中国特色社会主义考试复习材料

中国特色社会主义二、中国特色社会主义是当代中国的主题（一）当代中国的历史任务：中华民族伟大复兴中华民族伟大复兴何以提出？中华民族是一个具有悠久历史和灿烂文化的伟大民族。

在人类社会发展进步的历史上，中华民族曾经长期处于领先地位，只是到了清代才由盛转衰。

有关研究表明，1820年时，中国的经济总量占世界的28.7%，与现在美国经济占世界的比重大致相当。

中华民族伟大复兴的两大历史任务民族独立、人民解放国家富强、人民富裕中国共产党完成和推进的三件大事1完成了新民主主义革命，建立了新中国，实现了民族独立、人民解放；2完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度；3进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义；实践证明：只有中国共产党才能领导中国人民实现中华民族伟大复兴新世纪的奋斗目标到2020年要全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展，民主更加健全，科教更加进步，文化更加繁荣，社会更加和谐，生态环境得到改善，人民生活更加殷实，到本世纪中叶基本实现现代化，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

（二）中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜凝聚全党全国各族人民团结奋斗的旗帜引领中国走向繁荣富强的旗帜1.中国特色社会主义的内涵既坚持了科学社会主义基本原则，又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色中国特色社会主义是中国共产党人紧紧依靠人民而做出的伟大创造，是科学社会主义基本原则同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是科学社会主义在中国的运用和发展。

2.科学社会主义的内涵科学社会主义重点研究社会主义革命和社会主义建设的过程及其发展规律，具体来说，就是研究和回答社会主义为什么必然取代资本主义，社会主义怎样取代资本主义；什么是社会主义，怎样建设社会主义。

科学社会主义植根于社会主义运动又指导社会主义运动，把建立社会主义和共产主义社会制度作为自己的理想，并指导无产阶级为实现这一理想而不懈奋斗。

中国特色社会主义复习提纲1、社会主义的根本价值是什么？社会主义的根本价值是维护人类尊严、保护人类自由解放和创造活力并最终实现人类自由全面发展，也就是建立自由人联合体。

它具体内容包括：（1）生产力充分发展。

（2）世界交往的普遍性。

（3）生产资料为社会所有。

（4）国家消亡。

（5）人人受到充分教育。

（6）人、自然和社会高度和谐、协调发展。

之所以如此，是因为一个社会的价值选择，尤其是核心的价值选择不能背离常识、违背人性，一切反人性的价值都是无法持续的。

从文明发展的角度看：以时间为纵轴，文明是与野蛮相对的，人类摆脱动物成其为人的一个重要区别就是获取了人类尊严；以空间为横轴，文明是具有普遍性的，中、俄、英、美、法、日等各国均发展出具有人类共性的文明成果。

从人性的角度看：劳动仅是谋生的手段，工作则代表了一种兴趣，而行动才具备了公共责任性，也就是人的觉悟是和生产力水平息息相关的；人不是天使，天生就有缺点的人要获得尊重，就要具备与众不同的、不可替代的能力，并造福社会；要人性才华充分体现，就要去除贫困、性别歧视、教育、制度、观念等的限制；人作为理性、自由的存在，应获得“个性式”自由创造的空间，但自由不等于无政府主义。

从社会主义产生历程来看：《共产党宣言》是社会主义诞生的标志，它对阶级斗争、消灭私有制的论述，不同国家、不同民族、不同个人对于它的理解不同，实现的方式和途径也就不同，但目标却是一致的，那就是建立自由人联合体。

因此，马克思主义是关于人类自由和解放的学说，社会的发展最终取决于个人的发展，自由全面发展是贯彻落实科学发展观的内在要求。

扭曲了对社会主义的根本价值的理解，就会使社会主义道路变得曲折，只有正确理解马克思的“自由人的联合体”思想所内涵的自由精神，才能完成从人性到人学的跨越，才能对建设中国特色的社会主义产生重大的理论和实践意义。

