加热与保温

热处理加热保温时间的369法则[我的钢铁] 2008-08-24 20:13:10本文介绍了用于热处理加热时保温时间的简单计算法则——369法则，实际生产表明，该369法则的实行有助于提高产品质量、提高生产率、降低生产成本、简化工艺。

该法则包括各种金属材料加热保温时的369法则，真空热处理的预热、加热、保温时的369法则，以及用于密封箱式多用炉热处理加热保温的369法则。

一、各种金属材料在空气炉中加热淬火保温的369法则1.碳素钢和低合金钢(45、T7、T8等)传统的碳素钢淬火加热时间的计算公式：T=K•αD(1)式中，T为加热时间min；K为反映装炉状况的修正系数，通常在1.0～1.3范围内选取；α为加热系数，一般在0.7～0.8min／mm；D为工件有效厚度。

在实际生产中，一般也根据经验和工件有效厚度(mm)来计算保温时间。

例如某45#钢工件的有效厚度为60mm，在空气炉中加热淬火保温时间大约是炉温到温后再保温60min，即工件的每1mm有效厚度加热1min，这是对于单件加热。

对于大批量生产，一炉装入很多工件，就只有根据实际经验延长保温时间或通过窥视孔，观察工件透烧后再保温一定的时问。

经验证明，如果按照369法则，对于碳素钢，保温时间仅需原传统保温时间的30％即可。

例如，对于采用箱式炉加热660mm直径的45钢工件，其保温时间公需60min×30％=20min。

2.合金结构钢(40Cr、40MnB、35CrMo)因为合金结构钢中添加了一些合金元素，在加热保温过程中为使碳化物均匀化需要一定的时间。

根据369法则，合金结构钢加热的保温时问可以是原来传统保温时间的60％。

例如用传统的公式计算的40Cr的保温时问如果为100min，根据369法则，新的保温时问为：100min×60％=60min。

3.高合金工具钢(9SiCr、CrWMn、Crl2MoV、W6、W8等)对于这些合金元素含量较高的钢种，合金碳化物较多，因此需要较长的保温时间，使其均匀化。

《加热与保温》作业设计方案一、设计背景在平时生活中，加热与保温是非常常见的现象。

无论是在冬天取暖，还是在烹饪食物时加热，都需要用到这些技术。

因此，了解加热与保温的原理和方法对我们的生活至关重要。

二、设计目标通过本次作业设计，让学生了解加热与保温的基本原理和方法，培养他们的实践能力和创新思维，提高他们的科学素养。

三、设计内容1. 理论进修：讲解加热与保温的基本原理，包括传热方式、传热规律、保温材料等内容。

2. 实验操作：设计简单的实验，让学生亲自动手操作，感受加热与保温的过程。

3. 创意设计：让学生自主设计一个加热或保温装置，要求能够实现特定的加热或保温效果。

4. 报告撰写：要求学生撰写一份报告，总结本次作业设计的经验和收获，提出改进建议。

四、设计步骤1. 理论进修：通过教室讲解、PPT演示等形式，让学生了解加热与保温的基本原理。

2. 实验操作：安排实验课程，让学生分组进行实验操作，观察实验现象并记录数据。

3. 创意设计：让学生自主设计加热或保温装置，并在班级展示和分享设计思路。

4. 报告撰写：要求学生撰写一份完备的报告，包括实验数据、分析结果和设计思路等内容。

