大学语文现代文阅读
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成考大学语文现代文阅读理解例题在成考大学语文的现代文阅读理解部分,考生需要具备对文本的深入理解和分析能力。
以下是一篇例题,旨在帮助考生熟悉考试题型和提高阅读理解能力。
例题:阅读下面的现代文,然后回答问题。
《窗外》窗外,是一片繁华的街景。
霓虹灯闪烁,车水马龙,行人匆匆。
但在这喧嚣之中,有一个人,静静地坐在窗前,目光穿透了玻璃,似乎在寻找着什么。
他叫李明,是一个普通的上班族。
每天的工作,就是坐在电脑前,处理着永无止境的文件。
他的生活,就像窗外的街景一样,忙碌而单调。
然而,李明的内心深处,却有着不为人知的渴望。
他渴望能够摆脱这日复一日的循环,去寻找真正的自我。
他渴望能够像窗外的鸟儿一样,自由地飞翔。
每当夜幕降临,李明就会坐在窗前,静静地看着窗外的世界。
他想象着自己能够穿越那片繁华,去到一个未知的地方,开始一段新的旅程。
但是,现实总是残酷的。
李明知道,他不能就这样轻易地放弃现有的生活。
他有家庭,有责任,有太多的牵绊。
他只能将那份渴望,深深地埋藏在心底。
直到有一天,李明在窗前看到了一个流浪歌手。
那歌手的歌声,充满了自由和不羁,触动了李明的心弦。
他突然意识到,生活不应该只有一种模式,每个人都应该有机会去追求自己的梦想。
从那以后,李明开始尝试着改变。
他不再只是机械地工作,而是开始寻找工作中的乐趣。
他开始学习新的技能,拓宽自己的视野。
他甚至开始尝试创作,用文字来表达自己的情感和想法。
渐渐地,李明发现,生活真的可以有所不同。
他不再只是窗外的旁观者,而是成为了生活的参与者。
他开始享受每一天,享受每一个小小的改变。
窗外的世界,依旧繁华如故。
但对李明来说,它已经不再是遥不可及的梦想。
因为在他的心中,已经有了一片属于自己的天空。
问题:1. 李明在窗前看到了什么,这对他的内心产生了怎样的影响?2. 李明是如何开始尝试改变自己的生活的?3. 文中提到的“流浪歌手”对李明产生了怎样的影响?4. 李明的生活发生了哪些变化,这些变化对他意味着什么?答案:1. 李明在窗前看到了一片繁华的街景和一位流浪歌手。
《大学语文》试题及答案(一)一、选择题(本题15小题,共15分。
选择正确的一个)1.成语“分崩离析”出自( C )C.《论语》2.孟子在《寡人之于国也》中倡明的政治观点是( B )B.xx、xx3.《秋水》中的河伯指的是(D )D.xx之神4.唐宋古文八大家之首是( B )B.韩愈5.所谓xx是指( D )D.xx授予官职的宫廷艺人6.《答司马谏议书》中的司马谏议是指(C )C.xx7.朱自清《论气节》是一篇(A )A.演讲稿8."忧劳可以兴国,逸豫可以亡身"出自(D )D.《五代史xx官传序》9.鲁迅《灯下漫笔》发表在(B )B.《xx》周刊10.《选择与安排》选自(C )C.《谈文学》11.钱钟书的《论快乐》是(D)D.随笔12.培根是( C )C.xx唯物主义哲学家13.代表沈从文艺术创作高峰的一部中篇小说是(C )C.《边城》14.下列作品中,哪个不是傅雷的译作( D )D.《匹xx外传》15.《战国策》的最后整理编订者是( C )C.xx二、填空题(本题共10个小题,共10分。
把答案填在题中横线上)16.春花秋月何时了,_往事知多少___?17.一生创作三百多篇短篇小说的法国作家莫泊桑被誉为"__短篇小说之王_"。
18.《故都的秋》中的故都是指_______。
19.选自巴金散文集《_____》的《爱尔克的灯光》,是一篇记叙文中的抒情散文。
20.《氓》是《诗经。
卫风》中的一首_______。
21.曹操的《短歌行》是一首______。
22.《从军行》的作者是盛唐边塞诗派的代表诗人_______。
23.《山居秋暝》是一首山水诗、______。
24.欲渡黄河冰塞川,___将登太行雪满山__。
25.杜甫是我国古代伟大的_______诗人。
三、词语解释题(解释句中加点词的词义。
本大题共10个小题,共10分)26.谨库序之教谨:认真地从事27.公伐xx鄢xx:之于28.xx幕,遇前将军,右将军。
【2024高考二轮复习考点精准突破提升训练】提升训练三 现代文阅读Ⅱ+名篇名句默写(小说阅读提升训练)一阅读下面的文字,完成1~4题。