2、什么是制度，如何评价制度，制度是如何形成的？1)制度是一种人们有目的建构的存在物。

中国特色社会主义期末复习题（精选5篇）第一篇：中国特色社会主义期末复习题《中国特色社会主义理论与实践研究》复习题1、理解中国特色社会主义，需要从三个大的方面把握，这三个方面分别是什么？2、中国特色社会主义全部理论与实践是围绕着哪四个基本问题展开的？3、中国国情可以概括为“三个没有变”，具体是指哪三个什么方面“没有变”？4、科学发展观的主要内容是什么？5、用最简单的话概括，什么是社会主义市场经济体制？6、正确处理改革、发展、稳定三者之间的关系，具体指什么?7、中国对外开放的主要内容是什么？8、如何理解十八届三中全会提出的“加强顶层设计和摸着石头过河相结合”？9、什么是社会主义市场经济体制，以及何谓“使市场在资源配置中起决定性作用”？10、如何理解创新驱动发展战略的内涵？11、中国政治体制改革的根本目的是什么？12、什么是丰富民主形式？什么是扩宽民主渠道？13、什么是文化软实力？14、社会主义核心价值体系的基本内容有哪些？15、党的十八大提出，要积极培育和践行社会主义核心价值观，包括倡导“富强、民主……”等24个字，你能说出这24个字具体是什么吗？16、社会建设主要指什么？17、社会建设要保障和改善民生，这里说的民生具体包括什么内容？18、我国社会利益关系呈现出一些什么新特点？19、什么是生态文明？建设生态文明与传统工业文明的关系是什么？20、我国发展中遇到的人口、资源、环境主要问题有哪些？21、中国共产党的领导地位具体包括哪三个方面？22、从当代中国与世界角度看，当代世界发展的新特点和新趋势是什么？第二篇：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论期末复习题《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》09期末复习题第一章1．“马克思主义中国化”命题的首次提出是：（1）——中共六届六中全会2．毛泽东在全党实际领导地位的确立是在：（2）——遵义会议马克思主义中国化提出的客观必然性是（2）——A解决中国实际问题的需要D马克思主义理论的与时俱进4.马克思主义中国化的科学含义，具体地说就是把马克思主义基本原理同：——A 中国的实践结合起来 B 中国的历史结合起来C 中国的文化结合起来 D使马克思主义在中国实现具体化 5.马克思主义中国化的历史进程中形成的理论成果是（5）——A毛泽东思想 B邓小平理论C “三个代表”重要思想 D科学发展观 6.中国特色社会主义理论体系。

中国特色社会主义1.如何认识和理解当代中国的历史任务。

当代中国的历史任务，就是要在完成和推进的三件大事基础上，继续书写中华民族伟大复兴的辉煌篇章。

本世纪中叶，中国要基本实现现代化，面临三大历史任务：1.既要努力实现欧洲早已完成的工业化，又要追赶新科技革命的浪潮；2.既要不断提高经济发展水平，又要实现社会公平正义；3.既要实现国内的可持续发展，又要承担相应的国际责任。

我国正处在并将长期处在社会主义初级阶段。

初级阶段就是不发达的阶段。

这个‚不发达‛首先当然是指生产力的不发达。

因此，我们一定要毫不动摇地坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。

但讲初级阶段，不光要讲生产力的不发达，还要讲社会主义制度的不够完善和不够成熟。

邓小平同志指出，社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。

这就告诉我们，巩固和发展社会主义，必须认识和把握好两大任务：一是解放和发展生产力，极大地增加全社会的物质财富；二是逐步实现社会公平与正义，极大地激发全社会的创造活力和促进社会和谐。

上述两大任务相互联系、相互促进，是统一的整体，并且贯穿于整个社会主义历史时期一系列不同发展阶段的长久进程中。

没有生产力的持久发展，就不可能最终实现社会主义本质所要求的社会公平与正义；随着生产力的发展而不能相应地逐步推进社会公平与正义，就不可能愈益充分地调动全社会的积极性和创造活力，因而也就不可能持久地实现生产力的大发展。

2.从理论和实践的角度，谈谈对发展中国特色社会主义的认识。

中国特色社会主义是马克思列宁主义与中国实际相结合的社会主义，是中国人民在改革开放和社会主义现代化建设实践中总结出的一条在社会主义初级阶段如何建设社会主义的成功道路。

中国特色社会主义不仅在理论上丰富和发展了马克思主义的理论体系，而且在实践上指导中国取得举世瞩目的伟大成就。

中国特色社会主义把发展生产力作为社会主义初级阶段的最根本任务，为当代中国的发展进步奠定了坚实的物质基础。

中国特色社会主义复习资料（22日上午考试，开卷可带书）1、社会主义初级阶段的科学含义是什么？社会主义初级阶段是一个具有特定内涵的新概念，它不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国生产力发展水平不高、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定历史阶段。

它包括两层既相对区别、又紧密联系的基本含义：第一，我国社会已经是社会主义社会。

我们必须坚持而不能离开社会主义。

第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段。

我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。

前一层含义阐明的是初级阶段的社会性质，后一层含义则阐明了我国现实中社会主义社会的发展程度。

2、如何建设资源节约型和环境友好型社会？要充分考虑人口承载力、资源支撑力、生态环境承受力，正确处理经济发展与人口、资源、环境的关系。

统筹考虑当前发展和长远发展的需要，不断提高发展的质量和效益，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