五、评判标准1. 实验操作：要求学生操作规范、数据准确。

2. 创意设计：要求设计奇特、实用性强。

3. 报告撰写：要求结构清晰、内容详实。

六、设计效果通过本次作业设计，学生将能够深入了解加热与保温的原理和方法，培养他们的实践能力和创新思维，提高他们的科学素养。

同时，也能够激发学生对科学的兴趣，培养他们的动手能力和实践能力。

七、总结通过本次作业设计，学生将能够全面了解加热与保温的原理和方法，培养他们的实践能力和创新思维，提高他们的科学素养。

希望学生能够在实践中不息探索，不息创新，为将来的科学钻研和工作打下坚实的基础。

箱子保温加热的原理
箱子保温加热的原理是利用热传导、热对流和辐射传热的原理。

首先，热传导是指热量从高温区域传递到低温区域的过程。

箱子内部采用的保温材料通常具有较低的导热系数，如聚苯板、岩棉等。

这些保温材料能减少热量的传导，阻止热量从箱子内部流失到外部环境。

同时，箱子外部还可以加上一层保护层，如金属板或塑料薄膜等，以进一步减少热量的传导。

其次，热对流是指通过流体（液体或气体）的运动传递热量的过程。

箱子内部通常会使用电加热片或热水器等加热装置提供热源。

当箱子内的空气受热后，会变得热胀冷缩，从而产生对流运动。

这种对流运动可以使热量快速传递到箱子内部各个区域，提高整体的温度。

最后，辐射传热是指通过电磁波辐射能量的过程。

热源发出的热能会以电磁波的形式辐射出去，稍微高于绝对零度的物体都会发出辐射热。

因此，箱子内部的热源会辐射出热能，使箱子内部的物体吸收辐射热，从而升高物体的温度。

综上所述，箱子保温加热的原理主要包括热传导、热对流和辐射传热。

通过采用低导热系数的保温材料、加热装置提供热源，以及利用空气的对流运动和辐射热的吸收，可以有效地提高箱子内部的温度，实现保温加热的目的。

热处理三步
热处理是利用金属材料的结构和性质在高温下进行调整，以获得更好的力学性能和耐久性。

一般而言，热处理包括共三个步骤，分别是加热，保温和冷却。

第一步：加热
加热是指将金属材料加热到特定的温度。

这一步的目的是改变材料的晶粒结构，使其更加均匀，从而使其机械性能更好。

加热的温度取决于材料的类型和所需的性能。

一般来说，低碳钢需要加热到600-700℃，高碳钢需要加热到750-800℃，而不锈钢需要高达1000℃以上的高温。

第二步：保温
保温是指将材料在加热温度下保持一段时间。

这一步的目的是使晶粒完全均匀，并使金属材料中的降解物质（如氧、硫等）得以释放。

保温时间的长短取决于加热的温度、材料的类型和厚度。

通常保温时间至少要达到30分钟。

第三步：冷却
冷却是指将热处理后的金属材料迅速降温到室温，以保持其特殊的晶体结构。

这一步的目的是使晶体结构稳定，并生成更坚硬、更耐用的材料。

冷却速度也很重要。

过慢的冷却，可能会导致材料的性能和硬度下降，而过快的冷却则可能导致材料受到损坏。

一般而言，快速冷却需要使用水、油或其他冷却介质。

总之，通过经过以上几个步骤的热处理，可以使金属材料的性能得到改善，从而延长其使用寿命，并提高其机械性能，使其更适用于各种工业领域。

初三物理加热与保温的判断
加热和保温是两个不同的概念。

