无条件性，不论你身处何地，不论你是好是坏，只要你是母亲的孩子，你便会得到母爱。

这种爱不仅不需要用努力去得到，而且也根本无法用努力去得到，无法创造，也无法控制。

在母爱中我们是处于被爱的地位的，我们必须学会如何把被爱转变为去爱，转变为创造爱。

我们要学会爱也需要学会给予，给予比得到更能使自己得到满足，更能使自己欢愉，爱要比被爱更重要，当人们明白这些时，爱才能变成成熟的爱，“我被爱是因为我爱”。

弗洛姆指出：“关心、责任心、尊重与认识是相互依赖的。

在成熟的人身上可以看到这些态度的集中表现。

成熟的人就是指能够创造性地发挥自己力量的人。

成熟的人只想拥有他自己的劳动果实，放弃了获取全力与全知的自恋幻想，并有一种谦恭的态度。

这一态度的基础是他内心的力量，单单这股力量就能使他进行真正的、创造性的劳动。

”如果没有尊重与认识，那么关心与责任心就会变成对爱人的一种控制。

在爱情里，尊重与认识非常重要。

首先认识自我，自己本身要达到自力更生、独立自主，而不依附或依赖他人；其次，要客观地正视对方，认识他的独特个性，并努力使对方成长，而不是要求他成为我希望的样子，这才是真正的尊重。

【爱的艺术读后感第2篇】《爱的艺术》读后感曾经读过美籍作者艾里希。

弗洛姆的《爱的艺术》这本书，这是当代最著名的作品之一。

现在记忆模糊，但其中作者对“爱”的诠释仍令我折服。

这本书剖析了“爱”。

首先“爱”的基本要素是“给”，其实就跟我们佛家说的“舍”和“得”一样，你先要给，才能获得你想要的回报，但偏偏爱这个东西却是不求回报的。

《爱的艺术》读后感5篇《爱的艺术》读后感1“靖哥哥，我死后你要答应我三件事：一，我允许你为我难过一阵子，但不允许你永远为我难过；二，我允许你再找一个妻子，但她必须是华筝，因为她真心爱你；三，我允许你来拜祭我，但不能带着华筝来，因为我毕竟还是很小气。

”我曾经坚定的觉得，爱情，所有人生而有之，是人的本能，不需要去学习。

世界上最扯淡的事儿就是两个相爱的人不能够走到一起。

后来我看了哲学家弗洛姆的《爱的艺术》，这种书说实在的实在没有武侠小说好看，又深奥又冗长，通篇理论不见故事，没丝毫的趣味可言。

我一开始就是这样觉得的。

看了两遍，书不算长，算封皮200页而已，但是读过之后，确实令人震撼，令人思考，爱，真的简单吗？真的复杂吗？“爱情，不是一种与人成熟程度无关的，只需投入身心的感情”，弗洛姆在书的开头就这样告诉我们，我自己有很深的`体会。

异地恋，一千二百多公里，我曾经是个浪荡少年郎，很多人喜欢也很多情。

一开始所有人都不支持，都觉得大学刚刚开始，你就放弃身边的所有绘声绘色鲜衣怒马的日子，对于我这样不安分的人，怎么可能呢？所有人都在等着看我的笑话，在我写下这段话的时候，我们已经在一起1060天，快三年了。

我们对未来的规划是一起读研究生，在一个城市里找工作，经营我们自己的小日子，可能有一天我们会分开，但是我更希望我们不会分开，无论如何我都希望她能够过的幸福，她能开心健康，就像黄蓉说的那句话，我小气的爱着你，如果我不在也希望能够有人爱你给你幸福。

一份好的爱情是让人成熟的过程，能让男人摆脱幼稚，懂得责任懂得担当，能让女人脱离娇气学会独立和坚强。

爱并非本能，它需要知识和努力。

弗洛姆认为造成“爱不用学习的态度”的原因是：大多数人把爱只是简单地看成自己能否被人爱，而不是自己有没有能力去爱，所以他们使用各种途径赢得人心、具有吸引力；还有人认为爱的问题就是爱的对象的问题，而不是爱的能力的问题，人们认为爱本身十分简单，但是要得到一个合适的爱的对象则难的多；人们不了解“坠入情网”和“持久的爱”这两者的区别。