环经济，提高资源的利用效率。

坚持开发节约并重，节约优先，按照减量化、再利用和资源化的原则，在资源开采、生产消耗、废物生产、消费等等环节上，逐步建立全社会的资源循环系统。

态环境保护力度，建设生态文明。

保护生态环境，关系广大人民的切身利益，关系中华民族的长远发展。

必须充分认识保护生态环境的重要性、艰巨性、长期性，坚持保护环境的基本国策，加大保护生态环境的力度，更加科学的利用自然为人们的生活和经济社会发展服务，坚持禁止掠夺自然、破坏自然的做法，坚决摒弃先污染后治理、先破坏后恢复的做法。

要增强环保投入，健全环保监管体制，提高监管能力，加大执法力度。

在全社会形成爱护生态环境、保护生态环境的良好风尚。

3、社会主义核心价值体系的基本内容及地位是什么？社会主义核心价值体系的基本内容包括：马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。

着四个方面内容相互联系，相互贯通、相互促进，是一个有机整体。

1.评价空想社会主义的积极贡献和历史局限伟大贡献：1）全面批判资产阶级的罪恶行径2）深刻揭露资本主义制度诸多弊端3）天才预测和构想未来社会主义社会形态4）彰显公平正义良知，为人类提供了丰富的思想资料历史局限：1）唯心史观作祟，没有发现社会历史发展的内在规律2）没有揭示无产阶级的历史地位、历史使命和伟大力量3）奢望资本主义自我改良，倡导“和平进入”社会主义2、《共产党宣言》主要阐述了科学社会主义哪些基本理论？历史意义是什么？答案版本1：1)坚持以唯物主义历史观为核心思想2)科学的论证了资本主义必然灭亡，共产主义必然胜利的规律3)深刻的阐明了无产阶级的历史使命和无产阶级解放的根本道路4)系统的论述了关于无产阶级政党的学说5)对无产阶级解放和人类解放的前景做了精辟的概括历史意义：《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。

1）《共产党宣言》是国际无产阶级第一个具有新思想原则和新组织结构的共产主义政党的政治纲领。

共产主义者同盟是马克思、恩格斯创立的第一个无产阶级政党，该党的纲领就是马克思、恩格斯起草的《共产党宣言》。

2）《共产党宣言》第一次完整、系统地阐述了马克思主义的基本原理。

《共产党宣言》阐述了共产党的性质和特点、基本任务和策略原则；批判了各种非科学的社会主义思潮；断言资本主义最终必将被社会主义所取代；指出阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的作用；科学地阐明了无产阶级解放的物质条件和伟大历史使命。

《共产党宣言》的发表，使工人运动有了科学理论的指导，从此，国际工人运动蓬勃开展起来，形成不可抗拒的历史潮流。

答案版本2：共产党宣言阐述了科学社会主义的基本原理：第一，资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利是历史发展的客观规律。

第二，无产阶级必须用各种手段推翻资产阶级，以实现从资本主义到共产主义社会的转变。

第三，为了取得无产阶级革命的胜利，必须建立无产阶级的政党。

第四，为了夺取无产阶级革命的胜利，还必须建立无产者的国际联盟、工农联盟和其他劳动者的联盟（统一战线）。

1.中国特色社会主义理论：就是在中国共产党的领导下，坚持马克思主义的基本原理、基本方法、基本立场和基本观点，注重分析和研究中国国情，解放思想，实事求是，根据时代特征和形势变化，在总结中国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他国家社会主义兴衰成败历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的关于社会主义建设的科学理论。

2.近代国情的两个基本任务：一、中华民族面临的民族独立、人民解放；二、国家繁荣富强、人民共同富裕；三件大事：一、团结带领人民取得新民主主义革命胜利，建立了人民当家做主的新中国；二、领导社会主义革命和社会主义建设取得很大成就，积累了丰富经验；三、推进改革开放和社会主义现代化建设。

3.中国特色社会主义的主要内容：第一，社会主义初级阶段论是我们党在继承马克思主义关于社会主义阶段划分理论，总结国内外社会主义实践经验教训的基础上作出的新的科学概括；第二，社会主义本质论是对中国特色社会主义根本任务和价值目标的科学揭示。

邓小平关于社会主义本质的新概括，从三个层面系统回答了“社会主义是什么”：A社会主义是实现生产力高度发展的社会；B社会主义是逐步消灭剥削、消除两极分化的社会；C社会主义是最终达到共同富裕的社会；第三，社会主义市场经济论是对中国特色社会主义经济建设规律的科学揭示。