瓦猫(节选)葛 亮宁怀远从蒙自刚来到昆明时,在翠湖边上看到一株梨花。
很大,风吹过来,就落了一地,好像雪一样。
后来,他无数次对荣瑞红说起这株梨花树。
荣瑞红说,我们龙泉镇①,什么花都有,就是没有梨花。
后来,宁怀远在滇池边上,听一个拉胡琴的唱,“万紫千红花不谢,冬暖夏凉四时春”。
他又想起这株梨花,想起满天飞的白,却怎么也记不起树的样子了。
荣瑞红倒记得清清楚楚。
那年夏天,蓝花楹开得正盛。
黄昏时候,村里头来了一个人,敲开他们家的门。
荣瑞红应了门,见是高个儿中年人,穿着青布衫子。
蜡黄脸,满脸胡须。
这人操官话,有两湖口音,口气温和,问荣瑞红家里头有没有要出租的屋子。
荣瑞红就喊她爷爷。
荣昌德老汉走出来,敲着烟袋锅,眯眼看来人胳膊底下夹着两本书,就问,先生,你是昆明城里来的教授吧?那人点点头,说,小姓闻。
荣老爹回,我们家的耳房刚租了出去。
最近来我们镇上问的,都是昆明城里的教授和学生。
日本人的飞机把读书人都折腾坏了。
全城都在跑警报。
走,我陪你去问一问。
荣老爹带着这个先生,顺着金汁河畔的小路,挨家挨户一路问过来。
天擦黑了,这先生在一户人家门口停下,抬头看看说,这房子好,“三间两耳倒八尺”。
荣老爹说,可不,正正经经的“一颗印”②。
敲开了门,一看,小院干净开阔,房子也通透。
用的石材、木料都考究得很,楼板和隔墙板还未装完,眼见是新起的房子。
闻先生怕人家不舍得,但还是说了来意。
屋主说,好。
钱不打紧,您看着给。
这屋子刚建好,您不嫌弃,下周就能住进来。
闻先生看他爽快,也很高兴。
屋主说,都说昆明城里造了新大学,来了许多教授。
北方来的。
要是不打仗,我们请也请不来你们。
荣瑞红才知道,这个闻先生,就是大名鼎鼎的闻一多先生。
他不是替自己找房子,是要替他们大学找个地方,盖个研究所。
要装修这个房子,镇上不缺人手。
2017年成人高考语文现代文阅读练习题四阅读本文内容,回答下面试题:秋天,无沦在什么地方的秋天,总是好的;可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。
我的不远千里,要从杭州赶上青岛,更要从青岛赶上北平来的理由,也不过想泡尝一尝这“秋”,这故都的秋味。
江南,秋当然也是有的;但草木凋得慢,空气来得润,天的颜色显得淡,并且又时常多雨而少风;一个人夹在苏州上海杭州,或厦门香港广州的市民中间,浑浑沌沌地过去,只能感到一点点清凉,秋的味,秋的色,秋的意境与姿态,总看不饱,尝不透,赏玩不到十足。
秋并不是名花,也并不是美酒,那一种半开,半醉的状态,在领略秋的过程上,是不合式的。
不逢北国之秋,已将近十余年了。
在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花,钓鱼台的柳影,西山的虫唱,玉泉的夜月,潭柘寺的钟声。
在北平即使不出门去罢,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋来住着,早晨起来,泡一碗浓茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧绿的天色,听得到青天下驯鸽的飞声。
从槐树叶底,朝东细数着一丝一丝漏下来的日光,或在破壁腰中,静对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵,自然而然地也能够感觉到十分的秋意。
说到了牵牛花我以为以蓝色或白色者为佳,紫黑色次之,淡红者最下。
最好,还要在牵牛花底,教长着几根疏疏鞯落的尖细且长的秋草,使作陪衬。
北国的槐树,也是一种能使人联想起秋来的点缀。
像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。
脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。
扫街的在树影下一阵扫后,灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来既觉得细腻,又觉得清闲,潜意识下并且还觉得有点儿落寞,古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想,大约也就在这些深沉的地方。
秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产;因为北平处处全长着树,屋子又低,所以无论在什么地方,都听得见它们的啼唱。
在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。
这秋蝉的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一样,简直像是家家户户都养在家里的家虫。
大学语文现代文阅读试题答题技巧方法导言本文介绍了解答大学语文现代文阅读试题时的一些技巧和方法,旨在帮助学生更好地应对这类试题,提高答题准确性和效率。
1. 审题仔细在开始阅读试题前,要先仔细审题。
理解试题的意思,明确所需回答的内容和要求,以避免答非所问。
2. 分析文本结构阅读文本时,可以分析文章的结构,包括开头、主体和结尾。
了解文章的逻辑架构,有助于把握文章的中心思想和作者的观点。
3. 关注关键词在阅读试题时,要特别关注关键词。
这些关键词往往能够提示出该试题所涉及的主题或观点,有助于快速定位相关信息。
4. 理解作者观点在回答试题时,要深入理解作者的观点。
可以通过分析作者使用的修辞手法、语气和态度等来推断作者的意图和立场,从而更准确地回答试题。
5. 注重细节和上下文在解答试题时,要注重细节和上下文的理解。
细节往往能够提供给我们额外的信息,而上下文可以帮助我们理解这些信息的含义和作用。
6. 灵活运用猜词技巧在阅读试题中,遇到不认识的生词时,可以灵活运用猜词技巧。
可以根据上下文的提示,猜测生词的意思,并结合语境推断出合理的答案。
7. 利用排除法在选择题中,如果不确定某个选项是否正确,可以利用排除法。
先排除明显错误的选项,然后再选择最合适的答案。
8. 做好时间管理在答题过程中,要合理安排时间,控制答题节奏。
如果某个试题较难,不要花太多时间在上面,可以先跳过,待其他试题完成后再回过头来解答。
结论通过采用上述方法和技巧,可以帮助学生更好地应对大学语文现代文阅读试题。
正确理解试题要求,分析文章结构,关注关键词,理解作者观点,注重细节和上下文,灵活猜词,利用排除法,做好时间管理,这些都是提高答题准确性和效率的关键因素。
以上是本文对大学语文现代文阅读试题答题技巧方法的简述,希望能对学生的学习有所帮助。
语文试题现代文阅读(附答案)一、现代文阅读1.阅读下面两篇文章,完成下面小题。
(甲)看花的姿态迟子建①我是白先勇先生的读者。
四月底,青岛的春天正热闹着,白先勇先生来到了中国海洋大学。
我刚好也在那里讲课,得以相识。
白先生初来青岛,可他似乎并没特别的兴致看风景,他喜欢呆在屋子里,请他出来参加活动时,他才会下楼。
天凉时,他披着一件大衣,天暖时,则是一件中式便服。
他闲闲的,淡淡的,似乎与春天有着某种隔膜。
②我曾经看过白先生的《树犹如此》,是怀念他的朋友王国祥的,写得催人泪下,感人至深。
文章中,他多次写到花和树。
王国祥离去了,花园中的一棵高大的意大利柏树也随之枯死,花园荒芜了。
那株青烟般消失的树,在花园中留下一个巨大的缺口,这道缺口,被白先生形容为“一道女娲炼石也无法弥补的天裂”,其内心的苍凉之情,可想而知。
我想白先生一定是因为看了太多繁华的“春”,胸中弥漫着旧时光中花朵的沉香,才会在春光中如此的超然、安详。
③但他还是爱花的。
海大校园中的樱花开得正盛,那天我们去报告厅,路过一树又一树的樱花,他一再驻足观赏,叹息着:“太美了,太美了”,他看花的眼神是怜惜的。
三月三,大家到崂山的太清宫去,在一处殿门前,逢着一丛朝霞般鲜润的花朵。
我看了一眼,便说:“这是芍药。
”白先生走过去,大叫:“不是芍药,是牡丹啊!”芍药和牡丹虽然在花朵上相近,但叶片却是不一样的。
我仔细一看,哦,确实是牡丹。
白先勇先生自从将汤显祖的《牡丹亭》搬上昆曲舞台后,对牡丹可谓情有独钟。
对于即将要去北京参加青春版《牡丹亭》百场演出的白先生来说,这丛牡丹,无疑是老天为他写就的福音书啊。
那丛牡丹姿态灼灼,开得恰到好处,飘洒,浓艳,馥郁,蓬蓬勃勃的,没有一朵呈凋敝之态,白先生啧啧惊叹,连称:“不得了,不得了!”④今年的夏天酷热难当。