爱的艺术读后感作文三篇爱的艺术读后感800字一刚刚才将费洛姆的《爱的艺术》这本书读完，它不仅让我进一步的理解爱的含义，同时也给了我深刻的启示。

《爱的艺术》从人类最关注打的爱情话题着手，探讨了爱的本质，爱的历史以及爱在现今时代所遇到的价值和精神危机。

在未读这本书前，我和大多数的人一样片面的认为爱就是一种令人心神荡漾的情感，爱本身十分简单，没什么可学的，困难在于找不到爱的对象或被爱的对象。

这种想法是片面的，粗浅的。

但在费洛姆《爱的艺术》里我找到了那个指引着我前进的灯塔。

确实爱就是一门艺术，正如生活是一门艺术一样。

我们要学会如何去爱，就得像学习其他的艺术——如音乐、绘画、木工等一样去开展行动。

人们往往通过外在因素来赢得别人的爱。

如男子所采取的方法是在其所处的社会地位所允许的范围内，尽可能地获得成功，尽可能地攫取权力或获取财富。

而女人通过塑造形体和服饰打扮等手段使自己富有吸引力。

虽然在现今社会里，这种行动很吃香，但是他们往往忽视了内在因素。

爱应该是一种主动性的活动，而不是一种被动性的情感。

爱只有，在自由中才能得到发挥而且用不是强制的产物。

爱包括了给予、责任、尊重、关心、了解等，在爱别人之前必先自爱，如果一个人能创造性地去爱，那他必然也爱自己;但他只爱别人，那他根本就没有能力去爱。

爱是给予，只有你付出，给予后才会有收获，俗话说的好“一分耕耘一份收获”千万别认为给予就是在吃亏，其实他是爱的另一种诠释。

爱是责任，因为爱，一个幸福的家庭诞生了，从此作为家里的支柱就有了所承担的责任，这是一个完全自愿的行为。

爱是尊重，我们应该关注对方应该按照自身的本性成长和表现，不能利用对方，给对方自己的空间与自由。

在尊重别人的同时也应该先了解对方，如果你不了解对方，那么想尊重对方就不怎么可能。

爱是关心，这一点母亲对孩子的爱中表现得最为显著，我同很多人一样认为母爱是世间最伟大的爱，因为母亲不仅孕育了我们的生命，还在我们的成长中占据主导地位。

《爱的艺术》读后感《爱的艺术》读后感（精选16篇）《爱的艺术》读后感1《爱的艺术》是由徳裔美籍心理学家和哲学家艾里希.弗洛姆最著名的作品。

人的长期经验导致的刻板印象确实容易让人先入为主。

拿到这本书看到封面的第一反应是：这书阅读起来应该挺轻松的。

结果不尽然，花了将近一周时间才费力地把这书看完。

原本以为是轻松愉快的欣赏类文章，结果却是晦涩难懂的心理学知识。

此书共四章：一、爱是一门艺术吗？此书阐明爱是一门艺术，既然是艺术，就要求想掌握此门艺术地人有这方面的知识并付出努力。

二、爱情的理论，从前我们的观念里，爱情是爱里面的一种，跟母爱等同等并列关系。

而此书里爱情则是全部：里面包含了博爱、母爱、性爱、自爱、神爱。

三、爱情及其在当代西方社会的衰亡。

四、爱的实践，爱既然是艺术，则跟画画这些艺术一样，富有理论知识后，实践是必不可少的。

让我印象最为深刻是的，看这书能发现育儿经验。

父爱和母爱是有本质上的差别的，母爱就其本质来说是无条件的，并非因为孩子满足了母亲的愿望，而是因为这就是她生的孩子。

而父爱不同，作为现在的父系社会，随着私有制以及将来需要继承其财产的现象的出现，通常能讨得父亲欢心，与父亲更为相似的更能得到父亲的关爱，因此父爱是有条件的。

任何一种爱都是有其积极的一面，也有其消极的一面。

比如母爱，因此无条件的本质，使得孩子能够获得完全的包容，不用担心被抛弃，消极的一面是母子或母女关系过于亲密，或者母亲在家庭中的地位过于强势的话，容易造成依赖性过大的问题，这也是巨婴或者妈宝男的出现的一大原因。

而父爱，因为其有条件性的本质，消极的一面是必须通过努力才能获得，在辜负父亲期望的情况下，就会失去父爱，积极的一面是，正因为父爱是有条件的，我们可以通过努力去获得这种爱。

母亲可以在生活上给予孩子安全感，而父亲可以在未来中指引孩子正视困难，当一个家庭夫妻关系和睦，家庭氛围融洽时，孩子更容易获得幸福感，更容易成长为健康的人，所有在家庭中夫妻关系是首要的，亲子关系应该排在第二位，当孩子在父母身上感受到爱，更更容易富有耐心，爱心，宽容。

爱的艺术读后感800字（6篇）爱的艺术读后感800字（精选篇1）没看这本书之前一直认为爱是人的一种本能，从无条件的母爱中知道付出与奉献，从父亲的严厉与宠爱中学到坚强与责任，这都是我们潜意识中爱的本质。

在读完《爱的艺术》之后才知道原来爱也是一门学问也有理论也需要实践。

虽然艾里希——弗洛姆生活的时代和背景已经跟我们大相径庭，但是他对爱的理解并没有随着时间的变迁而产生很大的分歧。

书中引用了一些心理学的术语但是都不是很艰涩难懂，虽然不是完全赞同他的见解，但是他不同于一般人的对爱的诠释也使我感觉对爱有了更深入的了解。

爱是一门艺术，它需要知识和努力。

弗洛姆认为造成“爱不用学习的态度”的原因是：大多数人把爱只是简单地看成自己能否被人爱，而不是自己有没有能力去爱，所以他们使用各种途径赢得人心、具有吸引力；还有人认为爱的问题就是爱的对象的问题，而不是爱的能力的问题，人们认为爱本身十分简单，但是要得到一个合适的爱的对象则难的多；人们不了解“坠入情网”和“持久的爱”这两者的区别。