4.中国特色社会主义由道路、理论体系、制度三位一体构成：一、中国特色社会主义道路：既坚持以经济建设为中心，又全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设以及其他各方面建设；既坚持四项基本原则，又坚持改革开放；既不断解放和发展社会生产力，又逐步实现全体人民共同富裕、促进人的全面发展；二、中国特色社会主义理论体系，是马克思主义中国化最新成果，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，同马克思列宁主义、毛泽东思想是坚持、发展和继承、创新的关系。

马克思列宁主义、毛泽东思想一定不能丢，丢了就丧失根本。

同时，我们一定要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展。

邓小平理论一、邓小平理论形成条件1、和平与发展成为时代主题的历史条件下2、总结中国社会主义建设并借鉴其他国家兴衰成败的历史经验的基础上3、改革开放和社会主义现代化建设的实践中形成和发展起来的。

是马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃产生的理论成果。

二、社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。

三、社会主义初级阶段我国社会主义初级阶段性，不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国在生产力水平落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。

社会主义初级阶段的论断包括两层含义：①我国已经进入社会主义社会;我们必须坚持社会主义道路；②我国社会主义还处在初级阶段。

不能超越初级阶段。

四、社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领1、基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心（一个中心），坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业（两个基本点），为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

即“一个中心，两个基本点”。

2、基本纲领：（1）、经济纲领：建设中国特色社会主义的经济，就是在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力。

（2）政治纲领：就是在中国共产党领导下，在人民当家作主的基础上，依法治国，发展社会主义民主政治。

（3）文化纲领：培养四有新人，发展三个面向的社会主义文化，建设中国特色社会主义的文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。

五、现代化建设三步走战略1、实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题。

2、到20世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。

3、到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。

21世纪头20年全面建设小康社会。

复习题1、我国改革开放30年的历史经验必须始终立足于社会主义初级阶段这一基本国情必须始终坚持解放思想、实事求是，不断解放和发展生产力必须始终坚持以经济建设为中心，促进经济、政治、文化、社会和生态全面发展必须始终坚持党的领导，加强和改进党的建设，紧紧依靠最广大人民群众必须始终坚持中国特色社会主义理论体系不动摇2、当代中国的历史任务和中国共产党历史上的三件大事1、实现民族独立和人民解放2、实现国家富强和人民富裕3、完成了新民主主义革命4、完成了社会主义革命5、进行了改革开放新的伟大革命3、中国特色社会主义的基本问题1、什么是马克思主义，怎样对待马克思主义2、建设什么样的社会主义，怎样建设社会主义3、建设什么样的党，怎样建设党4、实现什么样的发展，怎样发展4、胡锦涛在2011年纪念建党90年大会上的讲话中关于90年来我们党的成就的论述经过90年的奋斗、创造、积累，党和人民必须倍加珍惜、长期坚持、不断发展的成就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。

5、中国经济体制改革的基本原则1、坚持社会主义的改革方向2、坚持改革成果惠及全体人民3、坚持从实际出发的改革道路4、正确处理改革发展稳定的关系5、尊重群众的首创精神6、大力推进体制创新中国经济体制改革过程的实质是体制创造过程。

应当把推进体制创新作为深化改革的着力点，不断解决体制转变中的深层次矛盾和问题。

构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制。

6、中国经济体制改革的特点实质：社会主义制度的自我发展和完善目的：实现共同富裕动力：党的领导和发挥人民的主动性、积极性和创造性内容：变革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展要求的方面和环节手段：在维护稳定的基础上，循序渐进地进行经济结构和社会结构以及利益关系的调整，妥善处理改革发展稳定的关系7、转变经济发展方式的基本原理思路转变经济发展方式的基本思路是实现“三个转变”由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二和第三产业协同带动转变由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变8、中国特色社会主义道路的内容在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

中国特色社会主义考试复习材料（大全5篇）第一篇：中国特色社会主义考试复习材料1、中国特色社会主义理论体系的主要内容中国特色社会主义理论体系以“什么是社会主义，怎样建设社会主义”、“建设一个什么样的党、怎样建设党”、“实现什么样的发展、怎样发展”为三大主题为根据和基础的，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为理论形态，对中国特色社会主义道路的实践成就和成功经验进行了科学总结。