加热是指给物体提供能量，使其温度升高；而保温是指减少物体与外界热量的交换，使其保持原来的温度。

判断一：将杯子中的水烧开，然后将杯子放置在保温杯中，以保持水的温度不降低。

这个情况既包括了加热，又包括了保温。

首先将杯子中的水加热到100℃，然后将杯子放置在保温杯中，这样可以减少杯子
与外界热量的交换，让水保持原来的温度不下降。

判断二：小明把自己裹在棉被中躲避严寒。

这个情况只涉及到保温，没有加热。

裹在棉被中可以减少小明与外界热量的交换，让他的身体保持原来的温度。

但没有提供额外的能量给他的身体，所以无法使他的温度升高。

判断三：将食物放在微波炉中加热，然后放在保温箱里保温。

这个情况既包括了加热，又包括了保温。

将食物放在微波炉中加热，给食物提供能量，使其温度升高；然后将食物放在保温箱中保温，减少食物与外界热量的交换，让其保持原来的温度。

九年级物理加热和保温知识点物理是一门关于物质、能量以及它们之间相互作用的科学学科，而加热和保温是物理学中重要的知识点之一。

本文将介绍九年级物理中关于加热和保温的知识点。

一、加热加热是指通过向物体传递热量，使其温度升高的过程。

下面将介绍几种加热物体的方式。

1.传导传导是指通过物体内部的直接接触，热量从高温区域传递到低温区域的过程。

常见的导体有金属和部分非金属物质。

2.对流对流是指通过流体的运动，热量从高温区域传递到低温区域的过程。

对流通常发生在气体或液体中，因为它们具有流动性。

3.辐射辐射是指通过电磁波传递热能的过程。

辐射可以发生在真空中，因为它不需要介质传递热量。

常见的辐射形式包括太阳光和红外线。

二、保温保温是指在加热过程中减缓热量流失的方法，以保持物体的温度。

下面将介绍几种常见的保温材料和保温原理。

1.空气层空气层是一种常见的保温材料，它具有较低的导热系数，可以减少热量的传导。

在建筑中，常使用空气层来隔绝室内和室外温度的交换。

2.保温材料保温材料是一种特殊设计的材料，具有较低的导热系数，可以隔绝热量的传导。

常见的保温材料包括聚苯乙烯泡沫板、岩棉和玻璃棉等。

3.真空层真空层是一种优秀的保温材料，因为在真空中无法传导热量。

在热水瓶和保温杯中，常使用真空层来减少热量的流失。

4.反射层反射层是一种能够反射热辐射的材料，可以减少热量的辐射损失。

建筑中常使用反射层材料来降低太阳辐射对室内的影响。

三、应用实例加热和保温在我们日常生活中有许多应用。

下面将介绍几个常见的应用实例。

1.暖气系统暖气系统通过加热空气或水来使室内温暖。

通过传导和对流，暖气系统将热量传递到室内空间，使用保温材料来减少热量的损失。

2.热水器热水器通过加热水来提供热水供应。

热水器内部有保温材料包裹，以防止热量的流失。

3.保温衣物保温衣物是为了在寒冷的气候条件下保持身体温暖而设计的。

保温衣物采用保温材料，如羽绒、棉花等，以隔绝外界寒冷空气。

结语加热和保温是九年级物理中的重要知识点。

加热保温知识点总结一、加热保温的概念加热保温是指通过加热设备将物体温度提高至一定的水平后，再利用保温材料或保温设备，减小物体与环境之间热交换，使物体温度保持在一定水平的过程。