在人类社会中几乎没有哪一种活动、哪一项事业像爱那样，开始时充满期待和希望，而结果又常常以失败而告终。

因此，他主张爱也需要学习。

在他论述的过程中我觉得有一段话说的特别好，至少我觉得很真实，“两个素昧__生的陌生人当他们突然拆掉使他们俩分隔的那堵高墙时，他们感觉彼此的距离越来越近，最后融为一体。

但是这种类型的爱情就其本质来说是不可能持久的，它只是昙花一现。

这两个人渐渐熟悉，而亲密体验的奇妙光环却日渐消退，直到最后他们的冲突、失望及彼此之间的厌烦，把当初仅存的美好感觉完全破坏掉。

然而，在一开始他们根本不会想到将是这样的结果，实际上，他们并不懂什么是爱，他们只是把彼此之间如痴如醉的迷恋与疯狂当成了双方强烈爱情的表现，但其实，最初那种彼此之间的迷恋也许只说明了他们以前是多么的孤单。

”确实现代社会越来越多的爱情就如昙花般稍纵即逝，而造成这一结果的原因就是因为他们没有认识到什么是爱，而只知道自己很孤单。

精选关于《爱的艺术》范文3篇《爱的艺术》1“恋爱不是一种与人的成熟程度无关，只需要投入身心的感情。

假如不努力开展自己的全部人格并以此到达一种创造倾向性，那么每种爱的试图都会失败，假如没有爱他们的才能，假如不能真正谦恭地、英勇地、真诚地和有纪律地爱别人，那么人们在自己的恋爱生活中也永远得不到满足。

”“同共生有机体结合相对立的是成熟的恋爱，那就是在保存自己完好性和独立性的条件下，也就是保持自己个性的条件下与他们合二为一。

人的恋爱是一种积极的力量，这种力量可以冲破人与人之间的高墙并使人与人结合。

恋爱可以使人克制孤寂和与世隔绝感，但同时又使人保持对自己的忠诚，保持自己的完好性和本来的相貌。

在恋爱中出现了两个生命合为一体，却仍然保持两体的怪现象。

”“假如两个人能从自己的生命的本质出发，体验到通过与自己的一致，与对方结为一体，而不是逃离自我，那么在这样的根本领实面前，就连和谐、冲突，欢乐和悲伤这样的东西也就只能退居第二位了。

”这是在《爱的艺术》中我最喜欢的段落。

这本书对于我这个不属于心理学领域的人来讲，其实读起来很晦涩难懂，说它对是一本课外书，不如说它是一本心理学领域的专业书籍。

经常有种读着读着就读不下去的感觉。

它是好书推荐中的其中一本书，我也非常成认它的经典和价值，只是我觉得我以后还是需要很长时间渐渐领悟和消化其中的内容。

我觉得其中的内容更像是爱的规那么。

书中提到了博爱、母爱、性爱、自爱、深爱。

其实我觉得这些爱中，其他的都没有那么的复杂，只有恋爱，太具有难以掌控性。

恋爱本来是两个独立的个体的结合，可是在现实中往往会涉及两个家庭，很对夫妻的感觉毁于和其他家庭成员的矛盾，到如今，我对克制这样的矛盾还是没有太大的信心，虽然我一直尝试用爱去防止，但是还是有几分担忧，或许只有爱是不够的。

爱情中最应该做的就是尊重彼此的独立性，只有这样，才不会限制彼此的开展，才不会让对方有窒息的感觉。

总之，我觉得不管怎么经营，怎么去做，只要两个人都感觉幸福，那就是好的恋爱。

《爱的艺术》读后感优秀作文（通用14篇）《爱的艺术》读后感优秀作文篇1《爱的艺术》很多读者在没有了解《爱的艺术》一书的内容时更多的认为这是一本“恋爱秘笈”，其实不然，与其说《爱的艺术》是一本和爱情有关的书籍，我更愿意把它归类为一本心理学、哲学的书籍，弗洛姆提出的那些观点更具有哲学思考性，而不是纯粹的教条式理论。

如：共生有机体结合的生物楷模是怀孕的母亲同胚胎之间的关系，他们既是两体，又是一体。

他们生活在一起(共生)，他们互相需要。

实践一门艺术需要有一些基本的东西。

纪律：如果没有纪律，将会一事无成。

如果是凭一时的“兴致”去行事，这也许会成为使我感到愉快的一种嗜好。

实际情况，工作之外的人很少能表现出一点自我纪律来。

一旦懒散、无所事事，则有千百种借口来加以敷衍，不管纪律是非理性的权威强加给自己的规定，如果没有纪律，生活将会混乱更没有所谓的集中。

集中：集中是去实践、掌握一门艺术的必要条件，现代社会的浮躁，我的文化已经导致一种非集中的、分散的、史无前例的生活方式。

人们往往同时干几件事情，吃饭、喝酒、抽烟、聊天等等，这种缺乏集中表现在我们害怕一个人安静的坐着，不说话、不抽烟、不喝酒、不看书、甚至停止思考，这样人们会马上变得不安起来，因为害怕孤独，更害怕所谓的寂寞。