其主要内容包括中国特色社会主义的思想路线、发展阶段和发展道路、发展战略、发展动力、总体布局、“一国两制”基本方针、外交政策与国际战略、依靠力量和领导核心。

2、中国特色社会主义理论体系的特点中国特色社会主义理论体系的精髓是解放思想、实事求是、与时俱进，核心是以人为本，立论基础是初级阶段的基本国情。

其特征是：（1）坚持马克思主义基本原理与中国国情和时代特征相结合（2）坚持中国特色社会主义道路的拓展与理论体系的发展相统一（3）坚持中国共产党的领导与尊重群众的首创精神相结合3、中国特色社会主义建设的基本经验“十个结合”1、必须把坚持马克思主义基本原理同推进马克思主义中国化结合起来，解放思想、实事求是、与时俱进，以实践基础上的理论创新为改革开放提供理论指导。

2、必须把坚持四项基本原则同坚持改革开放结合起来，牢牢扭住经济建设这个中心，始终保持改革开放的正确方向。

3、必须把尊重人民首创精神同加强和改善党的领导结合起来，坚持执政为民、紧紧依靠人民、切实造福人民，在充分发挥人民创造历史作用中体现党的领导核心作用。

4、必须把坚持社会主义基本制度同发展市场经济结合起来，发挥社会主义制度的优越性和市场配置资源的有效性，使全社会充满改革发展的创造活力。

5、必须把推动经济基础变革同推动上层建筑改革结合起来，不断推进政治体制改革，为改革开放和社会主义现代化建设提供制度保证和法制保障。

6、必须把发展社会生产力同提高全民族文明素质结合起来，推动物质文明和精神文明协调发展，更加自觉、更加主动地推动文化大发展大繁荣。

1试分析, 中国特色社会主义制度优势在何处？性, 有利于解放和发展社会生产力、推动经济社会全面发展, 有利于维护和促进公平正义、实现全体人民共同富裕, 有利于集中力量办大事、有效应对前进道路上的各种风险挑战, 有利于维护民族团结、社会稳定、国家统一。

这五个有利于彰显了中国特色社会主义制度优势。

2、十八大报告中提出了三个自信, 三个自信之间的关系？经过90多年的奋斗、创造、积累, 中国共产党领导全国各族人民开辟了中国特色社会主义道路, 形成了中国特色社会主义理论体系, 确立了中国特色社会主义制度。

中国特色社会主义道路是实现途径, 中国特色社会主义理论体系是行动指南, 中国特色社会主义制度是根本保障, 三者之间紧密联系, 相互贯通, 统一于中国特色社会主义的伟大实践中, 并随着实践而不断发展和完善。

3请谈谈对当代中国基本国情的理解以及此阶段性特征的认识。

答: 我国的基本国情是仍处于并将长期处于社会主义初级阶段, 这是中国共产党和邓小平对当代中国基本国情的科①当前和今后一个时期的国际环境总体上有利于中国发展。

当今世界, 和平、发展、合作仍是时代潮流, 世界多极化、经济全球化深入发展, 世界经济政治格局出现新变化, 科技创新孕育新突破, 中国已经拥有了更多的机会和实力参与国际经济合作并且创造竞争新优势。

②中国经济社会的发展已经站在一个新的历史起点上。

随着中国的社会生产力快速发展, 综合国力大幅提升, 人民生活明显改善, 社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建议取得重大进展, 已经为经济社会的进一步发展奠定了重要基础。

③中国特色社会主义道路、理论体系和制度更加成熟。

经过长期努力, 中国共产党在社会主义初级阶段的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验得到确立和发展, 在实践中形成了一系列重大的实践成果、理论成果和制度成果, 为党和国家事业发展提供了最根本的指导思想和行动指南。

《中国特色社会主义》复习答案仅供参考一、论述题1.参考一：中国特色社会主义文化建设的重要性和必要性在于： 1.中国特色社会主义文化是现代化建设的重要内容.加强社会主义文化建设不仅可以不断满足人民日益增长的精神文化需要,而且也是全面实施党和国家发展战略的需要。

2.中国特色社会主义文化是凝聚和激励全国各族人民的重要力量,是综合国力的重要标志。

当今时代，占据了文化发展的制高点，就能够更好地在激烈的国际竞争中掌握主动权。

3.中国特色社会主义文化为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证。

建设中国特色社会主义文化,能够提高劳动者的科学文化素质和思想道德素质，能够引导人们认同和接受社会主义基本经济制度和政治制度具体说来,中国特色社会主义文化建设的重要性和必要性具有理论和实践两个方面的重要意义。