这个时候,我会放下笔来“歇伏”,以读书为主。
好书是可以带来清凉的。
⑤我从书架上将郑愁予先生的诗集取下阅读。
愁予先生的诗,韵律优美,婉约惆怅。
福建普通专升本《大学语文》全课程详解大学语文是福建普通专升本考试中的一门必修课程,对于考生来说,掌握好这门课程的内容和要点是非常重要的。
本文将对福建普通专升本《大学语文》全课程进行详解,帮助考生更好地准备考试。
一、古文阅读古文阅读是《大学语文》中的重点和难点,考察考生对于古代文化和思想的理解能力。
在准备阅读古文的过程中,考生需要注重以下几点:1. 熟悉古代文化和历史背景:了解古代文化和历史背景对于理解古文是十分重要的。
考生可以通过阅读相关书籍、查阅资料、参加学习班等方式来加深对于古代文化的了解。
2. 培养语感和修炼笔法:古文阅读要求考生有较强的语感和修炼过的笔法。
考生可以通过多读古文,模仿古文的写作方式和用词表达,提高自己的语感和笔法。
3. 注重句法结构和修辞手法:古文的句法结构和修辞手法是理解古文的重点。
考生需要对于古文中的句子成分和修辞手法有着清晰的认识,并能够准确运用。
二、现代文阅读与写作现代文阅读与写作是《大学语文》中的另一个重要内容,考察考生对于现代文学和现代社会的理解能力。
在准备现代文阅读与写作时,考生需要注意以下几点:1. 阅读常见文体:现代文阅读中,有小说、散文、评论等不同的文体。
考生需要阅读并熟悉这些不同的文体,了解它们所表达的思想和艺术特点。
2. 掌握写作要点:现代文写作要求考生有较好的表达能力和逻辑思维能力。
考生需要培养自己的写作技巧,例如如何组织篇章结构、如何运用修辞手法等。
3. 参加讨论和写作班:参加讨论和写作班可以提升考生的写作水平和思考能力。
在讨论和写作班中,考生可以与其他同学交流学习,共同进步。
三、修辞与鉴赏修辞与鉴赏是《大学语文》中的一个重要知识点,考察考生对于修辞手法和文学作品的理解能力。
考生需要掌握以下几个方面的知识:1. 修辞手法:了解修辞手法的基本概念和分类,例如比喻、夸张、排比等,能够分辨和运用不同的修辞手法。
2. 文学作品鉴赏:学习如何鉴赏文学作品,包括小说、诗歌、戏剧等。
2022年全国新高考1卷语文现代文阅读试题解析一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)考情:西方媒体在关于拉美地区拳麦生产和消费的报道中大量使用“竞争性真相”,使读者产生了误会甚至引发了一场良心危机。
本篇信息类文本阅读通过这一事例引导考生深入思考信息时代理性分析和审慎判断的重要性,提醒考生在面对热点事件时应走出情绪判断的误区,明辨深思,多角度、多层次地看待问题。
1. 阅读下面的文字,完成下面小题。
对素食者和肠胃疾病患者来说,藜麦的发现是一个奇迹。
藜麦不含麸质,富含镁和铁,比其他种子含有更多的蛋白质,包括人体无法独自生成的必需的氨基酸。
美国宇航局宣布,藜麦是地球上营养最均衡的食物之一,是宇航员的理想之选。
产于安第斯山的藜麦有一个令西方消费者神往的传说:印加人非常重视藜麦,认为它是神圣的,并且称之为“万谷之母”。
不过,藜麦的爱好者却通过媒体发现了一个令人不安的事实。
从2006年到2013年,玻利维亚和秘鲁的藜麦价格上涨了两倍。
2011年,《独立报》称,玻利维亚的藜麦消费量“5年间下降了34%,当地家庭已经吃不起这种主食了,它已经变成了奢侈品”。
《纽约时报》援引研究报告称,藜麦种植区的儿童营养不良率正在上升。
2013年,《卫报》用煽动性标题提升了人们对这个问题的关注度:“素食者的肚子能装下藜麦令人反胃的事实吗?”该报称,贫穷的玻利维亚人和秘鲁人正在食用更加便宜的“进口垃圾食品”。
《独立报》2013年一篇报道的标题是“藜麦:对你有利--对玻利维亚人有害”。
这些消息传遍了全球,在健康饮食者之中引发了一场良心危机。
在社交媒体、素食博客和健康饮食论坛上,人们开始询问食用藜麦是否合适。
这种说法看似可信,被许多人认可,但是经济学家马克·贝勒马尔等人对此则持保留意见。
毕竟,藜麦贸易使大量外国资金涌入玻利维亚和秘鲁,其中许多资金进入了南美最贫穷的地区。
几位经济学家跟踪了秘鲁家庭支出的调查数据,将种植且食用藜麦的家庭、食用但不种植藜麦的家庭和从不接触藜麦的家庭划分为三个小组。