耐心：做好一件事情必须要有良好的耐心，如果失去耐心永远也学不会一样事情，尽管这样，像纪律、集中一样，耐心也同样很难做到。

现代社会，人们面对快节奏的生活，快节奏的感情，快节奏的世界，让大众变的不安，害怕寂寞，进而失去信仰对事情缺乏纪律，不能集中去做一件事情，更不能耐心的去执行。

《爱的艺术》读后感优秀作文篇2“热爱学生，诲人不倦”是亘古不变的师德规范要求中，道理很简单，没有爱就没有教育，但什么是师爱，师爱究竟如何构建，是我们平时很少深入思考的问题。

关于师爱，学者们有许多论述。

最近我读了弗洛姆《爱的艺术》一书，得到不少新的启示。

他是这样将不同的爱加以区别并分析爱的历程的：首先，他谈到母爱，认为母爱是一种无条件的、对无依无靠者的爱。

《爱的艺术》读后感《爱的艺术》读后感（精选12篇）当品读完一部作品后，相信大家都增长了不少见闻，需要写一篇读后感好好地作记录了。

到底应如何写读后感呢？下面是小编帮大家整理的《爱的艺术》读后感（精选12篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

《爱的艺术》读后感1婴孩呱呱坠地，以血缘为密码开启爱的神秘之门。

这份与生俱来的珍贵礼物——爱，是哺育人成长的精神母乳。

沐浴在爱的恩泽下，感受着蕴含其中的人性的美好与光辉，人格之树茁壮成长、茂盛参天。

而后播洒下一片爱的浓荫，给亲人、给朋友、给世界，一份成熟的、勇敢的爱的回馈，完成一度爱的循环。

通过爱的交互，清晰对生存、对生命的认知。

爱首先是给予而不是索取。

人们往往因为不被认同、不被爱而沮丧，也因此将自己囚禁在孤寂的花园中，拒绝打开爱人的心扉。

这是因为他们还停留在天真的、孩童式的爱：“我爱，因为我被人爱。

”给予是最高力量的表现。

恰恰是通过给予，人们展现自己的力量与自信。

当我们回味对爱的体验，父母无微不至的关怀、无私无怨的给予让还是孩子的我们产生了错误的理解。

我们认为被爱是理所应当的，因而当我们走向陌生的社会，面对非亲非故的陌生人，我们失去了从前从亲人获取的那种理所应当，心里的误差让刚刚脱离稚嫩的我们无所适从，因而进入思想孤寂的樊笼。

正如弗洛姆所说：爱是一门艺术，要求人们有这方面的知识并为之付出努力。

这首先就要求我们有独立的人格、成熟的'思想和对爱的理解。

成熟的爱的原则是：“我被人爱，因为我爱人。

”母体的胎衣出生时就脱落，而思想的胎衣只有当我们的人格真正健全才能完全摆脱。

能够给予成熟的爱就是一个人人格健全的表现。

成熟的爱的发展融合了父亲的良知和母亲的良知。

这样他既能相信世间有无条件的祝福、无条件的平和、无条件的爱，又明白有些爱需要自律、需要争取。

《爱的艺术》读后感2爱，总是一种容易令人动容的情感。

我们向往爱，追求爱，呵护爱，也曾经或将要在爱的道路上经历许多不尽为人知的苦楚与困惑，究其原因很可能是我们还没有真正了解爱，或者说没有体会到爱是一种艺术。

《爱的艺术》读后感9篇《爱的艺术》读后感1看了二十世纪的著名心理学家弗洛姆的名著《爱的艺术》，书的篇幅很短，讲的事情也很简单，主要内容就像作者在前言中所说："这本书要说服读者：如果不努力发展自己的全部人格并以此达到一种创造倾向性，那么每种爱的试图都会失败，如果没有爱他人的能力，如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人，那么人们在自己的爱情生活中也永远得不到满足。

"他说得很有道理，如果按他所说，人类社会将非常具有创造性，可是创造性也许并不是那么跟爱有关。

在读这本像短篇小说的小书时，收获也并不少，对弗洛姆本人，对他的理论都有了很多了解，这是读一本好书所能够带来的收获。

比如，弗洛姆以深入浅出、平易近人的文笔，创作了人量学术著作和普及性作品，其中影响最大的有《爱的艺术》、《逃避自由》、《健全的社会》、《精神分析的危机》等。

他的人生历程在书中也有所讲述，咨询师、教授，而他自己的生活也非常波折，另外由于时代的影响，他还非常关心政治，这也许就是为什么他的研究植根于弗洛伊德的精神分析学说和马克思主义哲学理论的原因。