一方面，理论意义： 1.建设中国特色社会主义文化是坚持唯物历史观的重要表现。

2.建设中国特色社会主义文化是马克思主义理论的党建理论的创新和发展。

另一方面，实践意义： 1.建设中国特色社会主义文化是全面建设小康社会的需要。

2.建设中国特色社会主义文化是建设有中国特色社会主义的重要奋斗目标。

3。

建设中国特色社会主义文化是增强综合国力的需要。

4.建设中国特色社会主义文化是维系国家统一和民族团结的精神纽带。

5.建设中国特色社会主义文化是维护我国文化安全的需要.或者参考二：2.答:(1）人民代表大会制度是中国的根本政治制度,是人民当家作主的政权组织形式，是我国的政体。

（2）在我国实行人民代表大会制度，是我们党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造，是近代以来中国社会发展的必然选择，是中国共产党带领全国各族人民长期奋斗的重要成果，反映了全国各族人民的共同利益和共同愿望。

（3）人民代表大会制度是中国人民当家做主的根本途径和最高实现形式，也是党在国家政权中充分发扬民主、贯彻群众路线的最好实现形式。

一方面，人民代表大会制度为中国人民当家做主提供了最好的组织形式;另一方面，人民代表大会制度为国家机构高效运转提供了有力的制度保障。

中国特色社会主义复习题材料第一题为什么说没有民主就没有社会主义一、没有民主就没有社会主义，就没有社会主义现代化马克思主义认为，民主的本质是国家制度。

社会主义民主的本质就是社会主义国家制度，人民当家作主，一切权利属于人民。

民主，历来是我们党奋斗的基本目标之一。

1979年，邓小平在《坚持四项基本原则》的重要讲话中明确提出：“没有民主就没有社会主义，就没有社会主义的现代化。

”之所以强调社会主义民主政治建设，是因为：（一）社会主义民主是社会主义的本质要求和内在属性社会主义民主是社会主义的本质要求和内在属性，而不是外在于社会主义的东西。

社会主义经济基础的主体是生产资料公有制，它反映在政治上，必然要求无产阶级和劳动群众享有管理国家事务和社会事务的民主权利。

民主不是外在于社会主义的东西，而是社会主义的内在要求，社会主义和民主不可分割。

因此，民主是社会主义制度体系的有机组成部分，是社会主义的应有之义，构成社会主义的本质特征之一。

我国经济体制改革的深入和社会主义现代化建设跨世纪的发展，也要求我们在坚持四项基本原则的前提下，经济继续抓政治体制改革，进一步扩大社会主义民主。

（二）社会主义民主建设是社会主义现代化建设的重要任务和目标社会主义现代化建设不仅包括经济建设，还包括民主政治建设和精神文明建设。

社会主义现代化建设的根本目标和任务就是在经济方面创造出比资本主义国家更高的社会生产力；在政治方面创造出比资本主义国家更高的民主；在思想文化方面创造出高度的精神文明。

也就是说，完整意义上的社会主义现代化建设，应当是经济建设、民主政治建设和精神文明建设全面协调推进的，以实现经济现代化、政治民主化和文化现代化为目标的。

（三）社会主义民主政治是建设社会主义物质文明和精神文明的政治保证和支持只有发展社会主义民主，才能正确地集中人民群众的意见和要求，形成真正符合人民群众利益和需要的路线、方针、政策，使经济建设和精神文明建设各项事业的发展符合人民的利益、意志和要求；才能增强人民群众的主人翁责任感，充分发挥他们在社会主义经济建设和精神文明建设中的积极性、主动性、创造性；才能保证经济建设和精神文明建设所创造的成果真正属于人民；才能巩固和发展安定团结、生动活泼的政治局面，保证社会主义经济建设和精神文明建设的顺利进行。

中国国情什么是中国国情?国情是一国相对稳定的总体的客观实际情况，它是指那些经济发展起决定性作用的最基本的、最主要的发动因素和限制因素，它常常决定一个国家长远发展的基本特点和大致轮廓。

它的基本特点是什么?为什么要正确认识中国国情?什么是综合国力?包含哪些重要指标?党的十八大重申我国基本国情的重要判析是什么?为什么？李克强：中国传统经济中二元结构的特点,决定了我国不能走从传统农业社会直接转变为现代工业社会的发展道路,而必须经历一个农业部门、农村工业部门与城市工业部门并存的三元结构时期。