加热保温的目的是为了保持物体的温度，使其在一定时间内不变或缓慢下降。

二、加热保温的原理1. 热传导热传导是热量从高温区向低温区传导的过程，是加热保温过程中的重要因素。

在加热过程中，热量会从加热源传导至物体表面，然后逐渐传导至整个物体内部，使其温度提高。

在保温过程中，利用保温材料减小物体表面与环境之间的热传导，减少热量的流失，达到保温的效果。

2. 热辐射热辐射是指物体表面因温度而辐射出的热能，是热能传递的重要方式之一。

在加热保温过程中，利用保温材料反射、吸收或散射热辐射，减小物体表面的热辐射损失，从而增强物体的保温效果。

3. 对流传热对流传热是指在流体内部或流体与固体间由于密度差异而引起的热量传递的过程。

在加热保温过程中，控制介质流体的流动，减小对流传热的损失，有助于提高物体的保温效果。

三、加热保温的应用领域加热保温技术在工业生产、生活用品、医疗器械、建筑工程等领域都有广泛的应用。

1. 工业生产在工业生产过程中，加热保温技术常用于加热熔化金属、加热液体，保温加热设备可有效提高生产效率，降低能源消耗，改善产品质量。

2. 生活用品家用热水器、保温杯、保温箱等生活用品都是利用加热保温技术来保持物体温度，提高生活品质。

3. 医疗器械在医疗器械领域，加热保温技术常用于保温药品、输液液体，也用于医用加热设备和保温箱等医疗器械的设计与制造。

4. 建筑工程在建筑工程中，加热保温技术能够有效提高建筑物的保温性能，减少能源消耗，降低建筑物的能源消耗，改善室内气候环境。

四、加热保温的常用设备1. 电热器电热器是利用电能将电能转化为热能的设备，常用于家用取暖、工业加热等场合。

电热器有多种类型，如电暖风机、电暖气、电热毯等。

2. 蒸汽加热设备蒸汽加热设备是利用蒸汽对物体进行加热的设备，常用于工业生产中对液体或气体进行加热。

《加热与保温》作业设计方案一、设计背景加热与保温是热力学中重要的观点，涉及到能量转移和热传导等知识。

本次作业旨在帮助学生深入理解加热与保温的原理和应用，提高他们的实际操作能力和综合分析能力。

二、设计目标1. 理解加热与保温的基本观点和原理；2. 学会运用加热与保温知识解决实际问题；3. 提高学生的实验操作能力和数据处理能力。

三、设计内容1. 理论进修：通过教室讲解、教材阅读等方式，让学生掌握加热与保温的基本观点、原理和公式。

2. 实验操作：设计一系列与加热与保温相关的实验，如热传导实验、保温效果实验等，让学生亲自动手操作，掌握实验技能。

3. 数据处理：要求学生对实验数据进行分析和处理，提出结论并进行讨论，培养他们的逻辑思维能力和创新能力。

四、设计步骤1. 阅读相关教材和资料，了解加热与保温的基本观点和原理。

2. 参与教室讲解，进修加热与保温的公式和计算方法。

3. 进行实验操作，记录实验数据并进行分析。

4. 撰写实验报告，总结实验结果并提出结论。

五、评判方法1. 实验报告评分：评分标准包括实验操作技能、数据处理能力、结论提出等方面。

2. 口头答辩评分：要求学生在口头答辩中清晰表达自己的观点和结论，评分标准包括表达能力、逻辑思维等方面。

六、参考资料1. 《热力学基础》2. 《加热与保温实验指导书》七、作业要求1. 按时完成实验操作和实验报告撰写；2. 参与口头答辩，积极表达自己的看法和观点；3. 尊重他人意见，团结合作，共同进步。

通过本次作业设计，置信学生们能够深入理解加热与保温的原理和应用，提高他们的实际操作能力和综合分析能力，为将来的进修和工作打下坚实的基础。

愿大家在本次作业中取得优异的成绩！。

加热保温知识点归纳总结一、加热保温的基本原理加热保温是指通过各种手段将物体的温度提高并保持在一定的范围内的过程。

其基本原理是通过给物体输入热量，使其内部分子、离子、原子等能量增加，从而提高物体的温度。

而保温则是通过各种方式阻止热量流失，保持物体的温度。

二、加热保温的应用领域加热保温在生活和工业生产中有着广泛的应用，如食品加热保温、工业加热熔化、汽车发动机加热保温、住宅取暖和空调等。

三、加热保温的方法1. 传导加热：通过将物体置于高温源处，使热量从高温源传导到物体表面，然后再通过物体内部的传导过程使物体整体升温。

2. 对流加热：通过对流流体从高温区域到低温区域传递热量，达到加热的目的。

3. 辐射加热：通过电磁波或光子的辐射，传递能量到物体表面，使之升温。

4. 电阻加热：通过电流经过材料发生电阻加热的方式，将电能转化为热能。

5. 热泵加热：通过热泵的工作原理，将低温的热源通过压缩增压升温，来提供高温的热能。

6. 太阳能加热：通过集热器将太阳光能转化为热能，用于加热水或空气。

7. 微波加热：通过微波炉等设备发射微波，使物体内部分子振动而产生热量。

8. 燃烧加热：通过燃烧燃料来产生热量，例如火炉、燃煤锅炉等。

9. 红外线加热：通过红外线辐射将能量传递到物体表面，使其升温。

10. 爆炸加热：通过化学爆炸或爆炸装置的爆炸来产生高温和高压，从而实现加热。

四、加热保温的应用技术1. 蒸汽加热：通过蒸汽锅炉产生高温高压的蒸汽，用于加热加工物料或提供热能。

2. 电热加热：通过电阻丝或电热管等电加热元件，将电能转化为热能，进行加热。

3. 太阳能热水器：通过集热器将太阳能转化为热能，用于加热水供应。

4. 地源热泵：通过利用地下热能进行热泵工作原理，提供取暖和热水。

5. 外加保温材料：如保温棉、泡沫塑料等保温材料，用于包裹和覆盖物体，减少热量流失。

6. 加热控制技术：通过温度传感器、控制器等设备，实现对加热温度、时间等参数的监控和调节。