弗洛姆的理论并不像弗洛伊德的理论那么精彩。

他说："孤寂感是每种恐惧的根源".这并不是那么容易理解，也因此并不太让人信服。

意识到人与人之间的距离，而又没有通过爱情去达到新的结合——这就是羞愧的根源，同时也是负罪和恐惧的根源。

这种理论同样让人难以相信。

"就像神学的逻辑结论是神秘主义，心理学的最终结论就是爱。

"这句话倒是很有意思。

他对成熟的人的定义也很有道理："成熟的人就是指能够创造性地发挥自己力量的人".弗洛姆在书中对弗洛伊德的引用是最多的。

他有些反对弗洛伊德的地方："弗洛伊德的一个错误，那就是他认为爱情只是性本能的表现和升华，而没有认识到性要求是人渴望爱情和与人结合的一种表现。

"两相比较，我倒是觉得弗洛伊德更正确。

《爱的艺术》读后感800字5篇爱是一切教育的前提和核心,但是,爱是什么?我们真的理解爱,甚至真的在爱吗?这本书的阅读,不但有助于我们理解博爱.自爱.父母之爱.性爱.上帝之爱等等.这里给大家分享一些《爱的艺术》读后感800字,欢迎阅读!《爱的艺术》读后感800字1最近几天看了《爱的艺术》这本书,感受颇多.书中,作者弗洛姆的主要观点是爱是一门艺术,需要人们有这方面的知识并付出努力,同时,爱更多的是给予而不是得到.当今社会所有人都在渴望爱,许多小说.歌曲都在称颂爱,但为什么这个世界有这么多为爱烦恼的人.《爱的艺术》中,弗洛姆就说其实绝多数人没有具备爱的能力,又或者说其实多数人谈的是爱的感觉,谈的是被爱,通过看这本书知道爱其实是一种能力,可以学习,从哪里学起,主要有三个重要元素,说起来简单,但想做好并不容易.首先,第一个需要学习的能力是给予,你要主动的给予,给予很容易吗?其实不是,很多人会说,哦!我很大方,很慷慨.因为很多人的给予都带有被动,都是因为某个因素促使他在付出,他的付出其实是有一个更大的目标,希望是要有回报的,这本书里讲的付出是不再需求回报,没有被动.没有社会压力或者其他什么方面的压力促使他主动给予,主动给予是想要分享,我们可以检查下自己的给予是主动给予,还是被动给予.如果你不能去有主动给予,而是被动给予,说明你的爱的能力是有限的.第二个能力是关怀.书中说到真正的关怀是本身要有劳动力在里面的,平时当我们说,我们好爱自己的家人,却从来没见过你关怀.照顾过你的家人.说自己好爱自己的学生,也从来没见过你关心过你的学生,那只能说明你爱的是家人.学生给你来的感觉,所以,真正的爱中,你要有劳动性的关怀.最后一个需要学习并具备的能力是尊重,真正的爱中必然有尊敬,我们大部分人都觉得尊敬只是想由上到下.这本书就说尊敬其实在拉丁文中得意思是如实的注视对方,你是如何的,我就要如何的对待你,很多的父母以为他们爱孩子,其实他们只是希望他的孩子变成一个他渴望形成的样子,并没有如实的尊重.只有尊重,你才会获得真正的对方.《爱的艺术》是心理学家弗洛姆最著名的作品,出版至今已被翻译成多国文字,在全世界畅销不衰,被誉为当代爱的艺术理论专著最著名的作品.这是是一本可以轻松阅读但又能引起思考的〝小书〞,很庆幸遇见了它,弗洛姆的文笔很流畅,思维很连贯,不是那种严肃的说教,也不是牧师般的引导,他不是要教会我们什么,他只是在讲述,就好像一个老者在讲自己人生中关于爱的那一章节,每个听众各取所需即可.《爱的艺术》读后感800字2爱,总是一种容易令人动容的情感.我们向往爱,追求爱,呵护爱,也曾经或将要在爱的道路上经历许多不尽为人知的苦楚与困惑,究其原因很可能是我们还没有真正了解爱,或者说没有体会到爱是一种艺术.20世纪著名的心理学家弗洛姆在他的著作《爱的艺术》中就肯定了爱是一门艺术,向我们娓娓阐述了爱的理论,并引导我们进入爱的实践.我想,当我们透彻了解了爱,我们的思想会到达一个新境界,灵魂也会得到升华,因为爱的过程是一个全面的.净化人心的过程.提到爱,我们最先想到的便是爱情.古今中外,多少人沉浸在缠绵的爱情中,或离或聚,或悲或喜.作为渺小的个体,我们大多数人无法不被这些情感所困扰,每个人对待爱情也都有自己的看法.到了一定年纪,我们会渴望爱情,憧憬爱情,爱的种子在心中的萌芽是那样的自然,不需要理由.这就是大自然的规律,是人类生存的规律.或许像弗洛姆认为的,人内心存在一种孤独感,它使得我们寻求与外界的联系,选择群居甚至纵欲的方式解决由孤独感引发的恐惧.真正的爱情,可以帮助人从精神上削弱孤独感,爱情的磨合是绝佳的摆脱孤独恐惧的方法,精神的力量是无穷的.