这种三元结构已在中国形成。

由二元结构转变为三元结构,并不意味着距离国民经济结构一元化的道路更漫长了,而是加快了结构转换的进程。

社会矛盾要正确处理当前社会矛盾,首先要正视社会矛盾、理性认识社会矛盾。

然而人们对社会矛盾却存在不少认识误区。

因为不同的价值观念、利益诉求、思维方式、社会心态,都会影响人们对社会矛盾的认识和判断。

我国社会总体上是公正和谐的，但在改革攻坚阶段也不可避免出现了一些社会利益矛盾和冲突。

理性认识社会矛盾的关键,是具备科学的方法论即实事求是的思维方式。

要全面、发展、联系、历史、具体地看待当前的利益矛盾及其产生的根源。

同时,要以世界眼光分析党在解决社会矛盾、构建和谐社会中取得的巨大成就以及在化解社会矛盾方面具有的独特优势。

正确处理当前社会矛盾，关键是以科学发展观和科学的政绩观为指导，正确处理好权力（power）与权利(right)的关系、政府和市场的关系。

树立科学的发展观和政绩观,加大对权力的监督制约,真正做到“权为民所用、利为民所谋”;充分发挥社会主义制度与体制优势,保护人民的合法权益;培育理性平和的社会心态。

用“中国话语”实事求是认识社会矛盾1. “实事求是”原则：从全面发展联系的实际出发，看待当前面临的社会矛盾2.以世界眼光和“中国话语”透视中国当前社会矛盾状况3.以全面眼光认识“中国社会总体上是和谐的”这个主流4.以大历史眼光分析当前的社会矛盾及其产生的必然性社会主义从本质上讲应当是和谐的社会，并不意味着在社会主义社会不存在社会矛盾。

1.中国特色社会主义道路的内涵、特点及其影响？答：内涵：在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

特点：实践性。

重视实践经验的总结，坚持实践标准的检验。

理论性。

在把握普遍规律的同时立足于中国特殊国情，在坚持马克思主义基本原理前提下，实现理论创新。

民族性。

一切从当代中国的民族特点出发，独树一帜走本民族自己的道路。

时代性。

紧紧而准确地把好时代的脉搏，与时代发展同步永不停滞僵化。

影响：中国特色社会主义道路，为社会主义国家巩固、建设和发展社会主义提供了成功的范例，对发展中国家摆脱贫困、加快发展产生着榜样效应，同时也为整个世界的发展提供了新的经验和理念。

2.中国特色社会主义道路、理论体系、制度三者之间的关系？（P6—7）答：中国特色社会主义道路，是实现社会主义现代化的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路。

中国特色社会主义理论体系，是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论。

中国特色社会主义制度，是当代中国发展进步的根本制度保障，集中体现了中国特色社会主义的特点和优势。

中国特色社会主义的道路、理论体系和制度，三者紧密相连、相互贯通，统一于中国特色社会主义的伟大实践之中，并随着实践发展而不断发展和完善。

3.如何认识中国当代发展的阶段性特征和重要的战略机遇期。

（论述）（P16）答：（1）如何认识中国当代发展的阶段性特征：1.从经济发展看：经济实力显著增强，同时生产力水平总体上还不高，自主创新能力还不强，长期形成的结构性矛盾和粗放型增长方式尚未根本改变。

2009年，我国单位国内生产总值能耗是美国的2.9倍、日本的4.9倍、欧盟的4.3倍、世界平均水平的2.3倍；消费的铁矿石、粗钢、氧化铝和水泥分别达到8.7亿吨、5.67亿吨、2600万吨和16亿吨，约占世界消费总量的54%、43%、34%和52%。

1、社会主义初级阶段的基本矛盾和主要矛盾基本矛盾：生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。

主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的矛盾。

或（人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾）2、社会主义本质论的提出及其意义1992年，邓小平在深圳提出：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。

”意义：（1）既提升了我们对社会主义的认识的科学水平，也对怎样建设社会主义有重要的实践意义；（2）为坚持公有制与完善和发展公有制指明了方向；（3）突破了当时把计划经济当作社会主义本质特征的传统观念。

3、社会主义本质论中揭示的社会主义建设中的辩证统一关系揭示了社会主义社会生产力和生产关系的统一；揭示了社会主义社会效率与公平的统一；揭示了社会主义根本任务和根本目标的统一；揭示了社会主义物质基础和社会关系的统一；揭示了社会主义发展过程和最终目的的统一。

4、科学技术是第一生产力揭示了科学技术在当代经济社会发展过程中的巨大作用，丰富和发展了马克思主义，具有重大理论和现实意义。

（1）科学技术对经济发展起着第一位的变革作用；（2）科学技术在生产力诸要素中成为主要的推动力；（3）科学技术使管理日益现代化。

5、“三个代表”重要思想的内涵及其辩证关系内涵：（1）始终代表中国先进生产力的发展要求；…（2）始终代表中国先进文化的前进方向；…（3）始终代表中国最广大人民的根本利益。

…辩证统一关系：三者是统一的整体，相互联系，相互促进。

发展先进生产力，是基础条件；发展先进文化，是重要思想保证；人民群众是创造主体，实现自身利益的根本力量，发展先进生产力和先进文化，归根到底是为了实现最广大人民的根本利益。