爱的艺术是一种平等与和谐的艺术,我们懂平等,也懂和谐,但是我们还做不到.在有的人心中,爱情是两个灵魂的邂逅,充满浪漫气息,但这远远不够.两个灵魂两颗心,相遇相知相恋,爱意令两个人融为一体却又保持着各自的个性,他们抚慰了彼此的心灵,他们用个人的生命完成对另一个人的生命的承诺,他们的爱会给这个世界带来美好,这是我心目中的爱情.爱并不只局限于爱情,还包括博爱.父母与子女之间的爱.自爱乃至上帝之爱.我特别为书中所讲的〝博爱〞而感动.〝对所有的人都有一种爱意的责任感〞,即使无法每个人都做到这样,但只要有一个人做到了,他便会引导更多人拥有博爱之心.世间万物,会因为有这样的博爱而充满生气与希望.我想,博爱不是泛滥的爱,它也是建立在道德基础与社会法则之上的,或许,博爱也可以说成是公正.责任.善意的结合体吧.爱的这门艺术,需要人们看清自己,也要看透爱.弗洛姆用了两句简单的话来表明不同程度的爱,让我印象深刻:童稚的爱是〝因为我需要你,所以我爱你〞,成熟的爱是〝因为我爱你,所以我需要你〞.细细体会,给我很大感触.经历了年少无知,看多了世间冷暖,当我们成长到一定阶段,我们懂得了爱的付出而不考虑自私的拥有,收获爱反而会变得次要,重要的是我们通过爱的给予缔造了爱的升华,展现了自己生命的价值与活力.读一本好书,给自己思考感悟的时间,让自己得到心灵的成长.哪怕现实太现实,也要努力学习爱的艺术,实现生命的价值.《爱的艺术》读后感800字3有人说,〝相爱的艺术是相同的,失去爱的人儿各有各的失误.〞爱是一门艺术吗?让我们听听的心理学家艾里希弗洛姆对爱的理解.艾里希弗洛姆,德裔美籍心理学家.新精神分析学家.哲学家._00年,他生于德国法兰克福犹太人家庭,是家中的独子.__年获德国海德堡大学哲学博士学位,是二十年代〝法兰克福学派〞重要成员.纳粹上台后,他于_34年赴美,在从事心理咨询工作的同时,在哥伦比亚大学等学术机构讲学,并执教于高校._80年,八十岁生日前五天病逝于瑞士家中.弗洛姆的思想植根于弗洛伊德的精神分析学说和马克思主义哲学理论.他十分重视人与社会的关系的研究.他承认人的生物性,但更强调人的社会性,认为人的本质是由文化的或社会的因素而不是生物的因素决定的.人在现代社会中普遍具有孤独感,这是人在社会中达到个性化的必然结果.为了医治病态社会,他提出通过改善人的心理,解决有关人们的劳动组织与社会的相互关系的问题,建立一个友爱.互助.没有孤独感的理想社会.除了《爱的艺术》,他还创作了《逃避自由》.《健全的社会》.《精神分析的危机》等著作.《爱的艺术》是弗洛姆最的作品.在这本书中,弗洛姆提出,爱情不是一种与人的成熟程度无关.只需要投入身心的感情.如果不努力发展自己的全部个性,并以此达到一种创造性人格倾向,那么一切爱的尝试都会失败;如果没有爱他人的能力,如果不能真正谦恭地.勇敢地.真诚地和自制地爱他人,那么人们在自己的爱情生活中也永远得不到满足.在第一章中,弗洛姆明确提出,爱是一门艺术,那就要求人们有这方面的知识并付出努力.但是大多数人认为爱仅仅是一种偶然产生的令人心荡神怡的感受,只有幸运儿才能〝堕入〞爱的情网.人们产生这种错误的想法有三种原因:一是只研究怎么被人爱;二是人们认为爱的问题是一个对象问题,而不是能力问题.三是人们不了解〝堕入情网〞同〝持久的爱〞这两者的区别.第二章是关于爱的理论,也是全书中花费最多笔墨来阐述的一个部分.弗洛姆首先谈了爱的要素.对人来说的需要就是克服他的孤独感和摆脱孤独的监禁,而这只有通过真爱才有可能实现.真爱的基本要素,首先是〝给〞而不是〝得〞.〝给〞是力量的表现,恰恰是通过〝给〞,我才能体验我的力量,我的〝富裕〞,我的〝活力〞.爱情的积极性除了有〝给〞的要素外,还有一些其他的基本要素.这些要素是所有爱的形式共有的,那就是:关心.责任心.尊重和了解.《爱的艺术》读后感800字4〝爱情不是一种与人的成熟程度无关,只需要投入身心的感情.如果不努力发展自己的全部人格并以此达到一种创造倾向性,那么每种爱的试图都会失败,如果没有爱他们的能力,如果不能真正谦恭地.勇敢地.真诚地和有纪律地爱他人,那么人们在自己的爱情生活中也永远得不到满足.〞〝同共生有机体结合相对立的是成熟的爱情,那就是在保留自己完整性和独立性的条件下,也就是保持自己个性的条件下与他们合二为一.人的爱情是一种积极的力量,这种力量可以冲破人与人之间的高墙并使人与人结合.爱情可以使人克服孤寂和与世隔绝感,但同时又使人保持对自己的忠诚,保持自己的完整性和本来的面貌.在爱情中出现了两个生命合为一体,却依然保持两体的怪现象.〞〝如果两个人能从自己的生命的本质出发,体验到通过与自己的一致,与对方结为一体,而不是逃离自我,那么在这样的基本事实面前,就连和谐.冲突,欢乐和悲伤这样的东西也就只能退居第二位了.〞这是在《爱的艺术》中我最喜欢的段落.这本书对于我这个不属于心理学领域的人来讲,其实读起来很晦涩难懂,说它对是一本课外书,不如说它是一本心理学领域的专业书籍.经常有种读着读着就读不下去的感觉.它是好书推荐中的其中一本书,我也非常承认它的经典和价值,只是我觉得我以后还是需要很长时间慢慢领悟和消化其中的内容.我觉得其中的内容更像是爱的规则.书中提到了博爱.母爱.性爱.自爱.深爱.其实我觉得这些爱中,其他的都没有那么的复杂,只有爱情,太具有难以掌控性.爱情本来是两个独立的个体的结合,可是在现实中往往会涉及两个家庭,很对夫妻的感觉毁于和其他家庭成员的矛盾,到现在,我对克服这样的矛盾还是没有太大的信心,虽然我一直尝试用爱去避免,但是还是有几分担心,或许只有爱是不够的.爱情中最应该做的就是尊重彼此的独立性,只有这样,才不会限制彼此的发展,才不会让对方有窒息的感觉.总之,我觉得不管怎么经营,怎么去做,只要两个人都感觉幸福,那就是好的爱情.《爱的艺术》读后感800字5〝热爱学生,诲人不倦〞是亘古不变的师德规范要求中,道理很简单,没有爱就没有教育,但什么是师爱,师爱究竟如何构建,是我们平时很少深入思考的问题.关于师爱,学者们有许多论述.最近我读了弗洛姆《爱的艺术》一书,得到不少新的启示.他是这样将不同的爱加以区别并分析爱的历程的:首先,他谈到母爱,认为母爱是一种无条件的.对无依无靠者的爱.孩子获得母爱不需要其他条件,只要是她的孩子.母爱无私而伟大,人们称母爱是自然.是土壤.是海洋.是安宁.是无忧无虑.但母爱的无条件也有消极意义,孩子可能因此无所作为,从而推动自己的主体性.其次,他分析了父爱,认为这是一种有条件的爱.父亲讲,我爱你是因为你尽了义务.父爱与母爱不同,母爱是存在的爱,父爱是应得的爱,代表理性的爱.这就迫使孩子为了获得它而更加努力,这就有利于主体的发展.再次,他分析了爱的第三发展阶段——自爱.经过母爱.父爱之后,人成熟起来,使自己既成为自己的母亲又成为自己的父亲,扬弃了父爱和母爱,把二者辩证地统一起来,既具母爱施爱的本性,又具父爱获爱的能力,有了自我尊重.热爱和对人尊重和理解,形成自己的良心.弗洛姆把爱的发展历程表述为:接受母爱——寻找父爱——表现自爱的过程.他认为,作为教师,这三种爱是凝聚在自己整体人格中的,并指出:会爱孩子的老师要根据不同情况把它零售给孩子,在零售中体现出教育目的.教育水平和教育艺术.那么,教师的爱是一种怎样的爱呢?首先,教师要像母爱那样无条件,对任何一个学生,不管其长相.个性.家庭背景.学习成绩.行为表现如何,都给予爱护.教师爱学生应是无条件的给予,认识到〝我爱学生无条件,只因为他是我的学生〞.这种师爱会使学生感到母性的温暖,他失败时可从母亲怀抱中得到支撑,焦虑时可得到勇气,成功时可获得鼓励.学生在〝母爱〞中不必胆战心惊,而可以毫无顾忌地表现自我,从而为班级创设家园的气氛.其次,教师在广博母爱的基础上又扮演着父爱的角色.它与母爱互补互存,对学生有严格的规范要求,为学生履行规范创造条件,使其在〝讨好〞中形成寻求爱的能力,在一种积极的心态中发展主体性.在学生形成自爱的阶段中,外在规范内化为他的道德良心,自爱的学生从教师那里继承师爱的两种牲:学会爱人和赢得别人的爱.高明的教师既能无微不至地关爱学生的学习与生活,又能让爱的种子在他的心中发芽生长.这就是成功的教育,这说明教师已具备了成熟地师爱.这种成熟的爱最核心的部分是体现对学生的尊重.尊重的内涵十分丰富,它不仅指不体罚.不训斥学生,更意味着尊重每个学生的发展权利.发展潜能.发展机会,尊重学生的个性差异,尊重学生的身心发展规律.尊重是现代师爱的灵魂,是学校德育的核心,是最有力量的教育智慧.尊重本身就是教育,就是在师生交流过程中对学生进行的最自然.最直接的人格精神的培育,就是让学生在受人的尊重中学习尊重,在被人爱中学会爱别人.《爱的艺术》读后感800字。