6、社会主义初级阶段理论社会主义初级阶段是指我国在生产力落后、商品经济不发达条件下必然要经历的特定阶段。

即从我国进入社会主义社会到基本实现社会主义现代化的整个历史阶段。

中国特色社会主义理论体系概论复习资料1.中国特色社会主义理论体系产生的社会历史条件：时代背景——和平与发展成为时代主题。

2.20C的中华民族的三位伟人：孙XX，，。

3.两次思想革命理论飞跃：思想，理论。

4.中国共产党历史上的三大转折：第一次以“八七会议”为标志，从大革命失败到土地革命战争的转折。

第二次以“XX会议”为标志，是从王明路线造成的失败到红军长征胜利结束和打开抗日统一战线新局面的转折。

第三次是以“党的十一届三中全会”为标，是从“文化大革命”的失败到改革开放和现代化建设新时期的转折。

5.理论的发展阶段：第一，准备和孕育阶段，1956年党的八大至1978.12十一届三中全会。

第二，产生和形成阶段，从党的十一届三中全会（1978.12）之后到党的十二大（1982）。

第三，展开和发展阶段，从党的十二大(1982)到党的十三大（1987）。

第四，走向成熟阶段和形成体系阶段，从党的十三大（1987）到十四大（1992）。

6.三个代表重要思想：2002年2月首次提出，党的十六大确立为指导思想。

内容，中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益。

7.党的十六届三中全会提出“五个X畴”：统筹城乡发展,统筹区域发展，统筹经济社会发展，统筹人与自然和谐发展，统筹国内发展和对外开放。

8.科学发展观的科学内涵和精神实质：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

9.思想的精髓：实事求是，理论的精髓：解放思想，实事求是，中国特色社会主义理论体系的精髓：解放思想，实事求是，与时俱进。

10.三个有利于：是否有利于发展社会主义社会生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。

三个有利于是判断一切工作是非得失的根本标准。

11.“什么是社会主义，怎样建设社会主义”是首要的基本理论问题：第一，它是社会主义这一学科或思想体系所要研究和解决的首要问题。

中国特色社会主义课程复习资料1.胡锦涛总书记在纪念中国共产党成立90周年大会上的重要讲话同志们，朋友们：今天，我们在这里隆重集会，同全党全国各族人民一道，庆祝中国共产党成立90周年，回顾中国发展进步的伟大历程，瞻望中国发展繁荣的光明前景。

90年前的今天，中国共产党成立了。

这是中华民族发展史上开天辟地的大事变。

从此，中国人民踏上了争取民族独立、人民解放的光明道路，开启了实现国家富强、人民富裕的壮丽征程。

90年来，中国共产党人和全国各族人民前赴后继、顽强奋斗，不断夺取革命、建设、改革的重大胜利。

今天，一个生机盎然的社会主义中国已经巍然屹立在世界东方，13亿中国人民正在中国特色社会主义伟大旗帜指引下满怀信心走向中华民族伟大复兴。

同志们、朋友们！1840年鸦片战争以来中国170多年的历史，概括地说就是，我们伟大的祖国经历了刻骨铭心的磨难，我们伟大的民族进行了感天动地的奋斗，我们伟大的人民创造了彪炳史册的伟业。

鸦片战争以后，中国逐步成为半殖民地半封建社会，列强对中国的侵略步步进逼，封建统治日益腐败，祖国山河破碎、战乱不已，人民饥寒交迫、备受奴役。

救亡图存的民族使命迫在眉睫。

争取民族独立、人民解放，实现国家富强、人民富裕，成为中国人民必须完成的历史任务。

在那个风雨如晦的年代，为改变中华民族的命运，中国人民和无数仁人志士进行了千辛万苦的探索和不屈不挠的斗争。

太平天国运动，戊戌变法，义和团运动，不甘屈服的中国人民一次次抗争，但又一次次失败。

孙中山先生领导的辛亥革命，结束了统治中国几千年的君主专制制度，对推动中国社会进步具有重大意义，但也未能改变中国半殖民地半封建的社会性质和中国人民的悲惨命运。

事实说明，不触动封建根基的自强运动和改良主义，旧式的农民战争，资产阶级革命派领导的革命，照搬西方资本主义的其他种种方案，都不能完成中华民族救亡图存的民族使命和反帝反封建的历史任务。

要解放中国发展进步问题，必须找到能够指导中国人民进行反帝反封建革命的先进理论，必须找到能够领导中国社会变革的先进社会力量。