爱的艺术读后感【精选3篇】【爱的艺术读后感第1篇】科尔多瓦说"爱情是人类永恒的话题",在我读的关于爱情的几本书中，给我留下印象最深刻的是马尔克斯的《霍乱时期的爱情》，这本书时常令我陷入对爱情的深思，以至在读完之后也留下的也大多是不解与苦思。

与《霍乱时期的爱情》不同的是，《爱的艺术》确实给了我很多有关爱情的启迪。

这本书不仅涉及爱情，还对父爱、母爱、博爱、自爱与神爱有所阐述，这些感情均是产生爱情的基础，对这些情感的剖析不仅没有离题，更是对爱情更深刻的讨论。

著名心理学家弗洛姆在196年出版了这本关于讨论爱情的小册子，篇幅不长，但寓意深刻。

弗洛姆在这本书中批判了弗洛伊德关于"爱起因于性"的观点，指明弗洛伊德没能触及人类的生物性，渴望人与人结合的基本愿望。

另一方面，弗洛姆也批判了资本主义经济下，商业化思想占统治地位的化中，爱情同商品一样具有等价交换的基本原则。

这令我想到在本该接受正确爱情观的青春期时，大部分初高中生接触的却是所谓的"励志"书籍，这些书像推销商品似的将成功人士具有的种种良好品质列在读者面前供其选择，并教予人们帮助其成长。

这些优秀品质真的就像商品一样令人眼花缭乱，因为一本书说要谦逊，另一本书却要威严；一本书说不拘小节，另一本书却要讲求细节；一本书说不争，另一本书却要不让……慢慢地，读者不再纠结选择什么，因为他们记住了最终答案，那就是无论如何要"成功"这些书之所以畅销并经久不衰，正是现今商业化思想占据主流化的体现。

这些书籍非但没能正确的引导读者，更将资本主义经济下"等价交换"的理念深埋读者心底，恋人之间的相互付出变得极具目的性，失去爱本有的'性质。

当然，这不仅仅指恋人关系，人们在日常表现出的善意，无不是为了之后成为交换的资本。

深受这种潜移默化影响的人们待人不再真诚，只是渴望某些回报。

所做所求，所交亲友，皆是为此。

《爱的艺术》优秀读后感范文5篇800字阅读弗洛姆《爱的艺术》能够使读者对于爱的理解有一个质的飞跃。

甚至说，完全颠覆对于“爱”的既有的认识，都是不为过的。

《爱的艺术》的思考方式是西方马克思主义流派的，具体说，是法兰克福学派的。

而《爱的艺术》这本书能够很生动的向我们展现西方马克思主义者们如何在资本主义社会中为人类的生活寻求人道主义的关怀。

以下是小编整理的读后感范文5篇，希望可以分享给大家进行参考和借鉴。

刚刚才将费洛姆的《爱的艺术》这本书读完，它不仅让我进一步的理解爱的含义，同时也给了我深刻的启示。

《爱的艺术》从人类最关注打的爱情话题着手，探讨了爱的本质，爱的历史以及爱在现今时代所遇到的价值和精神危机。

在未读这本书前，我和大多数的人一样片面的认为爱就是一种令人心神荡漾的情感，爱本身十分简单，没什么可学的，困难在于找不到爱的对象或被爱的对象。

这种想法是片面的，粗浅的。

但在费洛姆《爱的艺术》里我找到了那个指引着我前进的灯塔。

确实爱就是一门艺术，正如生活是一门艺术一样。

我们要学会如何去爱，就得像学习其他的艺术——如音乐、绘画、木工等一样去开展行动。

人们往往通过外在因素来赢得别人的爱。

如男子所采取的方法是在其所处的社会地位所允许的范围内，尽可能地获得成功，尽可能地攫取权力或获取财富。

而女人通过塑造形体和服饰打扮等手段使自己富有吸引力。

虽然在现今社会里，这种行动很吃香，但是他们往往忽视了内在因素。

爱应该是一种主动性的活动，而不是一种被动性的情感。

爱只有，在自由中才能得到发挥而且用不是强制的产物。

爱包括了给予、责任、尊重、关心、了解等，在爱别人之前必先自爱，如果一个人能创造性地去爱，那他必然也爱自己 ; 但他只爱别人，那他根本就没有能力去爱。

爱是给予，只有你付出，给予后才会有收获，俗话说的好“一分耕耘一份收获”千万别认为给予就是在吃亏，其实他是爱的另一种诠释。

爱是责任，因为爱，一个幸福的家庭诞生了，从此作为家里的支柱就有了所承担的责任，这是一个完全自愿的行为。